高一(11)班班主任评语(最终5篇)

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第一篇:高一(11)班班主任评语

高一(11)班班主任评语

※刘慧华:你工作认真负责大胆,是老师的好帮手,同学的好朋友。你对学习、生活中有困难的同学总是乐于前往帮忙。你善解人意,总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。希望你对自己严格要求,相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

※李鋆:你是一个聪明但不懂事的男生,你团结同学,关心集体,但学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛要养成良好的习惯,才是成功的基础。

※贺烨:你是一个可爱但不懂事的学生,你热爱集体、关心他人,但学习目的性不明确,成绩不够理想,要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是:做事没有条理。希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生。※刘阳:你应该感到庆幸,你的父母非常关心你的学习和进步,有你父母的配合,老师始终对你有信心,这一学期,你真的长大了,进步很大。当然,取得好成绩并不是一件容易的事,你必须有信心、决心、恒心,老师相信新的一年你一定能展现新的风采

※刘敏:你是一个默默无闻的男孩子,你一丝不苟的做着自己该做的事,从来不需要老师为你操心,学习上更努力一点,生活上再投入一些热情,你的天空会更开阔。

※贺涛:所有的老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括同学都知道你要变成一位好学生,但这不能仅仅落实在口头上。希望你能用行动来证明你的决心,老师会用最大的耐心期待者。※刘江文:篮球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢,它的战术,他的一个接一个的投篮令人着迷,你是有这方面的素质的,所以,篮球赛你为班级赢得了荣誉。在学习这个赛场上,也一样需要拼抢和战术,在学习赛场的对手更多,想在学习的战场上赢得喝彩吗?那么,努力吧!

贺新强:让老师高兴的是,你的学习态度较以前有了明显的好转,变得懂事、踏实多了。老师知道你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通过不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能获得成功的喜悦!相信“功夫不负有心人”!

※ 刘银香:默默的思索,默默的聆听,勤奋的你每一步都走的很踏实。老师早已悄悄的喜欢上了你这份可贵的精神。但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示自己的风采,带动整个班级的学风,使各方面都成为同学的榜样。

※刘玲:“世上无难事,只怕有心人”,有了恒心与毅力。,一切困难都能迎刃而解,希望你找准自己的人生坐标,用勤奋是自己在原有的基础上创出质的飞跃。

※周清:你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则。所有这些努力最终也换来了令人满意的成绩。尽管学习成绩并不是出类拔萃,但你有坚定的信念。老师相信,成功的花朵在汗水的浇灌下一定会更加鲜艳。

※陈炜:你待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体。看得出你在学习上也很努力,尽管你的学习成绩不是出类拔萃,但老师坚信,勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能登上顶峰,老师期待着你更好的表现。

※王超:一直我寄希望于你,忽视了你的冲动与缺乏理性的判断,面对你的过错,我曾有恨铁不成钢的气恼,然而当看到你似一夜长大的孩子般懂事了,明理了,知道认真学习了,老师真有说不出的高兴。好好把握,老师会关注着你每一点的进步。

※颜涛:你的热情,你的大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃,课堂发言积极,常常有较出色、较独特的见解。你具有较强的集体荣誉感,你总是用你的勤奋来带动其他同学认真学习,老师相信,你一定会有更开阔的发展空间。

※李君昱“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤勉永远是成功的要素。事实上你拥有着聪慧的资质,你缺少一份恒心。只要你执着地去做了,那么,从长远看,胜利必将属于你。请珍惜你的拥有,并大胆地去开拓进取。期待下学期看见一个更加优秀的你。

※陈昱珠:你是一个聪明活泼、玲珑乖巧、又懂礼貌的小女孩。上课思维活跃,善于动脑筋,成绩优秀,在音乐、美术等方面都能全面发展,并能积极参加各项活动,希望能继续培养自己的特长!

※祁天:你活泼可爱,懂礼貌,语文课上留下你清脆的读书声,音乐课上留下你甜美的歌声。这个学期你进步很大,相信只要你科学地制订计划,专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!

※贺小锋:你是个懂礼貌、明事理的孩子,你是个关心集体,热爱劳动的孩子,别人有困难,你总是热情相帮。沉稳上进的你,经过努力,各方面取得了较好的成绩,老师为你感到高兴。老师希望你能多读书,拓宽自己的知识面,你将会有更出色的表现!

※王金根:家庭环境或许对你产生了较大影响,但你应该看到,在班级这个大家庭中,每位老师和同学都有一颗挚热的爱心,打开你的心扉,阳光和爱心会融化一层层冰棱,不久之后,你就可看见人生一道美丽的彩虹。

※胡鑫:你是个听话懂事、令人信任的女孩。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从来不气馁,勤于动手动脑,靠自己的努力,终于成了一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

※李帅:你在校文艺演出的舞台上的表演,让师生至今难忘,还有每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假如,你的学习也能像你的文艺表演及宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。

※ 刘奇峰:无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声:“老师,您好!”你是个有礼貌的孩子。嘹亮动听的歌声让大家就记住了你,你是我们班的骄傲。如果在学习上你也投入像学音乐般的热情,相信你会有更多的收获,你的梦想一定能实现!

※李辉:看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?我不相信上网会比与同学们的友好交往、丰富的活动更加吸引人,试试看多花点时间在学习上,凭你的聪明,我相信你不比别人差。老师和大家都在为你加油。

※贺启亮:见到你的第一眼,老师就被你那双聪慧的大眼睛所吸引。踏实刻苦,多读精思是你的学风,热情开朗,关心集体是你的人生态度,我为有你这样的学生而感到欣慰。你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的信任,同学的敬佩。孩子,你辛苦了。在成绩面前,你是否又有了新的奋斗目标了?“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

※陈江鹏:你是一个很要强很自信很有个性的孩子。记住:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。勤者,万事可成!”望你扬长避短,老师衷心地期盼着能看到善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人,信心百倍,勤奋踏实的你,相信你未来的天空会最美!

※陈志刚:你言语不多,对工作认真负责,在文体活动中也有你精彩的表演,是老师信任的学生。希望你在薄弱学科上能多花点精力,持之以恒,注意学习方法,相信一份耕耘定会有一份收获。

※刘洪竞:你是一个待人诚恳,心地善良,关心同学的孩子。老师也感谢你为班级做出的贡献。我想对你说:勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

※贺成:身为班级劳动委员的你,对待工作认真负责,任劳任怨,班级的清洁都凝聚着你的辛劳和汗水。学习上也有很大的进步,希望你发挥出自身的潜能,力争取得最佳成绩,你一定行!加油!

※刘玉婷:在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的好女孩。作为英语课代表,你发挥自己较强的管理才能,出色完成老师布置的任务,老师对你说声“谢谢”。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,那定能做个真正的NO.1

※李容容:你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中的好学生。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水也能换来丰硕的果实。※周小虎:“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,工作负责。如果你在课堂上端正坐姿,遇到问题多思考,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

※冯丽琼:你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。但结果确不能令人满意,找到原因了吗?知道吗:“天才出于勤奋”,如果你上课能专心听讲,作业能认真去完成,比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。你一定行!

※颜多笃:“天下无难事,只怕有心人”。确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。※毛成峰:你是一个聪明的男生,你团结同学,关心集体,但学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求。记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习上课就要认真,不能只求皮毛,要养成良好的习惯,才是成功的基础。

※蔡小松:“世上无难事,只怕有心人”,有了恒心与毅力。,一切困难都能迎刃而解,希望你找准自己的人生坐标,用勤奋是自己在原有的基础上创出质的飞跃。

※王冰蓉:你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则。所有这些努力最终也换来了令人满意的成绩。尽管学习成绩并不是出类拔萃,但你有坚定的信念。老师相信,成功的花朵在汗水的浇灌下一定会更加鲜艳。

※罗旺:你学习刻苦认真,每次的课堂发言、听写、专练都令老师很满意,学习成绩也大有进步。希望你继续努力,为自己创造叩开大学校门的机会。

※李健鹏:老师对你最满意的是,你能虚心接受老师的教导,尽管你的学习成绩不是很理想,但我相信,凭着你的聪明,凭着你“想学”的信念,终有一天你会到达成功的彼岸。

※刘丽蓉:你生性乖巧、懂事;你关心集体、热爱劳动、尊敬老师、待人有礼。你的学习目的很明确,态度也很端正。但在学习方法和时间安排上,要多动脑筋,善于思考。望继续努力,在新的一学年中各方面更上一层楼。

※周建林:你平时不多言语,为人诚恳,尊重老师,作业字迹清楚。老师总能感受到你上课时的专注与认真,课后你也总能很好地完成各科作业。希望在学习与人生的舞台上,你能把握任何可以锻炼和展示自己的机会,使各方面能力有所提升。

※王启华:你工作认真负责,任劳任怨,总是把事情做得那么令人放心。希望在学习上你也能专注地投入,让自己的目标更高更远些,并为之努力。虽然你的学习成绩并不是很出色,但老师对你始终有信心。当然获得好成绩并不是一件容易的事,需要努力、需要持之以恒。老师期待着你的进步。

※文涛:活泼大方应是你的本性,课堂上的沉默不是金,希望你能大胆地举起你的手,把学习上的压力

转化为动力,多一份付出才会多一份收获。老师真诚地希望无论在班级活动还是学习上你都能多一份热情,多一点努力。

※陈飞飞:默默无闻是你留给老师的最深印象,老师很想在课堂上更多地看到你自信地举起的手。学习上我知道你已经很努力,注意学习方法,多向同学和老师请教,相信你一定能取得令人满意的成绩※林蓉:热爱生活,性情温和而向善,你是老师喜欢的学生。老师希望你在学习上能善于把压力化为动力,课堂上能积极地举起你的手,大胆地发表自己的观点。对班级再多一份热情,无论学习还是生活上都能成为一位强者。

※刘莎:眉清目秀的你身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。与同学相处和睦,对于别人的困难能热心帮助。希望在学习上你也能全身心投入,不断努力,提高学习成绩,为叩开理想的大学校门而勤耕不辍。

※滕灵飞:学习上认真与执着的你给老师留下了深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。相信在今后的学习和生活中,你会表现得更出色。愿你坚持不懈,再创辉煌。

※王小平:你是位遵守校纪校规的好学生,课堂上你专心听讲,作业认真及时。但你的学习成绩不是很理想,但老师对你始终有信心。老师真诚地希望在未来的日子里你能更努力,成为更出色的学生。※蒋江浙:老师对你寄予厚望,家长也对你有殷切的期望。每当看到你听课时不专注的眼神,老师真为你担心,人贵有恒心,希望你能迎难而上,积极主动地投入到学习中去,努力为自己开创一片灿烂的前景。

※彭乐:你很老实,上课认真听讲,学习踏实,团结同学,成绩良好,希望以后多加努力,争取好的表现!

※李思琴:你是一个活泼、开朗、好动的女孩。课堂上你那清脆悦耳的回答声给我留下了深刻印象。在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢;关心班级,乐于助人,这一切都是你的可贵之处。但在学习上,望能你勤奋刻苦,相信凭你的聪明、灵气,加上你的努力,你一定会是一名全面发展的好学生。

※贺锋:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤勉永远是成功的要素。事实上你拥有着聪慧的资质,你缺少一份恒心。只要你执着地去做了,那么,从长远看,胜利必将属于你。请珍惜你的拥有,努力学习吧!

※李徐成:你尊敬老师,诚实礼貌,热爱劳动,做事认真。你待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体。看得出你在学习上也很努力,尽管你的学习成绩不是出类拔萃,但老师坚信,勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能登上顶峰,老师期待着你更好的表现。

※朱小光:最喜欢看你无忧的灿烂的笑脸。舞台上你矫健的舞姿,大方的表现,无不让老师为你喝彩。老师真诚地希望你严格要求自己,以身作则,能把生命的活力灌注到学习上,为自己争取一片阳光灿烂的前景。

※贺启亮:你是个受老师与同学们喜欢的好班长,你关注着班集体。同学们遇到困难都找你,你总是乐意帮助解决。你的上进心很强,我希望你制订学习计划,搞学生会和班级工作时别耽误了学习。还要练练字喽。期待一位全面发展的班长!

※李丽:你是个文静、懂事、有志向的女孩。默默的学习,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。希望你刻苦学习时别忘了锻炼好身体!

※谢建琳:你是个关心集体,热爱劳动,拾金不昧的女孩,老师喜欢你。“世上无难事,只怕有心人”,如果你不怕困难,勤奋学习,你一定能把学习搞好,相信自己,你一定行!

※李琦玲:你是一个聪明伶俐的好女孩,上课发言积极,思维活跃;在学习上乐于帮助别人;成绩优秀,在各方面都能全面发展,并且很出色。老师很喜欢你,希望你学习更上一层楼!

※周娜:你是个天真、活泼的小女孩。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真给老师和同学们留下了多么深刻的印象。不断努力吧,你一定会有更大的进步!

※左蓉:你是一个活泼可爱有礼貌的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体帮助同学的认真态度,专注的神情。你上课回答问题时声音真响亮,你主持主题班会真情投入。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,认真听讲,持之以恒的努力,你一定会有更大的进步!

※汤金超:你品学兼优、奋进向上,是老师满意的学生。肯动脑筋,使你更加聪明。但老师要对你说自信努力是迈向成功的第一步,对自己充满信心,脚踏实地学习,成功也就握在你手中。愿你在新学年里,激流勇进,永争第一!

※刘浩:你是个聪明、爱思考的男孩,化学与数学是你的强项,同学们都打心眼里佩服你,唯有英语和语文需加大力度治跛,要知道“9—2=0”,老师真诚地希望你在新的一年里,扬长避短,不断超越自己。

※刘韦韦:你是一个善解人意、乐于助人、勤奋努力的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。你是班上其他同学的榜样,希望你继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

刘奇峰:见到你的第一眼,老师就被你那双聪慧的大眼睛所吸引。踏实刻苦,多读精思是你的学风,热情开朗,关心集体是你的人生态度,我为有你这样的学生而感到欣慰。

你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的信任,同学的敬佩。孩子,你辛苦了。在成绩面前,你是否又有了新的奋斗目标了?“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

※1106刘玲玲:你是一个很有潜力的女孩,也是一个很有上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

※你劳动积极,热情大方,善解人意,乐于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,班级常规方面的进步有你洒下的辛勤汗水,运动场、朗诵会都能看到你出色的表现。学习上对薄弱科目千万不能有畏难情绪。人贵在坚持,耕耘了肯定会有收获。

第二篇:高一(11)班班主任评语

高一(11)班班主任评语

1谭思雅:身为班长的你,为老师做了大量细而实的工作,既锻炼了自己的能力,又规范了自己的言行,使自己在学习上有了很大的进步,能力上有了显著提高,虽然期中考试不理想,但你已明确自己的方向,为成为最优秀的学生与干部,你前面还有很多的路要走,脚踏实地,积极主动,相信你一定会做得更加出色。

2王亮亮:你是一个聪明活泼开朗的男生,你团结同学,关心集体,经常为班里的管理出谋划策,班干工作很积极,但学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛要养成良好的习惯,才是成功的基础。

3潘小帆:你是一个可爱但不懂事的学生,你热爱集体、关心他人,但学习目的性不明确,成绩不够理想,要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是:做事没有条理。希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生。

4梁康:你是一个默默无闻的男孩子,你一丝不苟的做着自己该做的事,从来不需要老师为你操心,学习上更努力一点,生活上再投入一些热情,你的天空会更开阔。

5谭锦定:所有的老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括同学都知道你要变成一位好学生,但这不能仅仅落实在口头上。希望你能用行动来证明你的决心,老师会用最大的耐心期待者。

6谭永森:篮球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢,它的战术,他的一个接一个的投篮令人着迷,你是有这方面的素质的,继续加油哦。在学习这个赛场上,也一样需要拼抢和战术,在学习赛场的对手更多,想在学习的战场上赢得喝彩吗?那么,努力吧!

7何超:让老师高兴的是,你的学习态度较以前有了明显的好转,变得懂事、踏实多了。老师知道你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通过不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能获得成功的喜悦!相信“功夫不负有心人”!甘敏莲:默默的思索,默默的聆听,勤奋的你每一步都走的很踏实。老师早已悄悄的喜欢上了你这份可贵的精神。但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示自己的风采,带动整个班级的学风,使各方面都成为同学的榜样。

9李丽红:“世上无难事,只怕有心人”,有了恒心与毅力。,一切困难都能迎刃而解,希望你找准自己的人生坐标,用勤奋是自己在原有的基础上创出质的飞跃。

10游敏娇:你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则。所有这些努力最终也换来了令人满意的成绩。尽管学习成绩并不是出类拔萃,但你有坚定的信念。老师相信,成功的花朵在汗水的浇灌下一定会更加鲜艳。

11梁伟婷:你待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体。看得出你在学习上也很努力,尽管你的学习成绩不是出类拔萃,但老师坚信,勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能登上顶峰,老师期待着你更好的表现。

12姜晓华: 你是一个很有潜力的女孩,也是一个很有上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

13岑海雁:你的热情,你的大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃,课堂发言积极,常常有较出色、较独特的见解。你具有较强的集体荣誉感,你总是用你的勤奋来带动其他同学认真学习,老师相信,你一定会有更开阔的发展空间。

14姚蒙福“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤勉永远是成功的要素。事实上你拥有着聪慧的资质,你缺少一份恒心。只要你执着地去做了,那么,从长远看,胜利必将属于你。请珍惜你的拥有,并大胆地去开拓进取。期待下学期看见一个更加优秀的你。

15甘晓曼:你是一个聪明活泼、玲珑乖巧、又懂礼貌的小女孩。在音乐、美术等方面都能全面发展,并能积极参加各项活动,希望能继续培养自己的特长!

16覃小玲:你活泼可爱,懂礼貌,语文课上留下你清脆的读书声,如果你在课堂上端正坐姿,遇到问题多思考,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。相信只要你科学地制订计划,专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!

17黄尹清:身为班级劳动委员的你,对待工作认真负责,任劳任怨,班级的清洁都凝聚着你的辛劳和汗水。沉稳上进的你,经过努力,各方面取得了较好的成绩,老师为你感到高兴。老师希望你能多读书,拓宽自己的知识面,课堂上端正坐姿,遇到问题多思考,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。

18梁玉婷:一直我寄希望于你,忽视了你的冲动与缺乏理性的判断,面对你的过错,我曾有恨铁不成钢的气恼,然而当看到你似一夜长大的孩子般懂事了,明理了,老师感到欣慰,也许家庭环境对你产生了较大影响,但你应该看到,在班级这个大家庭中,每位老师和同学都有一颗挚热的爱心,打开你的心扉,阳光和爱心会融化一层层冰棱,不久之后,你就可看见人生一道美丽的彩虹。

19罗淑婷:你是个听话懂事、令人信任的女孩。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从来不气馁,勤于动手动脑,靠自己的努力,终于成了一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!蓝德荣:无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声:“老师,您好!”你是个有礼貌的孩子。嘹亮动听的歌声让大家就记住了你,你是我们班的骄傲。如果在学习上你也投入像学音乐般的热情,相信你会有更多的收获,你的梦想一定能实现!

21覃政土:看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?我不相信上网会比与同学们的友好交往、丰富的活动更加吸引人,试试看多花点时间在学习上,凭你的聪明,我相信你不比别人差。老师和大家都在为你加油。

22谢欢:见到你的第一眼,老师就被你关心集体的精神所吸引。踏实刻苦,多读精思是你的学风,热情开朗,关心集体是你的人生态度,我为有你这样的学生而感到欣慰。你的工作能力得到各位老师的好评。孩子,你辛苦了。在成绩面前,你是否又有了新的奋斗目标了?“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

23唐福:你是一个很要强很自信很有个性的孩子。记住:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。勤者,万事可成!”望你扬长避短,老师衷心地期盼着能看到善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人,信心百倍,勤奋踏实的你,相信你未来的天空会最美!

24周国静:你是一个待人诚恳,心地善良,关心同学的孩子。老师也感谢你为班级做出的贡献。我想对你说:勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

25吴紫婷:在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的好女孩。作为班干,你发挥自己较强的管理才能,出色完成老师布置的任务,老师对你说声“谢谢”。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,那定能做个真正的NO.126蓝清云:你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中的好学生。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水也能换来丰硕的果实。

27梁航萌:“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,工作负责。如果你在课堂上端正坐姿,遇到问题多思考,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

28廖慧:你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。但结果确不能令人满

意,找到原因了吗?知道吗:“天才出于勤奋”,如果你上课能专心听讲,作业能认真去完成,比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。你一定行!

29冯晓晴“天下无难事,只怕有心人”。确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

30谭恒欣:你是一个聪明的男生,你团结同学,关心集体,但学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求。记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习上课就要认真,不能只求皮毛,要养成良好的习惯,才是成功的基础。

31范永宁:“世上无难事,只怕有心人”,有了恒心与毅力。,一切困难都能迎刃而解,希望你找准自己的人生坐标,用勤奋是自己在原有的基础上创出质的飞跃。

32王银梅:你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则。所有这些努力最终也换来了令人满意的成绩。尽管学习成绩并不是出类拔萃,但你有坚定的信念。老师相信,成功的花朵在汗水的浇灌下一定会更加鲜艳。

33梁有创:老师对你最满意的是,你能虚心接受老师的教导,尽管你的学习成绩不是很理想,但我相信,凭着你的聪明,凭着你“想学”的信念,终有一天你会到达成功的彼岸。

34谢丽斯:你生性乖巧、懂事;你关心集体、热爱劳动、尊敬老师、待人有礼。你的学习目的很明确,态度也很端正。但在学习方法和时间安排上,要多动脑筋,善于思考。望继续努力,在新的一学年中各方面更上一层楼。

35姚晓河:你平时不多言语,为人诚恳,尊重老师,作业字迹清楚。老师总能感受到你上课时的专注与认真,课后你也总能很好地完成各科作业。希望在学习与人生的舞台上,你能把握任何可以锻炼和展示自己的机会,使各方面能力有所提升。

36谭文锦:你工作认真负责,任劳任怨,总是把事情做得那么令人放心。希望在学习上你也能专注地投入,让自己的目标更高更远些,并为之努力。虽然你的学习成绩并不是很出色,但老师对你始终有信心。当然获得好成绩并不是一件容易的事,需要努力、需要持之以恒。老师期待着你的进步。

37甘郁川:活泼大方应是你的本性,课堂上的沉默不是金,希望你能大胆地举起你的手,把学习上的压力转化为动力,多一份付出才会多一份收获。老师真诚地希望无论在班级活动还是学习上你都能多一份热情,多一点努力。

38张炳华:默默无闻是你留给老师的最深印象,老师很想在课堂上更多地看到你自信地举起的手。学习上我知道你已经很努力,注意学习方法,多向同学和老师请教,相信你一定能取得令人满意的成绩。

39徐婷婷:热爱生活,性情温和而向善,你是老师喜欢的学生。老师希望你在学习上能善于把压力化为动力,课堂上能积极地举起你的手,大胆地发表自己的观点。对班级再多一份热情,无论学习还是生活上都能成为一位强者。

40岑春娟:眉清目秀的你身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。与同学相处和睦,对于别人的困难能热心帮助。希望在学习上你也能全身心投入,不断努力,提高学习成绩,为叩开理想的大学校门而勤耕不辍。

41甘梦婷:你是位遵守校纪校规的好学生,课堂上你专心听讲,作业认真及时。但你的学习成绩不是很理想,但老师对你始终有信心。老师真诚地希望在未来的日子里你能更努力,成为更出色的学生。

42杨柳红:老师对你寄予厚望,家长也对你有殷切的期望。每当看到你听课时不专注的眼神,老师真为你担心,人贵有恒心,希望你能迎难而上,积极主动地投入到学习中去,努力为自己开创一片灿烂的前景。

43梁小宏:你很老实,上课认真听讲,学习踏实,团结同学,成绩良好,希望以后多加努力,遵守学校的规章制度,争取好的表现!

44杨婷婷:你是一个活泼、开朗、好动的女孩。课堂上你那清脆悦耳的回答声给我留下了深刻印象。在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢;关心班级,乐于助人,这一切都是你的可贵之处。但在学习上,望能你勤奋刻苦,相信凭你的聪明、灵气,加上你的努力,你一定会是一名全面发展的好学生。

45梁吉升:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤勉永远是成功的要素。事实上你拥有着聪慧的资质,你缺少一份恒心。只要你执着地去做了,那么,从长远看,胜利必将属于你。请珍惜你的拥有,努力学习吧!

46宋俏菊:你尊敬老师,诚实礼貌,热爱劳动,做事认真。你待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体。看得出你在学习上也很努力,尽管你的学习成绩不是出类拔萃,但老师坚信,勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能登上顶峰,老师期待着你更好的表现。

47吴小锋:你是个文静、懂事、有志向的女孩。默默的学习,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。希望你刻苦学习时别忘了锻炼好身体!

48冼绮琳:你是个关心集体,热爱劳动的女孩,老师喜欢你。“世上无难事,只怕有心人”,如果你不怕困难,勤奋学习,你一定能把学习搞好,相信自己,你一定行!

49王祖莲:你是个天真、活泼的小女孩。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真给老师和同学们留下了多么深刻的印象。不断努力吧,你一定会有更大的进步!

50曾思琪:你是一个活泼可爱有礼貌的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体帮助同学的认真态度,专注的神情。你上课回答问题时声音真响亮,你主持主题班会真情投入。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,认真听讲,持之以恒的努力,你一定会有更大的进步!

51曾露露:你是一个善解人意、乐于助人、勤奋努力的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。你是班上其他同学的榜样,希望你继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

52黄慧婷:你劳动积极,热情大方,善解人意,乐于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,班级常规方面的进步有你洒下的辛勤汗水,运动场、朗诵会都能看到你出色的表现。学习上对薄弱科目千万不能有畏难情绪。人贵在坚持,耕耘了肯定会有收获。

53蒙攀 尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,虽然言语不多,对很多问题有深刻的认识,个头不高,但蓝球技术不错。学习目标明确,态度较端正,也许是学习基础可方法的原因,本期学习成绩没有大的进步,望认真总结经验教训,扬长避短,力争在下学期有较大的突破。

54梁远钦学习目标明确,态度端正,成绩良好。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,能积极参加班级活动。理科较强,语文英语稍弱,望加大跛腿学科的学习力度,使各科成绩均衡发展,我坚信:以你的智力水平,远没有达到你应达到的目标,只要你真正地全力以赴,刻苦学习,必将有一个全新展现在老师和同学面前。我期待这一天!

55何俊露 性格文静的你总是面带微笑,给人以友好的感觉;元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;学习态度比较端正,然有的学科跛腿比较严重,制约着你的进步,要知道,处在当前水平的你只要稍加努力,即可进入凯旋门,我期待着这一天。

56刘杰慧你生性乖巧、懂事;你关心集体、热爱劳动、尊敬老师、待人有礼。你的学习目的很明确,态度也很端正。但在学习方法和时间安排上,要多动脑筋,善于思考。望继续努力,在新的一学年中各方面更上一层楼。

57莫致刚如果不相信自己注定平庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活,努力付出才会有回报。虽然你以正取生的身份考入宁中,但如果不彻底改变你贪玩的习惯,很可能成为落榜者中的一员!请记住:知识

改变命运。58曾露榕 你是一个尊敬老师、关心集体、热爱劳动的女孩子。同时你也是个有个性的,但有时候也要注意礼貌,不要太自我,其实缺点并不可怕,可怕的是认识不到自己的缺点, 希望你要自强不息,经常勉励自己,发扬成绩,克服缺点,团结同学,不断进步。

李璐你尊敬老师,诚实礼貌,热爱劳动,做事认真。你待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体。看得出你在学习上也很努力,尽管你的学习成绩不是出类拔萃,但老师坚信,勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能登上顶峰,老师期待着你更好的表现。

丁新湖你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

第三篇:高一班班主任工作计划doc

2012—2013学年 第一学期

高一(2)班 班主任工作计划

班主任:漆 敏

一、班级基本情况

高一(2)班共56人,男生40人,女生22人,其中正常报道学生32人,插班生24人。学生主要来自于克州地区,学习生活习惯存在差异,学习基础,能力也存在差异。全班整体学习状态良好,但学习的积极性、主动性还有待加强,良好的学习习惯还需进一步促进养成。

二、班级管理指导思想与思路

深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合本学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及校规校纪为依据,根据本班学生的特点实际情况,以班主任管理为核心,充分发挥班团干部的带头作用,营造健康,快乐,和谐的班级学习气氛。“抓两头,促中间。”

三、工作目标

高一是青少年身心发育的一个重要阶段,在这个阶段学生极易产生一些心理问题,作为班主任,首要的任务就是要想方设法缩短与学生之间的距离,与学生之间建立起融洽的师生关系,为学生排忧解难,让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长。对出现心理异常的学生,2012—2013学年 第一学期

给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。积极探索素质教育的新途径,配合各任课老师,开展各课兴趣小组,培养学生浓厚的学习兴趣,提高整体水平,使本班形成良好的班风,促进班级浓厚的学风。

从整体上讲奋斗目标为:确保我班学生在高中第一学期能够实现“四个一”目标:一个和谐融洽的生活集体、一种科学发展的学习习惯、一个奋发追求的班风班容、一种健康积极的精神面貌,争当学校先进文明班集体。

四、主要工作措施

1.实施班级常规: 为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日,一周及一月常规,使事情具体化,详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。2.实行分组协作制:

纪律小组4人,负责班级的纪律;卫生小组2人,教室和公地各一人;班级活动小组4人,负责班级各项集体活动,每周一次,活动的形式不限,只要是班级的集体活动以及积极健康向上即可;主题班会小组4人,负责每要举行的主题班会,要精彩,包括体育委员,文娱委员;学习小组4人,负责随时调整大家的学习状态;宣传小组4人,负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行;团委1人,团委书记;班委2人,2个班长。2012—2013学年 第一学期

3.发挥黑板报的作用:

黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔二周就出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育。4.发挥主题班会的作用: 除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用.鉴于此,我将认真地搞好每一次主题班会,内容将是密切联系本班实际情况以及学校的动态。

5.确定每周的主题,提高能力:

如“高效学习周”,“治病救人周”,“开拓胸怀周”等等,借以来增强学生各方面的能力。

6.多开展一些合作学习小组的竞赛活动:

其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感.增强学生间的凝聚力。

7.在学习方面,我同样也制定出了“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如下:

a.学生制定出自己近期的学习计划; b.每天清晨,按照班级规定做好晨读; c.每个学生一周写一次周记。

二○一二年九月十日

第四篇:高一班班主任工作计划

清远市源潭中学2013—2014年下学期班主任工作计划

夏梅娟

高一(4)班

本学期,我担任高一(4)班的班主任,带着“超越自我”的奋斗目标,我希望引导全体同学都能够拥有一颗积极向上的心,一个不懈努力的梦,一种永不放弃的精神,在学习和生活上面不断完善提升,为今后的人生打下良好基础,为此,根据我班实际,特制订以下计划:

(一)班级情况分析:

本班共有学生49人,其中男生17人,女生32人。开学初看来,班级纪律上面较好,但由于部分同学来自不同的班级,开学初难免有点不适应。班级大部分同学都有欲望想学习好,只是班级大部分同学耐挫折能力较差,遇到一点点困难就放弃,就失去信心和前进的动力。针对这一情况我制定本学期的班级基本目标是:1增强自信,从一点一滴的学习和日常行为入手。各项工作争取做到优秀,既给同学们以希望,同时有正确的引导和适时的开导。

2、训练一支有进取心、能力强、起带头作用的优质班干部队伍。

3、引领全体同学树立明确的学习目标,制定合理的学习计划,形成良好的学习风气。

4、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,进一步巩固守纪、进取、勤奋的班风。

(二)、加强班风建设

1、利用主题班会课安排班级活动

根据学校德育工作安排,以“叙事德育”为指导,开展各项实践活动。

工作重点在于利用每周一次的班会,要抓住契机适时对学生进行教育,具体班会主题由学校的的计划以及我和班委视班级具体情况而定。具体的主题计划有:

2月,关于维持班级稳定的主题班会:《学习改变命运》,利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

3月:对学生进行安全教育和责任教育。进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习期中考。

4月:对期中考进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园活动,为班级争光添彩。5、6月份: 指导学生做好期末复习计划,积极复习,考好期末考试。学期总结,假前教育等。开展一些有意义及切实可行的社会活动。

7月份:准备期末考试,及暑假的相关工作的布置。

2、营造向上氛围

根据学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

(1)坚决执行现有的班级公约、班规。

(2)布置教室环境。如设立“班务栏”、“表扬、警示栏”等。

(3)成立图书角。班主任带头捐出自己喜欢的书籍与大家分享。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养班委干部。

以美育人

以美启智

以美健体

第一,帮助班委干部树立威信;

第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;

第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(三)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

2、定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

4、在班级建立“小组合作学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

(四)、针对特殊学生,开展特殊教育

1、期初排出学困生名单,建立特殊学生档案。

2、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

3、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

(五)、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合。继续借助校讯通平台和平时的电话联系,以及家长来校联系,我与全班同学的家长都有过接触,而且都能彼此传达各自的心声。而且上以学期的家长会也让我和众多家长一起探讨了学生们的发展存在问题,也一起为学生营造良好学习环境而共同努力着。这学期我将继续与家长保持密切沟通,做到多沟通多联系,及早预防问题,有问题及早解决。

行事历:

各星期具体工作安排:

第一周:开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱护公物教育;学习学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班、爱学习等教育;开展帮学活动。召开班干部会议。

第二周:进行尊师重教活动,强调安全(交通安全等),抓卫生、升旗、广播体操等。

第三周:责任教育:严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通安全、课堂纪律、安全卫生、进出校门要下车等。

第四周:主题班会,制定近期和长期目标及如何行动。

第五周:学生思想开始波动,要及时加以正确引导,开展怎样搞好学习的讨论。

第七周:体育卫生知识教育,抓好学生课外体育活动。

第八周:学生课外体育活动。

第九周:抓好学习、复习,准备期中考试。

第十周:鼓励学生努力学习,指导学习方法。

以美育人

以美启智

以美健体

第十一周:期中考试

第十二周:互帮互学活动的总结,一帮一挂勾联系效果如何,及时加以改正完善。

第十三周:丰富学生的业余文化生活,开展一些文娱活动;

第十四周:进行思想教育,教育学生以学业为重,不受外界干扰。

第十五周:安全教育 第十六周:班风学风建设 第十七周:考前动员。

第十八周:抓好后期学习。

第十九周至期末:抓好复习。认真准备,考好期末考试。

每一个学生都是家庭的未来与希望,因此,班主任工作任重道远。我努力争取将每个学生都教育成才,争取比过去更加进步,做到“超越自我”。年轻的我,仍然还有许多需要提高,为此,我会更加努力学习,虚心求教,不断进步!

以美育人

以美启智

以美健体

第五篇:高一班班主任工作总结

高一(3)班主任总结

蔡景芳

本学期是我来崛起实验中学的第一个学期,这个学期马上要结束了,曾经轰轰烈烈的战斗也要停止了,留给了我在内心深处,有无尽的回忆,酸甜苦辣,百味杂陈。现在以文字的形式,把这些经历记录下来。

班主任的工作是十分繁杂的,天天要保持正常的教学秩序的运转,协调好学校,老师,学生之间的关系,尽量使学生遵守校纪班规。

我用到的措施是:

一,自己身体力行,公平的对待每一位学生,到尽量做动之以情,以爱感之,晓之以理。

做事不分巨细,注意细节,低调务实,循序渐进,注意与家长,老师,领导沟通,共同管理好学生,尤其重视班干部的培养。注意给学生讲清楚校纪班规,必须要以一定的惩罚为基础。班主任既要置身其中,又要飘然其外,不能由情感控制个人的情绪,影响判定。

第二,特别注意要遵守学校领导的安排,注意和陈级长,邱主任,王主任的沟通与协调,尽量按照学校要求把事情做好,做到领导满意。第三,注意和家长的沟通,我一般的做法是,学生一犯错误,就与家长沟通,严重的情况就请家长过来学校处理,对带顽皮的学生,一定要对事不对不人,抓住学生的严重错误,用最大的管理力度,让顽皮的学生,有所顾及。实在不好管的学生要家长协助管理,家长是班主任的坚强后盾。

第四,对于学生要有爱心,不分彼此,对表现好的同学要表扬,表现不好的同学要批评,甚至是惩罚,要让故意捣乱的同学的日子不好,使他们对违反纪律有所忌惮,但是对事不对人,事情过去了就算了。

第五,注意班干部的管理作用,发挥他们的表率作用,树立好爱学习的同学的典型作用,榜样的力量是不无穷,要不时的表扬,对表现好的同学也要不时的督促与提醒,违反了纪律一样要严肃处理。第六,发挥主题班会的作用:

除了黑板报之外,主题班会更是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我将认真地搞好每一次主题班会,内容密切联系本班实际情况以及学校的动态。如向灾区孩子奉献爱心的捐赠主题班会,迎奥运手抄报等。第七,正面宣传、教育,形成团结友爱、勤奋学习的良好班风。我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,调动学生的求知欲望与自我成才的动力。我把学习问题常挂在嘴边,常常提醒他们。当然,我还更以自身行动、学识去感化他们。针对有些学生懒散的态度,我常常对他们说“人们说的没错,要成才并非都得挤这„独木桥‟。不过,既然我们已选择了这一条路,我们在这最后关头更应当尽力而为,不要把遗憾留给以后。”做任何事都贵在坚持,我也坚持天天抓,时时抓,说到做到。学生们在这一年中都能团结友爱、勤奋学习。当然,可能是由于自己的精力与经验不足,班上还存在这样那样的问题,细节方面还要自己好好把握,多向经验丰富的老师学习,要慢慢在学生中树立威信,培养他们良好的生活与学习习惯,任重道远我还要慢慢追寻。

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