土木工程地质实习日记（精选五篇）

第一篇：土木工程地质实习日记

土木工程地质实习日记1、2012-5-11星期五天气：晴

今天是正式实习前一天。下午两点，我们早早来到文三教室，来等待老师的到来。

姚环老师和我们讲了课本上的一些内容后，给我们介绍了罗盘仪的结构，使用方法等。我们认真地做了笔记。接下来就是布置了我们的实习任务。首先要去的地方是福清宏路。然后是东张水库。老师叫我们自带干粮和水，还有雨伞。并宣布了一些注意事项，比如不能穿拖鞋啊，不要打闹啊，得认真做笔记。我们都听得很认真。

两节课一下子就过去了，我们满怀期待地走回了宿舍，准备明天的实习咯。

2、2012-5-12星期六天气：晴今天是实习的第一天，经过两个小时的乘车，我们来到了福清。

第一次去野外实习，心情不免有些激动。早上天气还不错，虽然是阴天，但挺凉爽的。我们走了一会儿到达一个324国道旁边的山体旁，在那里，老师告诉我们那是岩浆岩中的酸性喷出岩——流纹岩，岩石的构成有明显的定向排列特征，为流纹构造，这块小山体是由尚且新鲜的流纹岩构成，所以防护措施相对简单，紧接着便开始量测该岩石的产状要素，搞了一会儿，明白了怎样使用罗盘仪。接下来我们坐车到下一处，也是看一个路边边坡的防护措施

老师讲了十分钟后，我们坐车赶往今天的终点站——福清东张水库，在坝上老师告诉我们，东张水库对福清人来说是很有意义的，它提供附近农业灌溉用水，并指着水库周围，说这里可以作为旅游景区向游人开放，还可以发小量电。之后，我们到大坝底下，用罗盘仪测了一些坡面的走向、倾向、倾角。完后便是自由活动时间，于是我们就开始拍些照片，到处看看风景。

下午一点左右，我们心感充实地回去学校。

3、2012-5-13星期天天气：阴雨

今天下着微微细雨，我们一路上撑着伞。坐车不一会来到了第一个目的地——洪塘大桥，老师在桥下给我们介绍了洪塘大桥闽江流域的堆积作用和侵蚀作用的地质地貌特征，闽江南港河流宽阔，流量大于黄河。由于河流堆积作用导致下游沙滩较多，这里的河沙驰名中外，含泥量低，级配良好，所以导致过度采砂；又由于河流的侵蚀作用使桥墩产生论了变形；在南岸逗留了一会儿后，我们开始走到北岸，老师告诉我们，由于桥的北岸的地基下存在软土层和滑坡体使桥面产生裂缝，并导致桥墩的轴向位移和侧向位移，使桥存在破坏现象，又重建一座投入太大，便只能重新加固旧桥墩，或者在两旁重新建新的桥墩，最终采取了一些加固和维修措施，即加大桥墩，加抗滑桩等

经过二十分钟的长途跋涉，我们来到农大校舍旁的一个边坡旁，这是一个用锚钉加固的防护措施，在那里老师讲解了一会儿我们就往最后的目的地——洪山大桥出发，老师刚开始介绍了闽江南北港的区别，北港侵蚀作用强、堆积作用较弱，而南港侵蚀作用较弱、堆积作用强；由于闽江中下游分流不对称，导致北港的流水量大，流速快，对河床冲刷强，导致下游两岸崩塌。

老师介绍完，我们拿起相机，拍了照片，便回去了。

4、2012-5-18星期五天气：阴

今天又是姚老师给我们做实习的介绍。课堂上都很活跃，因为明天又是野外实习的日子了。隔了一个星期了，大家依旧保持着很高的兴奋度。

刚开始老师放了一段录像给我们看，这段教育录像是关于大坝工程地质的。虽然这个视频看起来还是比较古老的，不怎么与时俱进的，但还是有一定的教育意义。

然后，老师又给我们讲了明后天野外实习的一些地质情况等。具体的是长乐路线、下沙海边的岩石情况、地质构造现象、海水的地质作用、以及强调了那边礁石上、海边的安全问题等；还有就是介绍了鼓山路线的一些岩石情况，例如鼓山花岗岩（古山花岗岩）的特殊性、花岗岩的风化作用、以及风化层不均匀的情况。

最后姚老师讲了关于地质考试的一些情况，而后就下课了。今天的实习介绍讲完了，但我还在其中回味，心里对明天的野外实习更加充满了期待。

5、2012-5-19星期六天气：阴

听说今天去的是长乐实习，心情立刻变得开心起来，因为我从来没有去过海边的。首先我们来到江田一个殡仪馆外的通道上，老师还调侃着说：这是我们以后的必经之路。我们只是稍作沉思，也明白了许多。那里的路壁是一个沉积岩的的地质构造剖面。在这里我们可以容易地看出褶皱构造中的背斜构造。老师讲解了一会儿，便让我们动手测量剖面的走向、倾向以及倾角。

测完，我们便继续乘车前往下沙海边。我那时候已经不能用兴奋来形容了。宽阔的海平面，海水拍打礁石的声音，美丽的沙滩上在尽情玩耍的人们，还有阳光，一切那么美好。老师带我们走过一条狭长的石板路，来到了一处灯塔。听着老师的讲解，我们了解到，这灯塔市建在巨大的岩浆岩体之上，有很多节理构造。我们在现场感受了节理面、断裂面的特征。我们还和姚环老师拍了合影作纪念。

在灯塔上讲完，接下去便是自由活动时间了。我们男同学都脱了上衣，一股劲的冲向海水里，让海浪使劲拍打我们的身体，咸咸的海水，让我们彻底的疯了一会。十二点了，我们不情愿地拖得疲惫的身子走上回学校的路。

6、2012-5-20星期天天气：阴

今天我们要去的地方时鼓山。一大早的，我们就准备好了。干粮，矿泉水还有雨伞。一路上，天气阴阴的，遥望鼓山，只见那烟雾缭绕，宛如仙境，真想一口气爬上去。

当走进鼓山时，看到葱葱绿绿的树木，闻到新鲜的空气，山的气息就是好。在鼓山公路旁老师叫我们停下来观察长着树木的花岗岩岩体，由于集物理、化学、生物风化作用于一体，自上而下遭受着植物引发的风化作用，岩体表面到下面呈全风化状、强风化状、微风化状和未风化状，由于树根的不断生长，岩石就加剧了分化。

接下来老师带我们看由我们福大老教授为其命名的一种岩石——鼓山晶洞花岗岩。这种花岗岩有其特有的构造特征——晶洞构造。然后老师让我们登山了。一路上鸟语花香，空气清新，让我们一口气爬了半个山腰。但是我们怎么也不见着老师，我们以为老师掉队了呢。没想到我们却在半山腰的停车场见到了等候已久的老师。我们不由地敬佩起老师的体力来。在那里，我们看到此处的花岗岩遭受分化作用后工程性质发生了很大的变化，出现全分化层、强分化层与弱分化层，甚至岩石中还包裹着新鲜岩石，所以岩石变的不均匀、不连续和各向异性。到了山顶，我们吃了干粮，喝了水，再拍了几张照片，便开始了比上山还艰苦的下山路了。

在山下，我们等所有同学到了，点完名，便一同回去了，难忘的一天。

第二篇：土木工程地质实习日记

工程地质实习日记

08至诚土木（2）班

教师：姚环

姓名： XXX

学号：XXX

2010年5月17日

第13周 星期一

天气晴

东阶梯上课

今天早上我们在东阶梯进行实习动员大会，会上老师向我们介绍了任务布置、实习地点、路线、计划进度、主要内容的概要讲解，及罗盘的结构构造功能特征及功能，并强调了实习的安全性问题。

在介绍地质罗盘仪时，老师主要教我们如何使用罗盘进行定向、定位、和量测各类地质体或地质界面的产状要素——走向、倾向、倾角，接着叫我们如何记录产状要素

紧接着老师给我们播放工程地质录像，内容主要关于大坝工程地质的介绍。坝的类型主要分为土石坝和混凝土坝。土石坝对地基要求较低，坝址周围必须有充实的天然建筑材料；而混凝土坝对地基、地 质条件要求较高，多建在坚硬的岩石地基。从录像中我了解到坝址坝型的选择应根据六个方面进行研究即：

一、岩土及工程性质；

二、地质结构；

三、地形地貌；

四、水文地质；

五、自然地质现象；、天然建筑材料；这些方面都涉及了工程地质内容，所以应考虑工程地质问题：

一、区域稳定性与水库诱发地震问题；

二、坝基绕坝渗漏问题；

三、坝基渗漏变形破坏问题；

四、坝基及坝肩抗滑稳定问题；

五、坝基沉降变形问题；

六、河床刷坑问题。

大会结束以后老师再次强调了安全问题及准时搭车，通过这次动员大会使我对即将开始的工程地质实习有了更加充分的准备与期待。2010年5月19日

第13周 星期三

天气雨转晴

福清路线

今天一整天是去福清。也是第一天出外实习时间，我们都很兴奋。虽然雨下的很大，但没有影响我们的心情，吃过早餐之后我们就在子兴楼下等车。在8点半的时候车来了，有5辆，我登上了安排给我们班的那辆。一路上同学们都很活跃。并且发现在路上雨已经停了，我们开了快一个多小时才到那边，是在青盛酒店下车，在那里老师叫我们看那里的一个岩石边坡的简单防护，并简单地介绍了边坡的破坏现象。接下来我们走了一会儿到达一个324国道旁边的山体旁，在那里，老师告诉我们那是岩浆岩中的酸性喷出岩——流纹岩，岩石的构成有明显的定向排列特征，为流纹构造，这块小山体是由尚且新鲜的流纹岩构成，所以防护措施相对简单，紧接着便开始量测该岩石的产状要素，搞了一会儿，明白了怎样使用罗盘仪。接下来我们坐车到下一处，也是看一个路边边坡的防护措施。

又过一会儿、我们又坐车赶往今天的终点站——福清东张水库，在坝上老师告诉我们，东张水库对福清人来说是很有意义的，它提供附近农业灌溉用水，并指着水库周围，说这里可以作为旅游景区向游人开放，还可以发小量电。之后，我们到大坝底下，用罗盘仪测了一些坡面的走向、倾向、倾角。接下来是吃午餐时间，然后是自由活动时间，于是我们就开始拍些照片，到处看看风景。

13点左右我们坐车回校，回到学校时大家都很累了。2010年5月20日

第13周 星期四

天气阴转雨

洪塘路线

今天早上阴天，同学们没意识到会下雨、大家都匆忙的早餐，上车去实习的第二路线——洪塘大桥、坐车大概半小时左右就到了，第一站是在洪塘大桥南台处，在这里我们看到了严重变形的桥墩，曾被列为危桥，原因是严重采沙和建了水电站导致含沙量大大减少，使河水能量没处释放。加固措施：加大墩、沉台加固、增加重力、提高稳定性。

接下来我们从洪塘大桥步行到大桥北台，行走的过程中，天气是越来越恶劣了，在走到桥北时，桥墩下老师主要介绍了一个桥墩所处的地质条件。第三站在金山公交车站的一处边坡问题处，老师介绍了这处隐患处产生的原因和解决的措施。这个时候已经开始下雨了、很多同学没带伞，雨也越下越大，可是我们还是往最后一站赶去——洪山大桥，泥泞的路上，一直奔到了洪山桥底，此时大部分的同学的衣服已经湿透了、还是认真的听老师的介绍，老师刚开始介绍了闽江南北港的区别，北港侵蚀作用强、堆积作用较弱，而南港侵蚀作用较弱、堆积作用强；由于闽江中下游分流不对称，导致北港的流水量大，流速快，对河床冲刷强，导致下游两岸崩塌。

由于天气的原因，老师也尽快的讲完了今天的内容、讲了一些注意点，就让我们上车回学校了，2010年5月24日

第14周 星期一

天气晴

长乐路线

今天天气很好，大家怀着愉悦的心情踏上了实习路程，由于听了学长的话、长乐路线最后可以在海边玩，所以我穿了短裤过去。在车上大家气氛非常活跃，都在讨论在海边的情况、大概10点左右，我们在长乐江田加油站下车了，老师带我们到附近的一个公路旁，叫做天堂大门口。看的是一个剖面的地质现象。在这里，我们看到了褶皱构造中的背斜构造，走远一点看，可以很清楚的看到一条对称线。老师讲解了一会儿，我们开始动手测量剖面的走向、倾向和倾角。我和焰民测量了左右两组。之后，我们上车前往今天的最后一站，也是我们最期望的一站——长乐下沙度假区。下车时映入眼帘的是宽阔的大海和一个巨大的灯塔，今天我们的课题就是围绕着灯塔展开的。老师告诉我们灯塔底下巨大的岩石有很多组解理构造。我们拿着罗盘仪在岩石周围测量产状要素。

当老师宣布今天的实习任务到此结束的时候我们都欢呼起来，自由活动时间、我们脱了鞋子都奔到了海滩边。跑到差不多水深的地方冲浪，弄得全身衣服都湿了，但今天的湿跟上次的湿不一样，虽然湿了衣服，但笑声一片。又恶搞的把辅导员抬去扔到海里。

最后把衣服脱了在塔边的岩石上晒了会儿，吃了点东西，大概在一点多的时候大家上车回去。真正结束了今天的行程。

2010年5月25日

第14周 星期二

天气晴

鼓山路线

今天是实习的最后一天，也是最有挑战性的一天。爬鼓山是很有挑战性的，相对于我们这些不经常运动的。照常八点半上车。在路上睡了一觉、差不多九点半倒那。

第一站在鼓山公路旁观察长着树木的花岗岩岩体，由于集物理、化学、生物风化作用于一体，自上而下遭受着植物引发的风化作用，岩体表面到下面呈全风化状、强风化状、微风化状和未风化状，由于树根的不断生长，岩石就加剧了分化。接下来老师带我们看一种岩石——鼓山晶洞花岗岩。这种花岗岩有其特有的构造特征——晶洞构造，在这里逗留了一会儿，看完这一处我们就开始登山了，目的地是半山顶某停车场采石开挖剖面地质现象。刚开始我们是整体一块爬山，可是在路上实在累了，坐在台阶上休息、然后又怕跟不上老师的行程，又匆匆的跑着去找部队、之后才发现这样很亏、比慢慢的走上去累多了。到了半山腰，在老师讲解之后，我们继续玩下个目的地赶去——十八停车场。在目的地，我们看到此处的花岗岩遭受分化作用后工程性质发生了很大的变化，出现全分化层、强分化层与弱分化层，甚至岩石中还包裹着新鲜岩石，所以岩石变的不均匀、不连续和各项异性。接下来是鼓山的最后一站——鼓山西道半山亭。看了鼓山花岗岩经物理分化作用形成的特征。

大家都累了，用了差不多20分钟到了山脚，休息了一会儿。就坐车回去。结束了所有的实习。

第三篇：土木工程地质实习

北京建筑工程学院课程设计专用纸

时至今日，为期5天的工程地质实习便接近了尾声。匆匆忙忙的四天下来，所见所闻所感所想综合归纳起来，我发现并感受到了工程地质这门专业基础学科对于土木工程专业的重大现实意义。从动员大会上对于罗盘仪的使用的讲解，到国家地质博物馆的参观，再到地质灾害PPT的观看，再到军庄——三家店地区的野外探勘，直到最后对京东大溶洞的实际参观。一项项实习任务层层递进，为我们真实生动地剖析了土木工程地质这门课程的基本任务：研究并了解不同的地质特征和活动，运用所学知识，对将来可能出现的地质灾害进行防治，减少灾害损失，为土工工程建设提供坚实的基础。因此，我将通过我的思考顺序，来与大家分享本次实习的收获。

1.地球为我们提供了丰富的工程地质研究对象

发出小标题上如是想法的，是在综合思考国家地质博物馆之行和军山——三家店野外探勘之后得出的。

众所周知，地球一直处于不断地变化之中，内力的作用是地表出现了褶皱和断层，大地因而变得并不平坦，出现了高山河峡谷。多变的外力作用，削高补低，使得大地充满了生机。内力和外力的综合作用，使得地球表面富于变化，出现了各种各样的地理环境。由于人类文明的进步，人类拥有了无与伦比的改造自然的能力。而随着人类活动范围的不断扩大，人们对于居住和生产环境的需求也越来越大。有的人沿河而居，有的人凿石开山，有的人开田铺路，不同的环境有着不同的特点，单一的建筑工程方式并不能使用于所有的环境，为了使人们能更好的在不同的环境中生活，减少因环境引发的各种损害，人们开始系统的研究不同的地理环境，研究在不同的地质条件下的施工方法和地质灾害的防护。而地球有着广袤的大地和多变的自然环境，所以地球为工程地质提供了丰富的研究对象，而人类活动则是工程地质学科发展完善的动力。随着人类活动范围的扩大，出于生活和生产的需要，越来越多的建筑和设施需要建造，因而越来越多的地质环境将会出现在工程地质研究范围里，所以丰富的研究对象使工程地质学科有了永不停息的生命力。

2.常见的地质灾害和防治

地质灾害及其防治，可以说是本次实习中的一大要点了。因为经过多年的发展和总结，人类所面临的主要的地质灾害无外乎崩塌，滑坡，泥石流，地震和岩溶。单看名字便足以让人感受到其中所蕴含的自然伟力。每年，这些灾害都会给国家和人民带来巨大经济损失和生命危害。因此了解这些地质灾害的原因和破坏性，并事先作好相应的防治工作，对于保证人民财产和生命安全有着重要的现实意义。因而，地质灾害的研究和防

北京建筑工程学院课程设计专用纸 治工作是工程地质学科的重要任务。

2.1地震

地震可以说是最常见，也是最容易造成大规模损害的地质灾害了。对于我们而言，地震甚至是亲身经历过的，如汶川地震。历史上有很多著名的大地震，其中很多地震在给人类造成巨大伤害的同时，也给人们带来了大量的经验和教训，为以后应对和防治地震这样的地质灾害提供了基础。

在实习第一天我们观看的地质灾害影片《阪神大地震》便有很多值得我们学习的地方。首先便是阪神大地震造成大规模损毁和伤亡的重要原因，当时的日本学者认为关西地区不会发生大地震，因而当地建造的房子大部分仍是采用就的抗震规范。而且当地的很多建筑都是旧制的木质结构房屋，所以地震发生后，这些房屋首当其冲。这告诉我们，身为建设者，我们必须时刻保持严谨的态度建造房屋。其后便是震后救援机制的冗杂，这导致很多受灾群众不能再第一时间得到救治，很多人因此丧生。因此健全的救援机制是很有必要的。但是影片中表现出日本民众拥有良好的防震抗灾教育和防震减灾心理。灾后井井有条的回复工作也是值得我们学习的。相应的，我国汶川地震后，受难群众所表现出来的较差的防震抗灾教育和防震减灾心理，以及差强人意的国民素质还值得我们去学习和改正。

2.2崩塌和滑坡

常发生于山区的崩塌和滑坡是最常见的地质灾害。崩塌具有强大破坏作用，如冲进乡镇，摧毁房屋，工厂，淹没人畜，毁坏徒弟，甚至造成村毁人亡的灾难；对公路铁路的危害则是埋没车站，铁路和公路，摧毁路基桥梁等设施，致使交通中断，造成伤亡事故。而滑坡则会毁坏水区管道，破坏大坝和水电站；破坏铁路和公路线路，砸坏站房；毁坏铁路桥梁及其他设施，错断隧道，造成车翻人亡的行车事故；对河运和海洋工程也会造成损害。

而且滑坡和崩塌常相伴而生，二者还可以互相诱发、互相转化。在地壳现代运动活跃的地区和人类工程活动频繁的地区，常易发生滑坡，也是崩塌易发区。而人类的工程活动是崩塌和滑坡的主要诱因。所以我们必须要采取一定措施来对崩塌和滑坡进行防治。首先我们要合理开发，禁止滥伐乱垦，保护山坡植被，在修建工程建筑时避免破坏山坡表层，合理采石、开矿。和应避免或禁止在斜坡上修建路坝、厂矿、建筑物以及大量爆破；严禁在山坡上不合理的开荒和乱砍滥挖；采取植树造林、封山育草，改良耕作技术和牧业管理方式，加强水土保持。

北京建筑工程学院课程设计专用纸 长久以来发生的崩塌和滑坡有多少不是因为人类的工程活动而引起的，我们应该规范自己的生产活动，保护周边的环境，与自然和谐相处，才能更好地在这个美丽的星球上生存，并且在无形中减少了这样的自然灾害的发生。

2.3泥石流

泥石流可以说是崩塌和滑坡的升级版，它常发生于山区，并且爆发突然，来势汹涌，浑浊的流体夹杂着山中的砾石，拥有着巨大的破坏力。能在很短的时间内给人们的生命和财产造成巨大的损失。而且由于其中夹杂着大量的泥土砾石，拥有者强大的冲击力，所以会对沿途的道路和房屋造成巨大损坏。

泥石流的发生既有自然因素，又有人为因素。自然因素是指在山高沟深、地势陡峻、沟谷便于水流汇集；地质构造复杂、断层褶皱发育、新构造运动强烈、地表岩层破碎的地区，遇到暴雨或长时间的连续降雨，便易形成泥石流。人为因素主要指不合理的开发，如滥伐乱垦，使植被破坏，山坡失去保护；修建铁路、公路、水渠及其他工程建筑时破坏了山坡表层；不合理的采石、开矿，大量弃土、弃渣堆积沟中，导致人为泥石流的发生。自然因素存在着或多或少的偶然性，但是人为因素确实可以通过我们自己改变自己的工程活动习惯而消除的。

常见的泥石流防治办法首先便是育林封山，保持水土，山坡上茂盛的植被可以把土层牢靠的固定在地表，极大的减少了泥石流发生的可能性。其次便是拦截，通过在流通区设置一系列拦截构筑物，以阻挡泥石流中夹带的物质。最后便是排导。在泥石流形成区设置排导措施是泥石流顺利排除。

2.4岩溶

岩溶是地质灾害中常见的一种。岩溶也就是我们通常所说的喀斯特，它是水对可溶性岩石（碳酸盐岩、石膏、岩盐等）进行以化学溶蚀作用为主，流水的冲蚀、潜蚀和崩塌等机械作用为辅的地质作用，以及由这些作用所产生的现象的总称。它的一般结果是形成一个巨大的地下空间——溶洞。通常，它容易引起地基稳定性及塌陷问题。这类问题，对于小溶洞来讲，我们通常采用灌浆填补的方法，而大溶洞则是避绕。其次溶洞也会引起渗漏和涌水问题。对于此类问题，我们主要采取堵和疏导两种方法。具体实行则看实际情况而定。

其实地质灾害及其防治是一一相对的，哪里出了问题就从哪里补救，虽然这看起来很简单，但是在实际的操作中就另是一番结果。

3.关于工程地质学科在土木工程学习中的重要性的思考

北京建筑工程学院课程设计专用纸本次实习就这么接近了尾声。通过把以前的知识与这几天的实习内容结合起来，我了解到土木工程地质在土木工程的学习过程中处于绝对的基础地位。如果把土木工程的其他学科比作上层结构，那么土木工程地质就是基础结构。没有丰富的土木工程地质只是作为支撑，那么其他学科的知识也只是空中楼阁。而且土木工程地质也一直在阐述着什么样的环境，拥有着什么样的特点，适和用什么样技术去建造房屋的实事求是精神。这值得我们这些未来的建设者们去贯彻并发扬。

最后，感谢老师们这几天来的教导。

第四篇：土木工程地质实习报告

土木工程地质实习报告

一、实习目的

1、学会地质罗盘的使用方法

2、用地质罗盘测量实地岩层的产状（走向、倾向、倾角）

3、了解岩石的构造、结构、主要含有的矿物成分

4、现场认识断层、滑坡、岩层，背斜、向斜等地质现象

二、实习地点

焦作地区可进行实地实习的部分山区：缝山针地质公园、焦作市辉县薄壁宝泉水库、刘家后沟。

实习时间

2013年4月9日、4月14日

三、实习内容

(一)缝山针地质公园实习内容

对于土木工地质这门学科，是离不开实地实习的。只有理论与实际相结合，我们才能将它学好。所以，我们土木工程学院在焦作地区进行了一次生动的 地质实习活动。

4月9号上午，在老师及班委的带领下来到缝山针地质公园。起初韩老师向我们讲解这一地区的岩石走势,岩石分布状况,滑坡等情况。地势由西北向东南倾斜，南部地表被第四系黄土所覆盖北部地面主要为中奥陶统、晚奥陶统形成的的石灰岩山脉。

岩石特性：主要为中厚层状石灰岩、白云质角砾状灰岩、泥灰岩、泥岩及透镜状石英砂岩，与下统治里组平行不整合接触，治里组主要为条带状白云岩。

在缝山针公园，我们还看到了太古界的片麻岩。奥陶纪的石灰岩颜色为灰色，块状构造，在规模上也比较大，由于石灰岩的坚硬性能，所以注定了它是作为建筑用的材料。故在早期这里被作为采石场采石，山体受到破坏。随后韩老师又结合课本向我们讲解了焦作市政府面对山体的乱采所做的一系列治理，给我们具体实例对边坡治理方式方面进行了系统分析。放眼望去，部分山体还处在裸露之中，滑坡处理还存在部分不足。最后老师主要讲解了地质罗盘的使用方法及用途。

地质罗盘的使用：使用前先进行磁偏角的校正。

1、岩层走向的测定

岩层走向是岩层层面与水平面交线的方向也就是岩层任一高度上水平线的延伸方向。测量时将罗盘长边与层面紧贴，然后转动罗盘，使底盘水准器的水泡居中，读出指针所指刻度即为岩层之走向。

2、岩层倾向的测定 岩层倾向是指岩层向下最大倾斜方向线在水平面上的投影,恒与岩层走向垂直。测量时,将罗盘北端或接物觇板指向倾斜方向罗盘南端紧靠着层面并转动罗盘,使底盘水准器水泡居中,读指北针所指刻度即为岩层的倾向。

3、岩层倾角的测定

岩层倾角是岩层层面与假想水平面间的最大夹角,即真倾角。测量时将罗盘直立,并以长边靠着岩层的真倾斜线,沿着层面左右移动罗盘并用中指搬动罗盘底部之活动扳手,使测斜水准器水泡居中,读出悬锥中尖所指最大读数,即为岩层之真倾

缝山针测量数据：

走向：162° 倾向 : 77° 倾角：27°

(二)薄壁及刘家后沟实习内容

在百家岩地区我们学院进行了第二次地质实习活动，通过这次活动我们不仅对焦作地区的岩层有了详细的认识，而且锻炼了我们的体魄，从而取得了双重的收获。百家岩地区

首先由老师给我们讲解百家岩地区岩层分布，岩石结构。脱落下来的岩石大多为片麻岩，片麻岩主要成分为斜长石、角闪石、石英，浅色矿物多为粒状的石英、长石，深色矿物多为 片状、针状的黑云母、角闪石等。深色和浅色矿物各自形成条带状相间排列，属于深变质岩。然后我们开始爬山，在上山的过程中有一些底砾岩，其成分与片麻岩相似。

位于某个地层组合底部的侵蚀面上，代表长期沉积间断以后，一个新的沉积时期开始的产物，故在不整合面或假整合面上时有所见。可以根据以下的特点予以判断：

①位于侵蚀面上，其砾石成分具有其下伏各岩层所成的砾石。②砾石的成分比较简单，常见的以石英质的砾石最多。③砾石的磨圆度良好，分选也好。④分布的范围不大，但分布的层位相当稳定。⑤同一底砾岩层中的砾石及砂粒，自下而上变细，磨圆度变好。

确定底砾岩存在与否的意义十分重要，因为它既是划分地层（系、统、组）界线的标志，又是阐明地壳运动的标志，在此出现过沉积事件，是恢复古地理面貌、讨论区域地质发展阶段性等问题的重要资料。某些矿产的赋存，诸如金、铀、铜、金刚石、钼等也往往与底砾岩在一起。

然后我们继续爬山，在上山过程中有很多石英砂岩。

此地岩石为元古界震旦系，主要为紫红色，肉红色变质石英砂岩和石英岩，与下伏地层成角度不整合接触。矿石化学成分：二氧化硅＞90％，还含有氧化铝，氧化铁，氧化钙，五氧化二磷。具有明显的层理性，直立性较好，故是较好的工艺摆设材料，在很多公园或是校园中都可以看到其工艺品。随后，我们爬到了山顶，在山顶看到了石英砂岩直立性的一面。由照片我们可以看出其直立性非常好。

下午我们前往刘庄后沟实习，在途中看到了周围的护坡和村民用自然石堆砌成的护坡，有一定的保护作用，但是在长时间的雨水天气里，也会被破坏。刘庄后沟主要为石炭系上统的太原组、本溪组，岩石特性：灰岩与砂岩、砂质泥岩、煤层或煤线层，灰岩中富含蜓、腕足类化石，泥岩中含有植物化石。在灰岩上仔细观察会看到很多腕足类化石，有些化石非常小，在实习过程中我们在老师的指导下才发现。

在途中我们看到一处的灰岩大约有六七层。

本溪组岩石特性：为灰白色铝土质泥岩及铝土岩，夹砂岩、砂质泥岩薄层，与下伏地层成不平行整合接触。在实习中，我们看到了很多铝土岩，多为乳白色，途中也看到很多村民在找铝土岩时的大大小小探坑，并且有些地方破坏较为严重。

四、通过这次实习总结

地质实习，学到了很多知识，深刻了解了石炭系、奥陶系、寒武纪、震旦系的岩石构造及特性。我们在实习过程中学到了在课堂上学不到的知识，缩小了书本与实际的差距；学会了地质罗盘的使用，测得岩层产状；对断层与滑坡等地质现象有了进一步认识，理论联系实际，对焦作周围山区岩石有了更深的了解，给以后的学习带来很大的帮助，同时也看到了山区的环境需要更大的保护，加强管理，禁止滥加开采。

第五篇：土木工程地质实习报告

河南理工大学土木工程学院地质实习报告

河南理工大学土木工程学院

工程地质实习报告

学 院： 土木学院

班 级： 岩土13-2班

姓 名： 王亚辉

学 号： 311307000823

河南理工大学土木工程学院地质实习报告

目录

一、概述......................................................................................3

二、唐窑实习............................................................................4 2.1观察地质构造.................................................................4 2.2通过地质罗盘测量岩层的产状.....................................6

三、玉皇庙实习..........................................................................7 3.1观察断层内部构造.........................................................7 3.2观察登封大断层.............................................................7 3.3观察河流阶地.................................................................8

四、中岳庙实习..........................................................................8 4.1嵩山景观.........................................................................9 4.2少顶背斜特征.................................................................9 4.3节理、交错层理特征及罗汉洞组岩性组成...............10 4.4黄盖亭飞来峰...............................................................10

五、城隍庙................................................................................11

六、实习总结............................................................................11

七、实习心得............................................................................13

河南理工大学土木工程学院地质实习报告

工程地质实习报告

专业班级：岩土2013-2班 姓名：王亚辉 指导教师：琚晓冬

摘 要：土木工程地质实习是一个非常重要的学习过程，对于提高学习能力，巩固课本知识具有非常重要的作用，对将来的专业学习与工作打下坚实的基础。岩土工程专业是土木工程的分支，是运用工程地质学、土力学、岩石力学解决各类工程中关于岩石、土的工程技术问题的科学。可见工程地质对于岩土工程专业来说是非常重要的基础科学，学校非常重视土木工程地质学习。通过实习，使学生的野外地质工作能力得到初步训练、专业思想得到进一步巩固，为今后的地质学习和时间打下坚实的基础。

关键词：工程地质；地形地貌；岩层；地质构造

一、概述

2015年1月11日早上，土木工程学院岩土工程专业与地下工程专业同学在琚老师的带领下，我们集体出发坐车前往实习基地。由于第一次工程地质外出实习，同学们积极性都很高，早早的吃过早饭在学校一餐东门集合，七点五十大家准时集合完毕，坐上了大巴。而我作为班长，当然去负责把大家的实习工具（锤子、罗盘、放大镜）从老师办公室搬到大巴车上。八点大家怀着激动、好奇的心情出发了，前往实习基地。

土木工程地质实习是一个非常重要的学习过程，对于提高学习能力，巩固课本知识具有非常重要的作用，对将来的专业学习与工作打下坚实的基础。岩土工程专业是土木工程的分支，是运用工程地质学、土力学、岩石力学解决各类工程中关于岩石、土的工程技术问题的科学。可见工程地质对于岩土工程专业来说是非常重要的基础科学，学校非常重视土木工程地质学习。

我们在河南省登封市进行了为期两天的工程地质实习。河南省登封市具有非常好的工程地质实习条件，登封地区在大地构造单元上处于华北地台区西南部，其地层属于华北地层区，按中南地层区划属于豫西分区的嵩山、箕山小区、本区太古界、元古界、古生界、新生界均有出露，号称“五世同堂”。沉积岩、岩浆岩、变质岩三大岩类齐全。基岩区占全区面积的五分之四强，地壳具明显的双层结构。基底由太古界、下元古界组成，主要分布在该区的南北两侧和东南部地区，以古老的变质岩即片麻岩或结晶片岩为特征。盖层由中元古界-三叠系组成，属稳定的海相-海陆过渡相-陆相沉积岩。三叠系以后侧属于地台阶段的山间盆地或断陷盆地沉积。该区西半部基底有古老的岩浆岩侵入。区内地质构造基底以断裂为主，褶皱

河南理工大学土木工程学院地质实习报告

次之。在漫长的地质发展过程中，本地区地壳活动频繁，岩浆岩活动较强烈，地质构造复杂，岩石变质有浅有深，这些都为本市多样性矿产的形成创造了有利条件。

地质实习是课外的延伸，是培养学生观察、认识地质现象，掌握野外地质工作方法的现场教学活动。这种活动使素质培养与专业教育相结合，并和树立良好的思想作风、实事求是、吃苦耐劳、团结合作的工作态度和为科学事业献身的精神组成此地质实习的重要内容。实习的目的是通过短期的野外实践使同学们对地质研究的主要内容和特点有个比较全面的、概括性的认识，从而进一步巩固和掌握《工程地质》课程的基本概念和基本理论。通过实习，使学生的野外地质工作能力得到初步训练、专业思想得到进一步巩固，为今后的地质学习和时间打下坚实的基础。

我们本次实习的线路有三条：

线路一: 唐窑—早古生界、少林运动界面观察路线 线路二：玉皇庙—新生界、登封大断层、河流阶地观察路线 线路三：中岳庙—古元古界、褶皱、节理、飞来峰观察路线 线路四：登封市城隍庙

依据本次实习路线我们本次实习的主要内容为：

1.对进行土木工程地质构造分析，观察地质构造现象，观察节理岩层构造特征，研究地下水沉积作用，观察少林运动界面特征。

2.认识褶皱构造与断层构造，学会使用罗盘针测量岩层的产状。3.观察登封大断层，以及断层的现象、构造。

4、观察少顶背斜特征，节理、交错层理特征及罗汉洞组岩性组成，以及黄盖亭飞来峰。

在老师的教导下，同学们积极提出问题，认真讨论，在欢声笑语中圆满结束为期两天的工程地质实习。

二、唐窑实习

2.1观察地质构造

上午我们到达登封市汽车站，好多同学看到了登封的山，群山连绵，令许多没见过大山的孩子兴奋不已。上午我们安排宿舍，八个人一个宿舍，上下铺，感觉像回到了高中的感觉，所有的都收拾好后，当天下午我们就出发前往了第

河南理工大学土木工程学院地质实习报告

一个实习地点。记得当时天气寒冷，飘起了雪花，但是却抵挡不了学生们的热情。老师带领我们开始了我们第一次实习。图1 第一次到达实习地点

首先老师让我们观察附近地质现象以及岩石形状、周围环境。又给我们讲解了登封的地质构造。嵩山地区岩石地层之间有五个明显的不整合面，即登封群与嵩山群、嵩山群与五佛山群、五佛山群与寒武系、中奥陶统与中石炭统、上三叠统与古近系之间的不整合面。不整合面代表一个地质构造演化阶段的结束和另一个新的演化阶段的开始，是区域大地构造环境发生重大变化的标志，嵩山地区的五个不整合面代表了该区地壳活动的不同发展演化阶段。在一个狭小的范围内，五个不整合面清晰出现，在国内外都是少见的，这也是嵩山地区的又一个重要地质特色。地层之间既有整合接触，又有平行不整合接触和角度不整合接触，既是一个优越的天然地质博物馆，又是一个理想的地质实习基地。

老师说我们下午实习的目的主要是观察早古生代、少林运动界面的现象。本来还不了解，经过查资料了解到，古生代被分为寒武纪、奥陶纪、志留纪、泥盆纪、石炭纪、二叠纪共六个 纪。习惯上前三个纪被统称为早古生代，而后三者被统称为晚古生代。嵩山地区和整个华北地区一样，自从中奥陶世地层沉积以后，就整体抬升为陆以后的1亿多年一直是陆地，缺少沉积物，故缺失了奥陶系上统、志留系、泥盆系以及石炭系下统。在嵩山一次全球性构造运动—少林运动，少林运动是发生在晚前寒武世的一次构造运动，发生在地处华北地块西南边缘的嵩山地区，这次运动表现为明显的角度不整合。辛集组底部砾岩呈角度不整合覆盖在五佛山群各组之上，这一角度不整合界面在少室山、嵩山北坡及五指岭、尖山一带到处可见，尤其是少林寺西山露头良好，界面清晰、一目了然，故称此构造运动为“少林运动”。我们在实习地点看到了不同的岩层，有泥岩、砾岩、页岩等，本来不清楚是什么岩石，但是经过老师的详细介绍我们了解到了许多。图2 不同岩石

河南理工大学土木工程学院地质实习报告

2.2通过地质罗盘测量岩层的产状

本次实习老师说让我们熟练掌握地质罗盘的使用，接着我们就开始了岩层产状的测量，岩层在空间分布状况的要素称为岩层产状要素。一般用岩层面在空间的水平延伸方向、倾斜方向和倾斜程度进行描述，分别称为岩层的走向、倾向和倾角。

(1)、岩层走向的测定方法

岩层走向是岩层层面与水平面交线的方向也就是岩层任一高度上水平线的延伸方向。测量时将罗盘长边与层面紧贴，然后转动罗盘，使底盘水准器的水泡居中，读出指针所指刻度即为岩层之走向。因为走向是代表一条直线的方向，它可以两边延伸，指南针或指北针所读数正是该直线之两端延伸方向。

(2)、岩层倾向的测定

岩层倾向是指岩层向下最大倾斜方向线在水平面上的投影，恒与岩层走向垂直。测量时，将罗盘北端或接物觇板指向倾斜方向，罗盘南端紧靠着层面并转动罗盘，使底盘水准器水泡居中，读指北针所指刻度即为岩层的倾向。假若在岩层顶面上进行测量有因难，也可以在岩层底面上测量仍用对物觇板指向岩层倾斜方向，罗盘北端紧靠底面，读指北针即可，假若测量底面时读指北针受障碍时，则用罗盘南端紧靠岩层底面，读指南针亦可。

（3）、岩层倾角的测定

岩层倾角是岩层层面与假想水平面间的最大夹角，即真倾角，它是沿着岩层的真倾斜方向测量得到的，沿其它方向所测得的倾角是视倾角。视倾角恒小于真倾角，也就是说岩层层面上的真倾斜线与水平面的夹角为真倾角，层面上视倾斜线与水平面之夹角为视倾角。野外分辨层面之真倾斜方向甚为重要它恒与走向垂直，此外可用小石子使之在层面上滚动或滴水使之在层面上流动，测量时将罗盘直立，并以长边靠着岩层的真倾斜线，沿着层面左右移动罗盘，并用中指搬动罗盘底部之活动扳手，使测斜水准器水泡居中，读出悬锥中尖所指此滚动或流动之方向即为层面之真倾斜方向。最大读数，即为岩层之真倾角。

（4）、岩层产状的记录方式通常采用下面的方式：

既方位角记录方式，如果测量出某一岩层走向为310º，倾向为220º，倾角35º，则记录为N310ºW／35ºS或220º∠35º。

河南理工大学土木工程学院地质实习报告

我们宿舍一组，一个锤子，一个罗盘就开始了我们的测量。通过对岩层的测量，其岩层的走向大致为S75ºW方向,倾角大致为10º。通过地质罗盘仪的实地使用，清楚的了解了北山的岩层的产状。同时，通过这次实地学习，基本掌握了地质罗盘针的使用方法，学会分析普通岩层的产状，对将来的学习工作奠定了来年更好的基础。图3 老师为我们讲解

三、玉皇庙实习

3.1观察断层内部构造

一大早我们就坐车来到第二个实习地点，老师带领我们，首先看到一个山体，山体由于受到严重的人工开挖，形成了两个高度在10m左右的横断面，岩层清晰可见。经过老师描述知道，只是一个地层，可以明显的看到分界线，是经过河流之后沉积下来的。经过我们实地去观看岩石，我们了解到岩石全为砂岩，更能充分的肯定这是由河流沉积下来的。图4 断层

3.2观察登封大断层

断层是构造运动中广泛发育的构造形态。它大小不

一、规模不等，小的不足一米，大到数百、上千千米。但都破坏了岩层的连续性和完整性，在断层带上往往岩石破碎，易被风化侵蚀，沿断层线常常发育为沟谷，有时出现泉或湖泊。地壳运动中产生强大的压力和张力，超过岩层本身的强度度岩石产生破坏作用而导致岩层断裂错位，岩层断裂错开的面称为断层面，两条断层中间的岩块相对上升，两边岩块相对下降时，相对上升的岩块叫地垒，常常形成块状山地；而两条断层中间的岩块相对下降、两侧岩块相对上升时，形成地堑，即狭长的凹陷地带。

断层对地球科学家来说特别重要，因为地壳断块沿断层的突然运动是地震发生的主要原因。科学家们相信：他们对断层机制研究越深入，就能越准确地预报地震，甚至控制地震。通常按断层的位移性质分为：①上盘相对下降的正断层。②上盘相对上升的逆断层。断层面倾角小于30°的逆断层又称冲断层。正断层和逆断层的两盘相对运动方向均大致平行于断层面倾斜方向，故又统称为倾向滑动断层。③两盘沿断层走向作相对水平运动的平移断层，又称走向滑动断层。

走到在嵩山县玉皇庙旁的小桥旁有一处明显的断层，该断层面为较为典型的断层。具有断层的一般特点：①有平滑的倾斜平面②有断层裂痕③断层面上有氧化铁薄膜。该断层下盘为石英石，由于摩擦时被高温氧化，所以表面发红。经罗盘测量得到此断层的产状：倾向160°倾角45°。

河南理工大学土木工程学院地质实习报告

老师为了让我们学会如何测岩层产状，又让我们在断层上进行测量。测量岩层走向时，先找到岩层的层面，主要是露头稳定，面积较大，将罗盘的长边紧贴在倾斜岩层的层面上；然后转动罗盘使其水平气泡居中，磁针稳定时指北针或指南针所指度数即为岩层走向。测倾向时，以罗盘北端指向岩层倾斜方向，将罗盘南端短边紧贴在岩层面的走向线上，调整气泡居中，读取北针所指度数，即为岩层倾向。因倾向与走向垂直，因袭只需测一个即可。测倾角时，先将罗盘长边全部紧贴层面并与走向线垂直，然后调整罗盘背面上的活动扳手使倾斜仪上的管状水准气泡居中，读取倾斜仪所指的度数，即为岩层的倾角。如图5 测岩层产状

3.3观察河流阶地

我们按照实习路线，不断观看不同的地质现象。经过实习以及在课堂上老师的讲解，我对河流阶地认识的更加深切。河流下切侵蚀，原来的河谷底部超出一般洪水位之上，呈阶梯状分布在河谷谷坡上，这种地形称为河流阶地。阶地的形成主要是在地壳垂直升降运动的影响下，由河流的下切侵蚀作用形成的，是地球内外部动力地质作用共同作用的结果。有几级阶地，就有过几次运动，阶地位置，级别越高，形成时代越老。河流下切侵蚀，使原先的河谷底部超出一般洪水位，呈阶梯状分布在河谷谷坡的地形。阶地由阶地面、阶地陡坎、阶地的前缘、后缘组成。阶地按上下层次分级，级数自下而上按顺序确定，愈向高处年代愈老。阶地物质下部为砂砾石，上部为粉砂、粘土，具二元结构。河流阶地是在相对稳定堆积和迅速下切过程中形成的。由于下切侵蚀的条件不同，阶地的成因也不相同。主要成因有：气候的变化，形成气候阶地；构造运动，形成构造阶地；侵蚀基准面的变化；人类活动的影响，如水利工程建设，改变了基准面。

河流阶地按组成物质及其结构分为以下4类：①侵蚀阶地。由基岩构成，阶地面上往往很少保留冲积物。②堆积阶地。由冲积物组成。根据河流下切程度不同，形成阶地的切割叠置关系不同又可分为：上叠阶地，是新阶地叠于老阶地之上；内叠阶地，新阶地叠于老阶地之内。③基座阶地。阶地形成时，河流下切超过了老河谷谷底而达到并出露基岩。④埋藏阶地。即早期的阶地被新阶地所埋藏。运用物理、化学、生物、年代学的方法研究阶地的级数、结构、年代、成因、分布的规律在科学上与经济上都有着十分重要的意义。

四、中岳庙实习

河南理工大学土木工程学院地质实习报告

4.1嵩山景观

下午我们就又开始了实习。坐车来到了中岳庙，然后开始了爬山，不远处看到了一座亭子，老师说那是飞来峰，同学们都很好奇，加快了脚步，为了就是登上山顶，一睹嵩山风采。

嵩山地处北温带南缘，属北温带大陆性季风气候，四季分明，气温季节变化比较明显。嵩山山上山下温差可达3-4摄氏度，所以成为避暑胜地，每到夏季，常有游人来此避暑。嵩山属于秦岭山系向东延伸的余脉之一，属于低山-丘陵地区。北部为嵩山主脉，主峰峻极峰海拔1491米；另有御寨山、五指岭海拔再一千米以上。嵩山地区基本地貌有中山、低山、丘陵、岗台地和平原五种类型，以丘陵所占面积最大。地貌结构呈山盆相间特点——嵩山东西横亘，南侧为登封盆地，北侧为偃师盆地的一部分，整体呈带状分布。嵩山区内最大落差在1200米以上。嵩山是国家风景名胜区、国家森林公园，植被特别茂盛。登封是全国重点产煤市和全国重点煤炭开发区。登封又是全国“文物之乡”和“武术之乡”，仅属于中央和省级重点文物保护单位就有18处之多，是享誉国内外的旅游城市。登封市的经济也很发达。

沿着中岳庙旁边的小道一路上走，登上一座尚且能称得上是山的土丘，站在半山腰上，清晰地看到了对面的登封大背斜。对于背斜，一直都是在书上看到的，第一次看到这么真实的背斜，有那么一点新奇与激动。

4.2少顶背斜特征

褶皱是面状构造形成的弯曲。单个弯曲也称褶曲。褶皱的面向上弯曲，两侧相背倾斜称为背斜；褶皱面向下弯曲，两侧相向倾斜称为向斜。如组成褶皱的各岩层间的时代顺序清楚，则较老岩层位于核心的褶皱称为背斜，较新岩层位于核心的褶皱称为向斜。正常情况下，背斜呈背形，向斜呈向形，是褶皱的两种基本形式。

由于刚开始走到半山腰的时候，我们看不到背斜，老师说我们只有走到山顶之后，才会完全看到背斜，到山顶之后我们看到了背斜，虽然模糊，但可以隐隐约约看到背斜现象。单个褶皱大者可延伸数十公里，小者可见于手标本或在显微镜下才能看到。褶皱的形成机制与其受力方式、变形环境及岩层的变形行为密切相关。不同的形成机制在不同的条件下起作用、常见的有：（1）纵弯褶皱作用（2）横弯褶皱作用（3）剪切褶皱作用。

在了解了褶皱的一些知识之后，我们对中岳庙后沟的少顶山大背斜进行的实地考察。该背斜为岩石受力作用变形，其中间为老岩层，上边为新岩层，两翼倾角不同，右翼为45°，左翼为23°，左右跨越宽度为230米，沟底到山顶高度约为75米。我们用罗盘测得该背斜方位角为250°，具体测量方法如下：将罗盘刻度盘0刻度大致对准目标物方向，把罗盘水平放于右手掌心，用左手撑稳右手，转动罗盘，使水准气泡居中，罗盘保持水平，待磁针静

河南理工大学土木工程学院地质实习报告

止后读取磁北针所指度数，即为磁方位角。如右图6 少顶背斜

经查资料了解到，少顶山背斜是发生于早元古代末的一次强烈的造山运动。它使嵩山群地层发生近南北向的紧密同斜线状之褶皱、断裂和低级变质，并且破坏好改造了登封群的构造面貌。运动晚期伴随有大型的岩浆侵入活动。嵩山大复背斜和五指岭大复向斜就形成于这一时期，倒转背、向斜的轴面向西倾斜，向东倒转，轴面倾角大小不一。他们由一系列斜歪、倒转、平卧，乃至翻卷的褶曲组成。在东西宽约40公里范围内，大约有90个大褶曲，组成40个复式褶皱。

4.3节理、交错层理特征及罗汉洞组岩性组成

经了解罗汉洞组是与下伏太古界登封群呈角度不整合接触。下段为灰白色巨厚含粗粒石英岩、含长石石英岩等，厚155米。中段为白色厚——巨厚层中细粒石石英岩，呈不对称波痕发育，厚391米。罗汉洞组石英岩为白色、灰白色，风化面呈黄褐色。中粗粒变余砂状结构-变晶结构，厚层—巨厚层状构造，交错层理发育。暗色矿物磁铁矿沿水平层和斜分层分布而显交错层理。胶结物以硅质胶结为主含少量泥质，其原岩为滨海 相石英砂岩。可见层理主要为交错层理，节理主要为剪节理，其中共轭 X 剪节 理发育 槽状层理是由流水成因形成的，其分界线为弯曲的，两组不同层理形成凹槽。水流方向垂直层理面，收敛方向为底，宽敞方向为顶。

4.4黄盖亭飞来峰

接着，我们动身前往最后一个观察点—飞来峰。飞来峰的由来很有意思。简单的说，只有飞来峰顶是石英岩，其下部只是一些页岩、千枚岩。相比而言，石英岩所在的年代要比页岩，千枚岩老。这样看就会觉得上面的石英岩如同飞来的石头，固把它叫做飞来峰。飞来峰上有一座八角亭—黄盖亭。飞来峰构造是由罗汉洞组石英岩由东向西逆冲在五指岭组上，逆冲作用上盘上升，覆盖于下盘新地层之上。上升盘表层的新地层被风化、剥蚀，将老地层露出地表。由于地形切割形成飞来峰构造。传说，刘彻曾身穿红衣，迎风现在飞来峰上，英姿煞爽。中岳庙是最后一个线路，总得来说，平淡中又带点不舍。跟同学们在一块实习，不仅锻炼了自己，学习了许多地质知识，而且跟同学们度过了快乐时光。

下图 飞来峰班级合照 10

河南理工大学土木工程学院地质实习报告

五、城隍庙

最后一天老师带我们来到了登封市城隍庙，登封城隍庙建于明代初年，距今有近700年的历史，占地面积5286平方米，现保存山门、前院东西厢房、仪门、卷棚、大殿、后院东西廊房等古建筑80余间1663平方米，清代碑碣7品，砖雕、木雕5件，具有较高的历史、艺术、科研价值。城隍作为汉族宗教文化中普遍崇祀的重要神祇，大多由有功于地方民众的名臣英雄充当，是汉族民间和道教信奉守护城池之神。是登封市区内仅存的古建筑群，省级重点文物保护单位。其中城隍庙大殿保存完整，为清代建筑，具有较高有科学价值。

为了发挥城隍庙古建筑和地理位优势，根据有效保护，合理利用的原则，登封市文物管理局多方筹资180万元，对城隍庙进行整修，现已辟为登封历史博物馆对外开放。登封历史博物馆共分三个展区:主展区为:主展区为“登封历史展览”，二展区举力“古代石刻艺术”展览，三是临时展区。进去之后就有导游给我们讲解，讲了登封的历史、以及嵩山的形成。

六、实习总结

通过这两天的实习.我们收获了很多很多.不仅巩固了自己的专业知识.同时也增强了我们的团结意识以及处理问题的能力。在这次实习当中发生了很多令我们难以忘怀的事情，那些将是我们一生用不尽的财富，值得我们认真的回忆，显得弥足珍贵。同时让我们对梦想中的嵩山有了一个详尽的了解。感受到了它的雄伟、壮观、秀丽和作为世界地质公园作为科 11

河南理工大学土木工程学院地质实习报告

学研究的实用价值。让我们更加为我们拥有如此重要的“地史书”而感到由衷自豪和骄傲。我们在开阔视野的同时也受到了文化熏陶，同时增加了对历史知识的了解。

在实习过程中我不仅看到了很多地质现象，而且学习到了地质知识。(一）、地层与岩石

岩石是天然产出的具稳定外型的矿物或玻璃集合体，按照一定的方式结合而成。是构成地壳和上地幔的物质基础。按成因分为岩浆岩、沉积岩和变质岩。其中岩浆岩是由高温熔融的岩浆在地表或地下冷凝所形成的岩石，也称火成岩或喷出岩。沉积岩是在地表条件下由风化作用、生物作用和火山作用的产物经水、空气和冰川等外力的搬运、沉积和成岩固结而形成的岩石；变质岩是由先成的岩浆岩、沉积岩或变质岩，由于其所处地质环境的改变经变质作用而形成的岩石。

地壳深处和上地幔的上部主要由火成岩和变质岩组成。从地表向下16公里范围内火成岩大约占95%，沉积岩只有不足5%，变质岩最少，不足1%。地壳表面以沉积岩为主，它们约占大陆面积的75%，洋底几乎全部被沉积物所覆盖。岩石学主要研究岩石的物质成分、结构、构造、分类命名、形成条件、分布规律、成因、成矿关系以及岩石的演化过程等。它属地质科学中的重要的基础学科。

地质历史上某一时代形成的层状岩石称为地层，它主要包括沉积岩、火山沉积岩以及由它们经受一定变质的浅变质岩。从岩性上讲，地层包括各种沉积岩、火山岩和变质岩;从时代上讲，地层有老有新，具有时间的概念。地层是地壳中具一定层位的一层或一组岩石。地层可以是固结的岩石，也可以是没有固结的堆积物，包括沉积岩、火山岩和变质岩。在正常情况下，先形成的地层居下，后形成的地层居上。层与层之间的界面可以是明显的层面或沉积间断面，也可以是由于岩性、所含化石、矿物成分、化学成分、物理性质等的变化导致层面不十分明显。

（二）、地质构造

地质构造可依其生成时间分为原生构造与次生构造或次生构造。原生是构造地质学研究的主要对象，而原生构造一般是用来判断岩石有无变形及变形方式的基准。构造也可分为水平构造、倾斜构造、断裂和褶皱。地壳或岩石圈各个组成部分的形态及其相互结合方式和面貌特征的总称。地质构造的规模，大的上千公里，需要通过地质和地球物理资料的综合分析和遥感资料的解译才能识别，如岩石圈板块构造。小的以毫米甚至微米计，需要借助于光学显微镜或电子显微镜才能观察到，如矿物晶粒变形、晶格的位错等。

经过地质实习，我们了解到了嵩山的地质运动。嵩山的山体岩石复杂繁多，主要是石英

河南理工大学土木工程学院地质实习报告

岩岩层。经地质学家研究，嵩山的基底岩石形成于地球发展的早期阶段，它们可能是那时候大量火山、岩浆活动的产物。这些岩石形成时，地球表面空气中氧气含量很少，可能同现在的许多行星体的表面情况差不多，不适于生物生存。迄今为止，还没发现它们之中保存有当时任何生物的遗迹。

大约距今23亿年前，嵩山地壳发生了一次剧烈运动，地质学家们管这次运动叫“嵩阳运动”。“嵩阳运动”之后，地壳开始下沉到海平面以下，接受了巨厚的嵩山群底层的沉积。这个过程大约经历了10多亿年。现存的嵩山群地层厚度达到了2100多米，其中由于地壳升降、风化剥蚀等，可能损失了一些，这一段时期属于地质史上的元古代早期。这时，地球上最原始的生物如菌藻类植物慢慢开始形成，在其后期才开始出现一些原始动物。

在距今18亿年前后，地壳又发生了一次变动，巨厚的石英砂岩开始慢慢隆起，并且皱褶成山。这一次地壳运动的推挤力量来自东西方向，所以嵩山群的地层都被推挤成走向接近南北的皱褶了。皱褶作用十分强烈，有的岩层甚至被挤得直立了起来。这在太室山和少室山的南侧都可以见到。这一次地壳运动被称为“中岳运动”。中岳运动也发生了一些断层。

中岳运动之后，地壳又慢慢被夷平、下降，开始是沉积粗大颗粒的砾岩，以后是砾岩、泥岩，一直到含钙镁的石灰岩，说明这里的地壳开始被海水所淹没。一直到五六亿年的时候，发生了“少林运动”，才结束了地质史上的元古代，进入古生代。这次运动的证据在少林寺的南面山坡上可以见到。少林寺位置正代表着地质历史上的一个转折点。寺的前面是元古代地层，寺的后面是寒武纪地层。从寒武纪到奥陶纪，嵩山地区仍然被海水深深覆盖着。又经过了两亿年左右，这里的地壳开始上升到海平面以上，遭受风化和剥蚀作用，在石灰纪时形成了含煤地层，一直到二叠纪，在嵩山的南北两侧都沉积了这种地层，成为现在这一地区的主要煤田。

七、实习心得

两天的地质实习已经结束了，现在我就这次实习谈一下我具体的体会和感想。通过本次实习我认识到：嵩山地层出露较全，从元古代地层开始，地层均出露完好。所形成的岩石类型多样，包括岩浆岩类，沉积岩类以及变质岩类。嵩山的岩浆活动从方式上有深成侵入，浅成侵入，喷出等。所见岩类有基性岩类和酸性岩类。从变质作用和变质岩方面，本区的变质作用主要为区域变质作用。主要变质岩有千枚岩，大理岩以及板岩。

两天的野外实习，我对野外工作的基本方法，技能有了初步的掌握，对常见的工程地质问题有了初步的认识。对地质结构和构造岩石和矿物的组成和结构有了更进一步的认识。总 13

河南理工大学土木工程学院地质实习报告 的来说收获非常大，学到了很多书本上没有的东西。包括如何通过一块石头的色泽，去判断其类别、其形成年代，如何去辨别3大岩石，如何去测量岩石的走向等等。总之，通过实习后我更好地掌握了《工程地质》这门学科，更好地掌握了所学知识。

在收获的同时我也发现很大自身的问题。譬如对书本所学知识认识不够深入、牢靠。我充分认识到了知识的匮乏.对专业知识了解不够理解不深等问题。知耻而后进，在以后的学习中，我会更加努力。要将得过且过，直至皮毛的坏毛病改掉。可以说这次实习也是自我的一次检验。

几天的野外实习虽说很苦，但是我们有了一次近距离接触各种岩石及地质现象的机会。这与我们所学的课本知识相结合，是我对岩石及地质现象的认识更进一步的加深了。不但丰富了我们的知识和认识，培养了我们吃苦耐劳的品质、坚持不懈的韧劲、团结互助的团队精神。真可谓一举多得。这是我人生一次难得的经历，不仅使识的升华，学习态度得以端正，更是人格品质的以锻炼的精神财富。

实习过程中，老师和我们吃住一起，期间还前来慰问我们，问我们的吃住情况。老师对待学生的问题，解答一丝不苟，还教我们什么问题是需要自己去研究解答，什么问题可以同老师讨论，对我们启发很大。在教我们使用地质工作者三大宝之一“地质罗盘”的使用方法时，那种敬业也让人记忆犹新。

通过两天的周的实习，我们对地质学的基本任务和主要特点有了更深刻的了解，对地质学都研究内容和研究内容有了新的认识，对地质中的一些岩石有野外亲身接触，对一些基本地质现象有了初步的判断辨别能力，对一些地质作用有了间接的体会，对地质学所要求的专业素质和身体素质有了较深的理解，对团队协作和师生讨论方法有了相当的提高。总之，实习取得了较完满的的成功。

这次野外地质实习十分的有意义，我感到收获很大。它使我们获得了对实习区域地理现象，地质概貌的感性认识。一方面,通过野外实习，结合课堂所学的理论知识，把我们所学的知识灵活理解，加深了对教材内容的应用和记忆，体会到了学以致用的意义。另一方面，培养了野外实习方法和技能，学会了一定的观察要领和细节，以及提高分析周围自然环境形成原因和过程、各种地质地貌现象的能力。同时也增加了同学们考察地理和各种典型地质地貌的兴趣和热情，还有增强了对大自然的热爱。要特别感谢我们的带队老师，每天辛苦奔波，陪我们一步一步走过，既教会了我们知识，又教会了我们如何正确 面对眼前的挑战和挫折，使我们获益匪浅。老师，辛苦了。