第一篇:艺术类专业历年试题
2010湖南大学广播电视编导专业初试笔试考题
广播电视编导专业(编导方向、媒体创意方向)初试笔试考题
《三江源》影评
2008年山东师范大学的影视学专业考题
文学评论
散文《茶与人生》
名词解释
《狂人日记》
升格拍摄
隐喻蒙太奇
第一代电影导演
南洪北孔
2010天津师范大学广播电视编导专业考题
广播电视编导专业,文艺常识30道填空题节选
1、《鸿门宴》中项羽的谋士是。
2、电影《早春二月》是根据柔石小说《 》改编拍摄的。
3、繁漪是话剧《 》中的人物形象
4、莎士比亚著名喜剧《威尼斯商人》中塑造了著名的吝啬鬼 形象。
5、哥伦比亚作家马尔克斯的《百年孤独》属于现代主义文学中的派别。6、2007年度诺贝尔文学奖获得者是 国女作家多丽丝·莱辛。
7、京剧电影《群英会》曹操的扮演者是。
8、杜甫是我国文学史上伟大的诗人,其诗被公认为诗史。
9、唐代的“新乐府运动”主要是由等人倡导的现实主义诗歌运动。
10、电影《梅兰芳》的导演是。
11、镜头与镜头之间的组合被称为。
12、电视剧摄制中的最高负责人是。
13、我国的电视事业发端于年。
14、中国共产党第十七次全国代表大会于 年召开。
广播电视编导专业,论述题二选一(论述不少于300字)
1、你认为当前电视节目存在哪些低俗化现象?如何纠正呢?
2、如果重拍电视剧《红楼梦》,你认为要注意哪些方面?
2010天津师范大学戏剧影视文学潍坊考点考题
1.文艺常识(常见题)
2.命题故事:英雄,800字
3.命题小品:路遇,100字
4、默评:《2012》《三枪拍案惊奇》《小武》,500字
2010北京师范大学影视学专业招生考试考题
初试(面试):
1.语言表达
2.文学艺术基础知道口试
复试(面试):
1.新闻评述
2.才艺展示
3.构思阐述及情景再现
三试(笔试)
1.影像作品分析
2.文学作品分析
说明:
1.“语言表达”:自备一段不超过三分钟的朗诵
2.“文学艺术基础知识”:中外文学艺术基础知识,作家作品知识
3.“新闻评述”:根据给出的新闻材料阐述自己的观点
4.“才艺展示”:个人最具代表性的艺术特长展示(不含朗诵).5.“构思阐述及情景再现”:在规定的构思时间内,按照题目构思情节完整
6.“影像作品分析”:观看一段影视作品,按照要求做出书面分析
7.“文学作品分析”:对制定的文学作品进行书面分析.2010年广西艺术学院编导专业考题
1、纪录片:《我爱你,中国》第十六集《梦想的中国》,写一篇800字左右的影评要包含着两个问题:
①片中《我爱你,中国》用了新人翻唱,其原因是什么
②分析视听语言(镜头、音效、蒙太奇、色彩)的运用
2、写一篇诗歌,不少于150字。
用到以下素材:阵阵香味步履声习习凉风雕花的橱柜
3、写小说,不少于1000字。
用到以下素材:絮絮叨叨的老妇人谋杀案很凶的人十六岁少年
4、写一篇议论文:艺术与人的关系,不少于1500字。
上海戏剧学院2010年戏剧影视文学初试考题
散文写作:二选一
1.追逐
2.脚下
2010年上海戏剧学院上海考点编导专业复试故事续写考题
刘醒是年级优等生,同时也是让老师头疼的争议人物,他独来独往,不苟言笑。高三了,他突然递交了休学报告,同学老师很奇怪,一片哗然。校长想找人了解此事,劝说劝说。他忽然想到了一个人……
2010年浙江传媒学院济南考点戏剧影视文学复试影片分析+故事写作
短片《宾塔和好主意》
1.宾塔喜欢的颜色他长大想成为什么样的人
2.片中的好主意是什么
3.影片想表达怎样一种人和人之间的关系
4.本片用主观分析多还是客观分析多
1000字的影评
故事写作《魔幻手机》
一个商场抽奖奖品是魔幻手机
可以预测接下来十分钟会发生的事
但前提是必须发一条短信给别人预测才会生效
奖品被一个四十岁的女人抽到了...1000字的影评
2010年中央戏剧学院戏剧文学系戏剧影视文学专业初试文艺常识考题
一、成语填空10分
人浮于事
众志成城
安贫乐道
不即不离
不情之请
固步自封
寡廉鲜耻
佶屈聱牙
开门揖盗
始作俑者
二、请读诗写读后感200字左右15分
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
三、文言文25分
凡人之智,能见已然,不能见将然。夫礼者禁于将然之前,而法者禁于己然之后,是故法之所用易见,而礼之所为生难知也。若夫庆赏以劝善,刑罚以惩恶,先王执此之政,坚如金石,行此之令,信如四时,据此之公,无私如天地耳,岂顾不用哉?然而曰礼云礼云者,贵绝恶于未萌,而起教于微眇,使民日迁善远罪而不自知也。
——汉·贾谊·《治安策》
翻译:人的智力,能认识已经发生的事,不能认识将要发生的事。礼的作用在于将某一行为制止在它发生之前,法律则是对已发生的行为进行惩罚。所以法律的作用明显,而礼的作用却难以觉察。用庆赏来奖励善行,用刑罚来惩治罪恶,先王推行这样的政治,坚定不移,实施这样的政令,准确无误。根据这一公正的原则,政治才能像地载天覆一样无偏无私,怎么能说先王不使用庆赏和刑罚呢?然而,人们一再称赞的礼,最可贵之处在于能将罪恶断绝
于未形成之前,从细微之处推行教化,使天下百姓日益趋向善良,远离罪恶,自己还没有觉察到。
四、小议论文50分400字以内
柳青说:“人生的道路虽然漫长,但要紧处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”请以人生要紧处与青春为话题创作。
2010年中央戏剧学院戏剧文学系北京考点初试文艺常识考题
一、成语(共10分):
佶屈(聱)牙不(情)之请人(浮)于事寡廉(鲜)耻(故)步自封
不(即)不离开门(揖)盗安贫乐(道)众志成(城)始作(佣)者
二、根据古诗写读后感(共15分):
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
三、文言文短句及翻译(共25分):
凡人之智,能见已然,不能见将然。夫礼者禁于将然之前,而法者禁于己然之后,是故法之所用易见,而礼之所为生难知也。若夫庆赏以劝善,刑罚以惩恶,先王执此之政,坚如金石,行此之令,信如四时,据此之公,无私如天地耳,岂顾不用哉?然而曰礼云礼云者,贵绝恶于未萌,而起教于微眇,使民日迁善远罪而不自知也。——贾谊《治安策》
翻译:
人的智力,能认识已经发生的事,不能认识将要发生的事。礼的作用在于将某一行为制止在它发生之前,法律则是对已发生的行为进行惩罚。所以法律的作用明显,而礼的作用却难以觉察。用庆赏来奖励善行,用刑罚来惩治罪恶,先王推行这样的政治,坚定不移,实施这样的政令,准确无误。根据这一公正的原则,政治才能像地载天覆一样无偏无私,怎么能说先王不使用庆赏和刑罚呢?然而,人们一再称赞的礼,最可贵之处在于能将罪恶断绝于未形成之前,从细微之处推行教化,使天下百姓日益趋向善良,远离罪恶,自己还没有觉察到。
四、议论文(共50分):
柳青说:“人生的道路是很漫长的,但要紧处常常只有几步,尤其在人年轻的时候。”请你据“人生紧要处与青春”为话题,谈谈你的想法。
2010年浙江传媒学院戏剧影视文学复试影片分析材料作文考题(北京考点)
观看影片黄渤主演的“奇迹世界”
然后让写
1:一句话概述影片
2:黄渤一共从警察手里逃脱几次,为什么
3:影片结尾的特点
材料作文:穷爸爸,富爸爸
2010年浙江传媒学院广播电视编导北京考点复试画面组合影片分析看图作文考题
画面组合:(画面组合是《无良杂种》快到高潮时的一段)一穿红衣服的女的杀了一个狗腿子一样的男的,狗腿子的主子好像是希特勒的朋友,两个人假扮服务生去刺杀希特勒。
影片分析:短片(埃菲尔铁塔)
看图作文:第一个(一个老人身边有一骆驼,正在于一个小孩还对视说话)第二个(一群人一片人)第三个(路边一帮人拿着乐器)第四个(一条路,路两边的树枝上挂满了雪)第五个(房间中的一个妇女面前摆满了酒瓶)
2010年成都理工大学广播影视学院太原考点考题
广告创意:
1给一家婚庆公司做宣传广告
2“远离肥胖”做一则公益广告
以上题目任选一题,内容健康,广告语新颖
影评:“幸福笑脸”影片只有五分多钟,很短,但可分析的点很多
2010年中国传媒大学南广分院电编郑州考点考题
播放视频“感动中国---邓稼先”
一:找出两到三个细节说明怎样表现邓稼先人格魅力
二:分析影片结构
三:启示
第二篇:艺术概论历年试题
2009年1月自考艺术概论试题
课程代码:00504
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.下列不属于雕塑特点的是()A.空间性 B.实体性
D.单纯性 C.表达形式最自由
2.对于灵感,下列哪种说法是错的?()A.具有偶然性 C.具有抒情性 B.有条件的 D.属于无意识
3.“写山则情满于山,画水则意溢于水”指的是绘画中的()A.品位 B.风格 C.格调 D.意境
4.风格一词源于希腊文,它的原来的含义是()A.柱子 B.学校 C.美学 D.系列
5.现实中,人与具体社会关系的美称为()A.艺术美 B.现实美
C.社会美 D.自然美
6.完形与弥散属于艺术接受过程的______阶段。()A.初级 B.想象 C.高级 D.完成
7.孔子在闻《韶》乐后,“三月不知肉味”,感叹“不图为乐之至于斯也!”在艺术的接受论中指的是()A.偏见 B.还原 C.体会 D.理解
8.以“美育代宗教”是______提出的。()A.蔡元培 B.毛泽东
C.马克思 D.周恩来
9.巴尔扎克的小说、托尔斯泰的小说和罗贯中的《三国演义》、曹雪芹的《红楼梦》都属于具有______创作方法的文学作品。()A.现实主义 B.古典主义 C.表现主义 D.浪漫主义
10.按照艺术形态的创造方式为标准,艺术可以分为造型艺术和()A.表演艺术 B.空间艺术 C.听觉艺术 D.视觉艺术
11.美术具有许多特性,在许多特性中起主导作用的是它的造型性和()A.静止性 B.视觉性
C.空间性 D.永固性
12.园林与______的关系最为密切。()A.书法 B.雕塑 C.建筑 D.绘画
13.把“艺术”看作一种生产方式或生产形态,是______的独特发现和一贯见解。()A.唯心主义 B.旧唯物主义 C.马克思主义 D.毛泽东思想
14.下列不属于舞蹈按美学特征来划分的是()A.民间舞蹈 B.现代舞 C.独舞 D.芭蕾舞
15.下列不属于形象思维逻辑的是()A.基形意象 B.完形意象 C.易形意象 D.纯粹意象
二、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“╳”。1.审美教育在社会主义精神文明建设中占有重要地位。()2.生产劳动实践推动着审美意识的产生和发展,为艺术的发生创造了条件。()3.艺术批评在艺术家的创作与大众接受之间起沟通、调节和引导作用。()4.艺术构思就是艺术家将不系统的零散的生活素材进行艺术思维,通过艺术思维构想成独特而又理想的艺术意象活动,其实质是艺术家对社会现实的一种审美认识活动。()5.意象物化是指艺术家运用艺术语言,将构思成熟的艺术意象表现为专供审美和鉴赏的艺术形象即艺术作品,其实质是一种生产表现活动。()6.艺术思潮偏重于从社会历史方面来把握某种艺术思想和审美主张,而艺术流派则偏重于从艺术史的角度由艺术主张和风格特色的基本认同而产生的。()7.艺术流派、思潮是特定时期的艺术现象,而创作方法则是艺术家创作中总结出来的基本原则,具有普适性,是广泛的艺术现象。()8.一门艺术从其它艺术中,吸取某种实质性的成分,或者在象形手法方面得到启示和借鉴,从而形成相互间的关联。()9.在艺术发生的诸多理论中,游戏说最为马克思主义美学家所重视和接受,原始人的音乐、舞蹈来源于劳动的节奏,因而劳动是艺术发生的直接动力。()10.生产劳动实践推动着思想与感情的产生,为艺术的产生创造了必要的前提。哲学思想的矛盾决定着艺术创作方法的矛盾。()
三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)1.艺术与政治的关系。2.艺术与社会生活。
3.介绍三种艺术门类划分的标准。4.哲学对艺术发展的影响。5.艺术接受的性质与特征。
四、论述题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)1.艺术发展过程中继承和革新的关系。2.艺术审美教育的意义。
2009年4月自学考试艺术概论试题
课程代码:00504
一、填空题(本大题共13小题,每空1分,共20分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1.艺术与哲学等其他社会意识形态的根本不同,最基本的一点,就是它的具体可感的______。2.______是艺术发展的决定力量和终极原因。
3.在艺术发生的诸多理论中,______为研究艺术的发生做出了独特的贡献,受到了众多美学家、特别是马克思主义美学家的重视。
4.书法根据字体的不同,分为篆、隶、______、______、______五个基本类型。5.电影与电视主要是依靠______来表现的。
6.______,这是文学界讨论散文特点时得出的一个共识。7.______也称曲调,是音乐的最有表现力的因素。
8.戏剧表演的______,是戏曲艺术最为突出的一个特征。9.雕塑的基本技术包括______和______两种方式。
10.音乐按照使用工具的不同,分为______和______两大类。
11.一般地说,艺术创作过程可分为______、______和______三个重要阶段。12.在中外艺术史上贯穿艺术史始终的两大主流是______和______。13.绘画作品《格尔尼卡》的作者是______。
二、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
14.英国艺术理论家贡布里希曾指出:“东西方两种传统在各自的道路上,无疑都创造了我们不能不为之永怀谢意的价值。”这句话说明了()A.艺术的继承性 B.艺术的革新性 C.艺术的世界性 D.艺术的民族性
15.古希腊悲剧《俄狄普斯》属于()A.英雄悲剧 B.性格悲剧 C.命运悲剧 D.社会悲剧
16.被欧洲人称为“石头的史书”的是()A.雕刻 B.建筑 C.摄影 D.美术
17.充分发挥各种乐器的功能和表现力的大型乐曲,称为()A.独奏 B.交响乐 C.协奏曲 D.重奏
18.摄影作品在影调的面积配置上,如果黑色或深灰色的面积很大,就形成()A.硬调 B.高调 C.低调 D.中调
19.电视剧是迄今为止最年轻的艺术,它首先是在1931年由______广播公司播映的。()A.美国 B.英国 C.法国 D.德国
20.人们往(武汉自考)往把按照人应当有的样子来描写的方法称为()A.浪漫主义 B.现实主义 C.自然主义 D.古典主义
21.应用最广的文学体裁是()A.小说 B.散文 C.诗歌 D.戏剧
22.“意境”作为一个美学概念,最早出现在______时期的文学创作与批评中。()A.魏晋南北朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝
23.原始艺术中诗、歌、舞的“三位一体”,反映了各门类艺术之间的()A.吸收与借鉴 B.配合 C.结合 D.继承
24.下列特征中不属于艺术的审美特征的是()A.情感性 B.形象性 C.典型性 D.创造性
25.中国古代画论中的“象形”指的是美术的()A.静止性 B.视觉性 C.空间性 D.造型性
26.话剧《玩偶之家》的作者是()A.易卜生 B.契诃夫 C.曹禺 D.老舍
27.诗集《北海集》的作者是()A.莎士比亚 B.彼特拉克 C.海涅 D.雨果
28.《少年维特之烦恼》的作者是()A.雨果 B.果戈理 C.海明威 D.歌德
三、名词解释(本大题共2小题,每小题4分,共8分)29.艺术灵感 30.风格
四、简答题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)31.简述影视艺术的主要特征。
32.简述艺术与经济发展的不平衡性。
五、论述题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)33.试述艺术作品的内容与形式的辩证关系。
34.什么是艺术批评?试述艺术批评的特征与作用。
2009年7月自考艺术概论试题
课程代码:00504
一、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1.艺术的真实包括两个相互联系的方面,一是反映_________的真实或再现的真实;一是反映_________的真实或表现的真实。2.现实美可以分为_________和_________。3._________是最具有实体感的造型艺术类型。
4.书法通过_________、_________和_________三方面技巧的运用,创造特有的形式美。5.诗歌是最早的文学样式,是从_________、_________、_________“三位一体”的原始艺术形式中分化出来的。
6.古罗马时代建筑师维特鲁威曾提出建筑的_________、坚固、美观三个原则。7._________的格局,形成了中国园林的传统。
8.艺术起源的游戏说是由十八世纪德国思想家_________和十九世纪英国哲学家_________提出的。
9.艺术创作可分为_________、_________和_________三个重要阶段。
10.在古今中外的艺术史上贯穿始终的两大创作方法是_________和_________。
二、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。11.下列特征中不属于艺术的审美特征的是()A.情感性
B.形象性
C.典型性
D.创造性
12.音乐中的平衡、音与音之间的连接、和声的进行等属于艺术的()A.合目的性 B.合规律性
C.形象性
D.形式美
13.被柏拉图誉为“用手势说话的艺术”指的是()A.绘画 B.雕塑
C.音乐
D.舞蹈
14.摄影作品在影调的面积配置上,如果黑色或浅灰色面积很大,就形成()A.硬调
15.电视剧是迄今为止最年轻的艺术,它首先是在1931年由_________广播公司播映的。
()A.美国 B.法国
C.德国
D.英国 B.高调
C.低调
D.中调
16.被认为“时代、地域和人的最忠实的记录”的是()A.绘画 B.建筑
C.雕刻
D.摄影
17.印度十七世纪修建的泰姬陵属于_________的典型格局。()A.欧洲园林 C.东方园林
B.阿拉伯园林 D.中国园林
18.下列主张艺术起源的劳动说的是()A.泰勒 B.雷纳克
C.普列汉诺夫
D.席勒
19.黑格尔说:“真正不朽的艺术作品当然是一切时代和一切民族所共赏的。”这反映艺术的()A.民族性 B.世界性 C.继承性 D.典型性
20.“众里寻它千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”反映了艺术思维中的()A.抽象思维 C.集体无意识
B.形象思维 D.灵感思维
21.人们往往把按照人本来的样子来描写的方法称为()A.浪漫主义 C.自然主义
B.现实主义 D.古典主义
22.下列属于艺术作品内容的是()A.结构 B.语言
C.主题
D.旋律
23.列宁在《欧仁·鲍狄埃》一文中写道:“一个有觉悟的工人,不管他来到哪个国家,不管命运把他抛到哪里,不管他怎样感到自己是异邦人,言语不通,举目无亲,远离祖国——他都可以凭《国际歌》的熟悉的曲调,给自己找到同志和朋友。”这反映了艺术欣赏中的()A.共鸣
B.回味
C.体验
D.还原
24.最早明确提出“寓教于乐”的美学家是()A.柏拉图
B.亚里士多德
C.贺拉斯
D.郑律成
25.法国剧作家博马舍的《费加罗的婚礼》属于()A.悲剧
B.喜剧
C.悲喜剧
D.正剧
三、名词解释(本大题共2小题,每小题4分,共8分)26.艺术直觉 27.艺术思潮
四、简答题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)28.简述艺术的审美特征。29.简述美术的主要特征。
五、论述题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)30.什么是艺术批评?试述艺术批评的特征与作用。31.试述艺术审美教育的特点及意义。
2010年4月自学考试艺术概论试题
课程代码:00504
一、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1.典型化作为创造典型的过程和方法,就必然包括_________和_________两个方面的有机结合。
2.艺术起源于_________,是二十世纪以来西方艺术发生学说中影响最大的一种理论。3.书法根据书体的不同,可分为篆、隶、_________、_________、_________五个基本类型。4.音乐按照使用工具的不同,分为_________和_________两大类。5._________是摄影艺术独特的本质特征。6.注重_________是诗歌最具有本质意义的特点。
7.通常认为戏剧有四个要素,即_________、导演、_________和舞台美术。8.戏曲中的“歌舞”包括_________、_________、_________、_________四种类型。9.一般地说,艺术创作过程可分为_________、_________和_________三个重要阶段。10.《西厢记》的作者是_________。
二、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
11.唐代张彦远在他的《历代名画记》中指出艺术可以“穷神变,测幽微”,这反映了艺术的()A.审美功能 C.教育功能
B.认识功能 D.组织功能
12.下列特征中不属于艺术的审美特征的是()A.情感性 C.典型性
13.下列主张艺术起源于劳动的是()A.普列汉诺夫 C.柏拉图
14.电视剧是迄今为止最年轻的艺术,它首先是在1931年由______广播公司播映的。
()A.美国 C.德国
B.英国 D.法国 B.康德 D.席勒 B.形象性 D.创造性
15.下列不属于艺术作品的形式的是()A.结构 C.素材
B.艺术语言 D.曲式
16.下列采用浪漫主义手法创作的作品是()A.《红楼梦》
B.《三国演义》 C.《茶馆》
17.莎士比亚的《哈姆雷特》属于()A.英雄悲剧 C.命运悲剧
D.《牡丹亭》
B.性格悲剧 D.社会悲剧
18.我们今天所能看到的人类所创造的最古老的艺术是()A.音乐 C.影视艺术
B.文学 D.造型艺术
19.被认为涉及“从小匙到大城市”的是()A.绘画 C.现代工业设计
B.雕塑 D.园林
20.被柏拉图誉为“用手势说话的艺术”指的是()A.绘画 C.音乐
B.雕塑 D.舞蹈
21.“感于物而动,故形于声”指的是()A.舞蹈 C.影视
B.音乐 D.戏剧
22.黑格尔说:“真正不朽的艺术作品当然是一切时代和一切民族所共赏的。”这反映了艺术的()A.世界性 C.继承性
B.民族性 D.典型性
23.被认为是“一种最集中地反映社会生活的文学样式”是()A.诗歌 C.小说
24.戏剧《第十二夜》的作者是()A.海明威 C.莎士比亚
25.《神曲》的作者是()A.彼特拉克 C.莎士比亚
B.但丁 D.高乃依 B.雨果 D.巴尔扎克 B.散文 D.戏剧
三、名词解释(本大题共2小题,每小题4分,共8分)26.共鸣 27.艺术流派
四、简答题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)28.简述艺术发展中革新的主要表现。29.简述形象思维的主要特征。
五、论述题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)30.什么是艺术批评,试述艺术批评的特征与作用。31.试述艺术审美教育的特点与意义。
2010年7月自学考试艺术概论试题
课程代码:00504
一、填空题(本大题共11小题,每空1分,共20分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1.艺术是______,是经济基础的上层建筑。
2.艺术的真实包括两个相互联系的方面,一是反映______的真实或再现的真实;一是反映______的真实或表现的真实。
3.席勒认为艺术发生的真正原因是以外观为目的的______。4.雕塑的基本技术包括______和______两种方式。
5.书法通过______、______和______三方面技巧的运用,创造特有的形式美。6.音乐艺术中器乐分为______、铜管乐和______三大类。7.美国舞蹈家______是现代舞的创始人。
8.______和______是摄影艺术独特的本质特征。
9.从世界范围来看,园林的主要流派有三个,即______、______和______。10.艺术审美教育的特点包括______和______两个方面。11.小说《边城》的作者是______。
二、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。12.倪瓒说:“所谓画者,不过逸笔草草,不求形似,聊以写胸中逸气耳”,这说明了()A.艺术的再现性 B.艺术的表现性
C.艺术的真实性 D.艺术的典型性 13.艺术的民族性最重要,最基本的内涵在于是否表达了()A.民族个性 B.民族生活
C.民族语言 D.民族精神 14.把艺术作品的风格划分为“典雅”、“远奥”、“精约”、“显附”、“繁缛”、“壮丽”、“新奇”、“轻靡”八种类型的文艺理论家是()A.刘勰 B.张彦远
C.谢赫 D.司徒空 15.昆曲《牡丹亭》的主要创作方法是()A.现实主义 B.浪漫主义
C.古典主义 D.现代主义
16.齐白石先生说的“学我者生,似我者死”反映了艺术的()A.合规律性 B.合目的性
C.情感性 D.创造性
17.音乐中的平衡、音与音之间的连接、和声的进行等属于艺术的()A.创造性 B.形式美
C.合目的性 D.合规律性 18.希腊悲剧《被缚的普罗米修斯》属于()A.英雄悲剧 B.性格悲剧
C.命运悲剧 D.社会悲剧 19.下列属于实用艺术的是()A.绘画 B.雕塑
C.建筑 D.摄影 20.原始艺术中诗、歌、舞“三位一体”,反映了各门艺术之间的()A.吸收与借鉴 B.配合C.结合 D.分化
21.“众里寻它千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”反映了艺术思维中的(A.抽象思维 B.形象思维
C.集体无意识 D.灵感思维 22.被称为“最高的语言,最纯粹的语言”的是()A.诗歌 B.散文
C.小说 D.戏剧 23.下列不属于中国戏剧特点的是()A.歌舞化 B.程式化
C.象征性 D.逼真性 24.俄国作家果戈里的《钦差大臣》属于()A.喜剧 B.悲剧
C.悲喜剧 D.正剧 25.《堂·吉诃德》的作者是()A.巴尔扎克 B.莎士比亚
C.塞万提斯 D.但丁 26.风俗画《清明上河图》的创作者是()A.吴道子 B.张择端
C.郑板桥 D.赵孟頫
三、名词解释(本大题共2小题,每小题4分,共8分)27.形象思维 28.艺术批评
四、简答题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)29.简述美术的主要特点。30.简述艺术与哲学的关系。
五、论述题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)31.试述艺术与经济的关系。32.试举例说明艺术欣赏的过程。)
2011年7月自学考试艺术概论试题
课程代码:00504
一、填空题(本大题共10小题,每空1分,共15分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1.把____________看作是一种生产方式或生产形态,是马克思主义的独特发现和一贯见解。2.没有形象,就没有艺术,失掉____________这一基本特征的作品,也不能称为文艺作品。3.美术是造型艺术最重要的部分,在感知上属于视觉,在存在方式上要占有一定空间,因此具有____________、视觉性和____________。
4.从世界范围来看,园林主要流派有三个:____________、阿拉伯园林和____________。5.在艺术发生的诸多理论中,____________为研究艺术的发生做出了独特的贡献,受到了众多美学家,特别是马克思主义美学家的重视。
6.____________就是一个民族所特有的共同的根本的特性。每一个民族不论其大小、都有自己的、只属于它、而为其他民族所没有的本质上的特点和特殊性。
7.艺术生产和艺术产品要求不能有相同的模式,即不能有____________和____________。8.典型化作为创造典型的过程和方法,就必然包括____________和____________两个方面的有机结合。
9.意蕴、意境与风格,以及____________与____________等,都是艺术作品的重要属性。10.艺术的教育功能,是指艺术作品能够对人们起到思想教育和____________的作用。
二、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。11.喜剧起源于()A.古埃及 C.中国
B.古希腊 D.两河流域
12.20世纪以来西方艺术发生学中影响最大的理论学说是()A.巫术说 C.劳动说
13.“不尚虚构”是______的特点。()A.美术 C.音乐
B.散文 D.舞蹈 B.游戏说 D.无意识说
14.“凡事有常必有变。常,承也;变,革也。”可以用来说明艺术中的______现象。()A.继承 C.发展
B.革新 D.无常 15.“扬州画派”的产生说明艺术与______的关系。()A.政治 B.劳动 C.经济
D.灵感
16.以下不属于电视剧类型的有()A.连续剧 B.短剧 C.小品
D.情感剧 17.“准艺术”发生的标志是()A.人体装饰的出现 B.帛画的出现 C.舞蹈的出现
D.音乐的出现 18.“宣物莫大于言,存形莫善于画”说明了作者是从艺术的______功能来认识艺术。(A.表现 B.认识 C.传播
D.教育
19.下列不属于艺术家的艺术思维活动能力的是()A.独到的感受力 B.想象力 C.记忆力
D.表现力
20.立体主义、未来主义、象征主义都属于具有______创作方法的艺术作品。(A.现实主义 B.现代主义 C.表现主义
D.浪漫主义
三、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)21.情感 22.音乐 23.艺术直觉 24.形象思维 25.艺术流派
四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)26.简述在资本主义条件下,“艺术生产”的异化情况主要表现。27.简述建筑艺术的主要特征。28.简述哲学如何影响艺术的发展。29.简述宗教如何推动艺术的发展。30.简述艺术作品的内容与形式的关系。
五、论述题(本大题15分)31.试述为什么说经济是艺术发展的决定力量和终极原因?))
2011年4月自学考试艺术概论试题
课程代码:00504
一、填空题(本大题共10小题,每空1分,共15分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1.____________是艺术的首要本质和第一层面的本质。
2.在作品中,____________就是高度真实和高度概括的艺术形象。
3.音乐的两个最为重要的特点,一个是____________,即音响。另一个是____________,即情感。
4.情感不仅在艺术创作中,而且在____________中,也有着十分重要的作用和地位。5.戏剧行动也称戏剧动作,因此也把____________看成是戏剧特点之一。
6.电影的主要类型按传统的说法是“四大片种”,即故事片、美术片、____________和____________。
7.____________是原始艺术发生的直接动因。
8.艺术作品的形式基本上是由____________和____________两种形式因素构成的。9.艺术作品的内容由____________和____________两种因素构成。
10.在艺术特征方面,____________和____________是现代主义的主要特征。
二、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
11.______是文学艺术区别于其他社会意识形态的基本特征。()A.社会性 C.群众性
B.形象性 D.真实性
12.音乐中表现的情感是______、直接的。()A.具体的 C.感性的
13.戏剧情节内容的特点是()A.冲突 C.危机
B.矛盾 D.高潮 B.抽象的 D.理性的
14.艺术起源于______,是二十世纪以来西方艺术发生学中影响最大的一种理论。()A.巫术 C.游戏
B.劳动 D.自然
15.艺术家以奔放的主观激情,按照理想的面貌表现生活的创作方法是______创作方法。()A.古典主义 C.浪漫主义
B.现实主义 D.自然主义
16.俗与雅是衡量艺术作品______高低的一个重要标准。()
A.风格
C.品味
17.黑格尔说,艺术史的起点是()A.绘画 C.建筑
B.文学 D.舞蹈 B.意境 D.格调
18.艺术语言有两种最基本的功能,一是塑造艺术形象、传达艺术内容;二是______的功能。()A.审美 C.传承
B.教育 D.创新
19.在艺术接受活动中,______是一种最主要的艺术接收方式。()A.艺术批评 C.艺术研究
B.艺术欣赏 D.艺术创作
20.按体裁划分,舞蹈可以分为独舞、双人舞、群舞和()A.芭蕾舞 C.古典舞
B.民间舞 D.舞剧
三、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)21.现实美 22.诗歌
23.艺术发展的他律性 24.艺术心理定势 25.风格
四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)26.简述马克思提出的四种掌握世界的方式。27.简述音乐的主要特征。
28.简述艺术发展的历史继承性主要表现在几方面? 29.简述艺术家的修养。30.简述艺术美的特征。
五、论述题(本大题15分)31.试论艺术流派、艺术思潮与创作方法的关系及研究它们的现实意义。
第三篇:艺术类专业实习总结
艺术类专业实习总结
艺术类专业是一门特别的学科,它能让学生感受美,能让学生学到创新制作的本领,能培养学生的综合能力,使其发挥各方面的才华。小编为大家整理了艺术类专业实习总结,希望对大家有所帮助。
艺术类专业实习总结一
景观艺术设计专业是一个从艺术设计的大方向之中细分化的具体方向,本专业旨在培养具有现代设计理论基础,掌握使用各种计算机设计应用软件与独特的设计理念的德才兼备的专门人才,主要从事外部场景设置,园林景观设计,各种场所的功能分区的设计工作。本专业是为适应目前我国国民生活水平
日益提高而培养具有现代设计理念人才的专业。
本专业面向人们的生活,培养德智体全面发展的具有整体把握的能力、对环境有独到的见解,收集时代信息、整理、存储、应用的设计人才。毕业生要热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论的基本原理,具有事业心、责任感和良好的社会公共道德与职业道德,具有为社会主义现代化建设而奋斗的精神。毕业生应较全面地、系统地掌握设计原理、创新设计的基本内容、专业知识、基本技能,具备良好的基础设计能力和设计应用的能力;具有一定的外语水平。
xx年青岛市普通高校毕业生平均就业率达到%。其中,研究生就业率为%,本科生就业率为%,高职高专生就业率为%。
社会转型时期,功利主义、享乐主义、自由主义、虚无主义、拜金主义
等思潮开始侵袭大学生的思想。面对社会上一些诚信缺失、自私自利的现象,他们茫然无奈。凡此种种,直接导致极个别大学生以追求个人享乐作为人生目的。自五四以来大学生曾一直保持着的那种不平则鸣、甘作社会栋梁、不屈不挠的精神,已难得一见。更由于一些学生缺乏辨别善恶、好坏、美丑的道德能力,一旦遇到挫折,便会失去自信,出现孤独、压抑、精神麻木等现象。尽管这是大学校园中的极个别现象,但也折射出学校教育的缺失和社会环境的严重问题。
观念偏激
大学生求职时,通常会认为自己最缺乏的素质是管理能力、外语或计算机水平,但广东省教育厅的一项毕业生选聘现状调查显示,这些在用人单位看来并非占择才、用才的主导地位,甚至是比较次要的地位,而大学生的职业道德素质才是最令用人单位担心和不满的。另外,大学生的诚信也是比较令用
人单位头疼的问题。参加调查的用人单位中,每次批量招聘应届毕业生的到岗率不足70%的占了将近一半,有两成多的用人单位到岗率不足50%,学生毁约现象比较严重。
差距大
高技能人才比重不到5%。尽管规模比起xx年大有长足,但相对于广东经济社会发展的需求来看,我省职业技术教育的规模、质量和结构与经济社会发展的要求差距还较大。此外,调研发现,到xx年底,全省的技能人才中,初级工万人,中级工万人,高技能人才万人,三者比例为::。
市场规律的表现特征之一就是供求关系。广东经济社会对技能人才的需求,是技工教育发展的第一拉动力。目前技能人才缺口很大,培养力度明显不足。随着产业结构优化升级和企业用工制度的市场化,技工学校毕业生的市场需求将更加旺盛。加入wto以后,许多发达国家制造业开始向广东进行战略性
转移,像丰田、本田等五大汽车厂商都将生产基地建在广东,使广东形成一个产值上千亿元的汽车支柱产业。广东世界制造业中心的地位正逐渐形成。而我省目前技能人才缺乏是一个不争的事实,技能人才在全部城镇从业人口中仅占%。再者,现有的技能人才的结构极不合理,全省4700多万从业人员中,累计获得各类技能资格证书(经培训考试合格的技能人才)的只有万人,占全省从业人员的%,现在有些技工学校和松下、万宝空调、广州本田等企业建立了稳定的合作关系,学生毕业后就可以到这些企业就业。近几年,我省技校毕业生的总体就业率保持在%以上,xx年达到%。这充分说明我们的学生很受用人单位欢迎。广阔的就业前景对技工教育的发展无疑是一个巨大的推动力。
在设计行业市场竞争越发激烈的今天,不管是本科的还是专科毕业都不能逃脱市场经济规律的影响,在如此激烈的竞争环境中要想实现自自身价值,我们景观设计专业的学员更要立足于自身基础的学习,把基础学习和实际应用接合起来,善于捕捉信息,把自己学习的方向和社会的进步尽可能的同步起来。
今天,高技术人才的供应是短缺,成为技术人才不是目的。设计人才很多,但是并不是所有的从事设计工作的人都有过硬的素质。在我们从事景观设计的同时,我们必须广泛的涉及我的本专业以为的各学科知识,因为每一门知识对我们来说,都是必须的 艺术类专业实习总结二
于9月3号12:00到达浙江龙泉,开始了为期十多天的实践活动。开始了对龙泉的了解,开始了对青瓷的了解和探究。浙江是我国青瓷的发源地,青瓷烧制技术源远流长。自商周时期的原始青瓷至东汉的成熟青瓷,晋代的缥瓷、唐越窑的秘色瓷,直到龙泉青瓷已有将近两千年的历史。
于9月3号12:00到达浙江龙泉,开始了为期十多天的实践活动。开始了对龙泉的了解,开始了对青瓷的了解和探究。
浙江是我国青瓷的发源地,青瓷烧制技术源远流长。自商周时期的原始青瓷至东汉的成熟青瓷,晋代的缥瓷、唐越窑的秘色瓷,直到龙泉青瓷已有将近两千年的历史。青瓷的颜色从早期的青黄、淡黄到后来的纯青等色,浓艳浅淡,但无不都以青为尚。
龙泉窑青瓷更是诸多青瓷中的一颗璀璨明珠。
瓷韵绕九州,一剑传千古,龙泉是著名的青瓷之都、宝剑之邦。龙泉青瓷始于10世纪前期的五代,盛于宋。宋王朝南迁后,士大夫云集杭州,出现了偏安的表面繁华,为了满足上自达官贵族,下至庶民的需要,当时的龙泉瓷工吸取了历代名瓷的优秀传统技艺,以精湛的技艺烧制出美仑美奂的瓷器,把青瓷生产推向全盛时期。那时瓯江两岸群窑林立,烟火相望,江上运瓷船舶往来
如梭,单是目前发现的古窑址就有200余处。
龙泉青瓷分为两大类,一种是白胎或朱砂胎青瓷,称弟窑另一种是釉面开片的黑胎青瓷,称哥窑。
哥窑青瓷是开片瓷,胎薄质坚,釉层饱满,色泽静穆,有粉青、翠青、灰青等,以粉青最为名贵。釉面显现纹片且其形状多样,是因为胎体膨胀系数大于釉的膨胀系数,在烧窑冷却时出现的,可以听到轻脆的声音。开片本是一种缺陷,却意外地产生了特殊的装饰效果,如冰裂纹、蟹爪纹、牛毛纹、流水纹、鱼子纹、膳血纹、百圾碎等。其中以冰裂纹为最美,它创意独特,如片片透明的冰,自然裂纹如冰互相碰裂状。裂缝深粗,如鱼鳞,又如同梅花片片,层层叠叠,具有较强的立体感。哥窑青瓷器脚露胎,胎骨如铁,口部釉隐现紫色,因而有紫口铁脚之称。
弟窑青瓷釉面无纹片,胎白或底足呈朱红,釉层丰润,釉色青翠,光泽
柔和,晶莹滋润,胜似翡翠。有梅子青、粉青、豆青、灰黄等不同釉色。其中以粉青、梅子青为最佳,豆青次之。
单就釉色而言,南宋龙泉是中国古代青瓷烧制技术的顶峰。古人尚玉,故青瓷不仅有雨过天青之雅,有海洋绿之幽,更有类玉、类冰之质,兼得苍天、青山、绿水、碧玉之万般灵秀。古人对玉的景仰,始终贯穿在中国古代特别是宋代陶瓷工匠的制瓷实践中。夺得千峰翠色来,是古代文人对唐代越窑(龙泉窑前身)优质青瓷的赞美。而梅子青、粉青釉的出窑,让人们更是真真切切地触摸到了那玉一般的莹润葱翠,感受到了青山碧水的自然真色。梅子青釉,釉质浑厚,色如挂枝初梅,秀色可餐,青翠碧绿,莹澈剔透,宛若翡翠,釉层略带透明,釉面光泽照人。粉青釉釉层肥厚,色似淡青湖水,柔和明净,青绿粉润,表面光泽柔和,有如青玉。这都体现了自古以来人们在釉色上对玉质感的追求。龙泉青瓷作为南方青瓷的代表,更
是让观者如饮甘醴般沉醉于杏花春雨的江南中。
现代的龙泉青瓷继承了中国传统的艺术风格,在继承和仿古的基础上,更有新的突破,发展出了紫铜色釉、高温黑色釉、虎斑色釉、赫色釉、茶叶未色釉、乌金釉和天青釉等。在工艺美术设计装饰上也注入了新的理念。艺术类专业实习总结三
一,实习目的
毕业实习是美术组20XX级专业教学,教育工作的重要组成部分,是贯彻党和国家教育方针,巩固学生专业思想,培养合格的专业人才的重要环节,目的在于培养学生的综合素质,独立承担产品设计,课外活动和一般艺术实践的工作能力;培养学生高度的社会责任感,事业心和积极的工作态度,并深入调查研究企业生产的现状,从而深化教育教学研究和改革,努力培养出适合于企业需要的实用型人才.二,实习要求
1.在实习指导老师和原技师的严格要求和指导下,通过钻研教材,跟班学习,初步熟悉工艺制作的全过程并能独立完成制作流程.2.在原班主任的指导下,参与思想教育和管理工作,协助组织集体活动,当好见习管理人员.3.实习老师必须自觉遵守实习工作条例和实习企业的规章制度.4.实习生和带队老师一般不准请假离岗,只有在极特殊的情况下,经过严格的审批手续方可离开实习岗位,实习教师请假一天由实习队领导批准,一天以上的上报学校批准,带队老师请假一律经学校领导批准.5.对实习企业有意见或建议,一定要通过带队老师有组织的提出,并协调解决.6.服从领导,虚心好学,友爱队友,尊敬师长.7.为人师表,讲究礼貌,仪表端庄,举止大方.8.刻苦钻研教材,深入了解工作流程,工作认真负责,克服困难,全面完成实习计划规定的各项任务.9.不准下河,下塘洗澡,干各种违规违纪事件.三,实习时间和实习单位
1.实习时间:20xx年x月15日20xx年x月xx日
2.实习单位:祁东县一痕广告公司,祁东县金鑫广告公司,神画玻璃工艺公司,方圆装饰工程公司,鹏程平面设计制作公司.四.具体工作安排
实习单位实习阶段
a),实习前召开实习动员大会,宣读实习计划,宣布实习纪律,明确实习目的要求.b),请实习单位领导介绍公司的概况和对实习生的要求及工作安排.c),听原技师示范课或跟班听课,请管理人员介绍工作情况,制定管理人员见习计划.d),请实习单位的有关老师介绍有关制作经验和管理经验.e),在指导老师指导下分析教材,设计方案与试验.(二),实践实习阶段
a).实习生在独立钻研教材的基础上撰写详细方案,于制作前两天请指导老师审批签字,否则不准动手制作.b).实习两周后召开一次实习经验交流会,每实习小组确立一人上一堂汇报课,按实习人数选取2名优秀者参加工艺制作比武.c).在指导老师的指导下,普遍进行试验,指导老师和带队老师应逐一指导,组织学生认真进行评审.d).同年级的实习生必须相互观摩,观摩后由课题组长召开评审会,认真听取指导老师的意见.e).每个实习生完成四个以上设计方案,上交四个标准设计方案.(三),管理人员实习工作
a).实习生制定管理人员工作计
划,要指导老师审批,在原管理人员的指导下开展管理人员见习工作,要坚持向原管理人员请求汇报.b).按照实习单位要求,抓好员工日常管理,关心员工,热爱员工,学会做员工深入细致的思想工作.c).实习结束前召开一次实习管理人员工作交流会.(四),总结鉴定
1,实习结束前两天实习生向原管理人员和原技师交回工作,征求意见.2,写好个人总结,课题组评定意见,于实习结束前两天分别交原技师,原管理人员,单位签署实习评语.3,返校前一天打扫住室,归还物品,向实习单位领导和教师致谢.
第四篇:艺术类专业简历
柳如梦
应届毕业生 | 女 |25岁(1985年1月1日)
居住地:上海
电 话:139XXXXXXXX(手机)
E-mail:Liurumeng@51job.com
最近工作 [ 3个月]
公 司: 上海XX广告有限公司
行 业: 广告
职 位:平面设计师
最高学历
学 历: 本科
专 业: 绘画,艺术设计
学 校: 复旦大学上海视觉艺术学院
------------------自我评价
我具有积极向上的生活态度,对工作责任心强、勤恳踏实,掌握系统的美术专业理论知识和排版编辑等专业知识,拥有一定的创新思维能力。有较强的沟通、组织协调能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念,能承受较强的工作压力。善于学习新的事物,有很强的责任心,上进心,诚信。虽然在工作上经验不够丰富,但好学的我一定会虚心学习,在最短的时间里迅速成长。
求职意向
到岗时间: 待定
工作性质: 全职
希望行业: 广告,影视/媒体/艺术,印刷/包装/造纸,文字媒体/出版
目标地点: 上海,杭州,北京,成都,重庆
期望月薪: 面议/月
目标职能: 广告创意/设计主管/专员,平面设计师,包装设计,店面/陈列/展览设计
工作经验
2010 /7--2010 /10:上海XX广告有限公司(少于50人)[ 3个月]
所属行业: 广告
设计部平面设计师
主要负责各品牌客户相关宣传手册、DM、户外广告灯宣传品设计。
------------------2009 /12--2010 /3:上海XX服饰有限公司(150-500人)[ 3个月]
所属行业: 服装/纺织/皮革
企划部平面设计师
实习:主要负责该公司品牌VI,织唛,吊牌,购物包装设计
教育经历
2006 /9--2010 /6 复旦大学上海视觉艺术学院 绘画,艺术设计 本科
2010 /10 2010国际纹样创意设计大赛 优秀奖
------------------2010 /6 上海市优秀毕业生
------------------2009 /9 复旦大学学业奖学金 一等
------------------2008 /9 复旦大学学业奖学金 一等
社会经验
2009 /11--2009 /12 上海XX机械制造公司 产品宣传画册策划设计
主要负责协调团队运作与产品宣传画册设计。
------------------2008 /11--2008 /12 参加青岛啤酒在我校的设计论坛会展平面设计工作
主要负责邀请函及礼品宣传等设计工作
------------------2008 /7--2008 /8新生手册的书籍装帧设计工作
主要负责封面设计及内页设计,范本现存于该校图书馆
------------------2008 /4--2008 /5 参加我校导视系统设计工作
主要负责校内路牌指示排版工作,现置于校内使用
------------------2007 /11--2007 /12 参加我校创意市集“OPEN WEEK”的平面设计工作
主要负责邀请函,宣传贴等设计工作
校内职务
2008 /10--2010 /6 团支部书记
------------------2007 /10--2010 /6 副班长
培训经历
2009 /12--2010 /1:IMCPI 对外汉语教师 对外汉语教师(助教)
------------------2009 /11--2010 /1:中国流行色协会 色彩搭配师 色彩搭配师(三级)
------------------2009 /10--2009 /11:上海大学园精英职业技术培训学校 包装设计师 包装设计师(三级)
证书
2010 /2 对外汉语教师(助教)
------------------2010 /1 色彩搭配师(三级)
------------------2009 /12 包装设计师(三级)
英语(一般)听说(良好),读写(一般)
英语等级: 英语四级
IELTS: 5
IT 技能
技能名称 熟练程度 使用时间
------------------3dStudio MAX 一般 12月
Flash 一般 12月
Illustrator 熟练 36月
Adobe Photoshop 熟练 36月
Mac 熟练 36月
PageMaker 熟练 12月
Corel Draw 熟练 12月
第五篇:辽宁省2018年艺术类专业招生简章
官网:www.xiexiebang.com)或“辽宁招生考试之窗”网站(http://www.xiexiebang.com)查询本人专业统考笔试、面试具体日期、时间。
官网:www.xiexiebang.com
考生持居民身份证、《2018年辽宁省普通高校招生艺术类专业考生报考证》于每科考试考前30分钟入场参加专业相关科目考试。
3.音乐舞蹈类专业省统考
音乐舞蹈类专业省统考时间为2017年12 月20日至22日。地点在沈阳音乐学院(沈阳市和平区三好街61号)。
音乐舞蹈类专业省统考包括五个专业:音乐学(音乐教育专业方向),音乐表演(含打击乐、键盘演奏、流行演奏、民族器乐、声乐演唱、西洋管乐、西洋弦乐专业方向),舞蹈表演,舞蹈学,舞蹈编导。
音乐舞蹈类具体每个专业各科目的考试内容、范围、分值等见《2018年辽宁省普通高校招生艺术类专业统考考试说明》。
考生须于考前一周登录沈阳音乐学院网或在“辽宁招生考试之窗”网站(http://www.xiexiebang.com)上查询本人专业统考笔试、专业考试具体日期、时间。
考生持居民身份证、《2018年辽宁省普通高校招生艺术类专业考生报考证》于每科考试考前30分钟入场参加专业相关科目考试。
(三)省统考与校考
官网:www.xiexiebang.com
考生所报考艺术类专业属辽宁省统考范围内专业,必须参加辽宁省艺术类专业省统考。2018年辽宁省美术类、音乐舞蹈类和戏剧与影视学类省统考涉及的专业已明确并公布。所有体育院校招收的舞蹈表演、舞蹈编导等属省统考范围内的专业,考生报考都须参加省统考并合格。
2019年辽宁省美术类省统考涉及的专业包括《普通高等学校本科专业目录(2012年)》中“美术学类和设计学类”下设各专业(不含摄影、书法专业)。
教育部《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》中“艺术设计类”下设各专业均属我省美术类省统考范围。
辽宁省域内所有普通高校艺术类专业招生,除鲁迅美术学院、沈阳音乐学院艺术类专业外,属省统考范围内的专业均使用省统考成绩录取。鲁迅美术学院、沈阳音乐学院招收的艺术类专业是否使用省统考成绩录取由院校在招生简章中向社会公布。鲁迅美术学院、沈阳音乐学院在辽宁省统考范围内的艺术类专业,校考必须在省统考合格考生范围内组织。省统考未涉及的专业院校可自行组织校考。
省外民办高校、独立学院的艺术类本科专业及所有高校高职(专科)艺术类专业招生,属我省统考范围内的专业,均直接使用省统考成绩录取,其它院校艺术类专业招生,省统考涉及到的专业可直接使用省统考
官网:www.xiexiebang.com 成绩录取,校考须在省统考合格考生范围内组织,省统考未涉及的专业院校可自行组织校考。
三、成绩公布和合格证发放
1.艺术类专业省统考结束后,我省统一划定美术类本(专)科、音乐舞蹈类、戏剧与影视学类专业省统考合格分数线,达到省统考合格线的考生方可发放统考合格证。
2.考生可通过“辽宁招生考试之窗”网站免费查询艺术类专业省统考成绩、艺术类专业省统考成绩分布情况和各专业省统考合格分数线。考生统考成绩单或统考合格证由各县(市、区)招考办发放。查询艺术类省统考成绩和专业省统考合格分数线的时间将另行公布。
四、志愿填报
2018年我省普通高校招生艺术类考生填报志愿的时间与普通高考文史类及理工类考生填报志愿时间相同。相关专业省统考合格或校考合格的考生,方可填报相应的艺术类专业志愿。
2018年艺术类志愿设置为三个批次。本科提前批:包括独立设置的艺术院校及经教育部批准参照独立设置艺术院校管理的普通院校和经省招考委批准的院校,设1个院校志愿;本科批:除本科提前批录取院校外的其它普通本科院校艺术类专业。本科批录取院校分为两个阶
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报考艺术类专业志愿的考生,可以兼报普通类院校专业。考生兼报填报志愿时,要注意艺术类各批次和普通类各批次录取时间的先后顺序,录取时间重叠的批次不能兼报。艺术类各批次和普通类各批次录取的具体时间及填报志愿具体要求将另行公布。
五、录取
普通高校艺术类专业招生录取工作在省招考委领导下,由省招考办统一组织实施。实行“学校负责、省招生考试机构监督”的录取体制。有关录取的遗留问题由院校负责解释和处理。
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1.省招考委根据教育部的有关规定和本招生计划、考生专业成绩分布情况划定我省艺术类专业统考合格分数线和文化课成绩录取控制分数线。
2.经教育部批准的独立设置本科艺术院校艺术类专业和参照独立设置艺术院校管理的15所高校的部分本科艺术类专业,可自主划定高考文化成绩录取控制分数线,自主划定的文化成绩录取控制分数线原则上不得低于我省划定的艺术类本科专业最低录取控制分数线。按照教育部文件精神,本科院校艺术类专业录取考生,可以在我省划定的文化课控制分数线和专业课合格分数线之上,进一步提高考生高考文化课成绩和专业课成绩要求,有关要求须在招生章程中说明并经主管部门审核,及时向社会公布,在录取前报辽宁省招考办备案。参加我省美术类平行志愿录取院校的美术类专业投档原则和录取办法须按照我省规定执行。除独立设置艺术院校本科艺术类专业和参照独立设置艺术院校管理的普通院校部分艺术类本科专业外,其它高校艺术类专业拟录取的考生,其文化课成绩必须达到我省划定的文化课录取控制分数线。
3.我省艺术类专业按照艺术文科、艺术理科分别投档录取。本科提前批录取院校和本科批第二阶段录取院校及高职(专科)批第二阶段录取院校,投档时根据考生志愿顺序将报考该校的文化课成绩合格考生档案全部提供给有关院校,由有关院校按招生章程中公布的原则和办法进行录取。
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本科批第一阶段、高职(专科)批第一阶段美术类平行志愿按综合成绩投档。考生综合成绩计算方法为:考生的“文化课成绩(含高考加分)/2+专业课成绩(统考)”。
本科批第一阶段、高职(专科)批第一阶段美术类平行志愿投档原则为:按照考生“文化课成绩(含高考加分)/2+专业课成绩(统考)”形成的综合成绩(保留1位小数)从高分到低分,按招生计划1:1比例投档。在相应的分数线以上,按考生综合成绩从高分到低分排序,当考生综合成绩相同时,艺术(文)依次按专业课成绩、语文单科成绩从高分到低分排序,艺术(理)依次按专业课成绩、数学单科成绩从高分到低分排序,按照排序先后依次检索,再根据考生填报的平行志愿先后顺序依次检索,投档到最先符合条件的一所院校。
4.音乐舞蹈类中使用省统考成绩录取的专业,如果计划中明确各“专门化”的招生计划数量,按“专门化”的综合分排队录取;如果不明确各“专门化”的招生数量,按考生加试“专门化”中的最高综合分排队录取。
5.艺术类本科提前批、本科批的录取时间均在普通类二批本科录取前结束。当艺术类考生艺术类本科院校(专业)志愿录取时间和普通类录取时间重叠时,按艺术类本科院校(专业)志愿录取。艺术类高职(专科)批次在普通高职(专科)批次录取前结束。
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六、考场管理
1.为加强艺术类专业统考管理,严肃考风考纪,维护国家教育考试公平、公正形象。2018年我省在艺术类专业省统考将继续使用考生身份验证系统,对考生的相关信息进行比对,严厉打击替考舞弊行为。
2.严禁考生携带手机等通讯工具和具有拍照功能的器材进入考场。考生进入艺术类统考考场时,监考员将使用手柄式金属探测器对考生进行禁带物品检查,考生须自觉接受并配合检查。
七、违规违法处罚
艺术类专业省统考是国家教育统一考试的组成部分,校考是普通高校招生录取的重要依据,对在省统考和校考中被认定为违规的考生及工作人员,将严格按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)和《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(教育部令第36号)有关规定进行处理,并将考生违规事实记入其高考诚信电子档案;已被录取进入高校学习的,由相关高校取消其学籍;情节严重者,依据《中华人民共和国刑法》(修正案九)有关条款,依法追究刑事责任。