践行党的群众路线演讲稿：燃尽红烛照未来

第一篇：践行党的群众路线演讲稿：燃尽红烛照未来

文 章来

源莲山 课

件 w w w.5Y

k J.Com 7

践行党的群众路线演讲稿：燃尽红烛照未来

乔亚玲

各位领导，各位老师：

我叫乔亚玲，是民主小学一年一班的班主任，今天，我汇报演讲的题目是《燃尽红烛照未来》。

我从小就热爱老师这个职业，梦想着自己长大后自己也能当一名辛勤的园丁。所以，我义无返顾报考了师范学校，选择了教师作为我的终生职业。一直以来，我默默无闻的坚守自己的岗位，尽自己所能去教好每一节课。有时，我也很骄傲，自己没有玷污教师这个光荣的称号。然而，自从全县开展向刘xx、于xx老师学习的活动以来，我深深的为自己的骄傲自满情绪感到惭愧和不安。

刘xx老师从风华正茂到两鬓斑白，一辈子扎根大山，在极其艰苦的教学条件下，为一个只有几十户的小村庄培养出了近百位包括魏茂岭在内的优秀大学生。为祖国输送了一批合格的建设人才。刘xx老师的得意门生，神州八号飞船的研发人员魏茂岭说：刘xx老师虽然不是我遇到的学识最渊博的老师，但却是我一辈子遇到的最有师德的教师。是啊，因为有了刘xx才让他在人生的起跑线上抢上了码，在知识的海洋里扬起了风帆。

而作为我的老乡于xx老师的先进事迹，更是感人至深。于老师虽然没有惊天动地的事迹，但他的慈母情怀却早已深入人心。日复一日，年复一年，她把满腔的爱献给了自己的学生。不论是于老师的同事还是于老师的学生都见证了，漫漫岁月更改的只是于老师的容颜，而永恒不变的是于老师爱生如子的情怀。

当我们认真的对比刘xx、于xx老师的先进事迹检查自己的时候，让我异常清楚的看见了自己在师德师风上的差距。

通过学习刘xx、于xx老师的先进事迹，我知道了一个优秀的教师，就要像刘xx老师一样，对自己的岗位有深深地爱。就要像于xx老师那样，对学生有最真的爱。实践让我懂得，没有爱心的老师一定是一个不受欢迎的老师，一定是一个不合格的老师。

正是在刘xx老师和于xx老师的先进事迹感召下，让我重新焕发了青春，激发了我的工作热情，鼓舞了我的工作干劲。

记得2013年的春天，我们班的霍胜朝同学，突然没有来校上学。我顶着六七级的大风，来到霍胜朝家，发现他与家长正在怄气。看见老师来家访，他爬上了自家的仓房房顶，与我对峙。我找来梯子，也坐在仓房的房顶上。看见老师对他的不舍不弃，他终于答应和老师回到校园。重新坐在了教室，顺利的考上了初中。

面对班级里的每一个学生，我时刻都用母亲一样的情怀，去关心、去帮助、去呵护。让每一个学生都感到了母亲般的爱。全班同学学习热情高涨，学习成绩进步，成为了一个友爱、团结、充满激情的团队。

身正为范，学高为师，燃尽红烛照未来。

我为自己这辈子能和刘xx、于xx老师一样从事太阳底下最神圣的职业倍感荣幸。也决心一定要努力工作，勤奋学习，做一个让学生爱戴、让社会信任的优秀教师。

谢谢大家！

源莲山 课

件 w w w.5Y

k J.Com 7

第二篇：践行党的群众路线演讲稿

践行党的群众路线演讲稿：践行党的群众路线，努力提高服务水平

大家好，我是企业科的丁栋梁，首先非常感谢局机关群众路线活动办举办此次活动，让我有机会和大家一起交流学习心得。今天，我演讲的题目是《践行党的群众路线，努力提高服务水平》。

党的群众路线就是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去。”群众路线是中国共产党人把马克思主义群众观点创造性运用到党的全部工作中形成的根本工作路线，是马克思主义群众观点的方法论，是毛泽东思想灵魂的一个基本方面，是党的根本领导方法和工作方法，是中国共产党的优良传统和政治优势。党的群众路线有两层含义：一是人民群众是历史的创造者，是历史的主人，人民群众必须自己解放自己；二是党必须倾听群众的意见、了解群众的要求、集中群众的智慧，形成正确的理论和政策，然后，再宣传群众、发动群众、组织群众，在人民群众的实践中实现人民的根本利益。

我是企业科的一名普通工作人员，对于我们企业科，“企业工作是生命线”、“企业服务是生产力”，如果把企业入驻我地区比作一个起点的话，后续服务则是没有终点、可以无限延伸的。筑好巢才能引好凤，作为企业科一员，直接接触企业，服务地区经济发展，一言一行都代表着我们地区财政的形象，我深知提高服务水平的重要意义。

那么，怎样才能提高服务水平呢？我想践行党的群众路线是最好的答案。把企业满意不满意作为评价工作做得好坏的首要标准，在树立群众工作观点上下功夫，在提高群众工作能力上下功夫，在改进群众工作方式上下功夫，在增进群众工作感情上下功夫，坚持不懈地加强学习，不断提高业务水平，只有这样，才能提高服务企业与群众的水平。

在树立群众工作观点上下功夫。坚持党的群众路线的内容就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。践行群众路线，就要牢固树立为民服务的理念，做到心中有群众。总书记指出，“人们对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。我认为，我地区企业做优做强，产业健康发展，经济水平保持稳定增长就是我们的奋斗目标。清晰定位，牢固树立服务思想，诚心实意为企业办实事，尤其是对于涉及企业自身利益、职工群众反应突出的问题，更要扎实细致办实办好。

在提高群众工作能力上下功夫。为人民服务不仅要有愿望，还要有本领。要成为工作上的行家里手，最有效的途径就是学习。向文件学政策，深入学习会议、讲话精神，准确掌握上级部门赋予我地区中小企业和特色产业的优惠政策，反复学习，为我地区企业争取最大的扶持，使政策法规真正成为服务企业的手段。

在改进群众工作方式上下功夫。工作方式决定工作效果。有一个笑话：两个人去问牧师，读圣经时能否吸烟。其中一个人想也未想便问道：“在看圣经时能吸烟吗？”牧师气愤地回答：“不可以！”而另一个人则问牧师道：“请问吸烟时可以看圣经吗？”牧师很高兴地回答：“当然可以！”这个笑话说明了一个简单的道理：对于一个本质相同的问题，采用两种不同的方法，得到的回答却会截然相反，对于相同的工作，做工作的方法不同，效果也就不同。所以，我们应该改进群众工作方式，例如，改进话语体系，少说官话、套话，多用群众语言，拉近与群众之间的距离。

在增进群众工作感情上下功夫。对群众工作感情的深度决定群众工作的力度。想企业之所想，急企业之所急，真心为企业考虑，全心为企业服务，特别是当企业无法享受某些政策的时候，一定要耐心细致地做好解释工作。想法设法鼓励并帮助我地区企业做优做强。

积露为波，集腋成裘。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。践行党的群众路线，不能仅仅是停留在口头上，还要把它落实到具体行动中，就让我们从现在做起，从小事做起，在思想上重视、在行动上落实，将群众路线转化为工作的动力和活力，切实提高服务水平。

第三篇：践行党的群众路线演讲稿

践行党的群众路线演讲稿

做百姓致富的领头雁

崔殿学

各位领导，各位朋友，大家好！

我叫崔殿学，现任xx县xx乡xx村党支部书记，非常感谢，报告会的主办方，给我机会来到这里和大家进行交流。我汇报演讲的题目是：《践行党的群众路线，做百姓致富的领头雁》。

我从小就有一种愿望，这一辈子要做好人、办好事，不做坏人坏事。于是我积极参加各种社会公益活动，在心底里也就种下了一心向善这样的种子。也就是这种一心为民的情怀，让我逐渐得到了群众的拥护，走进了村两委班子。从民兵连长，到会计，再到村支部书记。自从我被选为村党支部书记的那天起，我就立志一定要把xx村打造成xx乡的文明村、富裕村。

我所在的xx村是xx乡比较贫困和落后的村。上世纪90年代，社会治安混乱，一度成为全乡有名的放火村、打仗村。一个只有几百户的小村庄，一年竟然能够发生30多起人为纵火引起的火灾。

我上任后，首先从整治村屯的环境入手，建立了统一的灰仓、厕所；清除了院里院外的垃圾，平整了村内村外街道。我经常在广播上向老百姓讲，咱人穷志不能短。要干干净净的生活，要挺直腰杆去致富。摒弃一切陋俗，开始全新历程。后来，我们经过多方努力筹措资金，把全村所有街道修成了百色路面，就连路两边的边沟，也修成了水泥结构。动员家家户户在门前屋后种植花草树木。还修建了文化广场、体育场、健身场、文化书屋、综合活动室等。

群众的文化生活阵地建起来了，精神生活丰富了，极大地净化了心灵。这时，我又开始考虑，如何能让全村的百姓富起来？我想，带领百姓过上快乐富足的生活，应该是我肩上的担子，也是我义不容辞的责任，更是一个村官实现人生价值、当百姓心中好人的标准。因此，我在心中确立了当好官必须要当个好人，当个好人必须全心为民，带领全村百姓奔向富裕的把信念。

那么，怎样破解农村发展的瓶颈，如何能够实现带领群众致富的目标？

我们xx村传统耕地面积只有13280万亩，可谓人多地少。且土地零星分散，一家一户的耕作模式，不仅浪费了资源，浪费了劳动力，已经越来越不符合农业科技发展的速度，不适合大面积的机械化作业。那么怎么能够解决老百姓这种浪费资源、浪费生产力的传统的零散的效率低下的生产模式呢？在认真思考、学习、讨论的基础上，2010年，我在全县第一个组建了农机合作社。采取村民自愿入社，入股经营，按股分红的办法。开始时，并没有多少村民响应，很多人都还在观望。我并没有气馁，带领先入社的群众，利用农机优惠政策，集资购置了几台配套农机具，开始了农村改革的第一步。

那时，我就在想，我一定做给群众看，带领群众干。让老百姓看到加入农机合作社的好处。

由于我们农机合作社是连片作业，集中管理调度，大大的提高了入社群众的生产效率，减轻了群众的劳动强度，降低了群众种地的成本，增加了群众的收成与收入。

老百姓看在眼里，记在了心里。第二年，自愿入社的群众大幅增多。我们制定了农机合作社为民服务三优先原则：一是本村的贫困户优先；二是家中没有壮劳力的优先，三是老党员、老干部、老军人优先。

我们xx村的李亚斌是一个40多岁的壮汉，可他却突患脑血栓，丧失了体力劳动的能力。家里也因为巨额的医药费债台高筑，是农村典型的因病返贫户。无力种地的他几次想把自己的土地进行转包。我听说后，就到他家，主动吸收他加入了合作社。每年不仅优先帮他春种秋收，还给他家申请了低保。李亚斌的爱人，逢人就夸我们的合作社办得好，像他家这样的也能种上地，也能有稳定的收入，还直夸我是个为老百姓办实事的好人。

帮助弱者生存，带领强者发展。这一直是我在农村一线工作的思路。

一方水土养一方人，我决心不让一个全村一个贫困户掉队，不让一家有困难的人失望。我要带领全村百姓奔向富裕的新生活。

村民徐庆贵去世后，抛下了一个寡妇领着两个幼小的孩子艰难度日。为了不让她们掉队，我就在春天优先安排合作社为她家整地、播种，秋天优先安排为她家先收获。

年过70岁的李海老人和老伴的身体都不是很好，我们就把老两口的土地拿到合作社代耕，平时安排两位老人干些力所能及的公益劳动。

可以说，农村农机合作社的建立，让村里的老百姓受益，让农村干部们锻炼成长。

2013年，我们在原有的农机合作社的基础上，又先后成立了玉米种植合作社，水稻种植合作社，大豆种植合作社。这些专业合作社的成立，把全村的土地资源进行了有效地重组，施行全程跟踪服务，采取集体购种，集体购肥，集体管理，集体销售的管理模式，更进一步降低了农民的种植成本，提高了农业生产抵御风险的能力，实现了农业生产的产值最大化。

2014年，春节刚过，我们就召开了村两委班子会议，集中讨论了农业合作社的整体发展思路，总结了几年来农机合作社和其他专业合作社自成立以来的利与弊，确立了全村今后合作社的发展方向和目标。

经过调研和磋商，今年我们的大豆专业合作社与xx县宝赢大豆合作社联手，立足xx村，辐射周边乡镇村屯，成立了xx县xx粮食种植合作社联合社。原有的农机合作社和玉米、水稻专业种植合作社也不断的得以充实和完善。现在，农机专业合作社已经拥有大小农机25台套，辐射土地面积达到7.8万亩。其中以崔海波为理事长的玉米种植专业合作社辐射玉米种植面积1.4万亩；以姜凤文为理事长的水稻专业合作社辐射水稻种植面积1.8万亩，以张宪武为理事长的宝赢大豆合作社辐射大豆种植面积达到了4.6万亩。

这些专业合作社还打破了地域限制，合作伙伴不仅遍布全乡的各个村屯，还辐射到了建国、利东、柳河、东兴等其他乡镇。占有的土地资源多了，农业生产的投入成本也就更低了，老百姓的回报也就更大了。

现在，我们xx村专业合作社种植的土地全部是优质品种。有效地解决了进种渠道凌乱，导致相互交叉受粉，造成粮食品质下降等实际问题。今年我们在大豆品种的选择上，听取了专家的意见，全部选用附加值高，性价比强，高产品种珍珠豆，这是一种在市场上倍受欢迎的畅销品种芽豆。仅此一项，就会给种植的老百姓带来600万元以上的增收利益。

在发展农业种植专业合作社的过程中，我还十分重视配套设施的建设。2013年秋天，我们利用村里的闲置土地，建设了一处占地面积10000多平方米的粮食集中存放场。不仅解决了老百姓的储粮难问题，还提高了储粮的质量，减少了损失，提高了收入。

在带领农民致富的进程中，我们还结合发展的实际情况，进行了有效地引导。由于土地经营实行了合作社模式，许多农民从繁重的土地经营中解放出来，出现了大量的剩余劳动力。我们就有针对性的组织村民，培训他们的专项技能，外出打工，让他们在外面轻松地找到合适的工作，赚到更多的钱，实现脱贫致富的梦想。

对那些不能外出打工的闲置劳力和有创业梦想的农民，我们就积极的帮扶他们创业。

刽家屯的农民张永斌，是一个不服输的人，养了多年的猪。为了帮助他扩大生产能力，我就帮助他多方筹措了5000元钱，补助他进行猪舍改造建设，猪养多了，钱也就赚的多了。

腿部有残疾的教永江，一直是全村创业的榜样。我也经常利用各种时间去鼓励他，帮他出主意，使他迅速从村里的小泥瓦匠，成为城里的工程承包商。他经常对周围的人说：没有崔书记的鼓励和支持，不可能有我的今天。教永江也知道知恩图报，今年主动引进了养羊项目，我又帮助他在残联争取了专项养羊扶持资金。

作为一名共产党员，一个乡村干部，我深深的感觉到自身责任的重大。也深深的知道自己的一言一行对老百姓的影响。所以，我一直注重自身的形象，注重自身的修养。做一个让党放心的好村官，让老百姓爱戴的好人。

回首过去，我无怨无悔，展望未来，我一定牢记宗旨，继续以老百姓的利益为自己的最高利益，做好事，当好人，为好官！

第四篇：践行党的群众路线演讲稿

从实际出发，实事求是的践行党的群众路线

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！今天，我演讲的题目是：《从实际出发，实事求是的践行党的群众路线》。

以“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”为主要内容的群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线！党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。当前，全国各地都在深入开展党的群众路线教育实践活动。此次教育实践活动的总体要求是：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病；活动的主题是：为民、务实、清廉；主要任务是：坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

作为一名青年教师，应该如何在自己的本职岗位、平日工作中，践行与落实党的群众路线呢？我认为：我们教育和服务的对象--学生，就是我们的“群众”，因而践行与落实群众路线，就要从一切为了学生出发，相信、依靠学生，与学生形成良好和谐的师生关系，努力做到学高为师，身正为范，因材施教，诲人不倦，教好书，育好人，！首先，我们教师要努力做到“学高为师”。衡量教育实践活动成效的重要标志，就是能否切实解决实际问题。我们教师所面临的服务对象是学生，存在的实际问题就是如何教书育人。一名教师，一方面要具有坚实的专业基础知识，关注本专业的前沿动态，不断更新自己的专业知识，将新动态、新知识及时融入课堂教学，开拓学生的思路和视野，提高教学效果；另一方面还要加强教学方法的研究与学习，站好讲台，多听取学生的意见和建议，不断改善教学方法，提高教学技能，让学生满意，不仅要教给学生专业知识，还要吸引学生，提高学生的学习兴趣，启发学生，引导他们幸福成长。

其次，我们要做到“身正为范”。作为教师，我们还必须时刻提醒自己加强师德修养，端正工作作风，做好学生的表率，成为学生学习的榜样，激励学生成为一个有道德有修养的人。面对学生家长，要做到举止文明，言语规范，温文尔雅，谦逊有礼；对待自身，要模范遵守社会公德，克已慎行。树立良好的清贫乐教、清廉正气形象。

第三，针对职校学生特点，我们要做到“因材施教，诲人不倦”。有一千个读者就有一千个哈姆雷特；有一千个学生就有一千种教育方法。教师是陪伴学生成长的天使，而不应该成为将学生推向深渊的“帮凶”。我校的学生的特点更要求要遵循教育规律，循循善诱，诲人不倦，因材施教。因而在教学中，我们要根据不同学生的认知水平，学习能力以及自身素质，教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学，发挥学生的长处，弥补学生的不足，激发学生学习的兴趣，树立学生学习的信心，从而促进学生全面发展。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“教育上的水是什么？就是情，就是爱。教师没有了情与爱，就成了无池的水，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚”。爱学生是教师的天职和高尚的道德情感，是教师获得成功的基础，也是学生成长的需要。此外，我们还要了解学生的内心世界，尊重他们的愿望和需求，科学的严格要求他们。在教育教学的过程中，老师不应该仅仅关心学生的成绩分数，还要关心学生的心理问题等其他方面，从而全面关心学生的成长；老师不应只偏爱个别学生，应该将爱的种子撒向每一位学生；老师应要求自己不要因为个人情绪的变化或学生的变化而迁怒于学生，要始终保持对学生的稳固而持久的爱。当然，对于教师来说，还要特别注意克服某些心理效应的影响，真正做到全面、公正地认识学生。否则，将影响教育效果，很难走入学生的内心世界。同样，只有尊重学生，才能调动学生接受教育的主动性。如果教师对学生采取一种歧视、讽刺甚至侮辱的态度和做法，就等于在师生之间筑起一道感情的围墙；心灵不通，教育者的要求就很难引起学生的共鸣，也不会调动他们接受教育的积极性。尊重学生，就要学会尊重学生的自尊和个性，同时要尊重学生对班级的意见与建议。这样才能引领学生积极向上，不断进取。严格要求学生要求老师做到循循善诱耐心启发，并善于把道理说到学生的心坎上，让学生自觉的接受严格要求，有意识的锻炼自己。老师严育学生，要严而有方，严而有度，要研究教育艺术，掌握教育分寸。但是，要求合理，教师就要长抓不懈，持之以恒。

当前，职业教育面临困境，我校也不例外。我们面对生源不断萎缩，学生素质低下，教学质量难以提高，日常教育管理和课堂教学面临重重困难的处境，怎样完成党和群众赋予的艰巨任务呢？我想，只要我们紧紧围绕群众路线教育实践活动的主题，严格比照活动的总体要求，以学生的发展为中心，从我校学生的实际出发，从我们面临的教育教学的实际出发，实事求是的干好自己的本职工作，做到学高为师，身正为范；做到因材施教，诲人不倦，发挥自己强烈的工作责任心和事业心，无愧于自己的职责，无愧于党赋予的使命，就能促进学校的快速发展和科学发展，就一定能完成党和群众赋予的艰巨任务！

我的演讲到此结束。谢谢大家！

第五篇：教师如何践行党的群众路线演讲稿

教师如何践行党的群众路线演讲稿

篇一：践行群众路线 愿做一颗流星

渭南市实验小学 王娜

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！今天，我演讲的题目是《践行群众路线愿做一颗流星》通过一个多月时间对“党的群众路线”和“总书记”的一系列讲话精神的学习，使我对我的工作有了深刻的认识和体会。

为了谁——一切为了学生。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该是知识的传授者和引导着，学生才是学习的主人，要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。坚持以学生发展为本，让学生结合自己个性重新审视自我，逐步形成正确的价值观，实现学生的主动发展、个性化发展。

依靠谁----“民能载舟，也能覆舟”这是亘古不变的道理。那么，能主宰我们沉浮的“民”是谁？从参加工作到现在，国家和政府是我们的坚强后盾，给我们多方位的培训，给我们搭建各种成长的平台，让我们逐步成长为一名合格的教师。但是这一切都为了一个美好的愿望，希望我们教好学生，培养好人才，归根到底学生才是载我们的“民”，我们依靠学生谈自身的发展，依靠学生谈自己的价值，依靠学生获取我们的待遇。让我们用爱心、耐心、真心教育和感化我们的学生，真正做到一切为了学生、一切依靠学生，从学生中来、到学生中去，视学生为亲人。我们要用自己的爱心去呵护学生的成长，用智慧去开启学生的心窗，用思想去铺设学生人生的道路。让我们的心中装满学生，来助每位学生成才。

我是谁----我是一名人民教师。自1997年8月参加工作至今已有18个年头，近18年的教育工作经历和近期对“党的群众路线”的学习，使我明白了教师要在做好本职工作的同时，要不断学习政治理论和新的教学理念，掌握现代教育教学技术，树立以学生为本的教育教学理念，不断提高自身的教学素养。我们要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题。我们一定要把握好科学发展观这条正确的理念。对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是学困生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生”。

在今后的教育教学实践中，我要继续加强对《为了谁、依靠谁、我是谁》的深入学习，找准工作的目标方向，找准工作的力量源泉，正确定位自身，加强学习交流，提高认识，深化实践，接受人民群众的监督，为具有中国特色的社会主义教育事业奉献自己的一份绵薄之力。

最后我用冰心的一句话结束我今天的演讲。“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”也许，我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人，但我可以做一颗流星，在孩子们孤单寂寞或是踌躇满志时，偶尔还会想起：在他们的夜空中，曾有这样一抹光亮陪他们走过一程。

篇二：用爱心撑起学生的一片蓝天

汪艳红

尊敬的各位领导、老师们：

大家好。我今天演讲的题目是《用爱心撑起学生的一片蓝天》。

近日，我再次认真学习了刘云山同志的《为了谁、依靠谁、我是谁》这篇文章，受到很大的启迪和震撼，也引发我对自身展开了一场深刻的价值思考。

我是一名中国共产党党员，是一名人民教师。明确“我是谁”这个问题对于每个教师来说举足轻重。只有明确了“我是谁”，才能更好地认清自己、定位自己。只有把学生、家长、学校放在心中的最高位置，把智慧的增长和本领的增强深深扎根于日常的教育教学实践过程中，才能更好地改变自己、提升自己，从而更好地为学生、家长、学校以及社会去服务。我从学生中走来，再到学生中去，自己的亲身经历使我深知一个教师承载着诸多家庭的幸福愿望，同样，学生也是我幸福的源泉，只有心系学生，用爱心撑起学生的一片蓝天，我才能得到社会的肯定，实现自己的人生价值。

作为一名中国共产党党员，我必须始终牢记党的宗旨。我们党是为人民谋利益的政党，全心全意为人民服务是我们的宗旨，党员同志应该始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。作为一名人民教师，要把党员的光荣使命落到实处，就要用党员的标准严格要求自己，投身于所从事的教育事业中，“干一行，爱一行”，热爱教育事业，投入爱心、耐心、细心与责任心，爱每一位学生。同时，作为一名青年教师，我还要加强党性修养和自身职业道德修养，增强慎独意识和自律精神，做到自重、自醒、自警、自励，遵纪守法，把党纪国法内化为自己自觉的行为。在日常教育教学工作中，为人师表，率先垂范，甘于清贫，乐于奉献，顾全大局，团结互助，勤恳踏实的做好自己的每一项工作。作为教师，我们要依靠学生谈自身的发展，依靠学生谈自己的理想，依靠学生实现自己的人生价值。因此，我们一定要用爱心去呵护学生的成长，用智慧去开启学生的心灵，用思想去铺设学生人生的道路。

从群众中来、到群众中去，把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。我力争在教育教学活动中依靠先进的教育理念，从学生中来，到学生中去。明确了“依靠谁”，我才能找到工作的方向。从事教育教学工作的我更应该汲取群众智慧，从领导、同事、家长、朋友、学生中获取动力与智慧。不断开阔工作视野、完善工作思路，集思广益，深入到学生中、家长中获取第一手教育教学资料，探寻打开工作思路的钥匙，做好本职工作。让我们用爱心、耐心、真心去教育和感化学生，真正做到一切为了学生、一切依靠学生，让我们的心中装满学生，用爱心来助每位学生健康成长。

作为一名普通的班主任，我深深地知道班主任老师成长的基础是他的爱心、童心和事业情。在小学，班主任的辛苦也许称得上是学校之“最”：早晨最早走进教室，傍晚最后离开学校，课间最忙的还是班主任。面对这种现状，班主任老师需要从修炼自我精神做起：认真读书学习，深入感悟，形成自己对教育的理解。读了《给教师的一百条建议》，我们会被苏霍姆林斯基“把每一个学生培养成幸福的人”的教育执著激励；读了《爱心与教育》，我们会被李镇西“只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心”的教育真情所感动；全国优秀班主任丁榕老师说，“我们给予，我们奉献，我们从来没有讲究索取”，她的职业理性又会使我们有所感悟。应该说，年轻班主任的成长，除了接受教育机构的多方面培养外，更要靠个人长期不懈的自我精神修炼，包括个人的阅读涵养、生活经历、工作体悟、实践反思、对人际的洞察与敏、勤奋的写作等。唯此，才能滋养班主任的情感智慧和理性智慧，也才可能追求用爱心撑起学生一片蓝天的终极教育目标。

在今后的教育教学实践中，我要继续加强对《为了谁、依靠谁、我是谁》的深入学习，找准工作的目标方向，找准工作的力量源泉，正确定位自身，加强学习交流，提高认识，深化

实践，接受人民群众的监督，为美丽的实验小学的教育事业奉献自己的一份绵薄之力。