参加教师应聘演讲稿

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第一篇:参加教师应聘演讲稿

参加教师应聘演讲稿:“当老师”是我的职业首选

儿时,看见老师把一根白色的“东西”往黑木板上一划,竟然有千变万化的好多好多的白线线,觉得好好玩,那时,我便发誓:“长大后一定要当老师!”

读书后,听老师给我们讲了许许多多的我完全没听过的故事,羡慕极了,因此,更加坚定了我长大后一定要当老师的决心。

近年来,我看见、听见许多支教的故事,让我感动不止。其中,一位朋友给我讲述一位来自深圳的支教老师的故事:朱老师原是深圳市一所公立小学的老师,来我省支教后,爱上了这里的学生、风土人情和山山水水,因此,他决定放弃深圳的优厚的物质生活,到我省来做一位真正的本土教师……从他们义举中,我捂出一个“道理”:奉献,是我们这个时代拥有青春年华的年轻人的一道亮丽的光环!

我的心随着支教的事迹,激动的跳跃着。

教师,对于孩子们来说,是神圣的化身,对现在的我来说,是值得我追求与献身的职业!

我是一位穷人家的孩子,像我这样的孩子,在中国不知有多少人。我希望我,以及像我那样的好多好多的同龄或非同龄人、都能走出贫穷的阴暗中。要摆脱贫穷,单靠经济援助是解决不了根本的。犹太人认为:没有人是贫穷的,除非他没有知识。所以拉比(犹太人的精神领袖)说:“一个人要是没有知识,那他还能有什么呢?一个人一旦拥有知识,那他还能缺什么呢?如果一个人不去学习并且不拥有知识,那他还能拥有什么呢?”是的,要摆脱贫穷,就必须依靠知识!老师是知识的传授者,是教书育人者。因此,我选择当老师为我的人生奋斗的首选目标。

此志永不移!

为人师者须为表。“表”在哪?

如果我能成为梦寐以求的教师,我首先是“学高为师,德高为范”的攀高者。“德”是我实践教师职业的核心和根本--无德不成师也不能师!我的师德,浓浓的体现在爱字上。爱家乡的一草一木--我以贵州人为荣、爱教师这一行--愿做一生一世的老师、爱天真活泼的孩童--为祖国的未来倾注我毕生的心血。

如果我能成为梦寐以求的教师,我还要以“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神激励自己奋自蹄,以人为伍--张扬团队精神、以人为善--恒持和睦态度、以人为本--坚持育人教书。

如果我能成为梦寐以求的教师,我坚持实践“组织的目的只有一个,就是使平凡的人能够做出不平凡的事”(美国管理之父德鲁克)的创新教育,让孩子既掌握知识又不为分数束缚、既发育了身体又磨练了意志……

教师,永远是我向往的职业!

第二篇:教师应聘上岗演讲稿

教师应聘上岗演讲稿

北京师范大学集宁附中 张斌

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

我叫张斌,2002年毕业于内蒙古师范大学汉语言文学专业,从教已有十个春秋,2008年被评为中学一级教师,现任我校高一年级语文。今天竞聘的职务是高一年级语文教师。

当一名人民教师是我儿时就有的梦想,所以我无比热爱教育事业,并忠诚于党的教育事业。2002年从事教育事业以来,我一直坚守着在毕业时就树立的教育信念,那就是:爱岗才能上岗,爱心才能育心。过去的我一直坚守着这个信念,现在我继续坚信这个信念,将来的我将更坚定这个信念。

10年的教学生活,紧张而充实,忙碌而多彩,是机遇更是挑战。但在工作上,我始终认真负责,一丝不苟,勤勉踏实,谦虚好学,敢于挑战,乐于奉献。其间所育桃李已有五六百人。10年的历练,面对过不同的工作环境,教过不同层次的学生,让我对教师职业的认识不断趋向朴实与真诚。我常以“甘于平凡,拒绝平庸”来勉励心志,我愿意把教师职业当作人生的事业来做。下面,我就2011年8月在北师大集宁附中工作以来为此而付出的努力做一个简单的总结:

1、北师大集宁附中优雅的教学环境,积极向上的教学氛围始终激励着我的教学热情。在这里,有领导的亲切关爱,有同事的大力支持,我觉得迎来了教育事业的第二个春天。

2、在日常教学中,我的原则是“准、精、新”三维一体。语文学科的模糊性,会大大降低学生学习语文的积极性,所以我努力提高语言表达的准确性,这是学生乐于学习语文的基础;俗话说“兵贵在精,而不在多”,所以我很注意优质练习题的使用,尽量做到深入浅出、举一而反三,而不是浮游于题海,浮光掠影、走马而观花,这是学生学懂语文的关键;如果刻板的追求语文学科的“准和精”,那么语文教学就会走向模式化,虽然模式化的教学眼下提高了学生的成绩,但对于学生长远的发展是很不利的,日久天长他们会对语文彻底失去兴趣,所以我会对一篇文章从多角度设疑,让学生多角度探究,通过这样多角度的创新性解读方式,既激发了学生的学习兴趣,又培养了他们的发散性思维,因此,创新是语文教学的必然趋向。

3、在教研活动中,我很注意和老师们的沟通和交流,组里老师们的课除了王俊生老师的课至今留有遗憾以外,其他老师的课我都听过,有的甚或多次听过,每一个人独特的教学风格都是我学习的榜样,不仅如此,有时我还会跨越学科的界线听听地理课、政治课、历史课,以丰富和完善我的知识体系。“众人拾柴火焰高”,语文组的团结与共同进步,让我在这个集体中快速成长。

毋需讳言,生活工作中不如意的事情同样也会影响我的情绪,但当面对孩子们一双双求知若渴的眼睛时,说真的我都会把一切思想包袱卸下,因为孩子们是无故的。

在今后的教学工作中,我将继续立足现实,认真分析学情,适时改进教学方法,希望在北师大集宁附中这个良好的教学园地中,开出人生的鲜花,结出智慧的硕果。

我的演讲完毕,谢谢大家!

2013年1月24日

第三篇:参加应聘自我介绍(通用)

参加应聘自我介绍范文(通用8篇)

来到一个新的地方后,我们不得不需要向他人介绍自己,用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。千万不能认为自我介绍随便应付就可以,以下是小编帮大家整理的参加应聘自我介绍范文(通用8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

参加应聘自我介绍1

各位考官:

大家好!

作为一名普普通通的应届大学毕业生,我认为自己比较突出的优势有以下三点:

第一、爱学习。当今时代是一个日新月异、飞速发展的时代,只有不断学习新的知识,不断丰富自己、提升自己,才能跟上时代发展的节拍,才能更好地胜任本职工作,更好地服务社会,服务大众。在大学期间,我学习非常刻苦,成绩优异,连续四年获得一等奖学金。在学好专业课的同时,我还学了二学历,并利用寒暑假的时间参加社会实践活动,全面提升自己的综合素质和能力。

第二、能吃苦。我来自己农村,是在艰苦的环境中成长起来的。所以,我特别能吃苦,特别能忍耐,无论遇到什么困难,顶着多大的压力,我都能想法设法去克服、去解决。不怕吃苦、能吃苦,这是艰苦生活赐予我的宝贵财富。

第三、好交往。我待人热情、谦虚、诚恳,善于替别人着想,从不斤斤计较,老师和同学们都说我这个人实在,好交往。

以上,就是我的比较突出的优势,今后,我将努力做到更好。

我的回答完毕!谢谢!

参加应聘自我介绍2

尊敬的考官:

大家好!

我叫张天荣,是徐州师范学院小学教育专业综合理科方向20xx届本科毕业生,今天能站在这里,非常感谢各位领导给我的机会。

首先,我热爱教师这个职业,想做一名老师,是一个确确实实想做老师的人,也是一个真真正正想在小学教育这个线上做出一点点成绩来的人。一直以来,我也是把自己定位在小学教师这个角色上,也为做好这个角色会出了很大的努力。

第二,我具备了作为一名教师所必须的综合素质,大学期间,除了扎实地掌握了本专业知识,还积极参加社会实践活动,在校担任过学生会干部、社团干部,负责过大型书法理论知识大赛,组织、管理、协调能力强,负责过大型书法理论知识大赛,被评为“优秀团员”、“优秀社团干部”。曾经获得学院课件比赛,征文比赛优秀奖,书法比赛二等奖。实习期间被评为“优秀实习生”,课件被评为“实习优秀CAI课件”,实习的收获让我受益很大。

第三,我觉得我最大的特点就是肯付出,在教师这个角色上,我成长得还是比较快的,用指导老师的话说就是有很大的可塑性,在这里我恳求每一位领导都能给我一个机会。

谢谢!

参加应聘自我介绍3

尊敬的领导、各位评委:

上午好!

我叫xx,xx省xx人,毕业于xx大学金融学专业。除了简历上您看到的内容,我愿意特别说一下我来贵银行应聘这份职位的原因:

首先,我最大的特点是有比较强的沟通能力和良好的团队精神。在与人合作工作中,我会非常认真的聆听和分析别人的意见,也不会没有原则的轻易放弃自己的意见。

其次,我觉得自己有较强的学习和实践能力,在遇到困难的时候会冷静分析事情所处的状态,和各种可能发生的结果,并努力做到最好承担自己的责任。正是基于对自己这方面的自信,使我有勇气来应聘贵银行这一职位。

另外,银行职员这个职业是神圣而伟大的,他要求我不仅要有丰富的专业知识,还要有高尚的情操。因此,在读书时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到有专业和专长,还能会唱、会说、会讲。在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德和职业道德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名金融工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多银行职员队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负银行工作者这一职业。

我或许不是最优秀的,但我会自强不息,充分发挥我所有的潜能,展现出最好的自己,因为我是有潜力的!

谢谢!

参加应聘自我介绍4

尊敬的各位面试官:

大家好!

我叫xxx,今年29岁,20xx年七月毕业于华侨大学计算机科学与技术系,毕业至今一直就业于厦门力泰科技有限公司,从事j2ee企业信息化管理系统的开发,目前的岗位是项目经理,负责带领一个3—5人的小团队进行系统开发。

参加工作以来,本人先后独立或主持开发过10几个企业信息化管理系统。其中,xx电力有限公司的电费充值卡管理系统、xx集团的人力资源管理系统以及移动办公管理平台,这三个系统运行以来深受使用单位的一致好评,为企业节约了人力成本,提高了工作效率。

本人对软件开发具有浓厚的兴趣,工作之余经常钻研技术,关注it技术的发展趋势。对业务需求分析比较透彻,在客户端界面操作的易用性上考虑得比较周全。工作至今,我从一个学徒成长为项目工作组成员,再到现在的项目经理,这几年的提升已让我具备了系统开发独挡一面的能力,而且已连续两年被评为企业优秀员工,这不仅是因为本人在工作岗位上长期都本着刻苦努力、虚心好学的态度,也是领导、师傅耐心教导的成果。

优点:本人具备丰富的工作经验、扎实的技术能力以及优良的代码编写风格,刻苦认真、虚心好学,对业务需求分析比较透彻,不仅能独立完成任务,也能够带领团队完成任务,具有良好的团队协作精神和沟通能力。

缺点:在带领团队完成项目的时候,有时会因为太过和善而显得魄力不足。

以上是我个人的'自我介绍,谢谢大家!

参加应聘自我介绍5

各位考官:

您们好!

我叫xxx,女,今年23岁,是xx学院中文系汉语言文学专业的应届毕业生,为人诚实守信、安静祥和,平时最爱看看书上上网听听音乐,我的同学都说我是最适合读中文的人。上大学时偏爱现当代文学,最爱看潘军的作品,特别是他的《手势与独白》三部曲;而张爱玲、张小娴、安妮宝贝等也是我偏爱的一些作家,她们的文集前前后后我倒也看得差不多了。

因为专业关系与个性的偏好,另外一些现当代的名家我也是很关注的,像贾小学、林语堂、格非、阿来、马原、王蒙、张洁等,具有良好的文学素养。自小学六年级以来,一直有坚持写日记的习惯,偶尔有情致时,我也会写写小文章练练笔,师范专业的我在学校通过专业学习与教师技能的培训、测试,实习时也真枪实弹地给学生们上过十来堂的语文课,自我感觉口头表达能力还是不错的。但是,我自认为,我的书面表达能力较口头表达能力更强。

总的来说,我自认为我是完全符合贵公司招聘网络酒店前台的要求有良好的书写、表达,以及文章的鉴赏能力。可能,目前我没有多少的工作经验,但是我年轻,学习能力强,也愿意刻苦学习,我完全相信自己能胜任这一份工作!

所以,在此,我期望着贵公司能给我提供一个展现自己才华的平台,我将不胜感激,并为贵公司的发展添砖加瓦!

谢谢!

参加应聘自我介绍6

各位老师:

早上好!

很荣幸有机会参加此次面试,我希望今天我能有好表现,我希望此次面试能够成功。现在,请允许我自我介绍一下。

我叫xxx,今年26岁,出生于xx省。毕业于xx学院xx专业。我在xxx年毕业获得学士学位。大学期间,我努力学习,掌握了基本专业知识。成为一名优秀企业经理人是我长期渴望梦想。我渴望有机会施展我才能。

本科毕业后,我在xxx实习,从事xxx工作,扎实会计专业课基础使我在工作中如鱼得水。实习期间,我努力做好本职工作同时,注意发现大厅人员管理中问题,并带来了很多新颖可操作发展思路。20xx年,我进入xxx公司,从事xxx工作。较强逻辑思维能力和系统思维能力,使我在工作中能够正确处理xxx工作方方面面问题。通过参加公司内部计划制定,我对管理知识有了更深入理解和掌握,因此,我有信心进一步学习管理知识,从事企业管理或相关研究工作。

之所以报考MPA,主要有以下三点原因:

一是我对管理学有强烈兴趣,希望能够深入系统开展相关知识学习;

二是为了实现企业经理人梦想,需要更深层次自我发展,学习提高;

三是为了指导实际工作,经过MPA锻炼,能够提升自已管理能力,提高所在企业管理水平。

最后我希望9月份能够以学生身份出现在这里,聆听各位老师教诲!

我介绍完了,谢谢!

参加应聘自我介绍7

尊敬的各位考官:

你们好!

我欲应聘贵校数学教师一职,下面介绍一下我的基本情况。

我叫xx,毕业于xx学校。我开朗自信,是一个不轻易服输的女孩。大多数人认为应届生缺乏教学经验,不过萨特也说,经验不可复制。一个教师的教学经验完全是一步步走出来的,正如学习游泳的过程便是游泳一样,教学的过程便是教学。四年来,由于家庭经济缘故,我勤工俭学,半工半读,教过各类科目,如高等数学,中学数学,物理,统计学,乃至政治,历史。

关于专业知识这一点,曾在培训班当过高等数学的代课老师,并且在20xx年9月是用《数学是什么》为一高中学生讲授四十余天,期间穿插讲授康德哲学和认识论,学生接受良好,并且真正从账房先生式的数学学习模式中摆脱,几年来,我教过的学生都接受了我的一条信念:教师不是教授知识,而是教会你自己学习。

希望贵校领导可以给我一个努力的机会,我热爱教育事业,并将其视为实现人生价值的途径,四年来所做的一切就是为了做一个不平庸的教育工作者,而非教书匠,陶行知曾言:教育是艺术,艺术不是固定模式下的工业产品,艺术要激情和灵感并行,全身心投入事业。一旦学生懂得治学的道理,教师才算功德圆满,否则仅是知识贩子而已。

我的自我介绍完毕,谢谢大家。

参加应聘自我介绍8

各位考官:

您们好!

今天能够参加这次面试,向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸,希望通过这次面试,能够自己展示给各位考官,希望各位考官能够记住我。我叫xxx,是x大学xx专业xx年的大学生活中,我勤奋刻苦,力求向上,努力学习基础与专业知识,课余时间积极的去拓宽自己的知识面,并积极参加学校的各种学生组织及活动。

大学四年的学习,我熟练掌握通信专业的各门基础课(如模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、信号与线性系统、数字信号处理、计算机网络等)以及专业课(通信原理、移动通信、现代通信技术、光纤通信、微波通信、卫星通信、信息论与编码等)。

大学期间,我顺利通过国家英语四级、六级和计算机二级、三级。并获得一次国家励志奖学金、四次三等奖学金、三次优秀学生干部、二次优秀团员、一次三好学生、三次先进个人、五次先进工作者等荣誉(根据自己的实际情况写,可以有些夸张的)。

多年的学习生活,铸就了我勤奋诚实,坚忍不拔,积极热情的性格,培养了我拼搏向上的精神,提高了自我判断、策划、协调等多方面能力,为自己注入了全新的营养,为今后的工作打下了良好的基础。十年磨一剑,霜刃未曾试。我相信:我的努力+您的信任=明天的成就。

希望通过我的介绍,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵公司的发展建设中去。您的选择是我的期望。

给我一次机会还您一份惊喜。

谢谢!

第四篇:毕业生参加应聘请假条

招生就业处:

姓名:_____ 系(部):______ 班级:_______

从__年__月_ 日 到__年__月_ 日(请假时间不超过一个月)去___________(企业、招聘会)参加企业应聘(招聘会),要求请假____天,保证按时返回学校,不耽误学习,按时参加全部考试课的考试及毕业论文(毕业设计)和答辩。请假期间人身安全由本人负全责。请批准。

申请人:

日期:

联系方式:

招生就业处意见:______________________

系(部)意见:_______________________

由各系(部)学工办保存

第五篇:教师应聘

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上(下)午好!

我是一名刚刚走出大学校门的大学生,毕业于****学院,我通过*年来的努力和锻炼,我顺利的拿到了**学历,在校期间我主修*****专业,为今后胜任教师职业打下了扎实的基础,同时我利用课余时间学习了*****,成为我从事教师职业的重要辅助。

我曾参加学校举行的*****,取得了******成绩,并在大一期间获得了*等奖学金。

当一名光荣的教师始终是我心向往并愿倾尽毕生心血追求的事业。教师是神圣而伟大的,人常说“学高仅能为师,身正方能为范”,因此在全面发展的同时我很注重培养自己的高尚情操。

我有扎实的教师基本功,三笔字,简笔画,以及语文教育专业的知识基础,我都已熟练的把握,并且在校期间多次登台试讲,毕业后曾到****学校实习。课堂上听着同学们围在身边老师、老师的叫个不停,看着那一双双布满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,作为一名教师的责任感与幸福感油然而生。实习生涯使我多了一份爱心和耐心,多了一份成熟和自信。

我从网上看到了贵学校的招聘信息,我非常喜欢贵单位,贵单位********,我希望能成为贵学校的一名成员,为贵学校服务,我相信我可以胜任贵学校的语文教师。

最后,祝贵学校蒸蒸日上*****!

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