进入社区,共育下一代（共5篇）

第一篇：进入社区,共育下一代

某某市是“双拥”模范城，军地关工委“共建”是某某市“双拥”工作的重要组成部分。十多年来，一大批军队离退休老同志发扬军队的光荣传统，充分运用军队政治思想工作的宝贵经验，在关心下一代工作中发挥了重要作用，成为活跃在关工委工作中的一支重要方面军。面临新世纪新形势，许多军队老同志从“xxxx”重要思想的高度，进一步加深对关心下一代重要意义的认识。他们分析了“老有所为”和“老有所养”的关系，认为一个共产党员的责任是没有退休的。发扬革命军队光荣传统，积极参加关心下一代工作，是继续为中华民族伟大复兴作贡献，同时也使自己晚年生活过得更加充实，身心更加愉快，这样的“老有所为”才是积极意义的“老有所养”，因而对参加关心下一代工作进一步增强自觉性、责任感和荣誉感。全市军队9个干休所经过整顿充实，壮大了骨干队伍，扩大了参与队伍，一批年龄超过80岁、身体弱的老同志退出关工委一线工作，又一大批刚离职的军队老同志参加到关工委工作中。积极参加关心下一代工作军队老同志约占军队离退休干部的50.9%，有的干休所则达到70—80%。市关工委、市双拥办多年来还多次与驻军各大单位联合召开军地关心下一代工作座谈会，继而建立“市关工委军地干休所协调小组”，军地携手，取得共识，就是要把关工委工作的重心转入社区，与社区关工委“共建”，开拓关工委工作的新天地。

一、社区是一个新事物，进入社区首先要认识社区，了解社区。

要进入社区，首先认识社区。随着改革和市场经济的发展，社区自治成为城市基层组织的新形式。社区是社区内全体成员，包括企事业单位、学校、物业在内的共同体。它拥有丰富的资源，又是学校、社会、家庭三结合以及社区老人和青少年的结合部，是开展关心下一代工作的广阔天地。进入社区还要了解社区，各军休所老同志进社区都认真作了社会调查。调查的内容包括社区居民结构、社区的教育资源（物质资源、人才资源和历史社会资源，如革命历史、著名人物的事迹等），特别是老年人和青少年的状况以及下一代成长中存在的问题。这些状况都是动态的，我们的社会调查也应该随之不断的变动和深入，有必要时还作一些专题调查。社会调查是关工委工作的一项基本功。进入社区的目的是帮助社区。经过一段实践总结出来了几条原则是：积极参与不添乱，主动配合不越位，拾遗补缺作补充，奉献余热不索龋怎么参与？补充什么？抓什么重点？就要通过调查研究，明确工作重点，针对实际情况制定工作计划，研究具体工作方法，组织力量开展活动。

二、重要的是融入社区。

进入社区并非没有障碍的，各军休所进入社区时，往往遇到“一头热”的问题。镇海军休所等关工委到社区召开重点共建单位座谈会，邀请社区主要领导参加，共同商讨关心下一代工作，沟通思想，融洽感情，取得社区居委会领导的理解和支持。这样共建座谈会，有必要每年开二、三次。这“一头热”的问题还有另一面，就是解决我们自己的思想观念问题，把自己作为社区的一员。如果我们抱着“做客”的思想，或者是单纯地带着关工委具体工作进入社区，就不能取得社区居委会持久的理解和支持。一位老同志说得好，我们关工委工作不能脱离社区的中心工作，要积极参与社区的工作和活动，急社区所急，帮社区所需。在此基础上，军休所关工委要积极推荐优秀的军队老同志进入社区关工委的领导班子，从组织上融为一体。盘石干休所、镇海军休所、海军干休所、浦南军休所、莲坂军休所等都有军队老同志参加社区关工委，并担任副主任或主要成员。海军某某水警区关工委还进而与思明区关工委签订“共建”协议，各军（干）休所还与社区中的中小学分别建立“共建”关系。这些“共建”都有相应的联系制度作保证。军（干）休所关工委老同志进入社区后，还要与地方离退休人员打成一片，参与社区老年组织活动，如老年协会、老年大学、离退休人员党支部等。从而向他们宣传关心下一代工作的意义，发动他们参加关工委的各项活动，挖掘他们之中的教育人材，把他们纳入社区关工委的骨干队伍。

三、发挥军队老同志的优势，抓革命传统教育。

人民解放军有着革命的光荣传统，拥有丰富的革命教育资源，军队老同志要充分发挥自己的优势，向青少年进行革命传统、民族精神和爱国主义的教育。在某某解放纪念日、清明节烈士纪念碑前的青年成年宣誓仪式上，军队老同志向青少年宣讲某某解放之战和解放军英勇献身精神，成为关工委教育经久不衰的活动项目。军队老同志集体撰写的《一定把五星红旗插上某某岛》的讲稿成为关心下一代珍贵的教育资料。上世纪五六十年代某某前沿的海防斗争，涌现了许多英雄人物和故事，体现了中华民族的民族精神。某某关工委在青少年中大力弘扬的四种精神之一，就是海防斗争中的革命英雄主义。莲坂军休所叶中央同志是当年著名的反敌小股袭扰战斗中的“孤胆英雄”，荣获一等功臣，他的亲身经历所作的报告，深受青少年欢迎，成为革命传统教育的一项保留“节目”。前埔中学校长在叶中央报告后说：“象这样的报告在课堂上是没有的。江山是革命老一辈打下来的，我们少年同学将来的责任是建设好江山。我们不仅要学知识学本领，还要学习革命老同志对祖国对人民的忠诚，学习他们的吃苦精神，能吃苦是做人的基本素质。海军某某水警区关工委与思明区关工委联手创办的“海军少年军校”，已成为青少年学生国防教育的锻炼基地。各军（干）休所老同志还积极参与组织夏令营、“军营一日”、“国防教育日”等活动，带领青少年学生回部队营地活动，既受到革命传统教育、国防教育，又得到组织纪律训练，深受青少年的喜爱。学校老师和学生到军休所做客，看到所内的荣誉室，惊叹某某军队老同志中有这么多立功受奖和先进模范人物。他们说：你们老同志早年参加革命，经历了抗日战争、解放战争和抗美援朝，是国家宝贵的财富，到荣誉室参观，和老同志交流，就是一堂生动的革命传统教育课。受此启发，浦南、莲坂等军休所关工委发动老同志写回忆录和战斗故事，进一步充实荣誉室，更好地发挥革命传统教育作用。

第二篇：进入社区,共育下一代.

进入社区,共育下一代

进入社区,共育下一代

某某市是“双拥”模范城，军地关工委“共建”是某某市“双拥”工作的重要组成部分。十多年来，一大批军队离退休老同志发扬军队的光荣传统，充分运用军队政治思想工作的宝贵经验，在关心下一代工作中发挥了重要作用，成为活跃在关工委工作中的一支重要方面军。面临新世纪新形势，许多军队老同志从“三个代表”重要思想的高度，进一步加深对关心下一代重要意义的认识。他们分析了“老有所为”和“老有所养”的关系，认为一个共产党员的责任是没有退休的。发扬革命军队光荣传统，积极参加关心下一代工作，是继续为中华民族伟大复兴作贡献，同时也使自己晚年生活过得更加充实，身心更加愉快，这样的“老有所为”才是积极意义的“老有所养”，因而对参加关心下一代工作进一步增强自觉性、责任感和荣誉感。全市军队9个干休所经过整顿充实，壮大了骨干队伍，扩大了参与队伍，一批年龄超过80岁、身体弱的老同志退出关工委一线工作，又一大批刚离职的军队老同志参加到关工委工作中。积极参加关心下一代工作军队老同志约占军队离退休干部的50.9，有的干休所则达到70—80。市关工委、市双拥办多年来还多次与驻军各大单位联合召开军地关心下一代工作座谈会，继而建立“市关工委军地干休所协调小组”，军地携手，取得共识，就是要把关工委工作的重心转入社区，与社区关工委“共建”，开拓关工委工作的新天地。

一、社区是一个新事物，进入社区首先要认识社区，了解社区。

要进入社区，首先认识社区。随着改革和市场经济的发展，社区自治成为城市基层组织的新形式。社区是社区内全体成员，包括企事业单位、学校、物业在内的共同体。它拥有丰富的资源，又是学校、社会、家庭三结合以及社区老人和青少年的结合部，是开展关心下一代工作的广阔天地。进入社区还要了解社区，各军休所老同志进社区都认真作了社会调查。调查的内容包括社区居民结构、社区的教育资源（物质资源、人才资源和历史社会资源，如革命历史、著名人物的事迹等），特别是老年人和青少年的状况以及下一代成长中存在的问题。这些状况都是动态的，我们的社会调查也应该随之不断的变动和深入，有必要时还作一些专题调查。社会调查是关工委工作的一项基本功。进入社区的目的是帮助社区。经过一段实践总结出来了几条原则是：积极参与不添乱，主动配合不越位，拾遗补缺作补充，奉献余热不索取。怎么参与？补充什么？抓什么重点？就要通过调查研究，明确工作重点，针对实际情况制定工作计划，研究具体工作方法，组织力量开展活动。

二、重要的是融入社区。

进入社区并非没有障碍的，各军休所进入社区时，往往遇到“一头热”的问题。镇海军休所等关工委到社区召开重点共建单位座谈会，邀请社区主要领导参加，共同商讨关心下一代工作，沟通思想，融洽感情，取得社区居委会领导的理解和支持。这样共建座谈会，有必要每年开二、三次。这“一头热”的问题还有另一面，就是解决我们自己的思想观念问题，把自己作为社区的一员。如果我们抱着“做客”的思想，或者是单纯地带着关工委具体工作进入社区，就不能取得社区居委会持久的理解和支持。一位老同志说得好，我们关工委工作不能脱离社区的中心工作，要积极参与社区的工作和活动，急社区所急，帮社区所需。在此基础上，军休所关工委要积极推荐优秀的军队老同志进入社区关工委的领导班子，从组织上融为一体。盘石干休所、镇海军休所、海军干休所、浦南军休所、莲坂军休所等都有军队老同志参加社区关工委，并担任副主任或主要成员。海军某某水警区关工委还进而与思明区关工委签订“共建”协议，各军（干）休所还与社区中的中小学分别建立“共建”关系。这些“共建”都有相应的联系制度作保证。军（干）休所关工委老同志进入社区后，还要与地方离退休人员打成一片，参与社区老年组织活动，如老年协会、老年大学、离退休人员党支部等。从而向他们宣传关心下一代工作的意义，发动他们参加关工委的各项活动，挖掘他们之中的教育人材，把他们纳入社区关工委的骨干队伍。

三、发挥军队老同志的优势，抓革命传统教育。

人民解放军有着革命的光荣传统，拥有丰富的革命教育资源，军队老同志要充分发挥自己的优势，向青少年进行革命传统、民族精神和爱国主义的教育。在某某解放纪念日、清明节烈士纪念碑前的青年成年宣誓仪式上，军队老同志向青少年宣讲某某解放之战和解放军英勇献身精神，成为关工委教育经久不衰的活动项目。军队老同志集体撰写的《一定把五星红旗插上某某岛》的讲稿成为关心下一代珍贵的教育资料。上世纪五六十年代某某前沿的海防斗争，涌现了许多英雄人物和故事，体现了中华民族的民族精神。某某关工委在青少年中大力弘扬的四种精神之一，就是海防斗争中的革命英雄主义。莲坂军休所叶中央同志是当年著名的反敌小股袭扰战斗中的“孤胆英雄”，荣获一等功臣，他的亲身经历所作的报告，深受青少年欢迎，成为革命传统教

育的一项保留“节目”。前埔中学校长在叶中央报告后说：“象这样的报告在课堂上是没有的。江山是革命老一辈打下来的，我们少年同学将来的责任是建设好江山。我们不仅要学知识学本领，还要学习革命老同志对祖国对人民的忠诚，学习他们的吃苦精神，能吃苦是做人的基本素质。海军某某水警区关工委与思明区关工委联手创办的“海军少年军校”，已成为青少年学生国

防教育的锻炼基地。各军（干）休所老同志还积极参与组织夏令营、“军营一日”、“国防教育日”等活动，带领青少年学生回部队营地活动，既受到革命传统教育、国防教育，又得到组织纪律训练，深受青少年的喜爱。学校老师和学生到军休所做客，看到所内的荣誉室，惊叹某某军队老同志中有这么多立功受奖和先进模范人物。他们说：你们老同志早年参加革命，经历了抗日战争、解放战争和抗美援朝，是国家宝贵的财富，到荣誉室参观，和老同志交流，就是一堂生动的革命传统教育课。受此启发，浦南、莲坂等军休所关工委发动老 同志写回忆录和战斗故事，进一步充实荣誉室，更好地发挥革命传统教育作用。

四、把学校作为关工委工作的重要阵地。

社区内的学校是关工委工作的重点，军（干）休所关工委与学校“共建”，有的推荐老同志作校外辅导员；有的老同志与班级挂钩，协助班主任作思想教育工作；有的参与中学的家长委员会，在社区办家长讲座。浦南军休所关工委与金鸡亭中学“共建”中发现青年教师在教学中，忽视对学生道德品格教育，不能正确对待学生，在取得学校领导共识后，着重抓青年教师教育。单承恺同志认真撰写《努力实践“三个代表”重要思想，做青少年的良师益友》的讲课，对青年教师宣讲后，取得了良好的效果。该所8位老同志还与金鸡亭中学4名后进生结成帮教对子，帮助他们养成良好的道德意识，提高学习成绩，与其他同学共同进步。

五、充分发挥老同志的各自特长，开展多种多样的教育活动。

在青少年教育中做报告上大课，虽然是一种重要教育形式，但不是唯一的教育形式，必须探索多种多样的形式，展开丰富多彩的活动。一是与社区学校联办青少年的假期活动，如举办夏令营；组织青少年参观爱国主义教育基地、博物馆、科技馆等；开展法制教育，如少年模拟法庭、“小卫士”巡逻活动等；组织社区服务实践活动；二是调查社区内单亲家庭、贫困家庭、少数有劣迹不良少年或未成年吸毒者的状况，进行助学或帮教活动；三是充分发挥老同志各自的特长，开展各种形式和内容的教育活动。如军队老医务工作人员向青少年讲心理卫生，进行性健康知识教育；军队老技术人员在社区办青少年计算机讲座，进行科普教育；爱好书法绘画的老同志就带领青少年学习书法绘画，举办老少书法摄影交流展；爱好集邮的老同志到学校办集邮展，引导青少年开展集邮兴趣活动等等。

六、边实践、边总结，不断加强军（干）休所关工委的自身建设。

首先是不断调整充实健全关工委组织，特别要重视选好一、二号老头（副主任），壮大骨干队伍（经常参加工作活动的），扩大参与队伍（参与活动，但不经常）。在组织健全的基础上，制定学习、汇报制度，建立若干工作小组，划片分工，责任到人，使工作活动制度化、规范化。浦南军休所关工委按三个党支部划片分工，建立四个共建单位和10个联系点。他们在关工委工作中努力做到三个到位，即思想认识到位，组织领导到位，计划活动到位，把关心下一代工作有声有色地开展起来。

军队老同志在关工委工作的实践中，日益感到自身学习的重要性。深刻体会到，只有用“三个代表”重要思想武装自己，讲政治、讲学习、讲正气，不断学习充实自己，包括向社会实践学习，向青少年学习，才能做到“与时代同步，与青少年同心”，与时俱进，不断开辟关心下一代工作的新局面。

第三篇：【芝兰】共育社区民族团结之花

共育社区民族团结之花 共享民族和谐文明成果

北仑区新碶街道芝兰民族文化校外教育基地

芝兰社区地处北仑城区中心，由39个小区组成，拥有楼群182幢、家庭5000余户、居民1.5万人,是全区地域最广、人口最多的社区。随着北仑20多年来大规模开发建设，社区吸引了一大批来自全国各地的创业者加盟，外来务工人员数量逐年递增，其中回、苗、壮、佤、藏、傣、朝鲜、蒙古、维吾尔族等12个少数民族居民近500人，成为少数民族散杂居地区之一。

近年来，新碶街道关工委依托社区，紧紧围绕“共育社区民族团结之花、共享民族和谐文明成果”主题，以建设“社区大家庭”和“民族大家园”为目标，不断创新载体，探索民族团结创建新路，努力营造民族团结、进步、稳定、和谐的社会环境，社区各族居民共谱和谐新篇的生动实践，赢得国家、省市各级领导的高度赞扬和充分肯定，在国务院第五次全国民族团结进步表彰大会上，还荣获“全国民族团结进步模范集体”这一至高荣誉。主要做法归纳起来就是“一二三四五六”：

一、围绕一个“工作主题”

街道关工委坚持把加强民族团结创建工作作为一个永恒工作主题，注重加强组织领导，切实抓好和促进各项工作的开展，为社区民族工作提供坚强的政治保证和组织保证。

明确党总支书记为民族工作的第一责任人。社区党总支班子坚持每年定期召开4次专题会议，重点研究和探讨民族工作中出现的热点、难点问题，及时化解各种矛盾。此外，还坚持每年定期向少数民族人士代表通报社区建设情况，积极听取他们的意见和建议。

二、建立两个“工作组织”

社区及时建立“民族工作协调小组”和“民族联谊小组”，确保社区民族团结创建工作组织网络覆盖。少数民族中具有较强工作能力和活动能力的积极分子为成员。其中“民族联谊小组”由11名理事组成，设组长、副组长和秘书长。“民族工作协调小组”侧重研究社区民族工作的方向性问题和相对重大事

务，建立并完善了民族工作会议及宣传教育情况通报、信息反馈、学习联谊、处理民族突发事件预案等系列制度，使社区民族工作在制度上得到了可靠保障。“民族联谊小组”侧重反映少数民族居民心声，承揽社区民族工作的具体事务，并对社区内少数民族居民的家庭情况进行登记造册，建立了完整的信息资料，呈现“人头清、情况明、服务实”的良好势态。此外，社区还专门编印了“民族之花”简报，在社区网站开辟“民族之花”板块，同时组建了少数民族志愿者队伍、少数民族啦啦队等，并注重经常地开展各项活动。

三、健全三个“服务平台”

街道关工委在社区注重整合自身有效资源，为少数民族居民群众精心搭建起“三个一”服务平台：

一是在居委会专门开通了一条民族事务服务热线和维权热线。设立民族事务受理信访点，安排专人接听热线，认真作好记录，并建立了一支由30人组成的民族志愿者服务队伍，及时为少数民族居民提供优惠便利的法律咨询、医疗卫生、文化娱乐和生活服务。

二是在社区居民活动中心专门设立了一个“民族之家”。建起了“民族知识馆”，建立了社区“民族学校”和“民族文娱活动室”等可供少数民族居民学习交流的各类活动场所。

三是在社区居民服务大厅开设了一个“少数民族绿色服务专区”。在服务大厅设有专为少数民族居民服务的平台，既让社区少数民族居民感到方便与温馨，又彰显出浓浓的民族亲情，赢得了社区少数民族居民好评。

四、依托四个“服务中心”

（一）依托社区党员服务中心，不断加强少数民族居民的教育引导工作。借助党员服务中心的资源优势，社区专门腾出一间活动室，注重经常地开展社区民族工作。

一是经常组织少数民族群众学习党的民族政策、法规和有关时事政治知识，对孩子们加强爱国主义教育和政治思想教育，有效地提高了少数民族居民的综合素质。

二是为少数民族居民提供一个良好的交流场所，通过读书班学习、听形势报告会、观看反邪教警示教育片、外出参观考察等形式，为少数民族群众交流

讨论创造条件，充分调动少数民族学习的积极性和参与的主动性。

三是提供党内事务“一门式”服务，提供关系接收、党费缴纳、学习资料发放等多项服务内容，精心搭建好为少数民族党员服务的平台。

四是以每年的“民族团结进步宣传月”活动为契机，以“求团结、促进步、思稳定、谋发展”为主题，通过图片展览、民族知识讲座等形式，使党的民族政策和法规深入人心。

（二）依托社区文化活动中心，极大丰富少数民族居民的精神文化生活。一是建成了社区民族知识馆。为进一步增进各民族间的沟通与交流，促进民族团结和社区和谐稳定，社区千方百计筹集20万元资金建成了面积达300平方米的社区民族知识馆，内设民族风俗廊、学习室、综述厅、名人厅、服饰厅、工艺厅等，并陈列了涉及各个民族的 服装和饰物等实物，深受各民族居民最爱。

二是建成了部分民族标志性景观和活动场所。社区专门建有民族标志性建筑物，精心点缀的“民族连心桥”和绚丽多彩的民族公园，营造出浓浓的民族亲情；社区“民族风情文化长廊”荟萃了56个民族风情，成为小型聚会、座谈和演唱活动的理想场所。

三是民族特色活动丰富多彩。近年来社区通过举办“民族团结进步宣传月”活动，并开展形式多样的文娱体育联谊活动，包括邻里拔河和登山比赛、游览凤凰山主题乐园和吉利汽车城、赴九峰山景区赏梅、江南水乡乌镇旅游、与本地居民一起包烧烤、饺子、裹汤圆，共度新春佳节、元宵节、中秋节等民族传统节日，组队参加区少数民族传统文艺体育活动等形式，极大丰富了少数民族居民群众的精神文化生活。针对少数民族居民大多能歌善舞等特点，社区先后举办了“各族齐相聚、欢乐一家亲”文艺晚会、“和谐花香飘社区、民族团结一家亲”文艺汇演和民族宣传周等活动。

（三）依托社区事务受理中心，尽可能满足少数民族居民的多元化需求。一是精心制作了服务联系卡。对涉及少数民族有关政策等问题进行认真解答，努力做到有求必应，有难必帮，竭力为少数民族居民提供优质满意的服务。

二是切实帮助少数民族居民群众解决就业、再就业问题。积极为下岗失业的少数民族群众推荐到街道社区家政服务中心、物业公司等单位就业。

三是帮助少数民族困难居民解决生活困难。主要开展帮困救助和“送温暖、献爱心”等活动。

（四）依托社区平安服务中心，着力维护少数民族居民群众的合法权益。我们依托社区平安中心的警务室，组建5个调解组织，30名专兼职调解员，及时掌握了少数民族群众的各类需求和动态，建立健全预警预测、矛盾纠纷定期排查等制度，加强少数民族流动人口的管理和服务，尤其对辖区流动少数民族人口管理，认真排查调处突出的矛盾和问题，协调解决、妥善处理少数民族群众与周围居民的矛盾纠纷，将不稳定因素消除在萌芽状态。

五、发挥五个“重要作用”

街道关工委充分运用社区的独特资源优势，坚持共育共建共享，充分发挥了少数民族居民在和谐社区建设中的重要作用：

一是社区建设中的建言献策作用。少数民族居民是社区大家庭的一员，他们有不少优秀人士为社区建设发挥作用，有的担任人大代表，有的担任楼群党小组长，有的担任楼组长，有的担任治安巡逻员，有的担任小区信息员。在社区居民代表大会、党员代表大会等各项重大活动中，少数民族居民代表积极参与，为搞好社区的建设和管理建言献策。他们中有的还被业主推选为小区业主委员会的成员，直接参与小区的管理建设。

二是公益活动中的带头推动作用。在爱心募捐、捐助社区“爱心超市”等活动中，他们带头慷慨解囊、捐款捐物帮助困难群体；在筹备民族饰物馆时，他们纷纷拿出自己服装、头饰、用具、乐器、饰品等免费送给社区作为展品； 30多人组成的社区民族志愿者服务队，积极为居民提供便利的法律咨询、医疗卫生、文化娱乐和生活服务。几年来，社区居民累计有千余人次享受各项优惠优待服务，赢得了社会各界高度好评。

三是文明创建中的桥梁纽带作用。社区少数民族居民家庭积极参与“文明城市”、“文明社区”、“文明小区”、“文明楼群”、“文明家庭”等各类文明创建活动，与汉族同胞一起携手浇灌文明之花。

四是民族文化中的引领示范作用。拥有30多名演员的社区“民族之花文艺轻骑队”，经常活跃在街道、市区各类演艺活动场合，成为远近闻名的一支耀眼夺目的“乌兰牧骑”。他们自己创作和表演的《卓玛》、《唐古拉冈》、《蒙古

人》、《五彩霓裳》等10多个弘扬优秀民族文化的文艺作品，深受各族居民喜爱。

五是平安建设中的维护稳定作用。社区通过开展“民族文明经营示范户”和“民族工作积极分子”评选表彰等活动，充分发挥典型的示范引领作用。对辖区内卖核桃糕、葡萄干等乱设摊的新疆维吾尔族等流动少数民族，引导他们依法经营，自觉维护社会秩序，促进市容卫生的整洁，增进各民族之间的友谊和团结，较好地发挥了少数民族居民在维护稳定和构建和谐社区中的“稳定器”作用。

六、建立六个“长效机制”

社区始终把制度建设置于突出位置，并着眼长远建立了一系列长效机制，使社区民族团结创建工作步入规范化、制度化轨道。

一是组织领导机制。社区通过民族团结创建工作领导小组，坚持定期召开专题会议，不断探索新思路、新方式、新办法，使活动不断冠以新的内容，不断出新。

二是教育引导机制。社区定期组织少数民族居民学习党的民族政策、法规和有关时事政治知识，并通过读书班学习、听形势报告会、等生动活泼的形式，为少数民族居民提供良好的学习交流，使党的民族政策和法规深入人心，确保政治立场坚定。

三是典型宣扬机制。社区利用宣传橱窗、宣传展板等多种宣传阵地及时宣扬少数民族居民中的先进事迹，表彰先进典型，充分发挥典型的导向作用，极大地调动起少数民族居民参与创建工作的热情。

四是双向服务机制。一方面社区为少数民族居民提供了便捷服务，另一方面通过组建少数民族志愿者队伍并充分发挥他们的自身优势，为社区建设建言献策，促使他们积极主动参与社区建设，使社区各族群众团结共事、和睦相处，形成建设和谐社区的强大合力。

五是工作调研机制。社区坚持每年召开四次民族工作专题会议，每季度听取民族工作汇报，每个月检查有关民族工作进展，并经常深入少数民族居民家庭走访，从而及时了解掌握少数民族居民的相关情况和各种动态，并不定期向街道和区民族宗教管理部门进行汇报，有效增强了工作的主动性和针对性。

六是实事实效机制。社区按照办实事、讲实效的原则，积极主动关心困难

少数民族群众生活，并将落实民族政策，帮助社区困难群众作为增进民族团结的主要手段，通过走访社区困难少数民族群众，关心社区空巢老人，使社区民族团结创建工作深入人心。

民族工作无小事。在今后的工作中，我们将以全力打造服务少数民族居民群众的“民族家园”，积极构建以人为本和关注民生的温馨和谐文明新社区为主要目标，以深化服务为手段，积极为少数民族居民群众排忧解难；以开展创新为源泉，积极探索社区民族工作的新的长效机制，从而把民族团结工作和民族文化的创建工作进一步引向深入，使社区的各民族居民互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解蔚然成风，让社区民族团结之花结出更多累累硕果。

第四篇：志愿者进入社区

先生/女士：

您好！我们是来自天津财经大学的学生，为研究志愿者进入社区进行志愿活动的基本情况而做了此次调查。此问卷是匿名填写方式，我们对您的回答完全保密，保证问卷内容不向他人泄露，也不用于任何商业目的。希望您能真实的填写问卷，您的意见对我们非常宝贵。感谢您的支持！

个人基本情况：

性别___________年龄____________地区：i1、、你是否参加过志愿者活动？

A、是B、否

2、您是否了解社区志愿者服务活动？

A、不了解B、少许了解C、比较了解D、十分了解

3、您是否参加过社区志愿服务活动？

A、有，经常参加B、有，偶尔参加C、否，愿意参加D、否，不愿意参加

4、你知道的的社区志愿者形式有哪些？

A、社区环保B、扶老助幼C、社区活动D、贫困救助

5、您了解什么渠道能去参加社区志愿活动呢？ [多选题]

A、学校B、社区内部组织C、自发组织D、民间义工组织

6、您认为社区志愿者服务培训应该更注重？

A、素质培养B、项目熟练度培养C、社区了解程度D、服务意识

7、您是否有接受过社区志愿服务？

A、是B、否

8、.您对所提供的服务满意吗？

A、不满意B、比较满意C、十分满意D、未接受过服务

9.、您认为社区志愿服务可以改进的地方有？ [多选题]

A、服务专业性B、服务稳定性C、服务者态度D、其他

10、您觉得社区服务活动是否为您的生活带来改善？

A、基本没有B、少许改善C、明显改善D、由于服务不当，为您的生活带来不便

11、.您认为社区志愿者服务领域可做哪些扩展？ [多选题]

A、家政服务B、法律援助C、医疗服务D、心理咨询E、其它

12.、您对社区志愿服务所持的意见一般向哪里反映？ [多选题]

A、社区居委会或村委会B、民间志愿组织本身C、无处反映

13、.您是否想参加这种社区志愿服务活动？

A、非常愿意B、比较愿意C、不愿意

14、您认为参加社区志愿活动目的有？ * [多选题]

A、助人为乐B、积极参与社区活动C、帮助建设社区D、丰富业余生活E、其他

15、在社区志愿者服务这一方面有那些需要注意的地方？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________整体就是选择项太少了，这个问卷回来起来内容太少了吧。

第五篇：大虎社区2008年关心下一代工作总结

大虎社区2008年关心下一代工作总结

青少年是祖国的未来和希望，是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量，做好新形势下关心下一代工作，是实践“三个代表”重要思想的实际行动，是中华民族复兴的希望所在。大虎社区关心下一代工作小组，在镇委员镇政府和镇关工委的直接指导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡总书记关于社会主义荣辱观重要讲话为指针，以《关心下一代章程》为准则，积极开展“关心下一代”和创建“五好关工组织”活动，现将一年来的工作总结如下：

一、领导重视

我社区在繁忙的工作中始终始终把关心下一代工作视为落实科学发展观和构建和谐社区的重要方面，把关工工作列为社区重要议事日程，做到三个同步：即与各项工作同步规划、同步研究部署、同步检查总结。一年来，社区先后多次召开专门会议研究社区关工小组工作，调整关工队伍，认真物色关工小组负责人选，社区领导亲自上门请老同志出来工作，社区书记亲自担任关工小组的组长，积极参加关工小组各项活动，帮助关工小组解决困难和问题。

二、大力宣传发动

结合我社区的实际情况，社区关工工作领导小组通过利用广播、发放宣传单、宣传栏等形式对把开展关工工作的目的、意义；各级党委、政府和关工委的意图向“五老”和广大居民进行了打大力宣传发动。社区两委班子成员和关工小组工作人员还深入到“五老”家中等多种宣传形式，使更多的“五老”和群众知道关工工作，主动关心和自觉参加关工工作，使我社区关工工作得以顺利开展。

三、组织保证

我社区关工小组现有成员7人，有正副组长，其中有1名离退休老干部任副组长。关工小组领导和成员能够做到随缺随补，始终保持组织的健全。下设青少年文化教育、思想教育、法制教育和科普健康教育4个工作教育小组，各有1名负责人分管。建立健全了岗位职责、调查研究、学习议事、活动交流、工作检查和计划总结等6项规章制度，依据制度，规范管理，有序运作。

在关工小组工作中，我们始终注重工作人员业务知识和政治素质的提高，一年来召开多次关工小组工作会议，传达镇委镇政府、镇关工委会议精神，学习关工知识，提出工作思路，打造一支既愿意办事、又会办事的关工骨干队伍。

四、壮大队伍

“五老”是关心下一代工作的中坚力量，充分发挥“五老”优势和作用，是做好关心下一代工作的关键，也是关工小组工作的重点之一。为动员更多的老同志从事关心下一代工作，我们做了多方努力：一是全面摸清并掌握社区老同志的情况，如年龄、经历、特长、身体状况等，建立社区老同志档案；二是上门邀请；三是形成共识。我们深刻认识到老同志、老党员发挥余热，从事关心下一代工作，是党的期望、历史的使命，是应尽的责任；是惠及子孙、造福一方的好事；也是老同志焕发童心、愉悦身心、有益健康的好事。通过细致的工作，已动员十多名“五老”加入到社区关工小组队伍中来，成为社区关工小组的一支重要力量。

五、开展活动

一年来，我们紧紧围绕社区中心工作，从社区实际出发，将关工小组工作与青少年思想品德教育结合起来；与社区居民行为规范结合起来；与“留守儿童”的教育和管理结合起来；与切实关心困难家庭儿童健康成长结合起来。

（1）、由于某些特殊的历史原因，大虎社区有在册吸毒史青年17人，他们在家庭生活、社会地位、劳教就业等方面都面临着较大的压力，难以恢复正常人的生活，对辖区的稳定也造成一定的影响，帮教、安置好这样一批吸毒史青年成为关工工作的重要方面。我社区两委班子和关工委工作人员多次上门面对面的与吸毒史青年及其家属谈心，做思想工作，了解其家庭状况，就业意愿，讲述充分就业对于个人、家庭、社会的重要性，无数次的交谈与沟通拉近了工作人员与青年心灵之间的距离，原先某些对社区有抵触情绪的青年也和社区工作人员建立了相互之间的信任。通过思想工作，吸毒史青年改变了过去的看法，正确认识自己的过去，承认过去对家庭，社会造成的伤害，纷纷表示将会以实际行动配合社区工作，以积极的态度面对人生，重燃人生希望。

在区财政局的大力支持下成立了青年创业园。吸纳帮教回归青年近30人进园创业。周边农户在基地带动下开始发展野兔养殖，更重要的是通过进园创业，回归青年逐步得到社会的重新认可。他们正从一名失足青年向成功的劳动致富的带头人转变。

（2）、我社区在区财政局领导的支持下，社区党员干部大力开展弱势群体的结对帮扶工作，慰问帮扶困难群众达56人次，与关工小组人员多次上门关心弱势群体的生活，解决其劳动就业困难并提供技术指导，送去生活用品及慰问金，让他们深深感受到党和政府无微不至的关心和爱护。我社区7名关工小组工作人员全都包干、挂点，结对帮扶了辖区内的贫困青少年家庭，并将此项工作制度化，持续开展下去。

（3）、我社区关工小组工作人员和劳动协管管员多次组织下岗失业人员参加了镇上开展的职业技能培训，提高了下岗失业人员就业技能，拓展了就业渠道，为进一步开创就业再就业工作新局面创造条件。2008年我大虎社区组织或推荐城镇失业人员和农村富余劳动力参加技能、创业及职业指导等各种就业再就业培训，并提供政策咨询、就业信息、职业指导，帮助不少失业人员更新了就业观念，增进了劳动市场规律知识，增强了就业主动性；同时结合平沙经济发展动向和特点，与劳动所共同开展了有针对性的定向技能和创业培训。如电动衣车、木工、家政、油漆工、电工、花卉种植、水产养殖以及家庭和社区加工等技能培训。社区全年参加技能培训的失业人员有24人，大大提高了失业人员再就业的竞争力和再就业率，树立了一批自强不息、自主择业、积极创业的下岗职工再就业先进典型。

关心教育好下一代，培训社会主义事业的建设者和接班人，是一项系统工程，关工工作任重而道远，我社区关工小组虽然做了一些工作，取得了一些成绩，但我们并不满足，在今后的工作中，我们将进一步做好关心下一代工作，努力做到思想上贴近时代，工作上贴近中心，服务上贴近青少年实际，狠抓重点，力创特色，勇争一流，努力把我社区关工工作提高到一个新的水平。