王威师德讲座

第一篇：王威师德讲座

王威老师专题讲座学习心得

————蔡川镇九年制学校赵卫珍

今天我学习了王威老师的讲座，她讲了许多感人的事例，我深受启发。现将几点最让人难以忘怀的几点归纳如下：

1、王威老师让学生写出自己的十条优点，教师看到后说：“这么多的优点，真的是我们的教室满室生辉„„作为教师的我，真的很幸运。”

2、“捧着一颗心来”——爱与责任（陶行知）

3、一个也不能少”——海纳百川，有容乃大

不爱读书学习学生—张冬，在教育教学的工作中，王威老师用心、用情发现了这个学生的闪光点。学生张冬汇报的是：这是我最喜欢的老师!

4、平凡蕴含伟大，细节铸就成功

李梦同学与王威老师的相处中，她发现与李梦同学学习中的矛盾细节，耐心反思、处理、解决矛盾。

5、青苹果的故事——遭遇青春期

高中阶段，班中的学习委员和体育委员在互相帮助中产生好感，萌生青春情感，王威老师适时合理冷静地对待，耐心地做好他们的思想工作，使他们放下包袱，成为社会有用之人。

听了王威老师的讲座，感慨良多，要想成为一位好老师，必须要付出爱心、关心、细心。所以我最欣赏王老师的这句话“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”，是呀，教育是心血累积的成长，是细节铸就的成功，教育是爱心铸就的责任，是百川归海的胸怀。我们必须加强自身修养，让教育成为抵达学生内心的感动。走进心灵，师爱无痕。

总之，我们不管在教育工作不管遇到什么样地学生，都要细心观察，耐心教育，不遗余力关心爱护孩子，努力扬起孩子们的心灵之帆，让他们沐浴阳光，迎风破浪在成长的道路上安全、快乐、健康地扬帆远航。

第二篇：师德讲座2014（推荐）

让师德在教育中闪光

一、德高身正、以身立教

韩愈在师说里有一句话，大家耳熟能详，那就是：“师者所以传道授业解惑也，”含义自不待言，这里大家注意，“传道”两个字在最前面，所以，古人早就告诉我们，传道比授业解惑更重要，育人比教书更重要，教学生做人比教学生做事更重要。因为道德可以弥补智慧上的缺陷，而智慧永远填补不了道德上的空白。而要传道，我们做老师的得先有道。我说的“有道”可不是世俗上的老谋深算，而是要有高尚的职业道德操守，正如现代教育家陶行知先生所说的“德高为师，身正为范”作为老师只有自正、方能正人，要教育学生做什么样的人，老师首先要做这样的人。

所以我们要在教书育人的过程中，不断自我反思、自我警醒，“内化师德”、提高素养，以身立教，为人师表，言行一致，表里如一，公平公正，一视同仁，用正确的思想已到学生，用高尚的人格影响学生；用模范的行为带动学生。真正做到言传身教、教书育人，这种榜样的示范作用是最强大的教育力量，是任何规章制度和人为的机关所不能取代的。常言说金杯银杯不如百姓的口碑，鞋子舒不舒服只有脚知道，学生心中有杆秤啊！所以我们有关教育教学的一切工作，都应

该以关心学生、爱护学生、对学生高度负责为出发点，一切工作都应该以实现学生身心健康的成长和可持续发展为终极目标，有时，我们可能存在方法上的错误。但只要我们心存高尚的师德，我们就会自觉的去自我修正、自我调整、自我完善，反之，倘若我们当老师的人格有些许的缺陷，都会导致师德天平的严重失衡！所以做人德为先，待人诚为先，只有老师自己拥有美好的心灵，才能使学生的心灵更美好，只有老师师德的高尚，才有学生心灵的纯洁。（案例略）

一个具有崇高师德的老师可以改变一个孩子成长的轨迹，影响学生的一生。

二、热爱学生、激励唤醒

教育，是发展人、成就人的事业，教育是一项工程，更是一门艺术。而中职教育是给那些中考落榜、成长路上受挫的弱势群体，提供一个养生立命的谋生手段，所以这种教育使命决定了职业教育不是淘汰教育，它应该是一种教育关怀，教育援助，使这些问题少年也能健康成长，将来也能立足社会、服务社会。

教育心理学家通过实验证明，学生在心理压力和情绪不良的情况下，其学习潜能只能发挥25%左右，而他们在亢奋和愉悦心境下，却能发挥学习潜能的85%以上，所以我们中职教育者，应该尽自己所能，创造一个使学生身心愉悦、人

文和谐的教育教学环境，而要要做到这一点的前提和基础，就是我们要有无私的师爱，没有爱就没有教育，没有责任就办不好教育。

大家都知道陶行知与四块糖的故事吧，这是一个经典的渗透着师爱和赏识教育的案例，（案例略）陶先生的成功就在于他有一颗宽容心，用赏识的方法纠正了一个打人孩子的错误。教师对犯错误的学生的宽容，最能引发起学生心中的愧疚感，对教师产生感激之情，下意识地改掉自己的毛病。注意，这里的宽容可不是没有原则的放任自流，而是动之以情、晓之以理，寓教育与博大的师爱之中。因此，宽容教育是最成功的教育形式，带着爱心与宽容心走向学生心中的教师，必将成为最成功的教育大师。

德国教育学家第斯多惠说：教育的真谛不仅仅在于传授知识，而在于激励、鼓舞和唤醒。还有这样一个成功的教育案例，我们大家共同分享（案例略）

这个案例告诉我们，学生毕竟是孩子，犯错误是在所难免的，他们的人生才刚刚开始，要走的路还很远，在学校这两年远远不能决定他们以后的发展，所以，我们要给他们改正错误的机会，我们要传递正能量，激励唤醒他们心底里纯洁、质朴的潜能，我们的一句话就可能改变一个孩子的命运，当然，这句话应该像春雨般适时，像春风般温暖，给无助的心灵带来希望；给稚嫩的双手带来力量，给迷蒙的双眼带来澄明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的念头带来自信，让干涸的心田焕发活力，让沉寂的生命复苏青春！这不正是无私师爱的体现吗？

三、爱岗敬业、无私奉献

去年冬天，有一天雾特别大，我们上班的通勤车走走停停，像蜗牛一样在茫茫的大雾中爬行，车外白雾茫茫，车内却谈笑风生，我为大家这看似平淡的敬业精神所感动，触景生情，我写了一段小诗—上班路上，在此献给这些用实际行动去爱岗敬业的同仁们（略）一天又一天，年复一年，我身边的同仁们就是在这看似平常的小事中铸造高尚的师德，用献身事业的默默奉献，诠释伟大的师魂！我们每一位老师都在用自己的行为，示范、教育着学生，因为我们知道，职业要求我们做榜样做标杆，只有老师爱岗敬业，乐于奉献，才会有学生的热爱专业、积极进取。爱岗敬业也是学校发展的需要，也是我们每个中医药人实现自身价值的需要，作为与学校荣辱与共的老教师，目睹学校的沧桑巨变，心胸中有多少骄傲与自豪，多少激情与感慨啊，这是我们中医药人万众一心、同舟共济、艰苦奋斗换来的啊，最近又要给落户口了，我和家里那位开玩笑老啦老啦还变成哈尔滨人了，为了实现立足哈市的梦想，各位领导

各位同仁我们大家洒下多少汗水、攻克多少险关呢，我们应该骄傲，因为学校发展史上留下我们奋斗的足迹，我们应该自豪，建校史上写下了我们闪光的一页！可是，我们不能为胜利冲昏头脑啊，常言道，创业难，守业更难，新的挑战已经摆在了面前，我们的教学和各项工作都陆续在和省级接轨啊，我们十多所中职学校已经在同一个平台上竞争，我们能甘于落后吗？这可不是中医药人的性格啊„.天道酬勤，只要我们立足本职、献身事业，向着更高更远的目标不懈的努力，就一定会有收获的，不远的将来，我们的学校也一定会实现跨越式的大发展，站在职业教育的潮头！有句话说，机遇总是偏爱有准备的头脑，我们大家准备好了吗？不怕没机遇，最怕机遇来了我们没能力！最近几年，不断有年轻的大学生融入教师队伍，我们的团队越来越壮大，作为一名老教师，我为我的学校后继有人而骄傲！在此我想起毛主席的一个语录送给年轻的朋友们：(略)

尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁，让我们铭记陶行知先生 “德高为师，身正为范”的教育格言，从我做起，从现在做起，立师德、塑师表、正师风、强师能，让师德在教育工作中闪光，让生命在育人的事业里延伸！

第三篇：学习王威同志

以王威同志先进事迹和优秀品质为榜样

雷锋虽然离开了我们50年了，在当今社会，人性冷漠，似乎已经成为不争的事实，但通过车间党支部和党小组组织对王威同志先进事迹的学习，我再一次看到了“活雷锋”,雷锋的精神在铁路职工中绽放光芒，并且在一次影响周围的人们，人间总是有爱的！1987年，21岁的王威从福州铁路技校毕业，成为福州站一名售票员。大展拳脚的雄心很快被琐碎的现实击破，卖票、打扫售票大厅卫生、倒痰盂，忍受一些旅客轻慢的目光„„都说理想很丰满，现实很骨感，曾经的壮志雄心，确因为生活而败给了现实，他开始迷失了方向、迟到早退旷工、跟旅客吵架，跟票贩子打架，他感受不到人生的价值，甚至有一点自暴自弃。然而亲身经历的两件事让他改变了想法，将他从悬崖边拉了回来，1994年在出站通道里，当他看到一位一个二十来岁的女孩子突发心脏病，当时他只能眼睁睁看着她痛苦地扶墙蹲下，倒下，抽搐几下之后，没了声息。他失眠了：如果自己业务精一些、多一点急救知识„„他第一次感到了自己的无能，开始认真审视客运岗位和岗位的价值。1996年,儿子出生了。初为人父的王威一个念头油然而生：“要做个让儿子骄傲的爸爸！”责任，这两个字第一次如此真切地闯进了王威的心扉。

从此，他找到了自己的人生坐标——做个对旅客有用的客运员，做个让儿子骄傲的好父亲。平凡的岗位同样能创造属于自己的价值和属于自己的那份感动。

他开始努力学习岗位技能和一些急救知识，很快，他通过考试成为客运车间唯一的技师；凭着竞争上岗中的优异表现成为值班员并入了党。他得到的表扬越来越多，越来越多的旅客记住了王威。从此他进入了人生的另一个阶段，从琐碎的工作中创造着自己的价值和那份感动，背下肢瘫痪的老年旅客下地道、上站台、进车厢，非典时期，用所学的急救知识救助了一名晕倒的老大爷等等，无数的感动在他的身上上演，他得到了大众的认可，车站服务台以他的名字

命名更是对他的最大褒奖，“有困难，找王威”，在福州火车站口口

相传，是温暖万千旅客的“一团火”。

然儿，上天并没有眷顾这位人民的好公仆，2012年4月的一天，在车站组织的体检中发现，他的咽部长了一个鹌鹑蛋大小的神经鞘膜

瘤。万幸的是，肿瘤是良性的。不幸的是，瘤子体积大、位置深，压

迫颈动脉，手术风险极大。身处手术台上的他，依然放心不下他的工

作，深怕有遇到困难的旅客找不到他，于是他用手机传递着他岗位的价值与责任。三次手术之后王威从死神那里逃了出来，祝福他早日康

复的短信铺天盖地出现在王威的手机上；经常有抄写工整的偏方，茶

叶、胖大海、大红枣等从某个城市、乡村寄过来，这些陌生人的关心

问候，每每让病痛中的王威内心激荡，从中他获得了无法言说的力量，他忽然觉得自己内心充满了感谢的正能量，感谢所有关心他的人们，感谢他工作的平台，甚至要感谢自己这场大病，因为这场病才让他那

么近距离地感受到了人们对他工作的认可和回报，“有什么比这些肯

定和认可更宝贵的呢？他是万千旅客的一片绿叶，他的根在这块土地

里。无论他停在哪片云彩，他的眼总是投向这里，这是绿叶对根的情

意„„”

在我们的身边经常会有一些需要我们帮助的人和事，“人之初，性

本善，性相近，习相远”出于人类善良的本性，我们都想伸出援助之

手，可是由于种种顾虑，我们做出了违背自己内心的决定。学习源于

感动，王威的事迹让我坚定了在他人需要帮助时不在有所顾虑，怕自

己出于好心再惹来麻烦。也让我感受到了感受到了平凡人的那份坚守

与感动，岗位不分高低贵贱，创造的价值不分大小，任何一个岗位上

只要我们用心对待，付出了所有，同样能收获别人的赞同和褒奖。

从学校出来的我，早就做好了要吃苦的决心与奋斗的目标，但是

去了之后还是被身处的工作环境给深深击碎，理想很美感，但现实太

骨干，让我一度无法适应。看着同学以及亲朋好友在单位每天风不吹

雨不淋舒舒服服坐办公室，自己内心总是羡慕别人工作的好。自己整

天干重活累活，不关刮风下雨还是冰雹暴雪，每天都会按时上班，还

得穿得像叫花子一样。一年三百六十五天没有好日子，雨季防洪，夏

季防胀，冬季防断，还要负责搞绿化，日常线路维修保养，线路换轨。

都说家家有本难念的经，对于工务，我只想说，“这工作非一般人不

能做的”！

通过对王威同志事迹的学习，让我明白了既然改变不了现实，那

就让现实改变我，让我从另一个角度去对待工作！你会发现虽然我们的工作很平凡，但意义却非常重大。我们就像“铁路机器”上的小小

螺丝，没有我们的存在，机器如何能运转？对于我们这行来说，虽不

能像王威同志那样和旅客直接打交道，面对面的提供帮助，然而我们

同样在默默的以另一种他人看不到的方式，在为人名服务。为旅客的生命安全把好质量关。通过王威同志的学习，我终于重新认识到了我们这一行工作的“深度”。其实我们这一行的职工都是另一个“王威

同志”，另一个默默奉献的“雷锋”。

从这一刻开始，我要努力学好专业知识，工作中要踏实恳干，绝

不马虎，毫米之间保安全,毫米之间见功夫，为旅客安全保驾护航。

认真学好相关突发事件的应急处理办法，不慌张，沉着应对。用尽自

己所学的知识，为这一岗位，贡献自己的力量，奉献自己的价值。爱

岗敬业，忠于职守，甘为人梯、团结进取，以人为本、坚韧不拔、乐

观向上。

我愿做两根钢轨，为火车运行提供轨道和运行方向，我愿做轨枕

为其提供支撑和传递，我愿做扣件、道床以保持线路安全稳定。

xx车间xx工区

党员：xxx

写作指导支部书记：xxx

2014-3-18冃

第四篇：测绘个人简历--王威

王威

专业： 测绘工程

毕业院校： 辽宁工程技术大学学历： 本科

邮箱：sss***@126.com

／Arcgis制图；会使用南方测绘GPS软件处理数据和Compass数据处理软件；熟练office软件的操作；熟悉南方平差易的使用。

 能独立编写测绘项目技术报告及成果报告。

 在北京舜土规划顾问有限公司吉林分公司担任国土调查事业部部门负责人兼测绘队队长，并多次获得优秀员工。

1：廊坊市安次区、霸州市、永清县农村集体土地所有权；

2：廊坊市安次区、霸州市、永清县农村宅基地使用权调查和测绘； 3：吉林省磐石市宝山乡2000（20平方）公顷地形图测绘； 4：吉林省舒兰市平安镇5000（50平方）公顷地形图测绘； 5：吉林省永吉县金家乡5000（50平方）公顷地形图测绘； 6：吉林省延边州安图县菜田项目地形图测绘；

7：吉林省吉林市孤店子镇大荒地村地形图测绘；

8：河北省石家庄市元氏县苏阳乡沟北等4个村地形图测绘； 9：吉林省吉林市天北镇5000（50平方）公顷地形图测绘；

10：广东省珠海市高栏港区和金湾区1000（10平方）公顷地形图测绘； 2012年7月-11月：在丹东港集团任海洋测绘和工程测量助理工程师； 2012年5月-6月：参与保定市规划院地形图补测以及技术协调并担任队长； 2012年4月-5月：参与北京舜土公司承保的盘锦市大洼县兴隆台和榆树乡的水

田和沟渠地形图测量并担任队长；

2012年4月中旬：参加阜蒙县风力发电风机位和相变位放样并担任队长； 2012年3月：参与辽宁省有色地质勘测局承保的阜新市东良矿区第1到6号标

段土方量勘测以及控制网布设，控制测量。

2011年9月：参加辽宁省河流规划阜新柳河治理包括：柳河大桥1:500地形图，闹德海水库1:500地形图，柳河60公里横纵断面。

2011年8月：参与锦州市城市规划设计院的道路测量和风机位，箱变位放样。2011年8月：参锦州市城市规划设计院所承包得七里河山地测量并担任队长。2011年7-8月：参加内蒙古省通辽市第二次土地调查70个平方的地形图测量并

且担任队长和内业。

2011年 6月：参加阜新数字城市控制网优化和变形监测。

2011年5月：参加保定市规划设计院的1：1000大比例尺地籍测量参与控制，事不怨天尤人，总是先找自身原因。

第五篇：师德讲座听后感

铁肩担责任道义在人心

听了几位优秀教师的报告，心中充满了崇敬与感动。

几位老师的生活充满了色彩。要么是艰苦卓绝，要么是十年一日，要么桃李满园……总之，在他们身上，我看到了责任二字的熠熠光辉！我感到了道义二字的灼灼光华！

什么叫伟大？不是轰轰烈烈才是伟大，不是天翻地覆才是伟大。把平凡坚持到极致就是伟大。

这几位老师让我印象最深刻的是高月荣老师。高老师 几十年如一日处在高考第一线，甚至到现在还担任高三班主任，以五十多岁的高龄担任高三班主任，这在教育史上并不多。但是高老师不禁不叫苦，不退缩；甚至还要坚持再送完一届毕业班才肯停下耕耘的脚步。这种精神怎么能不叫人感动？这份执着怎么能不叫人钦佩？

作为一名教师，我应该以这些老师为榜样。不仅努力做好本职工作，还要把他们的这种精神传承下去。让自己努力成为一名优秀的教师。

铁肩担责任，道义在人心。作为一名教师能够在自己的工作岗位上坚持到底，是一种幸福，更是一种责任。

把这千百个日子汇聚在一起，把平淡转化为精彩和滋味。努力工作，精彩每天。