致2014届龙塘初级中学九班毕业生

第一篇：致2014届龙塘初级中学九班毕业生

致2014届龙塘初级中学九（1）班毕业生

同学们：

说句老实话，我和科任老师现在心情的确很沉重。

又快中考了看到你们模拟试这样的成绩，老师的心情能好吗？是老师不尽职吗？你们也不小了，也许应记得老师为了上好每节课认真备课、查阅资料、尽力上课的身影吧，为了不放过任何一个知识点，一点点地摸索、钻研，在你们未醒来时，老师已在思考今天该完成哪些任务，为的是一步不掉；在你们已进入甜美的梦乡时，老师还在琢磨着今天还有哪些事未能完成，明天该怎样安排，哪些同学的作业、知识点还不能过关；为了让每一个学生都不掉队，一遍遍地辅导、订正；为了让你们懂事，老师不知苦口婆心地对你们说了多少大道理、小理由。是的，你们都大了，嫌老师烦了，老师也承认有时太急躁了，老师向你们真诚地道歉！但你们有没有想过：老师这样含辛茹苦到底是为了什么？还不都是为了你们啊，孩子们！

同学们，模拟试后，老师可是一宿难以成眠啊！翻来覆去想的都是你们！刚才，就在刚才，老师再也控制不住自己的感情，我流下了眼泪。孩子们啊，你们有没有想过，一个人的工作生涯有几个三年，又有几个三年是精力最为充沛的？你们从一个个天真无邪的稚童将老师从二十几岁带到了三十几岁，老师三年的心血你们就忍心就此将之付于东流？你们是懂事的！老师知道：你们不会辜负老师的！你们更不会在自己学习生涯的第一个转折点上轻易说放弃的！

通过这次模拟试，我们现在更加要振作起来吧，老师的好孩子们！过去的就让它过去，老师有时只是嘴上说说而已，几时跟你们计较过呢？也请你们在自己初中生活快结束的前夕，用你们的实际行动考好每科爱一次你们的老师吧！不要再调皮了，不要再贪玩了，让我们在初中生活的最后二个星期里营造一个积极进取的氛围，不管结果怎样，只求我们面对结局问心无悔！

愿同学们中考都能考取优异成绩，创美好的明天吧！

九（1）班班主任寄语2014年6月8日

第二篇：致2014 届初三毕业生

致2014 届初三毕业生

九年级的各位同学： 你们好！

随着五月的过去，初中学业考试迈着急匆匆的步子迎面向我们走来，你们即将肩负自己的人生理想、承载家长的殷切希望、铭记老师的谆谆教诲去迎接人生的第—次大检阅！四十五天后，你们就将坐到吴兴高级中学的中考的考场，给自己为之付出、为之努力了三年的初中生活划上一个句末标点！为了能有更多的同学们能给自己的初中生活划上一个圆满的句号，或者是令人惊羡的感叹号。

学校一直把九年级工作放到了其他一切工作的首位，并采取了组织学生每月考试等措施。在进入最后冲刺阶段的此时，学校组织这么一篇复习迎考动员材料，旨在进一步推动同学们整体水平的提高，调整心态，激发斗志，希望同学们能在有限的时间里发挥最大的潜能，充分备考，把握机遇，迎接挑战，在中考中取得优异成绩。希望同学们能用力吹响中考备战的号角，向中考发起最后的冲刺！

为此，希望同学们做到以下几点：

一、认清形势、提高认识

初中学业考试，既是水平考试，又是选拔考试，成绩的好坏，既是衡量一个学校教育、教育质量高低的一个重要依据，又是对教师、教学工作、学生的学习情况的一次全面检测！特别值得我们每一个同学高度注意的是：中考的分数，是我们学生能否毕业与升学的重要依据！也就是说，十四、十五日两天的中考，既是毕业会考，又是升学考试！这样一来，中考成绩的高低，也就决定了我们能不能领到毕业证，能不能升学，能升入哪一个层次的学校！中考是连着志向，也连着悲伤的一种特殊的精神体验。因此，我希望我们每一个初三优秀毕业生，以严肃认真的态度，在老师的组织指导下，把全部的精力和时间投入到各科复习中去 ,勤奋扎实地完成好复习，努力提高总分！

二、战胜自我，增强自信

同学们，这三年来，你们在老师们，尤其是班主任老师的耐心教导和精心培育下，无论是在文化知识的学习、还是在思想品德的培养、综合素质的提高等各方面都取得了很好的成绩！现在已经到了我们接受全面检测的时刻，到了最后冲刺的阶段！而从多方面汇集的信息看，我们的部分同学总觉得自己在过去的三年里，基础打得不够坚实，能不能考出好成绩都还是个未知数，升重点高中那就更是一种奢望了！因此没有了竞争的斗志，失去了原有的自信，无论是在组织纪律、还是在复习迎考方面，都放松了对自己的要求！其实这一部分同学忘了，只要有付出，肯定就有回报！更何况在最后的冲刺阶段，老师还将精心组织我们对三年所学的知识进行全面的回顾和温习！同学们，时已至此，事已至此，如今我们别 无选择！

我们所能做、应该做的是战胜自我，不要放弃。全身心投入复习，以求得无怨无悔！当然，即使平时成绩不是很出色，我们也绝无理由悲观，因为自我的极至是我们不能确切把握的，希望在于将来，奇迹永远都有可能出现！不放弃努力，才是我们的义务；在现在的基础上努力再努力、争取再争取，更是我们的职责！同学们，态度决定结果，《真心英雄》里有句歌词唱得好：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功！”没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!复习要有压力，在一定的压力下，我们必须强化如下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获；二是刻苦的态度，追求是苦的，学习是艰苦的，最终的成功才可能是甜的；三是进取的态度，大家知道，学习如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能；四是务实的态度，求真务实是我们提升复习质量的法宝，为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

三、珍惜时间，把握机会

同学们，“一个人的一生只有三天——昨天、今天和明天。昨天已经过去，永不复返，今天已经和我们在一起，但很快也会过去，明天就要到来，但也会消逝。抓紧时间吧，一生只有三天！”这一段话是美国夏威夷岛上的学生上课前的祈祷词！美国的学生尚且如此，中国的学生又何尝不可把它作为警世名言！是啊，一生只有三天，昨天、今天和明天。昨天已成为过去，明天尚未到来，而人能主宰的也就只有今天了，而我们初三毕业班的同学在初中阶段能主宰的“今天”已经只有四十四个了！同学们，作家柳青曾经说过，人生虽然漫长，但要紧的只有几步，而且这几步往往集中在年轻的时候，多年砺剑，锋芒初试。中考，对于我们来说，是人生路上最紧要的第一关！同学们，珍惜时间，把握好今天吧！只有从现在起，精彩地经营好每一天的光阴，以后与机会相遇时，才有资格和资本来展示自己！同学们，开发好属于自己的每一个“今天”的价值吧！

四、掌握方法，提高效率

方法决定结果，希望同学们有反思地选取科学有效的方法，可以让我们的复习事半功倍。记得中央台有一句广告词，我想，它对我们的临考复习有启示——“忙碌而不盲目”。记得古人云：取法乎上，仅得其中；取法乎中，只得其下。古人讲的就是做任何事情都要有方法。复习要有方法，行之有效的复习方法是：一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力，只有夯实基础，我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试！二要重视纠错、不犯重复性错误。复习的关键就是要纠错，我们要抓住错误、理清错误，确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱，切忌看错、写错。

五、把握细节，优化状态

细节决定成败！众所周知，运动员在竞赛场上是否进入竞技状态，与竞赛成绩的关系甚为密切。学业考试更是如此！因而希望同学们在这最后的冲刺阶段，在许多细节上能好好把握，时刻注意优化自己的竞技状态：

1、注意休息。经过前一阶段的复习，很多同学已经很疲惫，加之作业较多，睡眠不足的问题随之而来，这严重影响了我们课堂上的听讲效率。我们都知道最后十多天课堂听讲的极端重要性，因为我们的老师把他们的所能猜想到的题目要在这半个月当中按照纲目传授给大家。以前我们掌握的如果是珍珠，现在老师教给大家的就是如何把散乱的珍珠串成珍贵的项链，因此我们必须以充沛的精力在课堂上理解、记忆、记录、质疑，把三年的知识理顺，唯有如此，我们在中考中才能取得理想的成绩。这就涉及到时间分配问题。在这里建议大家，会做的简单题目可以忽略不做，自己擅长的科目少用一些时间，把时间用在最需要的学科上。

2、查缺补漏。由于复习时间的局限，有些知识点可能在课堂上涉及不到，有些知识教师认为比较简单而一带而过，但恰恰就可能因为这样给我们部分学生造成一种误解，认为那些不重要。教师针对的是大部分学生，不可能面面俱到，这需要大家针对自己的实际情况，利用自由复习的时间，或者对照自己出错的题目，或者对照课堂笔记，或者仔细翻阅课本，找出自己的薄弱环节，通过强化记忆补上这一部分内容。

3、调整心态。下一阶段有很多综合练习，我们在做这些练习的时候难免出现成绩的起伏。不要太担心，每份试题的侧重点有所不同，可能有的试题考察的内容正是我们的“死穴”，也就是我们屡做屡错的题目。这其实是一件很好的事情，我们可以借此而完善自己，这总比正式考试中遇到更好。但是我们一定要重视这些错误，要从根本上解决这些问题，而不能满足于改正过来了，否则稍加变化，我们可能又犯同样的错误。用一种平和的心态对待每一次学月考试或模拟测试，用一种认真的态度对待每一个错误，这样我们就可以平静的对待中考。

4、保持健康。最后的冲刺阶段，需要大家努力拼搏，同时不要忘记适当锻炼，让身体处于最佳状态，确保不因为身体原因耽误课程。这段时间天气变化无常，要及时增添衣物，合理膳食，多饮水。

同学们，有一种记忆叫感动，有一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼!希望你们用追求、成功和辉煌感动所有关心你们的人!同学们，明天的成功是以今天的努力为基础的，努力吧，让我们一起紧紧抓住今天的手，脚踏实地，备战中考，向明天迈出坚定的一步！给自己献上第一份满意的人生礼物！

同学们，努力吧！向心中的目标冲刺，为自己喝彩！我们坚信，成功一定会与你们同行!

第三篇：龙塘初级中学开学典礼暨“安全教育”大会

龙塘初级中学开学典礼暨“安全教育”大会

值此秋山着锦、大地飘香的美好时节，龙塘初级中学全体师生在9月1日下午3点，在学校大厅隆重举行了2014年开学典礼暨“安全教育”大会。

大会分几个议程进行：一：全体师生参加升国旗仪式；二：由余振本校长向全体师生问好！希望老师们在新的学期里身体健康，工作顺利！希望同学们在新的学期里快乐成长，学习进步！三：由教导处谢德权主任作上学期七，八，九年级学生成绩分析，并对同学们提出新学期要求。谢主任强调，全体学生要在学校所提供的良好条件下勤奋博学，进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习，学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。四：由叶汉波副校长作学生安全教育，他在会上要求学校师生要注意交通安全，食品卫生安全；防溺水，防雷电安全；注意用电用火安全等等。五：由政教处阮勇华主任宣布上半年教师，学生各项评优名单并颁奖。

最后，余校长希望借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，继续深化课堂改革，大力开展各种活动，带动师生全身心投入到学习活动中去，以“成功教学模式”为向导，灵活借助“小组合作”的课堂教学模式，促进学校各项工作全面、健康、快速发展。

第四篇：致大学届毕业生的26个关键词

致2008届毕业生的26个关键词

亲爱的全体2008届毕业生：

历史不会忘记，2008年是一个不寻常的年份，2008届毕业生也是一届不寻常的毕业生，不管是对文法学院，还是对我本人…

明天你们就要奔赴各地了，母校及母校的老师在深深地祝福你们的同时，还想最后在说上几句，如果你愿意，可以当做最后的一课。

A-----act（表演）

人生没有彩排，天天都是直播。走上社会，做任何事情之前，请认真考虑，直播出去，后悔就来不及了。b-----belief（信任）

彼此信任生活才能快乐，但是，即使如此，也要注意中间的lie。

c-----care（关心）

学会感恩，无论任何时候，都不要忘记关爱你的亲人。

d-----digest（理解）

“牢骚太盛防肠断，物务长宜放眼量”，岁月会让我们学会理解，年轮会让我们学会宽容。e-----effort（努力）

曾经拥有的，不要忘记；已经得到的，更要珍惜；属于自己的，不要放弃；已经失去的，留着回忆；想要得到的，必须努力。

f-----freedom（自由）

自由的想，但要理智的说。大脑可以思所欲思，但行动却不能为所欲为。

叶子的离开，并非树不曾挽留，并非风一味追求，而是它向往自由。

g----good（善良）

人没有美丑之分，只有善恶之别，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

h----heart（心）

用心做事，用心恋爱。

i----independence（独立）

独立才能自信。宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。

j----jealousy（妒忌）

与其嫉妒别人的成就，不如自己去努力争取

k----kiss（吻）

不要相信接吻时从不闭眼的伴侣。

l----love（爱）

第一，相信一见钟情，相信人世间还有至清至纯的爱情。第二，不要轻易说爱，许下的承诺是欠下的债，如果你没有用一辈子来偿还的决心，就不要轻易承诺。

m----marriage（婚姻）

人生试题一共有四道题目：学业、事业、婚姻、家庭，平均分高才能及格，切莫花太多的时间和精力在任一题目上，任何一道题的分数过低都会影响你的生活质量。

n----natural（自然）

自然就是美，青春无需装饰。

o----observe（观察）

多观察、少说话

p----proud（骄傲）

没有能力而自以为是者称为骄，所以骄兵必败。有能力而自以为是，称为傲。人不可有傲气，但不可没有傲骨。但是，傲要傲在骨子里，不要傲在脸上。

q----quarter(宽大)

心有多宽，路就有多宽；心有多大，事业就有多大。

r----rational(理性的)

恋爱时要感性，做事时要理性。奉劝我们在座的法学专业的学生多一些感性，文学专业的学生多一些理性。

s----sorry(对不起)

年轻人犯错误，上帝都会原谅。认识到自己错了，就大大方方的看着对方的眼睛说“对不起”。t----tender(温柔)

我很丑，但是我很温柔；外表冷漠，内心狂热，这就是我u----understand(明白)

有些事情不一定非要明白

v----victory(成功)

不经历风雨，怎么会见彩虹，没有人会随随便便成功

w----wait(等待)

忍住寂寞，耐心等待

x-----“X”（未知符号）

有的答案，我可以先告诉你，可是，我爱，有些答案恐怕要等很久，等到问题都已经被忘记。到那个时候，回不回答，或者要回答些什么，都将不再那么重要。

y----yearn(想念)

参加完了今天的学位授予仪式，第一件事情，给妈妈打电话。如果不行，至少在心里想着她

z----zest(热情)

热情待人，积极向上，不管什么时候，不管遇到什么挫折，一定要记住，明天太阳依然从东方升起，阳光依然灿烂……

最后，祝大家事业有成，快乐生活每一天，有空常回母校看看！

文法学院院长：杨连专

第五篇：龙塘篮球文化

本调查报告的目的是：以及龙塘镇举行的篮球比赛来看待龙塘镇的篮球文化的发展。同时又以篮球文化的发展对乡村发展的重要性。

本次龙塘镇举行的篮球比赛的主办单位是龙塘镇人民政府，承办单位是龙塘镇文广站·龙塘中学。比赛时间是2011年6月23日——25日。比赛地点是龙塘中学篮球场。

竞赛办法：(1）比赛小组赛采用循环制，各组前两名进入第二轮淘汰赛，淘汰赛获胜队进入决赛，负队争夺三·四名。

（2）采用国家体育总局审定的最新《规则》；

（3）比赛由4节组成，每节10分钟。在第1节和第2节之间，第3节和第2节之间以及每一决胜期有2分钟休息时间，半场休息时间为10分钟。在一场比赛的头3节，每节每队可准允1次暂停，在第四节中准允2次暂停，每一次决胜期（加时赛）允1次暂停，每次暂停时间是一分钟。

（4）个人累计5次犯规罚下场，有下列情况的，本场赛事罚下场：语言攻击·侮辱·谩骂球员裁判及工作人员的；故意以危险动作攻击·殴打他人的；

（5）进攻方两队员在对方12码内停留3秒或3秒以上予判罚3秒；

（6）换人 暂停规定：A，换人必须在换人区（记录台前方）进行；B，队员不得向裁判提出换人·暂停申请，必须由领队及教练员提前告知记录台，由记录台通知裁判，死球时才能换人·暂停。

（7）对所有比赛，在秩序册中命名的第一队（前面的队）为主队，应拥有记录台左侧的队席和它的本方球蓝（第一节开始是坐左攻右）。

（8）运动员·裁判必须提前十分钟到场，赛前五分钟执行法则。

（9）领队的技术罚则视同教练员得罚则执行。

（10）比赛迟到十分钟，作为本场比赛失败，积分按0分计算。

（11）各队服装必须统一，队员号码一次定位，不得更改，否则按技术罚则执行。

奖励办法：本次比赛设第一名，奖金1000元；第二名，奖金800元，第三名，奖金500元。

其他：（1）比赛中遇到下雨等其它原因要中断比赛，由总裁委员会和裁判组决定，但比赛成绩有效，比赛时间有效。

（2）比赛中如出现有争议的判罚，经仲裁委员会及场上裁判协商后提出最终判罚，各队必须服从裁判的最终判罚。

（3）在比赛过程中，各参赛队必须尊重观众·服从裁判，遵守大会有关规定和仲裁委员会的裁决，对罢赛队将取消比赛成绩，并进行全镇通报批评。

从这些明细的规章制度中我们可以看到龙塘镇人民和政府对篮球文化的重视以及对篮球文化普及所下的力度。的确，一个文化的普及需要各方面的支持，对于篮球文化也是，篮球文化可以说是在中国普及得很广的，历史也是比较长的，在全民心中的地位也是很高的。所以说，对于龙塘这个西部地区的小镇来说：要丰富人民的生活和精神文明对于篮球文化的普及和大力支持是很有必要的。

此次比赛的参赛队有7支代表队，龙塘镇街上有四支对，分别是：上街代表队

队员有11人 领队1人

教练1人

教育队

队员13人

领队1人

教练1人

下街代表队

队员12人

领队1人

教练1人

政府代表队

队员13人 领队1人 教练1人

其他三支队为三个大的行政村得代表队，分别为 ： 川沿坝村代表队

队员12人

领队1人

教练1人

大屯村代表队

队员9人 领队1人 无教练

银锋村代表队

队员12人

领队2人

教练1人

在年龄层上二十五岁以下的队员有45人，二十五岁以上的有37人。相比来说，篮球队员的逐渐年轻化，说这句话的原因是以往的比赛大多是二十五岁以上的球员在进行，现在年龄层的降低说明了篮球普及的程度是有了的。

这次篮球比赛的最终结果是;以大屯村队以4战全胜的战绩 获得了冠军。川沿坝村以5战1负的战绩获得了亚军。上街队以4战2胜2负的战绩获得了季军。银锋村队以5战3胜2负获得了 第四名。其中，狭路相逢中要以川沿坝村队与大屯村队的冠亚军争夺赛中最为激励，其次是川沿坝村队与上街队的遭遇战。

总结：

一）大众篮球运动的普及，比赛的人文氛围全面提高

篮球运动由于自身的本体性特点、规律和功能，使它充满活力。为此，新世纪大众性篮球运动将进一步普及，成为名副其实的社会文化和民众健身强体、修德养身的工具和手段。而这种运动性人文、文化色彩的氛围将不断的深化为社会特殊人文景观和人们生活的特殊组成部分。特别在发展中国家、地区的社区和工矿企业的篮球运动开展将日益广泛，热爱篮球运动的各界人士将进一步支持推广篮球运动。

二）很多时候人们的生活中需要一种精气神，而这种精气神需要集体的表现，那么就需要合作，篮球就是一种很好的集体运动。不仅是队员们之间需要合作，就连场下的观众们也需要彼此间的合作。这一次的篮球比赛就达到了这种目的。达到了团结村民的目的。让村民之间在生活中出现的一些彼此间的的误会，在这一场比赛中有了很好的改善。三）在比赛中所得到的名次，可以很好的提高整个村的士气，让村民在以后的生产生活中有着很高的积极性。这也是篮球文化的一种体现。

四）可以提高村名的名气与知名度，因为相对于在我们这些西部地区的偏远小村很难得到国家以及县一级的重视，要想得到重视，就必须有一定的名气，相对来说发展篮球体育运动，用运动来打响村名 是一个很好的办法。同时了发展特色乡村文化耶是重中之重。