提高个人的自我分析报告（本站推荐）

第一篇：提高个人的自我分析报告（本站推荐）

提高个人的自我分析报告

我希望以后可以做一名优秀的老师，本身我对教育事业就比较感兴趣，而且我很喜欢孩子，希望通过自己的努力能和孩子好好相处，帮助孩子解决他们的生活和学习的问题。

我觉得一名优秀的教师必须要具备以下素养：首先必须要有健康的体魄，完美得人个态度，我们都知道身体是革命的本钱，必须要有健康的身体才能有能力去做别的事情，要不然必定会心有余而力不足；其次，要想成为一名优秀的老师必须要对自己所教的课程感兴趣，对孩子感兴趣，记得爱迪生曾经说过兴趣是人最好的老师，如果不感兴趣的话，是不会把事情做好的；在这我认为一个优秀的老师必须要精通专业，具有娴熟的教学艺术，老师必须要把知识都学好学精，才能更好地教书育人，而且老师只有好好的备课才能够迎接课堂上学生们提出的所有问题，而且要讲究教学方法，如果老师只是枯燥的教学学生难免会烦躁，向职业生涯规划的老师，在这一学期就充分利用了视频，让我们了解的更多，当然要成为一名优秀的老师还需要具备很多素养。

我的专业是英语涉外文秘，所以我想充分利用我的专业知识，成为一名优秀的老师，我现在还存在很多的不足，例如我的专业知识还不是很扎实，对于很多语法知识和从句知识学习的不好，还有就是口语不是很好，所以这个暑假我会好好练习自己的发音，听更多的VOA和BBC的广播，提高自己，还要买一些语法书和句子类型的书。这个暑假，我要去一个培训机构教书，我很是兴奋，希望自己能够成功，希望自己可以帮助一些孩子，同时希望自己有所提升。而且，我下半年要考教师资格证，然后就是一定要考过专四，大四的时候尽力考过专八，因为专八证书对于英语专业的学生是非常重要的，在找工作时只是一个重要的指标。希望自己能成功。

第二篇：做一份如何提高个人的自我分析报告

做一份如何提高个人的自我分析报告

我学习的是国经贸专业和物流管理专业。

国经贸专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基础知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基础知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。毕业生应掌握以下知识和能力：

（1）掌握马克思主义经济学基本理论和方法；

（2）掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法；

（3）能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；

（4）了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；

（5）了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态；

（6）能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作

物流专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识，培养具有一定的物流规划与设计、物流管理、物流业运作等能力，能在经济管理部门，贸易公司，物流企业从事政策制定、物流业运作管理应用型、复合型、国际化的物流管理人才。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．知识结构

（1）理解、掌握马克思主义哲学、政治经济学、毛泽东思想和邓小平理论。

（2）掌握物流管理的基本理论、基本知识

（3）了解物流管理发展的最新动态

2． 能力素质结构

（1）具备物流管理的应用程序操作能力

（2）具备物流信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力

（3）能进行物流系统分析、设计和规划，具有物流管理的基本能力。

我想从事物流相关专业，考取物流师职业资格证。

故在大学期间，我会偏重于物流专业的学习，将理论知识与实际结合起来，并争取在暑假期间进行实习。

第三篇：个人自我分析报告

个人自我分析报告

心理咨询1032班康朝莹1021043206

我出生在一个复杂的家庭里，一家人居住在四川的小农村里，父亲是居民，母亲为外来人员，所以我们虽住农村，但无责任地耕种，由此，一家人的日子过的更为清贫。自我有记忆起，父亲就常年在外打工挣钱，母亲在家做手工品买出去维持家用。记得小学时的六一儿童节，我就因为妈妈给我两元钱零用儿高兴的跳了起来，还有一次父母应交不起我一百块学费而焦急的样子让我悲痛不已。也许，正是因为自小家里的清贫生活让我懂得什么是苦，什么是无奈。也因此养成了我孤僻，自卑的心理。从来都是别人不主动与我交往，我就不会主动与别人交往，我总会觉得自己有什么不如别人的。但是，我从来没有要认输的想法，我总坚定一个信念，人生掌握在自己手中，自己的努力一定可以创造一个美好的未来。所以我一直都努力着，奋斗着，即使我没有和别人一样的好的背景，但我的奋斗和努力一定不能比别人差。

由于家庭条件的不允许，家里只有我一个孩子，因此我也从未得到过和姊妹玩乐的愉快。也因此，我从小独自承受着家里的痛苦、悲伤，也早早的学会了面对残酷的现实，学会了和父母一起承担人生的苦难，学会了让泪水往肚子里咽。正因为这样，我的很多朋友都说我格外的坚强，格外的成熟。不仅是朋友，就是我的家人也说我没有童年，没有小朋友们应有的快乐，懂得帮助大人们承担困难，也许在别人看来，这都是优点，也有很多大人夸着我的能干，但是，我好想用这些所谓的赞美来换我应有的快乐幸福。

在我的记忆里，我人生中的悲痛多过于我的欢快。也可以说我是一个悲观主义者，但是我从来不会让别人看出来，即使在大的打击，再大的痛苦，我自己承受着，这也许是因为我好面子，我不希望别人看出来我的悲伤，我的痛苦，我希望在别人的印象里我也是快乐的。

正因为我没有完整的亲情，我格外的珍惜我的朋友们，从小到大，我就不是一个随意和别人交朋友的人，但凡是和我成为朋友的人，我就会全心全意的去对待她们，当然，其中难免有一些自作多情，并不是每个人都会珍惜那你的好意。但是，在此过程中，我的到最多的是她们的礼尚往来，我用真心对她们，她们真心还我。这也弥补了不少我所缺失的感情。有时候，我的朋友们就成了我精神的支柱，我悲伤的时候，想想她们，我就会很欣慰。有时候我就会想，人生最珍贵的并不是与生俱来的，表面上的感情，而是你自己用心换来的感情，那才是最珍贵的。我很幸运我有这样的感情，在别人都抱怨与人相处难，交朋友难时，我很自豪，因为我知道，我有她们所向往的最珍贵的友谊，这也是我用真心换来的。我是个性格很直的人，从来不会所谓的阿谀奉承，这也让我碰过很多壁。我的朋友会告诉我，教会我怎样去做人，我很感激她们。孔子都说过“三人行，必有我师。”我的朋友们真的教会我很多，在我迷茫的时候她们会给我指引方向，我困苦的时候她们给以我安慰。仔细想想，真的，我的朋友们是我人生的一大财富。我从来也很在乎朋友们对我的看法，我总是好奇的问，在她们眼中我是个什么样的人，她们会说出这样几个词，直率，傻傻的，大胆的，坚强，懂事，纯朴，努力。我的直率，大概是因为我平时说什么都肆无忌惮的，只要我认为是对的，我不会在意你是谁，那样说是否会对你有所伤害。我的傻，大概也大同小异，因为那样会得罪很多人，但同时，也会有很多人喜欢这一点。至于坚强着一词，是我自己最喜欢的了，的确，我并不会因为一些小事而哭泣，更不会轻易向困难低头。我知道她们说的总是好的，我自己深深的知道我自己不懂的察言观色，做事总是那么鲁莽。总是没有一颗坚持不懈的心。

我人生真正的转折点应该是2008年，那次的天灾让我知道什么是失去的滋味，让我看到人间的巨大悲痛，更让我知道什么是无私的大爱，什么是无偿的奉献。那次的悲痛让我知道什么才是真正的痛苦，真的是失去了才知道是失去了，在我高二那年，也就是2009年，我们接受了心理老师的讲坛，我的人生有了转变，我坚定着信念，我要学心理学，这个信念让我坚持到现在。在此过程中，有那么多的不顺，家里的坚决反对，是我最大的阻碍，但我不知道是什么原因，让我这个从小对父母百依百顺的人变得那么的坚持，现在我终于明白，信念的力量是那么的伟大。它可以改变我做人的方式。

现在我很珍惜我学心理学的机会，它也实实在在的改变了我。就在最近，家里的变故是我最头疼的事，它真的让我措手不及。面对，我都不知道改怎么面对，只有以一句我是学心理的，必须要有强大的心理承受能力来给自己鼓励。我不仅坚强的面对了它，我还试着去改变了它，我很欣慰，我的努力是有那么一点点的作用的，即使我不能完完全全的改变它，但至少我能减轻它说带来的痛苦，这就让我很满足了。我知道坚强是要付出代价的，我依然坚强着。

或许正因为我经历了人生很多的痛苦，我更坚定了学心理学的信念，我希望能通过自己的努力，减少人们的痛苦，减轻人们的负担。我很崇拜像弗洛伊德那样伟大的心理学家，我知道自己不可能会有那样的成就，我只希望自己能通过自己的努力，学好心理咨询的理论知识，多实践，让理论与实践结合，成为一名合格的心理咨询师，用自己的行动去帮助人们减轻负担，减少困惑。

记得刚进大学的时候，老师就告诉过我们，要想分析别人，首先得分析自己，告诉我们，用二十个词来形容自己。刚开始，我们都措手不及，因为我们从来没仔细想过这个问题，慢慢的，我开始分析我自己，分析着自己的经历，自己的性格。我不知道自己的这篇分析报告写的是否合格，但我相信，我依然不变的是我的信念。从现在做起，脚踏实地，一步一个脚印，我会努力的去成为一个优秀的心理咨询师。

第四篇：个人自我成长分析报告

个人自我成长分析报告

个人自我成长分析报告范文怎么写？通过自我成长简介和成长记忆碎片来描述成长中的人和事对我的影响,以及一些自我分析，以下是小编为您整理的个人自我成长分析报告范文相关资料，欢迎阅读！

个人成长分析报告范文篇一

人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我已经踏入人生二十多年头了，我回顾自己的成长历程。通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习，我们学习到了很多有用的知识，从心理学的定义到如何进行自我完善，如何进行情绪的调控，如何应对挫折和压力，如何塑造和培养人格和意志品质，学习心理到社会心理，非常的全面。在每一段成长历程和人生经验中，每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我，完善自我。

一、个人成长分析

(1)成长历程

我出生在八十年代末，我成长于一个普普通通的家庭。我拥有一个愉快的童年，拥有很多儿时的玩伴，所以我从小就比较开朗外向，没有感到孤单，寂寞，反而增强了自立能力。上小学之后，父母工作繁忙，但从不松懈对我学习上的督促和帮助，使我一直接受着良好的家庭教育和学校教育，可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血。特别是我的母亲，在我看来她是一个真正意义上的女强人，不但事业有成，生活中更是一位贤妻良母。如果一定要我说出一个我最崇拜的人，那就是我的母亲。她坚强、乐观的性格无时无刻不在影响和激励着我。就这样，一直到初中毕业我始终是在掌声和鲜花中度过的，那时的成长道路可谓一帆风顺。中学的生活主要是学习，中学的时候同学之间的关系大多是单纯的，不过由于正处在青春期，男女之间彼此并不怎么来往。中学的生活是忙碌的，又是单纯的，在开心中我结束了我的中学生活，结束了我的单纯生活。经历了高考这个人生重大的转折点，迈进大学之后，接触的人和事大大的开阔了我的视野，我开始学着用相对客观的态度去评价自己和他人，开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事，也许这就是所谓成长吧!此后，我渐渐拥有了成人的感觉

第五篇：个人自我分析检查报告

享受生活，享受成长

从18年前至今，我走在成长的路上。到目前为止，我认为，我是一个乐观向上，勤奋好学的人，我热爱生活，享受生活的每一分每一秒，享受美好快乐以及难过给我带来的思考和升华，享受难题破除带来的拨云见日之感。但生活往往会给人当头一棒，两帮，三棒，比如上上星期的体育课我崴了脚，租到了校医院友情提供的双拐，并在一个星期的使用中逐渐熟练，身体上确实很疼，不能正常行走确实很郁闷，也很不方便，但是体验只能用一条腿走路也给我带来了些乐趣，熟练使用后，用双拐行走在校园的小路上，也有那么点惬意。以上大概就是我是一个什么样的人，我觉得自己的生活虽有美中不足，但是足以称得上是美好，所以我是一个热爱生活享受生活的人。

我何以成为这样？说实话，我不知道，我看过一个研究，就是人的潜意识其实在出生时就把每一个人都注定了大部分，有一对双胞胎，他们出生开始就分别了，生活在完全不同的环境中，但是若干年以后，两兄弟生活竟然高度的相似，从事的职业，妻子的类型长相，甚至连养的狗的名字都是一样的。所以说，潜意识对一个人有巨大的影响，在潜意识里，我估计就是一个比较快乐的人吧。但是后天的影响我也绝对不会否定，我的原生家庭，我爸爸妈妈思想开明，对我关心备至，让我有一个开心的童年，去寻找快乐就从童年刻进了我的脑子里，同时我爸妈管教严厉在小学开始，周一到周五就没有打开过电视电脑用来娱乐，所以后来我成绩也还算可以，但是有些死板的教育也让我有一些死板，不会变通。

对于他人对我的评价，我在高中之后就不是那么的在意了，我认为人与人之间都会有所不同，我会对得住自己的道德和良知，不做损害别人的事情，尽量的去帮助别人，然后就是我有自己的为人处世的方式，我自己的性格和脾气，每个人的行为方式不一样，喜好不同，判断标准不同，人总是会把和自己投缘的人吸引到身边,共同享受快乐，但是实在对我没有好感的人我也不会强求。我会尊重别人的性格，尽管我不喜欢，所以在有人对我指指点点时，我会回击。我不想让他人的评价束缚自己，我想要活成我自己想要的样子。

综上所述，我对自己满意，虽然外表平凡人也普通，但是每天感受热情，感受快乐，感受年轻带来强壮和朝气，感受每天都在努力让自己变得更加优秀，让我的生活变的美好。

自我提升方面，我认为在天津大学里，我需要向我身边的人学习，山西省的教育资源相对落后，我以极低的成绩考进天津大学，我感到身边有无数优秀的人，他们已经教会了我很多，让我学到了很多，所以我要进一步的学习，认识更多优秀的人，并进一步去完善自己。学习方面也要继续努力，在学业方面要力争上游，多去图书馆，多问老师问题，在天津大学争取在学业上更上一层楼。