第一篇:论坛的主持稿
尊敬的各位老师:
大家下午好!
学为中心,就是以学生为中心吗?难道教学中真正需要学习的仅仅是学生?到底怎样的课堂形态是科学的呢?是不是好老师就是意味着好技巧?好的课堂安排?紧凑、精彩的教学设计?掐不住时间的老师是不是就一定不是好老师?万一学生在你的启发下并未得出理想的答案,我们老师是否需要耐心等待?而这些问题又能否用“学为中心”这一新的理念来帮助我们得到答案?
但是有一点是肯定的,“学为中心”的“学”不仅是学生学习,更要求教师通过不断的学习提升自我修养,从而使老师的学和学生的学形成微妙的平衡,最终达到提高课堂有效性的目的。基于这样的认识,云和县教研室决定举行2013年第二学期教师专业发展培训暨主题论坛活动!希望通过这次的活动,引领老师探索“学为中心”的理念,共同学习,共同进步,进而提高教育教学质量。
经过几个月的充分的准备,相信各个学校的各个备课组都已经是胸有成竹。在此,我们预祝每个人都取得良好的成绩!
下面宣布本次比赛规则和评分标准:
本次比赛采取10分制,其中:
1.观点明确,内容充实(有具体措施建议),PPT制作出色,与演讲进度切合密切(5分);
2.语言流畅,表达思路清晰,围绕主题展开(3分);
3.表现自如,举止得当,总体印象好(2分)。
论坛的时间不少于10分钟,但是不得超过15分钟。时间不足或超过者酌情扣分。评委由各个学校的教研组长和柳益梅老师组成。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,由工作人员统一收齐后交计分人员统计,下一位选手继续演讲,依次类推。
比赛顺序由抽签决定(说明一下,为了节省时间,在刚才参赛者已提前抽签完毕)。下面,比赛正式开始:首先有请一号上场,请二号老师做准备。
谢谢的精彩演讲。请评委为打分。有请二号请三号做准备。几位老师的演讲都已经结束,我们工作人员正在统计核对,借此机会让我们以热烈的掌声有请我们的柳益梅为我们作讲座。
感谢柳益梅老师的精彩的讲座,相信会给各位老师在工作思路、教学方法、研究深度等方面,带来更多的启发。
各位选手的得分、名次已经排出,下面我宣布本次演讲比赛得分排名!
恭喜获奖的老师,这次论坛,在理论上有依据、在实践中有实例,而且又能从实践中回到理论,找到焦点,指导实践,进行操作。让我们对“什么是学位中心”有了既感性,有理性的认识,对各位老师在今后工作中发现自己,完善自我有着深刻的意义。相信通过这次活动,一定能起到‘引领老师探索“学为中心”的理念,进而提高教育教学质量’的目的。
谢谢大家!
第二篇:论坛主持稿
论坛主持稿
上午
尊敬的各位来宾,亲爱的家人们,大家上午好!我是主持人,深山老林** 今天我们精彩继续。首先,有请深山老林总经理**为我们大家带来的分享:深山老林*****
感谢***的分享。我们昨天会议上已经谈过自媒体的事情,在微的时代,自媒体的价值毋庸置疑。接下来有请深山老林营销策划公司***
为我们带来的分享:***
谢谢***的分享。我们希望深山老林的自媒体早日与大家见面。我们休息十分钟再回来。
深山老林梦想年会暨云海汇成立大会,欢迎回来。传统文化在昨天的会议上也多次提到。在深山老林,传统文化是一面旗帜,是深山老林高速发展的有力保障。我们今天特别邀请到了深山老林******,他为我们带来的分享主题是:***
谢谢***,感恩您。六年如一日,***为深山老林企业文化实践做出了卓越贡献,让我们再次用掌声感谢***的大爱。谢谢。
下午
深山老林梦想年会暨云海汇成立大会,欢迎回来。做营销,讲究系统,微营销更应该如此。下面有请深山老林合伙人***为我们带来***的分享。
感谢***的分享。我们本次会议主题活动已经进行完毕。感谢各位家人、伙伴们的积极参与支持。我们休息十分钟,十分钟后由***主持云海汇第一次全国大会云海汇发起人会议。
第三篇:论坛主持稿
——主题论坛活动主持稿 尊敬的各位领导、各位老师、各位同事以及我们热情可爱的亲友团:
大家下午好!(鞠躬)
欢迎大家如约来到双体系卓越人才教育基地第32期“我与软件有个约会”主题论坛的活动现场。
我是本次活动的主持人,来自项目二部的李志强。很荣幸今天能担任本次活动的主持人。下面请允许我为大家介绍莅临本次活动的领导与老师,他们分别是:双体系卓越人才教育基地主任皮若兰老师、双体系的各位技术老师以及职场能力老师,欢迎你们的到来!(鞠躬)
当然,今天现场除了有我们双体系的同事外,我们还有幸邀请到双体系以外的同学,他们分别是:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
担任本次活动的学生评委是:项目一部的赵猛同事,项目二部的左洋同事,项目三部的鲜坤同事,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
“我与软件有个约会”主题论坛的活动,举办至今,今天已经是第32期。“32”,这个数字不仅见证了双体系的发展,同样也见证了我们各位同事的发展。在此,我代表全体双体同事衷心感谢双体系大家庭给予我们这个展现自我的舞台!谢谢!(鞠躬)
接下来我为大家介绍参加本次活动的选手,他们分别是:来自项目1部的李玥同事,项目3部的熊递恩同事·,项目3部的王旌友同事。希望今天你们能够赛出风格、比出水平。你们准备好了吗?你们的支持者在哪里?
下面就让我们进入正式的比赛环节,首先掌声有请项目1部的李玥同事!
感谢李玥同事的精彩演讲!下面有请项目3部的熊递恩同事,他会给我们带来什么样的软件呢?让我们拭目以待吧!
感谢熊递恩同事的精彩演讲,让我们感受到了不一样的软件所带给我们的好处!下面有请项目3部的王旌友同事!
感谢三位同事的精彩演讲,相信大家听完他们的演讲之后都有不同的感受吧!那么就让我们来听听各位评委对他们的点评吧!
首先有请学生评委,来自项目1部的赵猛同事为选手们作点评。
感谢赵猛同事的精彩点评,下面让我们有请技术老师汤晓辉老师为选手们作技术点评。感谢汤老师的专业点评,接下来有请职场能力老师王欣老师为选手们作点评,大家掌声欢迎!
感谢王老师的精彩点评,相信三位选手都能从点评中收获不少,希望你们再接再厉,更上一层楼!
现在比赛的结果已经在我手中了,大家猜猜本次活动的优胜者会是谁呢?大声喊出他的名字!那么下面我宣布:获得双体系第三十期“我与软件有个约会”主题论坛的优胜者是:项目二部的XX同事!祝贺你!当然今天参赛的其他两位同-事也很精彩,让我们同样也把掌声送给他们!
下面有请获奖选手上台,有请王欣为他颁奖并合影留念!
感谢陈老师!接下来有请周伟老师为本次活动做总结发言!
感谢周伟老师犀利的总结,我相信在大家一起共同的努力下,双体的明天会更加辉煌!下面我宣布双体系卓越人才教育基地第29期“我与软件有个约会”主题论坛活动到此圆满结束,让我们相约下期再见!
第四篇:论坛主持稿
尊敬的各位嘉宾,亲爱的同学们,大家晚上好,欢迎来到明德论坛。大学之道,在于明德。明德论坛是在中国人民大学校团委指导下,由校研究生会战略规划部主办的高端品牌活动,7年来一直致力于为同学们提供与党、政、军高层交流互动的平台。
2003年10月15日,一个辉煌的日子,一个载入史册的日子。就在9点0分0秒,被受瞩目的神州5号载人航天飞船发射成功了。有着千年“飞天”梦想的中国人首次造访浩瀚太空,用强有力的声音向世界证明了祖国科学技术的飞速发展、国力的日益强大,也让世人看到了新世纪中华民族的自信和中华民族伟大的凝聚力。神州5号,是华夏土地上一颗最耀眼的明星,是中华民族最伟大的壮举,更是我们每一位炎黄子孙的自豪与骄傲!这次航天飞行任务的顺利完成,标志着我国突破和掌握了载人航天的基本技术,完成和实现了我国载人航天工程第一步的计划和目标,使我国成为世界上第三个、也是发展中国家第一个能够独立开展载人航天飞行活动的国家。这是我国继“两弹一星”之后扬振国威的又一伟大成就,是我国综合国力和科技水平不断提高的集中表现,这是中华民族在攀登世界科技高峰征程上完成的一个伟大壮举,是我国改革开放和社会主义现代化建设的又一伟大成就,是我国高技术发展的又一里程碑,是中国人民自强不息的又一非凡壮举,是我们伟大祖国的荣耀。神州5号,是华夏土地上一颗最耀眼的明星,是中华民族最伟大的壮举,更是我们每一位炎黄子孙的自豪与骄傲!
而我们在激动与兴奋的同时,更不能忘了成就背后付出汗水的人们。没有他们的付出,就没有中国载人航天的第一步,更没有今天中国航天事业的迅猛发展。五十载风雨兼程,廿八次飞天圆梦。从神一到神五,他为共和国开弓引箭;从闽侯山区到酒泉基地,他为中华民族巡天。他是工科男,他送杨利伟飞天!作为这伟大成就背后的总舵手,今天我们有幸请到了原中国载人航天工程运载火箭系统总指挥,航天系统工程管理和弹头技术专家黄春平,让这位共和国牧天人与我们共同分享那些年我们一起坠追过的飞天梦!
我想今天黄·指挥也为我们准备了一场非常精彩的演讲,闲话少叙,下面,让我们用最热烈的掌声欢迎今天“明德论坛”的主讲嘉宾黄春平指挥。
感谢黄指挥的精彩演讲。说到这里,想必在座的同学肯定有许多问题想和许老师进行交流,下面就让我们把时间留给同学们。谁有问题,可以跟我示意一下。、感谢黄指挥精彩和耐心的解答。再次感谢黄指挥的精彩演讲,也谢谢大家明德论坛的信任与帮助。本次论坛到此结束,感谢大家的光临,我们下期再见。
第五篇:班主任论坛主持稿
尊敬的各位领导、班主任老师们,家长朋友们: 大家晚上好!第一届班主任工作论坛在这里与大家如约而至,很荣幸为大家主持本次班主任论坛,下面由我来介绍一下应邀出席此次论坛的各位领导和嘉宾,他们是,让我们用热烈的掌声感谢领导们的出席以及对班主任论坛工作的大力支持,出席本次论坛的还有我校家长委员会的家长朋友们以及全体班主任老师们,同样对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!
老师们,家长们,班主任工作是学校日常工作的一个重要方面,班主任论坛是班主任专业成长的平台。我们期待,通过论坛来共享成功的经验,提高理论水平,共同探讨解决实践中遇到问题的方法;我们展望,通过论坛开创新的工作方法与策略,提升实践水平,共同追寻呵护花朵的教育艺术。新时代,新德育!新背景,新方法!回首昨天,我们拥有太多的反思;面对今天,我们要走创新之路。
家访——是我们每一个班主任必须做的常规工作。近年来,虽然通讯工具日益发展,人与人之间地交流沟通越来越快捷,但作为一名班主任老师仍然需要走进学生家中,进行有效的家访,让它在教育教学中仍然显露出不可替代的作用。家访工作是班主任与学生家庭沟通、交流如何教育好学生,使学生更好地健康成长的重要途径。是班主任工作中不可缺少的重要一环。今天晚上将有5名班主任老师与我们共同分享他们的家访经验与教育智慧。首先有请一(5)班班主任胡晓敏老师发言。
谢谢胡晓敏老师,下面有请金校长为我们做点评。谢谢金校长。
家访前了解学生,选择合适的时间,提前预约,明确家访前的注意事项。胡晓敏老师虽然是一名年轻的班主任老师,经验并不如老班主任那样丰富,可就是凭借着家访前她的精心准备和学习才使得家访工作得以顺利的开展。下面有请二()班的陈菊华老师做交流。
谢谢陈老师,请金校长做点评。谢谢金校长。
陈老师是一名经验丰富的老班主任,他更是一个人格高尚的班主任,她待班级里的孩子如自己的孩子,百般呵护,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着孩子们健康成长,同时也收获着快乐和幸福。真诚的希望每一位班主任老师能够把班主任工作当作一种享受,做一个快乐、幸福、有成就感的班主任。
下面有请三()班的魏海晶老师做交流。
谢谢魏海晶老师,请金校长做点评。
谢谢金校长。金校长的点评总是充满着智慧和幽默风趣。魏海晶老师虽然也是一名年轻的班主任,她勤奋踏实的带班风格,使得所带班级一直居于年级的佼佼者的位置,在上个学期还被评为了优秀班级。我想在她发言中的理念和案例一定能给大家一些借鉴。
下面请四(5)班的沈志仁老师交流。
谢谢沈老师,请金校长做点评。谢谢金校长。
班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又总在变化之中。沈老师让我们从他的真实的案例中,感受到了一名班主任老师的真情与智慧。下面有请五(1)班的班主任杨茜老师作交流。谢谢杨茜老师,请金校长做点评。谢谢金校长。
家访工作难免存在一些困难,但通过与家长及时交流沟通,取得家长对学校教育
的深刻了解和对教师工作的理解与配合。相信是全面搞好教学管理和班级工作的重要手段。
老师们,如何做好一名班主任,如何与家长有效沟通,形成家校合力,以上5位班主任老师分别从不同的角度,深有感触地介绍了自己的工作方法,用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴,从他们的体验和真实的案例中,我们感受到了班主任老师的真情与智慧,同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中,让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。班主任工作是一条漫漫长路,需要我们奋然前行,不断摸索;班主任工作是一幅美丽的画卷,需要我们尽心描绘,精心撰写;班主任工作更是一项智力工程,需要我们开动脑筋,拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,一定会干得非常出色而且游刃有余。
下面有请徐校长做本次班主任论坛的总结发言。
谢谢徐校长!相信大家通过今天的会议,能从中找到处理相应问题的对策,反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位班主任老师都能做一名“智慧、轻松、快乐”的班主任。本次班主任论坛到此结束,再次感谢5位老师的辛勤付出,感谢各位班主任老师的积极参与!谢谢大家!