第一篇:庆祝教师节诗朗诵
庆祝教师节诗朗诵:祝老师年轻(适合四人组合二男二女)
合:雪花飘飘,使我们火热的心更加激动„„
甲:我们怎能忘记,一周又一周每天都闪烁着您忙碌的身影。
乙:周一升旗议式上
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祝老师年轻
甲:第一次见到老师时,我们什么都不懂,老师像母亲一样慈详的脸上总是露出和蔼可亲的笑容。
乙:老师一点都不“老”,干嘛称老师呢?一个问号在童年岁月诞生。
丙:岁月是一把刻刀,将我们从幼稚向成熟生活的脚印印满了老师的身影。
合:您与我们共同迎来国旗和太阳一起升起
丙:周二数学课上
合:我们您与我们一起去解一道未知的二元二次方程丁:周三品德课上
合:您给我们讲历史的光荣传统甲:周四语文课上
丁:岁月是一棵大树,将我们从嫩芽变成绿荫,长青的日子里盛满园丁的深情。合:老师啊!老师
合:春天里,你和我们一起去踏青,大自然让我们结下温暖的友情。
丙:周六的假日小队活动中
合:老师啊!老师
合:您告诉我们怎样帮助他人
合:夏日里,您和我们一起去赶海,波涛使我们拥有搏击的豪情。合:老师啊!老师
合:秋天里,我们一起去农村体验农民生活。
合:冬日里,您曾与我们一起长跑。
丁:周日总该休息了吧
合:可您还是补课,家访忙个不停甲:如果年轮以工作时间计算,您该比别人度过更的年龄
乙:如果工作以实际时间来算,您早已迈入了21世纪的进程
合:您的作文题是我长大做什么?乙:周五的主题班会上合:您让我们学做新时代的主人
丙:教师节,我们该送您点什么礼物合:可任何礼物,也表达不尽我们对老师的深情
丁:教师节我们该为您做点什么
合:可任何行动也表达不完我们对老师的感激之情。
女合:让所有的日子老苍老吧女合:让所有的岁月陈旧吧男合:让我们的老师年轻
甲:让每一个学生从底发出一个呼唤乙:让五洲大地回荡一个共鸣丙:让每一位老师都感到欣慰合:女:祝老师年轻!
男:祝老师年轻!
合:祝老师年轻!
第二篇:教师在教师节庆祝活动诗朗诵
教师在教师节庆祝活动诗朗诵
时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。
不知不觉已无法分辩,究竟迎来过多少日光月色,究竟送走了多少黎明夜晚。
而今,时光的脚步又把X个年头送到我们面前,现在的我已经没有深思熟虑的时间,甚至来X口焐热的诗句仔细推敲,斟酌长短;
真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感,汹涌澎湃向外喷溅;
让我迫不及待地要把这美好的祝福捧到各位面前。
我不曾读书破万卷,也还没有走遍祖国的河山,更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。
我只是千万教师中的一名新兵,就像星辰属于夜空,草木属于大山。
初登讲台的我,用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;
在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。
说到这里,怎能不让人慨叹万千,有多少老师为了教育事业披肝沥胆。
传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像,文明因此而前进,让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。
而今,发扬传统,在务实中前进;
与时俱进,在创新中发展。
多少个黎明,牵着朝霞做伴;
多少个黄昏,踏着晚霞回还。
滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记;
满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。
宇宙无边,人生有限。
今生作为一名教师,还有何志何愿?
只希望在辛勤工作之后,能够多有一点欣慰,少有一些遗憾。
青春不悔,生命无憾!
总有一天,我也会两鬓斑白、迷朦了双眼,就让清辉不老的月亮刻下这第二十一个教师节的誓言!
我要教会学生:
学真理,不欺、不瞒、不骗;
用真情,不腐、不烂、不酸;
似真金,不熔、不化、不软;
做真人,不疯、不癫、不懒。
理想如歌,创造如泉,身教胜于言传。
做为一名青年教师,我一定做到:
不浮、不虚、不假,用真诚;
不媚、不谀、不谄,讲真言;
不炫、不妄、不夸,有真学;
不骄、不躁、不馁,是真干。
为了中国教育更快更好地发展,让我们一起向着明天,向着太阳,向着辉煌,勇往直前!
第三篇:教师节诗朗诵稿
有人说,老师是托起太阳的人。可我要说,我们是严冬里的火炭,酷暑里的浓荫,湍流中的站脚石,雾海中的航标灯。以下是小编整理的教师节诗朗诵稿,欢迎阅读。教师节诗朗诵稿1
金风送欢笑,丹桂花香飘。
老师的节日,今天又来到。
老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。
老师,您好!
人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教,像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶,把我们当红花托起。
老师是一片绿叶,乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。
老师是大树,为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。
是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。
教师节诗朗诵稿2老师,辛苦了
是谁--
把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁--
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁--
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了
教师节诗朗诵稿3加减乘除,算不尽您作出的奉献!
诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!
您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;
您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。
在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!
每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!
阳光普照,园丁心坎春意暖;
雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红
--祝您教师节愉快。
您是园丁,为祖国山川添秀色;
您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。
在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!
我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。
在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。
我虔诚地祝福您:康乐、如意!
我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。
在您花甲之年,祝您生命之树常青。
您因材施教,善启心灵。
我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
老师,您是真诚的、善良的、美好的。
愿所有同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。
我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
第四篇:教师节诗朗诵
《九月,献给老师的歌》
甲:九月,金色的季节;乙:九月,温馨的季节;甲:九月,鲜花盛开的季节; 乙:九月,天真烂漫的季节。甲:迎着九月的和风,乙:我们来到大自然,甲:采一束鲜花送给老师 乙:采一缕欢笑送给老师 甲:今天是您的节日,乙:全体同学们共同祝愿 合:愿您幸福快乐到永远
甲:忘不了,讲台上您那怡人的风采; 乙:忘不了,夜灯下您那辛勤的身影; 甲:忘不了,您那和蔼可亲的笑容; 乙:忘不了,您那认真负责的精神。甲:是您把我们引上知识的航船; 乙:是您,教我们如何畅游知识的海洋。
甲:我们成功了,您是我们的老师; 乙:我们成名了。您还是我们的老师; 甲:无论我们有如何惊人的成绩,乙:您永远是我们的老师。
甲:面对我们这些新时代的学生们。乙:您只有微笑,甲:烦恼与忧愁永远留给独处的日子,乙:您以为我们什么都不知道? 合:亲爱的老师,您辛苦了!
您的付出,您的辛苦。我们看得见。让我们唱吧!
让我们跳吧!
甲:庆祝伟大的9月10日 乙:庆祝光荣的9月10日
甲:听!那是一首多么美妙的歌。乙:那是一首献给全天下老师的歌。甲:记住吧!9月10日。
合:记住吧!九月,那首献给老师的歌。
第五篇:诗朗诵教师节
《仰慕园丁》
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光„„
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;
您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;
您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂„„
老师啊,我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;
老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。
您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。
您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。
这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;
您是无名英雄,又是教坛名师。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您的品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
啊,老师——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!
在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。
我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。
您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。——老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!