第一篇:教研组不足总结(小编推荐)
浦东新区民办育苗小学2013学年第二学期
语文(高)教研组长工作不足总结 担任语文组(高)教研组长近一个学期以来,工作中有很多不足,先汇报如下:
1.教研活动没有创新,只是在学生的作业和一些常规检查的注意事项上无限循环强调,没有充分理解“什么是教研活动”。
2.没有充分调动起组员参加教研活动的积极性,教研活动进行中,教师发言较少,参与性不高。
3.对教师的教学技能指导不到位,在听完观摩课后,只是对教师进行交流,而没有从实践上对其进行指导。
4.由于本人兼任班主任,时间利用不合理,导致时间紧张,没有对新老师进行无微不至的关怀,其感受到的教研组的温暖不足。
5.没有落实好教导处规定的“狠抓学生的读、默、背、写”,3月份举行的写字比赛,虽是全校学生参加,仍没有调动起来学生的练字积极性,4月初举办的朗诵比赛依然没有调动起来学生的朗读热情,导致高年级学生的书写和朗读水平都不高。
6.没有灌输“分数重要性的思想”,导致老师没有把抓学生的成绩作为工作的重心,以至本组的语文成绩不高,尤其是三年级成绩。
7.没有常抓学生的上课规范,导致课堂纪律不好,学生的坐姿和写字的姿势都不规范,部分老师的课堂掌控力还有待加强。
8.高年级组应该提高学生的作文水平,但是由于开展的作文观摩课较少,在一起备作文课的教研活动较少,各位老师批改作文的标
准模糊不清,种种原因导致学生的作文水平不高。
9.月常规检查不仔细,把精力放在了检查老师的作业批改上,没有仔细检查老师的教案和课件,导致本组的教案和课件水平不高,老师的教案设计不合理等诸多问题。
采取措施:
1.上网多翻阅资料,多了解公办学校的教研活动是如何开展的,再结合本校及本教研组的实际开展具有实效性的教研活动。在开展教研活动中,引导老师积极发言,争取使每一位老师在教研活动中都有收益。
2.从11周开始,专门开辟同一时间进行集体备课,在参照教材书吃透课本的前提下,同年级组老师一起精心备课,再选出一名老师上公开课,在公开课后,进行全组老师的集体评课,争取让每一位老师在从集体备课、上课、评课中都有收获。
3.每天中午12点20--12点30学生进行练字,老师对其进行坐姿和写字方面的指导;在进行早读课上,老师不要做其他事情,要对学生的朗读技巧和坐姿进行指导。
4.严抓学生的成绩,让全组老师树立成绩重要性的思想,并根据每一单元的单元测试成绩找部分老师谈话,请一些有经验的老师和成绩较好班级的老师多介绍一些经验。
5.加强课堂巡视,对一些课堂上出现的一些问题(教师的课件使用情况、学生的坐姿和课堂纪律),课下找老师交流。
6.开展“如何提高学生作文水平”的讨论会,各位老师各抒己见,争取统一作文批改标准,进行集体作文备课,选优秀的老师进行作文公开课,再举行一次作文比赛,争取最大限度的提高学生的作文水平。
7.月常规检查中,要重点检查老师的备课和课件情况,还要开展一次“如何备课和制作课件”教研活动,对在月常规检查中课件和备课中有问题的老师找时间对其交流还要写下书面鉴定。作业的检查也不能放松。
8.提高自己的觉悟,积极配合学校和教导处的活动,要充分领会上级的精神,认真落实相关活动,一定要做抓实、做细致。
赵 芳
2014-4-17
第二篇:不足总结
年终工作不足总结
在过去的**里,在领导的关心下,在同志们的帮助下,在**单位我学习到了很多新的知识和珍贵的品质,我的个人素质得到了很大的提高,精神上得到了洗礼,工作上也取得了一定的成绩。但我深知我和那些工作多年的同志之间还有很大的差距,对照新的要求还有很长的路要走。
作为**部门的一分子,我清醒地认识到自身还有许多缺点和不足,与工作的要求相比,自己还有很大差距。首先,理论学习不足。由于刚开始工作,许多政策文件资料都不熟悉,刚开始材料内容写得过于简单。现在虽然理论水平有一定的提高,但是还需加强广度和深度的学习。其次,工作方法较为简单,在处理问题上还要多虚心向同志们学习,争取进一步提高工作质量和效率。最后,还应强化工作意识,在转变工作作风上下功夫。努力做到由只注意做好当前工作向善于从实际出发搞好超前工作转变;由被动完成领导交办的任务向主动服务、创造性开展工作转变。
下一年我应对自身严格要求,把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断提高工作水平。
第三篇:总结不足
总结不足,再创新高!
本报讯 10月18日晚8点30分,校记者站新闻部在教学楼A208召开了第一次新闻部干事
写新闻稿总结会。新闻部部长兰艳红和站长闫寒主持了本次会议。
秉着对干事负责,努力办好校报的原则,部长兰艳红给各位干事指出了有关写新闻稿的各方
面的错误,干事们聚精会神的听讲,用心记下自己不足的地方,为以后的提高做好积极的准
备。随后,站长又给干事们介绍了写新闻稿的方法。听了站长的介绍,本以为写稿很难的干
事们豁然开朗,如沐春风!
此次写稿总结大会的召开,为提高干事们的写作能力奠定了扎实的基础,在部长的谆谆教导
下,干事们也认识到了自己的工作的重要性,他们暗下决心,一定要齐心协力,努力把石油
高专报办得越来越好,把石油高专学子的风采展示给大家,为石油高专引领良好的学习和生
活风尚!
新闻部王越超 电工系
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第四篇:公司总结及不足
今天,能作为一名站长代表在这里汇报工作,既深感荣幸,又惶恐不安,我深知,这既是领导对我工作和思想上的信任,更是对我今后工作的鞭策。
我想我们在日常工作中有值得肯定的地方,也有要改进的方面,今天就让我来谈谈我们的不足。对于我们能够及时办结的问题,应该做到以下几点:
1、加大抓工作落实的力度。加油站能够进一步加大抓落实的工作力度,对上级党委、上级公司及本单位的决策部署,以“敢为人先”的精神创造性抓好落实。进一步健全分工负责抓落实制度,逢会必讲,凡事必查,使各项工作得到有效落实。
2、结合网络扩张与市场营销,充分调动销售人员的积极性,解决好绩效考核问题。按照分级管理的原则,制定加油员考核办法等,充分调动了员工工作积极性和创造性。
3、狠抓数质量管理。为了从体制、机制、教育、廉洁自律约束等全方位全过程抓好数质量工作,做好考核挂钩、实行“预赔付”和加油站长“风险金抵押”三项制度的实施,同时还加强对计量、检测器具的投入和技术人员的培训。
4、完善员工管理,严格定编定岗,有效执行中层管理人员退出机制和富余人员的压减,增强企业活力。
5、加大企业文化建设,活跃职工文化生活等方面,我们应利用各种节日如“中秋节”、“十一”、“春节”等组织开展小型多样文体活动,为丰富职工生活、构建和谐企业营造健康活泼、积极向上的工作氛围。
6、强化职工培训。抓好各岗位员工的技能培训,一方面可以分先后选送员工参加上级培训班,开阔员工眼界,解放思想。另一方面也可以加大培训力度,先后举办培训班进行为期一周的强化集训,迅速提高了广大员工的岗位理论知识和操作技能,使员工素质、工作热情普遍得到提升,使企业核心竞争力、企业凝聚力明显增强。
11、作息时间的修改,公司领导及时考虑解决机关家远同志的午餐问题,改革了食堂管理办法,提高了饭菜质量,为机关人员提高工作质量提供了物质保障。
7、在抓好典型,需要我们用党员的先进性教育大家上,我们要及时总结公司优秀员工先进事迹,广泛推广。
对于我们经努力能够于近期办理的问题,应该做到以下几点:
1、着力打造学习型班子。需要制定公司的中心组学习制度、考勤制度,每季安排一个专题学习,使得重要文件随时得到组织学习。同时抓好领导班子成员个人学习,不断丰富学习内容,增强政治理论学习、科学文化知识与经营管理工作结合的有效性。
2、坚持一年一次民主会议,积极开展批评与自我批评,创造一种民主、和谐的氛围,相互交流,增进团结,达成共识,共同提高。
3、在提高工作效率上,我们要加大考核力度,可以通过各加油站之间相互考评、各领导人员对科室的考评,促进对员工作用的有效发挥和工作效率的提高。
4、对新任职的中层管理人员进行跟踪考察,可以加强对其工作进程的了解。
5、对大学生教育应该纳入员工培训中。
6、重视加油站的各项安全工作,再次制定了改革方案,确保工作的正常进展 对于我们需经长期努力办理的内容,我们应该坚持不懈的努力并且重视,不断提出更高要求来保障公司的整体进步。
我们公司在上级党委和省公司的正确领导下,应紧紧围绕企业的中心工作,以保持员工先进性活动为契机,以提高员工素质,加强基层建设,服务人民群众,促进各项工作为目标,深化党组织建设和员工管理,充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用,进一步提高员工队伍整体素质,提升企业核心竞争力,为全市经济建设跨越式发展做出更大的贡献。
回顾一年来的工作,我们已圆满完成年初的工作目标,并取得了一定的成绩,但成绩应归功于全体同志的人员的共同努力。在今后的工作中,我将认真总结经验,发扬成绩,克服不足,以饱满的工作热情,团结全公司职工,开拓进取,克难奋进,为推动公司业绩作出新的贡献。
第五篇:总结(不足和缺点)
不足:感恩的传递不够快捷(对于偏远地区……)。感恩的内容与情感有了局限性(内容不能太多写不下;单一的文字不能充分体现感恩)。明信片的形式缺乏主动性(学生有点被动,会觉得像在完成任务)和选择性(选择明信片的种类单一)。产生学生间的交流,影响感恩的真切性(对了有些值得感恩的内容不敢写,怕别人看见)。设立的地点单一,就一个地方,涉及面不广。
缺点:有人想感恩较多的人无法满足(每人只能写一张)。感恩信息的交流方面无法实现(寄给感恩的人,无法知道他们的想法)。
总结
经过大家的奋斗与努力,感恩节因此画上了一个圆满的句号。有成功也有不足,我们大家以后应继续努力。
在这次感恩节中,对于感恩节明信片的方面我总结了一些不足与缺点。
1.感恩节的传递不够快捷。明信片是靠邮局来传递,虽然是感恩节当天写的,可收件人却不能当天收获感恩,对于偏远地区的学生,就更不快捷了。
2.感恩的内容与情感有了局限性。明信片上不能写下太多的内容,单一的文字不能充分体现感激之情,一旦发出就不能修改。
3.明信片的形式缺乏主动性和选择性。写明信片对于有些学生有点被动,会觉得像在完成任务,其次,明信片的种类有点单一。
4.产生学生间的交流,影响感恩的真切性。有的学生会集体写明信片,同时产生好奇心去看别人写的内容,从而导致有些值得感恩的内容不敢写。
5.设立的地点单一。就一个地方,涉及面不广。
6.想感恩较多了人不发满足。每个人的卡片有限,可能会使有的学生带来遗憾。
7.感恩信息的交流方面无法实现。寄给感恩的人,无法知道他们的想法,感恩无法互动给感恩打了折扣。
以上是我的总结,望以后我们做得更好。总结靠自己,成功靠大家,学校更精彩……