第一篇：浅谈老年大学的发展方向
浅谈老年大学的发展方向
老年，是人生的必由之路。老年问题已成为当今世界重大的社会问题。随着社会经济的快速发展，老年人占总人口的比例还在不断提高。目前我区现有老年人9.6万人，其中城镇户口2万人左右,多数居住在乡镇农村、社区。二十年来，高度重视老年教育工作，两级老年大学始终坚持正确的办学方向，遵守党的教育方针，积极为老年人的幸福健康服务，办出了特色和水平，全区老年教育事业呈现出了崭新的局面，在构建文明淄川、和谐淄川中起到了积极的带头示范作用。展望未来，老年教育如何进一步加快发展，如何在创建“人人学习、时时学习、处处学习”的社会中发挥引领作用，如何为淄川科学发展、率先发展、和谐发展不断做出新的更大的贡献，还值得我们深入思考。
一、满怀深情、主动服务，老年教育工作取得了新成效
自1989年成立老年大学以来，在区委区政府的关心重视下，在市委老干部局和市老年大学的指导下，老年大学从无到有，从小到大，从原来的一间教室、3个专业3个教学班发展到了现在校舍面积2600平方米、拥有六室一厅、9个专业15个教学班的规模，逐步走上了规范化道路。基层老年大学也得到了同步发展，目前全区建有基层老年大学18所，在校学员多人，离退休干部占学员总数的63%，教育教学工作得到了创新发展，逐步进入了有组织、有领导、有计划的新阶段。回顾多年的老年教育工作，主要取得了以下几方面的成效：
一是领导高度重视，确保了老年教育工作健康发展。全区各级始终高度重视、关心、支持老年教育工作，党政领导定期听取汇报，加强指导、把握方向，并经常深入老年大学现场办公，帮助协调、解决工作中遇到的重点、难点问题，对老年大学工作给予大力支持。老干部局把做好老年教育工作为一项重要任务，摆上重要议事日程，积极指导、帮助老年大学完善教育机制，健全服务体系，不断提升老年教育工作的整体水平。区老年大学以争创省级示范学校为契机，细化工作目标和措施，把责任明确到个人，使各项任务落到实处，抓出成效，切实做到了认识到位、领导到位、责任到位、措施到位。
二是加大经费投入，推动了老年大学规模化发展。为给全区老年人提供一个良好的学习的平台，我们投资540余万元，对原来的区老年大学进行了重新建设，新的老年大学占地9200㎡，建筑面积达到2600㎡，拥有3个普通教室，三个专用教室，一个多功能厅，一个图书室，能一次容纳600人同时上课，1000余人同时参加室内外活动。去年年初，又投资150余万元，购置了电脑、音响、钢琴、电子琴、多媒体等教学及服务设施，并进行了校园的美化绿化，不断增强了老年大学的吸引力。各基层也不断加大对老年大学的经费投入，目前基层老年大学都有固定的学习场所，校舍总面积达到7800㎡，实现了老年大学的规模化发展。
三是坚持以人为本，满足了老同志的求知需求。广大离退休干部,过去转战南北，为革命事业奉献了一辈子。离岗后，大多都有未了的学习心愿，通过引导他们就近就地参加自己喜爱的活动和老年学校的学习,使他们的求知需求得到了充分满足。今年区老年大学根据学员的需求，共开设了书法（初级、提高）、国画（牡丹、山水）、电子琴（初级、提高、研修）、声乐、诗词、舞蹈、电子琴等9个专业15个班次，其中电子琴班深受老年学员喜欢，已发展到两个班级150余人，各专业总注册学员达1000余人次。广大老同志在享受改革开放、经济发展成果的同时，享受着欢乐祥和、老有所学的精神愉悦，显得更加年轻、充满活力。据统计，20年来已从老年大学单科结业的学员达4500多人次，得到了党和政府及全社会的广泛认可和赞赏。
四是注重政治学习，实现了老年大学的办学宗旨。多年来，我们时刻秉承“增长知识、丰富生活、陶冶情操、增进健康、服务社会”的办学宗旨，采用灵活的教学形式,做到日常教育学习与加强老年学员思想政治建设相结合,使得教育内容更加丰富、全面,效果更加明显、实在。近年来，区老年大学先后进行了形势政策教育、社会主义荣辱观教育、学习党章、安全法制、稳定和谐、十七大精神等专项教育,这些思想政治教育与老年学校的文化艺术教育相结合,全面地提高了老同志的素质,使他们不仅自己生活健康、充实、欢乐,而且自觉关注社会、关注淄川、积极奉献、老有所为。
五是坚持学为结合，扩大了老年大学的社会影响力。在全面搞好老年大学日常教学的同时，注重老年学员作用的发挥，不断扩大老年大学的社会影响力。多年来，我们与区老年书画协会、老年体育协会、老年戏曲音乐协会等老年协会组织联合，积极组建了乒乓球俱乐部、老年大学艺术团等专业队伍，每年组织老年学员举办各种健身操、太极拳（剑）、扇和腰鼓、秧歌、书画展、门球赛等50余次，多次参加市举办的歌咏比赛、文艺汇演和体育比赛活动，取得了优异的成绩。为迎接建国60周年，近期拟出版发行《老年书画学会会员作品选》一书，入编的300多名会员中有230名为我校书法班、国画班、刻瓷班、诗词班的学员，在充分展示我区老年大学办学成果的同时，提高了老年大学的知名度，推动了全区老年教育事业的全面、健康、持续发展。
二、存在的问题
多年来，全区老年教育工作得到了长足的发展，取得了一定的成绩，但随着形势的发展与变化，也显现出
了一些新情况、新问题。主要表现在：
一是重视程度不够。我国当前教育发展重点在于基础教育和高等教育,因此,老年大学事实上处于教育的边缘地位,这种地位导致其管理体制不顺。如我区老年大学，与区老干部活动中心一体化办公，尚没有独立的人员编制，从而无法确定固定的工作人员。另一方面,人们对老年教育认识还不统一,真正能够参与到老年大学中的老年人多数还是文化层次比较高的离退休干部等教育对象。
二是经费投入不足。发展老年教育事业，兴办老年大学和学校，需要一定的资金作保证。目前我区部分乡镇老年大学，由于镇财政投入相对不足，学校难以改善教学环境，增加教学设备，提高教学质量，也难以聘请到高水平的教师，造成老年学校难以扩大规模，满足不了农村老年学员的学习需求。
三是服务水平不高。由于教育对象的特殊性，在日常教育教学上必然要有更高要求的服务水平。目前区老年大学在专业设置、教学管理、师资建设等方面与老年学员的需求还有一定差距，个性化服务上还不够细致。老年学员对老年大学建设上水平、上档次的愿意和要求十分迫切。
四是理论研究滞后。目前老年教育工作是实践先于理论。由于人口老龄化提前到来，发展老年教育还没有做好理论上的必要准备。从当前情况看，老年教育是在摸索中前行，研究老年教育的主要是老年学校的工作人员，专业研究老年教育方面的人员还不多，老年问题涉及的方面很广泛，需要多个学科的专门人才，比如说老年学，教育学，心理学，人口学，社会学等等。
三、对策与建议
人口老龄化的加速给当前老年教育发展带来的影响是多方面的，对此，我们必须多加分析消除那些非积极因素，抓住老年教育发展的时机，积极探索有效的对策，使全区老年教育事业得到健康、快速和规范的发展。
1、提高认识，增强做好老年教育工作的责任感。要明确普及老年教育在全面建设小康社会、实现健康老龄化中的地位和作用，特别是各级领导要对办好老年教育的重要性、必要性有足够的认识。思想上要真正重视老年教育工作，多为老年学校办实事。每年帮助解决一两个实际问题，诸如班子配备、落实校舍、经费预算等问题。在人力、物力、财力各方面给予实质性支持，确保老年大学得到健康发展。
2、加大投入，实现老年大学规范化发展。各级财政应按照老年人口基数，尽量以成人教育经费定额拨给老年教育使用。同时，注意调动社会、个人办学积极性，促进老年大学办学主体的多样化；要运用市场力量，多渠道筹集教育资金，形成多元的投资格局；要推行老年大学办学自主，增强老年大学的自我发展能力，吸引更多关心老年教育的有识之士参与到教育实践中来。
3、强化服务，实现教学管理人性化。一是在课程设置上，要继续根据老年人的需求来合理确定学科专业，制订符合老年人实际的教学计划。对于书画、声乐、电子琴等适合老年人长期学习的功课，可以办提高班、研究班。二是在队伍建设上，抓好教师队伍和工作人员队伍的建设。一方面要注意选聘那些热心于老年教育事业，有高尚的师德，有高超的学术造诣，有团结学员的凝聚力、向心力的专业任课教师来授课。另一方面要配备一支高素质的老年教育工作人员队伍，注意把那些文化知识功底深厚，对老年教育工作有较高认识，对老年人有深厚感情的年青同志充实到队伍中来。三是在教学方式上，要注意形式的多样化。老年学员共同的特点是经验阅历丰富，自主意识强烈，学习目的明确，理解能力强，记忆能力差。这就要求我们坚持从老年学员的实际出发采取灵活多样的教学方法。要围绕老年学员实现自我价值的需求，开展丰富多彩的课外活动。如在学员中开展兴趣小组活动，让老年学员自发组织、自由结合、互相交流、共同提高，自觉地把课堂教学延伸到课外、延伸到社会，从而激发他们学习的积极性。
4、搭建平台，满足老年学员服务社会、展示自我的需要。老年人不仅有求知求乐的需求，还有服务社会、展示自我的强烈愿望。老年大学要积极开展第二课堂，组织学员参与社会活动，为老年人展示自我、体现自身价值搭建平台。可组织老年大学送文化到基层，深入到农村、学校、工厂等基层单位；为群众写对联、表演文艺节目；为学生做革命传统教育报告；组织老年学员为全区经济建设建言献策等，充分发挥他们的自身优势，体现他们的人生价值，唤起老年学员的成就感。
5、加大教研，推动老年教育工作创新发展。老年教育不同于基础教育、高等教育，老年教育是近些年才发展起来的，起步晚，办学经验不足，在教育教学和方法途径上有许多新情况新问题需要研究探索。因此，我们将在健全机制、完善制度、加强常规管理的基础上，不断加大老年教育科研的力度，以科研为先导，紧密结合淄川经济和社会发展的实际，搞好老年教育的中长期规划，在充分调研的基础上，搞好课题研究，切实增强做好老年教育工作的实效性，推动全区老年教育工作创新发展。
第二篇：老年大学2012
老年大学2012-2013工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指导，进一步发挥“五老”作用，以构建和谐校园为中心，以创建教育管理先进单位为目标，把健全制度，规范管理，建设教师、学员骨干队伍，优化教学，营造良好文化作为工作要点，坚持改革创新，开拓进取，努力开创我镇老年教育工作新局面。
二、工作要点及措施
1、深化学习，坚持政治建校理念，加强思想政治建设（1）通过各学科教学活动、校内各类活动、创优评优活动，不断加强思想教育。
（2）加强各教学班开展的课前读报制度。（3）落实本学期政治大课活动一次。
2、进一步加强学校各项规章制度建设
制度建设是实现学校规范化管理的重要手段，是老年大学辅导站争创教育管理先进的一项重要内容。为了进一步提高辅导站的办学水平和管理水平，必须建立和完善适应辅导站稳定发展的相关规章制度，使辅导站的各项工作都有章可循，有规可依。
3、规范教学管理，发扬严谨治学精神，努力提高教学质量（1）以教学为中心，提高教学质量。提高教学质量是老年大学辅导站的中心工作，“以学为主”是老年大学辅导站教育工作重中之重，加强教学管理的目的就是提升辅导站的办学水平。
（2）坚持“学、乐、为”相结合，促进三个课堂协调发展，搞好第一课堂的中心任务，是课堂教学质量的优化。
（3）充分发挥辅导员的作用，增强班级管理力度，创建良好的校园氛围。
三、具体工作安排
1、每月坚持召开班组长会议，老年大学每月上课8次，时间在8学时以上。每月保证各小组自学一次，时间在2学时以上。
2、文体队，特别是歌舞队要坚持每周星期
六、星期天下午的2次练习时间，以上学习时间不得缺席。
3、坚持慰问困难老年人、低保户、残疾人、老年住院病人等工作。坚持在九九重阳节对广大老年人进行慰问。
2012年9月
第三篇：老年大学
老年大学
改革开放早期，中国社会的文化生活比较单调，退休后的老龄人口更是缺少娱乐活动。随着中国老龄人口的增多，20世纪八十年代，老年大学在中国许多地方兴起。1973年，世界上第一所老年大学创办于法国。1983年6月4日，山东省率先创立了中国第一所老年大学———山东省红十字会老年大学。1984年3月1日，广东省建立了中国第一所民办老年大学———广东领海老年大学；中国的第一套老年大学教材于1987年秋出版发行。老年大学的办学方式非常灵活，既有固定场所集中授课，也能远程授课。老年大学的授课内容非常丰富，主要包括健康、烹饪、艺术等方面。
“空巢”老人即一代户或独居户老人。随着市场经济的快速发展，人口结构的明显变化，家庭规模的小型化以及年轻一代价值观念的改变，中国“空巢”家庭骤增。资料显示，到2005年，“空巢”家庭已超过老年家庭的一半。而老年大学的学员中，大多数均为“空巢”老人或准老人。
“空巢”老人的出现到快速增长，引起了社会各方面的极大关注。满足“空巢”老人的需求现已成为重要研究课题。“空巢”老人的需求具有老年人完整的养老需求即经济供养、生活照料和精神慰藉特点，但在精神慰藉上，要求更高，表现为求知、求康、求乐、求友、求为等方面。满足“空巢”老人上述五种需求，老年大学可以发挥积极作用，她是“空巢”老人的温馨家园。
老年大学是适应社会老龄化、建设终身学习的学习型社会以及和谐社会的需要而发展起来的时代产物。随着生活与医疗条件的改善，中国老龄化的步伐加快了，中国人口已进入老龄化阶段。面对社会老龄化．党和政府以及学校领导十分重视老年人的工作。胡锦涛同志曾经深刻地指出．尊重老年人就是尊重人生和社会发展的规律，就是尊重历史。党和政府多年来强调提高全民族的科学文化素质．党的十六大报告把“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的奋斗目标之一，老年人也要继续实现全面发展的目标。老年大学是实现这一目标的重要手段．是“终身学习”最恰当的体现。
老年大学面对老年群体．但是老年教育却是最年轻的教育。所以，办老龄大学还缺乏经验和理论的总结。要不断探索，认真总结，提高对老年大学办学规律性的认识。老年大学要充分利用各种条件．达到帮助老年朋友“增长知识．丰富生活．陶冶情操，促进健康”的目的，使清华老人们老有所学、老有所乐、老有所为。办老年大学，搞教学、抓管理．都要遵循教育的共同规律．其中重要的一条就是发挥学员的教学主体作用。教师和管理人员既要从学员的实际出发，又要依靠学员来办学。
作为常安干部党校 老干部学校
杭州老干部大学简介
杭州老干部大学（杭州老年大学）成立于1985年1月,市委常委、组织部长兼任校长，是浙江省创办最早的老年大学，隶属中共杭州市委老干部局。学校先后被中国老年大学协会、省委老干部局、杭州市政府授予“全国先进老年大学”、“省级规范化建设示范校”、“市级文明单位”“杭州市国际旅游访问点十佳单位”等荣誉称号。
学校在市委、市政府的重视关怀下，在校务委员会的直接领导下，遵循“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、融入社会”的办学宗旨，始终坚持政治化建校、规范化管理、人性化服务的办学方向，学校实行“一校两区”的办学模式，庆春路校区（庆春路50-1号）为提高研究部，解放路校区（解放路101号）为教学基础部，总建筑面积17000平方米，教学设备齐全、设施先进，可容纳老干部学员8000人次。学校设有书法国画、保健养生、外语文史、摄影技能、声乐舞蹈等五个系，以及艺术团、书画院、讲师团、摄影研究会、菊圃诗社组成的老干部金秋艺术院，为老同志提供学习、活动和服务社会的平台的。学校合理设置课程，聘请优秀教师任教，精心组织教学，不断完善管理，推行“校-系-班”三级管理模式，实行各系负责下的班主任带班制度，为师生提供优质的服务，着力推进“文化养老”。学校依托“杭州老干部党校”，开展形式多样的时政教育活动，不断丰富老同志的晚年精神文化生活，促进老同志政治坚定、思想常新、理想永存。
学校将教、学、乐、为融为一体，业已成为一所“质量上乘、规模适度、专业广泛、层次齐全、特色鲜明”的老年大学。学校春色满园、硕果累累，每年在各类演出和比赛中获得较好成绩，许多学员大器晚成，成为浙江省乃至全国的知名书法家、国画家、诗人、摄影家。学校先后在国内外老年教育学会上，发表60多篇老年教育研究论文；接待了来自日本、美国等国家的友人和港、澳、台地区同胞500余批、8000多人次。
杭州老干部大学（杭州老年大学）已成为展示夕阳风采的“银发窗口”，已成为展示幸福美丽和谐杭州的一张新名片，受到了广大离退休老干部和国内外同行的高度赞赏。
第四篇：老年大学参考
尊敬的各位老领导、老同志们：
我局的老年大学经筹备，今天终于开班了，感谢大家
各位学员、各位老同志：
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。在这春回大地、万象更新的美好季节，**老年大学新的学年又开始了。在此，我谨代表县委老干部局向各位学员、各位老同志致以亲切的问候和良好的祝愿！再过几天就是“三八”国际妇女节了，也借此机会，向在座的女同胞致以节日的问候。下面我讲三 点意见：
一、关于老年教育工作
随着老龄化社会进程的加快，老龄问题已成为带有全局性、战略性的重大问题，引起了全社会的普遍关注。而在老年人生理的和心理的、经济的和社会的，生存的和发展的需要中，“老有所学”的地位举足轻重，它能够丰富“老有所养”的内涵，增进“老有“老有所医”的效果，开发“老有所为”的能力，提升“老有所乐”的品位，具有十分重要的意义。我县共有老年大学29所，学员2800多人，其中县老年大学1所，学员376人；乡（镇）老年大学14所，学员900多人；村老年大学14所，学员1000余人。县老年大学自1991年5月创办以来，至今已走过了15个年头。十多年来，一直坚持“增长知识，丰富生活，陶冶情操，促进健康，服务社会”的宗旨，坚持正确的政治方向和面向社会、面向基层、面向实际的办学指导思想，坚持多元化的办学形式。学校规模由小到大，学员人数由少到多，社会影响不断扩大，学校的吸引力和凝聚力日益增强，现今已结业学员千余名，现有学员376名，开设16门课程，18个班级，下设有腰鼓、乐器队、文艺团、门球协会和摄影协会，先后四次被评为市级优胜老年大学，2003年还被评为省级优胜老年大学，老年学员的书画、摄影、文学等作品大量被报刊、电视台录用和编入大辞典。应该说，我们老年教育工作是卓有成效的，也受到了全社会的一致好评。但随着社会的不断发展，我县老年教育还存在诸多制约因素，还不能完全符合形势的发展，还无法满足老年人学习的需要，这就需要我们要在观念上创新，在体制上突破；需要我们紧紧围绕学习型社会这一载体对老年教育工作的客观要求，通过各种新的举措和方法，比如课程开设要有多样性，教学内容有要针对性，教学方法要有灵活性，教学体系要有开放性。同时，积极营造全社会关心重视老年教育工作的良好氛围，来大力推进我们老年教育事业的健康发展。
在老年大学开学典礼上的讲话公众演讲
作者：本站 来源：网络 发布时间：2006-9-20 11:41:52 发布人：admin 各位老同志、各位新学员：
今天，我们怀着喜悦的心情，迎来了龙港镇老年大学第八届的开学典礼，这是我们老年生活中的一件大喜事、大好事，在此，我代表中共龙港镇委、镇人大、镇政府对你们参加老年大学学习致以热烈的祝贺！对为这届老年大学开学积极备课、奔波辛劳的教职员工表示衷心的感谢！
我镇老年大学自创办以来，在大家特别是老年朋友的共同努力下，规模不断扩大，学科更加齐全。为老年人丰富生活、增长知识、陶冶情操、促进健康、再效社会提供了良好的平台和机会，使每一位学员为推进龙港的改革、建设和发展，更好地为社会发挥余热起了积极的作用，同时有效地丰富了老年人生活，增强了老年人自我保健能力，使老年人更好地享受到身心健康的乐趣，更好地做到老有所学、老有所用、老有所乐。
新的一届又开学了，我们镇委、镇政府将一如既往地关心、支持老年事业，办好老年大学，并想方设法发动全社会力量逐步改善办学条件，使我镇老年大学越办越好，为老年大学创造更宽阔、更美好的办学空间。
在这里，希望龙港老年大学坚持勤俭办学、学以致用的原则，科学合理地安排课程，使老年大学办出成效、办出特色。也希望新的学员要以老学员为榜样，认真参加授课学习，不断增进知识，增强体质，更好地为龙港新一轮的发展贡献一份力量。
最后，祝大家身体健康、学习愉快、万事如意！
他要求老年大学要结合老年人的生活习惯采取人性化管理，牢记“老有所学，老有所教，老有所乐，老有所为”的办校宗旨，将市老年大学办成“增长文化的课堂，陶冶情操的熔炉，老有所为的阵地，健康长寿的乐园”。他同时希望，参加学习的老同志要以积极向上的姿态投入到各项学习活动中，在老有所乐中充分展示我局老年人“老有所为，积极向上”的精神风貌，在学有所为中为兴平的经济社会发展继续发挥余热。通过各种新的举措和方法，比如课程开设要有多样性，教学内容有要针对性，教学方法要有灵活性，教学体系要有开放性。
第五篇：老年大学
发挥老年大学示范带动作用 促进基层老年教育稳步发展
尊敬的市远程教育抽查验收组领导、尊敬的县老教委、老年大学领导：
你们好！我代表城厢镇党委、政府对于你们的到来表示热烈欢迎和衷心地感谢！
城厢镇老年大学始建于1995年，镇党委、政府为了整合教育资源，创办示范性老年大学，将老年大学校址设在砖文村村部内。形成 “政府主导、民办公助、资源共享、老少同乐、突出特色、服务社区”的办学思路。城厢镇老年教育从创办至今经历了16年的积极探索和实践，远程教育已深深扎根于老年教学之中，成为老年教学的重要组成部分，受到师生的一致欢迎。一年来，由于远程教育的开展，科目多样化，较好地丰富老年学校的教学内容，寓教于乐、生动活泼，一改过去单一的讲课局面，吸引众多老年朋友到校学习，学员数量持续增加，由去年100多人增加到今年的200多人，翻了一番，使老年大学焕发勃勃生机。下面我就我镇创办老年大学谈谈几点做法：
一、依法治教，不断提高对老年教育工作的认识。
首先我们明确了老年人教育是终身教育和老龄事业的重要组成部分，是社会公益性事业；以此我们明确规定了各相关部门对老年人教育工作的职责和职能；明确老年人教育工作是全社会的事业，重点在基层。从而老年教育有了法律依据。其二，为进一步贯彻依法加强对老年教育工作的领导，城厢镇政府成立了老年教育工作领导小组，作为全镇老年教育的领导机构，明确了老年教育的发展目标。初步形成了具有时代特点和我镇特色，能够初步满足老年群体高质量、多层次、个性化教育需求。
城厢镇的老年教育纳入依法治教的轨道，这是城厢镇老年教育科学发展、和谐发展、率先发展的一个标志。镇政府历来重视老年教育，近年来不断加大对老年教育的投入，将老年教育纳入地镇教育发展规划，摆上镇领导的工作日程，在组织上加强了领导，在政策上提供了保障。多年来，镇党委、政府高度重视老年教育，不仅在组织上加强领导，在政策上提供保障，同时不断加大资金投入。每年政府拨专项经费2万元资助老年教育，以弥补办学和老年教育活动经费之不足。近年来总计政府投入32万元，用于改善办学条件，去年国务院批转的《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》首次提出“办好老年大学，扩大覆盖面”，老年教育开始纳入国家教育事业的发展计划，这一切为我们依法办好示范性老年大学,发展社区老年教育，提供了法律依据。在办好示范性老年大学的基础上,将普及与提高有机的结合，发挥优势，扩大覆盖面，老年教育呈现稳步发展的新局面。
二、强化管理，努力办好示范性老年大学。
多年来，我们不断强化对教育教学的管理，不断提高示范性老年大学的办学质量。
老年大学的管理，要服从教与学的需要，体现办学宗旨，寓管理于服务之中，即要严格各项教学管理制度，又要强化对老年人的服务意识。在教学方面，我们一抓管理，二抓教师，三抓学员。对教师我们加强课前、课堂、和课后三个环节的管理。每学期开学前对全体教师进行培训，提出规范管理的要求；要求教师根据教学计划，编写提纲，充分备课，写好教案；备课中即备教材也备学员，提高课堂吸收率。课堂上严格执行教学计划，兼顾大多数学员的水平。课后教师主动征求学员意见，加强互动，不让一个学员掉队。为规范管理，我们制定了对教师教案的要求、备课过程的检查，以及听课、评课和考核展示制度等多项规章制度。每学期在主管校长带领下，教务处全体人员深入课堂听课，及时了解课堂上教与学的情况，总结推广优秀课，分析教学中存在的问题，不断改进教学工作，调动了教师和学员的积极性。普及与提高的结合，吸引了众多老年学员，形成了一个比较稳定的学员群体，保证了老年大学持续稳定地发展。
三、发挥示范作用，为社区老年教育服务。
创办示范性的老年大学，提高了城厢镇老年大学的办学水平和知名度，自身发展已经具备了向社区延伸，为提高社区老年教育覆盖面服务的条件和能力。几年来，我们办好示范性老年大学的基础上，努力为发展老年远程教育和多种形式的老年文化、体育活动服务，扩大了老年教育的覆盖面。
在实践中，我们探索了一条以艺术教育为特色，发展老年学校教育；利用远程教育手段，办好老年电视大学、老年大学网校，普及社区老年教育的途径。全镇老年教育依法得到快速发展。我们要按照党的十七大提出的发展远程教育和继续教育，建设全民学习，终身学习的学习型社会的目标，以老年教育纳入国家教育发展规划为契机，认真总结成功的办学经验，抓住难得的发展机遇，争取政府和社会力量的支持。发挥办学优势，扩大办学规模，提高办学质量。发挥示范作用，为老年教育三级网络服务，发展社区老年教育，扩大老年教育的覆盖面。加强老年教育科研工作，在发展老年教育事业的实践中,认真研究老年教育在社会变革阶段的属性、定位、特点和规律, 研究老年人“第二次人才资源开发”的途径，将城厢镇老年大学办成全镇老年教育的中心和科研中心。建设高水平、示范性的城厢镇老年大学，为构建具有我国特色的老年教育体系做出新贡献。
最后，让我再次代表城厢镇党委、政府对与会的各位领导表示衷心的感谢。祝各位领导身体健康！工作顺利！
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