大学生就业指导课试题(B)

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第一篇:大学生就业指导课试题(B)

大学生就业指导课试题(B)

一·选择(20分)

1.根据美国学者马丁·特罗德教育研究理论()%为大众化教育阶段。A20-25 B15-35 C15-50 D25-50

2.大学生就业指导课的主要内容不包括()。

A职业生涯规划B找到工作 C就业形势指导 D就业心理指导 3.目前,我国大学毕业生已经走上了()的就业轨道。

A市场化 B多元化 C平等化 D多样化

4.在社会主义市场经济条件下,大学生毕业后的选择呈现()的趋势。A多样化 B多元化 C分散化 D层次化

5.未来职业的发展趋势是()。

A社会职业种类越来越多B社会职业变迁的速度越来越慢 C职业对个人要求越来越低D职业要求个人必须具备多种技能 6.下列选项中全部是白领职业的是()。

A会计、建筑师、牧师、行政助理B工程师、医生、农场经理、秘书 C计算机专家、私人服务人员、作家 D法官、社会学家、公司总裁、教师 7.不能培养良好的心理素质的方法是()。

A学习知识B培养非智力因素

C维护和增强心理健康D仅依靠实际工作中获得的经验

8.合适的心理调试方法是()。

A自我转化情绪B强烈的自我宣泄

C接受现实,降低奋斗目标D努力强调“我很棒,我能行”的观念 9. 以下不是大学生就业市场的特点()。

A专门性B社会性C时效性D商业性

10.当前我国主要存在的几种就业制度()。

A 1B 2C 3D 4

11.以下不是就业信息的特点的是()。

A 时效性 B客观性 C真实性 D相对性

12.就业信息收集原则()。

A“快”,“稳”,“狠” B“稳”,“准”,“狠”

C “早”,“广”,“实”,“准” D“快”,“早”,“多”

13.下列哪个不属于求职陷阱?()。

A.连续数周或数月甚至常年在溢价或多家媒体刊登相同的招聘信息。

B.反复强调招聘职位轻松便能拿高薪。

C.对方要求你提供各种与工作有关的证明材料。

D.求职时要求先购买产品或缴纳不合理的押金、保证金。

14.()是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议,以书面形式确立。

A.就业协议书

B.劳动合同

C.合同法

D.就业促进法

15.面试时,下列哪种做法不可取()。

A.携带小笔记本

B.微笑待人

C.与考官套近乎

D.注意观察面试官的反应

16.以下哪个不是大学生就业权益的主要内容()。

A.接受就业指导权

B.优先就业权

C.公平待遇权

D.违约求偿权

17.下列不属于创业条件的是()。

A.足够的资源 B.金钱至上 C慎重的思考 D具备创业的最佳年龄

18.大学生创业微观环境因素不包括()。

A个人能力与素质B 家庭环境C 学校环境D市场经济环境

19.对个人素质和人际关系技巧要求较高的职业生涯发展路线是()。

A自我创业型 B 专业技术型 C 行政管理型D 其他

20.在人际交往中,突出一个人的某一特点,掩盖着其他特点和本质指的是第一印象中的哪种效用()。

A光环作用 B 前摄作用 C后摄作用 D 定势作用

二·名词解释(25分)

延时就业

职业选择

大学生就业市场

情景式面试

三·简答(30分)

胜任工作应从哪些方面积极塑造自己

撰写简历适应注意的事项

大学生就业程序:

四·论述(25分)

通过学习本课程有哪些收获?

答案:

一.选择

CBABAD D A D DB C C B C BBDCA

二.名词解释

延时就业:

出去考研、出国深造等选择,毕业生在当年毕业前夕,由于未能找到一个满意的工作单位或其他原因,未签订就业协议,延后就业时间即视为延时就业。

职业选择:

是指人在自身价值观的指导下,依照自己的职业期望和兴趣,凭借自身能力挑选职业的过程。在这个过程中,主要受到需求动机、自身评价的指导,也受到社会需求、就业形势的影响,是一种从主观多方面进行综合考虑后做出价值判断的过程。职业选择是迈向职场的第一步,视野规划付诸实施的第一次,因而具有重要意义。进行职业选择时,要根据个人的个性特征来选择与之相应的职业种类,即人职匹配,如果匹配的好,个人特征与职业环境协调一致,工作效率和职业成功的可能性就提高,相反则较低。进行职业选择的前提是对自身的个性特质有充分的了解和掌握。

大学生就业市场:

大学生就业市场是社会主义市场经济体系下,有计划、有组织、有目的地培育和建立起来的,在国家宏观政策的指导下,以高校为基础对毕业生资源进行合理配置的人才市场。

情景式面试:

主考官设定一个情景,如提出一项工程计划,请应试者设法完成,其目的在于考核应试者处理特别情况或解决客观问题的能力。

三.简答

胜任工作应从哪些方面塑造自身?

(1)知识结构:社会的迅速发展,知识的更新和扩充使得学科界限日益交叉,出现边缘

学科和交叉学科,在这种形势下,要求现代人才除了要掌握本学科专业技术知识,还必须具备广泛的社会科学方面的知识与专业知识相关的科学技术知识。

(2)职业技能:职业技能包括时间管理能力、客户满意与沟通能力、分析问题与解决问

题的能力、实际运用和组织能力等。这些技能既能体现职业的态度,又能在工作中体现专业出专业、职业形象,继而提高工作效率。

(3)敬业精神:敬业精神是一种精神状态:随时做好工作的准备,对工作保持乐观开朗、积极进取的态度,愿意在工作上花费较多的时间,并有百折不挠的毅力和恒心。用人单位经常将敬业精神作为衡量毕业生素质高低的试金石。

(4)良好的职业道德:客观、公正、尽职尽责、廉洁奉公的精神,诚实可靠、保守机密、严守纪律、坚持原则的基本素质是每一个即将独立生存,准备为生活而奋斗的毕业生必须具备的。

大学生就业程序:

1.收集就业信息:

当前大学毕业生就业市场的需求

政策和法规信息

用人单位的信息

注意吸取成功者的经验

2.自我分析

择业的地域范围

择业的行业范围

择业的单位类别

3.准备自荐材料

4.参加招聘会等双向选择活动

5.参加笔试、面试

6.签订协议

7.报到

撰写简历适应注意的事项:

1.简短。简历不要太长,一般大学生个人简历有一页A4纸即可。简历中不要出现大段文字,一般为句段式。

2.清晰。确保简历的读者一眼就能看你到他们需要的信息,即一目了然;使用简单、清晰、易懂的语言,不要写些高深莫测的语句;尽量不要使用缩略语或学生中流行的时髦词汇;若打印应选择合适的字体和字号。

3.整洁。注意简历版面的选择和设计,做到版面干净、整洁、赏心悦目,让招聘方看到内容之前就已经产生了好感,这样才会产生阅读的兴趣。

4.真实。即不夸张(自负)也不消极的评价自己(过分谦虚),更不能编造。简历一定要自己用心设计,有些建立一看就知道是抄袭他人的,有些有明显的张冠李戴。

5.正确。文字、印刷、语法、标点符号等都要正确。简历是求职者的第一张脸,招聘方在大多数情况下实现见到简历后见到本人,简历质量将直接影响简历阅读者对求职者的印象。

四.论述

有理即可

第二篇:大学生就业指导课试题

大学生就业指导课试题

注意事项:本学期就业指导课不再安排同一的期末考试,成绩评定由课程作业成绩和模拟面试成绩组成。其中,作业成绩占60%、模拟面试成绩站40%。作业要求写在作业本上(32开),计算机打印的以0分处理,模拟面试成绩需包含简历成绩。各班将纸质作业和个人简历于4月9号之前完成后各班长统一收齐,交往所在学院学工办。

1、我国的社会保险制度主要包括哪几个方面?8分

2、现行的高校毕业生就业政策的要点有哪些?8分

3、简述毕业生就业报到证的作用?8分

4、毕业生就业协议书的作用是什么?8分

5、简述《毕业生就业报到证》、户籍关系遗失后的补办程序?8分

6、根据下述案例,从调整毕业生就业心理角度谈一下自己的看法?(任选两题)12分案例1:有科学家做过这样一个试验,把一只跳蚤放进一个罐子里。第一天,跳蚤每次跳起来都撞在盖子上,然后落下,然后再跳;第二天,科学家发现跳蚤跳起来时不再撞盖子了,因为它给了自己一个定位——罐子的高度;第三天,把盖子拿掉后,跳蚤依然在罐子里跳,并没有跳出,虽然它完全有那样的能力,这是因为跳蚤给自己定下了一个既定的高度。

案例2:王某,北京某知名企业中层管理人员。刚毕业时曾到不少知名企业应聘,但最终未能如愿,最后他进了一家仅有20名员工的小公司。通过几年的努力,他积累了不少管理、销售经验,当其再次“出击”应聘知名企业时,终于成功。

案例3:小陈,毕业于某校企业管理专业,由于很喜欢自己的专业,他非常希望日后能够从事管理工作。但聪明的小陈知道自己缺乏工作经验,于是他调整了原本一步到位的想法,来到了一家大型IT企业做销售。在之后的一年中,公司终于发现了他的业务能力和管理才华,于是逐步提升他为销售部助理、经理,最终小陈走上了管理岗位,达成了自己的心愿。

案例4:李某毕业后,希望从事法律工作,但由于所学并非法律专业,所以他毕业后先到一家公司做销售,在学习为人处事、销售管理的同时,通过自己的努力取得了中国人民大学法律专业本科自考文凭,并顺利通过了国家司法考试。终于在毕业后的第三年,他如愿进入了一家律师事务所。

7、获取求职信息的渠道有哪些?谈谈最适合你的信息渠道。8分

8、面试时,考官会让你进行简单的自我介绍,请用150个文字介绍自己的基本情况。8分

9、根据下述面试时涉及薪酬的典型问题,给出答案。8分

(1)、在我们公司工作,你希望得到什么样的薪金待遇?

(2)、从现在开始的三年内,你的薪酬目标是什么?

(3)、你认为我们提供给你的薪水如何?

10、什么是工资?工资都由哪几部分组成?8分

11、《劳动合同法》中对试用期的期限以及试用期内工资是如何规定的?8分

12、谈谈你对大学生创业的认识与看法?8分

第三篇:大学生就业指导课试题(A)

大学生就业指导课试题(A)

一·选择(20分)

1.根据美国学者马丁·特罗德教育研究理论()%为大众化教育阶段。A20-25 B15-35 C15-50 D25-50

2.大学生就业指导课的主要内容不包括()。

A职业生涯规划B找到工作 C就业形势指导 D就业心理指导 3.目前,我国大学毕业生已经走上了()的就业轨道。

A市场化 B多元化 C平等化 D多样化

4.在社会主义市场经济条件下,大学生毕业后的选择呈现()的趋势。A多样化 B多元化 C分散化 D层次化

5.未来职业的发展趋势是()。

A社会职业种类越来越多B社会职业变迁的速度越来越慢 C职业对个人要求越来越低D职业要求个人必须具备多种技能 6.下列选项中全部是白领职业的是()。

A会计、建筑师、牧师、行政助理B工程师、医生、农场经理、秘书 C计算机专家、私人服务人员、作家 D法官、社会学家、公司总裁、教师 7.不能培养良好的心理素质的方法是()。

A学习知识B培养非智力因素

C维护和增强心理健康D仅依靠实际工作中获得的经验

8.合适的心理调试方法是()。

A自我转化情绪B强烈的自我宣泄

C接受现实,降低奋斗目标D努力强调“我很棒,我能行”的观念 9. 以下不是大学生就业市场的特点()。

A专门性B社会性C时效性D商业性

10.当前我国主要存在的几种就业制度()。

A 1B 2C 3D 4

11.以下不是就业信息的特点的是()。

A 时效性 B客观性 C真实性 D相对性

12.就业信息收集原则()。

A“快”,“稳”,“狠” B“稳”,“准”,“狠”

C “早”,“广”,“实”,“准” D“快”,“早”,“多”

13.下列哪个不属于求职陷阱?()。

A.连续数周或数月甚至常年在溢价或多家媒体刊登相同的招聘信息。

B.反复强调招聘职位轻松便能拿高薪。

C.对方要求你提供各种与工作有关的证明材料。

D.求职时要求先购买产品或缴纳不合理的押金、保证金。

14.()是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议,以书面形式确立。

A.就业协议书

B.劳动合同

C.合同法

D.就业促进法

15.面试时,下列哪种做法不可取()。

A.携带小笔记本

B.微笑待人

C.与考官套近乎

D.注意观察面试官的反应

16.以下哪个不是大学生就业权益的主要内容()。

A.接受就业指导权

B.优先就业权

C.公平待遇权

D.违约求偿权

17.下列不属于创业条件的是()。

A.足够的资源 B.金钱至上 C慎重的思考 D具备创业的最佳年龄

18.大学生创业微观环境因素不包括()。

A个人能力与素质B 家庭环境C 学校环境D市场经济环境

19.对个人素质和人际关系技巧要求较高的职业生涯发展路线是()。

A自我创业型 B 专业技术型 C 行政管理型D 其他

20.在人际交往中,突出一个人的某一特点,掩盖着其他特点和本质指的是第一印象中的哪种效用()。

A光环作用 B 前摄作用 C后摄作用 D 定势作用

二·名词解释(25分)

延时就业

职业选择

大学生就业市场

情景式面试

三·简答(30分)

胜任工作应从哪些方面积极塑造自己

撰写简历适应注意的事项

面试时,几位主考官同时提问怎么办?

四·论述(25分)

大学生职业选择的策略

答案:

一.选择

CBABAD D A D DB C C B C BBDCA

二.名词解释

延时就业:

出去考研、出国深造等选择,毕业生在当年毕业前夕,由于未能找到一个满意的工作单位或其他原因,未签订就业协议,延后就业时间即视为延时就业。

职业选择:

是指人在自身价值观的指导下,依照自己的职业期望和兴趣,凭借自身能力挑选职业的过程。在这个过程中,主要受到需求动机、自身评价的指导,也受到社会需求、就业形势的影响,是一种从主观多方面进行综合考虑后做出价值判断的过程。职业选择是迈向职场的第一步,视野规划付诸实施的第一次,因而具有重要意义。进行职业选择时,要根据个人的个性特征来选择与之相应的职业种类,即人职匹配,如果匹配的好,个人特征与职业环境协调一致,工作效率和职业成功的可能性就提高,相反则较低。进行职业选择的前提是对自身的个性特质有充分的了解和掌握。

大学生就业市场:

大学生就业市场是社会主义市场经济体系下,有计划、有组织、有目的地培育和建立起来的,在国家宏观政策的指导下,以高校为基础对毕业生资源进行合理配置的人才市场。

情景式面试:

主考官设定一个情景,如提出一项工程计划,请应试者设法完成,其目的在于考核应试者处理特别情况或解决客观问题的能力。

三.简答

胜任工作应从哪些方面塑造自身?

(1)知识结构:社会的迅速发展,知识的更新和扩充使得学科界限日益交叉,出现边缘

学科和交叉学科,在这种形势下,要求现代人才除了要掌握本学科专业技术知识,还必须具备广泛的社会科学方面的知识与专业知识相关的科学技术知识。

(2)职业技能:职业技能包括时间管理能力、客户满意与沟通能力、分析问题与解决问

题的能力、实际运用和组织能力等。这些技能既能体现职业的态度,又能在工作中体现专业出专业、职业形象,继而提高工作效率。

(3)敬业精神:敬业精神是一种精神状态:随时做好工作的准备,对工作保持乐观开朗、积极进取的态度,愿意在工作上花费较多的时间,并有百折不挠的毅力和恒心。用人单位经常将敬业精神作为衡量毕业生素质高低的试金石。

(4)良好的职业道德:客观、公正、尽职尽责、廉洁奉公的精神,诚实可靠、保守机密、严守纪律、坚持原则的基本素质是每一个即将独立生存,准备为生活而奋斗的毕业生必须具备的。

撰写简历适应注意的事项:

1.简短。简历不要太长,一般大学生个人简历有一页A4纸即可。简历中不要出现大段文字,一般为句段式。

2.清晰。确保简历的读者一眼就能看你到他们需要的信息,即一目了然;使用简单、清晰、易懂的语言,不要写些高深莫测的语句;尽量不要使用缩略语或学生中流行的时髦词汇;若打印应选择合适的字体和字号。

3.整洁。注意简历版面的选择和设计,做到版面干净、整洁、赏心悦目,让招聘方看到内容之前就已经产生了好感,这样才会产生阅读的兴趣。

4.真实。即不夸张(自负)也不消极的评价自己(过分谦虚),更不能编造。简历一定要自己用心设计,有些建立一看就知道是抄袭他人的,有些有明显的张冠李戴。

5.正确。文字、印刷、语法、标点符号等都要正确。简历是求职者的第一张脸,招聘方在大多数情况下实现见到简历后见到本人,简历质量将直接影响简历阅读者对求职者的印象。

面试时,几位主考官同时提问怎么办?

既要逐一回答,又要显得有礼貌。可以按发问的顺序来回答。回答问题时,应试者的目光主要和发问的主试者进行交流,但也要适当顾及其他领导,让他们觉得你是和所有主考官在交流。同时,还应逐一观察提问者的反应和面试室内的气氛,以便随时调整谈话的策略和方式。

四.论述

大学生专业选择的策略?

(1)合理地进行进行自我评价与定位是职业选择前的必修课

选择职业本身的过程就是一个发现自己,认识自己的过程。开始整个就业过程之前,对自己的大学生活做一个总结是很有必要的。

(2)全面理解职业内涵是正确选择的前题

在作出选择前必须先选出几种准备或期望从事的工作,从工作内容、工作方式、工作角色和工作要求四个方面,审视自身对想从事的工作了解的程度,根据了解程度对其进行深层次的探究

(3)权衡比较,选择最佳

大学生在选择职业时,需要从两方面的比较中来确定自己的位置。一是将职业与自身进行比较,即将职业对人的要求具体化,将个人的素质与职业的要求进行比较,将与自身条件符合的职业作为职业目标;二是在选出的职业目标中比较,搜集信息,选择最佳。

(4)正确对待所学专业

大学生无论从事何种类型的工作,其工作性质与所学专业都有密切联系。本专业范围内的工作能充分发挥自己的专业特长,同时也避免了人才浪费;但在市场经济条件下,专业知识的更新扩充迅速,需要及时补充新知识以胜任工作,因而选择工作的领域并不局限于所学专业本身。

第四篇:大学生就业指导课试题

大学生就业指导课试题

注意事项:本学期就业指导课不再安排统一的期末考试,成绩评定由课程作业成绩和模拟面试成绩组成。其中,作业成绩占60%、模拟面试成绩占40%。具体要求如下:

1、作业要求手写在作业本上(32开),计算机打印的以0分

处理;

2、作业请以班级为单位,于4月1日前交各班负责老师处(机

械专升本、机械111、112交战昕老师处;材控111、测控111、112交吴满成老师处;电气111、112、工业111交杨智慧老师处;电信111、112、工业112交党蕊琼老师处).作业:

1、我国的社会保险制度主要包括哪几个方面?8分

2、现行的高校毕业生就业政策的要点有哪些?8分

3、简述毕业生就业报到证的作用?8分

4、毕业生就业协议书的作用是什么?8分

5、简述《毕业生就业报到证》、户籍关系遗失后的补办程序?8分

6、根据下述案例,从调整毕业生就业心理角度来谈一下自己的看法?(任选两题)12分

案例1:有科学家做过这样一个试验,把一只跳蚤放进一个罐子里。第一天,跳蚤每次跳起来都撞在盖子上,然后落下,然后再跳;第二天,科学家发现跳蚤跳起来时不再撞盖子了,因为它已经给了自己一个定位——罐子的高度;第三天,把盖子拿掉后,跳蚤依然在罐子里跳,并没有跳出,虽然它完全有那样的能力,这是因为跳蚤给自己定下了一个既定的高度。

案例2:王某,北京某知名企业中层管理人员。刚毕业时曾到不少知名企业应聘,但最终都未能如愿,最后他进了一家仅有20名员工的小公司。通过几年的努力,他逐渐积累了不少管理、销售经验,当其再次“出击”应聘知名企业时,终于成功。

案例3:小陈,毕业于某校企业管理专业,由于很喜欢自己的专业,他非常希望日后能够从事管理工作。但聪明的小陈知道自己缺乏工作经验,于是他调整了原本一步到位的想法,来到一家大型IT企业做销售。在这之后一年中,公司渐渐发现了他的业务能力和管理才华,于是逐步提升他为销售部助理、经理,最终小陈走上了管理岗位,达成了自己的心愿。

案例4:李某毕业后,希望从事法律工作,但由于所学并非法律专业,所以毕业后他先到一家公司做销售,在学习为人处世、销售管理的同时,通过自己努力取得了中国人民大学法律专业本科自考文凭,并顺利通过了国家司法考试。终于在毕业后的第三年,他如愿进入了一家律师事务所。

7、获取求职信息的渠道有哪些?谈谈最适合你的信息渠道。8分

8、面试时,考官会让你进行简单的自我介绍,请用150个文字介绍自己的基本情况。8分

9、根据下述面试时涉及薪酬的典型问题,给出答案8分

(1)在我们公司工作,你希望得到什么样的薪金待遇?

(2)从现在开始的三年内,你的薪酬目标是什么?

(3)你认为我们提供给你的薪水如何?

10、什么是工资?工资都有哪几部分组成? 8分

11、《劳动合同法》中对试用期的期限以及试用期内工资是如何规定的?8分

12、谈谈你对大学生创业的认识与看法?8分

第五篇:大学生就业指导课考试试题

河南城建学院大学生就业指导课考试试题(2011-2012学年)

系别:土木与材料工程系姓名:赵强强学号:0124081401、毕业生就业有哪些程序?

答:⑴招生与就业指导处免费发放就业协议书和学校毕业生就业推荐书,毕业生每人一套(一式四份)。⑵各系审核签署意见后加盖各系院行政公章,最后到招生与就业指导处审核签署意见盖章。⑶毕业生参加各类人才交流会,向用人单位自我推荐、呈送推荐材料,参加用人单位的面试或笔试。⑷毕业生与用人单位签订就业协议书。⑸协议书加盖用人单位和学院毕业生就业指导中心公章后,一份寄用人单位,两份交学院招生与就业指导处,一份留存自已保管。⑹凭《就业协议书》办理就业《报到证》手续。⑺凭就业《报到证》到学校档案室转迁毕业生档案。⑻凭就业《报到证》到保卫处转迁户口。⑼凭就业《报到证》到用人单位办理报到手续。

2、毕业生签订《就业协议书》需注意哪些问题?

答:⑴要注意弄清用人单位是否具备合法的资格。⑵要按规定的程序签订就业协议:按照签订就业协议的程序,学校应是最后签章,但在实际工作中,有些毕业生为图方便,要求学校先盖章,再交用人单位签章。⑶双方协商条款的内容必须在备注栏中注明:关于工资福利待遇,住房条件,服务期限等等。明确违约处理办法。考研出国问题。

3、择业期内档案、户口由谁保管?

答:⑴对已落实就业单位毕业生的档案,毕业生凭本人毕业证书、就业《报到证》到招聘大厅领取档案,用人单位要求邮寄的,请作说明和登记,学校代为邮寄。毕业生持本人毕业证书、就业《报到证》原件(准迁证)到学院保卫处、三眼桥派出所办理户口关系转移手续,未办理就业《报到证》的不能办理户口转迁手续。⑵对未落实就业单位的毕业生,其档案自次年起由教育局毕业生就业办公室统一保管。免收两年档案保管费。

⑶未落实就业单位的毕业生户口均由学院保卫处保管。

⑷按规定所有未落实就业单位的毕业生最迟应在2011年6月30日之前将户口转出毕业学校,否则,出现户口注销,或户口迁移困难等问题学校不负责任。户口暂存学校期间,每位毕业生要妥善保管身份证,以免办理繁多的补证手续

4、毕业生未落实就业单位,要求将就业《报到证》签回生源地自主择业怎么办? 答:(1)毕业生未落实就业单位,但决定回生源自主择业,要求将就业《报到证》签回生源市州自主择业的,本人须向学院招生与就业指导处提出申请报告,填写《河南城建学院毕业生申请回生源市州自主择业审批表》,并办理就业《报到证》有关手续。

(2)毕业生在生源地落实了用人单位后,凭就业《报到证》到当地教育局(人事局)毕业生就业办公室办理派遣手续。

(3)没有落实用人单位的必须在规定的时间内到当地教育局(人事局)毕业生就业办公室报到,并申请办理档案挂靠或人事代理手续。

5、毕业生与用人单位签订就业录用协议后要承担什么责任?

答:“双向选择”明确规定了学校、用人单位及毕业生本人三方面的责任、权利与义务,协议书一经签订便视为生效合同,不能随意更改。有的毕业生在与用 人单位签订协议后又去联系其他单位,“脚踏两只船”,这是一种不负责任的态度,这种不讲信誉的人在社会上是不受欢迎的,所以,毕业生必须信守协议。如果万不得已要单方面毁约,就必须在规定的时间内征得原签约单位的同意,经学校毕业生分配主管部门批准,并按照有关规定交纳一定的违约金,方可列 入计划派遣。签约后的毕业生仍需努力学习,通过各种方式了解签约单位的生产、工作情况,做好相应的准备,以提高适应工作的能力。同时,要加强思想品德和职 业道德修养,遵守校纪校规,顺利完成学业,以示对用人单位负责。如果签约后放松学习,纪律松散,思想道德品质恶劣,学校可视情况如实向用人单位反映,听取所签订协议或取消其派遣资格,责任由其本人承担。

6、哪些毕业生需要办理人事代理?如何办理人事代理手续?

答:毕业生未落实就业单位但要求办理落户手续或到不能接收人事档案和户口关系的用人单位就业,均可申请办理人事代理手续,如外资企业、乡镇、区街企业、集体、私营企业、民办机构等。

全国各地凡取得人事代理资质的人才交流中心,均可以办理人事代理。办理人事代理手续:

⑴毕业生凭本人毕业证书到当地人才服务中心填写《代理人员情况登记表》,签订《人事代理合同书》,领取代理证,交付规定的代理服务费。

⑵凭《人事代理合同书》到学校招生与就业指导处办理湖南省普通高校委托非就业部门工作人员办理毕业生就业手续介绍信。

⑶凭《人事代理合同书》、介绍信、毕业证书到湖南省毕业生就业指导中心办理就业《报到证》。

⑷凭就业《报到证》办理户口迁转手续。

⑸到人才服务中心报到时毕业生需准备下列材料:就业《报到证》、户口迁移证、身份证复印件、毕业证复印件、身份证照片2张。

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