第一篇：新老生交流会总结报告
新老生交流会总结报告
关于这次新老生交流会，由于之前没有做好充足的准备，导致活动中存在着一些缺点与不足，但总体上进展的比较顺利，能使同学们与学姐，学长有着很好的交流，基本上达到了预期的目的，使同学们对今后四年的大学生活与学习有了一个提前的了解，便于他们更好的了解大学生活。
但在活动的开始，也许是我没有和大家介绍活动的流程，大家对活动的进程有点茫然，都没有很积极的投入到活动中，这也许是我疏忽的地方，在以后的活动中，我会注意到这点，在一些正式的活动中，让大家提前有个准备吧。
活动的进程还不错，在新老生交流的过程中，大家能适时的时候提出一些问题，但由于可能是大家刚步入学习，她们提出的问题大都是关于学习的，我也试着做一些引导，但好像没有效果，也许大家真的没有遇到生活上的问题吧，也可能是大家对学习比较感兴趣吧。
在以后的活动中，我一定注意以上问题，不断争取进步。
第二篇：新老生交流会总结报告
新老生交流会总结报告
一、活动时间：2008年9月27日
二、活动地点：D106
三、出席人员：07、08外语学院学生
四、活动目的：
1、为了大一新生更好的了解大学生活，帮助大一新生了解大学学生、生活的方方面面，调整好心态，更好更快的适应大学生活，更快的溶入大学生活。
2、为本专业的新老生提供一个交流及沟通的平台，为今后学院三会更好的开展活动打好前阵。
3、让第一次离家的新同学们能在中秋佳节感受到家一般的温暖。
五、会议的内容：
1、给每个新生发放月饼以及其他食物。
2、主持人张洋同学就会议的大致流程做了简短的介绍，同时祝同学们中秋快乐。
3、由07李小龙同学在生活方面、学习方面、能力方面就自己的经验发言。
4、大一新生进行发言（提出各班同学所遇到的问题）并谈谈
自己的感受。会上新生代表纷纷发言，说出了从高中过度到大学生活遇到的问题和困惑，还向大二的老生提出一些问题，比如说，你们大一最后悔的事情是什么，学到最多的又是什么。各位老生就新生提出的问题一一进行了解答和交流。
5、游戏互动环节。由主持人抽签以及志愿报名的方式筛选一些同学做了“蹲下起立”以及“水瓶传递”的游戏。新老生都踊跃的参加，游戏输的同学都自动的表演了节目，会议达到了高潮。
6、自由交流。老生与新生分享自己在所走过的大一生活，以及自己的亲身经历和教训，鼓舞和指引新生要正确对待大学生活，充分、合理的利用课余时间，扩大视野，拓展知识面，学好专业知识，积极参加各种活动，扩大交际范围，抓住美意次锻炼自己的机会，注意能力的培养并号召大家努力把商学院建设的越来越好。
7、老生代表做了简短的总结，同时提醒回去的同学路上注意安全。
六、会议总体评价：
此次交流会圆满的完成了预定的环节，会议气氛轻松温馨，特别在游戏互动和自由交流阶段新老生的交流会气氛大到最高点，推动了大家的交流，新生对大学生活和自己的专业有了进一步的了解。同时新老生有了更深的交流和认识，为以后开展工作奠定了基础。但是，新生对学习方面的问题相对来说提的比较少，同时08级的大部分同学都积极参与，但是还是有
少数同学没有参与进来，只是坐在那发短信或是不停的打电话，这有可能跟当天是中秋节有关。
第三篇：新老生交流会
自动化学院学习部之新老生交流会
新老生交流会是学习部每学年都要举办的一项重要活动。旨在促进新生间的沟通和了解，增强新生同学间的友谊。为院系的新生和老生之间的交流搭建一个平台，通过这个平台新生同学可以获得许多有关学习、科创、学生干部工作甚至生活方面的有用经验，对于新生同学正确的认识大学生活具有非常好的指导作用。
刚刚从高考中脱颖而出的新生，可能对大学的学习生活很不习惯，因为大学不再是教室、食堂的两点一线。不再是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。现在的我们不仅要将专业知识学精学通，还要积极参与社会活动，抓住机会锻炼自己的能力。此外，刚开始大学生活可能是大部分同学第一次离开父母身边。来到陌生的的环境，要面对那样这样的问题。相信任何一个经历过大学的人都有这样的体会，大一的上学期总会有一些的迷茫和疑惑，于是，这样的一个新老生交流就显得十分必要。
新老生交流会一般在秋季学期新生入学教育这段时间内进行，新生们以班级为单位参加该项活动，活动中受邀请的老生们会深入各个新生班级中与他们进行经验交流，老生们将自己在大学中总结出来的“真经”不遗余力的介绍给新生们。这些优秀的学长、学姐都是由学习部精心挑选并邀请来的，他们都是在某个方面有所成就，有的是学习标兵，有的是科创精英，还有的是在学生干部工作中表现突出等等。交流会活动场地一般选在21B或11#的中小教室。一般由新生班级学委主持，优秀学长演讲结束后新生们可以向学长们自由提问，对自己关心的问题向老生们提问，譬如，大部分同学都很关心学校有关保研的政策，还有就是关于就业的问题。老生们有很多是已经保研或者已经签完工作的，能够对新生们提出的问题给予很好的解答。
总的来说，新老生交流会，不仅为新生的学习、生活做了向导，使他们能尽快适应新的环境、生活，并很大程度上调动了他们在学习上的积极性，让他们学会了如何去适应大学生活，为自己定下大学期间的生活目标；同时给新老生提供了一个相互认识、熟悉的机会，加强了交流，增进了友谊。
第四篇：新老生交流会
新老生学习经验交流会
2011年10月28日晚7点文学院新老生学习交流会在高职三层半举行、前期宣传工作是以‘心与心的交流、面对面的沟通’为主题展开。出席此次交流会的有文学院的张导、何导，以及各各有学习经验的精英同学们。
第一部分学长们依次上台细致为大家讲述了大一学习生活的注意事项和方法技巧，风格各异，饶有趣味，不时引得台下阵阵掌声。在第二部分互动环节中，同学们围绕最关心的过科率难题、如何高质量的学习,应用自己的方式、达到更好的效果，大学英语学习以及一些与生活相关的问题进行了深入的讨论，学长们也发表了自己的观点并提出了解决方法。
张导；针对刚来的同学对专业的了解、对自考科目的规划。针对大学生学习提出三点；学习目标、学习内容、学习方法。还引用了孙教授的话；大学就是大家一起来自学。
学习目标；制定高起点的学习目标、从小目标一步一步开始。学习内容；更广博、更精深。
学习方法；适合自己的、能更好适应自己的学习方法。
学习是快乐的、要在快乐中学习。学习一定要做到勤学、勤问、勤思考。
此次活动从总体上取得了预期的成效，具体对活动的总结如下：
一、此次交流会主题明确，意义深刻。为刚入学的新生提供了有益的指导与帮助，让我们更好更快地制定大学甚至更长时间的规划，更积极主动地去学习、工作和生活。
二、前期准备工作到位，宣传较好，各班委也积极配合活动，主动地邀请优秀学姐学长参与班级交流会。
三、学姐学长们认真对待此次活动，做了充分的准备，向我们传授了宝贵的经验。
四、班级通过此次活动，不仅促成了新老生间的相互交流，而且促进了班级团结。
五、通过活动很好地向同学展现了班委会的形象，促使各班委工作默契度的提高。
但是此次活动也发现了我们的不足之处：
一、主持人的工作做的不到位，同学们不积极。
二、少数同学因为没敢提出相关问题。可能也会影响开会的目的和没及时解决好同学们的学习问题。
总的来说，此次的活动是成功的，它不仅让我们受益匪浅，更加明确未来前进的方向，也给了我们班委一次锻炼的机会，我们将在以后的工作中为全班同学提供更好更高质量的服务。
第五篇：新老生交流会
光电信息学院新老生交流会策划书
一、活动背景：
光电信息学院迎来了10级的新生，他们带着一份期盼，一份新奇以及些许的疑惑踏进了大学的校门。为了帮助新生解决新环境所带来的迷茫和困惑，让他们能尽快熟悉并正确对待大学的生活和学习，光电信息学院特邀多名优秀的学长学姐举办本次交流会，构建一个新生与老生相互交流的平台。
二、活动目的及意义：
本次新老生交流会的举办，其目的是希望通过学习、生活、工作方面的经验的传授与交流，能给新生带来更多的信息，以使他们积极准备并认真规划大学的学习生活。通过专业的介绍与交流，让新生更多地认识本专业，坚定对专业知识学习的信念。
三、主办单位及活动参加人员：
主办单位：光电信息学院
参加人员：4名优秀老生代表以及10级新生
四、活动时间、地点：2010年10月28日 新3-402
五、活动主题： 心声交流，成就梦想
六、前期工作:宣传本次活动需海报一张，并于活动前两天展出。同时，组织通知邀请优秀老生代表前往参加，并通知大一各班班长负责本班学生工作及感谢学长学姐的礼品的准备。在交流会前申请多媒体教室并组织人员布置活动会场。
七、活动流程：
1、伴随着轻柔的音乐，主持人发表讲话，讲明交流会的主题及目的，并宣布新老生交流会正式开始。
2、主持人介绍到场的各位优秀老生代表（个人、寝室），并请其发言，传授学习、生活方面的经验。同时，加入部门展，向新生介绍各部门的详细工作方向等。
3、新生个性展示：用PPT展示新生们坚韧向上、积极进取等方面的品质，喊出大一各班的口号。
4.自由讨论阶段：新生提问，老生解答。
5.游戏环节：主持人邀请4名学长及4名新生，并一对一组成四支队伍。四支队伍先在主持人处抽取各自书写的题目如“红”，然后请高年级学长们替他们的队友蒙上眼罩，蒙眼罩者听主持人的口令向前走到白板前，用白粉笔在黑板上写下题目中的文字，写到一半听主持人提示，同组队员提供蓝粉笔收回白粉笔。在规定的2分钟内写完，比较四组中谁写的字最容易让人辨认则获胜，获胜的新生给予小礼品，其他三名新生获得鼓励小礼品。6.新生送礼合影。
7.主持人总结此次交流会，并宣布交流会结束。
八.活动后期：各班上交3-5篇交流会感想，并由学习部评选出优秀感想，交于新闻部发表。
光电信息学院学生会学习部
2010年10月24日
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