六一儿童节作文：那些疯狂的日子叫做六一

第一篇：六一儿童节作文：那些疯狂的日子叫做六一

六一儿童节作文：那些疯狂的日子叫做六一

在教室里追赶着，雪花不断往头上喷，被追的跑到了走投无路的时候，便见她们扭在一起疯，满教室纷飞着的雪花，那呛人的雪花味道„„我看见大家都站到了讲台，做个观众，看她们如何疯。

我突然觉得我们班真是够阴胜阳衰的，男生们都没一个参与此次“六一狂欢”的，他们只是站在讲台看风景，这让我觉得挺滑稽的！

最后的一节课，隔壁的五班上地理课，天，我真怀疑地理老师几乎是指挥着他们怎么疯的，老师说了一句什么，我们听不见，但是却听见他们全班同学，拼命地敲桌子，捶椅子，踩地板，象是国际乐队演奏一般，我们被吵地完全没法上课，接着听见他们全班又因为老师说了句什么，全都跑出了教室疯了，整条走廊鸡飞狗跳的，太恐怖了，真纳闷地理老师怎么就这么开明呀，也真不顾别的老师有意见了？真有胆量！

中午回家，外婆拿了些饼干，姑姑拿了些阿尔卑斯糖和酸奶，说是给弟弟的，弟弟最后一个六一儿童节了，我当然也是沾了不少“光”，吃了很多的糖。问弟弟这最后一个六一，他们怎么庆祝，他说分几颗糖，什么也没有，我说唱歌也没有了，他说当然没有。我感叹，真是一年不如一年了。

姑姑还说，表妹他们中心幼儿园今年居然连表演也没有，我更是惊讶，现在连名正言顺的儿童们都不过六一了，我们这帮大孩子，倒跟着怀旧！难道真的就象那句话说的：“只有等到失去了，才会珍惜！”

下午去学校，刚进校门便见满地的水和气球残片，楼道上早已闹水灾，回到教室，见同桌已经是把衣服换了，看来，他们是乘着吃饭时间，闹完了呀！看来疯狂的场面已经过去了，我们错过了！可是，一下课，走廊上还是到处是打水仗的人，我们在教室里跑来跑去地进行避难，窗户上的玻璃上，水一直在往下淌着。突然，一个女生跑了进来，后面的女生手拿几个水气球，追着，接着水球猛砸，旁边同学的书桌彻底遭难，书包拿起来都滴着水，书本也大半湿透了！

俊贤突然叫我，说：“老师说让管一下！”我看了看他的眼神，确实，我们都一样地无奈，我点了点头。

后面一个女生撞过来，我的衣服也湿了，沾了点“油漆”，我这下开始大喊：“停了！都停下，别闹了！”

可是没有谁会听见我说的话，他们疯狂的声音又把一切淹没了。

我其实也根本不想去管，而也不能去管。说白了，我羡慕他们，真的羡慕，我为什么就不能像他们一样的放开一切去疯，可曾记得小时侯说过的：“校长的任务是罗罗嗦嗦，而我们的任务便是我行我素！”可毕竟那都过去了呀，我们早已不那么潇洒，我们怕老师追究，怕老师说：“重点班的班干部都这样，那这学校还有前途吗？”怕同学们说，怕别人嘲笑„„

我们都是好孩子，所以我们失去的也很多，那些可以挽回的快乐，我们就这么放弃了争取！记忆中，那些疯狂的日子，叫做六一！

第二篇：六一儿童节作文：“六一”庆祝会

六一儿童节作文：“六一”庆祝会

星期五，我们班举行了六一庆祝会。

大家有的跳舞，有的唱歌，有的奏乐，有的表演小品，有的玩魔术，有的演双簧„„我看得不亦乐乎！

最搞笑的莫数杜佳仪和单丹丹表演的双簧——“搭错车”了！单丹丹幽默的动作和杜佳仪搞笑的配音。哈哈！哈哈！真是“黄金搭档”呀！

唯一一位跳舞的是刘雨嫣，她跳的是“茉莉花”，非常生动，好像一朵漂亮的茉莉花真的展现在我们面前！

中场休息，我们玩了一个游戏——抢椅子，点了几个同学上来玩，周宇煊力气大，凭着一招“挤死你”夺得冠军！

大家兴致勃勃地看着一个个节目，碰到搞笑的，就用笑声代替掌声；碰到有看头的，就目不转睛地盯着那个同学；碰到演奏器乐的，大家就“洗耳恭听”，享受音乐的境界„„

最有表演力的是万子棋，他在小品里扮一个被人殴打的菜贩子，他那逼真的吆喝、被打时脑袋的转动、还有被打趴在地上的动作吸引了我们所有人的眼球。

平时很“低调”的张楚沂，居然会演奏电子琴，而且，演奏得非常好。结束了，大家却还意犹未尽，期待着2009年6月1日吧！

第三篇：六一儿童节作文：六一作文(选)

六一儿童节作文：六一作文（选）

今天是六一儿童节，上次我写的一件好事受到了老师的大力表扬，在我们的节日来临的时候，我再接再励，完成老师布置的任务。

今天是儿童的节日！我早早就起来，吃完早餐就兴高采烈地上学去了，路上遇到很多同学，他们的脸都像盛开的花儿一样灿烂，就连平时做他爸的奔驰车上学的王大胖也很高兴，一点也没有平时骑单车的我们档住他的路那种生气的表情。他拿出他爸买给他的仿真玩具枪，作势向我们开了两枪，有点像那个韩国人。

我的同桌小梅既高兴又烦恼，高兴的是她收到了很多儿童节礼物，烦恼的是她的两个男朋友都约她去参加游园活动，她正犹豫拒绝哪一个呢。

至于我，参加游园活动也是白搭，因为我父母没有赞助任何一个游园项目，老师只会给白眼而不会给奖品我，虽然我上次捡了一元钱。

回去的路上，我还担心着头上面有没有玻璃掉下来，没有，真好。新闻上说我们还有很多和我们一样的儿童没有上学的机会，我们之前又捐了很多钱和东西，不知道能不能送到那里。

六一真好！

第四篇：六一儿童节作文：庆祝“六一”

六一儿童节作文：庆祝“六一”

在“六一”节的下午，如果有人来我们学校，那他一定刚进校门就会感到有股热闹的气氛迎面而来，因为那天我们全校师生在庆祝“六一”。

那一天，我们有钓鱼、进天安门、赶小猪、投球、保龄馆等八个游戏，我兴奋极了。首先，向我最想去玩的保龄馆跑去。进了那间教室后，我知道了规则，就是用篮球撞倒灌着水的瓶子。刚开始，我还挺自信的，拿起一个篮球就扔，可是我仍得太重了，球弹了一下，一个瓶子也没撞倒。第二次，我好好地瞄准了一下，可这次扔偏了，但是，球撞到墙壁反弹过来，正好撞倒一个管理员放歪的瓶子，那个瓶子又撞倒了另一个瓶子，我很高兴，马上就拿起最后一个球扔了过去，只听“乒”的一声，瓶子一个也没倒，对面的桌子反而倒了。这次我只得了一颗星。

盖好了星星，我又跑到了进天安门游戏的教室里，我扫视了一下四周，一下就知道是把乒乓球滚进洞里，最右边的无效。我又看了一会儿，就拿起一个球扔出去，可老天不作美啊，进去的球一下就弹了出来，滚进了最右边的洞里，第二次，我想：难度太大了。便懒洋洋地扔了一下，没想到这次歪打正着，进了第二个洞。第三次，我仔细瞄准了一翻，马上仍了过去，“进了！”我大喊着，这次我得了两颗星„„

在这次庆“六一”活动中，我懂得了不能把自己的能力估计得太高，不然就会成事不足，败事有余。

第五篇：六一儿童节作文：苦涩六一

六一儿童节作文：苦涩六一

今年的六一儿童节，爸爸送我了一块滑板，我特开心。在我玩着滑板时，突然想起了在区的儿童们不知他们过的怎么样。

当我在饭店里吃熊掌鱼翅时他们可能捂着肚子直喊饿；当我在郊外放风筝时他们可能在废虚中哭着直喊娘；当我在蚊帐里呼呼大睡时他们可能被蚊子咬得“死去活来”„„我真希望他们能过一个六一。

我呼吁如果每人给他们一点帮助，他们就可以生活的好一些。就如居里夫人说的：“最富有的人，不是拥有亿万家产的人，而是有爱心的人，哪怕是物质上最贫穷的人。”