第一篇：守纪之星
守纪之星
Hi!大家好！我叫郭丽婷，现在是五（1）班的一名学生。我的个子不高，爱梳马尾辫，一双大眼睛，灵敏的鼻子，还有一张樱桃小嘴。在老师的眼里，我非常乖、守纪，做到老师在与不在一个样。在同学之间，我们互相帮助，得到一份真正的友谊。我有一个最大的特点——守纪，从入学以来，我一直遵守校规校纪，课堂上，我认真听讲，从不迟到早退，更不曾逃课、缺课，及时认真地完成老师布置的各项作业。在我的眼中，守纪就是尊重老师，关心同学，在吵闹的情况下，不嬉戏，不调皮，在适当的时间做适当的事，听从老师的要求，意见，在同学们最需要我的时候，伸出援助之手。
我为自己身为一位守纪之星而感到自豪！
第二篇：守纪之星
守纪之星
宁江区XX中学
XXX，二年四班学生，该生是一名处事干练、责任心强的班级干部和校学生会干部。
2011年秋，她满怀热情的踏进了学校的大门，带着老师与同学的信任当上了班长，她时刻提醒自己要培养“时时以班级为重，处处以同学为先”的意识，“己所不欲，勿施于人”的处事原则，以及“开拓进取，团结拼搏，求实创新”的工作理念，谦虚自信的工作态度，脚踏实地的信念。
一、苦练技能、一丝不苟
该同学各项技能优秀，成绩也名列前茅，是同学们学习的榜样，但她却没有因此而骄傲，取而代之的是更努力的学习。
二、帮助同学、不计得失
她不仅自己学习成绩好，她还带动其他同学一起学习。同学有问题问她，即使她再忙，也不会推辞，每次都认真对待，不厌其烦的一遍又一遍的讲解，直到同学弄懂，抱着满意的笑容离开为止。
有一次同学的肚子突然疼得不行，练路都没法走，她看到后，二话不说把她背起，一直背到医务室里，虽然自己很累，但是看到同学的脸色一点点好起来之后，心里是说不出的高兴。
三、各项工作、尽职尽责
同学们在开始时管不住自己，在晚自习期间随便讲话，影响了其她同学，身为班长的她发现这一情况，便和大家讲明道理，说明纪律的重要性，并在讲台前学习，以便随时提醒，因为班级内都是女同学，自尊心很强，不愿意被别人当众点名，严厉的批评只会让她们起逆反心理，所以当听到有人说话时，她就
会用眼神提醒那位同学注意。如果还不管用，她就走到那位同学的身边，小声提醒那位同学。这样过了没多久，上自习课说话的人越来越少，到现在大家都已经养成上自习课自己学习的好习惯了。
四、多才多艺、尽显风采
她思想品德优秀、尊敬师长、团结同学。她在学校评比中获“优秀班级干部”的称号。
她知道自己很普通，普通的在人群中你不会第一眼就发现她，她也知道自己并不聪明，可她相信“勤勉能弥补不足，不怕知识少，就怕学习不勤；不怕事出错，就怕思考不勤；不怕认识晚，就怕行动迟缓。靠天才能做到的事，靠勤奋同样能做到；靠天做不到的事情，靠勤奋未必做不到。”
勤劳之星
宁江区善友中学
窦悦同学是一年一班的卫生委员，校学生会成员。来校的一年，是她成长最快的一段时间，在这里，她学到了从未接触过的东西。她时时处处严格要求自己，认真学习，刻苦训练，积极帮助同学解决各种问题，协调班主任开展好班级工作，各方面表现出了一个优秀干部的风范。多次受到校领导、老师和同学们的一致好评。
爱班级更爱学校
她是班级的卫生委员，是班主任的得力助手。在工作中她大胆负责，认真细致，为了班级工作，她经常顾不上吃饭。有了她，班级的卫生环境总是那样干净整洁；有了她，我们班的宿舍内务正朝着五星级奋进。有了她，同学之间相处融洽。
在刚开学的前几天，就发生了让她头疼的事，不少同学都想回家，当然，她也不例外。眼看着同学们想家想哭了，她手足无措。后来班主任给她上了一课：“要想同学们认可你，你必须把她们当朋友和她们交心。”于是她渐渐地把自己溶入了她们的心里，把她们每一个人都当成自己的好朋友，和她们谈心，没用几天的时间，果然见效，她成功了，班内同学的性格她了解的也差不多，班级更加团结了。记得有一次,同学们向她反应,在班后有一堆粪便．她走过去一看，果然是真的，她二话没说便亲自动手打扫起来。同学们看了都竖起大母指夸赞她——，你是我们学习的榜样＂。她的这种不怕脏，不怕累的精神，真是值得大家学习。
身为校学生会成员的她，为了工作更加出色，她总是想办法出点子，对工作一丝不苟，总是严格要求自己，并督促其他每一位部员。正是冬季，不管天有
多冷，她总是在自己的岗位上出现。她的手脚都被冻出了冻疮，回家妈妈看到心疼的说：“能不干就别干了，你是去学习的，若干也别太卖命。”她嘴上答应着，可她心里还是放不下，既然班主任选择了她当干部，学校选择了她，那她就有一份责任，有一份义务，决不能辜负学校领导、老师的一片苦心。有一次，她发烧39℃多，她仍坚持自己的工作。由于她身体弱小，医生嘱咐她要多多休息，但她仍然坚守岗位。她的这种对工作认真负责的态度和精神，为学生会会员树立了典范。在她的带领下，经过校学生会的齐心协力，学校的两操质量受到了校内外领导的一致好评，成为一大亮点。
服务之星
宁江区善友中学
王静，一年四班班长，说起她，作为班主任的我感到有些愧疚，觉得她为班级做的事情好像比我还多。总结她为班级所做的，我觉得应该用“贡献”来形容和评价。她的一举一动，一言一行，无不影响和感动着我们班级的每一位同学。众所周知，我班的同学尤其是新生，纪律观念淡薄，没有养成良好的生活、学习和劳动习惯，因此在管理学生方面存在着很大的困难和严峻的考验。尤其对于一个女孩子来说，更是困难重重。为了让大家及时快速的学习遵守校纪校规、养成良好的习惯，她积极配合班主任，严格要求自己的同时严格要求同学，积极主动向老师汇报班级情况，做老师的好帮手。课下关心同学，主动与同学们打成一片，及时了解同学们的思想动向，做同学们的好朋友。
一、关心集体，班级荣誉感强
作为班长的她，时刻把班级的事情当成自己的事情，把同学们的事情当成自己的事情。对待班级的事务，她一丝不苟，顾全班级大局，按时、保质保量的完成学校、科、班主任交代的各项任务。当班级参加各种比赛和活动时，她总是冲在最前头，时刻把同学们的心凝聚在一起。曾多少次，因班级里面调皮捣蛋的同学扰乱课堂秩序或为班级扣分而自己偷偷的哭泣；哭完之后擦干泪水一如既往的开展班级工作。她没有说过苦，也没有说过累，更没有为班主任增添一丝麻烦，只是默默的总结自己的不足，然后继续班级为班级卖力。
二、关心爱护同学，积极帮助同学
作为班长，也作为一名普通同学，她懂得如何关心、帮助、爱护同学，平时哪位同学有困难，她总是主动帮助解决，因此班里同学都热衷与有困难找她，同学们也愿意和她交心。这样的事情，还有几次。为同学所做的一切，她只认
为是应该做的，从来没有半句怨言。同学们都是来自不同的地方，有很多同学都是第一次出远门，大部分同学都很想念家人，她就成了同学们课下的心理咨询师，陪大家谈心，不少同学都亲切的叫她“姐姐”，她成了他们远离家人来到陌生环境的唯一的“亲人”。07计专不但是一个班级更是一个温暖的家。大家想出了“心系计专，合作无间，努力拼搏，展现自我”一个响亮的口号。现在这个响亮的口号伴随着这个班的每一位成员在一次又一次的比赛中获得了较好的成绩。“做一个好班长，要从大家的心做起。”这是徐冰曾经说过的，她也是这样做的。
三、注重班级同学和自身学习
尽管她忙于班级事务，但是，她从未忘记班级同学与自己的学习。她和其他班委一起帮助同学学习，为的是让大家能够尽早尽多的接触和学习专业知识，同时为同学省下买资料的钱，减轻经济负担。她本人也非常重视学习，总是抓住一切可利用的时间学习。因班级事务或者其他事情耽误的课程她会找老师和同学尽快的补上。因此在期中考试中她的总成绩位居全班第一名。现在，她在班里举行了“一帮一”活动，帮助每一位同学，以前在班里不爱学习的同学都有了很大改变，成了好学，好思，好问的学生。
正是因为她的集体荣誉感、关心爱护同学、刻苦学习的精神，感动着我们班的每一名同学。我们班在她和其他班委的带领下，在全体同学的共同努力下，我们班在各个方面都有了很大的变化，班级连续取得了军训比赛第二名、运动会精神文明班级、合唱比赛二等奖等荣誉，相信我们的同学会继续努力，积极进取，和睦相处，热爱学习，热爱劳动，相信我们班级的明天会更好。
第三篇：守纪之星
“守纪之星”演讲稿——遵纪守法，从我做起
各位老师、同学们下午好，我是来自初一六班的黄文静，我的演讲题目是“遵纪守法，从我做起”。
作为一名十九中的学生，入学的两个月时间里，我能够遵守学校和班级的各项规章制度，并严格要求自己，养成了良好的行为习惯。
礼貌方面，我经常使用文明用语，不说脏话，不辱骂同学。见到老师会主动行礼问好，见到同学会打招呼微笑。
纪律方面，我能做到不迟到不早退。在早读和课堂上，我精神饱满，能大声朗读，认真听讲，积极回答老师的问题。课间时候，我不会在教室和校园里追逐打闹，喧哗起哄。当看到有同学在班上追逐打闹的时候，我会发挥副班长的职责，立刻制止并且严肃批评他们，以防发生各种矛盾冲突和安全事故。
卫生方面，我爱护校园环境，注重班级的整洁干净，每天准时到位，积极参与公共地区和班级的清洁工作。有时看到走廊里的纸屑、粉笔头，我都会主动捡起来扔进垃圾筐里；看到教室的清洁工具摆放散乱的时候，我也会主动把他们摆放整齐。同时，我也讲究个人卫生，穿戴整齐，不乱丢垃圾，不随地吐痰。
安全方面，我能够认真学习防溺水卡、各种节假日的安全通知，和以“安全”为主题的班会课等。比如，我在上学或放学途中，遵守交通规则，不闯红灯，不违章骑车，不在马路上追逐打闹，过马路走人行道，不与同学勾肩搭背，也不在我明白了一个人只有时刻重视安全，珍爱生命，把安全放在第一位，才能更好地学习和生活。
在学校我能以身作则，发挥班干的带头作用。我在家也是一名听话，乖巧的孩子。能够听从父母的指导，按时完成作业，有空的时候也会帮父母分担一下家务。
作为初一六班的一员，我具有强烈的集体意识，在校尊重老师，在家孝敬父母，处处严格要求自己，努力成为一名遵纪守法的文明学生。
虽然我现在有些方面还没有做到最好，但是我会努力改进并且虚心向同学们学习。
我的演讲完毕，谢谢大家！（鞠躬）
第四篇：守纪之星事迹材料
篇一：校园德育之星事迹材料 二⑶班德育之星事迹材料
学习之星：杨红蝶
目的明确，志向高远；理想坚定、态度端正；热爱学习、勤于思考；敏而好学，不耻下问：勤学苦练，如饥似渴；一向刻苦认真、综合成绩优异；风雨中一路前行，带着微笑面向未来！文明之星：袁成豪
面对困难，他乐观从容；面对荣誉，他贤与让人；面对物质，他毫不动心；面对同学，他乐于助人。凝聚文明正能量，感染传播全班上。校园文明中的一段赞歌，时代风尚中的一缕春风！
守纪之星：靖佳乐 林欣怡 金涵笑
在家爱父母、在校敬老师；尊敬师长、关爱他人；遵规守纪，团结同学；循规道矩，少小老成。以身作则、树立榜样；规范常记心中、守则付诸行动。是让所有人放心的好孩子、好同学、好伙伴！
勤奋之星：王 湘
农村孩子，父母的勤劳朴实无华，延传成她坚强不屈、不畏艰难、勤奋刻苦的个性。“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”是她的座右铭。她的言行，如一座丰碑，她的故事，如一缕春风。带给我们的正能量是：只要付出汗水和艰辛，必将收获欢乐与成功！三⑵班 责任之星
靖欢三⑵班学习委员，不是兄弟姐妹却有情真意切。一个班长”的头衔注定她忙碌的生活，她为同学们奔波，无怨无悔；她为同学们服务，尽心尽力。“人间俯仰古今，海枯石烂情缘在”，她播种一颗真心，收获一段友谊。文明之星
林明昆三⑵班副班长，你像一阵风，吹走人们的不良习惯；你像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；你像一把扫帚，扫除周围人的漏习；你像一把号角，吹响着文明时代的最强音：人不礼，无以立；事不礼，无以成；国不礼，无以宁。学习之星
林正亮三⑵班文娱委员，学海泛舟，你用一颗朴实、忠厚、恪守理想、懂得感恩的心，自始至终，永不懈怠地挥动你的双桨，宠辱不惊，却矢志不渝地驶向理想的彼岸！文艺之星
魏妮三⑵班班长，举手之间，描绘出五彩的世界；张口之中，幻化出嘹亮的歌声。在每一片声与色的组合中，你用生命演绎着艺术；在每一处光与影的排列中，你用艺术诠释着生命。
文明之星
黄翠萍，四⑵班副班长，她纯朴善良，举止文明，礼貌待人，团结友爱，受到师生广泛称赞。在她身上有一种“文明” 的强大力量，这种力量可以感染、可以传播；这种力量，可以立竿见影、可以润物无声，可以化干戈为玉帛、化腐朽为神奇。学习之星
金果，四⑵班学习委员，一个聪慧的头脑，一颗求知的心灵和刻苦钻研的精神，令她在学业上长风破浪，独占鳌头。她相信，读书破万卷，下笔如有神。对待学习，她敏而好学，不耻下问。对待老师，她每每色恭礼至。对待同学，她绝不摆优生架子，深得同学喜欢。
环保之星
胡子悦，四⑵班班长，你尊敬老师团结同学，你学习专心阅读广泛，你更是一个文明环保小天使。你爱护公物，值日认真，从不乱扔垃圾纸屑，你是老师的好助手，同学们学习的好榜样。勤奋之星
金领，四⑵班学习标兵，“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。他饱读诗书，笔耕不辍，把写出一篇篇美文，做为自己向往的快乐；他勤于思索，咬定青山，把攻克一道道难题，当成自己追求的幸福。快乐在为理想而拼搏的过程中，幸福于为未来而跋涉的努力里。
她努力的脚印，踏出一片智慧的天地；她快乐的学习，谱出一曲动听的歌谣。“梅花香自苦寒来”，水转花开梦实现。她认定读书就得靠自己辛勤的劳动来换取优异的成绩，她学有品位，学有成就，是全体同学的榜样，她用行动践行了自己的诺言-——“有行动，就会有收获”！她努力赢在立志，胜在勤勉，用无悔的青春直渡梦想的彼岸。她就是学习之星——叶啸同学。她，最有时间观念、最能服从要求、最能克服困难、最能坚持长久。作为学生，遵规守纪就是天职，尽管很多人不以为然，但她不随波逐流，很有毅力，对于老师的要求，不管多难，她总能坚持做到。她，就是守纪之星 ——朱金佩同学。
喻勇旗，球场上你飒爽的英姿，赛场上你那矫健如飞的步伐，让所有人都大为惊呼。辛苦与劳累、失败与成功，这一切都不算什么，是集体的力量促使你前行，同学们为你加油呐喊。拼搏的汗水，努力的付出，在这一刻凝聚灿烂辉煌！一班有你，一定能赢！
专注之中透出智慧坚韧，微笑之中不乏友善风趣，她将宽容、礼貌、热情、诚恳揉入了日常礼仪之中，使人感到春日阳光般的朝气和活力。关心同学，尊敬师长，文明礼仪是她的骄傲；热爱班级，热爱集体，团结友爱是她的作风。她将带动更多同学，一起与文明同行！她就是六（1）班文明之星——陈博
沉默不是她的面具，而是她的本性； 认真不是她的工具，而是她的习惯。当我们把光阴浪费在睡大觉和聊天上时，她却用默默的努力和辛勤的汗水构筑着自己的高度。她虚心求教，一丝不苟；她刻苦努力，持之以恒。她用阳光的心态学习求索，闪亮出最灿烂的光芒。她就是六（1）班勤奋之星——盛开
她一身正气，有很强的组织和管理能力，是班主任的得力助手。永远缓和的语调，始终不变的责任心，总是微笑着，总是努力着。穿梭于校园之内，置身于团会之中，是高度的责任心让她的灵魂上升到如此高度。是她认真的态度，使她得到“责任之星”这个光荣称号。她就是六（1）班责任之星——甘爽妮篇二：“自强自立之星”事迹材料 “自强自立之星”事迹材料
我叫梁杰敏，女，今年13岁，是贞山街道姚沙小学六年级六（2）班的班长。在学校，我尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是老师的好助手，同学们学习的好榜样。从一年级至今一直担任班长，每学期都被评为“三好学生”，每学期都能获得前三名；对班务工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生里有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
我在小学就读的这六年中，能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。我能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。同时我能做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
小学六年来，我就以“勤奋务实，永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中，我也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，我都能制定出合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。虽然取得的了如此喜人的成绩，但是我从不骄傲，反而更加刻苦、认真；即使有失败，我也不气馁，努力奋斗，争取下次能考好。从来没有缺交过一次作业，持之以恒。我还经常说：“我的未来在于明天，而我的明天又在于今天的努力奋斗。”
三、带领全班、共同进步。我不仅学习认真刻苦，而且还热心地帮助同学。我认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当同学们在学习上遇到困难时，我总是会耐心地讲解给他们听，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望大家都能共同步。
四、做好助手、展现能力。
虽然我学习刻苦、勤奋，但是我绝对不会忘记自己是班里的“领头”。我总是会把班级的各项劳动任务和各种活动都安排得井井有条，出色地扮演好班主任的助手角色，充分地展现了自己的工作能力。
五、关心班级、爱护公物。
我作为班长，当然知道以身作侧，以大局为重的道理。我会毫不吝惜地牺牲个人时间，认真地完成老师给予我的任务。每当学校布置手抄报任务时，我就带领同学们找资料，出手抄报往往要用上一个星期的课余时间，但我毫无怨言，我总会对自己说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜！”有时，班上的劳动，我都会积极主动地利用课外时间带领同学们一起修好，从不计较个人得失，被同学们誉为“活雷锋”。
六、让父母为自己而骄傲
作为家中的独生子女，我并不是像大多数孩子那样“衣来伸手，饭来张口”，我从小要求自己做到勤俭自强，成为父母的骄傲。
父母由于工作忙并没有太多时间照顾我，我也因此从小养自强自立，自强的好习惯。
我上学前班时便学会了自己做饭，上小学时学会了洗衣服，爸爸妈妈不在家时我就自己照顾自己，洗衣，做饭，收拾房间，样样拿的起，放的下。
我有时还会早起为爸爸妈妈做饭，当他们清晨起床后看到一桌已做好的饭菜，那甜蜜的表情就成了我最大的欣慰。
我就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、德才兼备的好学生，是老师的好助手，是同学们学习的好榜样！篇三：遵规守纪星事迹材料 遵规守纪星事迹材料
孙仓小学 三年级 孙佳瑞
从我一进学校读书，胸前戴上红领巾，站在庄严的五星红旗下，看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻，我心中就涌起一股暖流，要严格遵守各项校规校纪，争做遵规守纪的文明学生。我时时刻刻处处都会提醒自己，尊敬师长，团结友爱，不迟到、不旷课；上课时注意课堂礼仪，遵守课堂纪律，认真听课；下课时我能做到下楼时轻声慢步，不打不闹，不大声喧哗，打水时自觉排队。认真参加学校组织的每一项活动。在没有人监督和别人不知道的情况下，同样遵守纪律。
在公共场所，我能遵守公共秩序，讲究公共卫生，不乱扔垃圾，保持公共场所的安静，不大声喧哗，有的公共场所特别需要安静的氛围，如：医院、图书馆、博物馆等，在这些地方常常贴有大大的“静”字作为提醒，我特别注意自己的言谈行为，不对他人造成影响和妨碍。在乘车时我主动排队，按顺序上车，在车上主动给老幼病孕让座。爱护公物，不在建筑物、文物古迹上涂抹乱画，爱护花草树木，不践踏草坪。
在平时，我自觉遵守交通规则，注意交通安全，过马路走人行横道，不乱闯红灯，不在马路上打闹玩耍，不横穿马路，爱护各种交通标志。
如果大家都能做到守法自律，整个社会就会变得秩序井然、文明进步。从我做起，从身边的小事做起，做一个尊纪守法的小公民。
第五篇：二年级守纪之星
二年级守纪之星
二年1班赵怡同学性情温和，待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。作为一名班干部，负责班级纪律工作，能以身作则，认真负责，与同学关系融洽。严格遵守学校的各项纪律，并带领全班同学认真遵守纪律，起到了很好的示范带头作用。是同学们学习的好榜样，是老师得力的小助手。
赵怡同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任她。她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。入学以来，她上学从不迟到不早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。班级开展“好习惯伴我行”的活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
在班级里，赵怡同学是个优秀的组织者，她还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。班上的黑板报和手抄报，都是她带领同学自行设计、编写的。她还主动召集班上的文娱爱好者，自编自演了舞蹈、小品、相声等节目，使所在班的班队活动课充满了生机。
点击咨询 