文明之星个人材料

第一篇：文明之星个人材料

武汉商业服务学院信息工程系

文明之星

姓名：

学号：

班级：

老师们、同学们：

你们好！

这次能通过校园“文明之星”的初选，我感到非常荣幸！

生活中文明无处不在，是不是文明人，就必须通过行为表现来判定。通常一件无意间的小事或是一个小的动作，都渗透着个人品质的魅力和素质的修养。

两年前，凭借着生源地贷款和数百元现金无家人陪同和联系与高中同学来到这个神圣的地方，进大学以来我就下定和决心好好的改造和提升自己，在学会做人的基础上努力学习。

进校的一切都由自己打点，我深知军训的本质与目的是教我们怎样做一个坚强人，怎样吃苦耐劳，怎样迎接挑战，怎样把握自由与纪律的尺度；也是对我们的挑战。需要我们用心融入其中去学习，去锻炼，去磨砺，养成严格自律的良好习惯。在故在军训期间，本着自己对军训的理解，并坚持着自己能够行的信念，跟着教官做好每一个动作，不怕苦与累，不松懈。在军训结束后还被评为“优秀军训标兵”这份荣誉称号。这个荣誉称号给了我很大的鼓励与肯定。并更加坚定了我在大学文明行事，好好学习的决心。

不久在辅导员的引荐下，我勤工俭学，在系办公室做一名办公室助理，跟老师们在一起，我感到非常亲切，我想要为老师们创造一个好的环境，那样我会很开心。每个星期一，我不误的打扫办公室卫生，为老师们出一份自己的力量。老师们个人魅力与团队魅力潜移默化的影响着我，我认真的辅助老师们的工作，在传递老师们的材料与信息

中，我鼓励自己把心态调整好，渐渐的，我没有了从前对老师有的那种恐惧感，能让自己的微笑和礼貌用语更加随和的展示在老师们的眼前。我喜欢这种生活，这样文明的生活。

学习上，我担任11级信息管理班的副班长，深知班干部的带头作用及其的重要，我更加并发自内心的严于律己，大一的每一节早自习、晚自习都按时、认真的作息，上课绝不会不因私人之事早退、迟到。认真仔细的传达给同学们辅导员的信息，向老师反应班里真实的情况；也及时的传递同学们的个人想法及问题给老师。我能与同学之间和睦相处，很友好的交谈着生活，认真的讨论作业和问题。带给同学们的是活泼开朗、积极向上的我。在2012级2013年的五四评优中连续被评为“优秀团员”的称号和国家励志奖学金。我想这是同学们对我工作及为人的肯定，我明确了自己不是一个令人讨厌，品质低下的人，我很开心，很激动。感谢老师，感谢同学，感谢自己。

生活中，与室友和睦相处，微笑和真诚是我们的相处之道，团结有爱是我们共同的口号。我能定时打扫拖洗寝室，保证在我的工作职责中实现自身的价值，为室友们创造一个卫生的生活环境是我乐此不疲的想法并实践着。我们积极参加寝室评比活动，在2011第三届寝室文化节中，我和室友们利用从文印室里拿来的废的彩纸及简单的装饰品，尽心尽力的装扮寝室，打造我们共同的温馨小家，并荣获了“绿色低碳”组的嘉奖。同时，我是一个勤俭的女孩，更是一个不会骂人和说脏话的女生。朴素是我的风格，讨厌浪费，我在北区就餐，每一餐不留一粒米在餐盘中是我一直坚持的原则。自己负担自己的生

活费用的我深知生活的不容易，我憎恶骄奢但也讨厌不修边幅，我觉得处理好自身的卫生和习惯是一种尊重别人和为别人着想的表现。校外兼职是一种锻炼比起我来说更是一种生活的来源，我不会气馁，因为我有老师们的关心，有同学们的支持，我有我的信念。这就是我的大学。我早就想象了的大学。

思想上，思想积极要求上进，入校后该我就向党组织递交了入党申请书，加入特研会定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己，不断提高政治素养平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高自身政治修养，保持思想的健康、活跃，并参加院系的党校学习并顺利毕业。通过上网和看报，关注国家社会时事，在2012年10月，我成为了一名中共预备党员。其中有老师们深刻的指导和教诲，更有我不变的坚持和信念。

我时刻检讨着自己的言行，不骄不躁，认真的学习着、执着的生活着，文明的行事着，这是我的大学，这也是我的人生！我是？？，我是文明之星。我为自己代言！

谢谢！

第二篇：文明之星个人事迹

评选“十佳文明之星”的事迹材料

杨瑛，女，1992年4月出生，政治面貌预备党员，担任物理与电子工程学院学生会宣传部副部长，扬帆通讯社宣传部副部长。入校以来，她严格遵守学院的各项规章制度，思想积极上进，做事认真负责。她坚信，成功是留给有准备的人，只有不骄不躁，努力学习，不断提升自我，才会离成功更进一步。

一、思想上

思想积极上进，不断提高政治素养。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。入校后就向党组织递交了入党申请书，定期向党组织汇报思想。在广西师范学院物理与电子工程学院第八党支部中，经党组织考察，已转为预备党员，她将会继续努力争取成为正式党员。

二、学习生活上

学习上，她努力学习，按时上课，不迟到，不早退，认真学习专业基础知识，在班里取得了较好的学习成绩，为了拓展自己的知识面，她选修了第二专业，学习了自己喜欢的东西，上了汉语言文学，她觉得自己的视野、知识面更进一步开阔了许多，在第二专业上，她刻苦学习，利用仅有的课余时间，取得了较好的成绩。能力之余，她还阅读了一些自己喜欢的书籍，丰富了自己的课余生活，扩展了自己的视野，提高了自己的素养。

她生活朴素，乐于助人。在班级里，她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时，她养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。她还利用节假日去兼职赚钱，去摆地摊。她认为作为一个合格的大学生，首先做到的必须是自立。她还积极参加志愿者活动，跟随电科去义务维修，暑假还参加了“夏令营”志愿者活动，去所在县城的山区小学义务支教。

她积极参加了物理与电子工程学院第三届 “青春无限，创意飞扬”美创杯设计大赛，并作为社团代表队的一员获得了手工类作品三等奖、参加了广西师范学院物理与电子工程学院第十四届大学生田径运动会，获女子团体仰卧起坐项目第五名，此外她参加了学院、班级所举办的各项活动，在这些活动中她懂得大学是一个广阔的舞台，我们必须利用各种各样的机会和平台展示自己，或许，你并没有那么优秀；或许，你的付出并没有得到认可，但是，每一次努力的背后，换来的是一种成长，一种收获。不积跬步，无以成千里；不积小流，无以成江河。她始终相信，今天的一小步，将会是明天的一大步。

三、工作上 由于组织的需要她担任了物理与电子工程学院学生会宣传部副部长，物理与电子工程学院扬帆通讯社宣传部的副部长，参加并组织举办了物理与电子工程学院“青春无限，创意飞扬”第四届美创杯设计大赛，在其他物电学院举办的大大小小的活动中，她作为学生宣传部的一员，她积极参与，协助其他部门的工作，组织各种各样的宣传工作，海报、展板、横幅等，积极的去大大小小的活动中拍照。在广西师范学院黑板报大赛中，她认真努力的投身其中，和所在宣传部连续两届取得优异成绩，获得“五项第一”和二等奖。在大大小小的活动中她深深的体会到了每一件事都要通过一个团队之间的相互协调合作，每个人的努力付出。一个优秀的团体就像一个家，它包含了你的优缺点，你在这个集体里看到自己和别人的优势与不足，取长补短，才能让自己变得更加优秀。

同时她也意识到了自己依然存在较多不足的地方，与别人的交往还不够，想问题还不够周全等，在今后的学习生活中还需要虚心向她人学习，认真听取她人的意见，争取更大的进步。

两年的大学生活中，她在成长，在收获。同时她也在严格要求自己，不骄不躁，努力学习，积极进取。她始终相信，机会只给有准备的人。

11电信（职师）班团支部

杨 瑛 2013年5月3日

第三篇：文明之星材料

文明之星材料

古人云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。身为祖国未来花朵的我，是一个讲文明、懂礼貌的小学生。

我是一（3）班的张优。我出生于2004年4月，从小爸爸妈妈就教育我要做一个讲文明礼貌的孩子。在平日里我是一个乐于助我、待人有礼的女孩。我从不打架，从不骂人，在学习、生活中，待人接物谦虚、恭谨、举止文明、说话和气、不说脏话，作为一名优秀的小学生，我始终坚持各项文明礼仪原则，尊敬师长、团结同学，热心帮助同学，获得了老师同学的一致好评。努力树立正确的荣辱观，明辨是非、善恶、美丑，时时检查自己的言行举止，自珍自爱，知耻改过。

在家里我更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，还练书法、学象棋、学舞蹈等，坚持自己的事情自己做，做一名讲文明的好学生！

第四篇：文明之星

高二（5）班“文明之星”个人材料 —刘青雨

一滴水落在地上，在阳光的照射下很快就会被蒸发，但如果这滴水落在大海里，它将会永存。任何人都不能脱离集体而独自生活，我们生活在二五班这个大集体里，每一个同学都是班级里的一份子，更应该为我们的二五班出一份力，说到为班级增光添彩，其实很简单，把倒了的扫帚扶起来 把讲台上的粉笔灰擦掉 在学习上努力勤奋....不是些丰功伟绩，也不是巨大投资，只是班级里平常的一些琐事。

我们班就有这样一个人，他就是我们的文明之星刘青雨，他把班级的事情当作自己的事情一样看待，开学第一天，它把杂乱无章的教室收拾得一尘不染，把七扭八歪的桌子摆得整整齐齐，他好好学习奋发向上，他为班级的文化建设尽心尽力，他努力规范自己的言行，干好集体交给他的工作，他认真遵守学校规章，认真做好值日值勤工作，还督促同学们不违反学校纪律，在学校组织的一系列活动中，他尽自己最大的努力为集体做贡献为集体争荣誉，他为班级做的每一件事都不要酬劳和夸奖，把集体的利益放在首位。

我们常说：班级要拧成一股绳，这绳就是班集体里的每一个人组成的。不及小流无以成江海，一个班级体就是要求我们劲儿往一处使，不各扫门前雪，人人都像刘青雨同学那样，我们的班集体才会更优秀。

开学时，正值炎热的夏天，别的同学在报完道后便迫不及待的躲起来乘凉，而就这时一个满头大汗的男生在辛勤的搬着桌子和凳子，再搬完之后仍没有休息，而是帮助老师打扫教室，这样的他不是一个值得我们学习的人么？

他还是令语文老师骄傲的课代表，他有着卓越的风采写得一手好字，他的成绩永远名列前茅。课上，他会让枯燥乏味的 课堂变得生机勃勃，他会积极的回答问题，表达看法。课下，他是乐于助人的学习委员无论何人有着怎样的难题，他都会积极帮忙解决，直到得到令人满意的回答，这样的他不是一个令老师骄傲的课代表，不是一个优秀的学习委员么？

在班级的文化建设中，他会牺牲自己的学习时间来帮助老师美化我们的教室，让我们在教室中更加舒适。

这样的他，这样的刘青雨，一个令老师骄傲的课代表，一个乐于助人的学习委，一个热爱劳动的人，不正是我们学习的榜样么？

这样的你，文明之星当之无愧。

课上课下刘青雨的名字仿佛如小说中的文人一般，从同学们口中说出，仿佛刘青雨如万能的机械猫一般，总是能解决所有问题。

室内一片寂静，大概都去吃饭，洗衣服了吧！一道身影静静地站在黑板前，写着飘逸的字体，一会满黑板都是密密麻麻的英语单词，一个两个同学们都来到了教室，朝着黑板上密密麻麻的英语单词，一到座位上写着生气要交的演讲稿。同学们在高谈阔论，谈笑风生,一道身影独自拿着书在预习老师上课要讲的内容。

“人生若是如初见”诗人总是幻想着现实能如初见般美好，然而他却始终如一，他是友善的，他是刘青雨，二五班的文明之星。

他无私，他有爱，他勤劳，他优秀，青出于蓝而胜于蓝，我们要发奋图强，共同勉之，争做文明之星，我们将更加优秀，我们的班级将更加优秀。

第五篇：文明之星

赵楼小学五年级班级文明之星的评选办法

一、指导思想

为了进一步加强和改进学生思想道德建设，培养学生良好的道德素养，展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌，结合学校开展的主题教育，校园文明之星评选活动，让全校同学学有榜样，营造文明整洁、健康和谐、催人奋进的校园氛围，鼓励更多的学生学习先进、赶超先进，最终达到班风、校风优良，学风端正的目的。

二、班级文明之星的基本条件

班级文明之星的基本条件参考校园“文明之星”评比细则。对有下列行为的学生不予参评：

1、随手乱扔果品纸屑，乱倒垃圾、随地吐痰者。

2、不按时打扫卫生者。

3、破坏花草树木者。

4、在校园内，尤其是楼道及室内追逐打闹，使用不文明用语现象者。

三、班级文明之星的评选办法

由学生、班级共同评选。具体操作如下：

1、由全班学生根据评选条件自行评定成绩，经班委认定后推荐5-6名候选人（候选人自评成绩必须是优秀等级）进行全班投票。候选人对照评选条件简要介绍事迹后，由大家举手表决确定，根据得票数多少且超过半数者才可确定为“班级文明之星”。班级将得票

数最多的学生推荐为“校园文明之星”，并填写 “校园文明之星推荐表”。

2、班主任将班级推荐的“校园文明之星”进行审核，然后向学校推荐“校园文明之星”。

四、注意事项及所交材料

１、各班要实事求是，评选过程要充分发扬学生民主，对推荐名单要公开。

2、推荐表各项目要填写完整、真实。

3、上交“校园文明之星推荐表”

五、班级文明之星的奖励办法

班级文明之星每期评选一次，由学校颁发荣誉证书，有关事迹在学校宣传栏公布；该星作为以后评选三好学生、优秀干部以及其他推优的参考条件。

六、班级文明之星名单

赵楼小学六年级班级文明之星的评选办法

一、指导思想

为了进一步加强和改进学生思想道德建设，培养学生良好的道德素养，展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌，结合学校开展的主题教育，校园文明之星评选活动，让全校同学学有榜样，营造文明整洁、健康和谐、催人奋进的校园氛围，鼓励更多的学生学习先进、赶超先进，最终达到班风、校风优良，学风端正的目的。

二、班级文明之星的基本条件

班级文明之星的基本条件参考校园“文明之星”评比细则。对有下列行为的学生不予参评：

1、随手乱扔果品纸屑，乱倒垃圾、随地吐痰者。

2、不按时打扫卫生者。

3、破坏花草树木者。

4、在校园内，尤其是楼道及室内追逐打闹，使用不文明用语现象者。

三、班级文明之星的评选办法

由学生、班级共同评选。具体操作如下：

1、由全班学生根据评选条件自行评定成绩，经班委认定后推荐5-6名候选人（候选人自评成绩必须是优秀等级）进行全班投票。候选人对照评选条件简要介绍事迹后，由大家举手表决确定，根据得票数多少且超过半数者才可确定为“班级文明之星”。班级将得票

数最多的学生推荐为“校园文明之星”，并填写 “校园文明之星推荐表”。

2、班主任将班级推荐的“校园文明之星”进行审核，然后向学校推荐“校园文明之星”。

四、注意事项及所交材料

１、各班要实事求是，评选过程要充分发扬学生民主，对推荐名单要公开。

2、推荐表各项目要填写完整、真实。

3、上交“校园文明之星推荐表”

五、班级文明之星的奖励办法

班级文明之星每期评选一次，由学校颁发荣誉证书，有关事迹在学校宣传栏公布；该星作为以后评选三好学生、优秀干部以及其他推优的参考条件。

六、班级文明之星名单