第一篇：感谢老师李馨蕊
感谢老师
我的钢琴老师是一名中年妇女。别看她平时笑眯眯的，教训起人来真是太厉害了！我没和她学琴之前，就听姐姐讲过她的 故事:她有几个考九级的学生不肯练琴，她便把他们“抓”到琴行,让他们一刻不停地练了五个小时！
跟她学琴的第一天，她便给了我一个下马威。以前的老师对我不太严格，我练琴从来是磕磕巴巴的。可是在她眼里，这一点绝不能容忍。她好好把我教训了一番。只要弹错一点她就使劲掰我的手指，掰得我生疼；指法一错她就把我的手从琴上扫下去。给我印象最深的就是上大课。所有学生聚在一起，轮流接受她的评价。大多数人进去时欢天喜地，出来时垂头丧气。我亲眼看见一个女生被她毫不留情地训斥了，她出来时眼睛红红的。后来经历了几次折磨，我们听到她的名字都闻风丧胆。当然我也不例外。一节课下来搞得我筋疲力尽。姐姐让我谈谈感想，我恨恨地说: “她真是个魔鬼老师!”
这一次我自认为练得很熟，可还是被她贴上了“不行”的标签。一点也不错，这简直就是天方夜谭，也太严了吧。我很不高兴地嘟囔。她好像看穿了我的心思，脸拉的老长，脸色铁青铁青的。她竭斯底里地向我喊:“下次练不熟就不要来了！要么就直接告诉我你不行!”我一下子被激怒了：你越说我不行，我就越要证明给你看！
每次我都竭尽全力去练习，琴也就练得比从前顺多了。其实一开始我只是想和她赌气罢了，现在却有了意想不到的效果。终于，我考过了三级，拿到了红彤彤的证书。妈妈问我是不是很感谢这个老师？“感谢？”我很气愤，“我讨厌她还来不及呢！她那么轻易就否定了我。”“你难道不觉得她是为了你好才说出这样的话吗？”妈妈微笑着说。一瞬间，所有的误会都烟消云散。我全明白了，老师这样说是为了激发我的斗志，而我却一直不领情，甚至到刚才还在恨她。
老师，在此我由衷的向您说一声：“谢谢！”
学校：正蓝旗第二小学
姓名：李馨蕊
年级：六年级
指导教师：胡连萍
第二篇：感谢李正元老师
感谢您，李正元老师
暑期课上，海文的数学给了我很大的帮助，虽然每位老师的讲课风格并不相同，但都使我对考研数学有了更深的认识，对知识点的理解也更到位了。高数部分李正元老师的课让我有效地梳理了基础知识框架，准确把握了知识的运用，解题能力也得到了很大程度的提高。解题的准确率上升了，我的心里就有了底，对数学的兴趣也就越来越大，进入了良性循环，我的成绩也就有了提升，我一定能考研成功，我在心里暗暗下定了决心。
我的考研经历在别人看来平平无奇，但对我来说却是一次人生的大转变。以前一直都觉得学习没什么太难的，虽然上的不是什么一流大学，但从小学到高中，学习上还是顺风顺水。到了大三要准备考研，也没太在意。有同学大三上学期就开始学习了，可我却什么都没看。一直到了五月份，我才在好朋友的催促下开始看书。
这个时候大家都已经开始做题了，我才拿起高数书。看了一个月，我想做题试试吧。拿了一套真题试了一下，我傻眼了，看书学到的知识点不会用啊，大部分题都不会做。我不知道怎么办了。身的同学就劝我说，还是报个班吧，也许对你会有帮助。我采纳了同学的建议，和同学一起报了海文的辅导班，据说海文的数学团队是最强的。
第三篇：追逐梦想(5.3征文张馨蕊)
追逐梦想
5．3张馨蕊指导老师：童光丽
老师把《我的中国梦》发给我们，教室里一下子热闹起来：有人想当画家，有人想当老师，有人想当空姐……我曾经最大的梦想就是看遍天下美景，吃遍天下美食。老师微笑着对我们说：“孩子们，你们的梦想很温暖。但是，就像大树只有把根深深地扎进大地，才会枝繁叶茂，开花结果，只有把自己的梦想和“祖国”联系起来，我们的人生才会更加有意义。”带着丝丝疑惑，我翻开了《我的中国梦》。我为五千年的中华文明和灿烂辉煌的传统文化自豪，为祖国壮美的山川、神奇的沃土赞叹，为神州大地翻天覆地的变化和国家日益提高的国际振奋。然而，最让我心潮澎湃的是书中那一个个光辉的名字以及他们动人的故事。他们是普通的老百姓，却用不凡的人生抉择、有远见的生活方式，一次次触动了我的心灵。
河北省刑台市妇幼保健院副主任医师余文丽，带着重病的丈夫一起去新疆。余阿姨一边照顾爱人，一边投入援疆工作。她说:“照顾爱人是我的本分，援疆是我的责任。”余阿姨就是那“最美医生”。刘真茂，一个是默默坚守山林30年的“活雷锋”。他20年如一日义务守护着湖南郴州市宜章县狮子口原始山林，没拿国家的一分钱，没向领导诉说过一点苦，更没在家过过一个春节。他用自己的善心、恒心感染了几十个村的村民投入到爱林护林行动中来。大家都极其亲切地称他为“大山卫士”。有这样一位妈妈：她在回家的路上毫不犹豫地冲过去，徒手接下那名从10楼高空坠落的女童。孩子得救了，她
自己的手臂却被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。请大家记住这位“美丽妈妈”——吴菊萍吧！
从古至今，中国出现了不计其数的“最美的人”，他们把祖国、民族的利益看得高于一切，把个人命运与祖国的命运紧紧的联系在一起。忧国忧民的杜甫、收复台湾的郑成功、中国革命的先驱孙中山、品德楷模雷锋、永不服输的邓亚萍，遨游太空的杨利伟„„最美中国人，我为你们骄傲，我为你们歌唱。
我深深地反思自己所谓的“梦想”。相比之下，我是多么的渺小。这时，习近平爷爷的话又浮现在我的眼前：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。他平实的话语深深地触动了我的内心。这个梦，中华民族已经孕育了一百多年，全国人民叶向往了一百多年。实现这个梦，靠你、靠我，靠大家，靠我们每个中华儿女团结携手奋力前行！
清朝的梁启超在《少年中国说》中不是写到“少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。”吗？我已经不再迷茫，作为小学生，我也应该积极行动起来，从小事做起，从身边做起。把自己的梦想和“美丽中国”这个伟大的梦想联系在一起。
让我们一起去追逐梦想吧！
第四篇：小学生普法教育心得体会(李蕊)
小学生普法教育心得体会
我是三年级二班的小学生。上星期，学校开展了让我们小学生抄写并背诵《普法教育内容》的活动，这次活动让同学们受益匪浅，启发很大，它就像一股清泉，洗涤了我们的心灵，净化了我们的思想。
其中我对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》印象最深，《未成年人保护法》共七十二条，它于2007年6月1日制成，为我们未成年人明确了各项保护法规。《预防未成年人犯罪法》让我们明确了如何预防和纠正我们的不良行为，如何预防犯罪。
小学生的成长，离不开家、学校和社会的影响。社会这个大家庭，形形色色的东西鱼龙混杂，有的对我们身心大有益处，有的则对我们有害，这就要求我们必须有是非观念，必须让我们有所判断和选择。《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都为我们作出了指引，特别是在预防我们人生错误上作出了明示。我曾读过一个故事：“一片树林里分出两条路，而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”我听家长讲过，其实人的一生中有许多个十字路口，许多个选择，有时只是因为年少的无知，年少的冲动走上一条不归路，有时也只是因一念之差，铸成大错，往往醒悟后，又追悔莫及。这都是法律意识淡薄造成的。我们生存在这个社会，言行就必须遵守法律法规和道德规范。鲁迅先生曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”所以我们要与法律作朋友，与犯罪作斗争，我们要知法、懂法、会用法，学会利用法律武器来保护自己！
同学们从现在开始，用我们的实际行动来学好法律，要以法律为准绳，以法律为保障，以法律为武器来保护自已和你身边的人，做一个知法懂法的新世纪弄潮儿！做一个合格的当代小学生！
第五篇：启蕊实习总结李盼
实习总 结
一个多月的实习即将结束，实习的时间虽然不算太长，但是对于还没有毕业的我来说，在启蕊的这段时间，我学到了不少东西。在没来启蕊之前，我对特殊教育并不了解。带着一份期待和迷茫，我来到了这里。刚来的时候什么都不了解，经过一周的系统培训，我学到了不少的知识。可能从专业上来看，特殊教育与社会工作的联系并不大，但是其实这两个专业还是有相通之处的。培训结束之后，通过对各个部门职能和功能的了解，我选择了在早教部进行我接下了的实习。
怀着一份对这份工作热情和好奇，我来到了早教部大班。我很喜欢这里，有两位温柔可爱的女班主任，还有七个可爱的小孩子。每天大家都在一起，老师在教孩子们知识的同时也会教会他们一些生活小常识。刚进班级的那几天，我总会坐在后面听老师给孩子们上课，了解他们的上课模式，观察他们的行为习惯，在课下和老师的交流中，了解了我们班孩子的基本情况。通过几天的相处，我和孩子们都建立的关系，他们开始主动和我玩了，上课的时候我会帮助老师去看着孩子，其纠正他们的一些不正确的行为，告诉他们这样是不对的，帮助去改正。在他们做的不对的时候，只要耐心的很他们去讲道理，他们都会听的懂会去听话。在和这些小孩子相处一个多月的时间里，我对他们都有了了解。对于这些特殊的孩子，我们需要给予关心，爱心和耐心，这点与社工的理念也是有相同之处的。作为一名社工，在面对你的服务对象的时候，同样需要做到这一点。在早教部的这段时间，我学到了不少东西，这是在课堂中学不到的，接触了音乐治疗，水疗，个训，融合等等。
在这里有一群可爱，优秀的老师，在不懂得时候，我会向他们请教，向他们学习，看他们是怎样上好课的，在面对问题的时候他们是如何解决的，在协助班主任工作的同时也提升了自己的能力。实习的时间是有限的，但是这次的实习让我对特教这个职业有了更多的了解和体会。对于我接下来的学习和以后的工作都有一定的影响，非常感谢在这段时间里给予我指导与帮助的老师们。
长沙民政学院 李盼 2011年8月9日
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