第一篇:新教师上岗培训心得
新教师上岗培训心得
为期三天的培训已经结束,虽然培训的时间并不长,但是却令我们印象深刻,让我们受益匪浅。不仅仅是在作为一名教师而应具备的基本素质方面,更重要的是在自身能力方面,我们都有一个很大的提升。这都要归功于给我们做培训的四位老师,是他们别出心裁的教学方式,给了我们很大的思考和发掘潜力的空间,是他们幽默诙谐的语言,让我们憧憬着即将到来的教师生涯。正因为有了他们的付出,才有了我们如今的提高。
虽然课时并不多,只有短短的四次课,但每一次课都是不同的方式、不同的内容,都给了我们不同的感受。
首先是老师给我们上得第一堂课——“破冰”行动。何为破冰,在我看来,破冰就是打破人际关系之间的生疏局面,这也是我们这次培训能否达到预期效果的一个关键。胡老师则让我们互相介绍自己并握手,在了解对方之后再向其他人介绍你刚认识的人。这样,本来相互并不熟悉甚至是第一次见面的宛如一湖静水的十几个人,在胡老师投的石子下渐渐产生了波澜,彼此也渐渐消除了陌生感。然后接下来的自我介绍、才艺展示等等,就仿佛飓风一般,推波助澜,一层一层的揭开了最后的隔膜。这是一次完美的“破冰”,我们从中也学到了如何向别人介绍自己、展示自己,最后记住并成为朋友。这也为我们今后能够站在陌生的讲台上奠定了基础。
其次是老师给我们上得第二堂课——了解学校机制体系。刚开始还以为这将会是一堂枯燥乏味的理论课,以为又将会听一场令人昏昏欲睡的催眠曲。可没想到是,刘老师用他幽默诙谐的语言,引经据典、旁征博引,将本来应该是一堂乏味的课讲的活灵活现、讲得生动活泼、讲得令人回味无穷,让我们在学习其内容的同时,又能感受到其中乐趣。这也是我们今后教学的一个启示,如何才能将一堂枯燥乏味的课讲得充满乐趣,如何才能将学生们的目光吸引、提起学生的兴趣。从中我们学到了不少。
再次是老师给我们上得第三堂课——认识。刘华老师本身是做教研工作的,他的教学方法也是别具一格的。一开始就让我们自己分组并成立公司,然后给公司命名、分配职务,接下来分工合作完成活动任务。这样一种独特教学方式,不仅让我们从活动内容中认识了什么是职业教育、什么是学生、什么是教师,更重要的是认识了自己、认清了自己,同时也锻炼了我们的表达、领导、团结协作的能力。从中也让我们认识到一种好的教学方法可以更好的锻炼学生、培养学生。最后是老师给我们上的第四堂课——教学文献的书写。当我第一眼看到这位老师,我就被她脸上的笑容所感染,顿时觉得这是一位和蔼可亲的老师。她得亲切感让我们每一位接受培训的老师都会不自觉的跟着她的思路走,都会下意识地认真听她讲课。这也让我意识到原来一位具有亲和力的老师可以让学生信服。至此,我想用几句话来总结这次培训:时间虽不长,受益却匪浅;课时虽不多,老师有特点;幽默诙谐语,引经又据典;今天已结束,明天讲台站。
第二篇:新教师上岗培训心得
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新教师上岗培训心得
新教师上岗培训心得
2014年7月25日参加了XX实小新教师上岗培训,再次走在前往XX实小的路上,再次踏进熟悉的校园,再次见到和蔼可亲的老师们,我的心情有些激动,又有些憧憬。如果说上学期在这里两个月的实习还只是一个学习和尝试的过程,那从今天开始我就正式加入了狮山实小这个温馨的大家庭,成为一名光荣的语文教师,开启人生的新里程。然而面对这条路上未知的一切,憧憬之余不免有些紧张。从大学校园走进小学校园,从师范生变为老师,角色的转变意味着责任的转变,我将如何理论联系实际,成为书本中时常提到的“四心”教师?我又将如何学以致用,用教育实践润色原先所学,不断提升自己的理论水平?也许我将满怀疑问一路前行,而可以肯定的是无论如何我都会积极面对,充满信心。
培训时,楼校长和屈校长对学校情况进行了大致介绍。XX实小以“行之路上XX山娃自主教育”为教育特色,处处彰显陶行知先生的教育思想,形成“教学做合一”的校训,“努力创造新天地”的校风,“爱生善教,教人求真”的教风,“尊师勤学,学做真人”的学风。所谓“教学做合一”是以“做”为核心,主张在做上教,做上学,即事情怎样做便怎样学,怎样学便怎样教。这点十分符合当下尤为重1
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视实践能力的社会需求。我们教师要教给学生的不再只是单纯的书本知识,还应包括做事的具体方法,使学生能在生活中灵活运用方法解决实际问题,增强实践创造能力,如此才能达到教学的真正目的。在听到“让每个师生得到充分和谐的发展”的办学理念时,我不禁倍感鼓舞。学校不仅给每个学生提供锻炼创新的平台,也充分为青年教师的快速成长成熟创造条件,目前教师队伍人才济济,实力雄厚。这使我对今后的职业发展充满信心,在如此优秀的氛围中,我将以老师们为奋斗目标,虚心求教,刻苦钻研,不断提升自己,努力成为一名优秀的语文教师。
在谈到这个温馨大家庭中老师们的特点,屈校长用了“真诚”、“淳朴”、“勤奋”、“和谐”四个词来形容,听到这里,我不禁点头赞同。回想之前两个月的实习,老师们的一颦一笑、一举一动都是那么的真诚和热情,虽然有时候不能完全听懂连串的苏州话,但也并不妨碍我融入这个和谐大家庭的速度。两个月里跟着屈校长、戴老师和魏老师学习如何开展教育教学工作,大到组织课堂,小到解决学生矛盾,我一边看一边想如果是我又该怎么办?平常对于我提出的疑问,老师们都会耐心解答,教我如何处理课堂内容衔接,如何把握学生心理特点的方法等等。有次听完教研课,忍不住向楼校长请教课堂提问的技巧,一经点播,豁然开朗,心中不禁感叹,“传道、授业、解惑”是教师的职能,也正是教师的魅力所在。我也更加明白了一节课知识如何有效传递给学生,教师作为引路人一定要拿捏好教学节奏,引导学生善于思考、乐于思考,做学习上的小主人。实习时每天2
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都能看到办公楼墙上贴着陶行知先生的名言:“捧着一颗心来,不带半根草去。”正如这句话一样,狮小老师们每天兢兢业业工作,全心全意为教育付出,不计较个人得失,他们潜心教研、无私奉献的敬业精神,让我十分敬佩,是我学习的榜样。
这次培训,各科室负责老师还针对相关职能进行了介绍并对新教师今后工作作出指导意见。整个学校事务如此纷繁复杂,各部门却能分工明确,相互配合,井井有条,充分展现了XX实小这个大家庭强劲的凝聚力。工作一年教师谈心得,字里行间透露着感动和感恩,使我深受启发。
作为教师,首先要爱岗敬业,勤奋工作。楼校长在寄予希望时说到“勤奋工作,提升自己”;屈校长说到“眼勤、嘴勤、脚勤、笔勤、勤思考”;戈主任也说到“勤读书,做学习型教师”,无一不强调“勤奋”的重要。新教师更是要勤学习、勤思考,不断提升理论水平,积累自身教学经验,才能教给学生更多的知识。
其次要热爱学生,为人师表。“爱就是教育”这句话深深烙在我的心中,没有爱就没有教育,教师担负着教书育人的责任,首先必须要加强自身师德修养,成为学生学习的楷模,用爱去感染学生,使学生在教师关爱的潜移默化中成为有道德,有爱心,有责任心的人。
第三要尊重家长,团结协作。学校教育和家庭教育相配合,才能促进学生身心全面发展,因此教师与家长沟通方法就显得十分重要,只有建立在相互尊重,相互理解的基础上,才能进行有效沟通。同样,同事之间的互帮互助也非常重要,懂合作,促融合,也正是XX实小3
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这个大家庭如此温馨的关键。
两个小时的新教师上岗培训很快就结束了,受益匪浅,感受颇多。开学的日子日益临近,我早已迫不及待地想要担负起新的责任,迎接新的挑战,和学生们共同进步,共同成长。
第三篇:新教师上岗培训心得
培训心得
川埠小学
李若文
***
为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作,教育局特地为我们安排了学习培训。作为一名刚刚走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。这次新教师岗前培训的内容全面而细致,深刻而生动。包括对怎样做好班主任、教育教学常规、师德师风、教师职业道德规范、新聘教师成长经验介绍等诸多方面的系统学习。通过近期的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,以前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育的确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
一、要加强师德修养
通过学习,我深刻认识到加强师德修养,不断提高教师的思想政治素质,注重学生的人格培养已刻不容缓。在培训中,几位局领导、骨干教师和优秀教师都谈到了当代教师身肩重任,角色特别这一问题。人们都用这样的字眼来形容教师:“教师是太阳底下最神圣的职业”,教师是“传道、授业、解惑的人”,“教师应是真善美的替身”„„可见,“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗水。许许多多教师都在默默地奉献着。作为一各新教师,我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师学习,学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。其次,教师是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。
二、要注意教学方法,认真组织教学过程
在教学方法、教学手段及组织教学方面,多位知名教师的讲解给了我很大的启发。另外,理论教学是实践教学的基础,学生只有在理论教学环节中明白实践教学涉及到的原理,归纳理论教学环节中存在的问题和注意事项,才能在实践环节中带着问题与学习、研究,才能达到理论和实践结合的目的,最终掌握学习内容。在理论教学过程中,必须按照理论教学规范要求,高质高量地完成授课计划的编制、备课过程,才能在讲课过程中做到准确、重点突出,才能使学生在教师带领下,掌握所需知识。在理论教学过程中还要注意因材施教,针对不同的学习对象,组织相适宜的教学内容,采取特殊的教学手段和方法。并且,要对以往的工作做到细致、系统的归纳、总结,坚持教学反思工作,及时解决存在的问题。
通过听这些教学能力的课我也发现了与他们还有很大的差距。以后再教学中应注意以下两点
1. 要精心设计是教师为达到预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。因此,应精心设计每一节课,尤其对基本概念和基本技能的处理都有要进行精心的设计。
2. 教学过程要精致 在讲课时从导入新课到布置作业课后小结,每一句话都要很精炼、每一个问题的设置都要恰到好处、板书也应充分体现知识的结构体系,应根据自己学生的知识水平、认知能力精心设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理要得当,做到突出重点,突破难点。
总得来说,通过听课,丰富了我的教学经验和教学方法,给我的教学工作带来了很大的帮助。听课是教师的必修课,是教师其他成长的一条捷径。我会珍惜每一次听课的机会,努力学习其他其他老师身上的优点,使自己更快地成长起来。
三、要有一颗爱心
当一名合格的教师,既要有对教育的无限忠诚,循循善诱、诲人不倦的精神,还必须有对学生的一片爱心,通过自己无私的爱,来开启学生的心扉,激发他们求知的欲望。“教育的一切都源自于爱”这句话便是最好的答案。如果没有爱心,却去找寻什么教育的“技巧”,终是舍本逐末之举,到头来这也只能事倍功半。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行” 我们要努力做到学以致用,把责任心体现到工作中去。在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动,来实现自身价值。高标准严格要求自己,尽快完成从学生到一名合格的新教师的转变,真正做到为人师表、教书育人,努力加强学习和实践锻炼,不断提高自身素质,丰富和完善自己。热爱学生,热爱教育工作,向老教师学习,为学校的发展做出应有的贡献。
第四篇:新教师上岗培训心得
新教师上岗培训心得
XX年7月25日参加了XX实小新教师上岗培训,再次走在前往XX实小的路上,再次踏进熟悉的校园,再次见到和蔼可亲的老师们,我的心情有些激动,又有些憧憬。如果说上学期在这里两个月的实习还只是一个学习和尝试的过程,那从今天开始我就正式加入了狮山实小这个温馨的大家庭,成为一名光荣的语文教师,开启人生的新里程。然而面对这条路上未知的一切,憧憬之余不免有些紧张。从大学校园走进小学校园,从师范生变为老师,角色的转变意味着责任的转变,我将如何理论联系实际,成为书本中时常提到的“四心”教师?我又将如何学以致用,用教育实践润色原先所学,不断提升自己的理论水平?也许我将满怀疑问一路前行,而可以肯定的是无论如何我都会积极面对,充满信心。
培训时,楼校长和屈校长对学校情况进行了大致介绍。XX实小以“行之路上XX山娃自主教育”为教育特色,处处彰显陶行知先生的教育思想,形成“教学做合一”的校训,“努力创造新天地”的校风,“爱生善教,教人求真”的教风,“尊师勤学,学做真人”的学风。所谓“教学做合一”是以“做”为核心,主张在做上教,做上学,即事情怎样做便怎样学,怎样学便怎样教。这点十分符合当下尤为重视实践能力的社会需求。我们教师要教给学生的不再只是单纯的书本知识,还应包括做事的具体方法,使学生能在生活中灵活运用方法解决实际问题,增强实践创造能力,如此才能达到教学的真正目的。在听到“让每个师生得到充分和谐的发展”的办学理念时,我不禁倍感鼓舞。学校不仅给每个学生提供锻炼创新的平台,也充分为青年教师的快速成长成熟创造条件,目前教师队伍人才济济,实力雄厚。这使我对今后的职业发展充满信心,在如此优秀的氛围中,我将以老师们为奋斗目标,虚心求教,刻苦钻研,不断提升自己,努力成为一名优秀的语文教师。
在谈到这个温馨大家庭中老师们的特点,屈校长用了“真诚”、“淳朴”、“勤奋”、“和谐”四个词来形容,听到这里,我不禁点头赞同。回想之前两个月的实习,老师们的一颦一笑、一举一动都是那么的真诚和热情,虽然有时候不能完全听懂连串的苏州话,但也并不妨碍我融入这个和谐大家庭的速度。两个月里跟着屈校长、戴老师和魏老师学习如何开展教育教学工作,大到组织课堂,小到解决学生矛盾,我一边看一边想如果是我又该怎么办?平常对于我提出的疑问,老师们都会耐心解答,教我如何处理课堂内容衔接,如何把握学生心理特点的方法等等。有次听完教研课,忍不住向楼校长请教课堂提问的技巧,一经点播,豁然开朗,心中不禁感叹,“传道、授业、解惑”是教师的职能,也正是教师的魅力所在。我也更加明白了一节课知识如何有效传递给学生,教师作为引路人一定要拿捏好教学节奏,引导学生善于思考、乐于思考,做学习上的小主人。实习时每天都能看到办公楼墙上贴着陶行知先生的名言:“捧着一颗心来,不带半根草去。”正如这句话一样,狮小老师们每天兢兢业业工作,全心全意为教育付出,不计较个人得失,他们潜心教研、无私奉献的敬业精神,让我十分敬佩,是我学习的榜样。
这次培训,各科室负责老师还针对相关职能进行了介绍并对新教师今后工作作出指导意见。整个学校事务如此纷繁复杂,各部门却能分工明确,相互配合,井井有条,充分展现了XX实小这个大家庭强劲的凝聚力。工作一年教师谈心得,字里行间透露着感动和感恩,使我深受启发。
作为教师,首先要爱岗敬业,勤奋工作。楼校长在寄予希望时说到“勤奋工作,提升自己”;屈校长说到“眼勤、嘴勤、脚勤、笔勤、勤思考”;戈主任也说到“勤读书,做学习型教师”,无一不强调“勤奋”的重要。新教师更是要勤学习、勤思考,不断提升理论水平,积累自身教学经验,才能教给学生更多的知识。
其次要热爱学生,为人师表。“爱就是教育”这句话深深烙在我的心中,没有爱就没有教育,教师担负着教书育人的责任,首先必须要加强自身师德修养,成为学生学习的楷模,用爱去感染学生,使学生在教师关爱的潜移默化中成为有道德,有爱心,有责任心的人。
第三要尊重家长,团结协作。学校教育和家庭教育相配合,才能促进学生身心全面发展,因此教师与家长沟通方法就显得十分重要,只有建立在相互尊重,相互理解的基础上,才能进行有效沟通。同样,同事之间的互帮互助也非常重要,懂合作,促融合,也正是XX实小这个大家庭如此温馨的关键。
两个小时的新教师上岗培训很快就结束了,受益匪浅,感受颇多。开学的日子日益临近,我早已迫不及待地想要担负起新的责任,迎接新的挑战,和学生们共同进步,共同成长。
第五篇:新教师上岗培训心得
新教师上岗培训心得
江苏省射阳中学谢国芳
为期两天的新教师上岗培训活动,在大家激烈的掌声中落下了帷幕。培训团走了,但两天的点点滴滴却让我的教学思想有了质的飞越,教学理念有了机一部的提升,教学观念有了新的转变。本次培训内容十分丰富,形式也多种多样包括了怎样上好一堂课,青年教师如何更好地自身发展,教师成长的幸福,新教师职业素养与精神重塑等诸多反方面系统的学习。随时间段,但是内容充实,对我们新教师来说,更是受益匪浅,通过本次培训,我得到了很大的收获。现将自己的心得体会总结如下:
一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识:
教师不仅是文化的传递者,也是朋友。“师者,所以传道,授业,解惑也”这是从知识传递的角度来反应教师的重要性。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度,亲和力要达到知心朋友一样。教师也是学生的心理辅导者,教师必须要懂得教育学,还要懂得心理学等,应了解不同学生的心理特点,给予学生及时的帮助和排解,培养学生健康的心理皮质。作为一名教师,应该是快乐与幸福的。
二、培训为我面临的工作提供了许多方法和策略
在本次培训中,嵇处长就“如何上好一堂好课”向我们深入浅出地讲述了教学的理念和教学方法。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引导他们对知识的好奇,引导他们自主学习,改变传统满堂灌的教学方法。
三、培训使我对未来工作充满了信心和动力:
本次培训,还贯穿一个中心,那就是对新教师的鼓励,专家领导们的鼓励,使我对未来工作充满了信心和动力。高尔基曾说过“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信心沉浸在生活中,并实现自己的意志。”
总之,我通过本次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到有许多需要学习的地方。在今后的工作中,还要不断的学习,尽快提高自己的专业知识和教学水平。