无锡学习心得体会

第一篇：无锡学习心得体会

学习先进助我成长

——赴无锡市第三高级中学学习培训心得体会

陈军霞

2013年6月11日，我们一行30人在副校长刘龙的带领下，参加了学校组织的赴江苏省无锡市第三高级中学的集中培训学习。三高中教师热爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及那谦虚谨慎、友善宽容的态度给我留下美好而深刻的印象。这次教师培训学习的内容十分丰富，理论上包括对“学校管理、教学常规、办学育人”的成功经验等诸多方面的系统学习，实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师和青年教师的教学示范课，参加教研组活动，升旗仪式，班主任工作交流会和全体教职工大会，与本学科老师交谈，听取江苏省特级教师、正高级教师、英语学科组长吴荣铭和江苏省特级教师、正高级教师、语文学科组长徐忠宪老师的专题讲座等。通过认真的培训和学习，取得了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：

一、学校领导管理方面：

1、学校办学理念先进、目标定位准确。在6月12日下午，该校校长周静忠给我们介绍了学校的发展历程及现状。我们了解到第三高级中学把“让三高中走在改革发展的最前面”作为他们的办学目标；把“坚定的站在学生这一边”作为办学立场；把“积极进取，勇于超越”作为办学精神；把“高尚追求、高度自觉、高位运行”作为办学策略。同时针对该校多年高考本二以上进线率60%左右的比率，周校长提出了他们以后的升学率目标要达到70%左右，要实现这一个目标，就需要付出更多的努力和艰辛。先进的办学理念和准确的目标定位是该校能够成为区域内引领基础教育改革发展的示范性学校的前提。

2、领导班子团结、务实、正直、公正。培训期间，在与该校的领导接触之后，我们的总体感觉是：学校领导班子的凝聚力和战斗力很强，教职工对学校领导班子总体满意度达80%以上，家长、社会对学校的满意度达90%以上。古人讲得好：“人心齐，泰山移”，团结是胜利者的法宝，团结是博爱之人的基础，团结是成功团队每一个成员的结晶，团结是成功领导者的领导艺术体现。

3、校领导率先垂范、以身作则，发挥模范带头作用。在得知该校在住宿学生的管理上，实行领导值班制，即校长、书记、副校长在晚上轮流检查之后，我被深深地感动了！尤其听说周静忠校长有天晚上一直查到凌晨一点，发现一学生玩手机，第二天反馈给班主任的这件事，我愈加体会到这所学校能够得到教师、家长和社会较高满意度的缘由了。

4、尊重教师、关爱教师，体现人文关怀。在与该校教师的交谈中，我们了解到，学校领导在安排工作时，尊重教师的意见，对于有特殊情况的老师（如60岁以上的教师、哺乳期的女教师等），在工作上给予一定的照顾，对于班主任的工作，尽量减轻班主任负担，给班主任减压等。这种细微的关怀，让老师感受到学校“以人为本”的科学管理，从而也会自觉地全身心投入到工作中去。

5、后勤服务管理周到、细心、全面。从我们到达三高中的第一时刻，就感受到了这一点，无论是从住宿、饮食，办公室的配备，以及活动日程的安排，可以说是细微周到，这

让我们全体人员感激不尽。即使一名普通的楼管老师，也能处处关心我们，时刻提醒我们，一句话，一个微笑，都让我们从心里感觉到丝丝的温暖。

二、教师教学业务方面：

1、对学校的爱是老师们干好本职工作、任劳任怨的精神支柱。6月13日下午和6月17日下午，我们分别听取了江苏省特级教师、正高级教师、英语学科组长吴荣铭老师和江苏省特级教师、正高级教师、语文学科组长徐忠宪老师的专题讲座。通过这两位老教师给我们作的精彩报告，我们深刻地感受到他们无形中所表现出的对三高中的深厚情感及发自内心的爱，这也成为他们至今还站在三尺讲台上无怨无悔散发自己光和热的精神支柱！

2、教师们一丝不苟的工作态度和求真务实的工作作风是三高中教学质量过硬的关键所在。在培训期间，我听取了政治组五位老师和其他学科老师共计18节课。虽然学科特点不同，但所有老师都能兢兢业业地对待工作，如周晴老师，能清楚的记住哪位学生作业存在什么样的问题并在习题讲解时及时纠正该生的错误；吴卫老师，课堂上对每个知识点的讲解既到位又全面，而且要求学生分别用红蓝色笔从宏观和微观掌握知识；赵龙老师，利用知识框架带领学生扎扎实实过基础；罗萦芳老师，利用习题讲解课巩固知识，同时又做到举一反三，渗透答题技巧；俞建勋老师，精彩的诗词鉴赏课及高度准确的专业用语绝非一日之功等等。这些老师的授课及批改作业，还有课间对个别学生的辅导，真真实实地展现了三高中老师那种忘我的工作态度和无私的奉献精神。

3、热爱学生、尊重学生是师生关系融洽的精神纽带。在听课中，我发现几乎所有的老师都有一个细微的动作，就是在学生回答完问题后，老师都会轻拍学生的肩膀，这个看起来并不起眼的细小动作，却表现出了老师和学生之间那种和谐的师生关系。还有，老师对学生回答问题的评价上，不是打击，更不是简单粗暴的否定，而是善于捕捉学生表述中的闪光点，并及时的给予表扬，同时婉转的告诉学生，如果再怎么表述会更加完美。这样不仅鼓励学生，激励学生，同时又提高了学生学习的兴趣和信心。而这样做，是源于老师对学生的爱与尊重。爱，是教育的基础；没有爱，就没有真正的教育，爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通，共同分享成功的喜悦，分担挫折的烦恼。

4、教学紧紧围绕高考考纲，注重基础知识的夯实和巩固。我们在听课中发现，老师在教学中，始终是针对高考考纲要求，对学生进行有针对性的教学。几乎所有学科的老师在课前都要进行默写，以这种方式来强化对基础知识的掌握。学生也已养成良好的学习习惯，自觉按照老师的要求来学习。

5、积极投入教科研工作，深入课题研究，不断提升业务素质和技能。徐忠宪老师在专题讲座中说了这样一句话：“爱你这份职业，爱你这份工作的人，才能做好课题研究。”在他的带领下，语文学科的几位年轻教师已经完成了相关课题的结题。同时三高中的校领导在行政会议上把“如何搞好学校教科研工作”作为专题讨论，由此可见学校对此项工作的重要性。周校长强调“教科研工作可以体现学校的生命力！”同时鼓励教师应积极主动参与教科研工作，做到“三多”，即“工作中思考得多、实践尝试的多、取得成绩的多。”6月18日下午，我们参加了该校教师的全体会议，听取了九位教师申报高级教师职称的述职，每位老师在述职中，都提到了自己在教科研方面所取得的成就，我们感觉确实老师们“取

得成绩的多”!

三、自身今后努力方面：

经过培训学习，我更坚定了自己“教书育人”的思想，决心将从以下几个方面努力去做：

（一）爱自己的学校，爱自己的职业。作为市一中的一名教师，我有责任、有义务为市一中的发展贡献自己微薄的力量，把自己融入这个集体，树立“校兴我荣，校衰我耻，以校为家，荣辱与共”的思想。教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈的使命感为基础的，是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人，就是要甘于辛劳，甘于付出，甘于无怨！

（二）脚踏实地干好本职工作。作为一名政治教师，我需要在今后的工作中，认真钻研教材，研读高考考纲，把握高考动向，坚持不懈地研究教学方法，在课堂实践中，提高自身的教学水平，做一名优秀的政治教师！想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。我要在今后的教学中里，不断学习他人的新经验，“取人之长，补己之短”，使自己具有一桶源源不断的“活水”。教学过程中，具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平，能使学生产生一种信赖感，进而转化为一种极强的人格力量，去激励、鞭策学生。同时，作为一位班主任，我要用“爱心、耐心、诚心、信心”来管理班级，争取带出优秀的学生和班级！做好自己的本职工作，就是对自己负责，就是对学生负责，就是对家长负责，就是对市一中负责，就是对社会负责！

（三）积极进取，自觉地实现由“教书匠”向“研究型”教师转化。要实现这样的转化，必须具备一定的教科研能力。因此，在以后的教学中，要不断学习，善于积累，善于反思，不断创新，寻找教学规律，提高自身的教科研能力，以便更好地运用到教学实践中去，提高教学效率。

（四）热爱自己的学生，关爱学生，尊重学生的人格，促进他们全面健康地发展。作为班主任及任课教师，应该多与学生进行情感上的交流，做学生的知心朋友，对学生倾注全部的热情，对他们给予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助学生，把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成“我们”的关系。

短短十几天的培训学习，令我的心情久久不能平静，可以说是我教学生涯中一次难忘的学习交流。三高中这些勤恳敬业老师的话语中没有多少华丽的辞藻，却流露出三高中人的那种朴实真诚、谦虚好学，勤奋敬业的工作态度，让我在这次学习中受益匪浅。而生活在我们身边的无锡支教老师秦梅芳老师，她敬业爱岗、忘我工作、无私奉献的高尚师德更是让我感动不已。

三中之先进教学理念，秦梅芳老师之感人事迹，将引领我在平凡的教学工作中不断努力，追求卓越，在平凡的岗位上取得不平凡的成就，我想，只有这样，才不枉我在三中学习一次，不负市一中的领导的器重！

最后，再次感谢我校领导给我这次学习的机会，感谢三中各位领导的照顾，三中各位同仁的倾囊而授，谢谢！

第二篇：赴无锡学习考察报告

赴无锡学习考察报告

根据局党委关于解放思想，更新观念，拓宽视野，增长才干的干部队伍建设要求，本人有幸参加了这次赴无锡学习考察活动，此次活动与2011年6月2日至12日对无锡等地进行了学习考察。通过此次学习考察，令我大开眼界，受益匪浅，同时也了解到了不少从未看到、听到的新理念、新思路、新做法，这对我在今后的工作中开拓性的开展工作起到了非常大的启发，下面就赴无锡学习考察的体会感想汇报一下；

一、学习考察的主要内容

（一）、无锡市经济发展和社会的基本情况

6月4日，在无锡的山水锦辉大酒店的五楼会议室，由张镇南教授介绍无锡的基本情况和无锡的经济发展情况，如无锡的经济发展情况，无锡是江苏省的一个省辖市，东依上海，西接南京，南临太湖，北靠长江，总面积4788平方公里，常住人口619.57万人。无锡是我国的经济中心城市和工商名城，区域性交通枢纽和风景优美的旅游城市，历史文化名城，经济总量在全国大中城市中处在第9位。2010年，无锡实现地区总值（GDP）5750亿元，“十一五”时期，无锡将努力打造最适宜投资创业的工商名城，最适宜创新创造的设计名城，最适宜居住的山水名城，最适宜旅游度假的休闲 1

名城和最富有人文特质的文化名城，无锡2010年获选“中国最具幸福感城市”。

无锡具有悠久的历史，古代，无锡是我国吴文化的发源地，在100多年前，无锡成为中华民族工业发源地，荣氏家族是当时我国最大的民族工商业家族。无锡又是中国乡镇工业的发源地，1983年初，邓小平视察苏州和无锡，高度赞扬了乡镇工业的异军突起，改革开放以来无锡抓住的第一个机遇，就是大力发展乡镇企业。开启了市场化的新征程，率先进入了农村工业化的新阶段，无锡和整个苏南地区差别比较小，主要得益于农村工业化，和城镇工业化，华西村成为中国社会主义新农村建设的典型，第二个机遇是在上世纪九十年代初，邓小平南巡讲话后，无锡又抓住了发展民营经济和浦东开发开放的重大机遇，大力发展民营经济，大力发展外向型经济迈向了国际的新征程，率先实现了从温饱到小康的历史性跨越，第三次重大机遇是新世纪以来的这八年，以新型工业化与城市化互动并进为标志，创造率先全面建成小康社会的新辉煌，踏上了迈向基本现代化的新征程。

（二）、学习观念更新和经营创新

6月5日，由无锡市城市学院经营管理系主任谢学良讲，观念更新和经营创新，概念更新是企业快速发展的新财源，观念更新世经济增长的长盛之道，方法革新是企业提升竞争力的关键所在。

二、无锡经济发展的主要成就

无锡的经济规模令我们难以企及，但是发展的经验值得我们认真学习和借鉴，其主要经验有：

1、以思想大解放开辟发展新境界，30年来无锡经历了三次大的思想解放，党的十一届三中全会后，大胆突破传统计划经济的思想束缚，大力发展以市场为导向的乡镇企业，加快农村工业化和小城镇建设，创造了在全国很有影响的“苏南模式”，上世纪九十年代初，打破“姓社姓资”“姓公姓私”的思想束缚，大力发展外向型经济和民营经济，加速了无锡经济市场化和国际化进程。

2、以民为本是根本出发点，一切为了人民，发展依靠人民，通过富民强市、积聚民力、融合民智，放手扶持发展民营经济，个体财富不断积累的过程中，实现社会财富的不断增加，出现当前大企业顶天立地，小企业铺天盖地，名营企业占据半边天，社会经济实现长足发展的繁荣局面，形成了比较完善的竞争性的行业体制，促进了市场发展，构建了人力资本形成的良好机制。

3、解放思想是永恒的主题，通过考察无锡市经济快速发展固然有得天独厚的地理优势，但更主要的是他们思想解放，观念更新，政府对区域经济发展的定位准，能够实事求是，一切从实际出发，找准市场位置，对发展走势看的准，能够长远谋划全局，占领发展先机。

4、经济发展方式转变的四大途径，一是对传统产业的改造与升级，二是大力发展知识密集型的高新技术产业，三是发展现代服务业，四是以信息化带动新型工业化，进军传感网产业。

5、优化环境在硬件建设方面，坚持高起点规划，高标准建设，高强度投入，大力发展高速交通，信息通讯，现代物流，加大科技研发，着力提高服务效能，深入发展社会事业，着力发展和改革民生。

三、学习考察无锡的发展给我们的启发

学习考察的目的是看人家成功的做法，学习人家先进的经验，努力加快自身的发展，结合我们的工作职能，在今后的工作中，我们应着力从以下几个方面开展工作：

一是深入解放思想，创新经济管理方式，广泛深入的开展调查研究，明确发展思路的目的，解决发展中的问题，更好的发挥职能部门的作用，及时提出对策建议。

二是加强项目建设，现在影响我局经济发展的关键是没有替代木材的大项目，我们应借鉴无锡的经验，华西村有很多大工厂和支柱产业，但华西村建设了一个农业示范园，靠高科技种瓜、种菜、种水果。阳光集团是大型的纺织企业，但它建设了一个大型的农林示范园，在示范园里大量培育绿化苗木，还有无锡市因势利导的“一村一企，一村一品“工程，都值得我们借鉴。我们要用我们的资源优势来弥补我们的地理劣势，为我局培育新的经济增长点。

三是要加强机关建设，切实加强和提高机关的服务能力，要弘扬勇于进取，敢于创新，耐于吃苦，善于思考，勤于落实的优良作风，形成爱岗敬业，争光创优，服务发展的良好风气。

孙长征

2011年6月18日

第三篇：外出考察学习(无锡)

花台索道外出考察学习总结

按照公司员工淡季培训要求，花台索道于2月24日、28日分别组织2批员工去往江苏无锡、张家港考察学习，考察景点主要有三国、水浒影视基地，灵山大佛，整个考察过程有序顺利，取得了良好效果，现总结如下：

一、选定路线，提升质量。在春节黄金周结束之后，分公司就开始着手选定考察地区以及线路，经与国旅多轮对接，最终确定考察路线为江苏先进市无锡、张家港。在考察景点上，分公司积极利用互联网，深入了解各个景点，在仔细对比的基础上，确定考察景点为三国、水浒影视基地，灵山大佛。由于此次线路安排之前，分公司积极选定、及时了解，确保了此次行程质量，提升了员工满意度。

二、合理安排，确保经营。花台索道在岗人员仅有48人，分2批外出考察使分公司面临经营人手不足的困难。为确保经营，分公司将外出时间安排在非周末，尽量避开游客高峰期，要求各部门合理安排人员，确保各部门工作在外出考察时期能够有效扎实开展。同时，各部门负责人及时支援一线工作，最终有效地克服了人手不足的困难。

三、强调纪律，落实责任。在外出之前，分公司认真制定了外出考察纪律和须知事项，及时告知员工，同时确定每批领队负责员工外出考察所有事项。外出考察期间，所有员工都能严格遵守纪律，各领队也将相关事务稳妥处理。整个外出考察期间，纪律严明，有序顺利。

四、营造气氛，愉快考察。在整个外出考察期间，所有员工都积极组织一些娱乐活动，整个考察期间，欢声笑语不断，气氛热烈，使得全体员工都能身心放松愉快的投入到此次外出考察中，取得了良好的效果。

五、认真总结，学习先进。考察结束后，分公司及时组织员工书写考察心得，有效总结考察中的优点和不足，对照先进景区，查找我司哪些地方需要改进和提高。所有员工都能按照分公司要求，认真总结，提出自己的见解，为下步工作发展提供了有效帮助。

第四篇：赴无锡学习考察体会

创新意识是推动经济快速发展的不竭动力

------赴无锡市学习考察的体会

作者：覃彦儒

根据市委组织部、市委党校的安排，我们于2003年3月29日至4月7日赴江苏省无锡市干部学校（国务院发展研究中心无锡培训基地）进行学习考察。在锡期间，聆听了无锡市有关领导、专家、企业家所作的《无锡市发展战略》、《无锡市乡镇企业第二次创业的思考》等7个专题报告，并参观考察了无锡市高新技术开发区、滨湖旅游经济区及阳光集团、海澜集团、红豆集团等著名企业。通过学习考察，不仅增长了见识，领略了无锡市高速发展的成就，而且更重要的是思想观念得到了更新。我们体会最深的是：无锡人的观念更新与思维创新是推动无锡市经济快速发展的不竭动力。

无锡市位于长江三角洲平原，南临太湖，北靠长江，是沪宁线上的特大型城市之一，它有三千二百多年的悠久历史，是中华民族工业和乡镇企业的发源地。该市辖江阴、宜兴两个县级市和7个区，总面积4650平方公里，人口438万。2002年，全市国内生产总值1601.7亿元，在全国大中城市中排第10位，人均国 1

内生产总值3.66万元，在全国大中城市中排第6位；财政总收入200.9亿元，城镇居民人均可支配收入10860元，农民人均纯收入为5860元。像无锡市这样一个基本上没有自然资源的城市取得如此高速的经济增长，他们靠的是什么呢？无锡人骄傲地说：靠观念更新与思维创新。无锡经济可称之为“观念型经济”。无锡人的创新意识主要体现在他们的一系列新思想、新观念上。

一、敢想敢试敢干，创造性地执行上级方针政策的观念 上世纪七十年代，中央曾就发展乡镇企业提出“三就地”方针，即就地取材、就地生产、就地销售。由于无锡缺乏原材料，很难“就地取材”，对如何贯彻执行中央政策，他们创造性地提出了“四服务”，即为农业服务、为工业服务、为商业服务、为城乡居民生活服务；以及“资源少，向外找；市场小，往外销”的崭新观念。在这些新观念指导下，他们从外地购进原材料进行加工，产品不限于“就地销售”而且还销往外地，初步形成大工业、大生产、大流通、大市场的格局，为八、九十年代乡镇企业的快速发展和腾飞奠定了基础，积累了经验。在执行上级的方针政策上，有两种似乎是相同，其实有本质区别的思维方式：一种是保守的消极的------“上级要求干的都干了”（其他上级没有要求干的，就不敢想、不敢试、不敢干）；另一种是开放的积极的------

“上级不允许干的坚决不干”（其他上级没有说不允许干的，都敢想、敢试、敢干）。可以看出，无锡人的思维方式属于后一种。

二、负债经营，借别人的钱发展自己的现代融资观念 无锡人的观念不是“有多少钱就办多少事”，而是“需要办多少事就去筹集多少钱”。他们敢于负债经营，举债兴业，而且举债的方式也不断创新。该市发展乡镇企业所需的资金，起初主要是靠集资。但是由于集资数额有限，满足不了需要，而且由于市场风险大，集资到期不能归还容易引起社会不稳定，后来开始转向银行贷款为主。为此，无锡市政府成立了17个担保公司，为乡镇企业解决贷款问题。但是毕竟贷款是要付息的，而且到期要归还，因此，无锡市乡镇企业逐步转向通过上市公司出售股票来筹集资金。目前这种融资方式在无锡市已成为一种新的趋势。仅县级江阴市就有12家上市公司，融资额达30多亿元，形成了中国股市上独具魅力的“江阴板块”。以靠资本经营提升传统产业的上市公司经济已成为无锡经济的新亮点。

三、创造机遇，开拓市场的观念

平时我们说“抓住机遇而不可丧失机遇”，“以市场为导向，跟着市场走”。无锡人的观念更为超前，他们提出了“创造机遇而不是等待机遇”、“开拓市场，牵着市场走”的新观念。中央电

视台无锡外景基地和世界第一大佛-----88米高的灵山大佛，就是他们创造机遇、大胆策划、开拓市场的成功杰作。如今与这两个景点有关的旅游收入每天都超亿元，而且还因此吸引了大量的外商投资，并带动了其他产业的快速发展。还有一个非常典型的例子，就是宜兴市万石镇的石材批发市场。论自然条件，该镇没有一块天然露出的石头，却凭借着“万石”这两个字和镇领导一班人敢想、敢试、敢干的精神，建成了全国规模最大、品种最全的石材批发市场。值得一提的是，上述几个创造机遇、开拓市场的大胆而成功的策划，均出自镇、村干部之脑。

四、打造强势品牌的观念

无锡人认为，产品是会过时的，而品牌是长久不衰的；产品是可以被模仿的，而品牌是独一无二的；品牌是核心竞争力的一个重要组成部份。这就是他们着力打造强势品牌的观念。例如，在提升城市形象、建设旅游名城方面，他们的指导思想是“打太湖牌，唱运河歌，建山水城”，特别是“打太湖牌”，可谓不遗余力。无锡市人大常委会已决定把《太湖美》这首歌作为无锡市的市歌，最近还建成了全市最大、最气派的广场----“太湖广场”；还有全市最宽、最长、最美的城市大道-----“太湖大道”。无锡市很多企业集团，如海澜集团、阳光集团、红豆集团等，都非常重

视打造自己的强势品牌，以此作为“争取决赛资格”的战略举措，极力宣传推介并纷纷邀请名人做自己的“形象代言人”。

五、转变政府职能，为企业发展搞好服务的观念

无锡市各级政府切实转变观念、转变职能，千方百计为投资者和企业搞好服务。他们提出了“三个围绕”和“三个转向”，即上级围绕下级转，机关围绕基层转，一切围绕经济转；由政府直接办企业转向培养、引进经营者办企业，由政府直接为企业筹资转向由企业自主引进各种资本金，由政府抓企业发展转向为企业发展创造良好的外部环境。为此，各级政府围绕企业的发展，切实做好各种服务工作。一是制定政策，放手发展乡镇企业和个体私营企业；二是打开围墙，吸引外地客商来锡经商办企业；三是建设好各种载体，促进企业的发展------主要是建设好工业园区，使工业企业向园区聚集；建设好市场，发挥带动作用；建设好城镇，发挥幅射作用。

以上就是我们这次赴锡学习考察了解到的无锡人具有典型意义的新思想、新观念。无锡市经济高速发展的经验固然有很多方面，而他们的观念更新与思维创新无疑是其中最关键、最重要的方面，也是最值得我们学习、借鉴的地方。

（作者系中共广西来宾市委政策研究室副主任）

第五篇：无锡培训学习后的感想

无锡培训学习后的感想

我是在去年也就是2013年12月7号的招聘会上认识葛校的，说实话，当时我真的不是很想过来，因为太远了，我家人不太同意。但是那天和葛校之间的交流，让我觉得我跟他过来是对的。事实证明的确如此。来龙文转眼快要到一年了，我从“新老师”也要转变为“老教师”了，真的成长了好多。

我很感谢这次公司能给我这次去培训的机会，有幸参加由公司组织的去无锡培训学习，心中的感想很多，让我个人素质能力得到了又一次提升。其次感觉到努力工作不是把工作做到最好的唯一途径，还需要讲究方式方法。

本次培训总共分为两大部分，第一个部分是葛校主讲，主要是校区风气的培养和矫正。是的，作为一个校区的管理层，一定要做好这一方面的事。如果不能将校区的老师联合在一起，一群人在一起就像是一盘散沙，不会互相照应、互相配合、力使不到一处，这样的一群人战斗力是很弱的。就像一群人和另一群人打架一样，其中一群人人多、无团队配合、各顾各的，另一群人少、有团队精神、互相照应、配合，那帮人能打赢是可想而知的。团队精神的有无，决定了团队的战斗力的强弱，决定了团队的强弱。想起了我们主任的一句话——“有组织有纪律那才叫团队，无组织无纪律那叫团伙”确实，如果一个校区不和睦，大家都各有心思，都只为自己考虑那还有什么发展可言，宁愿校区有能力不是特别强的老师，绝对不允许有“害群之马”的存在，因为能力不强可以培养，但是心态不好就会祸害一方，最后损失了公司、校区还有他自己的利益。

说到这些，首先我是一个老师，我想说一下我自己对这个职位的理解。我觉得对于我们老师来说，不管是“新老师”还是所谓的“老教师”都必须要有强大的能力和一个好的心态。其中“能力”我认为包含两点：

一、专业能力。我们是一个老师，是给学生答疑解惑完成授业的。如果我们的专业能力不强，许多问题自己都不能解决好，又怎么说能把学生教好呢，这不是天方夜谭嘛！我想起葛校在教研会上曾说过的一句话“现在有的老师还拿着答案去给学生上课，天天大把的时间浪费在QQ空间上，难道不觉得羞愧吗？”要想教好学生首先自己要知道一个题目的真正意义，知道它考的是哪点，有哪些不同的解法，有哪些相似的题型等等。这样学生才会更容易接受，如果一个老师连自己讲的是啥都不知道还得要靠答案，试问这样的老师能交出好学生，能让学生满意吗？

二、交往能力。我们是一对一，所以和学生的交流的重要性自然不言而喻。一定要培养好自己的沟通能力，让学生能够愉快轻松的接受老师传授的知识，这样才能让学生能有一个更好的进步。

说完了“能力”，还有一点对我们也非常的重要。那就是“心态”。关于“心态”我觉得也得从两个方面来说。一：职业心态。我们在参加这份工作之前，一定要考虑好自己是否真的喜欢和适合这一份职业。因为一旦自己不喜欢或者不适合就不能勉强，这样会“害人害己”。在工作的时候一定要时刻记住自己的职责，记住自己是一名教师，教书育人，做到尽职尽责，让学生和家长满意。

二、自身心态。自己一定要把握好自己的心态，不要想着其他有的没的，和校区的其他的老师保持良好的关系，促进互相之间关系的和睦，不能做“害群之马”。

这次会议的第二个部分的内容，是张校主讲，主要是涉及到谈单和排课以及家长维护等。张校的能力让我很佩服，所以让我学到许多，感谢张校的教导。关于谈单、排课这些，确实包含了许许多多的学问在里面，我要学的东西还有很多，等到哪天我真的接触到了这些，我一定要和张校好好学习，我有信心我能做好。另外对于这次会议，我想说一下我自己的想法，因为我大学的时候参加过学生会。所以我曾参加过很多的培训，学过很多的理论，总结过很多的经验，但是很多时候在工作中并没有产生实际效应。所以我想提一个建议，就是加强“执行力”。让每次会议的内容真正的落实下去，做到“有效执行”。有效执行就是有结果的行动，这种结果对公司和他人具有明确的价值，且能拿出来可供他人检查衡量的，并且提供的结果必须是有时间底线的，只要缺少其中任何一个要素，就等于你没有提供结果，就说明没有完成你的本职工作。所以我们经常会看到有人整天忙碌，抱怨工作繁重，但领导并不满意，认为执行力差，相反有人整天轻松快乐，且能圆满的完成各项任务目标，这就是有效执行与无效执行所导致的不同结果。因此，我们日常工作中应要注重寻找最佳的方法去完成我们的工作任务，做到有效执行。做一个有执行力的人对于公司的发展会有一个非常好的促进作用。

最后我很感谢公司给我这次参加会议的机会，感谢领导对我的培养，我一定不会让公司失望的，一定会很快的成长起来，最后想到葛校曾经问过我的一句话，“你会在龙文干多长时间？”我不敢说我会做一辈子，但是我敢说两点：

一、我能干到龙文不要我为止！！

二、只要我在龙文待一天，我就能用最好的状态去对待一天！！