小二班第二学期幼儿评语

第一篇：小二班第二学期幼儿评语

小二班幼儿评语

柏宇宬：你有个聪明灵活的小脑袋，还具有丰富的想象力和创造力。你爱动脑筋，语言

表达能力也很强，在各种活动中，你表现得很主动、积极，是小朋友学习的榜样。如果你在与同伴相处时，能做到互相谦让，那就一定会更受大家欢迎的。孙诗淼：你是个可爱的乖宝贝，你加入我们这个大家庭虽然才短短的几个月，你已逐渐

适应了集体生活并提高了自理能力，老师为你的进步感到高兴，希望你下学期继续努力，争取在学习和生活上都有更出色的表现

刘家涛：你是个活泼、可爱的小男孩，爱清洁，讲卫生，对人有礼貌，好奇心很强，喜

欢新奇的事物，爱玩户外游戏活动，升入中班后，老师希望你是个聪明、懂事的好孩子。

余浩晟：你知道吗？老师和小朋友越来越喜欢你了。你聪明、乖巧，上课时，总能看见

你积极举手发言；你善良、有同情心，看见同伴有困难时，你会主动去帮助他们，老师为你的表现感到骄傲，希望你以后能更大方、勇敢些那就更棒了。

梅好：你是个听话的孩子，虽然不爱说话，但上课总是很认真，而且有着良好的午餐

习惯，真不错。如果在以后的学习中能积极主动、不懂就问，那老师相信，那就会有更大的进步，加油！

程才鑫：你是个热心、有正义感的孩子，你喜欢关注同伴们身边发生的事情，当小朋友

有困难时，你会主动地帮忙。这学期你还对舞蹈产生了浓厚的兴趣，如果你在学习方面能再积极些、主动些，老师相信你一定会更棒的。

郭雅静：你是个很能干的小女孩。你热情、聪明，上课认真，发言积极响亮，各方面

都很不错，是小伙伴们学习的好榜样，老师相信，凭着你的自信，再加上你的努力，你一定会成为一名全面发展的好孩子！

陈博文：你是个精灵可爱、有礼貌的男孩子，每天来园时，你会主动与老师打招呼。你

很爱动脑筋，区域活动时很专注、投入。只是你有时不能很好地管住小嘴巴，进餐时总喜欢说话，这可不好哦，老师相信你一定会改正的，对吗？

王浩然：聪明伶俐、能歌善舞的你喜欢唱歌跳舞，画的画也很漂亮，又是老师的小帮手，大家都很喜欢你。希望你在新的一年里再接再励，多点自信，做好大家的好榜样。加油！你是最棒的！

陈昊：文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点。无论上课、活动你的表现都挺好的，真是个

乖孩子。老师希望以后上课经常看到你高举的小手，让其他小朋友也能经常听到你的见解。相信你会越来越棒的。

郭祁山：你是一个懂事、听话的好孩子，对老师布置的任务总能很好完成，你的胆子变

大了，真了不起！上课也能举手发言了，真棒！如果以后在学习生活中能再勇敢些、大胆些，那就更棒了！

郭晨：活泼可爱的你在园能听老师的话，能与小伙伴友好相处，画画画得很棒，游戏

时也能积极参与，真了不起。如果在以后的学习中能大胆发言，不懂就问，那老师就会更满意。

彭欣：你是人见人爱的好孩子，上课认真，虽然你平时话不多，但老师知道你已经掌

握了很多知识，真是好样的。孩子，自信些，勇敢些，老师相信，你一定会表现得更出色。

倪鑫蕾：上了一年小班，你的进步真大！现在，每天早上，你会独自进教室，有礼貌地

向老师问好，你会自己的事情自己做了，会专心地跟着老师学画画、唱歌、念儿歌了。吃饭从不挑食，大家都说你越来越能干。

郑倩仪：老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明的女孩子。是呀！上课时你

好认真，课外你和小朋友们相处得那么默契。你的上进心那么强，更让老师欣慰。今后希望你更加坚强，不要为了一点小事就掉眼泪，好吗？

吴兴成：你是个乖巧听话的好孩子，同伴之间能友好相处，上课也很认真，如果你能多

参与一些学习性的游戏，多举手发言，活泼开朗起来，相信你会有更多的朋友，会有更好的成绩。

王亲亲：你聪明、懂事，对人有礼貌，和小伙伴相处融洽，口语表达能力很强，交往能

力也比以前强多了，真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了！

袁沁怡：你是个热情、活泼的小女孩，做事细心、认真，自理能力也很强，上课也很认

真，各方面有了很大的提高，老师真高兴。希望你在以后的学习中能积极发言，老师相信，你一定会有更大的进步！

陈宏轶：最喜欢你在小朋友面前响亮地回答老师的问题。你是乖巧、懂事的好孩子，有

着良好的午睡习惯和学习习惯，游戏也能积极主动地参与，如果以后能再勇敢些，老师相信，你一定会更出色！

王留宇：每天早上见到你上幼儿园，是老师最开心的一件事。这学期你变得更加活泼。

方了，能在集体面前大胆地表演。若你上课时能再积极些，让大家经常听到你清脆动听的声音，那就更棒了。

糜泽峰：你活泼、可爱又淘气，上小班后进步真不小！你会主动找小伙伴一起游戏，还

学会了和小伙伴说悄悄话。你画的图画进步真大。升入中班后，你会更加能干的，进餐、午睡时，要保持安静，好吗？

罗清怡：祝贺你，可爱的小男孩，这学期，你又进步了！你会主动寻找小伙伴一起看书、做游戏，还会和小伙伴说悄悄话，大家都愿意和你做朋友。你学会了讲故事，画的图画越来越棒。

许歆然：最喜欢你在小朋友面前响亮地回答老师的问题。你是乖巧、懂事的好孩子，有

着良好的午睡习惯和学习习惯，游戏也能积极主动地参与，如果以后能再勇敢些，老师相信，你一定会更出色！

王艺璇：你是个聪明、活泼的好孩子，上课能认真听讲，问题回答也很棒，各方面都有

了很大的进步，真了不起，如果早上能早点来幼儿园参加晨间活动，那老师相信，你一定会表现得更出色。

徐佳慧：乖巧懂事的你画画得真棒，真是个细心、认真的好孩子。上课认真，胆子也大

了，并能回答老师提出的问题，也爱和小朋友交流。如果在以后的学习中能更积极些，那你的成绩一定会有更大的提高。

吴恩旭：你是个活动好动的孩子，一年下来也交了不少好朋友，虽然上课不大举手发言，但老师布置的任务还是能认真去对待的。老师希望你以后能上课认真听讲，不要花太多的心思在“玩”上，相信你一定会有更出色的表现。

蒋力瑶：你是个聪明快乐的小天使，这学期，你的进步可大了！每天早上，你会早早地

上幼儿园，能学着自己的事情自己做，午睡时也能安静地入睡，学本领时更能声音响亮地和小朋友一起念儿歌。

陈亦鹏：你是个可爱的小男孩，一学期以来，你在各方面都有了明显的进步，特别是在做游戏时很投入，也因此交到了许多好朋友，老师真为你高兴。如果你在上课时能再认真一点，多举手发言的话，相信你会有更大的进步。

刘远康：活泼好动的你，理解能力、语言表达能力很强。上课时，老师总能看到你求知的眼神，总能听到你响亮的回答，真了不起！如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了！

韦心蕾：聪明文静的你比上学期活泼多了，老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑，由衷

地为你高兴，如果各方面表现都很棒的你多参加一些体育锻炼，相信你会成为一个健康快乐的宝宝。

郭振阳：你是个做事认真、负责的好孩子，在园能尊敬老师，爱学习、会和同伴友好相

处，小朋友都喜欢和你做游戏。老师希望你在新学期要大胆举手发言，锻炼自己的自信心，老师相信你是最棒的！

梁梓涵：你是个聪慧、热情的小天使，有你的地方就有欢笑，老师喜欢你上课积极动脑

筋，勇于发言的样子，你流利的表达令人赞叹；喜欢你有颗热情的心，常常帮助有困难的同伴，老师更希望看到你多锻炼身体，有一个强健的体魄。

马雅琪：你是个认真、细心、负责的好孩子，各方面的能力都很强，老师、小朋友都非

常喜欢你。希望你在以后的学习中再自信些、努力些，那你一定会成为一名真正的“好孩子”！

王文欣：在幼儿园里，你是个聪明、懂事的好孩子，会根据老师的要求完成任务，能念

好听的儿歌，会讲完整的故事。每次的图画作业，你都做得又快又好，小朋友都说：你很聪明！

刘鑫：你在园能听老师的话，并能与同伴友好相处，特别是在做游戏时最投入了，扮

演的“医生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戏的劲头放到学习上去，上课时能开动脑筋、积极发言，老师相信你一定会有更好的成绩的！

毛萧然：你是个很自信的小男孩，上课认真、能积极举手发言，口语表达能力也很强，平时乐于做好小“班长”，为同伴服务，是老师的好帮手，小伙伴的好榜样。老师希望你能戒骄戒躁，争取更大的进步！

蒋程：你是个可爱的乖宝贝，你加入我们这个大家庭才短短的几个月，由于你年龄小，老师给予你更多的关心和照顾，使你逐渐适应了集体生活并提高了自理能力，老师为你的进步感到高兴，希望你下学期继续努力有更出色的表现。

钱单振：你活泼、好动，有点调皮！游戏时你是那么投入，真不错！一学期以来，你在各方面都有了明显的进步，你学会了自己吃饭，学会了自己穿衣服、学会了画画，真是棒极了。如果平时能与同伴友好相处，那就更好了，努力吧，孩子！陈露露：一年来你的进步可真大了！每天按时来幼儿园，和小伙伴友好相处，能够主动

和小朋友交流、游看到戏，看到你的进步，老师为你感到骄傲！只要你继续努力，相信你一定会越来越出色！

第二篇：小二班下学期幼儿评语

小二班下学期幼儿评语

徐乐云：你是个可爱认真、守纪律的小男孩。你是个可爱的小男孩，一学期以来，你在各方面都有了明显的进步，特别是在学“玛雅智慧天地”时很投入，因此你是个聪明孩子，老师真为你高兴。成为中班小朋友后，如果你能改掉上课时与同伴讲闲话的缺点，积极发言、大胆表现的话，相信你会有更大的进步。

陈思翰：你是个聪明、可爱，又有礼貌的小男孩。在幼儿园里你会主动和老师打招呼，和小伙伴们一起做游戏，大家都很喜欢你哦！看着你自己吃饭、自己穿鞋子、穿裤子的样子，老师心里真开心。如果在学本领的时候，你能把小手小脚放放好就更棒了！成为中班小朋友后老师相信你一定会取得更大的进步的。加油！

汤振翔：人见人爱的小汤哥，你聪明可爱，活泼又好动，你有很强的好奇心，喜欢去探索，尤其在游戏中更是能投入角色中，这些都说明你是聪明好学的孩子。如果你在做每件事时都有点耐心、改掉上课时与同伴讲闲话的缺点，那就更好了。

朱拓海：你是个人见人爱的孩子，聪明可爱，活泼又好动，你有很强的好奇心，喜欢去探索，尤其在游戏中更是能投入角色中，这些都说明你是聪明好学的孩子。成为中班小朋友后，老师特别希望能在课堂上看到你神气的坐姿、高举的小手和响亮地回答，能做到吗？加油！邓珂：你是个性格温顺、守纪律的小男孩。一学期以来，你在各方面都有了明显的进步，每次学本领时，都能看到你高高举起小手大胆的回答问题，特别是在做游戏时很投入，也因此交到了许多好朋友，老师真为你高兴。成为中班小朋友后，如果在进餐时你能做到不挑食，那就更棒了。加油！

朱恒荣：调皮的荣荣这学期进步可大了：能自己独立吃饭，每次都吃得干干净净；能自己安静地睡觉；能积极地参加游戏活动；玩玩具时还能和小伙伴一起分享。能干的你还会大胆地用小画笔画画呢！真了不起！升入中班后的你如果学本领时能认真倾听，积极动脑，那你的进步一定会更大的。加油哦！

徐乐玥：文静、灵巧的妹妹，脸上常带着甜甜的微笑，你对小朋友很友好，常会和小伙伴一起分享玩具，让大家不由得喜欢你。这学期，你越来越能干了，比以前大胆、自信了，各种活动中能积极动脑、举手发言，真让老师高兴。你喜欢游戏、喜欢画画，还喜欢在益智区摆弄着益智玩具。老师相信升入中班的你一定会更出色的，对吗？加油！

张珉源：爱学习、讲卫生、有礼貌的你，老师真喜欢！你是个很自信的小男孩，上课认真、能积极举手发言，口语表达能力也很强，平时乐于做好小“班长”，为同伴服务，是老师的好帮手，小伙伴的好榜样。老师希望你能戒骄戒躁，改掉上课时与同伴讲闲话的缺点，积极发言、大胆表现的话，相信你会有更大的进步。

殷斐焓：这学期，老师发现可爱的你长大了许多，进步了许多：变勇敢、变能干了，每天能认真地学习新本领，画的图画越来越漂亮；细心的你在“玛雅智慧天地”活动中常常能得到五角星。更了不起的是你常能热情地帮助同伴，并将玩具理得整整齐齐。如果你能改掉上课时与同伴讲闲话的缺点，大胆举手、积极发言的话，那你的本领会更大！

王馨悦：当你在小朋友面前响亮勇敢地唱歌、念儿歌时，老师为你的能干拍手鼓掌；看着你认真地画画、涂色时，老师为你的努力感到欣喜；看到你做“玛雅智慧天地”时获得了那么多的星星，老师和你同样感到高兴。要是学本领时你能学会认真倾听别人说话，那升入中班的你进步一定会更大。加油哦！

洪振轩：调皮、可爱的你，每天能高高兴兴地来到幼儿园，跟老师小朋友一起学本领，做游戏。现在的你很能干，吃饭不挑食了，很多时候总是第一个吃完自己的饭菜。真棒！这学期，你进步真不小：能大胆地在集体面前唱歌、念儿歌，还能大胆地用色画画，最了不起的是常常能看到你上课时能积极举发言了，老师真高兴！如果以后做事能多一点耐心，多一点恒心，那进步一定会更大的！

杜昱桦：你是个聪明懂事的小女孩。待人热情，脸上总带着灿烂的笑容；吃饭不挑食速度快，生活自理能力强；上课倾听习惯也很好。随着你渐渐地长大，你的胆怯羞涩不见了，更多的自信表露出来了，特别是游戏时，你常能热情地帮助同伴，并将玩具理得整整齐齐。更让老师感到骄傲的是聪明的你在“玛雅智慧天地”的操作中总能获得五角星。继续努力，相信升入中班的你一定会更出色！

宋晨宇：你是个人见人爱的好孩子，每天欢快地和小伙伴一起生活、学习。你乖巧又热心，不仅会自己的事情自己做，还总是主动为大家做事；你聪明又能干，学本领时你总是认真动脑，抢着回答老师的问题；你懂事又活泼，能大方地和同伴分享自己的玩具…… 继续努力，相信升入中班的你一定会更出色！

袁晓宁：虽然你平时话不多，但老师知道你是个有礼貌、聪明、热心的好孩子，能和同伴友好相处。这学期老师发现你长大了，能认真积极地参加各项活动，还能举手发言了，数学、画画等方面也有了很大的进步。成为中班小朋友以后，如果美美做事胆子再大一些，老师相信你会变得更能干！

顾宇璇：你是个聪明、可爱，又有礼貌的小男孩。每天都能欢快地和小伙伴一起生活、学习。你有很强的好奇心，喜欢去探索，尤其在游戏中更是能投入角色中，这些都说明你是聪明好学的孩子。老师希望升入中班的你上课更加主动、大胆些，那你一定会更棒！

李佳芮：漂亮的佳佳，随着你渐渐地长大，你的胆怯羞涩不见了，更多的自信表露出来了，活动课上，常能看到你那高举的小手，听到你响亮的发言；绘画活动时，你那漂亮的画儿博得了老师和同伴的赞赏；游戏时，你常能热情地帮助同伴，并将玩具理得整整齐齐。更让老师感到骄傲的是聪明的你在“玛雅智慧天地”的操作中总能得到五角星。继续努力，相信升入中班的你一定会更出色！

顾钦元：虽然你平时话不多，但老师知道你是个有礼貌、聪明、热心的好孩子，能和同伴友好相处。这学期老师发现你长大了，能认真积极地参加各项活动，还能举手发言了，数学、画画等方面都有了很大的进步。成为中班小朋友以后，如果钦钦做事胆子再大一些，老师相信你一定会变得更能干！

吴宛书：聪明伶俐、能歌善舞。你喜欢唱歌跳舞，画的画也很漂亮，又是老师的小帮手，大家都很喜欢你。更让老师感到骄傲的是聪明的你在“玛雅智慧天地”的操作中总能得到五角星。成为中班小朋友以后，如果你能改掉上课时与同伴讲闲话的缺点，大胆举手、积极发言 的话，那你的本领会更大！

刘雨瞳：你是个聪明伶俐，又有礼貌的小女孩。当你在小朋友面前响亮勇敢地唱歌、念儿歌时，老师为你的进步拍手鼓掌；看着你认真地画画、涂色时，老师为你的努力感到欣喜；看到你在“玛雅智慧天地”的操作中总能得到五角星，老师和你同样感到高兴。成为中班小朋友以后，要是学本领时你能小手摆好坐神气，认真倾听别人说话，那么你的进步一定会更大！

杨芷涵：你是个聪明、懂事的小女孩。每天都会准时来幼儿园，还会和老师、同伴打招呼，你真棒！在幼儿园里你会自己的事情自己做，和同伴间能友好相处，上课能遵守纪律，比以前大胆、自信了，并且越来越能干了。老师希望升入中班的你上课时能更认真、专心，积极地举手发言，争取更大到进步！

李悠然：你是个聪明、懂事的小女孩。这学期，你的进步很大，在幼儿园里你会自己的事情自己做，和同伴间能友好相处，上课能遵守纪律，并且比以前大胆、自信多了，真好！老师希望升入中班的你上课时能更认真、专心，积极地举手发言，遇到困难不害怕，争取更大的进步！

朱子易：你是个细心、认真的好孩子，你画的图画很棒，颜色涂的很漂亮，非常有耐心，每一次都能认真对待，真棒。你懂事听话，变得大方了，还能举手回答老师提出的问题，你真能干！老师相信，在以后的学习中你一定能更积极，让自己越来越自信，大家期待你的表现哦，加油吧，小易！

周佳筠：你是个细心、认真的好孩子，你学本领的时候很认真，做事情的时候非常有耐心，每一次都能认真对待，真棒。你懂事听话，变得大方了，常常能看到你和小伙伴一起快乐游戏的身影，真好！老师相信，在成为中班班小朋友以后，你一定能更积极，让自己越来越自信，大家期待你的表现哦，加油！

顾天乐：活泼调皮的天天，你那讨人喜欢的脸上透露出机灵和聪明。你有着丰富的想象力，晨间建构游戏时，常能看见你搭出与众不同的楼房、飞机；讨论活动中，你独特的见解常能赢得老师的赞赏；游戏活动中，总能看见你忙碌又欢快的身影。成为中班小朋友后，老师特别希望能在课堂上看到你神气的坐姿、高举的小手和响亮地回答。加油吧，相信你一定会更出色！

刘奕昀：虽然你平时话不多，但老师知道你是个有礼貌、聪明、热心的好孩子，能和同伴友好相处。做每件事都那么出色，你的美术作品整洁而漂亮，你的衣服折得整整齐齐，老师常常夸奖你的能干；你的认真，使你无论学什么新本领总是一学就会。成为中班小朋友以后，如果你在生活中再多一点大胆和自信，你一定会更出色的。加油哦！

过彦廷：聪明好动的你每天都能高高兴兴地来到幼儿园。老师知道你你很快乐，脸上总洋溢着甜甜的笑容；你很能干，总努力地尝试自己的事情自己做；你很聪明，学本领时你总是认真动脑，抢着回答老师的问题。很多时候，老师还觉得你乖巧又热心，会主动为大家做事，真好！继续努力吧，相信升入中班的你一定会更出色！

林禹衡：虽然小象很调皮，但你是个聪明伶俐、懂礼貌的孩子，本学期在你的努力下获得了很大的进步：体育活动时你活跃的身影透露出你的勇敢；午餐时你能认真又干净地吃完自己的饭菜；“玛雅智慧天地”作业中那一颗颗五角星更证明你是个了不起的孩子。如果你在各种活动中、游戏时能学会和同伴互相谦让、共同分享，那你一定会拥有更多的好朋友！

朱彦成：聪明活泼的成成，这学期你的表现真好，各方面都比以前有了明显的进步：自理能力变强了，吃饭也快了，不挑食了；能主动和老师同伴交流了，上课也认真了，爱动脑筋了；你的画画和语言表达能力也有了很大的提高，老师为你鼓掌！希望成成升入中班后，做每一件事情都要动作快一些，尤其要改掉咬手指头的坏习惯，让自己变得更棒，好吗！

陶思宇：天真、可爱的你在本学期取得了很大的进步，你知道吗？当你乐意在集体面前表演儿歌、歌曲时；当你能认真地完成绘画、手工、数学等各种作业时；当你能勇敢地参加各项体育活动时，老师和小朋友都为你感到高兴！如果我们的大宝在上课时能专心听、主动学的话，相信你会取得更大的进步！

石梓萌：你是一个活泼、可爱的女孩，有礼貌、讲卫生。每天，你都能快乐地跟老师、小朋友做游戏，会小兔跳、乌龟爬、小鸟飞，学会了讲故事、念儿歌等许多本领！善于表现的你能大方地在小伙伴面前表演你在舞蹈社学到的舞蹈动作；能干的你会帮助老师给小朋友发水果盆、发蜡笔。更让老师感到骄傲的是聪明的你在“玛雅智慧天地”的操作中总能得到五角星。继续努力，相信升入中班的你一定会更出色！

韩逸辰：你是个聪明的孩子，许多本领你都会，通过你的努力，你现在会自己穿衣，整理衣裤了；吃饭也快了，不挑食了。你的交往能力很不错；你的口齿很清晰，理解能力也很强，上课时，老师常常会看到你高举的手、听到你响亮的回答，真不错！继续努力吧，相信升入中班的你一定会更出色！

第三篇：小二班第二学期工作计划

小二班班级工作计划

（07年3月——7月）

转眼一学期过去了，匆匆过了年，小班的下半学期又开始了，回顾上学期的工作，总结经验，调整状态，我们将以更加饱满的状态投入到本学期的工作中。以下就是本学期我们班的工作计划：

（一）生活活动

1、培养幼儿喜欢幼儿园，喜欢老师和小朋友的情感。

2、随着上学期的适应情况，这学期主要以常规习惯的巩固。

3、有良好的食欲，不挑食，进餐时保持轻松愉快的情绪。

4、能用小勺独立进餐，并保持餐桌的清洁。

5、逐步养成喝水的习惯，能从认照片过度到认学号。

6、知道有大、小便及时去厕所，逐步学会穿脱裤子和擦屁股。

7、能独立正确脱穿简单的衣物。

8、养成良好的睡眠习惯，能够逐渐独立入睡。

重点：幼儿经过上学期的适应，已经初步培养了一日生活的常规，这学期主要以巩固和坚持为主，同时对孩子的自理能力提出新的要求。比如：自己脱穿、整理衣物；吃饭保持桌面清洁；自己擦屁股；认识学号等。

（二）区域活动

1、体验和了解班里创设的区域，能根据自己的兴趣主动选择区域游戏。

2、愿意和小朋友一起玩，并对他人的交往做出积极的回应，能初步感受与同伴一起操作、交流的快乐。

3、有好奇心，喜欢探索，积极运用多种感官感知周围事物。

4、初步体验规则的作用，愿意遵守游戏规则。

5、能在各个区域里得到不同方面的发展。

6、逐步养成正确收放玩具的习惯。

备注：在原有的娃娃家、图书区、益智区、美工区以外，这学期我们还会新增建筑区和表演区。

（三）教学活动

1、以五大领域促进幼儿全面发展

以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以《快乐与发展课程》为参考，设计适宜本班幼儿年龄特点和兴趣爱好的五大领域课程，促进幼儿体、智、德、美的全面发展。进行《快乐与发展》的课程。

2、主题活动：

根据我们班年龄特点，结合季节的变化，我们相继会开展《美

丽的春天》、《真好吃》、《小皮球》等一系列大小主题活动。

3、本班特色：早期阅读、奥而夫音乐

*早期阅读以成为我们园的特色课程，这学期要深入研究，争取找到适合小班的早期阅读活动。

*奥而夫音乐：赵老师一直在研究奥而夫音乐教学，我们还一起参加了台湾奥而夫音乐的培训，我们班的两位教师对音乐教学都比较擅长，所以我们也会结合本班孩子的特点，把音乐渗透在一日生活的各个环节中。

4、英语教学

根据本班孩子的特点，以《小袋鼠》和《PLAYWAY1》为参考教材，主要培养孩子英语活动的常规和对英语学习的兴趣。

（四）家长工作

1、召开新学期家长会。（总结上学期工作，安排这学期工作，早期阅读的探讨。）

2、建立幼儿成长档案

3、便签条的有效使用

4、借助家长的力量建立本班的论坛，架起家长与家长之

间沟通的桥梁。

（五）其他工作1、4月份搞亲子运动会或春游活动。

2、节日教育（妇女节、五一节、母亲节、六一儿童节、）。

4、根据季节变化渗透对季节的教育。

5、与家长一起商议搞好班级工作活动。

总之，我们的任何活动都会以幼儿为主体，以《纲要》为

指导思想，根据我们班的情况开展丰富多彩的活动，促进孩子的身心健康全面发展。

第四篇：小二班第二学期班工作计划

杜土幼儿园小二班第二学期工作计划

（2012-2013）学

一、指导思想

继续贯彻执行《纲要》，在工作中围绕园工作的两个坚持，四个关注，结合本班宝宝的年龄特点个性差异和课程的实践，从幼儿安全教育教学、卫生工作和家长工作这几方面开展工作。

二、班级工作重点

（1）重点做好保教结合的工作，以一日生活为主线，使幼儿各方面得到发展。

（2）帮助宝宝进一步熟悉幼儿园的生活环境，养成一定的常规习惯，培养宝宝愉快的情绪，喜欢上幼儿园。

（3）丰富宝宝动手、表达和审美方面的经验，认真开展每周三的艺术教育活动。

（4）认真做好班级安全工作。

（5)努力提高自身的业务水平。

三、月份安排。

二月份

1、假后的幼儿情绪的稳定。

2、拟定各项计划。

三月份

1、召开新学期家长会。

2、开展感恩主题活动：我的好妈妈。

3、做好家长开放日活动。

四月份

1、认真做好换季时的各种疾病的预防消毒工作。

2、积极开展春季趣味运动会。

3、开展清明节主题活动。

4、认真做好班级宝宝行为习惯的养成工作。

五月份

1、做好春夏季加强性消毒工作。

2、认真组织宝宝参加幼儿园组织的绘画展活动。

3、组织宝宝参加幼儿园的消防演练活动。

六月份

1、庆“六一”亲子活动及艺术展示活动。

2、做好家访工作。

七月份

1、做好学期末家长开放日活动。

2、班级工作总结。

2013、2

第五篇：2012学年第二学期小二班家长会材料

2012学年第二学期小二班家长会材料

各位家长，你们好！

大家好！首先，感谢你们能抽出宝贵德的时间来参加这次家长会，在你们的支持与配合下，我们顺利、愉快的完成了上学期的保教工作。我们这次召开家长会，主要目的是希望家长进一步配合老师，加强老师和家长之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，以便老师及时调整工作，促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来，总之一个话，就是“一切为了我们的孩子”。

首先，我把我们班孩子的特点和目前的一些学习和生活的状况作一个简单的介绍。这学期我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力，引导幼儿遵守幼儿园的一日常规，初步培养幼儿的数概念和阅读习惯。为此我们开展了一系列的主题活动，你们也多方面地配合，使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子们的进步, 尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上，过完年回来，我们重新为孩子排的位，并给孩子排了学号，就让他们练了两遍，第二天孩子们到幼儿园基本上没有坐错的。孩子们知道了上课要举手发言，自己的衣物要自己整理好，吃点心时包装袋要裹着吃，吃完了点心袋子要扔到垃圾桶等等。户外活动时，多数幼儿知道不离开老师，大部分孩子乐于参加集体活动，并能与小朋友友好相处，自理能力进步也比较大，知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙，并初步懂得帮助别人。而且每个孩子也都显示出自己的个性。比如：

洪佩琪、赵叶佳、邵思怡、任伶涵、陈欣雨、金乐瑶、王佳怡、章孟珂、祝依婷、寿诗渝、李铭、王欣怡等小朋友喜欢唱唱跳跳，在文艺方面表演欲强。

任玲涵、孙泽尚、于米妮、寿诗渝、盛哲轶、韩奕宇、章孟珂、寿书杭、徐炼鑫等小朋友上课专注，做事认真塌实。

沈家豪、盛哲义、于米妮、王锦涛、韩一宇、章孟珂、任玲涵、祝依婷、周瑾钰等小朋友动手能力强，喜欢手工，绘画活动。

王锦涛、相梦婷、邵宇航、陈甄宇、王哲远、金乐瑶、李铭等小朋友好动贪玩，但是接受新知识快，求知欲强，反应灵敏。

陈欣雨、王宏彬、寿书杭、沈家豪、张庭恺、王朝臣、寿诗渝等小朋友有原来的内向、胆小变的越来越自信了，敢于在同伴面前表现自己了。

殷小非、韩马杰、王哲远也越来越懂得遵守规则了，逐渐形成了规则意识，活动中专注的时间也延长了。

洪佩琪、王哲远、王欣怡、韩马杰、寿书杭、赵烨佳等这些原来自理能力比较弱的小朋友，现在都能自己穿脱衣服、并能把脱下的衣物折叠整理好了。但通过开学以来的观察，大部分幼儿在这几个方面又出现了不良行为的反复，如：坚持性较差，坐不住，只有几分钟的时间。还有就是坐姿不好，什么样的姿势都有。那我发觉孩子们在玩拼图、画画、做纸工时很容易静下心来，我们不妨从陪孩子拼拼图、画画、剪纸灯这些方面入手，培养孩子的静心。其实我们家长是最了解自己孩子的特点兴趣爱好，我们要及时捕捉孩子的兴趣点，让孩子去干自己喜欢的事情，这样使孩子能更静下心，比较容易培养孩子的坚持性。

其次，我发现我们班的孩子还有挑食、偏食的现象。这其实和很多家长溺爱孩子、迁就孩子造成的。其实孩子什么都爱吃，就比如吃胡萝卜吧，一开始几乎没几个孩子要吃胡萝卜，几次在午餐之前我就跟孩子谈了胡萝卜的营养，胡萝卜含有非常丰富的胡萝卜素和维生素A，吃了胡萝卜能让我们的眼睛变得更亮更漂亮的，多吃胡萝卜还会让我们长的更结实更高，詹老师和戴老师可喜欢吃胡萝卜了，结果现在很多孩子都会争着向我要胡萝卜吃。我要说的是我们要做有心人，可以通过各种方法让孩子吃他认为不好吃的菜，而不要把孩子的一两次的拒绝就不再给他吃这种菜了。

还有我们要注意的地方，比如：现在都是独生子女，在家从来都是以他为中心，家长都疼爱他，也不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自己的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还有的小朋友攻击性行为等等，这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程，这也是关键期，我们家长要特别注意观察，多教育孩子和小朋友一起分享，要学会与其他孩子礼貌的交往。现在我把这学期各方面情况及我们的教学计划说一下：

（一）健康方面：

过了年孩子在自理能力方面有了较大的提高，我们要求孩子能自己独立进餐，能较安静、迅速地吃完自己的一份饭菜。现在用餐时剩饭、挑食现象有了明显改观，也能坚持使用擦嘴毛巾了。但个别幼儿的进餐习惯还有待改进，如吃饭时经常东张西望，讲话，需要老师不时督促、提醒。本学期将通过个别教育、谈话讨论和不时督促来帮助孩子们逐渐养成良好的进餐习惯。班中大多数幼儿都能自己穿脱衣服，裤子、衣服穿反的现象也大大减少了，而且孩子现在能把自己脱下的衣物折好放在指定的地方，鞋子整整齐齐的排列好，但有个别孩子穿脱速度太慢，技能不太熟练，还有个别小朋友鞋子经常要穿反，这些需要家长配合给予

孩子更多锻炼自理的机会。我们的教育观念是，授之于鱼不如授之于渔。我们要耐心地一遍一遍的教孩子技巧方法，让孩子自己去尝试、磨练。

（二）社会性和情感方面：

经过小班一学期的生活，孩子的礼貌礼仪行为有了较明显的进步，能较主动地与认识的老师、阿姨、门卫爷爷打招呼。日常生活中能使用一些简单的礼貌用语进行交往，孩子的交往能力提高了，愿意与老师小朋友一起游戏，一起谈话，但对于一些陌生的客人老师还不能主动招呼，也有部分幼儿在集体面前不敢大胆表达、表示自己，需进一步鼓励他让他更活泼、开朗起来。还有些幼儿自控能力较弱，注意力较分散，遵守集体规则的意识较弱。一些孩子在幼儿园里满乖的，可在家里经常乱发脾气，本学期将把良好行为习惯、学习习惯、生活习惯的养成作为重点来抓。

（三）艺术方面：

我和戴老师都喜欢绘画，所以我计划在我们班搞美术特长，从上学期开始我们就有针对性的培养孩子的涂色能力，很明显我们班的孩子在涂色方面提前了一步，对绘画已有了一定的兴趣，那在这学期我们将重点培养孩子构轮廓、剪纸等技能培训。那么我们会有意识的在这些方面多给孩子锻炼的机会，希望家长也能与我们同步，让孩子在家多剪剪画画，在次我又要感谢我们的家长，当第一次我让孩子接触剪刀，我记得很清楚，班上只有3、4个小朋友会用，于是我发了一条短信，让孩子在家里多练习，现在我们班只有2、3个孩子使用剪刀还有困难，这说明我们的家长非常支持我们的工作。现在是孩子学涂鸦的时期，你也许会觉得孩子画的东西很幼稚，不成型，不好看，但是对于孩子来说却是很重要的，他需要我们鼓励，请我们对于孩子的要求不要太高，要及时肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。

（四）语言认知方面：

全班幼儿已都能用普通话在日常交往中运用、表达。幼儿喜欢听故事，但活动时认真倾听的习惯还较差，经常插嘴。希望家长平时也能用普通话与孩子交流，并引导孩子学习倾听大人讲话，表达需要与感受，在讲述事情的时候不着急，学说完整句。现在可以慢慢地培养幼儿看书的习惯了，小班幼儿看书大都要家长陪着看，还需要家长耐心地讲给宝宝听，他们还不会自主的看书，在陪宝宝看书的时候最好是一边读一边点着字，这样有利于加强孩子对字的认知刺激。

接下来我还是要把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西（弹子，刀片）等等，上次尚尚妈妈讲起尚尚把一元硬币吞到肚子去了，平时我也看到有不少小朋友喜欢把一些小

东西含在嘴里，如豆奶的瓶盖、扣子、一些小东西，我们要在这方面加强安全教育。还有每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中，不能让孩子自己进教室。如有物殊情况不能来园请及时与我们取得联系。如你的孩子中午要吃药品，请把药交到老师手中，写明服药时间、剂量。说到安全问题，应该提到是孩子在入园的前两个月，往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要原因有四种，一是要引起别人的注意，；二是自我控制能力差；三是生理因素的影响；四是家庭教育的因素。家长要做好教育工作和协调工作，千万不能说：“别人打你你就去打还”之类的话。幼儿在交往中的冲突问题，家长要教幼儿正确处理问题的方法，幼儿之间的冲突，反映了孩子的一种渴望交往的积极情感，只是不知道正确的方式，大人应该用一种积极的方法教会幼儿如何与人交往，有的幼儿“人来疯”，那是一种表现欲，只不过表现的不符合我们正常的社会规范罢了，需要我们积极的引导。在这里我要感谢我们每一位家长，我们的家长在这一方面都做的非常好，我们的班的孩子现在也越来越文明了，极少有打架、咬人、抓人的事件发生了。说脏话的小朋友也越来越少了。

下面我们再来谈谈家园合作。

1、以后请家长尽量在早上8：30分以前送孩子上幼儿园，以便孩子能得到晨间锻炼，有些孩子我们上课了还没吃完早饭，为了我们能顺利开展教学活动，希望家长以后尽量让孩子在家里吃完早饭。

2、我们要教育孩子懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要和老师、阿姨问好，和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿，所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行，为孩子树立好的榜样，不说脏话。

3、我们要坚持让孩子自己穿脱衣服、整理衣物。大家也都看到我们的前几周的周计划主题：我们已经教过孩子穿脱各种衣服、裤子、袜子、鞋子等，大部分小朋友都能独立的穿脱衣服了，并能把脱下的衣物折叠整理好，还不会的小朋友，在家要多练习了。

4、不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具，当然玩的小朋友也很多，我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争，不能抢，自己玩过的玩具要收拾好，不能把玩具私自带回家，当发现孩子的口袋里有玩具时应告诉他道理，并及时让孩子把玩具送回幼儿园。

5、今天请把孩子的的被褥带回家拆洗，请一定要在孩子的棉被、垫被特别是枕头上绣上孩子的名字，这样我们找起来就省力多了，也省得经常要调错。

6、孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带，因此，我们应该有一致的观点与态度。家长有什么需要或疑难也可随时提出来，我们愿和你们共同探讨。在教室的门口，我们设有“家园联系”我们将一周的教学内容都贴在上面，请家长们了解我们每周的教育教学活动。我们一般会把一些简单的儿歌、通知、注意事项等以家校通短信发送。

我要再次真心诚意的感谢我们每一位家长一直以来对我们的工作的支持配合，比如我们教学活动时要孩子带的物品、自然角的添置，环境布置的材料啊等等，每次你们都会去认真的准备，及时的带来，对我们的教学任务你们也是非常的支持，并坚持让孩子在家练习，比如、涂色、剪纸等等。有了你们的支持才能使活动正常开展。

乘此机会我又要麻烦各位家长一起动手制作体育教玩具了，我们以前遗留下来的教玩具是针对大班孩子玩玩的，而且也都很旧了，于是我选了一些新的教玩具，要每位家长动手去做。

一个是布袋跳，需要家长们做一只大布袋，（布要厚实一点不会懈的）大概到孩子的胸部，再在袋口处缝上两条大约两公分宽的的松紧带。

还有就是揪尾巴，需要家长们用毛线或布条做一条大概50公分长的尾巴。另外我请木工师傅已经在做了。我们幼儿园5月份要进行省一级幼儿园复查，到时省里的领导要来检查参观，所以现在大家也都看到了我们幼儿园不管硬件设施方面的投入和教育教学方面观念的改进都是巨大的最后我要说的是，你们把孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子。但是小班孩子小,这个年龄段又比较好动，免不了磕磕碰碰,有时候摔到了，撞到了也是免不了的.在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢！有了理解才能沟通，而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展，有问题我们就要交流，孩子是你们的，也是我们的，教育孩子还靠我们大家。今天我们要谈的就这么多，家长如有疑问或有何意见、建议，提出来我们共同探讨。

希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作！

谢谢大家！