华新小学音乐科组工作总结

第一篇：华新小学音乐科组工作总结

华新小学音乐科组工作总结

（2007—2008年第二学期）

一、主要教学工作方面

1、何芳老师担任五、六年级《音乐》课；担任了三（1）（2）班的《综活》课教学；

以及合唱队（60人）的训练。

2、陈巧巧老师担任三、四年级《音乐》课；五年级《综合》课教学；以及舞蹈队的训

练（30人）。

3、黄家音老师承担的是一、二年级的《音乐》课和五（2）班《科学》课。在音乐课中，继续坚持做好 “铝板琴进课堂”的教学研究，如：

（1）一年级学生初步认识13个琴键的铝板琴，并找到“do re mi fa sol la si do ”

8个音，会弹奏上行和下行的音阶，会演奏乐曲《一只小铃铛》；

（2）二年级学生在已经熟悉铝板琴的基础上，学会演奏歌曲《哈哩啰》、《音阶歌》、《闪烁的小星》。

二、听课和听讲座学习方面：

1、听了薛强老师的‘杜朗中学的教育教学经验’讲座（3月4日）。

2、柴冰洋主讲：妇女健康讲座。（3月11日）

3、音乐组老师到市实验学校小学部礼堂听课:杜红的《拉库卡拉查》。（3月7日）

4、黄家音老师参加了‘刘宏伟工作室’课题讲究活动，听了专家的‘《中小学民族音乐教学实践》课题指导’讲座和‘音乐论文写作’的讲座。（5月8、9日）

5、听了来我校实习的音乐教师徐静雯老师，在一（2）班上音乐课《节日》；（6月6日）

6、音乐组老师到梅园小学听课：张定远《草原就是我的家》和李林岚《瑶山乐》。（6月20日）

三、重大活动和第二课堂教学工作与实践方面。

1、音乐科组老师们参与了‘华新小学第十届艺术节’组织和排练工作，在艺术节中充分展示了我校各年级各班同学们的才艺和精彩表演！

2、何芳老师训练的校合唱队：有60人，经过刻苦的训练，参加了‘福田区第八届中小

学生合唱节’的比赛，并获得二等奖。

3、陈巧巧老师训练的校舞蹈队：有30来人，在我校第十届艺术节中表演的《好一朵

小兰花》，深受师生的好评和赞赏。

4、黄家音老师承担二胡班教学工作：有三个班，共54名学生，从二年级到五年级都

有。这学期的主要任务是：

一班：主要学习F调《剑舞》和《小花鼓》；D调《良宵》等乐曲（三级）；

二班：主要学习D调乐曲《勇敢的鄂伦春》；G调乐曲《生日歌》、大长今主题曲《希望》

等乐曲；

三班：学习左右手的正确手型和配合练习；复习D调的空弦外弦“sol”和空弦内弦“do”；

学习用左手的一二三四指按琴弦，并会拉“do re mi fa sol la si do”，上行和下行音阶。

5、黄家音老师随着深圳市教师管乐团参加了“世博号角-2008上海之春国际音乐节管

乐艺术周”暨“创智杯中国第二届非职业优秀管乐团队”展演活动。

四、音乐组老师今后工作努力的方向

在今后的工作中，我们组老师们要继续努力做到以下几点：

1、要脚踏实地地做好本职工作，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。不计较个人得失；要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，对工作勤勤恳恳，求真务实。

2、在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，要学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领！

2008年6月26日

第二篇：华新小学英语科组计划

华新小学英语科组计划

2008—2009学第二学期

一、指导思想：

本着求真、务实、高效的工作作风，结合区学科计划和学校工作计划，结合本科组的实际情况扎实有效地开展各项科组活动。细化研修主题，深入课堂观察，展开校本研修，实现课堂教学高效率。

二、主要工作：

1、开展有效的听课，议课活动，解决实际问题。

2、积极参加区小学英语教师教学技巧培训。

3、继续落实开展“每日英语”的活动。

4、组织好二年级学生参加片区口语比赛。

5、各年级开展形式多样的学科竞赛。

三、具体安排：

二月份：

1、拟定科组计划，布置新学期工作。

2、各年级做好英语兴趣班开班的工作。

三月份：

1、参加区小学英语阅读教学研讨活动

（三）2、参加区教学沙龙：如何管理学生，培养学生自主学习的能力。

3、参加“跨越式”课题的老师上研讨课。

四月份：

1、检查教案，作业。

2、参加区小学英语阅读教学研讨活动

（四）3、参加区小学英语教学技巧培训

（一）(Children’s characteristics and instincts)

4、一、二年级学科竞赛。

5、高年段老师上阅读研讨课。

五月份：

1、参加区小学英语教学技巧培训

（二）（Playing games）

2、参加市教研室组织教学观摩活动。

3、检查教学进度。

4、上好研究课。

5、三、四年级学科竞赛。六月份：

1、做好查缺补漏工作。

2、组织片区二年级学生口语比赛活动。（6月9日）

3、参加区小学英语教学技巧培训(三)（Storytelling）

4、五、六年级学科竞赛。七月份：

1、做好期末复习工作。

2、教研活动总结。

第三篇：镇小学音乐科组工作总结

小学音乐科组工作总结

我镇深入贯彻党的教育方针，发扬奉献精神，教书育人，为人师表，我镇从“品行良好，基础牢固，体魄健美，全面发展，学有特长”作为素质期望目标，以素质教育为中心，从整体优化思想为指导，从艺术教育为特色全面地构建素质教育的框架，使学校的教育、教学有利于学生全面素质的提高，有利于学生德、智、体、美、劳全面发展，有利于学校特色形成，人才辈出，我镇根据市教委、区教育局课时安排的指导精神，我镇一至六年级均按上级指示精神开设每周的音乐课程，通过一学期音乐科的教学收到了较好的效果。现就本学期的教学作一次简单的总结。

在五项常规工作中，音乐教师都根据教学大纲的要求，认真备好每一节课，提前一周备好教案。根据教材内容和学生的实际情况制定好每个学期的计划，保证教学工作有计划、有步骤地进行。并要求教师根据多班、各班的实际情况和需要、采用多种形式的教学方法、教学手段、及教具、运用好电化教学和启发式教学、尽量活跃课堂气氛，向四十分钟要质量。学生的各种音乐知识都有较大的提高。

在教学中，学生开始时是处于一种被动状态下的，但教学毕竟是教与学的一个过程，在这个过程中学生应该是主动地学。整个教学过程中，学生应该是从“要我学----我想学----我要学”这一过程转变的。为了达到这个目的，在教学模式上采用大量的发问，吸引学生的注意力，并不断地对学生进行启发，从而达到课堂教学地优化。我镇的教师都能根据新时代的教学需要，不断地学习教育教学理论，提高教师的自身素质和业务水平，定期学习有关音乐的理论，并积极开展和参加教研活动。把自己学到的理论、自己的教学实践经验在学期末写成教学专题，尝试写成论文，进行评奖，提高教师的理论水平。音乐教学中，比较枯燥的欣赏课上，学生的兴趣比较低落。在这些教学中加入适当的游戏表演，增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的积极性大大提高，课堂教学收到了事半功倍的效果。音乐教学不是纯粹的教与学，同时也要在课堂上调动学生的积极性。在课堂上鼓励回答问题的学生，并在其平时成绩上加分，这样，学生的积极性就调动起来了，课堂也活跃起来了。由于音乐教师能认真地做好音乐教学的各项工作，对学生的耐心指导，学生的乐理知识大大增加了。

虽然本学期我镇音乐科取得了一定的成绩，但我们的工作还存在着很多的问题，有待今后不断改进，使我镇的音乐教学水平更上一个台阶。

第四篇：音乐学科组工作总结

音乐学科组工作总结

时间过得飞快，转眼之间学期又将结束了。回顾本学期的教学工作是极其繁忙而又琐碎的。这半年来，音乐教研组在校长室及教导处的正确领导下，在每一位音乐教师的大力协作下，顺利完成了学期初定的目标。现将本学期的学科组活动作如下总结：

一、认真组织音乐集备活动

本学期，音乐组在集备活动中继续认真贯彻《艺术课程标准》，以深化课程改革为核心，深入研究课堂教学的方法和手段，组织了一系列与之有关的教研活动。如学习《让音乐课堂成为充满艺术灵动的音乐之旅》、学习研讨《静悄悄的革命》等教研内容，让音乐组的每一位老师都能在备课活动中学习到新的教学理念及优秀的教学方法、手段，来更新自己的教学观念，更好地适应课程改革。

二、认真备课，优化课堂

学科组内还通过公开课、研讨课、参赛课等活动来进一步提高老师的教学能力。本学期张亚竟老师率先带头，在学期初的示范课《彩色的中国》，受到了听课老师的一致好评。在“南开杯”评课活动中，获得一等奖。在此基础上，再接再厉，积极认真参加教师技能大赛，教师基本功大赛使老师们在教学业务上有了长足的进步。

三、积极开展兴趣活动，协助组织完成校园艺术节。

在认真开展好学科组工作的同时，音乐组还配合学校工作，积极举行校园艺术节，通过各项文艺活动来丰富学生的校园生活，提高学生的艺术修养，也为我校挖掘了一批艺术新苗。活动的成功举办和音乐组的各位老师的努力协作是分不开的。

这学期音乐学科组的老师还根据本学期开展的教研活动提出了一些建议和希望，如在教学方法的研究上还要有创新，还要努力挖掘教材，把握重难点；要有机会多安排老师外出学习来提高自身素质等等。相信在新的学期里，我们教研组将会更加认真地开展好教研活动，提高自身的教育教学能力，教研组的全体老师还将继续努力，为学校的艺术工作贡献自己的一份力量。

音乐学科组2014．1．2

第五篇：音乐科组工作总结

音乐科组工作总结

2017年的下半年，一切都是新的，新的学校，新的老师，新的学生，新的教材，“学习”两个字成为我们科组这个学期的关键词。

一.组织教师学习相关教育教学理论，钻研新课标及新教材，根据本学期各年级知识体系制定音乐教学计划。教学工作围绕新课程标准，以审美为重点，激发学生学习音乐的兴趣，为学生创造性、开放性地学习音乐以及发展个性进行了一些教学尝试。

二.组织科组老师上亮相课，在上亮相课之前科组老师认真分析教材，备好课，互相听课，评课，并写好课后反思，磨课几次以后正式在全校老师面前亮相，得到很好的磨练。

三.组织学生开展课外兴趣活动。组建了学校初中部和小学部舞蹈队，除用学校规定课外活动时间训练，还利用周末的时间鼓励学生回校参加训练。

四、存在不足及今后努力方向

1、科组内教师音乐专业素养今后还需不断学习提高。

2、科组老师对学生音乐学习的习惯养成不够重视。

在今后的音乐教学和音乐活动中，我们音乐科组的全体教师，将根据学校实际进行课程改革，研发校本课程；丰富课外活动的内容和形式，尽快组建学校民乐队、鼓乐队、尤克里里乐队，以提升我校的影响力。