第一篇:牛士硕小孝星演讲稿
做一个懂得感恩的人
大家好,我叫牛士硕,是张汪中心小学 五年级一名平凡的小学生,生长在一个普通的家庭。刚上学就背《三字经》、《弟子规》,知道了百善孝为先,孝是中华民族的传统美德,感恩是做人最起码的道德准则。从小我就懂得孝敬长辈不仅仅是关心长辈,帮长辈做做家务,而要从心里尊敬长辈。试想一个连长辈都不爱的人,还能指望他爱别人?
我和爸爸、妈妈一起生活在一个普通而又特别幸福的三口之家,从小就体会着爸爸、妈妈一边上班、一边照看我的不容易,懂得了父母养育我的艰辛;看着爸爸、妈妈勤俭持家,家里日子越来越好的变化,我也深受感染,学会分担家务,不挑吃穿,不乱花钱,不给父母增加负担。不知不觉中,我成了一个善良、孝顺、懂事的好孩子。我学习认真,成绩优秀,懂得感恩父 母和老师,懂得尊老爱幼,经常因为做了好事、帮了别人而发自内心的高兴和快乐。
在老师和家长的教育下,在学校我是一个认真学习、讲文明有礼貌的好学生。课前能认真收集资料做好预习工作,课上积极思考,踊跃发言,课后认真完成老师布置的作业,还能抽出时间认真阅读一些有益的课外书。不管何时,见到老师我总能热情礼貌的打招呼。平时与同学团结友爱,热心帮助有困难的同学。学校组织的献爱心活动,我都踊跃参加。因出色表现,每个学期都被评为“三好学生”。
在家里我很会孝顺大人,虽然没有惊天动地的感人故事,却从生活的点点滴滴中表现出来。在生活中,我很懂礼貌讲孝心,每次出
门,进家门,总是和家人打招呼,回到家里后,能主动给大人开门、倒茶、拿鞋,帮大人做一些力所能及的事;当客人到家时,能大胆、主动地与客人打招呼,和小朋友友好相处;我还经常把学校发生的趣事和大人说说,遇到困难时也能主动和家人交流,寻求帮助。
我会从细小的事情入手,向爸爸妈妈、爷爷奶奶表达自己对她们的关心和热爱,有时是一句轻声的问候,一个细微的动作,或者是一句真诚的“谢谢”。在今年的“三八”妇女节那天,早上我主动给妈妈煎鸡蛋,在学校里有时间就给妈妈精心准备节日礼物。为了给妈妈准备这份节日礼物,我花了很多心思,四处搜集材料,在放学时完成了一幅精美的画,并在这幅画上写上了给妈妈的祝福。回家后她将这份特殊礼物送给了妈妈,大声地对妈妈说:“妈妈您辛苦了,今天是您的节日,我祝福您!”
每当妈妈身体不舒服或者感到劳累的时候,我总会关切地询问:“妈妈,你怎么了?”有时还会给妈妈揉揉肩,按摩按摩。爸爸平时工作忙,特累,我总能给爸爸捶捶背、揉揉肩,当爸爸歪在沙发上睡着了,我会拿起小被子轻轻的给爸爸盖上平时,还常常帮妈妈作家务活,扫地、刷锅、刷碗。自己的事情自己做,自己的物品整理得井然有序,自己整理好自己的学习有具、玩具、衣服,并且还会洗自己的衣服。有好吃的也不忘留着大家一起
我从不乱花钱,即使是正常开销,也总是说:多少钱够吗?咱家有吗?
在老师和家长的教育下,在学校我是一个认真学习、讲文明有
礼貌的好学生。课前能认真收集资料做好预习工作,课上积极思考,踊跃发言,课后认真完成老师布置的作业,还能抽出时间认真阅读一些有益的课外书。不管何时,见到老师我总能热情礼貌的打招呼。平时与同学团结友爱,热心帮助有困难的同学。学校组织的献爱心活动,我都踊跃参加。因出色表现,每个学期都被评为“三好学生”。在老师和家长的教育下,在学校我是一个认真学习、讲文明有礼貌的好学生。课前能认真收集资料做好预习工作,课上积极思考,踊跃发言,课后认真完成老师布置的作业,还能抽出时间认真阅读一些有益的课外书。不管何时,见到老师我总能热情礼貌的打招呼。平时与同学团结友爱,热心帮助有困难的同学。学校组织的献爱心活动,我都踊跃参加。因出色表现,每个学期都被评为“三好学生”。
老师就象我们的父母一样,把我们从一个什么都不懂的孩子教育成一个对社会有用的人,在我的心里老师永远都是我最尊敬的人。我除了平时保质保量完成老师布置的任务外,还要积极参加班级的各项活动,每年教师节我都不忘为老师送上我最诚意的祝福,表示我对他们的尊敬。我想对老师最好的报答就是优秀的学习,于是我严格要求自己,努力争取。能够在一个班里共同学习是一种缘分,我非常珍惜,我感谢同学给我的帮助,也感谢同学给我的磨练。我真心的希望能跟每个人成为朋友,虽然我有时做的也不好,但我正努力改掉自己的缺点。凝聚产生力量,我希望我们班级的所有人都齐心协力,做最好的自己,创最好的班级。拥有一颗感恩的心,我们才会懂得孝敬长辈,尊敬老师,才会懂得去关心,帮助他人,包容别人,从而获得别
人的信任,赢得友谊。让我们一起做一个懂得感恩的人吧,让我们一起健康快乐的成长吧!
张汪中心小学
五年级牛士硕
2012年11月
第二篇:小孝星材料
小孝星材料
我叫曾思乐,是三(1)班一名普通的小学生,生活在一个平凡而又普通的家庭。刚上小学时就在妈妈的指导下读《三字经》、《弟子规》和《道德经》等,知道了“百善孝为先”,知道了孝是中华民族的传统美德。
在老师和家长的教育下,我懂得了孝敬长辈、尊敬老师、团结同学。平日里我总是抢着做力所能及的家务活,如扫地、洗碗、擦桌子等。每次出门、回家我主动和爸爸妈妈打招呼,把学校发生的趣事讲给他们听,关心父母、爷爷奶奶、外公外婆的身体健康,主动嘘寒问暖。有一次妈妈生病了,医生说要打好几天吊针才能好,那几天,我一回家就问:“妈妈,打针了没有呀?有没有不舒服呀?”,给妈妈倒茶、拿毛巾、捶背,直到妈妈病好为止。我有空和爷爷奶奶聊天,因为外公外婆离得远,我经常打电话去问候他们,他们都夸我是懂事的好孩子。
孝敬长辈就要用实际行动来表现,我想不仅要关心他们还要用优异的成绩回报他们对我的爱,因此我努力学习,上课认真听讲积极发言,还经常帮助有困难的同学。在我的努力下,我的成绩总是名列前茅,被评为“学习标兵”、“三好学生”等,还在班里担任小组长、劳动委员等,是老师的好帮手,同学们的好榜样。
孝敬其实很简单,让我们都做一个孝敬长辈的好孩子吧!
第三篇:我是小孝星演讲稿
我是小孝星演讲稿
兴桥小学 六(4)班 王巧
敬爱的老师亲爱的同学们:
大家好!
我叫王巧,今年12岁了。我是一个活泼开朗、充满自信的小女孩,更是一个尊敬长辈、孝敬父母的好孩子。我的爸爸妈妈都在乡镇上班,每天既要辛勤工作,又要照顾我,匆匆去,匆匆回,太辛苦了。自从我懂事起,我就能体谅父母的难处,早早的成了一个独立生活的“小大人”。我勤奋好学、成绩优秀,年年被评为三好学生、优秀班干部,去年,还被评为了“十佳少儿”,光荣的当选了少先队大队长。优秀的学习成绩是我给爸爸妈妈最好的回报。
我不但学习成绩十分优秀,不让爸爸妈妈多操心,而且还帮助爸爸妈妈干许多力所能及的家务活。
放学回家后,我首先主动认真的完成作业。爸爸妈妈做饭时我会在旁边帮忙,帮妈妈摘菜,洗菜。爸爸把菜炒好了我会端到餐桌上,饭后把餐桌擦得干干净净。自己的房间乱了我会自己收拾,自己的衣服脏了我会自己洗。晚上给爸爸妈妈端洗脚水、捶捶背,帮他们赶走了一天的疲惫。爸妈心情不好时我会给爸爸妈妈讲个小笑话、猜个小谜语,爸爸妈妈过生日时我还会给他们表演小节目,我就是爸爸妈妈的小小“开心果”。
有一次,妈妈感冒了,头痛发烧,我慌忙跑到小区医务室买了感冒药,按药盒上的说明,兑好水让妈妈吃下去,妈妈起床后,微笑着对我说:“我的感冒好多了”。
母亲节,我用彩条纸给妈妈作了一串项链,妈妈收到后高兴的合不拢嘴。每个周日我都会跟着爸爸妈妈去老家看望爷爷奶奶,给他们带去小礼物,他们都夸我是一个孝顺的孩子。
我不但孝敬父母,而且还关爱他人。在 “献爱心”活动中,我敲碎了储蓄罐,捐出了积攒的236元零花钱;我团结同学,乐于助人,经常帮同学们解答疑难;我还是老师的小帮手,积极配合老师管理班级工作,检查同学们的卫生值日,我们班的课堂秩序是全年级最棒的。在我人生的道路上,我要一辈子做好事,一辈子关心他人。我是小孝星演讲稿
兴桥小学 六(4)班 朱陈熠
敬爱的老师亲爱的同学们:
大家好!
我是朱陈熠。爸爸妈妈给我叫这个名字的意思是想让我像太阳一样熠熠生辉,做一个乐于奉献的人。
当然,百善孝为先,首先我要做一个孝敬长辈的孩子,平时要听爸爸妈妈爷爷奶奶的话,努力学习知识,虽然我有时候很调皮,但是大家要知道调皮是小孩子的天性嘛,呵呵!其实我是个很善良很懂事的孩子。每天爸爸妈妈上班很累,回到家我会帮妈妈敲敲背,问妈妈舒不舒服,妈妈总是很开心。以前我还小,不懂卫生,经常把衣服弄的很脏,妈妈洗衣服很辛苦,特别是冬天水又冷,现在我尽量不把衣服弄得很脏,这样妈妈洗衣服就不用很费劲,手也不会很冷了。我还懂得要讲究日常生活卫生,平常吃完零食,做完纸工什么的,我会主动把垃圾丢到垃圾桶。自从学校倡议争做孝心宝宝,我更是不能落后,放学回家我会帮爷爷奶奶做点事,吃好饭我会帮奶奶把菜菜放好,看见奶奶在扫地,我会主动去抢奶奶的扫帚帮奶奶扫地,以前我玩好玩具,总是满地都是,每次都是奶奶或者妈妈帮我收拾,奶奶年纪大了,弯腰去收拾总是很辛苦,现在我懂了,玩好我的玩具我会学着去收拾,奶奶很开心。还有,去抄市买东西是,我会帮妈妈推手推车,帮奶奶拎东西,奶奶老是很开心,说我乖,说我长大了。
同学们,其实想想这样的事情都是小事,但是我相信每个人都是从做小事开始的,长大了才能做大事,做一个对社会有用的人,我们一起加油吧!
第四篇:小孝星事迹材料
小孝星事迹材料
刘正周,今年11岁,是龙塘镇小学六年级3班的学生,他是班上班长,是父母的好儿子,爷爷、奶奶的好孙子,老师的好帮手,同学们的好榜样,村里的好少年。
很小的时候他就懂得了自己能做的事要自己做。刚刚升入三年级他就已经开始学习自己洗小件衣物了,并学习着自己整理房间。从小就知道使用礼貌用语,向长辈问好,深受村里人的喜爱。他的父母出外打工,经常不在家,他就和爷爷奶奶生活在一起,成了一名“留守儿童“。
百善孝为先,刘正周知道孝敬父母尊敬长辈是中华民族的一种美德。生活中的点点滴滴都体现了他对长辈那份真真切切的孝敬之心。平时,他虚心听从爷爷、奶奶的教诲。有好吃的,他总是先让爷爷、奶奶吃,然后再自己吃;每逢吃饭时,也总是等爷爷奶奶坐下了,自己才坐下动筷子,吃饭从不挑食,也不掉一粒饭,总是把碗里的饭吃得干干净净才完事。饭前主动摆放餐具和桌椅,饭后帮助奶奶收拾碗筷。能帮助奶奶做的事,总能主动伸出手来去做。自己的事情就更不用奶奶插手了,如:穿衣、洗脸、收拾房间等等这些事情都能自己去做。他对爷爷,奶奶十分孝敬,从来不顶撞他们。有时爷爷奶奶身体不舒服,他总能问寒问暖,服侍在床前,给爷爷奶奶端水拿药,并安慰爷爷奶奶说自己是家里的男子汉,能照顾好爷爷奶奶,所以他成了爷爷奶奶的精神支柱,是爷爷、奶奶的“贴心小棉袄”。
他是一个懂得感恩的学生。在学校,他对学习认真负责,是老师
得力的小助手。他忠于职守,积极帮助老师管理班级,关心集体荣誉。学习上认真完成各科作业,并能提前预习各门功课,上课认真听讲,积极动脑思考,主动举手发言,学习上不懂就问,成绩优异。是老师心目中的好学生。他品学兼优,善于团结同学,热心助人、人缘很好,和同学关系密切,同学们都愿意接近他,更因为他乐于助人。在同学中很有威信,只要有人遇到困难,他都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们,从不推辞拒绝。特别是在一年级的时候,有的同学书不会读,他就一个音节一个音节地教;有的同学题不会做他一遍又一遍不厌其烦讲。老师也非常欣赏他的聪明和为人,时时刻刻关心呵护他的成长。他尊敬师长,说话温和有礼貌。他时常面带微笑,一脸书生气,一眼望去并没什么特别,然而就是他这样一位普通的学生,却能助人为乐,成绩优异,全面发展。他自上学以来,一直勤奋好学,因此获得了骄人的成绩和荣誉。
他不仅上进心强,在学习上严格要求自己,为人正直,做事踏实,礼貌待人的孩子。见到村的爷爷奶奶总能主动地打招呼,问:爷爷奶奶好!见到年轻人也能问叔叔阿姨好!在村经常受到人们的夸赞。和邻居家的孩子们做游戏,从不打闹说脏话。无论大一点的、小一点的孩子都愿意和他玩。用自己良好的行为影响着他身边的孩子们。别人为他做了什么事,他也总是不忘记说声谢谢。
诚实、善良、认真的他,无论是老师交给的任务,还是爷爷奶奶交代的事情,都能认真去做,用心去做。他性格刚强,从不在困难面前叫苦。能自己做的事从不麻烦别人。在校、在家都表现得非常突出。
凡是认识他的人,无不为他优良的品行和勤奋好学的精神竖起大拇指。
孝敬其实很简单,平平凡凡才是真。让我们的每个学生都做个感恩孝敬的孩子吧!
2013年12月5日
第五篇:小孝星事迹材料
小孝星事迹材料
徐沁淇,今年10岁,是四年级的学生,他是班上班长,是父母的好儿子,爷爷、奶奶的好孙子,老师的好帮手,同学们的好榜样,村里的好少年。
很小的时候他就懂得了自己能做的事要自己做。刚刚升入三年级他就已经开始学习自己洗小件衣物了,并学习着自己整理房间。从小就知道使用礼貌用语,向长辈问好,深受村里人的喜爱。
百善孝为先,黄吕永知道孝敬父母尊敬长辈是中华民族的一种美德。生活中的点点滴滴都体现了他对长辈那份真真切切的孝敬之心。平时,他虚心听从爷爷、奶奶的教诲。能帮助奶奶做的事,总能主动伸出手来去做。自己的事情就更不用奶奶插手了,如:穿衣、洗脸、收拾房间等等这些事情都能自己去做。有时,和爷爷奶奶一起回家,看到他们拎的东西太多,他总是主动地帮助拿上一些;烧菜时少了油盐酱醋什么的,他也总是欣然前往…… 他对爷爷,奶奶十分孝敬,从来不顶撞他们。有时爷爷奶奶身体不舒服,他总能问寒问暖,服侍在床前,给爷爷奶奶端水拿药,并安慰爷爷奶奶说自己是家里的男子汉,能照顾好爷爷奶奶,所以他成了爷爷奶奶的精神支柱,奶奶每天都要晒一大盆水,给他洗澡,看到奶奶脸上的汗水,他都会心疼的说:奶奶,辛苦啦!并用小手为奶奶擦去汗水。
他是一个懂得感恩的学生。在学校,他对学习认真负责,是老师得力的小助手。他忠于职守,积极帮助老师管理班级,关心集体荣誉。学习上认真完成各科作业,并能提前预习各门功课,上课认真听讲,积极动脑思考,主动举手发言,学习上不懂就问,成绩优异。是老师心目中的好学生。他品学兼优,善于团结同学,热心助人、人缘很好,和同学关系密切,同学们都愿意接近他,更因为他乐于助人。在同学中很有威信,只要有人遇到困难,他都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们,从不推辞拒绝。他尊敬师长,说话温和有礼貌。他时常面带微笑,一脸书生气,一眼望去并没什么特别,然而就是他这样一位普通的学生,却能助人为乐,成绩优异,全面发展。他自上学以来,一直勤奋好学,因此获得了骄人的成绩和荣誉。
他不仅上进心强,在学习上严格要求自己,还是为人正直,做事踏实,礼貌待人的孩子。见到村的爷爷奶奶总能主动地打招呼,问:爷爷奶奶好!见到年轻人也能问叔叔阿姨好!在村经常受到人们的夸赞。和邻居家的孩子们做游戏,从不打闹说脏话。无论大一点的、小一点的孩子都愿意和他玩。用自己良好的行为影响着他身边的孩子们。在汽车上每次看到老人都会主动让出自己的座位,因为他从小就有一颗尊老爱幼之心。别人为他做了什么事,他也总是不忘记说声谢谢。
诚实、善良、认真的他,无论是老师交给的任务,还是爷爷奶奶交代的事情,都能认真去做,用心去做。凡是认识他的人,无不为他优良的品行和勤奋好学的精神竖起大拇指。
孝敬其实很简单,平平凡凡才是真。让我们的每个学生都做个感恩孝敬的孩子吧!