我的支教老师--姚菲

第一篇：我的支教老师--姚菲

我的支教老师

岑溪乡中心校五年级姚菲“老师，您辛苦了。”在这一年里，您不厌其烦的教导我们，可我们还不知道您是为了我们好，每一次被批评，我们都会觉得委屈，并且埋怨。现在终于明白了您的用心良苦。

难一点的题，就像一座大山，把我们压在下面。您把荆棘一点一点的砍掉。您召唤我们登上山顶。有一次，我对分数简便方法一窍不通，全部都做错了。可是您没有批评我，而是把我拉到您身边，耐心地给我讲了好几遍，您没有生气只是说：“每一个人都会有不懂的，只要你认真听，仔细想。听不懂没关系，我不生气。如果你不懂还不认真听，我会生气的，数学只要认真听，学会解题思路不管多么难，都会做。”我听了，点一点头，您多花了好几个课间十分钟，把简便方法讲懂了，可是您没休息又去上下一节课。

有一次，我考了低分，情绪很低落。老师鼓励我说：“不要灰心，一次失败不算什么，只要上课认真听肯定会考好的。”老师的话语是那么简单，可我却把它记在了心上，给了我无穷的动力。之后的一次考试我考了高分。老师奖励了我，虽然那只是一盒水彩笔。可我却觉得它涂出来的颜色无比鲜艳。

我们和老师虽然才相处了短短一年，可是我多么喜欢您；多么佩服您；多么尊敬您。您是多么的伟大，多么的优秀。老师，我永远是您的学生！

第二篇：姚菲演讲

党是我心中一颗最亮的星

亲爱的老师们：

大家好！我演讲的题目是：党是我心中一颗最亮的星。

每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候，一种振奋，一种激昂，一种骄傲，一种自豪的心情便会油然而生。

上小学的时候，我从书本上读到革命先辈为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天，前仆后继，英勇奋斗的可歌可泣的故事：邱少云为了革命的胜利，烈火烧身一动不动，用生命换来了战斗的胜利；年仅十五岁的刘胡兰，从容不迫地走向敌人的铡刀，献出了自己年轻的生命。战斗英雄董存瑞为了开辟祖国解放的胜利道路，舍身炸掉敌人的碉堡。从这些烈士们的身上我认识到共产党人的浩然正气，也明白了为什么高高飘扬的国旗这样鲜艳？为什么冉冉升起的朝阳这样鲜红？因为这是血染的风采。

今天中国共产党，满怀豪情的迎来了80岁生日。80年的时间对于人类历史的长河来说，只不过是短暂的一瞬，可对于中华民族来说却是天翻地覆的80年。回顾历史的长河，我们这个拥有几千年悠久历史的文明古国，曾几度兴衰。从“九·一八”的战火，到卢沟桥事变，从南京大屠杀，到皖南千古奇冤。在这民族危亡的紧急关头，中国共产党领导着千百万革命志士，赶走了帝国主义，推翻了蒋家王朝，拯救了灾难深重的中华民族，天安门城楼上的庄严宣告，响彻了大江南北，震惊了整个世界。中国人民从此进入了一个当家作主的新时代。

大家是否还记得，1998年夏，我国长江，嫩江，松花江流域发生了历史上罕见的大洪水，给国家和人民群众的生命财产造成了前所未有的重大损失。“洪水无情人有情”。一双双热情的手，一颗颗炽热的心，纷纷涌向抗洪救灾第一线；一批批赈灾捐款，一车车救灾物资，源源不断地送往灾区。受灾群众眼含热泪，无限感激地说：“天大地大，不如党的恩情大；千好万好，不如社会主义好！”历史证明：只有中国共产党，才能救中国！

最后我想用一首诗来结束今天的演讲：

你是东方升起的一轮朝霞，晨曦中我们沐浴着你明媚的霞光。

鲜红是你不尽的追求，金黄是你永远的辉煌。

世界在你面前展开无边的天地，中华腾飞的宏愿使你豪情万丈。

当世纪的钟声敲响，当未来的精灵翱翔，征途上你是导航的灯塔——

火红的党旗永远飘扬。

谢谢大家！

第三篇：芸菲老师个人资料

芸菲老师，重庆人，为实现梦想曾经打过工，开过服装店、网店，做过地面直销，都没能实现她的梦想，偶然的一次机会让她接触到了优秀的网商平台，深知21世纪个人单打独斗的时代已经过去了，以及互联网成为了当今最大的趋势，为了给自己和家人建立一条永久的财富管道，毅然选择了抓住互联网趋势从事网商事业，现为网络创业指导资深导师，团队金牌讲师，金牌主持，凭借出色的个人素质，在很短的时间内就组建了自己庞大的团队，她的个人追求是成为一名最受人尊敬的网商教练，帮助更多像她一样平凡却积极有梦想的朋友实现梦想，共同走向人生的辉煌！

芸菲老师格言：今天你是谁不重要，重要的是你今天与谁合作，给我一份相信，还你一个奇迹！

芸菲老师的使命：让普通人，由平凡到成功

让成功人，由优秀到卓越

第四篇：我最喜爱的老师材料--姚英英（范文）

我最喜爱的老师先进事迹材料

新习乡土林头小学：姚英英

成为孩子心目中最受欢迎的老师是每个老师的梦想。我认为，一个真正热爱学生的老师一定能成为孩子最喜欢的老师。

小学生是一块未经雕琢的璞玉，遇上技艺精湛的雕刻师就能变成宝。哪一位老师不想让自己的学生成名成家，但只有那些用心去雕琢的人才可能领会到其中的乐趣，也只有那些用情去雕琢的人才能得到人们的认可，学生的爱戴。从踏上讲台的那一刻起，我就深深地明白教育的伟大意义和自己所肩负的崇高历史使命，我常常告诫自己说：“教师的每一点疏漏都会带给学生一生的知识或人格缺失”。为力求自己在工作中不出现任何差错，我认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重；得到了同事的赞许，领导的信任；赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。

从1989年参加工作至今，20多年间，我一直担任班主任工作，班级管理卓有成效。回想当初，第一年担任班主任的时候，周围的同事曾经怀疑过我，甚至学校的领导也曾犹豫过，他们担心这个看上去文质彬彬的年轻人能否胜任这份工作。当时，我并没有气馁，并没有退缩，我用我的努力，我的自信，以及最后的成绩，在不到一年的时间内，就令人刮目相看。我战胜了自己，取得了胜利。

20多年的教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大，我把学生当自己孩子来爱，把教育教学作为自己毕生追求的事业而全身心的投入。这些年来，我一直担任语文教学工作，工作勤奋、扎实、一丝不苟，并且成绩突出。最使我难的是我去年接了一个成绩较差五年级的语文，这个班的语文成绩在全乡总是排在十几名，在别人认为无论如何也不可能把成绩提上去的情况下，我经过一年的努力把这个班的语文成绩提高了八个名次，得到了领导和学生及家长的好评。“德为师之本”，作为一名教师，自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平时的工作中，还是生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打动人、感染人。担任班主任工作，我注重班风学习建设，思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，千方百计调动学生的学习动力，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习积极性，所带班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成绩优秀，在常规管理考核中名列前茅，在平时的各阶段性学生考试中遥遥领先。

在要求学生搞好学习的同时，更要求学生学会如何做人，做一个对社会有用的人。我特别注重学生政治思想素质的提高，用爱心换学生的真心。对于这些所谓的“差生”，我认为首要的不是补“学习”，而是补“信心”，只有他们有了自信心，有了积极性，没有方法也可自找方法。有时，为了挽救一只掉队的大雁，我经常放弃休息时间，进行家访，与学生个别谈心，了解学生的心理动态；与家长私下沟通，了解学生家庭状况，耐心细致地做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮

助下，曾有多名学生，重拾起学习的信心，扬起理想的风帆，跨进理想的风帆。

爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留地献给所有的学生；这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中；这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。我用我的爱心，赢得了学生的尊敬、家长的信任。即使分班以后，一些学生已在不在我班了，还会念叨我的班级，我这个班主任，一些家长还会经常打电话来，跟我谈孩子的情况。在一些节日里，我的办公桌上总会堆满孩子们送来的鲜花、自制的卡片、纸折的千纸鹤等小礼物，每当看到这些小小的礼物和礼物上几句简单的祝福的话语时，我的眼里便会涌出幸福的泪花。

“学高为师，身正为范”。如果说德为师之魂，那么才就是师之本。这些年来，我一直担任小学语文教学工作，工作勤奋、扎实、一丝不苟，并且成绩突出。

2012年12月25日

第五篇：我的支教老师付老师

我的支教老师

膏田镇中心校五一班袁露露指导老师：陈亮

“教师是人类灵魂的工程师；教师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花”，每当我想起这些赞扬老师的话，就会想起我们的数学老师—付老师。

看！她来了，一头乌黑的长发，一张圆圆的脸，和一身时尚的衣服，她就是付老师，一位为了支援我们山区教育远道而来的迎风小学教师。

别看付老师平时沉默寡言，但她上起课来却十分生动。有一次，付老师要教我们“相遇问题”，可黑板上写的却是“相撞问题”，同学们都笑了起来，纷纷向付老师指出问题，付老师却说：“没有错，本来就是‘相撞问题’。”说完，付老师拉起一位同学，让他站在了讲台的一端，自己站在了另一端，然后让那位同学想自己走来，又大喊一声：“开始！”那位同学大摇大摆沉默寡言的走了过来，付老师也以着稍快的步伐前进，最后，付老师和那位同学在讲台中间相遇了，付老师又使劲地把那位同学拉向了自己，说：“现在，我们相撞了。”说完，同学们都哈哈大笑起来，同时，又学会了一种解题思维。

还有一次，我们全班在一次考试中，成绩都不是很理想。中午，付老师来到了教室，为我们讲解试卷，在讲到比较大小题时，李老师看了看我们的试卷，发现我们许多人都在这题出了错，有些人甚至连大于号和小于号都填反了，于是李老师对我们说：“口口向左，大于号，口口向右，小于号。”这句话，使我们笑了起来，还使我们记住了这些知识。

付老师，您为了我们，是如此的操劳。您就像一盏灯，为我们照亮了前途，您像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。付老师，我爱您！