第一篇:语文老师新学期寄语
语文老师新学期寄语
一个寒假过去了,同学们迎来了初一的第二学期,我们这一学期的航程又要开始了!
新的学期了,大家的个子长高了,身体变强壮了,知识面更广泛了,也变得更加懂事了,因为我们都长大了许多。但是我想,我们还有一样,是不会改变的。那就是我们对学习的那份热爱。那种有增无减的热爱!
学习中,我们的个性可以去张扬,我们的雄心可以去展示。学校为我们创设了发展个性、完善人格的天地。上课时,课堂是我们放飞梦想的乐园。在这里,有知识的甘露等我们吮吸,有思维的天空任我们翱翔,有智慧的宝库等我们开启,有未知的世界等我们去解谜,有诸多的权威盼我们去挑战……
这一学年,对于我们非常的重要,是我们为初中学习打好基础的关键。我们需要不断提高自主学习的能力,掌握学习的主动权,成为学习的主人。
曾经的分数,不代表什么!曾经的表现,不以为什么!今天,此时此刻,才是一个新的开始!播下春天的种子,洒下夏天的汗水,收获秋天的果实,品尝冬天的快乐。知识的海洋等我们去拼搏,生活的天空等我们去翱翔!
最后,送给大家四句诗,与同学们共勉:
①“少壮不努力,老大徒伤悲。”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生。
②“欲穷千里目,更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上,大显身手,发展自己的个性特长,全面提高自己的综合素质。
③“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气。
④“问渠那得清如许,为有源头活水来。”一泓清池,必须不断有清泉的注入,否则,即使不干涸,也很容易混浊。读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书,每一个文字。
班主任徐老师感悟:初一(9)班的同学是最幸福的,因为有那么多热心的家长关注我们,有那么多优秀负责的科任老师教导我们,所以上学期期末考试取得了非常优秀的成绩,涌现出伍俊宇、王梦叶、郑樱芝、曹佳涵、颜清之、周峰宇、瞿彦怡、许博为、康午鹏、王蕴诗等等一大批优秀的“学习标兵”。我们班美丽温柔的伍老师在新学期特意送上对我们班最真诚的寄语和祝福,我们要感谢她!伍老师是位非常年轻的老师,虽然工作时间不是很长,但是非常认真负责。每次作业都很认真批改、分析,没有晚自习也在办公室里备课答疑,周末也在查找语文方面的资料,经常找同学指导学习语文的方法。期末考试中少部分同学语文考试成绩不理想,伍老师分别找来谈话和进行试卷分析,给予鼓励和支持!有伍老师带领我们九班语文科是幸运的,我们也要就语文学习的问题多请教伍老师,包括心理上有什么想法,都可以找伍老师谈谈,她一定会像姐姐一样帮助我们!相信,在伍老师的带领下,我们班的语文成绩一定会更上一层楼,绝不辜负伍老师对我们的一片苦心!
第二篇:语文老师新学期寄语
新学期寄语
亲爱的同学们:
渡过了一个愉快的春节后,我们又回到校园——继续聆听这让人厌烦的上课铃声,最喜的课间喧闹又将刺耳的回荡在我们的耳畔……同学们,新的一年,一切欣欣然,在这里,老师送给大家两个故事,与同学们共享!!
第一个故事:自己救自己
某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?”
观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧?”观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!”说完便走了。第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。这人问:“你是观音吗?” 那人答道:“我正是观音。” 这人又问:“那你为何还拜自己?” 观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。”
第二个故事: 热爱生活
有个妈妈在厨房洗碗,她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音,便对他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜妈妈怎么说?她没有泼冷水,骂他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话,而是说:“好,不要忘记回来喔!”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人,他就是阿姆斯特朗。
通过这个故事,我想说明两个道理:第一、人的一生一定要努力避开一种人,那种时常泼你冷水的人,经常拉你下水的人。第二,要始终像那个孩子一样褒有热情,对人的热情、对事情的热情、对学习的热情,还有对生命的热情。拥有热情,可以让你做出很多原本可能做不到的事。
同学们,一年之计在于春,一天之计在于晨,“少壮不努力,老大徒伤悲。”请珍惜每一个晴朗的早晨,请用热情来面对语文!春风渐暖,让我们扬帆起航!!
第三篇:语文老师新学期寄语
语文老师新学期寄语
一个寒假过去了,同学们迎来了初一的第二学期,我们这一学期的航程又要开始了!
新的学期了,大家的个子长高了,身体变强壮了,知识面更广泛了,也变得更加懂事了,因为我们都长大了许多。但是我想,我们还有一样,是不会改变的。那就是我们对学习的那份热爱。那种有增无减的热爱!
学习中,我们的个性可以去张扬,我们的雄心可以去展示。学校为我们创设了发展个性、完善人格的天地。上课时,课堂是我们放飞梦想的乐园。在这里,有知识的甘露等我们吮吸,有思维的天空任我们翱翔,有智慧的宝库等我们开启,有未知的世界等我们去解谜,有诸多的权威盼我们去挑战„„
这一学年,对于我们非常的重要,是我们为初中学习打好基础的关键。我们需要不断提高自主学习的能力,掌握学习的主动权,成为学习的主人。
曾经的分数,不代表什么!曾经的表现,不以为什么!今天,此时此刻,才是一个新的开始!播下春天的种子,洒下夏天的汗水,收获秋天的果实,品尝冬天的快乐。知识的海洋等我们去拼搏,生活的天空等我们去翱翔!
最后,送给大家四句诗,与同学们共勉:
①“少壮不努力,老大徒伤悲。”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生。
②“欲穷千里目,更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上,大显身手,发展自己的个性特长,全面提高自己的综合素质。
③“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气。
④“问渠那得清如许,为有源头活水来。”一泓清池,必须不断有清泉的注入,否则,即使不干涸,也很容易混浊。读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书,每一个文字。
第四篇:新学期老师寄语
送你一份礼物
我要送你一份礼物,这份礼物其实就是三句话:“让人们因我的存在而感到幸福!”“战胜自己!”“我们和他们不一样!”
你知道这三句话的含义吗?
所谓“让人们因我的存在而感到幸福”,就是你要让班上的每一个人都因为有你这个同学而开心。谁有了困难,你第一个走到他的身边:“别着急,有我呢!”他会因你而幸福;自习课上,你安安静静地学习,周围的同学会因你而幸福;做清洁的时候,你为班上争得一面流动红旗,全班同学因你而幸福;运动会上,你奋力拼搏,为集体赢得荣誉,我们都因你而幸福;你上课积极思考,课后认真作业,老师会因你而幸福;在家里,你孝顺懂事,勤于做家务事,爸爸妈妈会因你而幸福!做一个给别人带去幸福的人,你自己也很幸福!
所谓“战胜自己”,意味着要随时和自己“过不去”。其实,我们每一个同学都是有上进心的,但往往缺乏毅力,用老师家长的话来说,就是“管不住”自己。怎么办呢?那就要“战胜自己“!任何一个人的灵魂深处都有两个“我”:高尚的“我”和卑下的“我”、勇敢的“我”和懦弱的“我”,勤奋的“我”和懒惰的“我”,认真的“我”和敷衍的“我”„„„这两个“我”随时都在打架,如果高尚的“我”战胜了卑下的“我”,那你就战胜了自己!任何人都有软弱的时候,退缩的时候,放纵自己的时候,不要紧,人之为人,就是能够战胜自己,战胜了自己的弱点,就成了强者!
所谓“我们和他们不一样”,展示的是一种精神自豪感。这里的“我们”,指的是每一个有理想,有追求,向往真善美的同学;这里的“他们”,是指那些没有理想,甘于平庸,甚至甘于堕落的同龄人;这里的“不一样”,是指精神境界和行为习惯不一样。我们的追求是什么?从远处说,是这一辈子要做一个健壮、正直、善良、睿智的有出息的人;从近处说,是要争取三年后考上重点高中。有了这个追求,在行动上,自然会不同于那些浑浑噩噩的同龄人。他们可以沉溺电子游戏,我们不能,因为“我们和他们不一样”;他们可以迟到旷课,不完成作业,我们不能,因为“我们和他们不一样”;他们可以考试作弊,我们不能,因为“我们和他们不一样”;他们可以吸烟喝酒、打架斗殴、谈情说爱,我们不能,因为“我们和他们不一样”;他们可以涂脂抹粉、佩戴首饰、穿着另类、发型怪异,我们不能,因为“我们和他们不一样”„„我们应该在三年中,随时提醒自己:“我们和他们不一样!”
当然,这三句话的含义,远远不是我这里解释一下,你就会真正明白的,要真正理解这三句话,可能需要很长时间,而实践着三句话,则需要一生的行动。
愿这三句话,成为你人生的座右铭!
我说我和你朋友,还有一层含义,就是我们是平等的,是互相帮助的。我在帮助你的同时,你也在帮助我。虽然我教书快27年了,但我还需要我的学生,也就是我的朋友,不断地帮助我。这是我的真心话!所以,现在我就请你帮我第一个忙――今天回家后,写一封信给我,信中至少应该有这样三个内容:第一,你过去遇到过哪个老师最让你敬
佩?他或她有什么最突出的优点?请告诉我,以便我向这位老师学习,好吗?第二,你希望在未来三年中李老师怎样带好这个班?你给我出出主意好吗?第三,在开学第一周之内,你在哪些方面可以为我们的班集体效力?也请告诉我,好吗?
说起来,我们的相遇,纯属偶然,比如你如果分到其他班,我们就不会成为三年朝夕相处的朋友。所以,我们要珍惜这个缘分!未来三年里,我们将一起经历阳光和风雨、顺利和挫折,成功和失败,欢乐和悲伤„„这一切都将构成我们厚重而多姿多彩的生命。
亲爱的朋友,我还要很多话要对你说,但这封信已经够长,反正以后有的是时间。下次再谈吧!我希望,三年后我们分别的时候,我能够说:“我真幸福!因为我遇到了你这么好的朋友!”而你能够说:“我真幸运!我在老师班上的三年时光,将是我生命历程中阳光灿烂的日子!”
祝你
每天都有成长的快乐
第五篇:老师新学期寄语
在度过一个温馨而快乐的寒假后,我们回到了老教室,看到了熟面孔。在过去的一个学期里,我们用北郊的一日常规,班级公约来不断规范自己的言行,大部分同学在行为习惯,学习习惯上都取得了很大的进步。经过一个寒假的休整,我们再次坐在自己的位置上,即将听到上课的铃声清脆地想起,暂新的课本即将翻开,琅琅的读书声又将响遍校园,这一切都告诉我们新的学习生活又要开始了。新的开端总是让人产生美好的构想,也给每一位同学带来了新的希望。现在就像是F1赛车的启动阶段,你这辆车是让自己停留在原地?还是采取行动尽快启动,让自己一下子就跑在前面,你打算好了吗?你能成为黑板上的这样的一个你吗?
有这样一个故事。夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是处于强势的狮子还是处于弱势的羚羊,为了不被饿死或者不被猎杀,它们要做的就是奔跑!同样地,如果你感觉上学期各方面表现得都不错,请你不要骄傲和放松,再接再厉,争取取得更好的成绩,更大的进步;如果你发现自己还有好多不足和问题,更没有理由灰心丧气,放松对自己的要求,告别去年,告别昨天,振奋精神,争取迎头赶上。