小学作文：桥颂

第一篇：小学作文：桥颂

桥颂

桥像一道彩虹站在河水的两岸上，它那坚实的桥墩屹立在水中，桥下是流不尽的水，桥上是过不完的人。要过桥的人成千上万，然而有谁感谢过它呢?今天，我就要赞美这平凡而又普通的桥。

比起几十层的摩天大楼来，也许桥算不上雄伟;比起那玲珑剔透的园林，也许桥算不上精致，但它朴素庄重。桥虽然没有华丽的外表，但有充实的内心。不管人们把它安置在什么地方，它都默默奉献，让人们走向彼岸的通道来当作自己的快乐。

川流不息的车辆行驶在桥上;来来往往的行人在桥上走过;水在桥下溅起水花，滔滔的流水不停地敲打着桥脚，而桥却没有半句怨言，认真地履行着自己的职责。

我要赞美桥的无私。桥把两岸的路连接起来，人们走向另一岸的时候，无比欢欣，早已忘了桥。但桥甘当人们的垫脚石。

桥就像老师一样，虽然没有歌星舞星那么出名，没有影星那么引人注目，但他很普通，普通地让人敬佩。老师肩负培育下一代的重任，他对这个职责倾注了多少心血?老师非常辛勤，每天早出晚归，给同学们批改作业;老师又很无私，他像一支蜡烛，用自己光点亮了别人。如果，长大后我有一点儿成就，我会说：“是老师的身躯架起了我成功之路的桥梁!”

第二篇：《桥颂》阅读答案

阅读短文，完成后面的练习。桥颂

弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面，坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心。桥下是终年流不尽的江水，桥上从早到晚是过不完的行人。过桥的人啊，成千上万，有谁注意过这普通的拱桥？然而，桥是值得赞美的，我要赞美这平凡的桥。

我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦，也许它算不上雄伟；比起那玲珑的建筑物，也许它算不上精致。然而，它朴素，庄重。它虽然没有华丽的外衣，但它有充实的内心。你看，不管人们把它安置在哪里，它总是默默地在那里承担着自己的义务，尽自己的职责。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道，当作最大的快乐。

我赞美桥的辛勤。清晨，拱桥迎来了第一辆早班的汽车；深夜，桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人。每日里，无数车辆从它身上驶过，成千上万的人从它身上走过，脚下的流水也一刻不停地冲击着它。然而，它从未有过半点倦怠，也从未有过半句怨言，它只是埋头在自己的岗位上，履行着自己的职责„„

我赞美桥的无私。桥，是通向目的地的必经之路。人们在为到达终点而欢欣的时候，往往忘记了这曾经走过的桥，桥却无私地把自己贡献给人们，甘当人们的垫脚石。

我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师，老师像桥一样朴实。他们既不像著名科学家那样享誉中外，也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代的重任。老师像桥一样辛勤。多少个静静的深夜啊，老师不辞辛苦地在灯下备课，批改作业。我们作业本上的条条批语，个个红勾，不全都凝聚着老师的心血吗？老师把一批批学生送到各个工作岗位上，而在培养学生的过程中，却像火炬一样燃烧着自己。老师像桥一样无私。如果将来我能取得一些成就，那我要说，是老师用身躯为我架起了通往成功的桥梁。

老师啊，您为我们无私地贡献了一切！

我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师。1．填写近义词或反义词。精致——（）著名——（）无私——（）赞美——（）2．根据给出的解释，在文中找出相应的词语。（1）必须经过的路径。泛指事物必须遵循的途径。（）（2）声名传播至国内外，形容声名传播很远。（）（3）引人注意。形容人或事物具有特色，能吸引人们的注意力。（）3．文中运用了多种修辞方法，请写出下列句子运用的修辞方法。A．比喻

B．拟人

C．夸张

D．反问（1）弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面。（）（2）它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道，当作最大的快乐。（）（3）过桥的人啊，成千上万，有谁注意过这普通的拱桥？（）4．请用横线在文中画出直接赞美老师的句子。5．填空。作者借“桥”来赞美老师的________、________、________，表达了________________的思想感情。参考答案：1．精美 有名 自私 批评2．（1）必经之路（2）享誉中外（3）引人注目3．（1）A（2）B（3）D4．老师啊，您为我们无私地贡献了一切！我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师。5．朴实 辛勤 无私 对老师的敬爱和赞美（意思对即可）

第三篇：小学作文：小草颂

小草颂

世界上，可以赞美的事情很多，有人赞美婀娜多姿的花朵;有人赞美高大挺拔的树木;然而，我却赞美那普通、平凡的小草。

冰雪刚刚融化，小草就像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个稚嫩的小脑袋，那么细弱，但他们不畏严寒，迎着风跳起了欢快的舞蹈。

初春，小草从枯草旁钻出来了，嫩绿嫩绿的，又短又细，像是几根很短的绿丝线组成的，那么弱不禁风，仿佛一口气都会被吹倒，但是，在春雨的滋润下，小草茁壮成长了。

盛夏，烈日炎炎、骄阳似火，小草在艳丽的鲜花面前显得很单调，在参天大树的脚下又显得很弱小。然而，飓风虽能把大树连根拔起，将名贵的鲜花刮得粉身碎骨，却奈何不了扎根大地的小草。当暴风雨到来时，庄稼、鲜花、小树被风雨吹得东倒西歪，而小草却牢固地抓住泥土，昂着头、挺着胸，像无畏的战士。

深秋，原野上的小草被风吹得渐渐黄了，草地变成了金色的海洋。隆冬，白雪覆盖了整个大地，我们看不到小草的身影。但是，草的根部依然完好无损，它正孕育着新的生命。

每当我看到小草，就会想到一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”可以见得，小草的生命力是多么顽强呀!每当我想到小草的生命力，我就想到张海迪姐姐。张海迪姐姐是个高位截瘫的人，可是，她还刻苦学习，掌握了好几种外语，顽强拼搏，成为了一名作家。

我赞美小草，因为它有顽强的生命力。我更要赞美和小草一样富有顽强的生命力的人。张海迪姐姐是我的楷模，我要向张海迪姐姐学习，在学习、生活和事业中，都要做一个永不认输的人!

第四篇：桥小学作文

桥小学作文 15篇

桥小学作文 1

彭水县汉葭镇青龙，有一座石拱桥，叫青龙桥。到现在已经有十二年了。

青龙桥非常坚固。桥长大约十五米，宽大约七米多，中间行车马，两旁走人。这座桥全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在十米多宽的河面上。发大水时河水可以从大桥洞流过。

这座桥不但坚固，而且给人们带来了很多方便。如果没有了这座桥，对案两边的人想到城里去买点东西都不方便。如果有了这座桥，对案两边的人就可以行车马去城里买东西，这样很方便。

青龙桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我县城彭水通往普子的交通要道。

桥小学作文 2

我是一座黑色的天桥，架在马路的两边，让在校园里活泼可爱的小朋友，比较安全的走到马路的另一边，十分方便。

我的身旁有一所校园，而我喜爱校园里边的小朋友，由于他们就如同我的朋友相同，每次都带着笑脸走向我，让我十分的高兴。每逢我抬头，就能够看到云如同棉花糖相同的在天上飘；每逢我低头，就能够看到林林总总的车子，从我的脚下通过，就如同在比赛相同的，看谁能够跑第一名话，就是第一名。所以我每天都过得十分的高兴，尤其是人们要走上来时，更感到帮助人的高兴。

有一年有一个叫韦帕的飓风所带来的强风暴雨竟然把我吹倒了，人们和小朋友只能冒着风险走斑马线过马路，十分的不方便，也很风险，此刻更觉得我的重要性。后来，人们就赶快把我修正，而且把我造得比以前还要来的巩固、美丽，让我十分高兴。

现在，我被修好了，又能够开始为我们效劳了；又能够看到满脸带着笑脸的小朋友了。

桥小学作文 3

我有一个好朋友，叫果子。她和我以前是一个班的，住在我家对面的小区。每次我俩一起玩，都得让妈妈约，而且还得让妈妈带我们一起玩，如果妈妈忙，不能带我们一起玩。因为我们两家的小区隔着一条大马路。大人们不放心我俩自己过马路。有一次果子妈妈说“如果地下车库是相通的，你两就可以自己找着玩了”。我俩听了这话，多么希望能有一个地下通道或者是天桥把我们两个小区连在一起。我们就可以随时相聚了。

三年过去了，我们慢慢的长大了，都学会了过马路。小区中间并没有建造桥，但是我们的友谊并没有因为果子转学、忙碌的学习而疏远。我们周末一起跳舞，寒假一起出游，她给我讲她们学校的事，我给她讲我们学校的事，我们的友谊越来越牢固，因为在我们心里有一座友谊的桥。

桥小学作文 4

上课时，老师问我们大家未来的桥是什么样子的呢？每个人的答案都不一样，有的人说是水晶音乐桥，有的人说是玻璃桥，还有人说是纸桥，张腾文回答的是水晶音乐桥，她觉得水晶在阳光的照耀下会发出美丽的光芒，还会发出好听的声音。我想的却和这些答案都不一样，我认为未来的桥应该是彩虹音乐桥，当你碰上桥的栏杆时，桥就会发出美妙的声音，还有踏上这座桥，就像走在彩虹上，很梦幻的感觉。

妈妈问我：你长大了要当桥梁工程师吗？我说：不是。妈妈再问我，那你长大了做什么？我说我要做医生。我想问你们，你们长大了要当桥梁专家吗？会设计出更结实，更漂亮，人人都喜欢的桥吗？设计的桥能超过美国的金门大桥吗？

桥小学作文 5

我的家乡鳌江，有很多桥。我今天介绍的是一座雄伟壮观的大桥，它叫瓯南大桥。瓯南大桥横跨在鳌江上，它一边连接着百年商埠——鳌江，一边连接着中国第一座农民城——龙港。

从我们学校出发，步行十几分钟就来到了瓯南大桥的桥头了。瓯南大桥全长800多米，宽20多米，双向四车道。到了夜晚和早上，大桥的中间部分就会上升，让轮船从桥下通过。站在瓯南大桥上，俯瞰江面，江水滚滚东流，不时有海鸟在水面上上下翻飞。鳌江两岸，高楼林立。这就是我家乡的桥。

我爱你，瓯南大桥！

桥小学作文 6

今年寒假，我去了称为”世界地质公园”的丹霞山，我看见了玉带桥。

桥在翔龙湖翔龙湖中间，面对乘龙台，头上有蓝蓝的天，桥下游微波粼粼的湖水，旁边有一碧千里，连绵不断的树林。

两座桥建于翔龙湖的龙腰部的玉带石上，故统为玉带桥，桥上渑身刻均为古代龙图。

过玉带桥可登凤月台，乘龙台。玉带石附近石块布于腹部，也是崩积岩块。

我站在桥上想起了人们为什么要建这座桥。

传说翔龙湖是东海太子的一块封地，西方白虎是一个恶神，早对这块宝地垂液三尺，竟带一群豺狼虎豹强取豪夺，逼太子走出宝地，太子不从，便展开了一场恶战，打的天翻地覆，山摇地洞。太子战力单薄，白虎把太子从云端打落地面。这时张天师走过，他法力无边，能降龙伏虎，一掌把白虎打在一座山下。用呼风炼丹，救活太子。不久太子化做石龙，所以人们就建了这座桥。

我喜欢这座桥。

桥小学作文 7

今天，我和爸爸妈妈一起去爷爷奶奶家挖笋。到了爷爷家，我们拿起锄头就去山上挖笋。一路上，我们踏着荆棘，走得满头大汗。来到竹林，只见满山的竹子密密麻麻的，却没有看到一个竹笋。我问爸爸：“爸爸，竹笋哪？怎么一个都没有看到啊？”爸爸说：“笋宝宝很害羞，它正躲在泥土下面呢！”为了得到竹笋，我们四处寻找。爸爸告诉我，有竹笋的地方，泥土会裂开来的。我按照爸爸的指点，继续找……“啊，我找到竹笋了。”我大声喊起来。爸爸听见了，连忙跑过来，挖开泥土一看，果然是一个大笋。哈哈，这个竹笋其实是它自己把头伸出泥土来的，并不像爸爸说的那样，躲在泥土下呢！哦，我知道了，它是出来欢迎我呢！

笋挖好了，我仔细地数了数，一共有12个。这是我第二次挖笋，真是太有趣了。

桥小学作文 8

家乡的桥是我梦中的桥。

家乡村边有一条河，曲曲弯弯，河中驾一弯小石桥，弓样的小石桥横跨两岸。

每天，不管是鸡鸣晓月，日丽中天，还是月华泻地，小桥都印下串串脚迹，洒落串串汗珠。那是乡亲在追求多彩的希望，兑现美好的遐想。弯弯小桥，不时荡过轻吟低唱，不时露出舒心的笑容。

因而，在我稚小的心灵中，也曾将心底的歌献给过小桥：你是一弯银色的新月，给人间普照光辉；你是一把闪亮的镰刀，收割着欢笑的花果；你是一根晃悠悠的扁担，挑起了彩色的明天！哦，小桥走进我的梦中。

我在漂泊他乡的岁月，心中总涌动着故乡的河水，梦中总看到了那弓样的小桥。当我访南疆探北国，眼帘闯进座座雄伟的长桥时，我的梦变得丰满了，增添了赤橙黄绿青蓝紫。

桥小学作文 9

窗外雨潇潇，把思绪浸润得葳蕤多姿。冬已去，春光一缕送来温馨一片，故乡的桥连着难忘的友谊。

还记得那座古韵悠悠的小桥么？我记得，我们记得，我们这一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少灵活的同伴、一群旦夕相处的同窗记得。我们曾同行，带着朴拙，怀着希冀，揣着梦想，走过风雨中的古桥，走过艳阳下的古桥。

几丛青苔，几棵小草，抑或是几粒小螺，悠然展示着小桥的殷实和安定。走过前人屐履磨润得青石板路，足音空跫，当是实际与汗青相互碰撞的应声······

古老的徽州文明作育了你，座座嶙峋的牌坊托举着你，细细柔柔的炊烟笼罩着你，双双蜜意的明眸挂念着你。啊！亲情之桥——友谊之桥，纯真的色彩，强健而有不失优雅的身姿，是我人生道路上的一缕春风，一抹阳光······

古桥的学名叫万年桥，我称她友谊之桥。它曾伴随我们走过幼稚，走过童真，走向靓丽的花季。

桥小学作文 10

晚上，做玩作业的我坐在房间里的小凳上，回想起今天学的课文《桥之思》，不知不觉便来进入了想象中。哇！好大的一座桥啊！

这桥竟然是用白玉建成的，桥的两头有两只用白宝石镶嵌成的鸽子，它的眼睛是用蓝宝石嵌在上面的，一只鸽子展翅欲飞，另一只鸽子似乎在天空上翱翔，它们象征着世界的和平。这座桥就像一条弯弯曲曲，随风飘扬的绸带。所以我为其取名：“妆带桥。”“妆带桥”下是一条清澈见底的大河，河里的鱼儿有时蹦出水面，悄悄地欣赏妆带桥的优美舞姿。不远处有一帘瀑布，清澈的泉水从高山倾泻下来。既像仙女秀丽的长发；又像一条飘落下来的丝带，特别壮观。

就在这时，我感到一阵震憾！我又回来了！真遗憾，那不是真的，但是我相信，总有一天那座桥会变成现实的！

桥小学作文 11

今天上午，我和爸爸去参观了新建的须江游览桥。哇，新建的游览桥真雄伟！

远远望去，就像一条巨龙横跨在江面上。走近细看，首先映入我眼帘的是一个又一个的“宝葫芦”，笔直地立在台阶上。再过去，只见一层透明的'玻璃挡住了玻璃下的石头和流水，美丽极了！

最美的要数刻在地面上的“祥云”了。一团团祥云簇拥着壮观的“云浪”，“云浪”上雕刻着精美的图案：有的刻着“鹿溪渔火”，有的刻着“江城晚烟”，有的刻着“南野春耕”，还有的刻着“牛岭松涛”，所有的画面都刻得栩栩如生、惟妙惟肖。在阳光的照耀下，它们熠熠生辉，蔚为大观。美丽的须江上，一座座大桥犹如长虹卧波，蟠龙凌空，它们不但方便了须江两岸的交通，而且为江山城增添了一道道亮丽的风景线。我爱须江上的大桥。

桥小学作文 12

我的妈妈是一个非常年轻的女士，她长着一头乌黑的头发，炯炯有神的大眼睛，红红的樱桃小嘴。我觉得她既美丽又大方。

我的妈妈平时把我的学习抓得很紧。像这个暑假，一定要做完每天规定的作业，看些课外书，背一些美词佳句，遇到不会的题目她就会手把的教我。

妈妈为人善良，她从小教导我做人诚实，从小就来培养我的好品德。

记得有一次妈妈带我去买冰棍，我选了一个4元的冰棍，妈妈给了他10元的纸币，他找了我妈妈7元，我们回到家，妈妈数了数“呀！多了一元”我说：“妈妈那一元给我吧”！妈妈瞪了我一眼，生气地说“我们不能贪图那些小便宜！再说，人家

挣钱也不容易呀！说完，妈妈冒着火辣辣的太阳，把一元钱还给人家。

我爱我的妈妈。我打心里佩服她。

桥小学作文 13

我的家乡有许多桥。有石拱桥、小木桥、小板桥等等。可我还是想发明更好的桥。

首先，我想发明一座“水晶桥”。因为有了水晶桥，桥上就不用再装路灯了，水晶会发出灿烂又迷人的光。把我的家乡照耀的五彩缤纷，还可以为国家节约许多的电资源。

我想发明一座“音乐桥”。当我们感到劳累的时候，到那音乐桥上一走，听一听自己喜欢的音乐，放松一下心情。那是多少惬意的一件事哟。

我还想发明一座“宇宙桥”。有了这座桥，我们人类就可以自由的遨游太空，去感觉宇宙世界的美妙。

我还想发明更多的桥，让好多好多未来的桥造福我的家乡。

桥小学作文 14

涪江三桥桥身全长1。732千米，引桥长800余米，桥面宽50余米，横跨了涪江、芙蓉溪。涪江三桥的北边连着游仙，南边连着涪城，是一条重要的交通要道。

涪江三桥上有两个巨大的桥拱，像两道彩虹横跨在江边上，每一个桥拱上32根钢索紧紧地拉住桥面。桥面中间是一条开阔的汽车道，左右两边是自行车道和人行道，两旁被坚固的不锈钢围栏隔开，围栏的下沿处，还挂着一串串彩灯。沿着人行道，每隔5米就立着一个做工精美的圆形小路灯。

白天，桥上南来北往的车辆车水马龙，路上的行人熙熙攘攘，上班的、上学的脚步匆匆，年长的老者在桥上悠闲的散步……。晚上桥上的彩灯、路灯齐明，远远望去，就像一条美丽的彩带挂在涪江两岸。

涪江三桥是劳动人民用汗水和智慧的结晶，它是绵阳这座城市的重要交通枢纽。我喜欢这座美丽的桥——涪江三桥。

桥小学作文 15

今天，我和妈妈一起去新世界书店买书。到了书店，妈妈问卖书的叔叔《语文、数学的A、B卷》在哪里？叔叔用手指了指书架，告诉我们在左边的位置。我们找到了要买的书，我还找到了一副大富翁棋，可是妈妈不让我买。妈妈说：“A、B试卷是一个单元一个单元的，做做可以把成绩学好，语文的还可以学到书里面没有的知识，数学的可以让口算算得快，如果到了口算比赛，就可以又快又得满分了，而那大富翁棋只是玩玩的，没有什么知识。”我只好听妈妈的，恋恋不舍地放下大富翁棋。

选好了书，我就去算账付钱，然后和妈妈高高兴兴地回家。

第五篇：桥小学作文

桥小学作文 1

窗外雨潇潇，把思绪浸润得葳蕤多姿。冬已去，春光一缕送来温馨一片，故乡的桥连着难忘的友谊。

还记得那座古韵悠悠的小桥么？我记得，我们记得，我们这一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少灵活的同伴、一群旦夕相处的同窗记得。我们曾同行，带着朴拙，怀着希冀，揣着梦想，走过风雨中的古桥，走过艳阳下的古桥。

几丛青苔，几棵小草，抑或是几粒小螺，悠然展示着小桥的殷实和安定。走过前人屐履磨润得青石板路，足音空跫，当是实际与汗青相互碰撞的应声······

古老的徽州文明作育了你，座座嶙峋的牌坊托举着你，细细柔柔的炊烟笼罩着你，双双蜜意的明眸挂念着你。啊！亲情之桥——友谊之桥，纯真的色彩，强健而有不失优雅的身姿，是我人生道路上的一缕春风，一抹阳光······

古桥的学名叫万年桥，我称她友谊之桥。它曾伴随我们走过幼稚，走过童真，走向靓丽的花季。

桥小学作文 2

在成都这个大城市，有许多的立交桥，有人南立交桥、双桥子立交桥，南天立交桥^我比较熟悉的立交桥是永丰立交桥。

永丰立交桥位于成都西南方向，二环路口。它与1994年通车。桥共分三层，底层是南北的车辆通行，要想从南到西或者到东行驶的话，就要上二层的转盘调转方向。东西方向行驶的车辆在第三层。

永丰立交桥层次分明，它让车辆自由的行驶，大大的缓解了交通堵塞。他像一个大转盘但我觉得它更像一个玩具四驱车赛道。桥上车水马龙，一切井然有序。

桥不但环节交通堵塞，而且还很美观，桥上的花台里种着许多五颜六色的花。桥下绿化带里种许多树木。它们一年四季翠绿。

夜幕降临，桥栏上的路灯亮了。一颗颗明亮的灯像珍珠镶嵌在上面，乳白色的桥变成了金黄色，给人一种温暖的感觉。

永丰立交桥静静的承受着车轮的碾压，日复一日，年复一年。就像一个默默无闻的贡献者。我从它身上的身上学到做人也应该脚踏实地。不计较个人得失。

桥小学作文 3

放学前，一场大雨可猛了，小河里的水涨满了。小刚、小红和小玲背着书包一起走回家。

他们走着走着。突然，他们遇到了河，他们想：“怎么过去呢？”小刚想到了办法说：“咱们把裤子卷起来就好了。”他们一听到办法就动手卷裤子了，等他们过河后发现后面还有三位比他们小的小学生，他们又想：“怎么让他们过去呢？”小红看了一下周围，看到了树底下有几块砖头，就说：“咱们一起铺座‘桥’”让他们过去，小刚和小玲都赞同。他们每人搬五块砖头，就向河中走去，他们搬完了。他们先踩上去再把小学生抱到对岸，小学生到了对岸对他们说：“谢谢！”他们说：“不用谢，这是我们应该做的。”

雨后的天格外清新，夕阳把大地染得一片金黄。小玲、小刚和小红发现自己胸前的红领巾更艳更红了。

桥小学作文 4

你想看看未来的星球吗？那就现看看我设计的桥———我的这幅画吧！

今天早上的美术课，美术老师检查作业：画<<未来的桥>>，我画得桥有很多行星里面有：地球。火星。水星。金星。土星。还有海王星，太阳呢！我还画了一座从地球可以通过各个行星的桥，那样就不要坐宇宙飞船那么麻烦，也不要只有宇航员才能去的太空，所有想去探险的人都只要过桥就可以，它是由特别结实七彩金钻玻璃做成的，非常地经久耐用，桥上牌子写着想去哪个行星就摁哪个行星的按纽。等到画完，我很快奔到讲台把画交给老师，老师说我画得很不错，还很有想象能力，我觉得班上很多同学不是画未来的桥而且是画现在的桥！

桥小学作文 5

跨江大桥中最为有名的是武汉长江大桥和南京长江大桥。武汉长江大桥，它是一条巨龙，它就像一只两栖动物，上层是走汽车的，下层是走火车的，看上去是一个巨大的”一“。无数只小“蚂蚁”在上面穿行，十分壮观。南京长江大桥，也是一个“两栖动物”，而且它完全是中国自行建造的，它是中国桥梁史上的一次重大突破。虽然武汉长江大桥和南京长江大桥基本没什么缺点，但我仍然想发明一种更加伟大的桥。

我将要设计一种桥，它将打破桥的最高境界：它由纯纯的24K金打造，拥有防火板，内置防火栓，是隧道形状，长达10000米，宽达20米，两边的墙由合金打造，就算被车撞也不会破，载重能力达到50000吨，十分有安全性。不止这样，它还是一个双层桥，底下是走火车的，并且同时可供两条火车并肩穿梭。怎么样，厉害吧？

桥，不断的发展、变化，功能不断更新、变强，我相信，我会设计出我想象中的那种桥，使桥突破一个新境界！

桥小学作文 6

世界上有许许多多桥，它们都给人们的生活带来了方便，可我最喜欢的桥还是家乡的揽月桥。

揽月桥建于20xx年五月，桥的中间写有“揽月桥”三个鲜红而苍劲有力的大字。揽月桥在青葱葱嫩生生的大绿叶的衬托下和“叮咚叮咚”的河水声的伴奏下显得格外外引人注目。

揽月桥白天和普通的桥大同小异，但夜幕降临的'时候，它就变得五颜六色了：桥的立面上部和中部有两条光带，两条光带的颜色时而相同，时而不同，但不论怎样，都显得很亮丽。每天晚上，我总想去那里看看，远远望去，就像一条色彩斑斓的彩虹。

桥小学作文 7

涪江三桥桥身全长1。732千米，引桥长800余米，桥面宽50余米，横跨了涪江、芙蓉溪。涪江三桥的北边连着游仙，南边连着涪城，是一条重要的交通要道。

涪江三桥上有两个巨大的桥拱，像两道彩虹横跨在江边上，每一个桥拱上32根钢索紧紧地拉住桥面。桥面中间是一条开阔的汽车道，左右两边是自行车道和人行道，两旁被坚固的不锈钢围栏隔开，围栏的下沿处，还挂着一串串彩灯。沿着人行道，每隔5米就立着一个做工精美的圆形小路灯。

白天，桥上南来北往的车辆车水马龙，路上的行人熙熙攘攘，上班的、上学的脚步匆匆，年长的老者在桥上悠闲的散步……。晚上桥上的彩灯、路灯齐明，远远望去，就像一条美丽的彩带挂在涪江两岸。

涪江三桥是劳动人民用汗水和智慧的结晶，它是绵阳这座城市的重要交通枢纽。我喜欢这座美丽的桥——涪江三桥。

桥小学作文 8

在我的家乡海城，有一座著名的桥——大白桥，它横跨在杨柳河上。

大白桥在家乡的西南角，大白桥始建于1950年，在1951年建成，大白桥因为有十一个孔，所以也称十一孔桥。大白桥在20xx年又扩建了，因为以前的桥太窄了，所以又加宽了，扩建后一下子能并行四辆车。

大白桥横跨在杨柳河上，是由钢筋、沙石、水泥等材料建成的，桥墩好像个个巨人冒着狂风暴雨支撑着桥面，在桥上看四面八方的景观非常美丽：在白天，车水马龙，大桥横贯南北，承载着城市的主要的交通，起着重要的交通枢纽作用；在夜晚，桥边高高的路灯，照亮了整个桥面，让桥面变得像白天一样，两侧护栏上的彩带登纷纷亮起，在远处看大白桥好像一座彩虹从天边降落……

我爱家乡的大白桥。

桥小学作文 9

我的家乡在临泽县城，这里风景秀丽，有一座很美的桥。

在沙河公园和国道312线上，横跨着一座人人皆知的桥，那就是每个临泽人民骄傲、自豪的桥--五湖桥。五湖桥，这是一个多么迷人的名字啊！

远看大桥就像一位睡美人正躺在河面上美美地睡着觉。在大桥中间不时有车辆通过。桥栏上雕刻着精美的图案，有将军奋勇拼杀、唐僧西天取经、仙姑翩翩起舞……所有的画都栩栩如生，就像活了一样。

每天晚上，五湖桥上的彩灯亮了，整座桥立刻变得光彩夺目，如同仙镜一般。而且我们晚上在桥上散步的时候，可以一边行走，一边抬头仰望天上皎洁的月亮。站在桥上，我看着大沙河的风景，踩着脚下的方砖，扶着栏杆，微风拂面，不由想起这大桥凝聚了人们多少的智慧和心血啊！

啊，家乡的桥，你给我们带来方便的同时，也给我们带来了无限的乐趣！

桥小学作文 10

兰城北，塔山脚，悠悠横溪上，魏巍通州桥。

通州桥乾隆二十三年初建，原为木桥，光绪十二年易木为石，乃古时金严交通之咽喉，距今二百五十余载。轮势天度，桥形神通。青石巨墩，跨廿丈，势如晴虹；条石桥面，经岁月，更显沧桑；青瓦桥顶，历风雨，愈显风尘。三百岁虬樟有二，分立南北，誓与桥厮守终老，桥南桥北皆商铺，人来人去踏歌行。

立桥北，望塔山，层层满景色，或斑斓，或巨岩，或古香，或缭绕，恰似仙人居。伫山顶，瞰古桥，处处比天工，朱栏柱，画栋梁，青色瓦，山神龛，韵比赵州桥。步桥下，探横溪，潺潺皆灵气，数垂蓬，吾闲钓，尔打水，余嬉闹，悠胜桃花源。

山步溪桥，无处不堪游，青山隐隐护古桥，碧水迢迢浣流沙，吾不禁感叹：一去仙桥道，还望锦城遥！

桥小学作文 11

桥建成以后，他就默默无闻的为人类奉献出自己的一生。每天，人们都接连不断的从桥身上踏过。有时候，还有许多满载货物的大客车从这平凡的桥身上驰过，把桥压的喘不过气来。但他却一句怨言都没有。不但没有怨言，而且更加关注自己的职业，认真做好自己的本职工作，继续迎接着远远走来的大货车……

这是一座平凡的桥，但是却是有着一颗不平凡的心。

桥为人类付出的太多，他成了人类不可缺少的一部分。桥的奉献精神太可贵了。这种精神不正象征了无私奉献、不辞劳苦的劳动者吗？想想看，劳动者为了国家的利益，一丝不苟的工作，也就是桥的化身哪。

桥，每天生活在露天的家园里，任凭风吹雨打、日晒雨淋，但是他从来都不埋怨人们为什么把他生活在这样的家园里。

桥，你具备的这种精神，不正是我们人类生生不息的精神财富吗？我永远要学习你这种精神。

桥小学作文 12

今年寒假，我去了称为”世界地质公园”的丹霞山，我看见了玉带桥。

桥在翔龙湖翔龙湖中间，面对乘龙台，头上有蓝蓝的天，桥下游微波粼粼的湖水，旁边有一碧千里，连绵不断的树林。

两座桥建于翔龙湖的龙腰部的玉带石上，故统为玉带桥，桥上渑身刻均为古代龙图。

过玉带桥可登凤月台，乘龙台。玉带石附近石块布于腹部，也是崩积岩块。

我站在桥上想起了人们为什么要建这座桥。

传说翔龙湖是东海太子的一块封地，西方白虎是一个恶神，早对这块宝地垂液三尺，竟带一群豺狼虎豹强取豪夺，逼太子走出宝地，太子不从，便展开了一场恶战，打的天翻地覆，山摇地洞。太子战力单薄，白虎把太子从云端打落地面。这时张天师走过，他法力无边，能降龙伏虎，一掌把白虎打在一座山下。用呼风炼丹，救活太子。不久太子化做石龙，所以人们就建了这座桥。

我喜欢这座桥。

桥小学作文 13

当你正在大道两旁思考并追逐着仍然游荡在千里之外的数学题的思路时，一声刺耳的鸣笛是否让你咬牙切齿

但卡耐基不是这样。伴随着观众的企盼与心底的炙爱，他走进了电台，介绍着自己的成名作《小妇人》，也许是窗外紫丁香一样带着愁怨走过的女人吸引了他的注意，他心不在焉的说错了某个地理位置。一位观众听后狠狠的写信骂他，彻头彻尾的把他骂得他体无完肤。

和很多人一样，卡耐基的第一个念头是：“我把地理位置说错了，但从没有见过你这么粗鲁的女人！”但他并没有这人做，而是把理解放在第一位，以德服人。

桥小学作文 14

我梦想长大后，成为一名设计师，我要在家和学校之间设计一座四季分明的七彩玻璃桥。

春天，当小燕子从南方飞回来的时候，桥上长满了碧绿的小草，到处开着美丽的花，上学的路上闻着花香，心情真好！

夏天，天气炎热，桥上长满了高高的大树，每片树叶都像风扇一样吹着凉风，走在树阴里的我觉得真凉快啊！

秋天，桥上到处结满了香甜的水果，放学回家的路上，渴了饿了，摘了一个果子吃了，真好吃啊！

冬天，天气很冷，刮着好大的风，下着好大的雪，桥上自动搭起一座大棚，里面还有暖气，走在桥上，感觉就像春天一样温暖。

这是一座给我们上下学专用的桥，这里不堵车，没有汽车尾气污染，多么美妙的桥，你们喜欢吗？

桥小学作文 15

永久桥在茂名市区的小东江河上，也在体育中心的附近。它建于1958年。水非常深，是茂名市东西方向的主干道之一。

永久桥非常雄伟。桥长109.32多米，有10米多宽，桥的两头树木郁郁葱葱，两边是人行通道，中间快车道车水马龙。这么长的桥，全部石头砌成，这桥有十八个桥墩，九个在东边，另九个在西边。桥两侧有石栏、石柱，石柱还有一些花纹，这些花纹姿态各异：有的像圆形的﹑有的像桃形的﹑有的像蛋形的﹑有的像蘑菇形的……真是千姿百态，栩栩如生。桥东有两头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那么蹲着，很威武很镇静地蹲着，像在守护着永久桥，每天每夜来这里散步或行走的人们。

永久桥表现了劳动人民的杰出智慧和才干，是我茂名的遗产。