第一篇：某大学聘用人员考核办法
XX大学聘用人员考核办法
第一章 总则
第一条为正确评价聘用人员的岗位职责和岗位目标完成情况，为聘用人员的合同续签、解除、终止、职务任免、职级升降等提供依据，对合同的履行情况进行评价，根据《XX》制定本办法。
第二条考核必须坚持实事求是、客观公正、德才兼备原则。
第三条考核对象为全校签订聘用合同的人员。
第二章 组织领导
第四条人事处是考核的组织单位，各院（系）、部、处、直属单位在人事处的统一指导下，成立各自的考核领导小组，具体负责本单位聘用人员的考核。考核领导小组由各单位领导、人事秘书和教工代表共同组成，人数为3-5人。
第五条考核领导小组的主要职责：
1.制定考核实施方案；
2.具体实施考核工作；
3.确定考核结果并上报人事处审核备案。
第六条考核领导小组可以根据各单位的实际情况下设若干考核小组，每组由3-5人组成，承担具体考核工作。其人选由考核领导小组决定，考核小组成员必须符合以下条件：
1.政治上可靠，敢于坚持原则；
2.作风正派，客观公正，责任心强；
3.熟悉人事考核工作，有较丰富的实际工作经验。
第三章考核内容和结果
第七条考核内容分为定性考核和定量考核。
第八条定性考核的内容包括：
1.被考核人员能否坚持党的基本路线，在重大政治问题上是否与党中央保持一致；
2.有无严重的思想作风和生活作风问题；
3.有无经济问题及其它违法、违纪问题；
4.有无严重违反学校规章制度、违反聘用合同约定的事项。
第九条定量考核的内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面。德是指工作人员的政治思想品德以及遵纪守法、伦理道德、遵守职业道德和社会公德的情况。具体包括政治品德、伦理道德、职业道德和心理品德。
能是指完成一定工作任务的能力。具体包括专业技术能力、分析判断能力、领导与执行能力、创新能力。
勤是指工作尽力尽责，勤奋不怠，爱岗敬业，甘于奉献。具体包括积极性、纪律性、责任心和出勤率。
绩是指工作目标完成的情况。具体包括工作指标、工作效率、工作效益、工作方法。
廉是指廉洁奉公、严格自律。具体包括遵纪守法、克己奉公、廉
洁自律、抵制腐败。
第九条考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，每一等级的具体考核标准参照本办法第十四条的规定。
第四章考核方法及程序
第十条考核采取领导与群众相结合的方法，在考核中既要向被考核人员所在单位领导了解情况，又要倾听其周围同事或学生的意见，以保证考核的全面性、公正性。
第十一条考核采取定性与定量相结合方法进行。考核时严格按照定性考核的内容和定量考核的标准作出最终的考核结果。
第十一条考核前一个月，人事处发布考核通知，各单位接到通知后应按照考核要求熟悉考核的人员、考核的内容及考核程序，掌握考核方法。
第十二条考核的基本程序：
1.在考核之前，考核小组先与被考核人员本人谈话，请其介绍自己在本年度或本聘期内的表现情况，如思想政治表现、工作表现等。
2.被考核人员应在谈话结束后将个人工作总结上交至考核领导小组审核，被考核人员将总结中的核心内容填入考核表中“个人总结”位置中。
3.考核领导小组通过走访被考核人员的同事或学生，进一步了解被考核人员的表现情况。
4.考核领导小组根据被考核人员的整体表现情况和考核领导小组了解到的情况为被考核人员打分。
4.考核领导小组将考核材料整理完毕，报人事处审核备案。
第五章定性与定量考核的具体规则
第十三条定性考核为否定式考核，在规定的定性考核内容中，被考核人员如有其中一项不符合条件，即为不合格，不再进行定量考核。
第十四条定量考核实行百分制，将考核内容分解为德、能、勤、绩、廉五项，每项20分，总分为100分。每一项包含四个小项，每小项5分。
打分时根据被考核人员实际情况来确定其得分，每小项的评分标准如下：
完全符合该项要求——优秀：4.5-5分、基本符合该项要求——良好：4-4.4分、不完全符合该项要求——合格：3-3.9分、完全不符合该项要求——不合格：0-2.9分。
最后，将考生各项所得分数相加即为其定量考核总得分。定量考核总分按100分计算：
优秀90-100分、良好80-89.9分、合格60-79.9分、不合格0-59.9分
第七章附则
第十五条本办法由人事处负责解释。
第十六条本办法自公布之日起执行。
第二篇：如皋市统计局临时聘用人员考核办法
如皋市统计局临时聘用人员考核办法
为进一步加强对局所属的临时聘用人员管理和考核，提高服务质量和工作效率，更好地完成各项工作，激励先进，鞭策后进。经研究，特制定本办法。
一、考核对象： 局全体临时聘用人员。
二、考核内容：
德、能、勤、绩、廉五项内容。
德：指个人应具有的政治思想素质、工作（服务）责任心、事业心，工作（服务）态度，为人态度；
能：指个人应具备的与所从事工作及处理事务相适应的专业能力、技能水平； 勤：指能否自觉遵守机关规定的作息制度、日常出勤、加班加点情况等。绩：指个人在从事的本职工作中所取得的主要成绩，包括其所从事工作（服务）的数量与质量两方面取得的实绩；
廉：指执行廉洁自律各项纪律与规章制度情况。
三、考核原则及计分办法：
（一）考核原则
坚持实事求是、客观公正的原则，对临时聘用人员从德、能、勤、绩、廉五方面进行全面考核。
（二）计分办法
考核实行百分制，总分为100分，包括平时考核和年终测评考核两部分。平时考核（占总考核的60%），年终测评（占总考核的40%）
（一）平时考核（占总考核的60%）
1、平时考核又分为基础分和加减分两部分，以85分为基数；在此基础上结合具体工作情况进行适当的加减，基础分与加减分之和乘以60%即为平时考核得分。该项考核由科（室、队）长具体负责、分管局长审核把关、报办公室汇总，经局党组会批准，作为全年考核的依据，与年终奖金挂钩。
2、适用加减分的情形（1）服从工作安排，积极参加局里的各项活动，完成任务出色，加3分；积极主动参加局机关组织的各项中心工作，成绩突出，或收到南通市级以上（含南通市级）有关部门表彰的，加3-5分。
（2）服务态度好，服务质量高，全年没有群众投诉，加2分，在上级部门组织的业务考试、论文评比或专业考核中取得前三名的，酌情加3-5分。
（3）遵守如皋市《市民公约》，做文明市民；遵守局各项规章制度和劳动纪律，全年无迟到、早退、旷工，工作无差错，加3分。
（4）科研加分。本认真撰写工作、经济、社会信息，被内网录用的，一条加0.1分；发表论文（正式刊物、第一作者），县级刊物，1篇加1分（含《如皋统计》）；市级刊物（含被南通统计内网采用），1篇加3分；省级刊物（含《江苏统计》），1篇加4分，国家级刊物（含《中国统计》），1篇加5分。此款加分合计一般不得超过5分。
3、扣分
（1）上班迟到、早退、脱岗，每发现1次扣0.5分；迟到、早退、脱岗时间超过2小时以旷工0.5天计。
（2）旷工，半天扣1分，1天扣2分，累计超过3天扣10分。
（3）事假，全年累计超过5天，每天扣0.2分，累计超过10天，每天扣0.5分；病假，全年累计超过10天，每天扣0.2分。
（4）集体活动（局里组织的本人应该参加的各种活动）无故不参加者，每缺勤1次扣2分。
（5）不服从部门领导工作安排，又没有及时向领导反映情况，使部门工作受到不良影响的，每次扣5分。
（二）考核（占总考核的40%）
考核采用民主测评打分的方式进行，民主测评考核总分为100分，由局班子成员评价分（占30％）、科室对所属临时聘用人员评价分（占40％，科长和其他人员各占一半）、全体机关干部民主测评分（占30％）三部分组成。考核组召开成员会议，根据平时考核得分情况和年终测评情况，确定考核等次报局领导审核后，由办公室以书面形式反馈给临时聘用人员。考核结果与聘用人员年终奖金挂钩。
四、考核等次： 考核分为“优秀”、“合格”、“基本合格”、“ 不合格”四个等次。“优秀”等次按临时聘用人员的20%比例确定，原则上以考核分由高到低依次确定；考核分在80分以上的为“合格”等次，考核分在70～80分的为“ 基本合格”等次；考核分在70分以下的为“不合格”等次。当有下列情况之一的，考核定为“不合格”：
（一）作风散漫，纪律松弛，年内累计迟到、早退在10次以上的，年内无故旷工累计超过5天的；
（二）无正当理由拒绝参加局机关所组织的各项活动（含各项中心工作），不服从全局工作需要统一调配的，经教育仍不悔改的；
（三）违反国家保密规定，在业务工作中私自泄露国家、机关、企业秘密、做出有损国家及机关荣誉及尊严的行为，造成不良影响的；
（四）责任心不强，责任差错在2次及以上，并造成不良影响的，或因责任事故造成公共财物或他人财物损失5000元以上的；
（五）上班时间在微机上玩游戏、听音乐、看电影、聊天吃东西、干私活，每发现1次扣1分；被纪检及相关部门检查发现，则立即解除聘用合同。
（六）吵架、骂街、斗殴，影响局内团结，影响我局形象，在群众中造成不良影响者，每次每人扣5分。影响巨大者，则立即解除聘用合同。
（七）利用工作之便吃、拿、卡、要，造成不良影响并经查属实的；
（八）工作效率低，办事拖拉、推诿，服务态度不好、服务质量差，违反工作程序，有群众投诉并查证属实，每次被投诉者（责任人）扣5分。年内累计被投诉3次及以上且情况属实的，则立即解除聘用合同。
（九）考核综合分在70分以下者；
五、考核结果：
（一）对年终考核基本合格的临时聘用人员，由相关科室、分管领导或单位负责人及时找其谈话，指出存在问题，帮助端正认识，促其及时整改；
（二）考核不合格的，予以辞退（即解除劳动合同）。
（三）对参加考核的临时聘用人员，依据考核结果，发给考核绩效奖。评定为合格等次的发给年终一次性奖金3000元，评定为优秀等次发给年终一次性奖金4000元，基本合格等次发给年终一次性奖金2000元，不合格等次的不发奖金。
六、组织领导： 为加强对考核工作的组织领导，局成立临时聘用人员考核小组，由局长任组长，副局长任副组长，各科室负责人为成员。领导小组下设办公室，主任由局办公室主任兼任，成员由人事、监察干部组成，日常考核工作由局临时聘用人员考核领导小组办公室承担。
本办法由局考核领导小组负责解释。若有本办法规定之外的特殊情况发生，由考核领导小组研究决定。当本办法与上级规定发生矛盾时，以上级规定为准。本办法自发出之日起执行。
第三篇：兼职教师聘用及考核办法
兼职教师聘用及考核办法 兼职教师聘用及考核办法
为了加强兼职教师队伍建设，调动教师工作的积极性，不断深化教学改革，提高教学质量，特制定本规定。
一、兼职教师应热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，具有为民办教育事业献身的精神。应是德才兼备，敬业爱生，治教严谨，教书育人的师长。
二、选聘兼职教师，应遵循经常选聘、择优聘请、高职称为主、稳定骨干的原则，反对临时凑合的不良作法。
三、聘请兼职教师，要在广泛征询、走访的基础上，对志愿者造册登记，经试用（一个月）合格后，签署聘用合同，颁发聘书。
四、教务科要组织教师，开展经常性的教学研究，改进教学内容和方法，提高授课、辅导、见习、实习和作业批改质量。鉴于兼职教师“上课来，下课走”，在校时间不充裕的实际情况，可采取如下形式进行教学研究：
（1）召开专题研究会议，每学期一次。
（2）成立教学指导委员会、统考课各科研组和基本技能技巧训练考评组。
（3）建立同类课教师互相听课制度，并适当组织观摩教学、作业展评和参观实习报告会等。
五、兼职教师要认真履行职责，努力做好专业技能训练，大面积提高统考过关率。为此，兼职教师在日常的教学中要做到以下各点：（1）严格遵守教育教学的政治思想准则，坚持正确的政治导向和理论导向，不准散布与四项基本原则相悖的思想观点。
2（2）维护教学计划、教学大纲的严肃性和教材的科学体系，不可随意增删、压缩。
（3）重视教学常规和实践环节。
（4）了解学生，面向学生，针对学生思想和学业实际进行教学。（5）按时授课、辅导，若要请假，应提前一天告知教务科。（6）衣着庄重整洁，言谈举止文明。
六、为积累教师任职实绩，优化教师队伍，教务科要建立教师业务档案，档案主要包括：任职登记表、聘任合同、授课计划、教学总结、教学评估、统考成绩和奖励惩罚等材料。
七、兼职教师任职酬金分两部分。一部分为教学报酬，如授课、辅导、作业批发、命题阅卷，教材编写等；一部分为生活补贴，如午餐、交通补贴（自备交通工具者）等。
兼职教师的教学酬金按职称高低区分。其标准参考南阳民办高校酬金通例和我校实际酌定。
工作酬金和生活补贴。每月10日支付。教务科要有专人负责教师授课等工作的检查统计工作。
八、为调动兼职教师的教学积极性，提高教学质量，实行奖励和惩罚制度。
奖励教学效果好，批改作业认真而被学院评为优秀教师者；奖励在统考中通过率名列全省前矛或通过率在80%以上者；奖励优秀教材编写者；奖励在各种学业竞赛活动中取得名次者。
惩罚在统考中落伍者；惩罚批改作业不认真、随意旷课者；惩罚将考题信手拈来替代者。
奖罚要实行精神与物质相结合，以精神鼓励或批评为主的原则。
奖罚细则另定。
九、对个别不适应工作，或宣扬错误观点者，应及时予以辞退。
十、全校教职工要牢固树立尊师重教，以教学为中心的思想。要关心兼职教师的生活和工作，热心为他们服务，发放课酬要准时，接送车辆要准时；平时要保证饮水和休息室的整洁。教务科的管理人员要经常倾听他们的意见和建议，认真解决他们生活和教学中的问题。
教务科
2013.9
第四篇：兼职教师聘用及考核办法
兼职教师聘用及考核办法
为了加强兼职教师队伍建设，调动教师工作的积极性，不断深化教学改革，提高教学质量，特制定本规定。
一、兼职教师应热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，具有为民办教育事业献身的精神。应是德才兼备，敬业爱生，治教严谨，教书育人的师长。
二、选聘兼职教师，应遵循经常选聘、择优聘请、高职称为主、稳定骨干的原则，反对临时凑合的不良作法。
三、聘请兼职教师，要在广泛征询、走访的基础上，对志愿者造册登记，经试用（一个月）合格后，签署聘用合同，颁发聘书。
四、教务处要组织教师，开展经常性的教学研究，改进教学内容和方法，提高授课、辅导、见习、实习和作业批改质量。鉴于兼职教师“上课来，下课走”，在校时间不充裕的实际情况，可采取如下形式进行教学研究：
（1）召开专题研究会议，每学期一次。
（2）成立教学指导委员会、统考课各科研组和基本技能技巧训练考评组。
（3）建立同类课教师互相听课制度，并适当组织观摩教学、作业展评和参观实习报告会等。
五、兼职教师要认真履行职责，努力做好专业技能训练，大面积提高统考过关率。为此，兼职教师在日常的教学中要做到以下各点：
（1）严格遵守教育教学的政治思想准则，坚持正确的政治导向和理论导向，不准散布与四项基本原则相悖的思想观点。
（2）维护教学计划、教学大纲的严肃性和教材的科学体系，不可{兼职教师考核评价表}.随意增删、压缩。
（3）重视教学常规和实践环节。{兼职教师考核评价表}.（4）了解学生，面向学生，针对学生思想和学业实际进行教学。
（5）按时授课、辅导，若要请假，应提前一天告知教务处。
（6）衣着庄重整洁，言谈举止文明。
六、为积累教师任职实绩，优化教师队伍，教务处要建立教师业务档案，档案主要包括：任职登记表、聘任合同、授课计划、教学总结、教学评估、统考成绩和奖励惩罚等材料。
七、兼职教师任职酬金分两部分。一部分为教学报酬，如授课、辅导、作业批发、命题阅卷，教材编写等；一部分为生活补贴，如午餐、交通补贴（自备交通工具者）等。
兼职教师的教学酬金按职称高低区分。其标准参考其他学校和我校实际酌定。工作酬金和生活补贴。每月10日支付。教务处要有专人负责教师授课等工作的检查统计工作。
八、为调动兼职教师的教学积极性，提高教学质量，实行奖励和惩罚制度。奖励教学效果好，批改作业认真而被学校评为优秀教师者；奖励在统考中通过率名列全省前矛或通过率在80%以上者；奖励优秀教材编写者；奖励在各种学业竞赛活动中取得名次者。
惩罚在统考中落伍者；惩罚批改作业不认真、随意旷课者；惩罚将考题信手拈来替代者。
九、对个别不适应工作，或宣扬错误观点者，应及时予以辞退。
十、全校教职工要牢固树立尊师重教，以教学为中心的思想。要关心兼职教师的生活和工作，热心为他们服务，发放课酬要准时；平时要保证饮水和休息室的整洁。教务处的管理人员要经常倾听他们的意见和建议，认真解决他们生活和教学中的问题。
兼职教师教学质量评价办法
以培养高素质、高级技能型专门人才为目标，根据全面质量管理思想，通过对人才培养教学过程各个环节进行规范化管理，强化兼职教师为学生服务的意识，推动兼职教师开展教学改革，提高教学业务水平和教学质量，促进学校全面发展，特修订本办法。
一、评价方式
本方案采用同行专家（部门教师代表）评价、督导评价和学生评价三个方面分别进行，最后由教务处汇总。
1．同行专家（部门教师代表）评价。
同行专家（部门教师代表）根据兼职教师的表现和平时检查教学文件（如课程标准、教学日历、教案等）、到实训现场查看、听课、召开兼职教师、学生座谈会等方式收集的信息，组织同行对每个兼职教师的教学质量进行客观公正的评价。
2.督导评价。
由教学督导委员会组织教学督导专家，根据听课和与兼职教师交流沟通所获得的信息，并充分听取同行教师及学生意见，对教师教学质量进行评价。3．学生评价。
每学期期末由教务处组织学生对任课兼职教师教学质量进行评价。4．教务处负责将同行专家（部门教师代表）评价、督导评价、学生评价结果汇总。
二、评价计算方式
1．各表评价分数均以百分制计填，比例为：同行专家（部门教师代表）评价：督导评价：学生评价＝1：1：1 2．评价等级分为：优秀、合格、不合格三种。
3.教学质量评价等级为优秀、合格的教师评价当期不得出现严重教学事故。若出现不合格，将不再续聘该兼职教师。
杭州市桐江职业技术学校
2015年6月
第五篇：兼职教师聘用及考核办法
模具制造技术项目组
兼职教师选聘办法和考核办法
兼职教师是我院教师队伍的一个重要组成部分，是我院改革和发展的重要力量。选聘好兼职教师，对我院建立一支水平较高、专业结构合理的专业教学团队，提高教学质量，具有重要意义。为此，制订兼职教师管理办法如下：
一、兼职教师选聘条件
（一）政治上必须坚持四项基本原则，热爱教育事业，自觉贯彻执行党和国家的教育路线、方针和政策，德才兼备，敬业爱生，治教严谨，有较强的事业心和责任感，能服从学院的管理和规定。
（二）注重自身素养，有良好的职业道德。在思想品德、治学态度、工作作风等方面能以身作则，为人师表。
（三）必须具备完成模具教学任务的业务能力和工作水平，原则上应具有大学本科学历或中级及以上职称，熟悉职业教育特点。不具备中级以上(含中级)教师职称或其他专业技术职称的，必须试讲或试训操作合格才能聘用。
（四）身体健康，有足够的时间和精力投入教学工作。
二、兼职教师聘任办法
（一）兼职教师根据课程的性质和归属，按照“必需、精选”的原则，由系负责遴选，报教务处同意，主管院长批准，然后由系聘任。系根据课程开设需要应在每学期结束前一个月，拟定下一学期聘请兼职教师计划，报教务处批准，并在新学期开学前两周得到落实。
（二）兼职教师联系落实后，由本人填写兼职教师任课审批表，和兼职教师聘用协议书。
（三）兼职教师被聘后，如发现教学态度差，或教学质量得不到保证，系应上报教务处组织相关教研室进行评估，提出改进意见。若其教学工作仍无改进，系有权报请教务处解聘、撤换。如需解聘、撤换兼职教师时，系部应提前采取相应措施，保证教学工作顺利进行。
三、选聘程序
模具制造技术项目组
（一）根据教学工作需要，发布下一学期兼职教师选聘通知。
（二）应聘兼职教师须经所在单位同意后，填报《兼职教师任课申请表》，同时提交相关材料（教师资格证、学历学位证、职称证、教学奖励证书等）复印件。
（三）由选聘考核小组进行资格审查，研究确定试讲人员名单。
（四）组织应聘人员试讲和实践操作。
（五）根据试讲情况和应聘者的其他条件，研究确定兼职教师名单，报教务处审批备案。
四、兼职教师的管理
（一）人事部门、教务处、系共同负责兼职教师的管理，以系管理为主。兼职教师必须接受所属教研组的业务管理，原则上应参加教研室教研活动。
（二）兼职教师实行试用期制度，试用期为三个月至一学期，其正式聘用期限根据教学需要和本人教学水平、教学效果而定。
（三）兼职教师的教学任务和教学要求由系负责安排提出。
（四）兼职教师的考勤、考核工作由系负责完成。
（五）系要通过教学检查、听课、学生评教、抽查学生作业、期末考试成绩统计、比较等各种方法了解兼职教师的教学态度、教学方法、教学能力和教学效果等，并及时反馈给兼职教师本人。
（六）系上要建立兼职教师业务档案。对兼职教师各学期所授课程、教学效果、教学评价及在本校的教学经历等建立档案，以便建立一支相对稳定的兼职教师队伍。
（七）教学过程中，如因教学能力不足，学生意见较大，经帮助后无明显改进的，系有权报请教务处解聘、撤换，并由系另外聘请教师或安排其他教师接课。
（八）学院定期召开兼职教师会议。
五、附则
本办法自颁布之日开始试行。未尽事宜，由系、教务处与人事部门商议后，报院长办公会批准。
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