优秀党员李春南老师先进材料

第一篇：优秀党员李春南老师先进材料

精心育桃李

——优秀党员李春南老师先进材料

我从1976年8月任教，从事教育工作35年。1991年1月加入中国共产党。这些年来，我笔耕不辍，把自己无悔的年华，以满腔的热情，倾注于教育事业，培养出了许多的优秀学生，为祖国的教育事业做出了自己的贡献。对教育事业的执着，主要表现在以下几个方面：

一、思想认识方面

在这些年里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。以党员的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求非常严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作方面

在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，都做好充分的准备，我的信念是——决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学期主要担任五年级数学，二年级的语文、思想品德、科技、文体的教学及班主任工作。因为我是本地人，学生的思想、学习以及家庭情况等都一清二楚，并且教材经过这些年的摸索，对教材比较熟悉，所以工作起来非常顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们“看扁”，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令人欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：“老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。”“我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。”“我想全班同学的学习成绩都是那么好。”于是，我让他们组成“一帮一”小组，并给他们开会，提出“老师”必须履行的职责，主要就是检查“学生”的作业，辅导“学生”掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。“老师”们确实是非常尽责，而“学生”时刻有个“老师”在身旁指点，学起来也非常起劲。两个班所定的5对“一帮一”小组，“学生”们全班都有进步，有的进步非常快。

三、领班工作方面

在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班上的学习和纪律管好。为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展。为了把班上的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点前、中午一时十分前就到校，回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况，对学生进行晨会教育。经过我的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

这学期班主任工作最使我满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期，我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系，了解学生在家的学习与生活情况，也向家长汇报其子女在校的情况，争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。

四、考勤方面。

在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。一学期下来，几乎不请一天假，即使有病也坚持上课。

五、主要成绩

近年来，通过我的努力取得了许多奖励。2007年被评为全县优秀班主任，2008年被乡党委评为优秀共产党员，2010年被评为优秀教师，受到乡政府的奖励，2011年乡工作会议被评为优秀共产党员，受到乡党委和政府的奖励。

第二篇：李春先进材料

恪尽职守醉心教坛

-----记沙湾一小教师李春燕

她，李春燕，女，小学高级教师，2000年参加教育工作，沙湾县第一小学语文骨干教师，沙湾一小三年级语文教研组长。自从选择了教师这一平凡而伟大的职业，丰富多彩的课堂和天真无邪的孩子们就成了她一生的迷恋和牵挂。参加工作以来，她把满腔的热情献给了她挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块圣洁的沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。作为班主任，她咀嚼了琐碎工作的冗繁与艰辛，为学生倾注了全部心血；作为教师，她感受了培育桃李的欣慰与自豪，为工作付出了满腔热情。从教14年来，她始终坚持教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。她用平和的心态、饱满的热情、精湛的业务成就了小学教育工作中的一次次跋涉。

一、沐浴敎坛，倾心奉献

2000年8月，李春燕师范毕业，走上了讲台，成为了一名教师，看着一张张天真可爱的笑脸，她决心要做一名合格的教师，要用真诚和耐心来做这项工作。站在神圣的讲台上，她不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，她在平凡的教育教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。班里的别克扎提是一名性格顽劣、学习极差的学困生。她通过调查得知：孩子的父母都在乡下上班，他随爷爷奶奶生活。但爷爷奶奶年纪已大疏于管教，导致该生不但性格倔强，而且对学习也丧失了信心，常常不交作业，行为习惯也差。面对这样一个孩子，她感到心疼，她想要关心他。于是，她一直利用课余时间同这个孩子沟通、开导，给他补习功课„„为了学生，她把家务留在了深夜干；为了学生，她很少陪伴老公；为了学生，她无暇顾及年幼的孩子。有时她也觉得愧对家人，但小学班主任的事太琐碎了，如果不勤跟班、紧跟班，怎么去偏爱学困生、博爱中

等生、严爱优等生、关爱特长生呢？

二、身教感染，情动童心

在教育学生时，李春燕常说：“身教重于言教。其身正，不令而行；其身不正，虽令而不行。“所以，无论是课上还是课下，她总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。她说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。从教十多年来，她明显地感觉到：她的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当她要求学生努力学习时，她首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神；当她教育学生热爱劳动时，她没有指手划脚、拈轻怕重，而是挑最脏、最累的活和学生一起参与劳动的全过程；当她叮嘱学生遵守纪律时，她首先做到了遵守校纪班规„„终于，有人主动弯腰拣废纸了；有人主动下课为学困生讲题了„„当她表扬学生时，同学们的回答都是一样的：‘‘我是跟你学的”。这句话震撼着她的心灵，她感觉到无比的欣慰与自豪。因为她从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

三、严爱相济，教书育人

她始终明白：教育工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。作为一名语文教研组组长，她常常对老师们说：“只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。”她喜欢优生，但不排斥学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。她深深懂得，学困生的心灵是非常脆弱的。对他们，她总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，努力做到多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点，及时表扬，促其发光。“上课提问多鼓励；课后辅导要耐心；犯了错误不急躁；错误严重不发火；屡次不改不灰心；问题不解决不撒手。”这是她转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时，她还兼顾着全体学生的发展。在教学中，她结合教材的难度和学生的实际水平，对不

同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了，争取立足中等生，扶持差生，满足优生。

四、创新教法，教学相长

作为一名教师，她以高标准严要求对待自己，在教学上她认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。孩子们都认为她既是值得依赖的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，孩子们总是喜欢上她的课，她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上，她所教班级多次被评为校先进班集体。

她勤于学习，精于业务，乐于奉献。始终走在课改的前列。作为一名教师，她深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。她从不担心学生的脑子够不够使。她常说：“让不聪明的学生变聪明，让聪明的学生更聪明。”这样充分调动学生学习的主动性和自觉性。学生们说，我们从李老师的课中尝到了学习语文的乐趣！合作性学习，研究性学习的教学实践使她进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式，和学生打成一片，融为一体，教学相长，共同提高，成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。她把合作性学习，研究性学习定位在面向全体学生，培养研究意识、体验研究方法上。通过学科研究性内容的渗透和延伸，培养学生检索信息、分析信息、处理信息的能力。通过自主学习、合作学习、探究性学习，实现学习方式的根本性转变。

五、探索奋进，追求卓越

教学中，她潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。在承担写字课题研究实验过程中，她积极发挥组织、引领作用，带领广大教师边教边研，浓厚的教研氛围逐步形成，她也成为沙湾四小课改工作中的一只领头雁。李春

燕深深地意识到“一枝独秀不是春，万紫千红春满园。”她多次组织同组老师讨论教学，交流教学体会，尝试革新教法，并将好的做法、经验，不断总结推广。

作为一名教师、一名班主任，她深知后面的路很长，她始终把握“激励胜于颂扬，表扬胜于批评”的原则，让学生在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶、情的感染，懂得理的澄清。她正在用自己爱岗敬业的红烛形象、为人师表的楷模形象、严谨治学的学者形象、爱生如子的慈母形象感召学生、教育学生，她说：“在教育的田园里辛勤耕耘，挥洒汗水，以爱育人，是我一生的追求。

第三篇：李春霞先进材料

个 人 总 结

-东河区回民街道办事处黄土渠社区党支部书记、主任李春霞 回顾中国共产党九十年的光辉足迹，油然而生的是荡气回肠的颂歌：从屈辱到奋起，从停滞到腾飞，从衰落到鼎盛，从苦涩到辉煌。这是怎样的巨大能量的释放，这是怎样的惊天地、泣鬼神的伟绩！这些伟绩是有千千万万个党员用自己的满腔热血谱写的一曲曲感人至深的赞歌。在她的人生道路上，是党一直不断地引导她，使她从一个无知的少年逐渐成长为一个对社会有用的人，身为一名社区党支部书记，时刻牢记作为党的喉舌，就要贴近社区、贴近生活、贴近居民。随着年龄的成熟，随着阅历的增长，发现许多深受我们尊敬的人都有一个共同的名字--共产党员，他们就在我身边，就在自己平凡的岗位上抒写着对共产主义事业的忠诚与执著。李春霞就是这样一名共产党员。她2002年参加工作，多年的工作中，无论是肩上的担子有多重，她都任劳任怨。2009年9月，李春霞同志用柔弱的肩膀挑起了黄土渠社区党支部的重担，她坚持用自己的学识和人格去换取大家的信任，用自己的真诚和热情去赢得大家的理解。她一心为民，团结同志，勇于开拓，乐于奉献，清正廉洁她始终牢记自己的神圣职责，认真贯彻执行党的路线、方针和政策，实践“三个代表”重要思想，大胆创新，开拓进取，努力工作，带领社区两委班子成员、全体党员、群众奋发图强、真抓实干，大力发展社区经济，积极投入社区公益事业，努力增强社区集体收入，千方百计为社区居民服务。大胆管理，创新工作，勇于实践，任劳任怨，针对社区特点，积极探索拆迁安臵社区管理和服务新模式，在转变居民思想观念，提高新市民生活质量，做了大量扎实有效的工作并取得了显著成效。

一、勤奋学习，强化修养。担任书记以来，她不断加强学习，更新知识来提高自己的理论政策水平和科学技术水平，提高管理能力和带领群众致富的能力。同时，她也深知，一个社区党员、党员干部素质高低也决定这个地区的经济发展和社会进步。因此，她经常组织党员干部学习“三个代表”重要思想，学习“十一五”规划，结合典型案例、先进事迹进行教育，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，加强党员干部的思想教育，树立正确的人生观、世界观和价值观，提高党员的道德修养。几年来，_李春霞书记积极培养和发展新党员，为党组织输送新鲜血液，今年培养的入党积极分子3名。

二、认真当好班长，注重培养和带好队伍。身为社区的一班之长，李书记注重自身形象，从严要求自己及身边的每位下属。与身边工作人员进行谈心，仔细了解每个人的性格、思想动态、特点和特长，从而在实际工作中进行合理分工，用其所长，使每个人都能在各自的岗位上发挥潜能。并且注重加强社区内部工作人员的学习管理制度的形成；注重调动每位工作人员的积极性，协调合作能力，使社区一班人紧密团结在一起，拧成一股绳，形成强大合力，从而推动社区各项工作的顺利开展。

三、突出党建工作，充分发挥好党支部堡垒作用。李书记牢记党的宗旨，以服务居民为出发点和落脚点，经常带领班子人员深入居民家中走访，了解居民所需，切实帮助群众解决实际问题，把科学发展观落实到实际行动中。建立各种形式的党员服务组织，全方位、多岗位开展为群众生活服务活动。根据党员的特点和群众的需求，开展党员奉献岗活动，并形成长效机制，有“爱心岗”、“宣传岗”、“义务巡逻岗”等，搭建党员活动平台，调动和激发了社区党员的积极性为党旗增辉，进一步密切了党群关系，充分发挥了党员在社区中的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。

四、一心为民，敢于奉献。李书记从来都没有忘记那些弱势群体，对待五保户、孤老户、特困户更是百般关心，惦记他们的日常生活，身体健康、生产和收入情况，充分调动社区有活动能力的党员，参加“设岗定责”活动，10名党员选择了扶贫帮困岗，18名党员选择了带头致富岗李书记带头包扶困难户，定期到包扶对象家走访，解决生产和生活中的实际困难。逢年过节，他都带着党的温暖上门慰问，并送去米、面等生活用品。在她的积极影响下，近三年社会治安良好，社区干部无违法违纪、以权谋私现象，无群体性上访事件，无地方恶势力，无黄、赌、毒现象，无重特大案件及一票否决事件，每年举办法制培训3期，居民受教育面达95%，民事纠纷调解率达100%，调解成功率达95%。以和谐社区建设为工作主线，创新工作，让我们看到一个能想事、能干事、能干成事的优秀社区党支部书记形象。目前提起她，无人不知，无人不晓，她已成为居民心中的魅力女人、居干心中的魅力强人、街道干部心中的魅力之花，她靠自己务实的作风、实干精神和人格的力量赢得了干部群众的一致信赖。

五、倾心为民解难，始终把居民的冷暖放心上。*书记怀着为政府分忧，为社会解难，为居民服务的情感，始终不渝地坚持“以人为本”的思想，把为居民服务、帮助弱势群众作为社区工作的奋斗目标；把坚持党的宗旨和贯彻落实科学发展观到运用到实际行动上。一是大力修建宁坡桥、重修了黄土渠7—31的道路，极大地解决了居民出行难的问题。二是体察民情，排忧解难。社区居民马金柱不幸患有“细胞癌”、宫根生患有“尿毒症”，高额医疗费用让他们的家庭入不敷出，李书记向上级部门反映居民的困难情况，积极为他们申请各项补助，帮助他们度过难关。经常上门看望、慰问残疾人等等。李书记关心居民的疾苦，把群众利益放在首位，倾情为民排忧解难，不仅得到了居民的认可，社区在居民中的地位也有所提高，使社区成为居民的庞大靠山，李书记也成了居民的“老娘舅”。三是多方协调，开办再就业培训班。多次与东河区劳动局协商，并在社区内选址开办再就业培训班，提高社区失土人员劳动技能，增加就业机会。四是创办社区居民养老服务中心。为无人照顾的老人提供日托、吃饭、洗衣等服务。为家长解决放学后无人及时接孩子的后顾之忧，既让社区未成年人收获了知识和快乐，又收到良好的社会效果。

六、创新开展工作，把创建和谐社区作为己任。一是实现成人与孩子的互动。社区刚成立时，新市民有乱扔垃圾和乱踩草坪的不文明习惯，李书记提出“边整治、边教育、边提高”的行动方案，利用青少年接受新生事物和转变观念快的特点，以孩子的名义写《给大人们的一封信》，开展了“小手拉大手，朝着文明走”、“大手牵小手，文明助成长”、“争做合格家庭、争当合格家长”、“包一片绿地，认养一棵树”和“学说文明话、学做文明事、学做文明人”签字等大型活动。通过孩子的文明言行去感染大人，让每位家长、每个家庭成员都能共同参与到社区建设中来，倡导全体居民“改陋习、讲文明、讲卫生”，共同维护社区整洁的环境。把思想教育融入活动裁体，为黄土渠社区教育迈出了坚实的步伐。二是实现家庭与家庭的互动。黄土渠社区是拆迁安臵社区，社区内“裙带”关系非常显著。李书记就利用这些特殊的互动关系开展一系列家庭创建，促进社区和谐。先后开展了“文明家庭”、“美德家庭”、“孝亲家庭”、“绿色家庭”和“平安家

庭”等评比活动，“和谐社区、美满家庭、幸福生活”社区首届家庭节启动仪式，为四世同堂的家庭赠送全家福照片。采取家带家，户带户，人人参与的办法，在社区居民家庭中广泛开展社会公德宣传教育，大力营造和谐氛围，有力地推动了和谐社区的创建。

情系社区，情系居民，上为政府分忧，下为百姓解愁，让党放心，让群众满意，是李春霞同志人生的奋斗目标和永远追求。她以自强不息的奋斗精神和爱岗敬业的工作热情，献爱于社区，服务于居民，充分展示了新时期社区工作者的精神风貌，在带领广大干部、群众创造幸福生活、和谐社区的进程中，时刻体现着一名共产党员的先进性。和谐社区建设为工作主线，创新工作，让我们看到一个能想事、能干事、能干成事的优秀社区党支部书记形象。目前提起她，无人不知，无人不晓，她已成为居民心中的魅力女人、居干心中的魅力强人、街道干部心中的魅力之花，她靠自己务实的作风、实干精神和人格的力量赢得了干部群众的一致信赖。

2011年9月29日

第四篇：李l老师先进材料

用 心 付 出，无 怨 无 悔 ——李老师先进事迹介绍

三尺讲台，一颗爱心，放飞希望，乐此不疲，这是李老师从事教育工作多年来的真实写照，也是她执着的追求。从教以来李老师一直担任两个班的语文教学工作、班主任，2006年又担任了教研组组长。多年来，她孜孜不断地学习、兢兢业业地做事，扎扎实实地教学，成为了我校的骨干教师，语文学科带头人。她的成长之路是这样铺就的：

在教学上她以新课程改革为契机，采用“自主、合作、探究”的教学方法构建新课程，取得了明显效果。期末测试三项指标年年超过区考核标准，在2012——2013、2014——2015学区质量监控中两次都获得了一等奖的优异成绩。在注重教学的同时她不忘对学生读书习惯的培养，所教的班级读书气息最浓厚，年年被评为九小的“书香班级”，在学校开展的“中华好诗词擂台赛”中，孩子们优异的表现受到了老师和家长的一致好评。在教学上她不墨守成规，积极学习新理念、新方法。2010年“梦想课程”在我校开展，作为九小梦想课程领路人，全国种子教师，她多次放弃休息时间先后去贵州的麻江、印江支教。2013年暑假她和伙伴们去甘肃三所学校支教，历时十五天，2015年暑期，作为种子教师的她奔赴广州的三所学校与当地教师交流学习，历时十天。

在班主任工作上，她把崇高的师德化作对学生的挚爱，为学生撑起一片“个性发展”的天空。单亲家庭、留守儿童、文盲或半文盲家庭，对于这样的“弱势群体”的孩子，李老师给予了更多的怜爱与关心。在教室、在办公室常能看到李老师利用课余时间无偿地给孩子补课、辅导的身影。她承认学生个体的差异，用发展的眼光看待他们，欣赏他们，包容他们的缺点，给他们成功的机会，让他们感到自己是个有潜能的人。

2009年3月“新经典诵读”课题在我校开展。作为课题组组长李老师倾注了大量的心血，每学期精心制定诵读计划并通过丰富多彩的活动促进课题深入地开展。古诗擂台赛、美文诵读比赛、新经典文艺汇演……..五年来活动的开展使“经典诵读“成为我校的特色。2012年在贵阳市“祖国好、家乡美”经典诵读传唱大赛中，李老师参与指导的节目《变化》分别获得了市二等奖、小河区一等奖的佳绩。2014年六月，花溪区经典童谣传唱大赛中，她的学生获得了三等奖的好成绩。2014年5月新经典诵读课题顺利结题，《当代教育家》诵读课题组给参与课题的老师们颁发了结题证书并授予先进个人的称号。

桃李无言，下自成蹊。十多年来李老师以一颗爱心、细心、耐心，在教学岗位上取得了佳绩，赢得了学生、家长和学校老师的信任，获得了许多荣誉。2004年，她被小河区人民政府授予“基础教育课程改革先进个人”的称号、2009年公务员考核中她被评为“优秀等次”、她是2009年推动经典诵读百家人物、2010年她被市教育局授予“贵阳市骨干班主任”称号、2012年她被小河区教育局认定为“贵阳市小河区‘十二五‘第一批中小学骨干教师……..成绩永远属于过去，作为一名教师，李老师始终践行着为人之道，从师之道。她深知，今后只有不断地完善自我，才能在平凡的三尺讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为教育事业尽自己的力量与责任。

2015年8月

第五篇：优秀党员李曰峰先进事迹材料

优秀党员李曰峰先进事迹材料

李曰峰同志，1974年出生，现年36岁，2008年加入中国共产党，现任中厚板厂4300线热轧车间加热丙班班长。

李曰峰在中厚板厂3500线、4300线已经度过了11年的时光，从一名挂吊工做起，从事过挂吊、排出钢、汽化、看火等岗位，但无论角色怎么转换，他总是一如既往的严格要求自己，一步一个脚印，从最基层做起，从最基础做起，长期的工作经历，积累了丰富的现场经验，他始终坚持以精准操作为基础，以创新实践为理念，形成了一套适合自己班组的管理理念、工作模式，具体表现为：

一、具有较高的岗位技能，工作业绩优秀

2008年集团公司看火工技术比武，在他的努力下，名列集团公司看火工技术比武第一名，当年他被评为集团公司的优秀技术人才。此后连续多次在集团公司、分厂技术比武名列前茅，并被评为“十百千”人才，优秀共产党员、优秀员工等荣誉。由于表现出色，工作需要，2009年12月28日被抽调至济钢集团十一五重点工程新炼钢--4300线热轧车间工作，2010年元月被任命为加热丙班班长，到这个岗位，他深知肩上的担子之重。4300线承载了济钢集团做强做大的梦想，是济钢人实现向第一梯队迈进的冲锋舟和集结号，在他到来之后还能继续延续以前个人事业上的的辉煌吗？肩上的压力已经不可改变，可以改变的就是自己，必须要将压力转化为动力，让4300生产线这面旗帜竖的更高。

在他的带领下，加热丙班从加热炉出钢开始生产一直保持稳定高效运行，没有一支钢坯因坯料短尺、窄尺、加热不足造成质量事故，无人身伤害事故，无设备事故。

他时刻用自己的实际行动不断的感动身边的每一个人，教育着每一个职工。在他的班组管理理念里有一条“身先士卒，率先垂范”。他深知“以令率人，不若身先”和“上行下效”的道理，非常注重发挥自身党员先锋模范的表率作用，他能坚持政治理论学习，不断加强思想工作和生活作风建设，努力提高自身修养，充分发挥带头模范作用，使所带队伍形成了一股“合力”。作为班长他不断地学习各岗位的操作技能及排除故障的本领，挂吊、原料、排出钢、汽化冷却、看火一个人都能独立操作并熟练掌握各岗位的操作规程及应急预案。生产中出现问题时他不是发号施令，而是亲进现场，用自己的智慧与其他员工一起研究解决。2010年9月，由于新上设备，不能完全掌握其性能，排出钢节奏跟不上轧机要钢节奏，轧钢生产处于极其被动的局面，那段时间他几乎天天泡在研究提高装出钢节奏上，从上料台到过跨车，从运输轨道到装钢机，从炉尾到炉头，从炉底步进梁到出钢机，哪里环节出问题就到哪里，用他的话说“只要是设备上能挖掘的潜能，只要是保证设备本体不受影响，我们就可以去挖掘，而且能用好”。通过合理化建议、职工座谈会等方式，积极向车间献言献策通过合理调整装出钢机及步进梁运行联锁时间提高了生产节奏，从开始投产时的2分45秒左右装出一支钢提高至2分钟左右，平均每3支钢即可多出一支，利用最大的能力帮助生产线发挥更大的潜能，从而创造更多的效益。并安全稳定运行至今。

二、具有较高的管理团队才能、组织能力突出

4300生产线作为新建单位，新上设备，我们职工虽然是从2500线、3500线抽调而来的精壮力量，但是对新设备的状况、性能，新产线的生产状况把握不准，车间领导组织我们不断地学习加热炉的设备，熟悉结构、炉况，李曰峰同志对这一切可以了解的知识也是尽最大努力去吸收、消化，同时也通过“创建白国周安全生产班组”这一契机，带领班组成员深入学习，抓班组成员现场培训，通过班组内部组织学习和岗位练兵，努力创建学习型班组，制定出详细的培训计划并贯彻落实，不断提高班组内职工操作水平。通过学习并熟练操作，操作台上员工基本上都能做到互相帮助，汽化工可以兼职排出钢，看火工可以兼职汽化工，排出钢可以互相对换工作，遇到人员紧张时不至于因人少而耽误生产，同时日常点检设备时，汽化、看火、排出钢设备都能做到互相点检，这样可以更好的做到点检无死角，设备无隐患，发现问题及时反映处理，首先保证了设备的稳定运行，从而保证了生产的高效运行。李曰峰班长通过对大家的培训、锻炼，从而解决了投产初期人员配置少、岗位技术要求高、职工经验少等带来的不安全因素，保证了团队的日常生产要求。

李曰峰班长针对本班年轻职工特点，考虑问题简单，心理承受力差以及情绪浮躁的现状，他专门抽出时间和班组成员座谈，每周都开一次组织班会，每班都对工作做一次总结，每月都带领大家去聚会、聚餐，凝聚团队向心力，结合自己多年的工作经历，人生阅历，给班员们讲如何对待工作和现状，如何考虑和解决问题，现阶段要树立的主要想法和作法等等。如他讲到如何使自己成才时说的两点:一是如果自己基础薄弱就努力钻研业务，立足本岗位成才。二是如果自己基础文化还可以，就要趁年轻尽快报考与业务有关的函授学习。如果自己觉得还对本岗位操作有不明白的适应不了的情况，就积极反映给他，大家一起解决问题。通过这样的教育，员工很快凝聚成一股积极学习的态度，不但能够正确面对现实，认真扎实的工作，还有1名递交金蓝领申请，1名报考成人函授。3人在分厂级技术比武中荣获前8名。大家都能立足岗位，勤学苦练岗位技能，而且大家都能安心工作，力求上进。该班组员工情绪稳定，工作热情高涨，业务技能大幅提升，不安全因素大大降低，生产更加安全，更加平稳的运行。

三、员工评价优，向心力强

李曰峰同志在工作和生活中能够既坚持原则，又团结同志，灵活机动，多从对方角度考虑问题。以身作则，多用自身的行为去影响别人。尽心竭力地做好领导和群众之间的桥梁，多沟通、多解释，促进换位思考，减少误解，凡事从正面去理解，向好的方面去考虑。努力在班组内部建立公平公正的工作和奖励分配规则、努力形成积极主

动、认真负责、真诚团结的良好风气，调动大家的积极性。

努力为职工提供服务。经常在职工生活上，悉心倾听职工呼声，真诚关心职工疾苦，准确把握职工需求，时刻把职工安危冷暖挂在心上，想职工之所想，急职工之所急，满腔热情的帮助职工解决各种实际困难和问题。班组成员王俊海，在丙班从事排钢工作，工作上任劳任怨，身强体壮，打扫卫生、清理氧化铁皮、刷油漆及一些又脏又累的工作从来都没有过怨言，在班组内为人热情诚恳，平时主动帮助大家分担一部分工作，可是天有不测风云，去年在家中装修房屋时，不慎扭伤腰部，压迫神经，造成行走时吃力、困难，李曰峰班长获悉班员受伤后，第一时间赶赴医院慰问，并带去班组成员的祝福，同时让王俊海感动的是，李曰峰班长主动放弃自己的休班、休假机会，在人员紧张的时候，也没有问车间要人来顶替王俊海的位置，让其利用休年假的机会把身体养好，现该职工身体恢复正常，已能正常工作。不但如此，在正常工作时还主动替王俊海同志工作，让其尽量少劳累避免旧伤复发。

班组成员陈月梅，为加热丙班唯一一名女职工，李曰峰班长平时主动帮助陈月梅从事原料工的工作，一有时间就去原料台，通过与挂吊岗位的配合去抽查短尺，组织上料。新4300产线料场极大，上料工作十分困难，由料场南头到北头来回一趟将近200米，一个班次8小时下来，体力消耗很大，而原料工又得对账，销账，开单子等一系列工作，不能长时间离开操作台，又因女职工体力较男职工差，为了让其少受累，李曰峰班长把去料场的工作揽了下来，每次下班，他总

是最后一个离开工作岗位的，看着本班出炉的最后一支钢坯进入轧机，他才匆匆忙忙去洗澡，下班。

像李曰峰班长帮助职工的例子不胜枚举，这仅仅是一些点点滴滴的事情，这也是一些小事，可是从小事中就能看到一名共产党员的模范形象，高尚情操。团队成员中对李曰峰的赞扬从来就没有中断过，这不仅仅是一名普通班长的形象，而且是一名有着高尚人格魅力的新时期济钢人的形象，这不仅仅是一名普通党员的形象，而且是一名有着以为济钢为人民服务的优秀共产党员的形象。

一份获耕耘一份收获，他正以一颗奉献钻井事业的拳拳赤子之心充分实现着自己的人生价值。在工作、学习和生活中他尽心尽力，决心不辜负这个蓬勃发展、充满激情的时代、不辜负集团公司这个实现个人价值的平台，不辜负领导和同志的信任和支持。