班级考试舞弊处分条例(精选5篇)

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第一篇:班级考试舞弊处分条例

江苏省南通中学2012级17班 学生考试舞弊处分条例 《班级日常管理条例(试行)》第五项“作业及考试”第18条 补充条款

考试独立完成,诚信考试,用心呵护班级荣誉。无论任何情况都不得作弊,不得协助他人作弊。平常考试(年级和民族处组织的小型考试)违反此规定一人一次扣个人常规10分,本学期德育考核降一等。校级及以上级别考试(包括南通市联考,江苏省内地西藏班联考,阶段考试,期中、期末考试)作弊一次者,一经发现,必须上报学校民族处或学生处接受处分;该场考试成绩0分处理,该门科目学期总评不及格;本学期个人常规分降为0分,该生本学年操行等第不合格;取消今后在校期间所有评优(包括三好学生、优秀班团干部、每月一星等);如属班(团)干部,立即撤职,永不叙用;如有补助申请,取消一学年度所有补助,并第二年重新申请考核;取消一切现有荣誉称号,不得推荐(或撤销)入党积极份子;取消参加各级各类活动的优先权。协助作弊者,同等处罚。以上条例,经班级管理常务委员会审议,班主任老师代为宣读,班级全体学生举手表决,一致通过,即日起执行。

2014年1月13日 班主任(签字):

班长(签字):

团支部书记(签字):

全体班级成员(签字):

第二篇:考试舞弊检讨书

尊敬的老师:

您好!我是xxx班的xxx,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情,让我后悔不已。作为一名在校学生,打架斗殴实属不对。作为一名学生,就要有学生的样子,团结,友爱,是我们的本分。冲动不能解决任何事情,相反会弄巧成拙,破坏同学关系,失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此,写此书以示悔过。事情经过是这样的,(说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我,但我动手打人,就是我的错。不管发生什么事情,心平气和的讲明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生,学会学习,并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情,我应该冷静面对。打架可以解一时之气,但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面,也给学校,老师,班级及父母,脸上抹黑。学生要有学生的责任,在对方撞人后,我却与他发生了肢体冲撞,这种社会习气,没有素质的表现,实在是不应该在学校发生,我为我所的事情感到羞耻与抱歉。在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施: 1.按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。2.思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。3.尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。4.提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。5.知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整好心态,天天向上!我向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!

篇二

近来屡犯错误,在校考试作弊未遂,在家两翻台面,造成及其恶劣的影响。考前,父亲恐影响我情绪,暂未提及,现四考均已完毕,昨晚卧床寝思,发觉的确太不应该了。其一,幸老师指正及时,不然后果不堪设想,(种种皆)是是非观念薄淡所致,给集体和个人添加了不光彩的一笔。如今想起,懊悔不及。其二,人愈长愈大,却愈发不懂事理,小时候一顿屁股后人清醒多了,可现在,总不能打到老吧,又不自觉,情绪亢昂暴躁,家中琐事往往触我大发雷霆,的确是不像样了,且发火愈发愈大,似雄狮一般,迁怒无辜的桌椅碗筷。现在想想,自己也认为太暴躁了,几乎丧失了理智,小时不改,大时岂还得了。

父亲言训地极是,最近临考了,暂记一帐,考后便要清醒头脑了,溺爱最终还是害了自己,放纵是对自己不负责任。的确,父亲去学校都是较为愉悦的,惟独这次例外。开头不错,可应高-潮之处却大起狂澜。在家呢,也像个小霸王,要让父母长辈俯首称臣一般。昨夜想想,的确做得太过头了。桌子碗筷是祖母家的财产,动不动就使其(拿它)出气,带来的首先是损失,其次是不良影响,再次是大错特错,首犯一次,教育后仍不以此为戒,第二次照犯不误,且比首次还厉害。面对母亲,不但不尊重,还往往触她之怒。

现在又寻思,认为这几桩错误犯得的确太不应该了,责任则全在我。错误现也犯了。说没犯是无济于事的,关键是应认识错在何处,并去努力改正,以此为戒。现决定认为(检讨如下):这几桩事给我的印象(教训)是深刻的,这么大的人,犯这种错误是不容的,连三岁的孩童均知何对何错,可自己都连三岁孩童也不及。犯错并不可怕,可怕的错后(还不知错)还没认识到自己的错误。在今后的日子里,应妥善处理,不傲不浮,不违规不狂妄,不无礼不迁怒,处处让长辈,处处学会尊重他人,以弥补过失.

第三篇:学生考试处分规定

关于印发《某某大学学生考试违纪、作弊处分规定》的通 各二级单位、各教学班级:知

为了倡导良好的校风、学风,保证正常的教学秩序,严肃考试纪律,规范对考试违规行为的认定与处理,特制定《某某大学学生考试违纪、作弊处分规定》,现予以印发,请认真组织学习。

某某大学

二OO六年八月二十四日

附件:某某大学学生考试违纪、作弊处分规定

某某大学学生考试违纪、作弊处分规定

第一章总则

第一条 为了倡导良好的校风、学风,保证正常的教学秩序,严肃考试纪律,规范对考试违规行为的认定与处理,依据《国家教育考试违规处理办法》、《某某大学学生管理暂行办法》和《某某大学考场规则》等相关规定,制定本规定。

第二条 本规定对我院学生参加的各类教学环节考试(含考试、考查,以下统称考试)中违规(包括:违纪、作弊)行为的界定和处分作出规定。我院学生参加的其它考试中违规行为的处理参照本规定执行。

第二章考试违纪和作弊行为的界定

第三条 考试违纪行为的界定。

学生不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安排与要求,有下列行为之一者,应当认定为考试违纪:

1.携带规定以外的物品(包括各类通讯设备)进入考场或者未放在指定位置的;

2.未在规定的座位参加考试的;

3.没有按要求对考试座位、桌内及座位旁边进行清理的;

4.未经监考人员同意,擅自拆开考试试卷的;

5.考试开始前答题或者考试结束后继续答题的;

6.未经监考人员允许,借用他人计算器,或开卷考试中借用他人书籍、笔记本等物品的;

7.在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的;

8.在考场或禁止的范围内,喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序行为的;

9.未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的;

10.将试卷、答卷(含答题纸、答题卡等,下同)、草稿纸等考试用纸带出考场的;

11.用规定以外的笔或者纸答题,或者在试卷规定以外的地方书写姓名、学号、考号,或者以其他方式在答卷上标记信息的;

12.其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。

第四条 考试作弊行为的界定。

考生违背考试公平、公正原则,以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩,有下列行为之一者,应当认定为考试作弊:

1.以任何形式携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的;

2.未经同意,擅自使用电子词典、计算器等电子类工具的;

3.在桌面、手上、物品等处画写与考试课程相关内容的;

4.在考查科目中抄袭他人成果的;

5.考试过程中使用通讯设备的;

6.翻阅、偷看、抄袭或协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关资料的7.擅自拿他人试卷、答卷、草稿纸、纸条的;

8.考试过程中借故离开考场,在考场外偷看有关考试内容或与他人交谈考试有关内容的;

9.在考试过程中抢夺、窃取他人试卷、答卷,或强迫他人为自己抄袭提供方便的;

10.故意毁坏试卷、答卷或者考试材料的;

11.在考试过程中使用通讯设备作弊,情节严重的;

12.由他人代替考试或替代他人考试的。

第五条 考试管理部门、考试工作人员发现下列行为之一者,应当认定相关学生实施了考试作弊行为。

1.偷取试卷,或者通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得考试资格或考试成绩的;

2.组织作弊,出现大面积考试作弊现象或者造成考场混乱、考试秩序失控的;

3.剽窃、抄袭他人成果,情节严重的;

4.根据试卷卷面答题内容,经阅卷教师鉴定,并与学院有关部门共同确认属抄袭等行为的;

5.事后查实的作弊行为;

6.其他应认定为作弊的行为。

第三章考试违纪和作弊行为的处分

第六条 考试违纪行为的处分。

凡在考试过程中有违纪行为者,视情节给予通报批评或警告处分。受警告处分者,该课程考试成绩作零分处理,不得参加正常补考。

第七条 考试作弊行为的处分。

1.被认定为考试作弊的,应立即停止该生的考试(或取消考试资格),该课程成绩作零分处理。

2.界定为第四条第1至8款或第五条第3至6款者,给予警告处分;

3.界定为第四条第9至10款者,给予严重警告处分;

4.界定为第四条第11至12款者,给予记过或留校察看处分;

5.界定为第五条第1至2款者,给予开除学籍处分。

6.考试作弊者不得参加正常补考,经教育表现较好的,可参加毕业补考。

第八条 凡因考试违纪或作弊已被处分过,在考试中再次出现考试违纪或作弊行为的,应加重一级处分。

第四章附则

第九条 本规定由教务处负责解释,任何上述规定中未包含之事项内容均由教务处负责决定处理方法。

第十条 学生对考试违纪、作弊行为处分决定有异议的,可在接到处分决定之日起5个工作日内,依照申诉程序向学院学生申诉委员会提出申诉。

第十一条本规定自2006年9月1日起施行。其他有关文件规定与本规定不一致的,以本规定为准。

第四篇:初一二班班级处分条例

初一二班班级处分条例

一. 逃避晨练:发现一次既往不咎,第二次加圈,每次加3圈,跑步落后100米,罚跑一圈.二. 不写作业、抄作业现象,罚抄10遍,检讨500字。第二次检讨800字,并叫家长处理,屡教不改者停课一周,家长带

会.三. 无特殊情况缺勤、逃避值日、早退、迟到,值日一周,如有再次发现检讨500字并在原有基础上加倍处分.四. 参与、主持、勾结校外人员、聚众闹事者,如因打架造成不良后果,损失财物由参与者自行承担.成严重不良后果,通

报学校均记大过一次,损坏财物加倍赔偿由参与者自行承担,并检讨1000字,家长带走,停课30天,后因认错态度积极,并不再发生此事,酌情考虑减轻处分.五. 凡丢杂物、垃圾及粉笔头,全年级打扫卫生一次,第二次发现打扫班级室内外卫生一周,并处罚金50元,若有发现吃

口香糖、吃零食,则将全年级口香糖清理干净,处罚金50元.六. 扰乱课堂纪律、蓄意顶撞老师,办公室罚站一周,再次发现通知家长,检讨500字.七. 故意骂人,屡教不改,打扫全部卫生一周.八. 不服班委管理,谩骂班委,俯卧撑50,蹲起50,毫无情面可言.九. 班级吵闹半数以上,全班受罚,一次2000米.十. 班委以身作则,如有不遵守者,可向老师报告,欢迎大家监督.以上条例,发现三次,直接记入黑名单,家长会通报批评,被列入黑名单者不得除去其名。

未经允许,不得修改、删减本条例,如有发现严重处理.组委会会长:高飞成员:祁昊宇、黄泽宇、高旭杰.最终解释权归年级组所有.二零一二年三月 编写.

第五篇:处分解除申请 班级意见

班级意见

关于我班学生xxx的解除处分申请

尊敬的院领导老师: 您们好!

我班学生xxx在一年的学习生活中表现良好,特此对该同学解除处分申请意见如下:

该同学在学习方面,认真踏实,努力学习,并积极配合老师工作,成绩优异,平均成绩名列前茅。该同学在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、该同学深刻认识到在考试中所犯的错误,现在用刻苦学习来弥补。

在生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,生活工作踏实负责,能出色的完成老师和班级交给的各项任务,尊敬师长,乐于助人,遵守各项制度,积极参加各种社会活动和社会实践。遵守大学生《学生守则》。积极弥补因违纪给班级荣誉带来的损失。

我班全体同学对该同学的良好表现十分认同,特此同意该同学的解除处分申请!

望院领导老师给予批准 此致 敬礼!

班级:

班长:

副班长:

团支书:

日期:

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