生态学实习报告（含5篇）

第一篇：生态学实习报告

生态学实习报告

毕竟在生态学方面，这次是北师大首次对外校开放的实习，北师大实习也是国内高校中…然后郭冬生老师帮我们拍了对照实验大蚊的飞行状态的视频，这些都成为我们报告的…

准备

准备阶段似乎止于口头说说，直到5月29日和老师协商了启程的时间和需要携带的物品，但到达实习地之后才发现该准备的都没有准备。

5月30日去找陈运动老师借了院旗，5月31日早上到图书馆下载了几本电子书，并借了几本可能需要的书籍，但是最最需要的《中国昆虫生态大图鉴》唯一两本藏书都被借走了，在卢老师的推荐下又借了《浙江天目山野外实习手册》，而我自己也借了《中国常见昆虫图鉴》和《百花山植物

（一）》，除了《百花山植物》我随身携带着，其他的书到达北师大励耘学院之后也由老师保管。

5月31日中午12：40我在学生公寓门口坐了校车到达医学院门口由于人太多不能坐到岛内，这里不得不提的是被坑的马腾同学，轻信医学院坐车人少，顶着30多度的厦门大阳天拉着原以为要装昆虫盒的行李箱从学生公寓一步一个脚印的走到了医学院。最终还是没能挤上校车。面对迟迟不露面的下一辆校车，也为了能够赶上14:30的飞机，13:02得知751在东侧门，我们赶紧前往西侧门。一路站到高林居住区后打的到机场，取登机牌托运行李，过安检的时候还要把电脑拿出来略麻烦，踏着时间点进入候机厅没想飞机晚点20分钟，当然最终还是顺利起飞，暂时告别了我亲爱的厦门，建筑越来越小了，19排靠窗的位置视野不会被大翅膀挡住还是蛮好的，失重的赶脚蛮好的。云很漂亮，印着蓝天很像冰川飘在海里，一路很顺利，厦航服务很好，主要是各种好吃的，马腾同学和卢老师开始各种进化论的讨论，关于人起源于非洲，还有露西的线粒体，只记得这些问题都很熟悉，好似遗传课上丁凤老师有很详细的解释，本来礼貌着听着，然后听着又开始讨论为什么飞机这么重可以飞起来，（我却在想为什么飞机在高空飞行不会撞到星星，哈哈 因为星星会“闪”）为什么高空温度比较低，然后就是进化论的升级版以及各个地方的文化，貌似后来我就不敢兴趣了，带上耳机听着歌，看着电影《啊嫲的情人》，3个小时过去的也很快，一路明显感觉到帝都的天气甚是那个，那个啥，还是厦门的天蓝。要降落了却有种错觉觉得帝都的绿化还不错。特别是机场大巴到达公主坟（西太平桥：北师大）的路上。额额又得感慨一下16块的车费好贵，兴许是被厦门学生卡的5毛公交和brT给惯坏了。到西太平桥，走到北师大东门励耘学院，在夏灿玮博士的带领下我们吃了晚饭，同时还获赠一套北师大校园风光的明信片。由于第二天6点集合，去超市买了早餐，顺便逛了下校园，你就会发现厦大的美不是徒有虚名的。21点多自己一个人又跑到外面，从东门到西门，包括报刊亭书店精品店杂货店竟然不见一个信封和明信片，只能悻悻的回去，原来已经逛了一个小时，在一楼的留学生商务店买了创可贴。而后接到马腾电话，跟着马腾同学在北师大与北京邮电大学的烧烤交界摊吃着美味的烤肉和烧烤，奶茶。一直到了近12点。然后幸运到学生报刊处，买到了找寻很久很久的明信片，好吧，一兴奋买了三套，一套自己收藏，两套寄给亲们啊。还有信封，哈哈，或有人收到我的信的。由于第二天就去京郊。今晚写不完带去实习吧，如果找不到邮筒大不了回翔安皇家理工学院再寄呗……

可怕的事情来了，定了5点半的闹铃，一天的机车劳顿很累了却睡不着，3点多饿了。最近一段时间老是怀疑自己是不是得了癌症，每天早上都被饿醒。吃早餐倒成了我早起的巨大动力，自小在家接受传统教育就觉得不吃早餐是不乖的孩子，所以，我是很乖的孩子，即使起得在晚我也会去吃早餐，然后吃午餐。回到饿醒，起来吃了一个小面包迷迷糊糊半醒半睡闹钟响了，毕竟那个是带着院旗来的，不能迟到。

6月1日

早上起来终于看到了隔壁屋来自东北林业大学的王秀华老师，退了餐卡，和来自台湾师范大学的研究生师兄师姐，云南大学，东北林业大学的老师同学打了照面，托着行李走到北师大生科楼，哇哇，原来行道树是银杏，还有杨树。好了，装包，上车，然后，然后就看到了中国植物第一人刘全儒老师。经历近三个小时的车程，从三环来到了郊外，及与河北逐鹿交界的小龙门。（本文出自范文先.生网 www.xiexiebang.com）然后随便逛逛小龙门森林公园风景区。入住宿舍，晒被子床单等等，然后玩着UNO直到12点学生食堂铃声一响开饭。有种军训的赶脚，排着队。漂亮姐姐们给菜都是用筷子夹着分的。兴许是南北口味的差异，对食物不做过多的描述了。初来乍到和北师大的同学也不熟，都是和马腾还有东北林业大学的三个同学，崔爽，文柯，恒树三人坐一桌。饭后聊了聊就回宿舍，收拾床铺，稍微休息下就上课了。

14：：30郭东生老师先介绍了小龙门林场的自然戏院和地理位置，谷歌地图的强大力量把我们坐在宿舍都显示的异常清晰。又介绍了让我倍感亲切的东灵山。小龙门的地貌包括北京之前是浅海经燕山运动至寒武纪发展成石灰岩地貌。而我们所处的位置处于温带大陆性季风气候。同时我们也了解了该地植物动物各种资源的科属种的数目。在G109国道附近，我们实习地包括东松林峪，西松林峪，牛郎峪，煤窑峪，狗食曹峪，南沟。这些将在后面详尽介绍我们的实习过程。毕竟在生态学方面，这次是北师大首次对外校开放的实习，北师大实习也是国内高校中最强大的阵容，14名老师都是经验丰富，学术有成，闻名遐迩的老师及生态方面的专家。在野外，安全是最最重要的，野外生存与自救是必须掌握的。先从方向来说，可以借助太阳，北斗星，树木，岩石，风向（帝都刮的几乎都是东北风啦），积雪。当然，GpS,手表，罗盘，包括一些建筑物，寺庙都可以作为判断方向的标准。三点一线做迷路标记。具体的方法还有很多也不详尽介绍了。小龙门的蝮蛇剧毒，每次外出不许绑好裤腿，以防毒蛇咬伤。也要随身携带蛇药及掌握及时的处理方式。张雁云老师也给我们介绍了小龙门地区夏季常见鸟类。收获颇丰，这鸟的叫声和鸣唱隐含了这么多的知识，真是太神奇了。由于第二天早上4点起来观鸟，所以晚上就没有安排活动，18;00吃完，大家就回宿舍休息，21:00左右大家也都入睡了。

6月2日

6月2日四点不到宿舍就开始活跃了，大家都打起精神来到了，以最快的速度洗簌，克服这里冰凉的冷水，这时候应该责备自己没有考虑到南北温差以及北京城内与城郊的气候差异。好吧，抖抖就不冷了。在张雁云老师（人称张YY）的带领下，我们英勇的第三小组出发了，四点半虽然光线略暗但并不影响我们观鸟的情绪，耳机耳麦，望远镜，笔记本，蛇药绑裤腿做好了准备，进入南沟。“滋咯滋咯戛戛叽”“呱呱”“呲呲呵呵”……你开始对鸟的鸣唱变得敏感，对应着昨天的理论课，北师大经典课程分析鸟的鸣唱太绝了，我们也在老师的带领下，不仅一睹各种斑斓鸟类的影子，同时也在林中欣赏着她美丽的歌喉。

7点回来吃早饭后又开始教学活动，先由张正旺老师介绍了北京位于古北界华北区生活的主要兽类。并详细介绍了主要的几个目（后面括号为举例，即属于该目的一种）：食虫目（刺猬），翼手目（蝙蝠），兔形目（草兔），食肉目（金钱豹），偶蹄目（野猪），以及啮齿目的各个科种。

接下来只有研究动物行为的张立老师，主要研究的是大象，但他从小就对昆虫感兴趣，并在昆虫这个领域也取得了较好成果，也是因为张立老师在昆虫上面的成就，没有中考没有高考，没有考研，没有考博都是一路保送的。私底下我们称他为“神童老师”。宋杰老师不时还会介绍张立老师小学时候就参加北京市什么什么夏令营取得突出成就的传奇故事，他给我们介绍了昆虫的各个目以及我们采集后的标签制作。昆虫有哪些目呢，这个我还真不了解，早知道当年也应该修修《动物分类学》。捻翅目，双翅目，蜚蠊目，螳螂目，直翅目，革翅目，積翅目，蜉蝣目，半翅目，同翅目，脉翅目，毛翅目，鳞翅目，鞘翅目，膜翅目。实习完的感受就是知道了大部分昆虫所属的目。特别佩服的是昆虫只是张立老师的爱好缺能将之做到非常出色，实属不易。

吃完午饭后，下午上课时间邓洪文老师给我们教授了小专题的研究方法以及小论文写作，然后是张雁云老师给我们介绍了动物生态野外研究常用设备。吃完晚饭，到狗食槽峪放了鼠夹，然后晚上也没有什么事情了，由于第二天依旧要早起，我们也早早休息了。

6月3日

6月3日早上同样是四点起床，蹬蹬锵锵洗簌完毕后就跟着张正旺老师进入狗食槽峪进行观鸟，当然昨天听到的鸟声今天几乎也都听到了，同时也了解了一些需要记录的东西，包括鸟类声式，生境，距离。一直到6点，我们就去收昨天晚上部放的书夹并将标志解除。还好，布置的有所收获，20%捕获率，都是林姬鼠。带回林区休息片刻之后7点铃响开饭，然后再张正旺老师进行老师标本制作示范之后，我们也动手进行处理，相比于北师大同学丰富的解剖经验，我们的鼠皮剥离速度还有很大的进步空间，早上将带回的老鼠喷洒了杀虫剂之后，以杀死外寄生虫。我们用毛刷刷去老鼠身上已经死亡的外寄生虫后用电风机吹干，然后利用解剖器将老鼠的皮剥下注意不能拨到内皮乙方内脏血污染皮毛。对于老鼠四肢，在关节处剪开，剪开韧带，死去所有肌肉，使得皮不带任何的肉和其他组织，以防遭受蚁类等的侵袭。一切顺利，中午被老师赶着去吃了午饭，用时大概20分钟后迅速回到标本室，继续标本制作，标本制作需要的是胆大心细，脖子很酸的说，就这样一直做到14:40分，收拾了一下器具，然后会寝室休息十分钟。没有跟上捕捉昆虫的大部队，卢老师电话也没有打通，于是我们就沿着览翠塔沿着石台阶，一路便边游览北京市级风景区，一边用网抓昆虫。感觉不错。

只是这个时候，收到了地大刘晨曦同学推荐面试公司的面试。由于人在山上也处于实习期，在没有准备的情况下，感觉表现的不是很好。不过这份有意思的简历尽管填的有些仓促，只有一天的时间，也是好友绍文从武汉来点的推荐，第二天早上六点一直写到10点，不停的码字，不停的回想。才完成了这样的一份带有一定心理测试感觉的简历填写。好了回到实习。到达瞭望塔顶端，就是北京联通的一个信号站，不过山顶收获的熊蜂着实让我们兴奋了一把。哈哈一路花很漂亮，小花溲疏，竟是后来考试的检索植物。山很气派，看着内长城一直延伸，思绪会不自觉的飘飞。怪不得每次听到那传说孟姜女哭倒长城后化作成了杜鹃、那声音凄凉的回荡在山林中，与那欢快的不停鸣唱的黄腹山雀和白眉姬鹟的鸣唱形成鲜明的对比，心中荡起不限感慨。

回到宿舍去，刚好五点，与云南大学的老师遇个正着，看着老师拍的各种鸟类的图像和昆虫的图片，真丫那个美。18点开饭，开饭前就是不停的码字，温度有点低略冷，电脑搬到外面，坐在石凳上边晒着太阳边码字，晚饭后整理一下，带上鼠夹，这次还是在张正旺老师的带领下，只是地点由狗食槽峪变成了牛郎峪。我们组速度一直都很快，所以弄好了之后也帮助其他组，然后就开始弄一些昆虫，天气有点晚，我们就回来了，小憩片刻，20:15开始昆虫标本制作，由于下午采集的昆虫量略少，所以我们做好之后刚好是21:45.我先回宿舍了，没想到是所有实习的人最早回来的，自叹惭愧。北师大的实习不愧是全国一把手，教学质量不得不按个超级赞。明天除了收鼠夹，一些昨天没有逮着老鼠的同学今天做标本，而我们需要采满5个目至少20中的昆虫，然后明天进入探究活动，有可能就进入植物学部分了。满满的行程。总结一下今天。从早晨4点一直奋战到晚上10点。是什么概念。因为12点标本室熄灯，所以，那个时候应该很多同学也会回来了。着这就是这次实习的第三天。大学三年了，多久没有这种打了鸡血的感觉。这次实习，每个人都感觉收获颇丰，特别是卢老师。看到别人的课堂，看到学校的舍得投入。下一届的南靖实习会不会提高一下教学设备。在这种情况下，你很少听到有同学抱怨累，也许厦大真的太过于安逸，都把我们宠坏了，当时我和马腾还有卢老师还说了，下次听到谁谁在抱怨厦大这里不好那里不好或者是翔安有多差。我们肯定会有要揍他的冲动。以后就叫他们出来交流一下，好了，不说了，舍友还都没有回来这个时候码字的声音呼应着外面宿舍结对去洗簌的同学显得略安静。有时候想想，北京难得有这么一块保护得这么好的森林资源。离京城远一点未必是坏事。至少好的植物资源都留下来了。老师说我们明天可以睡个小懒觉，我可以说是6点集合吗！

6.4

6.4 行程过了三分之一了，今天动物实习的部分也将结束，早上六点去牛郎峪收咯额鼠夹，收获一只林姬鼠，然后回来吃了早餐到教室将老鼠交给做鼠类专题的同学，和马腾带着捕虫网到西松林峪沿着风景区一路之上，收获还行，有些小的昆虫都不抓了，哈哈总是得需要一点点娱乐呗，一路拍照一路捕虫，由于标本室有同学还在做鼠标本我们就没有去做标本了，下午四点，植物实习的课程展开了，先由刘老师介绍了这几天的形成安排，然后讲授了野外观察植物的要求和注意事项，老师不愧为第一“植物人”啊！刘老师讲完，张金屯老师开始了植被调查取样和数据处理的讲解，无疑的，涉及统计学的……我就失去了大半的兴趣了。晚上继续讲课——六月份小龙门常见植物介绍（刘全儒老师），小龙门6月份常见被子植物的繁殖（廖万金老师）（嘿嘿人称迷人廖）。课上完后我们整理了标本，弄完今天到瞭望塔上收获的昆虫就休息去了。

6.5

6.5早上刘全儒老师狗食曹峪认植物。压标本。下午张金屯狗食曹峪做样方，晚上7点半标本换纸。

6.6

6.6早上7点吃饭，8点南沟认植物，下午迷人廖老师去西松林峪一直到最顶，观察海拔对植被的影响，变异很大。晚上7点讲诉了东灵山这个时候的主要植被，同时也介绍了爬东灵山的注意事项。

6.7

6.7早上突降雷电大雨，以至于行程发生改变，王苗给我送来了雨衣，本来还有黄丽也要来送雨衣来着。吃完早饭回宿舍，雨还在不停的下着。东灵山也去不成了，在宿舍呆到近十点，然后就背着书包到标本室准备复习生物学仪器分析，悲催的12号晚最早11点到宿舍，而这门课是13号早上8点考试，到了标本室，教室一直都很活跃，看了两张ppt 哈哈今天是马刺对阵热火总决赛，某大款学弟开了无线看着NBA。也跟着看了起来，然后回宿舍跟着大伙看《恋爱三部曲》然后吃饭，吃完饭和彭乐把昨晚淋湿的鞋和绑腿用暖箱烘干，然后迷人廖老师发来了小专题的选题，又惊闻下午考察植物分类考试。然后宿舍各种不淡定了，在谈论了各位舍友的民族后，有蒙古族的尹炫植讲诉了尹姓的来源和历史发展，以及蒙古族同胞的惊天酒量，还有土家族的彭乐乐的竹背篓的用途，当然还有我们可爱的回族姑娘程安舒的异域风情。然后敏芝，王苗，炫植先去了教室，我和乐乐，安舒把这几天拍的照片都按科，种整理好后一下就到时间去考试了。考完也正是晚饭时间，晚上到教室整理好了标本，在台湾师范大学探究鞘翅目和鳞翅目的师兄的帮忙鉴定下，当然还有马腾这本活生生的检索表（也是一本有血有肉的活字典）都帮了我很多，将标本都整理到昆虫盒里了还蛮漂亮的。只是不得已有些支腿断了需要用乳胶将其黏好，乳胶干了之后是透明了所以第昆虫标本的美观没有很大的影响。晚上把电脑弄到教室，向中国植物第一人刘全儒老师询问了11年冬训拍的那张照片的植物名称。亲们知道吗。很漂亮的一张照片，也是我的空间头像，10级的我们的电脑桌面。是菊科的乌苏里防风菊，在高海拔生长的菊科植物，刘老师还介绍了鉴别的细节，比如花的走向什么的这里就不一一嗷诉了。Ok。今天之后，植物动物部分的都实习结束了，如果明儿天气好的话就可以攀登东灵山了，好久没有登顶的感觉了，很是期待。如果天气不好，就直接进入小专题。舍友还在写着检索表，我呢坐在床上码字，听着歌。也累也欢乐。在帝都看新闻说厦门brT公交车爆炸，在下班高峰期不可避免的死伤严重，一直让厦门引以为傲的公交，就这样的，默哀！身边的事情，是人算不了的，难道真的是命。愿逝者安息。生者节哀！活着的人人儿要好好的。晚安。明天启程。

6.8

6.8日老天爷开眼了，虽有些雾气，但是没有雨就已经很庆幸了，吃完饭后，分了几批由面包车拉到了山脚下，然后在刘全儒老师的带领下，一组尾随着一组。紧跟着上山，首先遇到的就是第一个下马威，海拔升高200米，斜坡路段只有400米。但是两旁却被土庄绣线菊和三裂绣线菊围起来了，聚伞花序，伞房花序的白茫茫一片真美丫。但用sin,cos等算一下就知道这破度有多陡了吧。由于昨天植物学考试已经结束，明显路边的植物已经提不起大家认植物的欲望，不过随着海拔越来越高，你就会发现即使是同一种植物变异也会很大，会从草本长成灌木，宽叶变狭叶，甚至退化成刺。而在山下只有花苞或还未开放的都在山上尽然开放，祁州漏芦，女娄菜，毛叶丁香，小黄花菜，东北大黄……最最不可错过的是高海拔特有的银莲花，成片的银莲花用百花装点着绿色的高山草甸，开出了气势，开成了花海。是想如果金莲花也开放。金银花儿相间的满山该会有多惊喜浪漫啊。当然一路拍照合影留念，有福建帮合影，有潮汕闽南合影，有充满活力团结11个人中有10.5个汉子队长女友是台湾妹子一直让我教他闽南语我们宿舍都在的第三小组，和台师大帅哥，和刘全儒老师，和北师大登山队队员，七叶一枝花（北重楼）。各种搞笑语录和桥段交替上演，在林木草甸间不是传出的小声惊起了丛中的乌鸦和环颈雉，熟悉的各种鸟叫声很容易就让我们辨别出了是黄腹山雀，白眉姬鹟还是冕柳莺。到了海拔1900多米，雾气很大，山顶貌似下雨了，考虑到我们人数有50多个，即使在外面的央求下出于安全考虑老师还是决定放弃登顶。可见度极低的情况下，50多人的队伍很容易走散。所以我们还是往回撤，娄老师还带我们走了“密道”，两点多就回到山脚，拿出手机才发现我们现在正处于河北境内。哈哈慰问队伍来了，回到小龙门景区。北师大院长和同学了短暂聊完之后，大家就各种合影。然后我们来交流的师生和北师大领导，实习团的团长老师一起聊聊实习的体会，我的最深感受就是北师大老师的敬业。然后晚上就是小专题了，我和马腾在张立老师的知道下，灯诱大蚊，探究平衡棒损坏对双翅目昆虫飞行的影响。在向鹏程师兄借了各种所以材料：解剖器，卷尺，50ML管子，塑料杯之后进行了预实验，效果还行。说说今天的晚餐吧有里脊，西瓜，粽子，这些都是慰问品。然后就和马腾说彩哥肯定不会到南靖去慰问你们的。我说：有本事厦大的生科也弄个全国第一的话，你们的实习连朱校长都会去慰问的。

6.9

6.9由于我们的小专题课题活动必须在晚上进行，所以白天就属于闲余时光，尽管7点醒了，由于天下着雨。气温又很低躲在被窝里没有出来，然后起来洗簌写好了6月8日的的实习日志，打开课件之后最小化了然后继续睡觉一直到有预感该吃午饭了刚好11:50.哈哈 12点和乐乐吃饭，舍友敏芝高烧了一直休息了，下午看了一章半的课件也看不下去了就看看新闻。晚上食堂有加餐了一桌多了一只烧鸡。然后郭东生老师答应给我们拍摄视频。可惜温度过低，大蚊太少了于是我们关了宾馆所在张立老师设的幕布，来到教室前面人多的地方，人多的地方比较不冷嘛，在教室幕布前做了1号和2号，就没有大蚊在光顾我们的幕布了，中间的时候灯突然就关了，刘全儒老师用何种镊子和钥匙就修好了接头。感动的不是灯又亮了，而是全儒老师作为全国植物第一人，不仅学识渊博而且敬业热情，由衷的佩服与敬意。

回到宿舍，舍友们有看小说的，有处理数据的，有整理标本的，我们都两不误，还一起边看着《仙女湖》，好吧又被批幼稚了。

6.10

6.10 早上起来吃完早饭，舍友敏芝由于高烧提前结束了实习，张立老师开车送了去了医院。按理说今天白天还是可以睡个懒觉的，可是觉得既然来到了这里就应该多去看看别的，于是早上和舍友一起起了吃完早餐和邓文洪老师带领的探究鸟类对人工巢箱的利用。跟着安舒和乐乐一起。先是松林峪，然后到狗食槽，前后共看了80个巢箱，这个过程还是蛮有趣的，充满期待着巢箱里是否有东西，然后借助梯子爬上去看，不管是一窝北红尾鸲的鸟蛋，还是一窝白眉姬鹟的鸟蛋，或是已经出飞的残巢或是大山雀誓死不离冰箱我们示威的一窝小雏雀，还有被松鼠借用的巢箱藏满了核桃，还有马蜂窝土蜂窝……各式各样的结果都让我们略兴奋。路上遇到植物组刘老师带队的小专题，邓老师说刘老师是第一“植物人“，刘老师回敬：鸟人确实比植物人强啊，至少还会动。哈哈，这种氛围我喜欢。近十二点，回来吃午饭，下午说要复习《生物仪器分析》就没有出动了，可是睡了一觉，打扫了宿舍已是三点，舍友炫植布的老鼠夹貌似补到了国家一级保护动物也是北京特有物种——褐马鸡，所以老师让他们重新布置去了。晚上到标本室交了昆虫标本，蛱蝶被老师批展翅太丑了。还有各种鉴定签收集签的不规范都在耐心改回来了，然后继续我们的平衡棒研究。温度太低，起初蚊子不是很多，在和张立老师的商议之下，我们借用了第一天预实验的结果作为正式试验的结果的一部分。然后郭冬生老师帮我们拍了对照实验大蚊的飞行状态的视频，这些都成为我们报告的材料。晚上将数据处理好了之后进行spss分析，然后我和马腾一起在教室和一大堆的同学再赶ppt。我们做到近一点，确实撑不住了回去睡觉。忽然觉得我们的压力很大，小专题也许不应该自己选题，也许我们应该选择北师大已经成熟的可以进行探究训练，但是这次平衡棒的探索实验虽然简单，我们也是花费了很多的心思。就像我在专题心得里写的，科学实验就是让自然在逼问审讯之下说出她的秘密。喜欢这种亲近自然的方式，这次实习让我收获了很多。

6.11

6.11早上六点就醒了，讨厌很累又醒的早的状态，好吧，还要将原始数据进行EXCEL统计，起来吃了早饭，回到教室继续奋战，各种超链接入视频，多次演练，找出各个瑕疵。我还手绘了大蚊平衡棒处理后的简单飞行路线。确保没有错别字，还有重要的最后鸣谢，感谢北师大野外实习团给我们提供了这次宝贵的实习机会，感谢张立老师和卢明科老师的指导还有郭冬生老师的视频拍摄，感谢厦门大学生科院的大力支持，感谢本期实习的各位老师和同学的指导和帮助。我还要特别感谢一下我的舍友彭乐刘二姐，还有可爱漂亮的安舒，高个女汉子王苗，蒙古族妹子尹炫值和敏芝。还有福建帮的黄大莉和肖宇婕，还有北师大登山队队员也是我们第三组的组长秦小银，还有米糊的相机，饭赠送的手表提供的精确的北京时间，马腾同学被我坑来的帽子……要谢的人太多了。头壳晕晕的，中午吃完饭植物组的小专题就开始汇报了，动物组相关的也在下午将会汇报。好喜欢台湾师兄带领的虫瘿组还有师姐带的苔草组，图片都非常的美，看到了这个神奇世界的另外一面，还有大山雀为什么不能识别自己的蛋却帮杜鹃育雏，认真了听了各个组的汇报，我们组平衡棒的研究也达到了的老师的赞扬，终于可以舒口气，不辜负连日来的苦战。同时也想为我们平衡棒献身的大蚊（双翅目，大蚊科）表示敬意。展示是很锻炼人的一个环节。由于还有望远镜，蛇药，种种书籍的回收，我们推迟到18:30吃完饭，哈哈最后的晚餐大聚餐。舍友炫植不愧是蒙古族的女汉子，我们一桌就马腾和炫植刚起了酒。然后实习团的老师都来敬酒，哇哇，老师杯里都是白酒，我们的也是白的哦，白白的汽水。得知今天是宋杰老师的生日，我们厦大学生和东北林业大学的同学一起去给宋老师敬酒也感谢了实习团老师这些日子的辛苦付出。然后端午联欢会也在教室开幕了，各种精彩表演这里就不一一叙述了，作为交流生不得已也上台献丑了一下，一直到22:30实习团的全体人员合唱《朋友》结束了。开始不舍了。从飞机刚到北京降落的期待到走在北师大的林荫道，从每天早起晚睡的节奏开始怀念厦门的安逸舒适，从小龙门实习的尾声来临到苹果园的地铁站出发，从机场快轨到晚点的飞机在高崎机场降落，从翔安隧道穿过到出租车在学生公寓楼下停下，从5月31日中午出发到6月13日凌晨回到宿舍。满心的累却也充满了美好。

6.12

6月12日阳光依旧，早上早早起来收拾好了，然后集体合影，各个小专题也分别合影，我们呢，各校实习生，师兄师姐，老师，团长，福建帮，舍友都成了抢手的合影对象，合影结束后又到教室每人两份植物标本固定在台纸上，由于时间紧迫。我做了两份分别为多茎委陵菜和宽叶苔草的。然后大伙各种搬箱装车。得知今天端午节假，帝都车堵得厉害，我们就和张正旺老师提前下山，为了赶上晚6:25的飞机。路过首钢，这应该也会成为文化遗产吧，虽然这就迁到了唐山，但是首钢也是北京一个曾经辉煌的企业。北京的缺水在端午假日更显，永定河也没有什么水却吸引了大批的游客。如果他们来了厦门，其实厦门也是缺水的，缺淡水。在建国门和东林大的同学别后我们就去东直门做机场快轨了，地铁也是挤的不行。达到机场也是近五点，没想到来了帝都，只能逛逛机场了，买点冰糖葫芦犒劳亲爱的316舍友吧，然后给米糊买个钥匙圈，时间到了，登机，可是由于首都机场流量控制，飞机暂时不能起飞，足足晚点了两个小时，可见厦航在帝都也是没有什么地位的，都要给别人让道。我们估量的也赶不上751了，夜里飞行和和白天风景全然不同，天蓝得是我印象中宫崎骏漫画中才有的蓝，承接着是亮色的橙。弯月牙和一颗星星在约会着，上演了几千年的天际变换。我激动了喊着旁边的老师和马腾同学看。随着地面灯光亮与夜幕的交替，我想我们已经飞跃了几个城市的上空。下面的小屁孩是不是也在看着天上的大鸟猜测着这大鸟的传说。一如当年的我，屁颠屁颠地看到飞机放出常常的痕迹，大呼大鸟竟如此大胆的放屁。如今这些都成为一帧帧的画面偶尔在不经意的时间回放着诉说着逝去的光阴。吃完晚餐，看了会课件，临时抱抱佛脚应付明早的期末考试。2个半小时回到鹭岛，回宿舍，宿舍楼群的灯很亮，才记起考试周1点熄灯在宿舍热闹一下，不用再抓着没有人的澡堂去洗澡，然后奋战到一点多，六点起床奋战，然后9点考试到十点，全英的卷子只能说拼人品了。13天不见，学生活动中心建起来了，一期田径场也快竣工了，呼吸着翔安新鲜空气。想着读研的话还是留在厦门吧。

实习期虽短，但是难忘的。会记住你们的。东林大的我会去哈尔滨蹭你们的，下次去帝都，一定去学五食堂吃个好饭再去北邮看看帅哥，来了厦门我也必将尽地主之谊。

第二篇：生态学实习报告

生态学实习报告

一、前言

通过一学期的《环境生态学》学习，我们已初步掌握了环境生态学的一些理论知识，对环境生态学的研究内容、发展趋势和方法也有了一定的认识。为加我们的实践认识，张老师精心组织安排了这次教学实习，我们也最终在张老师的指导下顺利完成了此次教学实习的安排与目的。二．实习目的

1.熟悉不同生态系统群落的生物结构（包括组成、关键种、优势种等方面的信息）；

2.实地了解生物与环境的相互关系；

3.熟悉各种生态条件下的生态系统、植被的类型及其特点、群落的物理结构 4.巩固和加强生态学课程的理论知识，为林学、森保、环境、生物学专业课后续课程的学习奠定必要的基础；

5.使学生懂得并能正确地使用生态学调查一些常用的工具；

6.实地了解旅游、居住生活等人为因素对森林生物群落堵塞干扰，探讨人与环境和谐相处的模式。三．实习内容及方法

2013年5月6日下午，我们在老师的带领下，从学校出发，来到林州石板岩实习。林州市石板岩的自然风光很美。这里独特的居民也堪称一景，它非常自然、和谐地融进了太行大峡谷的山水之中，令游客们赞叹不已。石板岩的居民有什么特色？当地流传着这样的民谣：“石梯、石楼、石板房，石地、石柱、石头墙，石街、石院、石板场，石碾、石磨、石谷洞，石臼、石盆、石水缸，石桌、石凳、石锅台，石庙、石炉、石神像......”即使你从没有到过石板岩，也可以从民谣中听出来，石板岩的民居是由石头组成的。石板岩是位于太行山脉的4A级景区，其间植被丰富，山高谷深，林密峡险，气候凉爽，景色幽奇。峡谷浓荫蔽日，峰巅山花烂漫，四时燕鸣雀喧，景区海拔千余米，相对高差1000余米。地貌为大起伏侵蚀高中山，高山多以岩石为主。5月7日一早，我们在老师的带领下翻山越岭，爬到了海拔一千多米的高山上。爬山总是很累的，但是如果是集体爬山就会变得很有意思。所有人聚在一起，爬山的过程说说笑笑打打闹闹让我们暂时忘记了疲惫。最喜欢的是中午吃饭的时候，大家三五一群坐在石头上，吃着自己从学校带来的东西，看着太行山美丽的风光确实是一件很惬意的事情。由于路途比较曲折蜿蜒，爬上山顶还会是一件很累的事情。不过，在老师的带领下，我们终于相伴爬到山顶。在山顶休息的时候，大概每个人的心里，都有着一种或大或小的成就感。接下来的时间老师带领我们在多个典型的山坡上，对群落结构进行了系统的调查，并学习如何做样地。样地面积分为乔木，灌木，草本三种样地，因为各种植物大小不一，所以选择的样地棉结也有所不同。其中乔木要测量高度、胸径和冠幅；灌木的包括株树、高度及盖度；草本则需测量株高、盖度。学习到如何选择及测量样方后，我们便按照小组开始选择样地，开始了第一个样方的测量。首先，用皮尺量出一个10*10的样方测量乔木，5*5的测量灌木，1*1测量草本植物；然后用米尺测量各种数据，并利用实验数据对调查地进行了物种多样性分析，得出了物种多样性指数。看似简单的样方在实践操作中并不是很简单，我们遇到了很多问题，比如还是有很多植物不认识，测量不够熟悉导致速度很慢等等，不过在老师的指导下我们渐渐克服了这些困难。在这一天劳累而又艰难的生活中，我们队高海拔地区山峰的北坡进行了取样调查，获得了许多宝贵的数据。由于8日下雨，我们只能等到下午雨停了才出去。这个下午，我们又到附近山峰的南坡进行了取样调查，以便于对不同海拔和山峰南坡与北坡的植被特点和分布进行对比，以达到实习的目的。回到住处后对各组数据进行对比，从而发现石板岩的植被分布差异。

实习小结

此次实习虽然辛苦，但是在实习实习期间我感触很多，不仅收获了专业知识，也学到了很多书本上没有的东西。野外实习是个很好的机会来锻炼学生的动手能力和思维能力，我们置身于风景如画的北九水，亲身领略大自然的奇特风光，感受祖国的大好河山同时也更加的激发了我对生态学学习热情。，经过大家的努力，所有同学全部圆满地完成了实习任务，达到了预定的目标，也有了很大的收获。同学们不但巩固了课堂上所学的理论知识，也为以后的实践打下了坚实的基础，真正做到了理论联系实际。野外调查实习使我们的专业知识得到巩固和开拓；实习使我们认识到自身知识的缺漏，必须重拾书本，虚心请教老师，弥补自身的不足。通过本次实习，我们学会了样方法、最小样地面积和种-面积关系分析，对于石板岩植被也有了一定的了解，认识了具有代表性植物。同时在野外较为艰苦的环境中也培养了我们艰苦朴素、吃苦耐劳、独立自主、勇于探索的优良作风，进一步体会到了团结就是力量的真谛。在这一周的生态学野外实习中，我亲身体验了生态学试验中划定样方和数植物的全程。在这个过程中，我领会了野外实习对专业的巩固的提高的重要性。它是检验理论的一块试金石；是课堂内与课堂外的互补；是理论与实践的统一；是教与学的互动；是感性与理性认识的升华。这一周的实习过程，也培养了我们吃苦耐劳的精神，对大自然的新奇与美丽的惊叹与热爱之情。我们学会了独自思考、团结合作、不停探索。也提高了我们的综合与分析能力，最重要的是使我们的专业知识上了一个新台阶

第三篇：生态学实习报告

生态学实习

实习时间：2009年5月25日星期一—2009年5月27日星期三 实习地点：室内实习C区310教室

室外实习小珠山

实习目的：了解海洋生态系统和热带雨林生态系统中的生物的生活，从而重视保护环境

观察植被在生态系统的分布层次及有关次生林的生长

实习内容：室内实习观看英文版《沧海浮生记》和《热带雨林无限生机》

室外实习在小珠山观察小珠山的生态系统和层次结构

一、室内实习

（一）观看《沧海浮生记》

《沧海浮生记》以美国佛罗里达州的一种来自海滩的海洋浮游动物—海龟为线索，从海龟的幼龟自两尺深的窝中爬出开始讲述海龟在进入海洋之后遇到的生物、环境、天敌、状况及与之相关的海洋生物等。

幼龟首先在海浪引路下远离海岸，避开浅海的捕食者，如鲨鱼。海龟的繁殖能力是惊人的，但是能从幼龟进入海洋成长为成年的，正如记述所说，一千只中只有一只能长为成年，大多数都会变成其它海洋生物的食物。海洋生物都是在产下自己的孩子之后，使它们远离自己，这是海洋生物生存下来的重要方法，也是促进它们所在区域遗传物质更新。螯虾也是如此。幼龟游了36个小时之后停留在墨西哥湾的一片马尾藻中，这片马尾藻为大量生物提供了避难所，实际上这片马尾藻及其周围的水和生物所形成的就是一个小的生态系统。在这个生态系统中有许多生物，如狮子鱼、海马、鯕鳅。海马进化得如马尾藻一样，但是它仍是捕食者，它将自己勾在马尾藻上以伪装自己和诱骗别的生物。整个食物链是一场自卫和诱骗的危险游戏。在以下的食物链中伪装和诱骗是生物取食和自卫的重要武器。

最小的浮游生物→水螅→海蛞蝓→单角鯙或其它鱼类

鱼→藻躄鱼

一些大的鱼类可以迅速吞掉藻之间的生物，于是海龟向更深的水域游去，水母这种活组织的薄膜是有营养的，海龟可以以此为食物。这篇记里对于海洋中的水母有粗略的介绍，如大红、瓜水母、栉水母、僧帽水母、海鞘等。水母可以吃小的甲壳动物，大型的甲壳动物也可以吃水母。水母也会自相残杀，其中瓜水母是水母中比较白鲨级的生物，伸展性在这种水母身上体现的比较重要。还有一些深海中的生物，如大红这种栉水母，它们的身体可以发出足以照亮在深海中的仪器的光，它们通过光相互联系，这就是我们书中所说的信息传递。

在这篇海龟的游记里还提到了海洋表面的生态系统，其中提到了拥有比眼镜蛇的毒性强的毒素的僧帽水母、田螺等生物。

僧帽水母→军舰鱼

↘海龟

当然还提到了海神鳃等一系列的海洋生物，但是无论多奇特的海洋生物都要面对比它们强的海洋生物，食物链在这个过程中起到的重要的作用。其实不仅仅是食物链，还有海洋中各个生物种群之间的相互作用也起到了相当重要的作用。

海洋中的生物原本就要吸收海洋中一波一波的化学废料，目前由于环境的污染和破坏，它们还要吸收更多的污染物、有害的化学药剂等有害的物质。虽然目前科学家在不断努力，各个国家在努力扭转越来越恶劣的趋势，但是这一趋势却只是速度减慢，而没有从根本上改善，这就需要我们全球人类的重视和保护来扭转这种趋势。

跟着海龟的足迹，我们看到的仅是海洋中很小很小的一部分生态系统。然而就在这很小的生态系统中，我们也足以感受到，种群之间密切的相互作用和相互关系，各种生物缺一不可，一旦环境发生什么变化，某种生物的数量发生变化，都会影响整个生态系统的运行，要恢复是极其困难的。如果海洋的污染还在扩张，得不到有效改善，那么海洋生态系统最后会变成什么样子我们将无法预测，到时人类的生存也会受到威胁，因此我们要重视海洋环境生态系统的保护，重视对海洋的保护。

（二）观看《热带雨林无限生机》

《热带雨林无限生机》讲述的是热带雨林中的各种生物。赤道南北常年高温、潮湿、多雨的气候。南、北两个半球的信风气流在这里汇合，地面风力一般微弱，湿润而不稳定的赤道全年控制着这个地带（见），宜于多种植物生长。太阳辐射年变化小，并由于太阳在一年内的春分、秋分前后两次通过天顶，所以气象要素的年变化都具有双峰型的特点。降雨充沛，全年湿度较高。由于气候条件比较优越，地球上大多数的生物存在于热带雨林中，热带雨林中的物种丰富度是最大的。

这个纪录片讲述了很多生物在哥斯达黎加的热带雨林中的生存，有珊瑚蛇的蜕皮过程、还有雄箭毒娃和雌箭毒娃的交配及引路时的前后位置等等。由于热带雨林中的养分很少流失，大部分存在于地表，土壤中很少，所以地表有很多的真菌类植物生长。叶片上的切叶蚁，用嘴切下叶片带回巢中，用以制作培养真菌类物质的培养基，来维持它们自身以及幼蚁的生活。它们靠第一只蚂蚁留下的化学物质作为信息传递的信号来认路，因此很少迷路。

热带雨林中的植物茂盛，少不了的会有很多的昆虫采食它们的叶子，这样就破坏了树木的生长，而鸟类就是除害虫的先锋，如琉璃鸟。除此之外，还有蜥蜴。纪录片中讲述了雌蜥蜴蜕皮之后，吃掉以前的皮，以免浪费营养，还简述了雌雄蜥蜴交配前的行为信息及雄蜥蜴喉部肉垂鼓的饱饱的行为象征着求偶和宣告自己的领域。

在热带雨林中，即使是一棵已经死亡的树，也是起着为森林的更新和再生提供场所的作用。在热带雨林中，树木的种类和数量都达到了最大，自然而然的，生物之间的竞争也是很激烈的。在这样的生态系统中生存，刺槐是比较精明的，它的树叶及树干上有蚂蚁等生物寄居，一旦有藤蔓或或树苗碰到它的枝条，它身上的蚂蚁就会立刻爬到藤蔓或枝条上，切断它们，阻止它们的入侵。而刺槐叶子的顶端有专供蚂蚁食用的组织，供其自身及幼蚁的营养。这就是自然界中种群间互利共生关系的体现。

纪录片中还有一种比较可爱的生物，我给它的外号是“铁掌水上漂”——蛇头状蜥蜴，由于它的蹼，它可以在跑得很快的时候在水上飘起来。热带雨林中最少不了的就是猴子，这个片子介绍的是身手矫捷的蜘蛛猴。在热带雨林中的树冠这一层，树栖类动物数量最多，它们在树冠这一层纠结得生存着。

在热带雨林的无限生机中也有着潜在的危险，各种生物能靠不同的方法伪装自己，使自己不被敌人发现，逃脱被捕杀的可能，或不被猎物发现，抓到猎物。这是多年来的变异和自然选择的结果，植物在动物的演化过程中也在不停地进化，如叶子进化到能在雨后叶片上的水迅速流下或蒸干，不至于叶片腐烂。在自然的生态系统中，即使是暴雨，也有其自身的作用，它可以将森林中的枯木和碎屑冲入河流，更新物质，等等。纪录片中还讲述了军队蚁、小丑甲虫、纺织娘、玻璃青蛙、雄蟾蜍和三撇胡子的铃鸟等生物的活动情况。叶蛙交配之后，以叶蛙卵为食的猫眼蛇会吃光它们的卵。

原本热带雨林生态系统在自然的情况下可以生生不息的繁衍，但是由于这些年来，人类的滥砍滥伐，热带雨林以一种无法想象的速度在减少，世界上雨林的面积在不断缩减。由于人类的行为严重地影响了生态环境，导致许多生物的灭绝，这些生物中包括人类知道的和人类未知的，导致了生物多样性的减少，热带雨林环境的改变，甚至是全球气候的变化，即将威胁人类的生存。

所以，我们人类现在能做的就是提高自己的认识，保护热带雨林，保护树木，不滥砍滥伐，保护我们的生态环境，保护地球母亲，保护我们人类自己。

二、室外实习——小珠山

青岛珠山国家森林公园位于青岛经济技术开发区（黄岛区）西部，含柳花泊街道办事处全境，并与胶南相接。小珠山属崂山山系，为燕山期形成的花岗岩山地，整个山脉呈东南、西北走向，长约13公里，宽约8公里，总面积约为104平方公里，位于柳花泊街道办事处辖区40平方公里，境内有名称且海拔百米以上的山峰就有40

余座，主峰大顶海拔724.90米。

小珠山上的林木属于次生林，处于暖温带的末部分，土壤侵蚀严重，植被覆盖率低，植被的分布自上而下有垂直地带性，此外还有经向和纬向的地带性分布。

小珠山上的植被是自上而下逐渐减少了，在山下次生演替进行的比较完全，随着海拔的升高，太阳光的辐射增强，到山顶的时候，太阳光很强，苔藓植物无法生长，导致它的次生演替无法进行，所以自下而上的树木越来越少了，越来越稀疏，山顶是秃的。

这两幅图就是山腰和山顶的植被照片，显而易见地，我们能看得出山腰和山顶的植被稀疏差异。

在小珠山山腰处有一尊很大的弥勒佛，佛后面的山坡上人工播种的林木与其它地方的比较起来，比较密集。

通过这次室内实习，我了解了海洋生态系统和热带雨林生态系统中的生物的生活，深刻体会到种群间的相互作用，生态系统的能量流动、物质循环、信息传递的意义和具体形式，由此可看出，自然界的神奇莫测，变化无穷。在室外实习过程中，我看到了演替而来的次生林及小珠山的植被层次结构。

与此同时，我也体会到，我们身为环境科学专业的学生，需要为环保而努力，这样才能阻止环境的继续恶化，环境质量的下降，阻止“人祸”的不断发生，使我们的社会变得更和谐、更美好，人类生活得更舒适，地球转得更轻松。

第四篇：生态学实习报告

生态学实习报告

农学113班莫鸿塔1131100329

一、实习目的：通过观察杨武鸣下渌村的生态农业发展状况,了解生态农业发展的基本问题,明确农业生态模式的实践意义和作用。

二.实习意义：1.通过实习，可以复习和巩固课堂所学的生态学理论知识，实践检验理论，以达到知识的升华。2.培养实践和动手的能力，提高我们各方面的技能，达到教与学的统一。3.利用野外实习可以很好地让同学们感受到祖国山河的壮丽，培养热爱自然、保护生态环境的意识。激发学生积极探索自然界的奥妙。

三.实习内容：参观下渌村的生态农业，了解当地生态农业发展状况。

四.实习地点：南宁是武鸣县双桥镇下渌村

五.实习总结体会：2013年11月29日这一天老师带我们参观了南宁市武鸣县远近文明的生态村———下渌村。来到目的地之后，村主任接待了我们，跟我们分享了他们村的生态建设成果。下渌村的发展是以荔枝、龙眼、柑橘种植，沼气养猪为核心的“猪—沼——果”生态模式。目前，由于下渌村大力发展了生态农家乐的旅游休闲项目，使得生态农家乐在整个生态模式的比重逐渐增大，大有后来者居上的发展趋势。因此，该村的模式已经逐渐转移为生态农业旅游的发展方向。由于时间紧我们没有在村中仔细参观他们的发展状况。而仅仅参观了作为农家乐主要场所的一个所谓的山庄，以致不能全面的了解村里沼气、养殖、村民的生活水平等详细情况。下渌村依托生态农业开发的生态农家乐的旅游节目是一个很好的出路。村中有大面积的果园，平整的道路及其生态农业品牌，使其拥有十分丰富且有价值的旅游资源。但是从山庄的规划以及其中的设施质量上可以看出。该村的旅游质量有待提高。

生态农业改善农村的卫生环境，促进农业资源多层利用，防止农业污染加重，增加农业经济效益具有十分明显的作用。因地制宜的推广生态农业，促进农业经济发展是生态农业的发展道路。经过此次实习，我觉得，一、发展生态农业必须与当地情况符合，不能超前、、，不能落后。否则，得不到农民的认可，生态农业无法发展。

二、生态农业模式应该具有充分的弹性，能满足社会经济和技术的发展需要。当出现不适合社会经济和技术要求，与农民生活要求产生矛盾等情况，应该转变模式发展。如下渌村转变为生态旅游的例子。

第五篇：生态学实习报告

广州生态多样性的保持、发展、管理与环境影响

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关键词：广州生态恢复、生态多样性、环境影响、评价

摘要：广州市位于珠江入海口，为淤泥质冲积平原，滩涂面积广阔，湿地类型多样，野生动植物资源丰富。

但是，由于近几十年以来追求经济的发展，环境、生态受到第二产业的极大破坏。调查分析显示，近20年以来，广州湿地的生态环境发生了深刻的变化。突出表现为天然湿地丧失或转化为受控湿地、淡水水体和海水水质恶化、生物资源衰退、外来生物入侵、洪涝灾害加剧等问题，形成人为活动干扰十分强烈的生态脆弱带。

随着广州市“转型”发展战略的提出，人们开始意识到环境、生态多样性的主要，于是政府在海洋保护、红树林湿地恢复重建和保护区建设等方面开展了大量工作。

本文将会对广州大夫山森林公园、华南植物园以及广州大学城湿地生态的生态系统进行分析、总结，以求给广州未来的生态发展、管理提供参考。

1、大夫山森林公园

大夫山森林公园在1997年中完成了初期的总体规划，定位于给城市人们带来一个天然的氧吧。并于 1997年7月动工兴建，公园首期的建设主要是南区，在经过2年紧张的建设后，森林公园的首期于1999年8月1日对外开放。至现在为止公园建设的主要项目有聚秀湖、红山湖、竹山湖、凤山湖、翠景湖、云岫湖、半岛观景台、果合岗景区、烧烤场、儿童活动及成人活动场、钓鱼区、游艇码头及配套、凤山茶轩、园区道路11.8千米、登山步级路20千米、南区所在的景区相关景点、公厕以及完成所有项目与之配套的绿化工程，完成绿化面积达50万平方米。由于公园注重环境的建设和保护，公园的生态环境逐步得到改善，鸟类的品种和数量明显增加，多年未见的野鸭、毛鸡等经常在公园里出现。再加上环境、卫生、服务配套的管理做得好，开放后每年接待数十万计的游客。公园的建成开放为群众休闲游乐提供了一个好去处，也为广州新增了一个新的旅游景区，广受群众的好评，并带动了广州周边城乡第三产业的发展，提高了本地区的文体品位，收到了良好的生态效益和社会效益。现在大夫山在番禺以至周边的知名度很高，群众更称赞大夫山森林公园是广州中心城区的绿肺、氧吧。

2、华南植物园

华南植物研究所前身为国立中山大学农林植物研究所，由著名植物学家陈焕镛院士创建于1929年。1954年改隶中国科学院，同时易名为中国科学院华南植物研究所。2002年12月，中国科学院作出“两所三园”战略调整，撤销华南植物研究所建制，改为华南植物园建制。2003年10月16日，经中编办批复，中国科学院华南植物研究所易名为中国科学院华南植物园。

华南植物园是我国面积最大的植物园和最重要的植物种植资源保育基地之一。全园占地4237亩，建有现代化的展览温室群、科普信息中心、“羊城八景”之一的龙洞琪林，以及木兰园、棕榈园、姜园等30余个专类园，迁地保育植物约13,000余种（含品种）。此外，华南植物园还包含着供科研的馆藏标本100万份的植物标本馆，以及就地保护鼎湖山国家级自然保护区。

华南植物园的发展方向为在创建国际一流科学植物园的同时，面向国家重大需求和学科发展前沿，围绕退化生态系统的恢复与重建、环境与生态安全、物种的演化形成与维持、生物多样性保育、植物资源储备与可持续利用等领域，进行基础性、前瞻性和战略性研究，努力建设成为我国科技创新、人才培养与科学知识传播的重要基地，并在恢复生态学、系统演化植物学与保育植物学领域发展成为具高水平的研究单位。

3、广州大学城

广州大学城建于2004年，位于广州市番禺区新造镇小谷围岛及其南岸地区，周围遍布岭南特色生态湿地。是国家一流的大学园区，华南地区高级人才培养、科学研究和交流的中心，学、研、产一体化发展的城市新区，面向21世纪适应市场经济体制和广州国际化区域中心城市地位、生态化和信息化的大学园区。

在文化区位上，附近既有以黄埔军校为代表的近代史迹文化，又有以余荫山房和宝墨园为代表的传统与现代岭南园林文化，还有以琶洲国际会展中心和广州生物岛为标志的现代岭南生态文化。

而目前,大学城管委会正在与广州市野生动物园合作,计划将城内广东科技中心前的湿地变为野生动物保护园,主要是通过改变恢复湿地的生态环境,来自然吸引野生动物来此栖息,生存繁衍，到时大学城将重现人与自然和谐相处的绿色生态景观。并因此广州大学城可以升级至绿色生态城，成为广州湿地治理成功的一个模板。

4、广州生态多样性的保持、发展、管理与环境影响

中共广州市委九届十一次全会表示2011年上半年广州市实现生产总值5730亿元人民币，增长11%，增长速度较去年全年相比下降了两个百分点。其中，第三产业对全市经济增长的贡献率达66.3%，同比增长16.9%。

由上述数据可以看出广州走低碳、环保、绿色的发展新路的经济转型计划初显成功。而我们也可以由大夫山森林公园、华南植物园、大学城生态城三个成功的生态案例可以看出，广州在对于恢复生物多样性，恢复环境的方面的重视程度。

广州今年来为恢复湿地生态的多样性，实行了经济转型，实施污水治理，保护原有的天然生态格局之余，还扩充森林、生态公园等举措，促使了产业开发实现经济效益、社会效益、生态效益的有机统一，促进了库区经济的可持续发展。这也证明了环境、生态与经济发展不相互冲突。

在未来，广州除了如市委书记张广宁所冀望的继续大力发展新兴产业、金融业以及现代服务业等低碳产业之外，还需要注重环境、生态的保持、发展以及管理，力求把一个经济发达，但环境优美的全国一流都市交还给广州人民。为此，本文提出以下几点措施以供参考：⑴不断提高环境保护决策管理的科学化水平

只有科学化的管理水平才能算得上是跟着时代前进的脚步，与时俱进。特别在于环境监测、信息跟进方面。

⑵严格控制新建项目环境污染

环境、生态的继续维护，重点不在于治，而在于防。

⑶加强环保监督执法力度

虽然目前的广州转型计划初显成功，但是污染无处不在，对于污染我们要继续加大力度进行查、治，具体有：

1、开展重点工业企业的脱硫工作

2、推进对饮食服务业的污染治理

3、强化水环境污染监督管理

4、加强固体废弃物的监督管理

⑷环境保护精神文明建设取得丰硕成果

围绕一年一度世界环境日的主题，联合珠江三角洲兄弟城市及港、澳地区开展了一系列环境宣传教育活动，传播“环境保护，联合行动”的理念，贯彻 “区域协调的战略”，促进了环境宣传的社会化进程，社会化环境宣传呈现出由自发向自为转变的良好势头。

参考文献

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陶昕，李勇。生态仙湖 写意自然-深圳市仙湖植物园的规划与生态发展。风景园林 2010 第五期 069

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