交 换 生 总 结 - 北方工业大学

第一篇：交 换 生 总 结 - 北方工业大学

交 换 生 总 结

刚刚结束了四个月的交换生生活，我学到了很多东西，也有很多感想。四个月的时间虽然不算长，但对我的意义格外深刻。

首先，我应该感谢学校给我们提供的这种交换生项目。它给了我一个机会去了解美国，了解这个发展国家在文化、理念、教育上与我们的差异。刚到美国的时候，我们对什么都不了解、不适应。就拿生活当中最简单的例子来讲：每次在体育馆用完器材，外国人会自觉去拿湿纸巾把自己用过的地方擦干净再走，而我们刚开始去的时候根本没有这个概念。

在教育方面，我觉得他们特别注重实践。我是学习工科专业的，这个学期选了两门专业课，都配有对应的实验课程。在实验之前，老师会给大家留题目进行课前预习和理论数据的计算，实验中让大家自己动脑连接电路，他们更关注的往往不是实验所得出的结果，而是我们对于误差产生原因的分析和理解。我觉得最有意思的是我所选的数电I的课程，最后几周老师给我们留了一个设计性实验，要求用上她给的基本元件，自行设计一个电路，要具有实际意义。我之前从来没遇到这么开放的设计性实验，一开始的时候还有点不习惯呢。后来经过上网查资料和老师的指导，我设计出了交通信号灯的逻辑电路。这不仅让我深刻记住了各个器件的功能，还带给我很大的满足感，更重要的是它激发了我创造逻辑电路的兴趣。

当然，在生活上我们也遇到了一些困难。刚开始去的时候老师讲的很多东西不能听懂，尤其是印度老师的课。但是经过一段时间的训

练，我们逐渐适应了老师的语速。师哥师姐们也给予了我们很大的帮助。不管是学习或者生活，他们都很热心并且耐心的指导我们，让我在异国感受到温暖。

在美国的学习生活使我的眼界开阔了许多，了解了更多的新鲜事物和先进的设施。有这样一个机会，意义重大，受益匪浅。

电气06A-1

董嫕

2009年1月13日

第二篇：北方工业大学概论课程总结

概论课程总结

第一章

马克思主义中国化的历史进程和理论成果

一、单项选择题

1、胡锦涛在讲话中把中国共产党的历史概括为“三件大事”,即：第一件大事，紧紧依靠人民完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放。第二件大事，紧紧依靠人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。第三件大事，紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。这一讲话发表于

A 纪念辛亥革命110周年大会 B 纪念改革开放三十周年大会 C 党的十七大 D 庆祝中国共产党成立90周年大会

2、在中国共产党的历史上，第一次鲜明地提出“马克思主义中国化”的命题和任务的会议是

A 党的二大 B 遵义会议 C 党的六届六中全会 D 党的七大

3、在中国共产党的历史上，最早提出“马克思主义中国化”这一命题的是

A 李大钊 B 陈独秀 C 毛泽东 D 张闻天 4、20世纪30年代，中国共产党内最早提出反对教条主义任务的领导人是

A 毛泽东 B 刘少奇 C 周恩来 D 张闻天

5、“我们的共产党和共产党领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”这段话所反映的思想观点是

A 一切为了群众，一切依靠群众 B 从群众中来，到群众中去 C 一切从实际出发，理论联系实际 D 独立自主，自力更生

6、贯彻“三个代表”重要思想，关键在于 A坚持党的先进性 B 坚持执政为民 C坚持党的阶级性 D 坚持与时俱进

7、“三个代表” 重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。这里的“本”、“基”、“源”，说到底就是 A发展先进生产力 B发展先进文化

C 人民群众的支持和拥护 D 人民群中生活水平的提高

8、科学发展观的根本方法是

A 把发展作为第一要义 B以人为本 C 统筹兼顾 D 全面协调可持续

9、明确把毛泽东思想作为党的指导思想首次写进党章的是 A 中共六大 B 中共七大 C 中共八大 D 中共十二大

10、提出科学发展观的根本依据是 A我国社会主义初级阶段的基本国情 B我国在新世纪新阶段的阶段性特征 C 当代世界的发展实践和发展理念 D 马克思主义关于发展的重要思想

11、党的十七大报告指出，新时期最鲜明的特点是 A 改革开放 B快速发展 C 与时俱进 D 解放思想

12、党的十七大报告指出，中国特色社会主义道路之所以完全正确、之所以能够引领中国发展进步，关键在于我们 A 既继承发扬优良传统有充分体现时代精神 B 既坚持改革又坚持开放

C 既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色 D 既立足本国又面向世界

13、胡锦涛在讲话中指出，我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来，在推进马克思主义中国化的历史进程中产生了两大理论成果：一大理论成果是毛泽东思想；另一大理论成果是中国特色社会主义理论体系。这一讲话发表于 A 纪念辛亥革命110周年大会 B 纪念改革开放三十周年大会 C 党的十七大 D 庆祝中国共产党成立90周年大会

二、多项选择题

1、在马克思主义中国化的过程中，产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，这两大理论成果的一脉相承性主要体现在，二者具有共同的

A 马克思主义的理论基础 B 革命和建设的根本任务 C 实事求是的理论精髓 D 和平与发展的时代背景

2、毛泽东思想、邓小平理论是中国化了的马克思主义，它们都 A 体现了马克思列宁主义的基本原理 B 反映了近代中国的时代要求 C 揭示了中国革命的特殊规律 D 包含了中华民族的优秀思想

E 包含了中国共产党人的实践经验

3、中国革命、建设和改革的实践证明，要运用马克思主义指导实践，必须实现马克思主义中国化，马克思主义之所以能够中国化的原因在于

A 马克思主义理论的内在要求

B 中国革命、建设和改革的实践需要马克思主义指导 C 马克思主义与中华民族优秀文化具有相融性

D 马克思主义为中国革命、建设和改革提供了现实的发展模式

4、在中国共产党的历史上，对毛泽东思想作出系统概括和阐述的党的文献有

A 《关于若干问题的历史决议》

B 刘少奇在七大上所作的《关于修改党的章程的报告》 C 邓小平在党的八大上所作的《关于修改党的章程的报告》 D 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

5、在土地革命战争后期和抗日战争时期，毛泽东思想得到系统总结和多方面展开而达到成熟。下列毛泽东的科学著作中，写于这个时期的有 A 《星星之火，可以燎原》 B 《反对本本主义》 C 《新民主主义论》 D 《论联合政府》

6、邓小平理论之所以成为马克思主义在中国发展的新阶段，是因为邓小平理论

A开拓了马克思主义的新境界 B提出了新的世界观和方法论

C把对社会主义的认识提高到新的科学水平

D对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断 E形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系

7、党的十七大报告指出，十一届三中全会以来，中国共产党坚持马克思主义的思想路线，不断探索和回答的重大理论和实际问题是

A什么是社会主义、怎样建设社会主义 B什么是现代化、怎样建设现代化 C建设什么样的党、怎样建设党 D实现什么样的发展、怎样发展

8、党的十七大报告指出，高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持

A中国特色社会主义道路 B实事求是的思想路线 C中国特色社会主义理论体系 D 改革开放的战略方针

9、胡锦涛在庆祝中国共产党成立九十周年大会上的讲话中指出，中国特色社会主义制度的优越性体现在 A有利于保持党和国家活力、调动广大人民群众和社会各方面的积极性、主动性、创造性

B有利于解放和发展社会生产力、推动经济社会全面发展 C有利于维护和促进社会公平正义、实现全体人民共同富裕 D有利于集中力量办大事、有效应对前进道路上的各种风险挑战E有利于维护民族团结、社会稳定、国家统一

10、马克思主义中国化具有科学的内涵，就是指

A运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题 B把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论 C把马克思主义植根于中国的优秀文化之中 D专指运用马克思主义“解决中国问题”

11、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系既有共同点，也有不同点。其不同点在于

A形成的历史时期不同 B面对的历史任务不同 C具体内容不同 D基本精神不同

12、毛泽东思想的活的灵魂的基本方面有 A阶级分析 B实事求是 C群众路线 D独立自主

13、正确认识毛泽东思想的历史地位和指导意义具有十分重要的意义。毛泽东思想是

A马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果 B中国革命和建设的科学指南 C中国共产党和中国人民宝贵的精神财富 D马克思主义中国化的唯一理论形态

14、科学发展观的基本要求是 A统筹兼顾 B全面 C协调 D 可持续

15、胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中指出，中国特色社会主义理论体系是科学的理论体系，它包括 A毛泽东思想 B邓小平理论 C“三个代表”重要思想 D 科学发展观

第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓

一、单项选择题

1．马克思主义中国化理论成果的精髓是

A．理论联系实际 B．解放思想

C．实事求是 D．与时俱进

2．创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。创新包括理论创新、制度创新、技术创新、文化创新及其他各方面的创新。在各项创新中处于先导地位的是

A．科技创新 B．制度创新 C.文化创新 D．理论创新

3．中国共产党“十六大”报告指出，中国共产党坚持先进性和增强创造力的决定性因素是 A．坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进 B．搞清楚什么是社会主义以及如何建设社会主义 C.坚持党的基本路线和基本纲领

D.加强和改进新形势下党的群众工作，巩固党的执政基础 4．毛泽东曾在不同场合多次谈到，调查研究有两种方法，一种是走马看花，一种是下马看花。走马看花，不深入，还必须用第二种方法，就是下马看花，过细看花，分析一朵花。毛泽东强调“下马看花”的实际意义在于

A．解决实际问题必须要有先进理论的指导 B．运用多种综合方法分析调查研究的材料 C．马克思主义理论必须适合中国革命的具体实际 D．只有全面深入地了解中国的实际，才能找出规律 5．中国共产党实事求是思想路线的形成和确立经历了一个过程。毛泽东初步界定中国共产党的思想路线的基本含义的著作是

A．《古田会议决议》 B．《反对本本主义》 C．《实践论》和《矛盾论》 D．《改造我们的学习》 6．党的思想路线的基本内容是统一的整体，其实质和核心是

A.一切从实际出发 B．理论联系实际

C．实事求是 D．在实践中检验真理和发展真理 7．一切从实际出发是实事求是的思想路线的根本途径和方法，当前中国最大的实际就是

A.目前正处于并将长期处于社会主义初级阶段 B．人口多、底子薄 C．生产力不发达 D．上层建筑不完善

8.邓小平对党的实事求是的思想路线的丰富和发展表现在他特别强调

A.解放思想 B．与时俱进 C．求真务实 D．独立自主

9.中共十六大报告指出，一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭动力，一个政党永葆生机的源泉是

A．发展 B．改革 C．革命 D．创新

二、多项选择题

1、坚持与时俱进，就是党的全部理论和全部工作要

A．体现时代性 B.把握规律性 C.富于创造性 D.注重协调性

2．党的十二大通过的《中国共产党章程》明确指出党的思想路线的内容，这就是

A．一切从实际出发 B．理论联系实际 C．实事求是 D．在实践中检验真理和发展真理 3．理论联系实际是实事求是的思想路线的根本途径和方法。在理论与实际的关系上，中国共产党在历史上曾经存在过的错误倾向主要有 A.教条主义 B经验主义 C．冒险主义 D．关门主义

4．实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，不断推进理论创新

A.要坚持正确的方向和思想方法 B．必须服务于、落脚于实践创新 C．必须建立在求实的基础上 D．必须冲破一切理论的约束

5．一切从实际出发就是要从当前的、现实的、已经发生重大变化的实际出发，坚持以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心，着眼于

A.马克思主义理论的运用 B．对实际问题的理论思考 C．新的实践和新的发展 D．新的理论和新的实践 6．解放思想之所以是发展中国特色社会主义的一大法宝，是因为解放思想

A.是实现实事求是的前提条件 B．才能冲破一切理论的约束

C．是解决面临着的一系列新的形势新的任务的需要 D．是发展中国特色社会主义的思想保证

第三章 新民主主义革命理论

一、单项选题 1．毛泽东指出，解决中国一切革命问题的最基本的根据是

A．正确分析中国社会的阶级状况 B．正确分析中国社会的经济结构 C．认清中国社会的特殊国情 D．认清中国社会的主要矛盾

2．1939年毛泽东在《中国革命和中国共产党》中指出，中国是在许多帝国主义国家统治或半统治下，实际上处于长期的不统一状态，再加上土地广大，其结果是

A．帝国主义侵略势力日益成为统治中国的决定性力量 B．封建经济在社会经济生活中占着显然的优势 C．经济、政治和文化的发展表现出极端的不平衡 D．人民的贫困和不自由的程度是世界所少见的

3．毛泽东首次明确提出“新民主主义革命”这一科学概念的著作是

A．《（共产党人)发刊词》 B．《中国革命和中国共产党》 C．《新民主主义论》 D．《论联合政府》 4．中国共产党领导的新民主主义革命的根本目的是

A．推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治 B．改变中国半殖民地半封建社会的面貌 C．建立新民主主义的人民共和国 D．解放被束缚的生产力

5．导致中华民族资产阶级两面性的决定因素，是它天生的 A．软弱性 D．动摇性 C．妥协性 D．不彻底性

6．在中国革命过程中，具有新民主主义革命和社会主义革命双重性质的事件是

A．没收封建阶级的土地归农民所有 B．没收官僚资本归新民主主义国家所有 C．接收帝国主义在华企业归新民主主义国家所有 D．赎买民族工商业归人民民主专政国家所有

7．1927年大革命失败后，党的工作重心开始转向农村，在农村建立革命根据地。农村革命根据地能够在中国长期存在和发展的根本原因是

A．中国是一个政治、经济、文化发展极不平衡的半殖民地半封建的大国

B．良好的群众基础和革命形势的继续向前发展 C.相当力量正式红军的存在 D．党的领导及其正确的政策

8．土地革命战争时期，毛泽东指出：“一国之内，在四周白色政权的包围中，有一小块或若干小块红色政权的区域长期地存在，这是世界各国从来没有的事。这种奇事的发生，有其独特的原因。”红色政权能够存在和发展的根本原因是

A．中国是一个经济政治发展极端不平衡的牛殖民地半封建大国 B．国民革命的政治影响及良好的群众基础 C．全国革命形势的继续发展

D．相当力量的正式红军的存在以及共产党组织的坚强有力和正确领导

9．中国新民主主义革命时期的统一战线包含着两个联盟。其中基本的、主要的联盟是

A.工人阶级同城市小资产阶级的联盟

B．以工农联盟为主体的工人阶级同农民、小资产阶级等其他劳动人民的联盟

C.以工农联盟为主体的工人阶级同农民、小资产阶级和民族资产阶级的联盟

D．工人阶级同可以合作的非劳动人民的联盟

10．毛泽东在《(共产党人)发刊词》中所说的“伟大的工程”是指

A.走农村包围城市的道路，夺取全国胜利 B．建立并巩固抗日民族统一战线 C．建设广大群众性的马克思主义政党 D．建立新民主主义的新国家、新社会

ll.毛泽东在《中国革命和中国共产党》中论述了民主革命和社会主义革命的关系。他指出：“民主革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主革命的必然趋势”。这两个革命阶段能够有机连接的原因是 A.资本主义道路在中国走不通 B．俄国十月革命为中国提供了经验 C．民主革命中包含了社会主义因素 D．中国国情决定中国革命必须分两步走 12．近代中国社会各种矛盾中最主要的矛盾是

A.资产阶级和无产阶级的矛盾 B．帝国主义和中华民族的矛盾 C.封建主义和人民大众的矛盾 D．地主阶级和农民阶级的矛盾

13．在中国第一次提出彻底的反帝反封建民主革命纲领的是

A．中共三大 B．国民党一大 C.中共一大 D．中共二大 3.新民主主义革命的性质是 A．无产阶级革命 B．农民阶级革命

C．新式的特殊的资产阶级民主主义革命 D．旧式资产阶级民主主义革命

14．新民主主义革命是资产阶级民主主义革命，新民主主义革命的指导思想是

A．人民主主义思想 B．新民主主义思想 C．民粹主义思想 D．共产主义思想

15．中国民主主义革命经历了旧民主主义革命和新民主主义革命14 两个阶段，“旧”阶段转变到“新”阶段的根本标志是

A．中国革命领导阶级的变化 B．中国革命主要对象的变化 C．中国革命基本性质的变化 D．中国社会主要矛盾的变化

16．毛泽东明确把官僚资本主义列为革命的对象之一是在

A．《反对本本主义》 B．《论人民民主专政》

C．《改造我们的学习》 D．《在晋绥干部会议上的讲话》 17．中国革命建立最广泛的统一战线不仅是必要的，而且是可能的，这是由

A．中国半殖民地半封建社会的阶级状况决定的

B．半殖民地半封建的中国社会的交织在一起的诸多矛盾决定的

C．中国革命的长期性、残酷性及其发展的不平衡性所决定的

D．战争与革命的时代主题决定的

18．土地革命前中期中国共产党在统一战线问题上的主要错误，表现在

A．对待民族资产阶级问题上 B．对待小资产阶级问题上 C．对待富农问题上 D．对待地主阶级问题上 19．人民军队建设的根本原则是

A．把政治工作放在一切工作的首位 B．坚持共产党对军队的绝对领导 C．坚持全心全意为人民服务 D．坚持以马克思主义为指导

20．中国共产党要领导革命取得胜利，必须不断加强党的思想建设、组织建设和作风建设。就思想建设而言，中国共产党内思想上的主要矛盾是

A．无产阶级思想和非无产阶级思想之间的矛盾 B．无产阶级思想和资产阶级思想的矛盾 C．无产阶级思想和封建思想的矛盾 D．无产阶级思想和剥削阶级思想的矛盾

二、多项选择题

1．近代中国半殖民地半封建的社会性质，规定了

A．中国革命的主要对象是帝国主义和封建主义 B．中国革命的性质是资产阶级民主革命

C．中国革命的动力包括工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级

D．中国革命的前途是由新民主主义走向社会主义 E．中国革命是世界无产阶级社会主义革命的一部分 2．毛泽东指出，无产阶级要实现对同盟者的领导必须具备的条件有

A．率领同盟者向着共同的敌人作坚决的斗争，并取得胜利 D.坚持独立自主的原则，对同盟者实行又联合又斗争的政策 C．对同盟者给以物质福利，至少不损害其利益，同时给予政治教育

D．对同盟者采取“有理、有利、有节”的策略原则 E．坚持发展进步势力、争取中间势力、孤立顽固势力的方针

3．新民主主义革命和社会主义革命的关系是

A.新民主主义革命与社会主义革命可以“毕其功于一役” B.新民主主义革命和社会主义革命的任务相同 C.两个革命之间需要有一个资本主义的过渡阶段 D.新民主主义革命是社会主义革命的必要准备 E.社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势

4．在民主革命和社会主义革命的关系问题上，中国共产党内曾经出现过不同的观点和主张，其中错误的有

A．“毕其功于一役” B．“二次革命论” C．“无间断”革命 D．中国革命分“两步走” 5．新民主主义的文化，是民族的科学的大众的文化。其中“民族的”是指

A．反对外来的资本主义文化

B．反对帝国主义压迫，主张中华民族的尊严和独立 C．在形式和内容上有中国作风和中国气派 D．为全民族90％以上的工农大众服务

6．邓小平指出：“马克思、列宁从来没有说过农村包围城市，这17 个原理在当时世界上还是没有的。但是毛泽东同志根据中国的具体条件指明了革命的具体道路”。毛泽东找到农村包围城市、武装夺取政权这条道路的根据是

A．中国内无民主制度，外无民族独立

B．农民占人口绝大多数，是民主革命的主力军

C．中国革命的敌人长期占据着中心城市，农村是其统治的薄弱环节

D．中国经济政治发展的不平衡

7．毛泽东在《(共产党人)发刊词》中阐明了中国共产党在中国革命中的几个基本问题时，认为正确地理解了这些问题及其相互关系，就等于正确地领导了全部中国革命。这些基本问题是

A.革命转变问题 B．统一战线问题 C．武装斗争问题 D．国家政权问题 E．党的建设问题

8．近代中国社会的阶级结构是“两头小中间大”，“两头”是指

A．无产阶级 B．农民阶级 C．地主大资产阶级 D．城市小资产阶级

9．新民主主义革命时期，以国共合作为基础所建立的统一战线有

A．国民革命联合战线 B．工农民主统一战线 C．抗日民族统一战线 D．人民民主统一战线 10．1945年4月，毛泽东在《论联合政府》中提出的党的优良18 作风有

A．理论和实践相结合的作风

B．和人民群众紧密地联系在一起的作风 C．谦虚、谨慎、戒骄、戒躁的作风 D．自我批评的作风 E．艰苦奋斗的作风

11．中国共产党在把马克思列宁主义基本原理与中国革命实际相结合的过程中，在学风问题上曾经反对过的主要错误倾向是

A．投降主义 B．经验主义 C．教条主义 D．冒险主义 E．机会主义

12．近代中华民族面临的两大历史任务是

A.推翻军阀官僚的反动统治 B．求得民族独立和人民解放 C．建立无产阶级专政的政权

D．实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕

13．抗日战争时期毛泽东在《中国革命和中国共产党》中集中全党智慧概括出了新民主主义革命的总路线；到解放战争时期，毛泽东又在《在晋绥干部会议上的讲话》中对新民主主义革命的总路线作了完整的概括。这两个时期对新民主主义革命总路线的概括的相同之处是

A.都强调新民主主义革命在无产阶级的领导下进行 B．都提出新民主主义革命反对的是帝国主义、封建主义和官僚资本主义

C.都指出新民主主义革命是人民大众的革命

D．都强调新民主主义革命的总路线既是总路线又是总政策 14．中国民主革命由旧民主主义革命转变为新民主主义，是中国近代社会基本矛盾运动和中国革命发展的必然结果；同样，中国共产党的诞生也是中国近代社会经济、政治、思想演变和革命发展的必然结果。两个“必然结果”的共同之处有

A.经济条件都是中华民族资本主义的发展

B．阶级基础都是中国工人阶级的成长和工人运动的发展 C.思想条件都包括马克思主义在中国的传播 D．国际条件都是俄国十月革命的影响 15．新民主主义政治纲领规定的新民主主义国家

A.国体是各革命阶级的联合专政

B．政体——民主集中制的人民代表大会制度 C．各革命阶级的联合专政就是工农民主专政 D．人民当家作主是国家制度的核心内容和基本准则 16．新民主主义经济纲领的主要内容是

A．没收封建地主阶级的土地归农民所有

B．没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有 C．保护民族工商业

D.没收外国在华资本归新民主主义的国家所有 17．中国共产党领导的武装斗争，实质上是在无产阶级领导下的农民战争，这是因为

A．农民阶级是中国最为集中的、最为革命的先进阶级 B．中国革命不同时期人民武装力量的主要成分是农民 C．中国革命最广大的动力和革命队伍的主力军是农民 D.革命领导者的中国共产党是农民阶级的先锋队组织 18．“工农武装割据”思想的主要方面有

A．以土地革命为中心 B．以武装斗争为主要形式 C．以革命根据地为战略阵地 D.以统一战线为依托 19．近代中国社会的阶级结构是“两头小中间大”，“中间”是指

A．无产阶级 B．农民阶级 C．民族资产阶级 D．城市小资产阶级

20．抗日战争时期，中国共产党在同国民党顽固势力斗争时所遵循的原则是

A．有理 B．有利 C．有节 D．寸步不让 21．中国共产党要领导革命取得胜利，必须不断加强党的思想建设、组织建设和作风建设。新民主主义革命时期党的建设的主要经验是

A．把思想建设始终放在首位，克服党内的非无产阶级思想 B．在加强党的思想建设的同时，必须加强党的组织建设和作风建设

C.把党的建设同党的政治路线紧密联系起来 D.注意党的执政能力建设

第四章 社会主义改造理论

一、单项选择题

1．在农业社会主义改造中建立的初级农业生产合作社属于

A．新民主主义性质 B．社会主义萌芽性质 C.半社会主义性质 D．社会主义性质

2．我国对个体手工业进行社会主义改造的主要方式是

A.赎买 D．统购统销 C．公私合营 D．合作化 3．中国在对资本主义工商业实行社会主义改造的过程中，在利润分配上采取的政策是

A.统筹兼顾 D．劳资两利 C.公私兼顾 D．四马分肥 4．新民主主义社会的主要特点是

A．既有社会主义因素，又有资本主义因素 B．既有社会主义经济，又有国家资本主义经济 C.既有社会主义经济，又有个体经济 D．既有工人阶级，又有资产阶级

5．新民主主义社会的五种经济成分中居于领导地位的是

A．国营经济 B．个体经济

C．国家资本主义经济 D．私人资本主义经济

6．建国初期，我国社会主义国营经济建立的最主要的途径和手22 段是

A．没收帝国主义在华企业 B．没收官僚资本 C.没收民族资本 D．没收地主阶级的土地和财产 7．在新民主主义社会的民族资产阶级仍然是个具有两面性的阶级。这种两面性是指

A.既有剥削工人的一面，又有接受工人阶级及其政党领导的一面

B．与被剥削者阶级的利益既有对抗性的一面，又有非对抗性的一面

C.既有走资本主义道路的一面，又有走社会主义道路的一面 D．作为一个剥削阶级是被消灭的对象，作为可以接受共产党和工人阶级领导的社会力量，又是团结和改造的对象 8．社会主义改造的实质是

A.人实行农业合作化 B．建立国营经济 C．改变生产资料私有制 D．恢复国民经济 9．过渡时期总路线的主体是

A.实现国家的社会主义工业化 B．实现对农业的社会主义改造 C．实现对手工业的社会主义改造 D．实现对资本主义工商业的社会主义改造 10．过渡时期总路线的特征是

A.重视工业建设 B．强调三大改造 C．尤其重视对资本主义工商业的改造

D．建设与改造同时并举

11．党在过渡时期的总路线实行社会主义建设和社会主义改造同时并举的原因在于

A．我国的社会主义工业化不能离开对个体经济和资本主义经济的改造而孤立地进行

B．我国个体农业不能离开社会主义工业化而孤立地进行社会主义改造

C．我国个体手工业不能离开社会主义工业化而孤立地进行社会主义改造

D．我国的资本主义工商业不能离开社会主义工业化而孤立地进行社会主义改造

12．在农业合作化进程中，具有完全社会主义性质的组织形式是

A．临时互助组 B．常年互助组 C.初级合作社 D．高级合作社

13．我国实现对资本主义工商业社会主义改造采取的方针是

A.定息 B．“四马分肥” C．公私合营 D．和平赎买

二、多项选择题

1．中华人民共和国的成立标志着

A.半殖民地半封建社会结束 B．中国进入新民主主义社会 C．中国进入社会主义社会 D．新民主主义革命基本胜利

2．我国对个体农业进行社会主义改造的成功经验主要有

A．在土地改革基础上，不失时机地引导个体农民走互助合作道路

B．遵循自愿互利、典型示范、国家帮助的原则 C．实行“三级所有、队为基础”的农村集体经济体制 D．在有条件的地区推广农业生产责任制

E.采取从互助组到初级合作社再到高级合作社的逐步过渡形式

3．20世纪50年代中期，社会主义改造基本完成，标志着

A．社会主义制度在我国已经确立 B．我国进入了社会主义初级阶段 C.我国步入了社会主义改革时期

D．我国完成了从新民主主义向社会主义的过渡

4．从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，是我国从新民主主义到社会主义的过渡时期。这一时期中国社会的阶级构成主要包括

A.工人阶级 B．农民阶级

C．民族资产阶级 D．城市小资产阶级 5．新民主主义国民经济的指导方针是

A.发展生产 B．繁荣经济 C．公私兼顾 D．劳资两利 6．新民主主义社会是

A.近代中国由半殖民地半封建社会走向社会主义社会的中介和桥梁

B．独立的社会形态

C.属于社会主义体系的社会形态

D．既有社会主义因素又有资本主义因素存在的社会 7．与新民主主义时期三种主要的经济成分相联系，新民主主义社会的阶级构成主要表现为三种基本的阶级力量，它们是

A．工人阶级 B．大资产阶级

C.农民阶级和其他小资产阶级 D．民族资产阶级 8.建国初期，在全国解决土地问题以后，国内的主要矛盾是

A.社会主义道路和资本主义道路的矛盾 B．工人阶级和资产阶级的矛盾

C.生产力与生产关系的矛盾和经济基础与上层建筑的矛盾 D．人民对经济文化生活的要求与社会不能满足人民经济文化生活的矛盾

9．对于新民主主义向社会主义的过渡，毛泽东及其他党的领导人先后有过的思路是

A.先搞工业化建设，再一举过渡

B．建设和改造同时并举、从彻底完成民主革命起即逐步过渡 C．先向社会主义过渡，再搞工业化建设 D．工业化与农业集体化同时进行

10．从1949年至1952年，党在领导人民首先集中力量恢复国民经济，继续完成民主革命遗留任务的同时，也开始了向社会主义的过渡，主要是

A．没收官僚资本，建立社会主义性质的国营经济 B．完成土地改革

C．在完成土地改革以后的农村及时地开展互助合作运动 D．在调整工商业过程中，采取对私营工商业加工订货、经销代销等方式，广泛发展初级形式的国家资本主义 11．过渡时期总路线的“两翼”是

A.实现国家的社会主义工业化 B．实现对农业的社会主义改造 C．实现对手工业的社会主义改造 D．实现对资本主义工商业的社会主义改造

12.土地改革完成后，毛泽东分析我国农民的两大积极性是指

A．个体经济积极性 B．互助合作积极性 C．集体劳动积极性 D．个体劳动积极性

13．我国对资本主义工商业进行社会主义改造的经验主要有

A．对民族资本实行和平赎买，和平地实现了生产关系的深刻变革

B．创造了国家资本主义的多种形式，采取了由低级到高级27 逐步过渡的形式

C．把对企业的改造和对资本家的改造结合起来，把资本家改造成为自食其力的劳动者

D．对私人资本主义的赎买政策始终采取“四马分肥” 14．我国对资本主义工商业的改造采取赎买的方针，所谓赎买就是

A.国家有偿地将私营企业改变为国营企业 B．由国家支付一笔巨额补偿资金

C．让资本家在一定年限内从企业经营所得中获取一部分利润

D．国家把私营企业改变为集体企业

第五章 社会主义的本质和根本任务

一、单项选择题

1．社会主义改造基本完成后，我国国家政治生活的主题是

A.人集中力量发展社会生产力 B．正确处理人民内部矛盾 C．进行思想战线上的社会主义革命 D．加强社会主义民主与法制建设

2．1957年，毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出，在我国，工人阶级与民族资产阶级的矛盾属于人民内部的矛盾。如果处理不当，会变成 A.对抗性的敌我矛盾 B．非对抗性的敌我矛盾 C.对抗性的人民内部矛盾 D．非对抗性的人民内部矛盾 3．社会主义改造基本完成后，中国共产党的中心任务是

A.调动一切积极因素，为社会主义事业服务 B．正确处理人民内部矛盾，巩固社会主义制度 C．集中力量发展生产力，建设社会主义现代化强国 D．加强和改进党的建设，巩固党的执政地位 4．邓小平理论首要的基本理论问题是

A．发展才是硬道理

B．发展是党执政兴国的第一要务 C．解放生产力，发展生产力

D.什么是社会主义，怎样建设社会主义

5．“发展才是硬道理”、“发展是党执政兴国的第一要务”、“发展是解决中国一切问题的‘总钥匙”’，这是对社会主义建设历史经验的深刻总结。中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展，而发展的根本目的是

A.增强综合国力 B．体现社会主义优越性 C．消灭剥削，消除两极分化

D．使人民共享发展成果，实现共同富裕

6．成为全党探索中国社会主义建设道路先声的文章，是毛泽东发表的 A．《论人民民主专政》

B．《论十大关系》 C．《纪念孙中山先生》

D．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

7．毛泽东提出探索马克思主义同中国实际即社会主义建设实际的“第二次结合”，在总体上没有取得成功，其最根本的原因是

A.教条主义地对待马克思主义 B．没能正确认识我国社会的发展阶段 C．照搬革命时期的方法搞建设

D．没有完全搞清楚“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的问题

8．毛泽东在《论十大关系》中提出的中国社会主义建设的基本方针是

A.不要四面出击 B．积极引导，稳步前进

C．调动国内外一切积极因素为社会主义事业服务 D．实现工业、农业、国防和科学技术的现代化

9．20世纪50年代，在对中国特色社会主义建设道路的初步探索中，提出在社会主义经济占优势的条件下“可以消灭了资本主义，又搞资本主义”的领导人是

A.毛泽东 B．周恩来 C．刘少奇 D．朱德 10．社会主义的根本原则是

A．不断发展生产，增加社会财富 B．扩大改革开放，增强综合国力 C．实行按劳分配，改善人民生活 D．坚持以公有制为主体，实现共同富裕

二、多项选择题

1．在社会主义改造基本完成以后，正确处理人民内部矛盾成为国家政治生活的主题。中国共产党提出的正确处理人民内部矛盾的方针政策主要有

A.统筹兼顾，适当安排 B.有理、有利、有节 C.百花齐放、百家争鸣

D.长期共存，互相监督 E.和平共处五项原则

2．1959年底至1960年初，毛泽东在读苏联《政治经济学教科书》时，认为社会主义社会的发展阶段有

A.不发达的社会主义 B.比较发达的社会主义 C.发达的社会主义 D.社会主义初级阶段 E社会主义高级阶段

3．1956年召开的中共八大通过的政治报告指出，我国国内的主要矛盾是

A.工人阶级同民族资产阶级之间的矛盾

B.人民对建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实31 之间的矛盾

C.发展重工业和发展农业、轻工业之间的矛盾

D．人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾

4．在中共八大上，陈云提出了关于我国社会主义经济体制的设想，其主要点包括

A.以国营经济为主体，以私营经济为补充 B．以国家与集体经营为主体，以个体经营为补充 C.以计划生产为主体，以自由生产为补充

D．以国家统购统销为主体，以个体经销代销为补充 E．以国家市场为主体，以自由市场为补充 5．邓小平关于社会主义本质的论断体现了

A.解放生产力与发展生产力的统一 B.生产力与生产关系的统一

C.发展生产力与实现共同富裕的统一 D.目的与手段的统一

E.社会主义发展过程与最终目标的统一

6．社会主义的根本任务是发展生产力，这是因为，发展生产力是

A.社会主义本质的内在要求

B．建立社会主义市场经济体制的要求 C．解决社会主要矛盾的要求

D．巩固社会主义制度的要求 E.提高人民生活水平的要求

7．发展之所以成为中国共产党执政兴国的第一要务，是因为

A.发展是坚持党的先进性的要求

B．发展是发挥社会主义制度优越性的要求 C．发展是社会主义本质的要求 D．发展决定着中国的前途和命运 E.发展是实现民富国强的要求

8．1957年2月，毛泽东在扩大的最高国务会议上发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话，强调指出

A.社会主义社会充满着矛盾

B．社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间、上层建筑和经济基础之间的矛盾

C．社会主义社会的矛盾可以通过社会主义制度本身得到解决

D．把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题 9．20世纪50年代中期，反映以毛泽东为代表的中国共产党人探索中国自己的社会主义建设道路取得的理论成果的有

A.毛泽东的《论十大关系》

B．毛泽东的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 C．毛泽东的《论人民民主专政》 D．刘少奇在中共八大上作的政治报告

10．20世纪50年代末60年代初，毛泽东在总结“大跃进”以来我国社会主义建设经验教训的基础上继续进行探索，提出了一系列重要观点。主要包括

A.提出不能剥夺农民，不能超越阶段

B．提出社会主义可以区分为“不发达的社会主义”和“比较发达的社会主义”两个阶段

C．提出了社会主义条件下要反对平均主义，重视商品生产、商品交换和价值规律的作用

D．提出了“三个主体，三个补充” 11．社会主义的本质是

A.解放生产力 B．发展生产力

C．消灭剥削，消除两极分化 D.最终达到共同富裕 12．邓小平社会主义本质论关于“最终达到共同富裕”的论断

A．指明了社会主义的根本目的 B．从生产力方面揭示了社会主义的本质 C．从生产关系方面揭示了社会主义的本质 D.体现了社会主义的优越性 13．科教兴国战略的基本含义是

A.全面落实科学技术是第一生产力的思想

B．坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位臵

C．增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力

D．提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣富强

第六章 社会主义初级阶段理论

一、单项选择题

1．1981年党的十——届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对我国社会主要矛盾作了规范的表述：“社会主义改造基本完成以后，我国所要解决的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”我国社会主要矛盾的主要方面将长期是

A.生产力落后 B．生产力不断发展的要求 C.经济文化发展不平衡 D．人民日益增长的物质文化需要 2．坚持四项基本原则的核心是

A坚持社会主义道路 B．坚持人民民主专政

C．坚持共产党的领导 D．坚持马列主义、毛泽东思想 3．第一次把社会主义初级阶段作为事关全局的基本国情加以把握，明确了这一问题是制定路线、政策的出发点和根本依据的会议是

A.1982年党的十二大报告 B．1987年党的十三大报告

C．1992年党的十四大报告 D．1997年党的十五大报告 4．社会主义初级阶段是指

A.任何国家进人社会主义都会经历的起始阶段 B．资本主义向社会主义的过渡阶段

C．我国生产力落后，商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的阶段

D．新民主主义向社会主义过渡的阶段 5．我国进人社会主义初级阶段的起点是

A.中华人民共和国的成立 B．国民经济恢复任务的完成 C．社会主义改造的完成 D．中共十三大的召开 6．社会主义初级阶段与新民主主义社会在经济基础方面的本质区别在于

A.是否存在着多种所有制经济

B．非公有制经济是否成为社会主义经济的必要补充 C．国有经济是否起主导作用

D．公有制经济是否成为社会经济的主体 7．坚持党的基本路线不动摇，关键就是

A．坚持以经济建设为中心不动摇 B．坚持四项基本原则不动摇 C．坚持改革开放不动摇 D．坚持党的基本纲领不动摇 8．党的基本路线的实质是

A.坚持改革开放 B．坚持四项基本原则 C．以经济建设为中心 D．独立自主，自力更生 9．全面建设小康社会的出发点和落脚点是

A.实现国民生产总值的增长目标 B.社会主义民主更加完善

C．提高全体人民的生活水平和质量 D．提高产业技术水平

10．党的十七大进一步丰富了社会主义初级阶段基本纲领的内容，这是指十七大提出了

A.建设中国特色社会主义经济 B．建设中国特色社会主义政治 C.建设中国特色社会主义文化 D．构建社会主义和谐社会

二、多项选择题

1．中国共产党的“十六大”报告提出的全面建设小康社会的目标有

A.国内生产总值到2020年比2000年翻两番 B．依法治国基本方略得到全面落实

C．全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高

D．推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路

E．基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家 2．社会主义初级阶段的科学含义是

A.我国社会已经是社会主义社会 B．我国的社会主义社会还处在初级阶段 C．初级阶段的社会主义是过渡时期的社会 D．初级阶段的社会主义即高级的新民主主义社会 3．社会主义初级阶段与新民主主义社会有明显的区别，主要是

A.经济基础存在根本区别 B．主要矛盾不同 C．根本任务不同 D．社会的指导思想不同

4．十七大进一步阐述了社会主义初级阶段的基本国情，指出经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力，我国取得了举世瞩目的发展成就，但是

A.我国的生产力、生产关系没有发生重大变化 D．经济基础、上层建筑没有发生意义深远的重大变化 C．社会主要矛盾没有变

D．我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变

5．邓小平曾指出：“现在虽说我们也在搞社会主义，但事实上不够格。”所谓“不够格”是指

A.我国还不是社会主义社会

B．不够马克思所讲的“共产主义低级阶段”的“资格” C.这种“不够格”主要是在物质技术基础方面不够格

D．这种“不够格”也表现在社会经济制度和上层建筑方面的不成熟不完善

6．社会主义初级阶段的必要性和长期性，从根本上说是

A.由中国进入社会主义的历史条件决定的 B．建成社会主义所需要的物质基础所决定的 C．时代主题决定的

D.社会主义制度和资本主义制度的和平共处决定的 7.全面建设小康社会，要求可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上文明的发展道路，其具体内容是指

A.生产发展 B．生活富裕 C生态良好 D．经济繁荣

8．党的十七大在十六大确立的全面建设小康社会目标的基础上，对我国的发展提出了新的要求，主要有

A.人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番 B．扩大社会主义民主，更好地保障人民权益和社会公平正义

C．加强文化建设，明显提高全民族文明素质；加快发展社会事业，全面改善人民生活

D．建设生态文明

第七章 社会主义改革和对外开放

一、单项选择题

1．我国社会主义改革是一场新的革命，其性质是

A.解放生产力，发展生产力 B．社会主义基本制度的根本变革 C.社会主义制度的自我完善和发展 D．建立和完善社会主义市场经济体制

2．我国社会主义经济体制改革与政治体制改革的关系表现为

A.前者是目的，后者是手段 B．前者是基础，后者是目标 C.前者是内容，后者是形式 D．二者相互依赖，相互配合 3．社会主义社会发展的直接动力是

A．阶级斗争 B．科技

C.改革 D．解放生产力、发展生产力 4．社会主义社会基本矛盾运动的特点是

A．相适应 B．相矛盾 C.相一致 D．既相适应又相矛盾

5．我国的改革是全面的改革。在全面改革中，重点是

A．经济体制改革 B．政治体制改革 C文化体制改革 D．分配体制改革

6．正确处理改革、发展、稳定三者关系的重要结合点是

A．把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一40 起来

B．不断改善人民生活

C．在社会政治稳定中推进改革和发展

D．靠深化改革和继续发展解决改革和发展中产生的新问题与新矛盾

7．经过30多年的对外开放，我国已经形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。所谓全方位就是指

A．不论对资本主义国家还是社会主义国家，对发达国家还是发展中国家都实行开放政策

B．通过经济特区、沿海开放城市、经济技术开发区等不同开放程度的各种形式，形成全国范围的对外开放

C.就是对国际商品市场、国际资本市场、国际技术市场、国际劳务市场的开放，把对外开放拓宽到能源、交通等基础产业以及金融、保险、房地产、科技、教育、文化、服务业等

D．就是坚持“引进来”和“走出去”相结合

二、多项选择题

1.邓小平指出：“改革是中国的第二次革命”，这一论断的含义是指

A.改革与第一次革命具有相同的内容 B．改革也是解放生产力

C.改革是对原有经济体制的根本性变革 D．改革引起社会生活各方面的深刻变化

E.改革是社会主义发展的动力

2．改革、发展、稳定好比现代化建设棋盘上的三着紧密关联的战略性棋子，每一着棋都下好了，相互促进，就会全局皆活；如果有一着下不好，其他两着也会陷入困境，就可能全局受挫。改革开放以来，党在处理改革、发展、稳定关系方面积累的经验和主要原则包括

A.保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进 B．把实现社会稳定作为促进改革、发展的根本出发点 C．把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来

D．把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点

3．毛泽东指出，社会主义社会的基本矛盾包括

A．无产阶级和资产阶级的矛盾 B．人民内部之间的矛盾

C．生产关系和生产力之间的矛盾 D．上层建筑和经济基础之间的矛盾 4．改革开放的目的就是

A.解放和发展社会生产力，实现国家现代化，让中国人民富裕起来，振兴伟大的中华民族

B．推动我国社会主义制度自我完善和发展，赋予社会主义新的生机活力，建设和发展中国特色社会主义

C．在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设，保持和发展党的先进性，确保党始终走在时代前列

D．增强中国的综合国力，成为国际共产主义运动的中心 5．以下对改革开放认识正确的是

A.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择

B．改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路

C．只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义

D．改革开放符合党心民心、顺应时代潮流，方向和道路是完全正确的

6．党的十一届三中全会以后，邓小平充分肯定了毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的理论，并在新的实践中丰富和发展了这一理论，为社会主义改革提供了理论基础。其主要内容有

A．判断一种生产关系和生产力是否相适应，要从实际出发，具体问题具体分析，主要看它是否适应当时当地生产力的要求，能否推动生产力发展

B．提出在社会主义社会依然有发展生产力的问题 C.把社会主义社会基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来 D．指出了解决社会主义初级阶段主要矛盾的途径是改革 7．作为第二次革命的改革与第一次革命有明显的区别，两者的主要区别在于

A．两次革命的条件不同 B．两次革命的内容不同 C．两次革命的指导思想不同 D．两次革命的形式和手段不同 8．判断改革和一切工作是非得失的标准是

A.是否有利于发展社会主义社会的生产力 B．是否有利于增强社会主义国家的综合国力 C．是否有利于坚持四项基本原则 D．是否有利于提高人民的生活水平

9．把实行对外开放定为基本国策，最重要的依据是

A．现在的世界是开放的世界 B．中国的发展离不开世界 C．世界的多极化在曲折中发展 D．时代的主题是和平与发展

10．为了适应经济全球化趋势的新发展，以更加积极的姿态走向世界，我们要不断提高开放型经济水平，主要是

A．转变对外贸易增长方式，提高对外贸易效益 B．坚持“引进来”和“走出去”相结合的战略 C．切实维护国家安全

D．对外经济关系由贸易为主转为投资为主

第八章 建设中国特色社会主义经济

一、单项选择题

1．社会主义市场经济理论认为，计划经济与市场经济属于

A.不同的资源配臵方式 B．不同的经济增长方式 C不同的经济制度的范畴 D．不同的生产关系的范畴 2．社会主义初级阶段基本经济制度，既包括公有制经济，也包括非公有制经济。把非公有制经济纳入社会主义初级阶段基本经济制度中，是因为非公有制经济

A.是社会主义性质的经济成分 B．是社会主义经济的重要组成部分 C.是为社会主义服务的经济成分 D．在社会主义初级阶段不占主体地位

3．国有经济在国民经济中的主导作用主要表现在

A.国有资产在社会总资产中占有量的优势 B．国有经济能控制垄断性行业 C.国有经济对国民经济的控制力 D．国有经济在国民经济中占主体地位 4．在社会主义初级阶段，非公有制经济是

A.社会主义公有制经济的补充 B．社会主义市场经济的重要组成部分 C.具有公有性质的经济 D．逐步向公有制过渡的经济

5．个体经济在性质上不同于私营经济，是因为

A.投资规模较小 B．经营方式单一 C．主要依靠自己劳动和经营 D．不是法人企业 6．社会主义社会实行按劳分配的前提条件是

A．旧的社会分工的存在，劳动还是谋生的手段 B．社会主义生产力发展的水平C.社会主义生产资料公有制 D．社会主义市场经济体制的建立

7．我国现阶段存在按劳动力价值分配的方式，其重要原因之一是存在着

A.私营经济 B．个体经济 C．集体经济 D．股份合作制经济

8．某员工在外资企业工作，年薪5万元：利用业余时间在民营企业兼职，年薪2万元；购买股票分得的红利2万元；出租住房收人2万元；转让一项技术收入1万元。该员工一年的劳动收人为

A．12万元 B．9万元 C．8万元 D．7万元

9．在完善社会主义市场经济体制过程中，要加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，其基本目标是

A.保障人民基本生活 B．促进社会经济增长

C．实现充分就业 D．使更多的劳动者拥有财产性收人 10．社会主义新农村建设的中心环节是

A.生产发展 B．生活宽裕 C.乡风文明 D．管理民主

11．党的十七大报告指出，坚持节约资源和保护环境的基本国策，关系人民群众切身利益和中华民族的生存发展，必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置。建设资源节约型社会的核心是

A.节约使用能源资源和提高能源资源利用效率 B．加强节能减排和生态保护工作 C．限制能源资源的开发和利用 D．发展循环经济

12．改革开放以来，我们党对公有制认识上的—个重大突破，就是明确了公有制和公有制的实现形式是两个不同层次的问题。公有制的实现形式是指资产或资本的

A.占有形式 B．分配形式 C所有权归属 D．组织形式和经营方式

13．我国改革开放以来，在社会主义可以实行市场经济的理论上的重大突破是认识到

A.市场经济是法治经济

B．市场机制对资源配臵起基础性作用 C．市场经济是由国家宏观调控的经济 D．市场经济不属于社会基本制度的范畴

14．明确把建立社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革目47 标的会议是

A.1984年10月党的十二届三中全会 B．1987年党的十三大 C.1992年党的十四大 D．1993年党的十四届三中全会

15．我们党对在社会主义初级阶段应该建立怎样的所有制结构，确立什么样的基本经济制度的认识有一个逐步深化的过程。这里的根本问题是如何正确认识

A．非公有制经济在我国经济中的地位和作用 B．公有制经济在我国经济中的地位和作用 C.国有经济在我国经济中的地位和作用 D．混合经济在我国经济中的地位和作用

16．我国社会主义初级阶段基本经济制度的确立决定于

A．我国生产力发展水平B.所有制结构 C．分配制度

D.社会主义性质和初级阶段国情

17．必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展，从根本上说是由

A．非公有制经济在发展社会生产力中不可替代的地位和作用决定的

B．社会主义市场经济体制决定的

C．社会主义初级阶段的基本经济制度决定的 D．社会主义初级阶段的分配制度决定的 18．我国现阶段公有制的主要实现形式是

A．股份制 B．股份合作制 C．租赁、承包制 D．国家独资经济

19．我国现阶段，不同国有企业的职工，付出同样的劳动，获得的劳动报酬却会有所差别，这是因为

A．贯彻按劳分配会使一部分企业先富起来 B．按劳分配要贯彻效率优先、兼顾公平的原则 C．按劳分配和按资分配是结合在一起的

D．按劳分配的实现程度与企业的经营成果联系在一起 20．在社会主义初级阶段，多种分配方式并存是收入分配制度的一大特点。按劳分配以外的多种分配方式，其实质就是

A．按对生产要素的占有状况进行分配 B．按对资本的占有状况进行分配 C.按对劳动的占有状况进行分配

D．按对知识和知识产权类的占有状况进行分配

21．要加快完善我国的社会保障体系，社会保障体系建设的重点是

A．基本养老、基本医疗、最低生活保障制度 B．社会保险、社会救助、社会福利 C.慈善事业、商业保险

D．社会福利、优抚安臵

22．我国未来相当长的时期内缩小区域发展差距的基本目标是

A．实现基本公共服务均等化 B．引导生产要素跨区域合理流动 C．加强扶持机制 D．发展互助机制

二、多项选择题

1．邓小平关于社会主义市场经济理论的内涵包括

A.市场经济是资源配臵的一种方式 B．市场经济不具有社会制度的属性 C.市场调节可以与计划调节相结合 D．市场经济更有利于促进生产力的发展 E.市场经济可以与公有制相结合

2．“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场”。邓小平这一论断的内涵是

A.计划和市场都属于社会基本制度的范畴 B．计划和市场都是资源配臵的方式

C．计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别 D．计划和市场是不能兼容的

3．社会主义市场经济体制是社会主义基本制度与市场经济的结合。这一结合既体现社会主义的制度特征，又具有市场经济的一般特征。社会主义市场经济体制体现社会主义制度特征的方面主50

第三篇：交换生（推荐）

申请AYUSA该具备哪些条件?外国学校希望你起到什么作用？

1、年龄15－17周岁之间。即高一，高二在校生。

2、品学兼优，生活习惯正常，健康良好，性格开朗，具有良好的适应能力。

3、学习成绩优异，有才艺，英语沟通能力良好。英语能力测试SLEP考试成绩在50%以上。

4.、文化的传播大使，外国了解现代中国的真实面貌和真正历史的纽带。

如何成为一名优秀的交换生？

1.紧守责任感 不要抱功利心sense of responsbility

从内心里对做文化交流大使充满激情的孩子适合去参加交换生项目，因为它会对你的各方面成长有很大帮助。不要抱有太大的功利心，目的性不要太强，不要想我去交换就是为了锻炼我的语言能力，就是为了以后出国方便。这些自私的东西太多，失去的也就会更多。成功案例：金洋子--第三届爱优生/原北京四中学生/2005年加入AYUSA交换生项目/交换地：华盛顿州/目前就读于美国著名商学院Babson colleage大一

交换生最重要的任务是做大使Cultural Ambassador for…，传播中国文化。我在美国高中时选修了艺术课，在课上我们学习美国书法，在学习他们书法的同时，我就会教他们中国书法。美国历史课的时候，每次讲到美国历史和中国历史重叠的部分，老师也总会问我的意见和我的看法，我在给他们讲解介绍的时候，不仅让美国人了解到了中国真实的情况，也让我自己更精确地掌握中国文化。

美国人都很愿意帮助人，只要你虚心好学，不用害怕担心任何东西。

AYUSA就像是一片土壤，让每一个人都能把自己好的那面培养出来。美国人会很重视你的EQ，很看重你性格上的闪光点，这给你一个契机去发展一些在中国可能不太受重视的东西。

2.抱定探索心态exploration 性格外向extroversion 善于展现自己 be good at showing yourself不怕“丢人”not shy

在美国高中学习，你可以不用想着分数和排名的压力，不用太过死板的学习，美国的学习是培养兴趣的学习。在这样的教育方式下一定要抱定探索的心态，不仅仅要学习课堂上的内容，最重要的是要体会他们的教学方式，在这样的探索学习中，自己也会有很大的成长。佘佐昊：第四届爱优生/原八一中学学生2006年加入AYUSA交换生项目/交换地：密西根州/目前就读于美国排名第12的西北大学

我在参加AYUSA回来除了变壮了，就是敢在公共场合拉小提琴了，而且变得特别爱拉了。我去美国交换之前虽然小提琴已经考到了很高的级数，也很喜欢，但是一直没有自信把这个特长“拿出手”。到了美国高中后，正赶上乐团招人，其实当时真没想到能通过测试，拉完之后都觉得自己跟没学过小提琴一样，不过没想到乐团老师听完后随手一指让我坐到一个位子上去，说声部以后慢慢再调，就算通过了！美国很重视兴趣的培养，你有兴趣，他们就在后面给你推波助澜，放下在中国战战兢兢的谨小慎微，不要怕丢人，只要你敢做就能成功！

3.运动，尤其是美国人崇尚的运动sports

4.诚实honest

美国课堂的气氛是很轻松的，经常会有同学上着上着课就躺倒在地大喊“I’m sick！（我生病了！）”老师就会直接让他回家休息，最开始还有些不习惯这样的“随便”，觉得这样的话谁还会上课！但是后来发现实际上美国人很痛恨cheating(欺骗)，没有美国学生会为了回家休息而假装生病，这才是“轻松”的最初源头。

5.虚心modest 6.爱学习learning

美国人都很愿意帮助人，只要你虚心好学，不用害怕担心任何东西。自学能力被他们视为必备并且很重要的品质。

7.有爱心loving heart，多参加和组织慈善活动charity

胡轶：第三届爱优生/原八一中学学生/2006年加入AYUSA交换生项目/交换地：伊利诺伊州/现就读于美国迈阿密大学

我对慈善事业有了新的理解，如果说以前我还是一个太自我的独生子女，经过这10个月，我长成了一个可以用一颗无私、真诚的爱心帮助别人的人，而改变最多的不是我的英语水平，而是我对待别人的态度，是我生活的态度。交换回国后，我就在班里组织慈善活动，比如义务募捐，我所在的班级帮助了很多贫困学生，这是我在美国跟Host family所学到的“慈善精神”。

我在美国交换的时候，还曾在当地小学当过“孩子王”——去小学教中文。因为Host family里就有很多弟弟妹妹，平时我也会照顾他们，就逐渐喜欢上了小孩子，后来又有这样一个到小学教学的活动我就立即参加了，并且选择了教中文。美国人大多数都喜欢凑热闹，一般枯燥的文化讲座很少有人参加，反而是表演类的或者有礼品赠送，食品文化交流比较受欢迎，我选择的小学因为小孩子们还很单纯，这样的中文课非常受欢迎。“他们对“弯弯曲曲”的中文字很感兴趣，也会问一些非常幼稚的问题，比如中国有麦当劳么，麦当劳的中文怎么写等等，我在轻松愉快的氛围里就能把中国的现状告诉这些孩子们，小孩子你说什么就是什么，我觉得他们才应该是文化交流的对象。

8.培养广泛的社交social contact，多参加学校，社区的各种活动

9.能够与Host family和谐相处，具备忍耐tolerance以及感恩thankful的优良品质

10.良好的适应能力adaptation，包括生活、与人相处和学习的适应能力

TIPS：

1．男生女生交换各需要注意什么？

女生从外表上看就给人弱弱的感觉，这点中国女生尤为突出，正是因为这种“弱弱”的表象，又因为你是国际学生，让很多人愿意帮助你，而且女生大多能虚心接受别人给的意见，这样她的成长就会很大，但是也不要一味的做乖乖女！

2．如果计划去美国上大学，交换时可以修AP class 即大学预科课程，修到学分后，到美国上大学就不用再修了。

3．多参加学校，社区，以及慈善活动，不要只闷在家里学习，死学习可不适用于美国的高中！

4．不是什么原则上的只是生活习惯和习俗的问题不要与Host family以及美国学校起冲突，要学会忍耐以及感恩。

5．多参加运动队，尤其是美国人崇尚的运动，重在参与，会有很大收获

我的哪些优秀品质符合它？

第四篇：赴美交换生总结

赴美交换生总结

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当拖着沉重的行李走出北京机场三号航站楼的时候，四个月前那怀揣着又忐忑又憧憬的心情迈上从北京飞洛杉矶的飞机的那幕场景重新浮现在眼前。短短四个月，物是人非。我并不是感慨时间流逝，只是对我的变化和成长感到骄傲和欣慰。如果说四个月前我只是个深藏在象牙塔里不谙世事的小女生的话，那四个月后我已有破茧化蝶之势，对未来充满期冀，正跃跃欲试。

在美国这块复杂又简单的土地上，我懂得了什么是真正的no pains, no gains。确实，在美国没有那么多人情世故，他们做事的最高准则是宪法而他们做人的最高准则就是rules，“rule is rule ”是他们最常说的话，只要你按他们的rule去做，nothing is impossible。

如何学习和生活是每个赴美交换生的当头大事。其实这都是个过程，在这个过程中你会慢慢适应或改变，当你渐渐和这个陌生的社会磨合的过程中，一切问题迎刃而解。

说到学习，在我个人而言并没有原先想象的那么困难。虽然多多少少会有语言上的障碍，但区区四门课并没有让我摸不到头脑。在每门课都找到自己的学习方式后，一切都水到渠成。当然这与SPSU的国际处主任 Dr.Bennett的指导和学长学姐的帮忙有很大的关系。一开始的学习肯定是辛苦的。还记得刚买到课本的时候，看到那一本本又厚又重的排满密密麻麻的英文字时，我知道想要做到游刃有余并不是简单的事。给我印象最深要属我的历史课 World Civilization 了。刚开始我并没太过担心它，心想不就是世界历史吗，作为一个酷爱历史文科生来说，经历了中考和高考的双重考验后，这门课肯定不在话下。可当上了第一节课后，我发现我严重的想错了。老师完全不按书上的说，又没有课件，当老师滔滔不绝的讲着一串串让人摸不着头脑的历史专业术语时，我知道这条学习的道路还很长。我开始广泛的查阅各种资料，包括以前的教科书和网络资料。我不停地背单词，记术语，读课本。可当第一次quiz 57分的成绩出来之后，我彻底被打败了。在经历深思之后我开始寻找解决方式。我发现过去对历史的死记硬背的方式完全不适合这。在这老师重视的是你个人对历史的看法和见解，你的答案里要有你自己的个性才会得高分。知道这一点后我找到自己的学习方法，首先把书大致看一下，再借同学的笔记和网上资料补充知识，最后自己融会贯通，把思路梳理清楚。这样考试时才会胸有成竹不至于手忙脚乱。还有一点很重要，美国的课期末并不占很多成绩，通常也就30%，所以平时小考，出勤和论文，presentation 都很重要。可以说幸运，但更重要是我的付出，我的所有课程包括世界历史，化学，管理和管理信息系统我都拿到了A的好成绩。让我能自信满满的回国向学校老师和家里父母报告。

总之，这次作为交换生去美国交流学习让我学会了独立，学会了一切都要靠自己，也知道了，我们以前的环境是多么的温暖舒适，让我更加懂得珍惜现在的生活。当然最重要的是，我学到了与国内不一样的学习模式和知识，增长了阅历，丰富了人生。最后，我要感谢学校学院给了我们这们宝贵的机会，让我们可以走出国门去看一看，学习一下，还要感谢外事办老师给予我们的大量的帮助，和为这个项目所付出的努力。我一定会好好学习，不会辜负关心我们的校领导，老师的希望。

第五篇：北方工业大学2012研究生招生简章

北方工业大学2012年硕士研究生招生简章 来源：考试大 [ 2011年9月7日 ] 字号：T | T

北方工业大学2012年硕士研究生招生简章

北方工业大学概况

北方工业大学地处北京西郊城区，毗邻CRD中心区，是一所以工为主，理、工、文、经、管、法、艺相结合的多科性大学。学校现有全日制本科生、研究生12000余人，其中硕士研究生1700余人。学校具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生的资格。

一、学位点与学科建设

学校现有19个硕士一级学科、11个硕士专业学位授权点(9个工程硕士领域、1个法律硕士授权点、1个工商管理硕士授权点)。学校现有7个北京市重点学科、1个北京市重点实验室、1个北京市高校工程研究中心、6个北京市级优秀教学团队，5个北京市级实验教学示范中心，是国家大学生文化素质教育基地所在院校。

二、科学研究

学校设有北京市重点实验室。学校在现场总线技术、智能控制及装置的研究开发、智能交通系统研究与开发、计算机辅助设计与制造、模糊控制在冶金工业中的应用、多媒体信息隐藏与伪装、高频电源等方面的基础研究和技术应用研究均处于领先地位，形成了研究和应用服务一体化的特色，为首都交通升级、奥运场馆建设做出突出贡献。

学校设有计算机应用研究所、机电工程研究所、自动控制研究所、智能交通研究所、经济法研究所、经济研究所、管理研究所、法学理论研究所、语言文化研究中心、建筑设计院等研究单位。承担了一批包括国家自然科学基金、“863”、“973”、科技攻关项目等在内的国家和北京市重大和重点项目，完成了1000余项与企业合作横向课题，有70多项成果通过省部级鉴定，获国家专利70余项，发表学术论文中被SCI、EI等收录论文800余篇，出版专著或译著220余部。科研成果近年获省部级奖励50余项，荣获2004国家科技进步二等奖1项，2006国家科技进步二等奖2项，2010国家科技进步二等奖1项、鲁迅文学奖1项。

三、师资队伍

我校现有教职工近千人，专任教师中具有高级职称比例达到48%，具有硕士以上学位比例达到85%。学校现有硕士生导师300余名。学校聘请了42位海内外著名学者为客座教授、兼职教授和名誉教授。

四、招生与就业

北方工业大学硕士研究生面向全国招生，就业以北京为主。11年毕业生就业率高达96%以上。

五、国际交流

学校积极开展对外合作与交流，已同美国、日本、德国、英国、法国、澳大利亚和新西兰等国家的30多所大学建立了校际合作关系。我校具有接受外国留学生和港澳台学生的资格，现有外国留学生近200人，通过“联合培养”项目，学生可以到国外合作学校读取硕士或博士学位。

六、实践能力培养

学校在部分专业中，实行双导师制。部分研究生在校期间配备一名有丰富实践经验和较高管理水平的校外导师，对硕士研究生进行共同培养。为培养研究生实践能力，学校积极组织学生到社会实践基地学习、从事生产和科研活动，以科研项目为依托对学生进行培养。

七、“三助”制度

学校从2005年开始，逐步实行研究生助研、助教、助管制度，通过“三助”制度，培养研究生的工作能力，并帮助经济困难的研究生更好地完成学业。

八、奖学金制度

学校设立优秀硕士学位论文、优秀研究生、优秀研究生干部等奖项，调动学生积极性，提高培养质量。

九、教学设施

近年来在办学规模迅速扩大的情况下，学校高度重视办学条件的不断改善。学校加大教学设备的投入，使生均教学仪器设备总值始终保持了教育部规定的A级标准。目前学校多媒体、空调教室座位及语音教室座位比例、学生公寓生均住宿面积均位于北京市属市管高校前列。计算机校园网建设水平在2004年北京市属市管高校校园网评估中位居前列。图书信息楼总面积19652平方米，现有藏书126万余册（件），设有电子阅览室等多功能的现代化服务设施。学校拥有设备先进、功能齐全的体育场馆和游泳池。

北方工业大学2012年拟招收硕士研究生550人，欢迎全国各地有志青年踊跃报考北方工业大学2012年硕士研究生！

北方工业大学2012年硕士生招生考试要求具体说明

根据教育部文件精神，研究生招生工作要全面贯彻落实教育规划纲要，着力推进研究生教育结构调整和优化，积极发展专业学位研究生教育；进一步提高选拔的有效性，精心营造安全、公平的考试环境，推动研究生教育健康发展。

一、培养目标

硕士学位研究生的培养目标是：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

二、招生指标与招生学科（专业学位）

2012年我校面向全国招生，19个硕士一级学科、11个硕士专业学位授权点招生计划预计为550名(其中专业学位招生指标约为168名)。专业目录中公布的招生人数包括招收计划内非定向及定向培养、委托培养、自筹经费硕士生的计划人数。非定向、定向比例约75%。定向、委托培养研究生招生对象为用人单位推荐，毕业后回原单位工作的人员，录取时正式签定定向培养、委托培养协议书。

三、报考条件

（一）报名参加研究生招生全国统一考试的人员，须符合下列条件：

1、中华人民共和国公民。

2、拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

3、年龄一般不超过40周岁（1971年8月31日后出生），报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。

4、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

5、已获硕士或博士学位的人员只可报考委托培养或自筹经费硕士生。

6、考生必须符合下列学历条件之一：

(1)国家承认学历的应届本科毕业生；

(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；

(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年（从高职高专毕业到2012年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；

(4)国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考；

(5)已获硕士、博士学位的人员。

自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期（2011年11月14日）前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

（二）、报考我校马克思主义理论学科的同等学力考生，须按照我校2012年硕士生招生专业目录中的备注要求进行报名。

（三）、符合下列条件的，可以报考我校法律硕士（法学）专业学位研究生：

1、符合（一）中的各项要求；

2、在高校学习的专业为法学专业（仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生方可报考）。

（四）、符合下列条件的，可以报考我校工商管理硕士（MBA）专业学位研究生：

1、符合（一）中第1、2、3、4、5各项的要求；

2、大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后，经5年或5年以上，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。

（五）、报名参加除法律硕士（法学）、工商管理硕士外的我校其他专业学位研究生招生考试的人员，须符合（一）中的各项要求。

考生报名前仔细核对是否符合报考条件，凡不符合报考条件的考生将不予录取，相关后果由考生本人承担。

四、网上报名：报考2012年硕士生一律采取网上报名方式。

（一）、网上报名日期：2011年10月10日—31日每天9：00-22:00（逾期不再补报，也不得再修改报名信息）。

预报名时间为2011年9月25日至9月29日（每天9：00-22:00）。

（二）、考生登录“中国研究生招生信息网”（公网网址：http：//yz.chsi.com.cn，教育网址：http://yz.chsi.cn，以下简称研招网）浏览报考须知，按教育部、本人所在地省级教育招生考试管理机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名，凡不按公告要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或复试的，后果由考生本人承担。在上述报名日期内，考生可自行修改网报信息。

（三）、网上报名填写报考信息时注意事项：

1、考生只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束，教育部公布进入复试基本分数要求后，考生可通过研招网调剂服务系统了解招生单位的生源缺额信息并根据自己的成绩再填报调剂志愿。

2、应试的外国语语种按我校的规定进行选择。

3、同等学力的报考人员，应按我校要求如实填写学习情况和提供真实材料（见我校2012年招生专业目录）。报考前应与学科所在学院联系，确认符合报名条件后，再进行网上报名。

4、已被我校接收的推免生，不得再报名参加统考。否则，将取消推免生资格，列为统考生。

5、国家按照分区确定考生参加复试基本分数要求，北方工业大学属于一区。

6、现役军人报考我校，应事先认真阅读了解有关报考规定，遵守保密规定，按照有关规定填报报考信息。不明之处应事先与我校研究生部招生办公室联系。

五、报考点选择与现场确认：所有考生(含推免生)均须到报考点现场确认网报信息，并缴费和照相。

（一）、所有报考我校设计学学科、工业设计工程专业学位、工商管理硕士（MBA）的考生及北京地区报考我校其他学科（专业学位）的考生均须在北方工业大学参加初试，在全国网上报名系统须依次选择“北京”、“北方工业大学”报考点，选择其它报考点无效。

其他考生到本人户口或工作所在地省级教育招生考试管理机构公告指定的报考点进行确认报名。

（二）、现场确认时间为2011年11月10日至11月14日。

（三）、考生务必于2011年11月10日至11月14日，持本人身份证（现役军人及军队文职干部可持军人身份证件）、学生证（普通高校应届本科毕业生和成人高校应届本科毕业生必须携带）、学历证书（即毕业证书，非普通高校应届本科毕业生和非成人高校应届本科毕业生必须携带）、网上报名的报名号以及其它需要的材料，到所选择的报考点指定的场所，进行原件查验、现场照相等确认信息工作。

特别提示：选择北方工业大学报考点的考生，必须以网上银行的方式，于2011年10月10日至10月31日网上报名期间进行网上支付报名费，本考点不接收现场交费。考生未按要求，错选报考点、报考单位、考试方式，或未按规定时间到报考点确认网报信息，报名无效，已支付的报考费不退。此时，考生若要正确报名，须在网上报名截止时间10月31日前，重新报名、缴费，逾期亦不再补报。

（四）、打印准考证

2012年教育部实行考生网上自行打印准考证，2011年12月25日-2012年1月9日，请考生登录报名网站，查询相关要求（网址为http://yz.chsi.com.cn或http://yz.chsi.cn），凭网报用户名和密码登录下载打印《准考证》。《准考证》正反两面在使用期间不得涂改。我校不寄发纸制材料。

（五）、考生资格审查

我校在审查考生资格时，发现伪造证件情况时，将扣留伪造证件；发现可疑学历证书时，要求考生在规定时间内提供指定机构出具的认证证明。

我校将在复试时对考生学历证书、学生证等报名材料原件及考生资格进行再次审查，对不符合教育部规定者，不予复试。

对弄虚作假者（含推免生），不论何时，一经查实，即按有关规定取消报考资格、录取资格、入学资格或学籍。

六、考试

（一）、入学考试分为初试和复试。

（二）、初试日期和时间

2012年1月7日至1月8日（超过3小时的考试科目在1月9日进行）。

考试时间以北京时间为准，上午8:30-11:30,下午14:00-17:00（1月9日，起始时间8:30，截止时间不超过14:30）。

不在规定日期举行的研究生入学考试，国家一律不予承认。

（三）、初试科目

1月7日上午 思想政治理论、管理类联考综合能力

1月7日下午 外国语

1月8日上午 业务课一

1月8日下午 业务课二

1月9日 考试时间超过3小时的考试科目

初试方式均为笔试。

（四）、考生在每科开考15分钟后不得入场。初试交卷出场时间不得早于每科目考试结束前30分钟，交卷出场后不得再进场续考，也不得在考场附近逗留或交谈。

（五）、报考我校的考生初试成绩约三月下旬在北方工业大学校园网研究生部主页上可进行查询并自行下载打印，我校将不再寄发纸版成绩单。

（六）、复试

1、全部复试工作一般应在2012年4月底前完成，请各考生届时关注我校有关通知。

2、对以同等学力身份（以报名时为准）报考的考生（工商管理专业硕士除外），复试时，加试至少两门本科主干课程。加试方式为笔试。

3、报考“定向”、“委托培养”类别的考生，应在复试环节主动与相关学院联系确认报考类别。

4、工商管理类专业硕士思想政治理论考试在复试中进行。

5、教育部依据硕士生培养目标，结合招生计划、生源情况及总体初试成绩情况，确定考生进入复试基本分数要求。

6、我校各学科（专业学位）按照一定比例进行差额复试，差额比例将根据生源情况确定，一般为120%。

七、调剂

报考学术型和报考专业学位研究生之间的相互调剂政策，待初试结束后，视第一志愿生源上线情况而定。调剂工作的具体要求和程序将按教育部录取政策确定。届时，考生可通过“中国研究生招生信息网”（公网网址：http://yz.chsi.com.cn，教育网址：http://yz.chsi.cn）调剂服务系统填写报考调剂志愿。

八、体检

考生复试时应按我校规定到指定的二级甲等以上（含二级甲等）医院进行体格检查。具体要求见复试通知。

九、录取

我校根据国家下达的招生计划，考生入学考试的成绩（含初试和复试）并结合其平时学习成绩和思想政治表现、业务素质以及身体健康状况确定录取名单。

硕士研究生录取类别分为定向、非定向、委托培养和自筹经费。

招收定向培养、委托培养硕士生均实行协议制。我校将在考生录取前，与用人单位、拟录取为定向培养、委托培养的考生之间分别签订协议。

考试诚信状况将作为考生思想品德考核的重要内容和录取的重要依据，对于思想品德考核不合格者我校将不予录取。

十、毕业生就业

定向或委托培养硕士生毕业后回定向或委托单位。

非定向和自筹经费硕士生毕业时采取毕业研究生与用人单位“双向选择”的方式，落实就业去向。

十一、专业目录查询

考生可登录我校校园网研究生部主页查询2012年研究生招生专业目录等信息：http://。

十二、其他说明

（一）、学习年限：我校法律硕士（法学）、工商管理硕士（MBA）学制为2年；其它学科（专业学位）硕士生的学制为3年。

（二）、考务咨询：有关报考专业、考试科目设置及参考书目等事宜可咨询相关学院研究生助理，联系方式参见考试相关材料说明。

（三）、请广大考生务必记住自己的报名号、密码及所填报信息、联系电话准确、通信地址填写规范。报名过程中如有问题，请及时和我们联系。

学校名称: 北方工业大学

单位代码: 10009

地 址: 北京市石景山区晋元庄路5号

电 话: 010-88803523

传 真: 010-88803523

邮政编码: 100144

联 系 人: 研招办

电子邮件: yjs@ncut.edu.cn

北方工业大学网址：http://www.xiexiebang.com