大四班第二学期评语(精选5篇)

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第一篇:大四班第二学期评语

大四班第二学期评语

戴学梅

1、邵乐遥

你是位文静、可爱的小姑娘,有礼貌,爱学习,友爱同伴。这学期老师常能看到你在课堂上举起小手积极发言了,有事你也能主动和老师交流了,大胆发表自己的见解,自信心增强了。老师希望遥遥以后要多吃点饭,不挑食,有健壮的身体,才能在一年级更加认真地投入到学习中,争取更大的进步。

2、接鑫星

提起你的名字,老师的眼前就浮起你聪明、可爱的小脸蛋,你学习的兴趣高,爱动脑筋,爱提问,是老师的骄傲。你热爱劳动,团结伙伴,常常主动帮助同伴解决困难,小朋友都愿和你交往。你还很活跃,幼儿园的每个活动你都踊跃参加。就要上小学了,老师相信星星在以后的学习中一定也是个优秀的学生。

3、韩志玉

你是一个聪明、懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,小画廊里经常出现你的作品。你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心、自尊心都很强。就要上小学了,如果志玉能严格要求自己,就更棒了!

4、董笑薇

你是个聪明、能干,有礼貌的孩子。能主动参加各种活动,上课专心听讲,思维敏捷,喜欢问为什么,有自己的想法和见解。你喜欢做手工,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你还乐于帮助别人、关心班级体,是一个有爱心的孩子。希望薇薇到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。

5、仇静祺

你是一个自理能力很强的孩子,懂得自己照顾自己,每次在午睡时都会把自己的衣服叠的整整齐齐,进餐后总是主动地帮老师收拾碗筷,真棒!你兴趣也很广泛,画画、跳舞、讲故事,特别是绘画,每次的作品想象力丰富,色彩搭配协调,还多次获得各种绘画的荣誉。希望祺祺进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。

6、牛鑫怡

你是一个活泼、开朗的孩子,脸上总荡漾着甜甜的笑,真美。你喜欢跳舞,只要音乐一响,你就会翩翩起舞,得到许多老师的称赞!瞧,今年的“六 一”文娱汇演中,你精彩的表演,又博得了大家阵阵的掌声。你还是个有上进心的孩子,遇到不懂的问题,总是主动地请教老师,真不错!马上就要上一年级了,高兴吗?老师相信鑫怡上小学后会更棒的!

7、卢艾佳

优秀的你一直是老师的骄傲,小朋友们的好榜样。“故事大王”、“童画之星”、“团体操”以及在“六一文娱汇演”中的精彩表演,都足以说明你是最棒的!课堂上的你也毫不逊色,爱动脑筋,每次上课都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解。老师相信能干的佳佳一定是小学生中最出色、最优秀的一员!

8、高圆圆

时间过得真快,一转眼你在幼儿园度过了三年,在这三年里,你一直是个听话、懂事的孩子。别看你平时话不多,活动时却能专心听讲、认真的进行操作,真棒!很快你就要离开幼儿园,做个一年级的小学生了,老师希望圆圆到小学后要大胆的表现自己,做任何事情都要对自己充满信心,加油!

9、荣芷茜

茜茜是一个聪明、机灵的小姑娘。你有良好的学习习惯,知道吗?老师特别喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现,真棒!你的小手也很能干,画画、折纸、做手工样样都难不

倒你。你马上就要上小学,做个一年级的小学生了,你一定特别开心,老师相信你上小学后会更棒的!

10、卢绍璇

你是个聪明活泼、热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴都喜欢你。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你平时主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

11、季雨萱

在老师眼里,你是一位乖巧可爱得小女孩,别看你平时话不多,活动时却能专心听讲、认真的进行操作,常常受到老师和小朋友的表扬。你还是个爱劳动的好孩子,常常帮老师分发早点、照顾自然角里的植物,真能干!不过老师要给你提个小小的意见,希望你上课回答问题时,声音再响亮些,相信你一定能做到,加油,小雨!

12、周浩义

浩义,虽然你加入我们班才短短一学期,但是进步却不小,现在的你活泼开朗,喜欢帮老师做事,每次上课都能踊跃发言,当老师表扬你时,你会抿起嘴巴偷偷地笑,却从不骄傲;当小朋友有困难的时候你总会第一个站起来去帮忙。看到你点滴的进步老师真为你高兴!相信以后的你会更棒的!

13、杜钰歆

聪明、可爱的歆歆,老师可喜欢你了。虽然你在我们班年龄最小,可你知道的真多,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,每次小伙伴们都围着你听得津津有味。你的舞跳的也很美,在这学期的“拥抱健康”文娱演出中,你和小伙伴们以优美的舞姿,博得了全场热烈的掌声,真棒!加油,宝贝!你会越来越棒的。

14、王婧妍

你是个腼腆、可爱而又漂亮的小姑娘。做事有责任心,对人有礼貌,小朋友们都愿意和你交往。你的小手很能干,不但画画得漂亮,而且手工作品做得也很精致。你看,你的小手这么灵巧,你要充满自信,凡事相信“我能行”,你就会有更大的进步,老师相信妍妍一定行,努力吧,成功会向你展开美丽的笑脸!

15、潘韩婧

在老师眼中你是个热心的好孩子。平时积极争当小组长,喜欢帮助别人,还具有探索精神,总喜欢问“为什么”。小小的你还很会照顾人,有一次老师感冒被你发现了,你又是倒水又是捶背,可忙坏了,真是谢谢你了!马上就要上小学了,老师希望婧婧在一年级好好学习,争取更大的进步。

16、曹紫璐

你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,很有想象。你很爱劳动,每天我总能看见你帮老师打扫教室卫生。你还是个有爱心的孩子,常常看见你帮助有困难的同伴。我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。成为一名优秀的小学生。

17、王芷萱

你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,跳舞也特别棒,老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级更加努力,争做全面发展的好学生。

第二篇:2013学年第二学期初一班评语

真北中学初一(2)班 2013学年

上学期班主任评语

1、施筱祎:良

你踏实努力,很认真。虽然本学年不再担任学习委员,但是你同样起到了榜样作用,老师同学都为你骄傲!你是一个性格文静的孩子,虽然成绩还需要提高,但是你的努力让老师感到高兴!多笑笑,一个人脸上的笑容越多,魅力就越大。老师期待全面发展的你!

2、卞贞倩: 优

你平时乐呵呵的,尊敬老师,团结同学。能够自觉地做好老师分配给你的值日生等工作。学习上,上课能好好听讲,完成好作业。但是,你的学习还是缺乏一些主动性,希望你能够对要求要高一些,定下自己更高的目标,并不断地朝目标努力。

3、傅宇新:良

你是一个很踏实懂事的孩子,老师很认可你。从开始的胆怯,到现在的细心,深得老师、同学的喜爱。老师很高兴看到你的能力正在提高!在学习上,你学习踏实认真,对自己要求严格。在接下来的学习生活中,老师希望你更加刻苦勤奋,树立更高远的奋斗目标,取得更为优异的成绩。

4、卫雅卉:良

你是一个诚实懂事的孩子。关心班级热爱集体,对班级有着自己的贡献,你在学习上有一定的进步,但学习上缺少主动性和

自觉性,这让老师感到有点担心!所谓一分耕耘一分收获,如果不付出刻苦和勤奋,怎么可能收获进步呢!在接下来的学习生活中,老师期待看到一个更可爱更棒的你!

5、陈嘉琪:优

你很乖巧。能积极参加学校组织的各项活动,能力较强。老师交给的任务出色的完成。学习上你学习悟性挺好,潜力很大。相信聪明的你肯定能学得更好!

6、魏淑倩:优

你工作认真负责,班集体荣誉感强,能出色的完成年级和班级的任务。尊敬老师,和同学相处和睦。但老师要说的是,要进四大名校,在学习上你花的功夫还不够!用在读小说的时间过多,这也是你成绩不进步的最大原因。老师希望懂事的你能明白,并且用行动去做。不仅在学习上更要在思想上成为同学的表率。

7、郑盈盈:优

本学期你有较大的进步,懂事了很多,能和同学相处和睦。你能虚心听取老师的教导。你的学习是用心的,不管课上还是课下。老师期待你有更美好的明天。

8、祁佳:良好

一学期来老师觉得你长大了,懂事了。能够自觉遵守学校的校纪校规,尊敬老师,和同学相处关系和睦,期中考试成绩也有进步,老师从心里为你高兴。但老师希望

你在下学期要更自立一些,希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,一定要和老师同学们相处好,改变原来的自己,从点滴开始。

9、梁佳湘:优秀

你是一个聪明可爱的女孩,做事安安静静、认真负责,用心细致。担任英语课代表,你有着强烈的责任心,管理班级能力越来越强,老师为你高兴!在学习上,你踏实认真,对自己要求严格,成绩取得了不小的进步。在接下来的学习中,老师希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有突破.让自己在学习方面真正成为班级中的佼佼者。老师为你加油!

10、蔡尧:良好

你平时言语不多,是个乖乖的小女孩,尊敬老师,团结同学。能够自觉地做好老师分配给你的值日生等工作。学习上,上课能好好听讲,完成好作业,字迹干净漂亮。很可惜的是,经常有考试不能合格。但是,不管是你的学习还是工作,老师觉得都缺乏一些主动性,希望你能够对要求要高一些,定下自己的目标,并不断地朝目标努力。

11、金雨婷:优秀

你聪明懂事,遵守纪律,热爱劳动,班级荣誉感强。和同学相处,你乐于助人,礼貌真诚,深受同学的喜爱。担任文艺委员,你能以身作则,细致负责,是老师的得力小助手。本学期,在学习上老师看到了你的积极和主动,踏实和认真。合唱中你指挥得很好。

12、王佳妮:良好

你踏实懂事,文静秀气,老师很认可你。和同学相处,你从来不计较个人得失,礼貌真诚,深受同学的喜爱。但是有时候胆子太小,应该让自己勇敢一点,有胆量尝试更多的事,让自己更加丰富,生活更加精彩。本学期,在学习上你依然积极和主动,踏实和认真。一分耕耘一分收获,成绩稳中有进。在新的学年里,希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有突破.13、孟朱立君:优

你是一个踏实认真的孩子,对自己要求严格,对学习一丝不苟,老师很喜欢你。你能以身作则,成绩优异,是同学们学习的榜样。有集体主义精神,深得同学的喜爱和尊敬。你的进步让老师感到高兴!加油,在学习上对自己更加严格一些,目标再高远一些,还有要锻炼身体,老师期待看到更优秀更健康的你!

14、林宇翔:良好

你较为内向,老师很认可你。和同学相处有时候胆子太小,应该让自己勇敢一点,有胆量尝试更多的事,让自己更加丰富,生活更加精彩。一分耕耘一分收获,成绩稳中有进。在新的一年里,希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有突破.15、吴思乐:良好

你平时能遵守纪律,能很好地完成老师布置的各项工作。学习比较自觉,如能切实提高成绩,并规范好自己的言行那就是老

师心目中真正的好学生了!老师坚信你是一个有能力、有潜力的好孩子。希望你在新的一年里能用更好的学习方法,以更高的标准严格要求自己,用更出色的表现向家长和老师汇报。

16、文浩:良好

你性格憨厚懂事,能较好地遵守学校班级的各项规章制度。热爱班级,尊敬老师,团结同学,劳动积极,爱做手工。课堂上能较好的遵守纪律。要是注意力再集中些,一分耕耘一分收获,孩子记住,懒惰只会让一个人最终颗粒无收!接下来的学习生活中,期待你不让老师和家长失望,让我们看到一个更可爱更优秀的你!

17、陈皓栋:良好

你是一个聪明懂事有礼貌的孩子,文静的特点给老师们留下深刻印象,老师同学都喜欢你。你能够体谅父母的不易,每天晚上都要在自己房间独自写作业。学习能力不错,课堂上你积极举手发言,勇于表达自己的看法和见解。但对待学习,老师认为你还不够积极。老师希望下学期看到:一个能处处严格要求自己的你!一个上课认真听讲、作业写得干干净净的你!

18、李阳:合格

期中考试成绩不理想,但是在老师的心里,一直认为你是个聪明的小孩。可总是觉得你对自己的要求太低了,如果你能够静下来认真思考,勤奋学习,那么,老师相信你也可以成为一名佼佼者。马虎和注意力不集中使你在考试中很吃亏。在学习上要认真,提高自己的自我约束能力。在下学期,老师期待看到一个更优秀的你。

19、梁佳骏:合格

你是一个很热爱劳动很积极的孩子,老师很喜欢你!关心班级热爱集体,经常为班级服务,一学期来长大不少。但是有的坏习惯你还没有把它们彻底丢弃——比如回家后贪玩的毛病,比如潦草马虎的字迹。学习上缺乏严谨认真的态度,马虎和大意使你在考试中很吃亏。在学习上要认真,提高自己的自我约束能力。在下学期,老师期待看到一个更优秀的你。

20、陈程:合格

你聪明懂事,热爱劳动,是老师得力的助手。你还是一个知错就改、自尊心很强的孩子。但是,一个好学生不应该有的习惯你还没有把它们彻底丢弃——比如回家后贪玩的毛病,比如潦草马虎的字迹。期中考试取得较好的成绩,但希望你能让自己的优势学科更加冒尖,将自己的薄弱学科迎难而上。一分耕耘一份收获,希望你能付出足够多的努力,争取在班级在年级名列前茅!

21、杨硕:合格

你是个懂礼貌的好孩子,平时在学校里能够自觉遵守行为规范,尊敬老师,和同学相处关系融洽,热爱劳动,关心班集体,上课从不迟到早退。学习上,你上课听讲认真,作业字迹端正。不过在语文学习上还缺乏钻研精神,如果你能够学得更踏实一些,不懂多问问,相信你的成绩还会提高,真正飞跃长空的一定是那些锲而不舍的鸟儿!

22、张云翔:良好

你聪明懂事,尊敬师长,友爱同学,深受师生的喜爱。担任小组长,你能以身作则,细致负责,是老师的得力小助手。在学习上老师看到了你的积极和主动,踏实和认真。一分耕耘一分收获,成绩稳中有进,是同学们学习的榜样。在新的一年里,老师希望你不仅在学校认真学习,在家里也要多看书,为自己的未来打下好的根基。

23、周玮韬:良好

你是个聪明,活泼的男孩子,思维敏捷,不过有的时候太活跃了一些,要做适当的克制。老师一直觉得你的成绩跟你的聪明还不成比例,希望你更努力一点,成为班级男生中的佼佼者。一个学期以来,老师看到了明显的进步。

24、乔乾伟:优秀

你是个非常明是非、懂礼貌、懂事的好孩子,担任劳动委员以身作则。平时在学校里能够自觉遵守行为规范,尊敬老师,和同学相处关系融洽。关心班集体,上课从不迟到早退。学习上,你上课听讲认真,作业字迹端正。不过有时候对问题还缺乏钻研精神,如果你能够学得更踏实一些,不懂多问问,相信你的成绩会提高更快。老师期待你在新的学期更加进步。

25、张森:良好

你是一个安静内秀的男孩子,这学期一下子长大了不少!你懂事理,现在能够和同学相处和睦。而且知错就改,老师很喜欢这一点。但是,在有些方面你显得不够自信。本学期你在进步,没有真的克服不了的困难,除非你不重视,未下决心去克服!加油,办法总比困难多,多学习多请教,希望看到更棒的你!

26.章浩楠:良好

你是个懂礼貌的好孩子,平时在学校里能够自觉遵守行为规范,尊敬老师,和同学相处关系融洽,热爱劳动,关心班集体,上课从不迟到早退。学习上,你上课听讲认真,作业字迹端正。不过在语文学习上还缺乏钻研精神,如果你能够学得更踏实一些,不懂多问问,相信你的成绩还会提高,真正飞跃长空的一定是那些锲而不舍的鸟儿!

27、王小龙:良好

本学期老师感到你长大了,知道呢努力了,更可喜的是,还看到了你的进步。但老师相信在你的努力之下,在学习上会迎头赶上。本学期,你在学习上老师看到了你的积极和主动,踏实和认真。一分耕耘一分收获,在新的一年里,希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,让自己的成绩和身高一起长大!

28、周欣杰:良好

老师非常非常喜喜欢你,你是班级最富有活力、最极致也是最最勇敢的学生,也是进步最大的学生。老师我希望你更努力一点,全身心投入学习,要知道,勤能补拙,你不一定最聪明,但是你可以成为最优秀。祝福你!

29、宋旭升:良好

你是一个关心班级热爱集体的孩子,在班会上给同学带来笑声。但在学习上由于你的不够努力,本学期比之前进步更大了。你对自己的要求还不够高,无论在学习上还是其他方面,希望你再接再厉,努力学习,为自己创造更好没的明天。

30、张宇辰:合格

你其实是一个聪明机灵的男孩,也很快适应了新的班级,你的作业很干净。但是,你对自己的要求太低了,无论在学习上还是其他方面,让老师操了太多的心,这是个聪明的孩子应该做的吗?课堂上随意的坐姿、好动的双手和眼睛,队列里东张西望、课间大声喊叫、踢门等,这些小毛病不克服就会影响你的进步。又是一年了,老师希望你要严格要求自己,做一个认真、可爱、真聪明的孩子!

31、吕世鹏:良好

你是个非常聪明懂事的男孩子,关心班级,热爱集体,乐于为同学服务;学习态度端正,上课能够专心听讲,成绩稳中有升。课间操站队担任排头兵利落精神,是老师得力的小助手,老师很喜欢你。老师希望在新的一年里,要给同学做榜样,不但要自己努力学习,还要带动其他的同学共同进步!

32、林建民:合格

你是一个踏实认真的孩子,对自己要求严格,老师很喜欢你。你能以身作则,成绩优异,是同学们学习的榜样。有集体主义精神,深得同学的喜爱和尊敬。通过一个学期的锻炼,你的进步让老师感到高兴!加油,在学习上对自己更加严格一些,目标再高远一些,还有要锻炼身体,老师期待看到更优秀更健康的你!

33、石昊天

转来新班级,你适应得很好。我很高兴你转进2班,尽管期中考试你语文、英语都不合格,可是我觉得你一定会达到或者超过中等水平的,因为你遵守纪律、思维敏捷。要记住,你的家庭和各方面情况都非

常好。要爱你的父亲、母亲。不要再不听父母的话。

第三篇:小二班第二学期幼儿评语

小二班幼儿评语

柏宇宬:你有个聪明灵活的小脑袋,还具有丰富的想象力和创造力。你爱动脑筋,语言

表达能力也很强,在各种活动中,你表现得很主动、积极,是小朋友学习的榜样。如果你在与同伴相处时,能做到互相谦让,那就一定会更受大家欢迎的。孙诗淼:你是个可爱的乖宝贝,你加入我们这个大家庭虽然才短短的几个月,你已逐渐

适应了集体生活并提高了自理能力,老师为你的进步感到高兴,希望你下学期继续努力,争取在学习和生活上都有更出色的表现

刘家涛:你是个活泼、可爱的小男孩,爱清洁,讲卫生,对人有礼貌,好奇心很强,喜

欢新奇的事物,爱玩户外游戏活动,升入中班后,老师希望你是个聪明、懂事的好孩子。

余浩晟:你知道吗?老师和小朋友越来越喜欢你了。你聪明、乖巧,上课时,总能看见

你积极举手发言;你善良、有同情心,看见同伴有困难时,你会主动去帮助他们,老师为你的表现感到骄傲,希望你以后能更大方、勇敢些那就更棒了。

梅好:你是个听话的孩子,虽然不爱说话,但上课总是很认真,而且有着良好的午餐

习惯,真不错。如果在以后的学习中能积极主动、不懂就问,那老师相信,那就会有更大的进步,加油!

程才鑫:你是个热心、有正义感的孩子,你喜欢关注同伴们身边发生的事情,当小朋友

有困难时,你会主动地帮忙。这学期你还对舞蹈产生了浓厚的兴趣,如果你在学习方面能再积极些、主动些,老师相信你一定会更棒的。

郭雅静:你是个很能干的小女孩。你热情、聪明,上课认真,发言积极响亮,各方面

都很不错,是小伙伴们学习的好榜样,老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,你一定会成为一名全面发展的好孩子!

陈博文:你是个精灵可爱、有礼貌的男孩子,每天来园时,你会主动与老师打招呼。你

很爱动脑筋,区域活动时很专注、投入。只是你有时不能很好地管住小嘴巴,进餐时总喜欢说话,这可不好哦,老师相信你一定会改正的,对吗?

王浩然:聪明伶俐、能歌善舞的你喜欢唱歌跳舞,画的画也很漂亮,又是老师的小帮手,大家都很喜欢你。希望你在新的一年里再接再励,多点自信,做好大家的好榜样。加油!你是最棒的!

陈昊:文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点。无论上课、活动你的表现都挺好的,真是个

乖孩子。老师希望以后上课经常看到你高举的小手,让其他小朋友也能经常听到你的见解。相信你会越来越棒的。

郭祁山:你是一个懂事、听话的好孩子,对老师布置的任务总能很好完成,你的胆子变

大了,真了不起!上课也能举手发言了,真棒!如果以后在学习生活中能再勇敢些、大胆些,那就更棒了!

郭晨:活泼可爱的你在园能听老师的话,能与小伙伴友好相处,画画画得很棒,游戏

时也能积极参与,真了不起。如果在以后的学习中能大胆发言,不懂就问,那老师就会更满意。

彭欣:你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你平时话不多,但老师知道你已经掌

握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。

倪鑫蕾:上了一年小班,你的进步真大!现在,每天早上,你会独自进教室,有礼貌地

向老师问好,你会自己的事情自己做了,会专心地跟着老师学画画、唱歌、念儿歌了。吃饭从不挑食,大家都说你越来越能干。

郑倩仪:老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明的女孩子。是呀!上课时你

好认真,课外你和小朋友们相处得那么默契。你的上进心那么强,更让老师欣慰。今后希望你更加坚强,不要为了一点小事就掉眼泪,好吗?

吴兴成:你是个乖巧听话的好孩子,同伴之间能友好相处,上课也很认真,如果你能多

参与一些学习性的游戏,多举手发言,活泼开朗起来,相信你会有更多的朋友,会有更好的成绩。

王亲亲:你聪明、懂事,对人有礼貌,和小伙伴相处融洽,口语表达能力很强,交往能

力也比以前强多了,真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!

袁沁怡:你是个热情、活泼的小女孩,做事细心、认真,自理能力也很强,上课也很认

真,各方面有了很大的提高,老师真高兴。希望你在以后的学习中能积极发言,老师相信,你一定会有更大的进步!

陈宏轶:最喜欢你在小朋友面前响亮地回答老师的问题。你是乖巧、懂事的好孩子,有

着良好的午睡习惯和学习习惯,游戏也能积极主动地参与,如果以后能再勇敢些,老师相信,你一定会更出色!

王留宇:每天早上见到你上幼儿园,是老师最开心的一件事。这学期你变得更加活泼。

方了,能在集体面前大胆地表演。若你上课时能再积极些,让大家经常听到你清脆动听的声音,那就更棒了。

糜泽峰:你活泼、可爱又淘气,上小班后进步真不小!你会主动找小伙伴一起游戏,还

学会了和小伙伴说悄悄话。你画的图画进步真大。升入中班后,你会更加能干的,进餐、午睡时,要保持安静,好吗?

罗清怡:祝贺你,可爱的小男孩,这学期,你又进步了!你会主动寻找小伙伴一起看书、做游戏,还会和小伙伴说悄悄话,大家都愿意和你做朋友。你学会了讲故事,画的图画越来越棒。

许歆然:最喜欢你在小朋友面前响亮地回答老师的问题。你是乖巧、懂事的好孩子,有

着良好的午睡习惯和学习习惯,游戏也能积极主动地参与,如果以后能再勇敢些,老师相信,你一定会更出色!

王艺璇:你是个聪明、活泼的好孩子,上课能认真听讲,问题回答也很棒,各方面都有

了很大的进步,真了不起,如果早上能早点来幼儿园参加晨间活动,那老师相信,你一定会表现得更出色。

徐佳慧:乖巧懂事的你画画得真棒,真是个细心、认真的好孩子。上课认真,胆子也大

了,并能回答老师提出的问题,也爱和小朋友交流。如果在以后的学习中能更积极些,那你的成绩一定会有更大的提高。

吴恩旭:你是个活动好动的孩子,一年下来也交了不少好朋友,虽然上课不大举手发言,但老师布置的任务还是能认真去对待的。老师希望你以后能上课认真听讲,不要花太多的心思在“玩”上,相信你一定会有更出色的表现。

蒋力瑶:你是个聪明快乐的小天使,这学期,你的进步可大了!每天早上,你会早早地

上幼儿园,能学着自己的事情自己做,午睡时也能安静地入睡,学本领时更能声音响亮地和小朋友一起念儿歌。

陈亦鹏:你是个可爱的小男孩,一学期以来,你在各方面都有了明显的进步,特别是在做游戏时很投入,也因此交到了许多好朋友,老师真为你高兴。如果你在上课时能再认真一点,多举手发言的话,相信你会有更大的进步。

刘远康:活泼好动的你,理解能力、语言表达能力很强。上课时,老师总能看到你求知的眼神,总能听到你响亮的回答,真了不起!如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!

韦心蕾:聪明文静的你比上学期活泼多了,老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑,由衷

地为你高兴,如果各方面表现都很棒的你多参加一些体育锻炼,相信你会成为一个健康快乐的宝宝。

郭振阳:你是个做事认真、负责的好孩子,在园能尊敬老师,爱学习、会和同伴友好相

处,小朋友都喜欢和你做游戏。老师希望你在新学期要大胆举手发言,锻炼自己的自信心,老师相信你是最棒的!

梁梓涵:你是个聪慧、热情的小天使,有你的地方就有欢笑,老师喜欢你上课积极动脑

筋,勇于发言的样子,你流利的表达令人赞叹;喜欢你有颗热情的心,常常帮助有困难的同伴,老师更希望看到你多锻炼身体,有一个强健的体魄。

马雅琪:你是个认真、细心、负责的好孩子,各方面的能力都很强,老师、小朋友都非

常喜欢你。希望你在以后的学习中再自信些、努力些,那你一定会成为一名真正的“好孩子”!

王文欣:在幼儿园里,你是个聪明、懂事的好孩子,会根据老师的要求完成任务,能念

好听的儿歌,会讲完整的故事。每次的图画作业,你都做得又快又好,小朋友都说:你很聪明!

刘鑫:你在园能听老师的话,并能与同伴友好相处,特别是在做游戏时最投入了,扮

演的“医生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戏的劲头放到学习上去,上课时能开动脑筋、积极发言,老师相信你一定会有更好的成绩的!

毛萧然:你是个很自信的小男孩,上课认真、能积极举手发言,口语表达能力也很强,平时乐于做好小“班长”,为同伴服务,是老师的好帮手,小伙伴的好榜样。老师希望你能戒骄戒躁,争取更大的进步!

蒋程:你是个可爱的乖宝贝,你加入我们这个大家庭才短短的几个月,由于你年龄小,老师给予你更多的关心和照顾,使你逐渐适应了集体生活并提高了自理能力,老师为你的进步感到高兴,希望你下学期继续努力有更出色的表现。

钱单振:你活泼、好动,有点调皮!游戏时你是那么投入,真不错!一学期以来,你在各方面都有了明显的进步,你学会了自己吃饭,学会了自己穿衣服、学会了画画,真是棒极了。如果平时能与同伴友好相处,那就更好了,努力吧,孩子!陈露露:一年来你的进步可真大了!每天按时来幼儿园,和小伙伴友好相处,能够主动

和小朋友交流、游看到戏,看到你的进步,老师为你感到骄傲!只要你继续努力,相信你一定会越来越出色!

第四篇:大四第二学期自我鉴定

大四第二学期自我鉴定1

正如美丽的风景不会常在,美妙的聚会终有结束的时刻,我的大学生活也终将告一段落了。在学期一开始,离别愁绪就笼罩了我们;在我们还来不及伤感时,就要开始忙于论题大纲,材料册,开题报告;收集论文资料;选出参考文献……

大四是充满机遇和挑战的一年。对有准备的人来说,机遇是无处不在的。而相反,也有人感到无所适从。

大四的我们最容易陷入迷茫困惑,但却不能迷茫困惑,我们必须尽快寻找并确定自己的方向。

对我自己而言,大四学年总的来说过得充实而又时常带有许多盲目。充实是因为每天都有事情可做,盲目是由于对自我的认识不足和自我定位的不明确,许多时候不知道该如何选择。

大四有两大任务,一是学习,二是找工作。现在看来,我在这两件事情上的时间分配有点不合理,将过多的时间用于找工作而忽视了理论知识的学习。尽管我上学期的考试成绩还不错,还被评为“三好学生”。但我清楚,我太应该在本科学习的最后阶段多学点知识。不过现在看来,后悔是没有用的。

我找工作的经历从上学期初就开始了。当然最开始是接受求职教育,然后尝试参加各种类型的招聘会。一次次的笔试、面试,一次次的修改简历和说辞。一次次的被婉拒让我更清楚地认识到了就业形势的严峻性,也让我更努力和更盲目地投入求职的大潮中。

当我面临有所选择的时候,我开始审视和评估自己的兴趣跟能力并规划可能还很飘渺的职业生涯了。现代企业管理地开放性和灵活性也让我有了去公司实习的机会。于是我先去了武汉富山河装饰有限责任公司实习。几个月的实习确实让我学到了许多实践性很强的东西,也让我对社会有了更深入地认识。这些对我从一个“校园人”向一个“社会人”、“企业人”转变是非常有帮助的。

大学生活即将成为过去,今后的路需要我一步一个脚印往前走。我唯有不断学习、拼搏,方能克服障碍,开拓美好前程。

大四第二学期自我鉴定2

光阴如箭,一闪而逝。初入大学时兴奋雀跃的情景仿佛还只是昨天,看看眼前却猛然发现四年的大学生活已经只剩下个尾巴了。回顾已往的四年珍贵时光,我的心中是充实而无悔的。自入学至今日,我始终严格要求自己,努力从各方各面完善自身。

人生短暂,知识无穷,自当活到老、学到老。大学期间,我系统、深入地学习了本专业的各门课程,并具备了较强的英语听说能力,顺利通过cet-6等级考试。课余时间我经常通过网络关注最新科技动态,使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐,由此我也熟练掌握了office办公软件和其它流行软件的常规操作,并顺利通过国家计算机等级考试。此外我还阅读了大量的书籍,广泛涉猎其他学科的知识,注重培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力,从而提高了自身的文化素养。

正确的思想是指引路途的明灯。本人有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向,热爱祖国、热爱人民,坚决拥护中国共-产-党的领导;遵纪守法,爱护公共财产,尊敬师长,团结同学,乐于助人;积极参加政治学习,用先进的理论武装自己的头脑,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观、价值观和世界观。

身处当下这个瞬息万变的时代,个人能力的培养更是不容忽视。通过参加和组织学校社团工作,我锻炼了自己的组织交际能力,并深刻感受到团队合作的精神及凝聚力;暑期我积极参加社会实践,以加深对专业知识的理解和运用,同时增加了阅历,在社会中学到了很多经验和书本上无法获得的知识和技能。在生活上,我有良好的生活习惯,为人热情大方,诚实守信,极易与周围的人融洽相处。

大学四年,在不断的学习和实践中,我已把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、富于协作精神的时代青年。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰!

大四第二学期自我鉴定3

正如美丽的风景不会常在,美好的集会终有结束的时刻,我的大学生活也终将告一段落了。在学期一开始,离别愁绪就笼罩了我们;在我们还来不及伤感时,就要开始忙于论题大纲,材料册,开题报告;搜集论文资料;选出参考文献

大四是布满机遇和挑战的一年。对有预备的人来讲,机遇是无处不在的。而相反,也有人感到莫衷一是。

大四的我们最轻易堕入迷茫困惑,但却不能迷茫困惑,我们必须尽快寻觅并确定自己的方向。

对我自己而言,大四学年总的来讲过得充实而又经常带有很多盲目。充实是由于天天都有事情可做,盲目是由于对自我的熟悉不足和自我定位的不明确,很多时候不知道该如何选择。

大四有两大任务,一是学习,二是找工作。现在看来,我在这两件事情上的时间分配有点分歧理,将过量的时间用于找工作而忽视了理论知识的学习。虽然我上学期的考试成绩还不错,还被评为三好学生。但我清楚,我太应当在本科学习的最后阶段多学点知识。不过现在看来,后悔是没有用的。

我找工作的经历从上学期初就开始了。固然最开始是接受求职教育,然后尝试参加各种类型的招聘会。一次次的笔试、口试,一次次的修改简历和说辞。一次次的被婉拒让我更清楚地熟悉到了就业情势的严重性,也让我更努力和更盲目地投进求职的大潮中。

当我面临有所选择的时候,我开始审阅和评估自己的爱好跟能力并规划可能还很漂渺的职业生涯了。现代企业管理地开放性和灵活性也让我有了往公司实习的机会。因而我先往了武汉富山河装潢有限责任公司实习。几个月的实习确切让我学到了很多实践性很强的东西,也让我对社会有了更深进地熟悉。这些对我从一个校园人向一个社会人、企业人转变是非常有帮助的。

大学生活行将成为过往,今后的路需要我一步一个脚印往前走。我惟有不断学习、拼搏,方能克服障碍,开辟美好前程。

大四第二学期自我鉴定4

没想到转眼间我已是个大四学子了,不知不觉中在校园里成为那一批最老资历的师兄师姐的一员。无可否认,作为大四学生,意味着更大的就业压力,更重的社会责任和更为接近的分离暂别。回顾大三的日子,确切有很多值得回味和总结的地方。

学习上,我继续着大二学年的学习劲头,除成为图书馆的常客外,平时在宿舍也会利用电脑阅读或搜索一些有关学习的资料。除学习,平时有时间也会多看看书,扩大自己的知识面,增强自己的竞争力。不过可能由于或温习的效力有效性不高,期末考试没有获得自己期待中的成绩。但是,我相信我会在总结中继续成长的。

工作上,学院组织了我们国际工商管理学院104届广交会的实习,而我有幸成为其中的一员。作为办公室助理的一分子,我的工作不但是负责好同学们的后勤保障,同时对会馆的兼顾组织也需要出谋划策。广交会期间解决很多困难,熟悉了很多朋友,最主要的是学习了很多学校不能学到的为人处事。另外,作为班里的团支书,组织了两次成心义的团日活动,深得同学们的好评,不过在一些组织安排的细节上始终还有一些不完善的地方有待改进。

生活上,继续与舍友、同班同学保持着良好的关系。常常与相熟的师兄师姐请教有关学习、工作、生活上的题目。平时较为重视宿舍的卫生,较为定期地组织宿舍进行打扫,保持好良好的宿舍环境。不过在作息时间上应当有所改善,进步睡眠效力,保持好充分的体力和良好的精神状态。

大学四年快过往了,让我们一起掌控好剩余的时光,好好享受在大学里与同学们,与舍友们,与教职工们的美好生活。

每一个大学生 都有自己毕业的兴奋的那一天,而大学生自我鉴定是必不可少的,也是人生中的一件大事.珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继续做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的进程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,头脑里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到四周的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的进步了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己研究并经常往图书馆查一些相干资料。日积月累,自学能力得到了进步。再有就是晓得了应用学习方法同时重视独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会渔,但说起来轻易做起来难,我换了好多种方法,做甚么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的奔腾,能较快速的把握一种新的技术知识,我以为这对将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生友谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析题目能力,收获颇丰。

一直在寻求人格的升华,重视自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希看自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我检讨且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,愈来愈熟悉到品行对一个人来讲是多么的重要,关系到是不是能构成正确的人生观世界观。所以不管在甚么情况下,我都以品德至上来要求自己。不管什么时候何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。之前只是觉得帮助他人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不但能铸造高尚的品德,而且本身也会得到很多利益,帮助他人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很兴奋能在同学有困难的时候曾帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也忘我的伸出了支援之手。对老师,我一向是十分敬重的,由于他们在我旁皇的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助,我可能将不知道何往何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品品行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就可以正确熟悉自己所负的责任,在贡献中实现本身的价值。

社会实践能力有了很大进步。大学四年中,我参加了很多的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以熟悉到更多的同学,也就增加了与其他同学交换和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到他人的优点,认清自己的短处。另外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、倾销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并不是很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感爱好,特别是足球。在四年以后的今天,我的球技有了质的进步,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我以为这多是由于抱定了要踢好的决心,或许还有那末点运动天赋。踢足球不但锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

大四第二学期自我鉴定5

转眼就又了大四。回想四年走过的路,感到收获不小,这四年没有白过,现以下。

政治上我积极向党组织靠拢。我屡次以书面或口头的情势向班上的唯一的党员、团支书李小花同学汇报我的思想。虽然她一直歹意的以为我是心怀不轨,是在寻求她,从而谢绝我的单独约会,对我交给她的书面汇报材料看也不看,随手就把它丢在风里。天地良知,从内心上讲,我确切对李小花怀有好感,但我尽不会把个人的伟大信仰和儿女私情搅和在一起。虽然我的寻求一次次遭受打击,但丝毫也动摇不了我加进共*产*党的信念。

我为人正直谦逊。路见不平拔刀相助。我在家里的时候,看到一只至公鸡总是欺侮小母鸡,几次想爬到小母鸡的背上,还用嘴拼命的啄小母鸡浅浅的、鲜红的鸡冠,这不是以强凌弱么,我气坏了,拿起一把锄头把公鸡砸了个粉碎性骨折。还有一次在学校里,深夜3点上网查资料回宿舍,在距宿舍不远的树丛里传来一个女生哼哼唧唧的痛苦的声音,我想也没想就跑过往,发现一个男生骑在女生身上,岂有此理,深更半夜把我们的女生抓出来打,还有王法么?我当时就把那男的打的昏了过往,把那楚楚动人的、衣衫不整的小女生拯救出来。虽然事后我出了4000多元的医疗费,但我一直以为这值得,我还经常为自己的这类英雄气慨所感动。还有关于学校食堂里吃出苍蝇,学校乱收教材费等题目在电视、报纸上暴光,都是我举报的。虽然没有人来嘉奖我,但是我觉得做人就要做一个正直的人。

我待人热忱。上次李小花的爸爸来学校,是我事前打听到消息把他从火车站接到学校来的。我看到她父亲没地方住,就主动要把自己的床位腾出来,固然李小花没有接受我的好意,但我待人热忱的信条一只没有改变,我坚信,只要人人都献出一点爱,这世界就会变成美丽的人间。

我乐于助人。为了帮助经济困难的同学,我把我打扫教室、寝室的机会让了出来,以出钱的方式包给了班上一名特困生,这远比光捐钱给他好很多,即保全了该位特困生的面子,有培养了他自食其力的观念。

我酷爱所学的中文专业,努力培养自己深厚的文学功底。四年来,我在网吧的电脑上没日没夜的观看碟片12000多张,对世界影视艺术有了全面的了解。我还熟读金庸、古龙、温瑞安、梁羽生等现代着名文学家的作品,到达了到背如流的地步。为了进步自己的观察能力,我特地买了一架看远镜,暗中观察对面那栋楼的女生的生活情况。我的这些积累极大的进步了我的文学修养和写作水平,我曾在课桌上、厕所的面板上、寝室的墙上发表诗歌、散文、小说、顺口溜等各类文学作品300多篇。

为了全面进步自己的素质,以适应社会的需要,我自学了麻将、扑克、桌球、舞蹈、饮酒等现代社会需要的必杀技,简直到了出神入化的地步。我也从这些技艺中尝到了甜头,基本上能赡养我自己了。往年元旦,我没有回家,仅两天工夫,我就用麻将挣回了一年的学费外加三个月生活费。我爱好音乐,我的歌声具有极大的震动力,同学们常常可以在深夜,听到我在洗手间、澡堂、走廊上发出的高亢而嘹亮的歌声,整栋楼也为我无眠。

我酷爱体育,简直到了疯狂的地步。欧洲三大联赛我经常不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我们班组织了一次男女乒乓球对抗赛,虽然我们男生输了,但从输的比分上讲,我是最少的。我还善于拳击、跳水,游泳,由于没有场馆和对手,我的水平也就没法展 示了。

总之,大学给了我很多,而我却回报极少。到现在,四年20000元学费,我一分都没交呢!我为此感到惭愧!真的很惭愧!

第五篇:2011学年第一学期大四班家长会发言稿

2011学年第一学期大四班家长会发言稿

各位家长:

你们好!

首先,对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对您孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。学前班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。做为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;做为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

今天我们会议的内容有以下几个方面: 一.本学期的工作重点。

(一)幼儿衔接问题:

就一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力.1.提高孩子的自理能力。在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又怎么能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,(刚开始的时候有的孩子可以说根本就不知道从何下手,因为上幼儿园2—3年以来一直都是阿姨老师帮忙的,现在突然要自己了,是有点不习惯的,哪怕你时时刻刻都在提醒着,还是有孩子会忘记的.可是实施一周下来,大部分的孩子都习惯了,并都能自己完成,而且很用心,做事认真也很快乐。到现在可能只有个别孩子会忘记的.)在这我举个例子:就是在幼儿园里我们每天饭后都要求孩子洗脸,记的在开学的第一二天的时候,有很多很多的孩子饭后都忘了洗脸,只有几个可能在家习惯挺不错的孩子记得,这说明什么呢?我个人认为,暑假在家两个月家长可能没有坚持让孩子饭后洗脸了,所以导致孩子忘记了.在家,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包,课本,作业本,文

具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,是孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的事情必须自己做.说到这我又想起了一件事情,上半年我们班有个孩子可以说是天天午睡起床都会穿错鞋子,有时候我们把鞋子左右放好了,让他自己穿,结果还是错,有时候我们看见了叫他换回来,看他动作也挺快的,老师我换好了,结果我们一看还是穿错的,后来我们就找家长聊天了,你猜家长怎么说?家长说在家一直都是包办的,当时我就问他干吗每天都帮他穿啊,家长的回答很简单,他说他动作很慢的,扭扭捏捏慢吞吞,东看西看,烦死了,有时候自己也有点事情,算了算了就帮他穿了,这就让孩子产生了依赖性.(有的家长认为孩子做不好,或是不干净的,就不让做了,这样可能会打消了孩子的积极性。)在和家长的交流时也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候,是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较这个对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,和相信孩子给孩子信心。)这样才会更积极主动。

2.增加幼儿阅读和识字量。

有些家长可能还是比较担心,担心什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简单的加减运算,如果我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担心也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,难道这不值得庆幸吗?至于暂时的落后,也关系不大,只要孩子有学习的兴趣,很快就能赶上去的。识字本来就是一门枯燥且要死记硬背的东西,比如今天你学了什么回家就要复习,不复习单靠课堂的20来分钟是源源不够的,所以我们每周为什么要发放周教学内容,就是为了方便家长给孩子复习用的.比如周末我们带孩子出去逛街等公交车或在大街上看到的路牌.广告等都可以对孩子进行认字,比如问孩子这是什么路?这上面写了什么„„

亲子阅读也非常的重要的,有经常陪孩子亲子阅读的,这孩子肯定比都没接触过亲子阅读的孩子识字能力好的多.另外,可以让幼儿在生活和游戏中认字。建议家庭创造一种读书识字的氛围,让孩子有书和书架。这样当孩子上学时,已经完全掌握了读书的方法,开始查找资料了。所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子 的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她,字认识吗?他说有的认识,有的不认识,但大概能知道讲了什么事。而认识的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。3.多鼓励孩子。

俄罗斯科学家研究发现“赞美”可以提高细胞的免疫力。但是赞美应该有度,不该夸大其词,要根据具体的事和物来夸奖孩子,不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信心,还使孩子对自己的能力产生怀疑。所以家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说:“不怎么样,不太好.”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边,容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。(二)常规方面工作

孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。经过一个暑假的时间,有些孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的习惯都比较随意。有些家长提到孩子在园吃饭情况(都奶奶级的,比较关注孩子的吃饭,)在我们班,个别孩子可能有时会有剩菜现象,但不允许有剩饭,除非身体不舒服。吃完饭,自己收拾碗瓢。每天,每组选一名组长,负责本组工作。比如分放点心、学习用品、餐盘等。在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自理能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。(三)行为习惯

细节决定成败,良好的行为习惯将影响孩子的一生!上课时我们将重点培养孩子的坐姿,从5分钟到10分钟循序渐进的进行。如果孩子回家后跟您喊累,希望您能理解并支持我们的工作。如果您有特殊要求请提前跟我们说。

还有一个家长们比较关注的一个话题,就是座位问题,大家都看到我们今年的桌子是接近小学化的,开学到现在我们班的大多数家长都是比较

二、存在的问题:

1、倾听习惯不好。

大班的孩子已经在幼儿园生活了二三年了,应该已经早就适应了幼儿园生活。可是我们班目前存在的一个最严重的问题就是班上能力强与能力弱,倾听习惯好和不好的孩子相差很多。倾听习惯不好表现在上课做小动作,喜欢在下面自由的交谈,坐姿随便,不肯动脑筋等等。每次上课前我都先和孩子们说好,上课应该怎么做,尽量让孩子理解上课认真听讲,早上完一个活动早休息。说的时候每个人都知道,可是上课还不到10分钟就会有大概五个人开始坐不住,于是开始做小动作,找人说话,这样五个带动了五个,一会就有十个人自顾自的开始玩了。老师又不得不停下来开始管纪律等到将那十个人的心收回来,又浪费了其他三十几个孩子的时间,毕竟还有那么多的孩子经过本学期的努力已经养成了较好的倾听习惯。

我们老师一直都在努力想出一个行之有效的办法,帮助孩子尽快进入一个良好的学习状态。同时就发现,要让孩子改变一种习惯远远比让孩子学到一点知识重要,要养成一种良好的习惯也不是三两天就能养成的,也不是只要我们老师在幼儿园对孩子加强管束,家里不闻不问就能让孩子有明显进步的。我想告诉大家其实父母对孩子的教育也是非常重要的,你们不要小看你们对孩子的影响力。如果真的为孩子好,就需要我们一起努力,帮助孩子养成一个好的习惯。

2、依赖性太强。

我们的孩子在幼儿园表现出对老师的依赖性很强,独立思考问题解决问题的能力还有待提高。平时常出现几个孩子在一起玩时,发生了一点小矛盾,谁不小心把谁弄疼了,马上就会有告状声:老师,他怎么怎么样了。就连有时在教室的地板上发现了一张废纸,一点垃圾也要先像老师汇报:“老师,我捡到一个垃圾。”然后老师告诉他扔到垃圾篓他才很自满的去扔好了。当然这也说明孩子喜欢和老师交流,喜欢老师多关注他,故意引起注意,并希望能得到老师的表扬。但是我们的孩子总不能一直都是这样依赖下去吧,自己总要学着自己长大,独立处理问题。

这一点我们一起来培养,一起放手让孩子多一点锻炼自己的机会。我希望下次放学来接孩子的时候,不会再看到有的家长一来接了就夺过孩子手里的东西,即使孩子已经养成习惯把东西交给你保管了,你也要鼓励孩子自己拿。更不希望看到还有的家长是把自己的孩子抱回家或是抱着送到幼儿园来的。还有很多生活细节,比如说在家让孩子自己吃饭坚决不喂饭,在家做完作业要求孩子自己整理,目前还有孩子忘带作业的,而且责任都推给家长,说妈妈忘了把作业放我书包里了,我们的钱老师在开学的时候特地给孩子上过一节课

《整理书包》

三、家园合作

作为幼儿生活的另一重要场所,也就是在家庭中,我们需要家长要配合那些方面呢? 1.不要事事包办代替,孩子的发展潜能是非常大的,孩子能做的事尽量让孩子自己去做。(比如系鞋带、叠被子等,大班孩子基本上能够自己独立完成了。)

2.注意孩子的第一次,坏习惯的养成其实都是在不知不觉中,在我们家长一次次的疏忽中养成的(比如有些孩子咬衣服、还有的孩子因为不愿来幼儿园找各种借口,养成说谎的习惯。家长要及时发现、问清原因、及时解决。)

3.孩子之间无大事。一个班四十个孩子,难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为,可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们也许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导,并且尽量不要参与到孩子之中,让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。

4.一周中我们总会给孩子们布置作业,有的是书面作业,有的是口头作业,有的家长认为书面作业重要,口头作业无所谓,其实不是这样的,这两者都很重要,老师布置了作业,这作业就是一个任务,孩子有责任去完成这个任务,在完成作业的同时,就锻炼了孩子的责任感。

5.请限制幼儿观赏电视的时间,若选择具有教育性或益智性的节目观赏时,请在一旁解说,引发幼儿以启发其心智。为培养孩子良好的学习态度及专注的精神,请养成幼儿起居规则及良好的生活习惯,晚间不宜超过十时入睡。

6.根据天气变化,家长应注意为幼儿添置衣服,但也请相信孩子的抵抗能力,在冬天,他并不需要把自己裹得严严实实,这样不利于活动,孩子的外套不宜过长。

7.您应该参加每学年的家长会及大型的节日庆祝活动,为了和孩子一起成长,我们还将举办家长半日活动,敬请您务必抽空参加,并踊跃提出建议。

8.如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。必须让孩子知道自己家的电话或家长的电话号码,我们班只有个别孩子能报出家长的号码。

四、安全工作

1.幼儿园一般来园时间为7:30,请家长不要过早的送孩子来园,而且,不论您怎么赶时间,一定要把孩子送到老师的手中,这样大家都放心。

2.孩子晚上离园为5:10,每星期五4:00接孩子。如果你有什么特殊情况请与我们联系。为确保幼儿安全,请您在接到幼儿后带幼儿及时离园,请各位配合幼儿园工作。3.如果孩子的身体不好不能来园,希望能和老师请假,陈老师电话号码是*** 钱老师 我们的班群92640675 五.通知

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