政治1答案（推荐阅读）

第一篇：政治1答案

12.【答案】C【解析】本题考查学生获取和解读信息的能力以及调动和运用知识的能力，考查

知识点:影响消费的因素，消费除受商品的价格影响外，还受国家政策的影响。结合本题在商品处于同样价格的前提下，补贴前需求量要小于补贴后需求量，即d2大于d1，故选C。13.【答案】A【解析】本题考查学生调动和运用知识的能力。考查知识点：国家的宏观调控和市

场关系。造成房价上涨可能是由于房地产市场不健全、供求、消费心理等多种因素引起的。国家采取的如材料中的措施，势必改善供求关系，影响人们的消费心理，在一定程度上遏制了囤房行为，有利于房地产市场的健康发展。D与材料无关。

14.【答案】A【解析】 本题考查学生调动和运用知识的能力。知识点：个人所得税计算方法，个人所得税实行超额累进税率。按照新的征税起征点，老张应纳税收收入：8500－3500=50001500×3%＋3000×10%＋500×20%＝445元，所以选A。

15.【答案】B【解析】本题考查学生调动和运用知识的能力。考查知识点:实现社会公平的措施,国民收入的初次分配和再分配.提高最低工资标准属于国民收入的初次分配;从短期看,提高最低工资标准,会加重企业负担,但从长远看,劳动者积极性提高后,有利于企业的长远发展

16.【答案】B【解析】本题考查学生获取和解读信息的能力以及调动和运用知识的能力,考查学生

对新的选举法各项规定的认识.从选举法内容的变化可以看出代表性更加广泛,但公民的政治权利并没有扩大.③应排除,故选B.17.【答案】B【解析】本题考查学生调动和运用知识的能力。法制办就《校车安全条例（草案征

求意见稿）》，问计于民，一方面体现发扬人民民主，另一方面这样做是为保证《条例》更加科学合理。A、C、D都与材料没有关系。

18.【答案】B【解析】本题考查学生论证和探究问题的能力。“对于美国的涉人民币汇率议案，逼

迫人民币加速升值，中方表示坚决反对。”这体现我国坚决维护国家利益，坚持独立自主的立场，反对任何国家干涉我国内政。②与材料无关，④错。答案选：B。

19.【答案】B【解析】本题考查学生调动和运用知识的能力。人们在实践中通过“结绳”来表达

传递感情，表达美好祝愿，这体现文化是人类社会实践的产物，折射出人民的精神世界和精神生活。生产力的发展人类社会进步的根本动力，文字的发明标志人类进入文明时代。②④错。20.【答案】C 【解析】本题考查学生获取和解读信息的能力以及调动和运用知识的能力.”中国

共产党自成立以为,既继承了辛亥革命精神,又超越了辛亥革命的历史局限,”这表明继承和发展是文化发展的同一过程中的两个方面,也体现中国共产党不断丰富和完善中华民族精神.文化影响社会的发展,但不能决定社会的发展,民族精神是民族文化的结晶,随着时代的变迁不断进步.①④均错.①④

21.【答案】B【解析】本题考查学生描述和阐释事物的能力。安徽省尽管行政区划多次调整，但

仍存在突出问题，于是采取撤销地级巢湖市，分别并入合肥、芜湖和马鞍山的做法来解决之，体现了一切从实际出发，事物是变化发展的。“合肥、芜湖和马鞍山”作为安徽的一个地方区域，服从省政府大局，体现整体和部分的关系。③材料未体现。

22.【答案】C【解析】本题考查学生描述和阐释事物的能力。随着西藏经济实力的增强，政府及

时采取高中阶段免费教育政策，体现了抓住时机促成事物的发展，从实际出发，具体问题具体分析，政府的这种做法是否正确有待于实践的检验。认识有错误和正确之分，错误的认识对实践起阻碍作用。①错，④无关。故选：C。

23.【答案】A【解析】本题考查学生描述和阐释事物的能力。随着社会的发展，出现能够反映社

会每一发展阶段实际的流行语，这体现了社会存在决定社会意识。BCD材料均未体现。38.(24分)(1)(8分)解析：本题属于开放性题目。本题以加入世贸10周年为情景材料，考查学生

获取和解读信息的能力以及调动和运用知识的能力。考查范围：《经济生活》：对外开放。通过材料一可以看出：78年实行改革开放尤其是加入世贸组织以来，我国进出口总额、GDP大幅增长，通过注释可以发现问题：我国外贸依存度与发达国家相比很高，进出口结构不合理，有待进一步优化，针对问题，提出相应措施。

答案：改革开放以来特别是加入世贸组织后,我国对外贸易不断发展,GDP快速增长.与世界平均水

平相比,我国外贸依存度过高,外贸出口结构不合理.(4分)针对其中存在的问题,必须正确处理内需与出口的关系,扩大国内需求特别是消费需求;(2分)必须加快我国外贸增长方式的转变.(2分)

(2)(8分)解析:本题以经济材料为背景,考查知识:政治生活的内容,考生在审题时一定要注意.从

材料中我们可以提取的有效信息:中国入世以来,经济迅速发展,影响力扩大,促进世界的和平与发展

答案:加入世贸组织,有利于推进我国的改革开放和现代化建设,增强我国的综合国力,提高我国的国际地位(2分)为我国经济发展赢得有利的国际环境,更好地维护国家利益(2分)有利于加强和发展多边贸易体制,推动建立公正合理的国际新秩序.(2分)有利于推动经济全球化和世界多极化进程,促进世界和平与发展(2分)

（3）(8分)解析：本题属于“措施型”试题，考查的知识：辩证否定观。考查学生论证和探讨问

题的能力。措施必须来源于日韩做法或经验，同时仔细考虑这些经验是怎样体现辩证否定观的。答案：辩证的否定是事物发展的环节。必须树立创新意识，立足实践，解放思想，与时俱进，不断

实现理论和实践的创新与发展。我国出口企业要不断创新，掌握核心技术，避免低价竞争，提高产品的附加值和国际竞争力。（4分）辩证否定的实质是扬弃。我国出口企业要在发挥自身优势的基础上，调整出口结构，优化对外贸易方式，减少贸易摩擦。（4分）

39.(24分)（1）(8分)解析：本题考查学生获取和解读信息，调动和运用知识的能力。我们从材

料可以获得明显信息：文化产业不同于传统产业，必须创新；文化促进经济发展，产业结构优化升级；隐含信息：文化产业的发展对人的影响（生活水平）；文化产业发展能促进就业。答案：发展文化产业，有利于更好地满足人民群众的精神文化需求。（2分）有利于增加就业，带

动创业，增加居民收入。（2分）有利于带动相关产业发展，推动产业结构升级和经济增长方式的转变。（2分）有利于鼓励创新，提高自主创新能力，增强我省的文化竞争力和经济实力。（2分）

(2)(8分)解析:本题考查学生描述和阐释事物的能力.考查知识:哲学知识.对材料进行逐句分析:

牢固树立文化民生理念,体现价值判断和价值选择;以农村为重点,体现主要矛盾;到2015年基本建成公共文化服务体系,说明意识活动的计划性和目的性;强调人民在文化建设中的主体作用说明人民群众是实践的主体,是历史的创造者.答案:树立文化民生理念,坚持群众共建共享体现了要坚持正确的价值判断和价值选择,把人民群众的利益作为最高的价值标准.(2分)以农村为重点,扎实推进重点公共文化设施建设体现了集中力量解决主要矛盾(2分)到2015年基本建成公共文化服务体系体现了意识活动的计划性和目的性(2分)发挥人民在文化建设中的主体作用,坚持以人民为中心的创作导向体现了人民群众是实践的主体,是历史的创造者.(2分)(3)(12分)解析：本题考查学生获取和解读信息，调动和运用知识的能力。考查知识：文化生活。从材料很容易发现农村存在的问题，针对问题采取行之有效地措施。

答案：发展农村经济,为我省农村文化发展奠定物质基础.(3分)加大农村文化投入,发展公益性文

化事业,保障人民基本文化权益.(3分)加强农村先进文化建设,建设和谐文化,培育文明风尚(3分)大力发展农村教育事业,提高农民科学文化素质(3分)

第二篇：政治答案

如何理解马克思主义的基本原则？

答：马克思、恩格斯在创立科学社会主义的过程中,系统阐述了科学社会主义的基本原则.认清与把握科学社会主义基本原则首先要注意科学社会主义基本原则与马克思主义基本原则、历史唯物主义基本原则以及科学社会主义基本原理之间的联系和区别,这是理解和把握科学社会主义基本原则的前提和依据.一、列宁推行的新经济政策的内容及其意义。

答：1921年3月俄共（布）第十次全国代表大会根据列宁的报告，通过了《关于以实物税代替余粮收集制》的决议，标志着战时共产主义政策向新经济政策的过渡。新经济政策的主要内容：第一，农业方面，以粮食税代替余粮收集制。粮食税额比余粮收集额低，税后余粮归自己支配，还可把余粮在市场上自由买卖或换需要的工业品，允许农民个体地经营自己的经济，允许市场的存在。第二，工业方面，解除大部分小企业和一部分中型企业的国有化，允许私人开办小企业，对于国家暂无力经营的矿产、森林、油田等，政府以租让的方式让外国资本家经营。第三，商业方面，允许自由贸易，恢复商品交换、和货币流通，促进了市场繁荣。第四，分配方面，废除平均主义的实物配给制，实行按劳分配。

新经济政策的意义：新经济政策是列宁对在生产力落后的国家如何建设社会主义的一次富有创新意义的探索，新经济政策的实施表明，以列宁为首的布尔什维克党放弃了从战时共产主义政策直接过渡到社会主义的设想和实践，开始立足本国国情，从解决农民问题入手，二、如何评价斯大林模式的历史功过？

答：1922年12月30日，苏维埃社会主义共和国联盟（简称苏联）正式成立，苏联组建初期小生产经济曾一度占优势，经济相对落后缺乏民主传统，封建专制思想残余浓厚，而此时恢复和发展国民经济对集中人力、物力、财力和加强无产阶级专政是客观必要的，帝国主义包围下的险恶环境及战争的危机也迫使苏联必需采取一种适应的政策.斯大林模式应运而生，斯大林模式是一种高度集中的政治、经济体制。这种经济体制是一种高度集中的计划经济模式，即通过国家权力，全面干预和管理国民经济各部门，通过指令性计划集中进行资源配置，进行社会生产活动。具体表现为经济运行排斥市场和价值规律；政府通过计划确定全社会的产、供、销和企业的人、财、物等。在当时特定的历史条件下，斯大林模式，使苏联跻身于工业化国家的行列，为后来取得世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。

“斯大林模式”创立是取决于当时苏联极为落后的社会生产力的发展水平，在苏联迅速赶上和超过西方发达国家的过程中起了极为重要的作用。但是这种高度集权不仅以自由市场的不发达作为自己存在的理由，而且为了保全自身，而通过经济资源的绝对垄断，限制市场因素的发展来巩固自身。这样的体制在二战后，越来越不符合苏联的发展，斯大林模式要求国家对经济运行的绝对控制，也就要求空前的国家专政机关作为后盾。于是出现党政不分、权力高度集中、个人崇拜与家长制作风盛行的现象。空前的经济增长速度下，掩盖着经济效率极低的现实。

优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态；在计划经济体制下，片面强调产值和产量，造成了产品品种少、质量差；国家从农民手中拿走的东西太多，严重地损害了广大农民的利益，农民没有生产积极性，农业产量长期停滞不前；经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费了资源；国家对经济资源的垄断，造成国家机关内腐败滋生。

三、苏联改革的失败给我们以什么启示？

答：苏联改革的失败告诉我们社会主义国家的中心任务必须是抓住经济建设这个中心，努力把经济搞上去，不断提高人民的生活水平社会主义建设必须与本国的实际情况相结合，必须与时俱进，加强政治民主，以解放和发展生产力为中心以满足人民的物质与精神文化需要为目的发展经济。社会主义建设的根本目的是解放生产力、发展生产力，改善人民生活水平，在落后国家进行社会主义建设尤其应该始终抓住这个中心不放。必须加强执政党的自身建设，坚持和改善党的领导，社会主义国家必须注重执政党的建设。在思想上必须提倡从实际出发、实事求是的作风，在组织上必须贯彻民主集中制的原则。必须在改革中坚持科学社会主义的方向。在坚定不移地实行开放的同时，必须坚决抵制西方国家的“和平演变”战略。建设社会主义必须从本国国情出发，独立自主地探索具有本国特色的社会主义建设模式，照抄别国的模式最终会落得失败的结局。

四、中国改革的主要经验是什么？

答：在30年的改革创新进程中，我们积累了许多宝贵经验，突出的有：

1.要不断解放思想，推进理论创新。党的十一届三中全会提出改革开放，十四大和十四届三中全会明确社会主义市场经济体制，十五大、十六大在国有经济战略性调整、国有资产管理体制改革、非公有制经济的地位和理顺收入分配关系等一系列重大问题上，进一步做出创造性的理论贡献。十六大以来，党中央提出科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略构想，成为深化改革的重要指导思2.坚持发挥群众首创精神，调动各方面参与和推动改革的积极性。我们的改革始终注重充分尊重群众的首创精神，不断扩大社会公众的参与度，调动和发挥人民群众参与改革的积极性和创造性，努力把政府合理引导、积极推动与充分发挥群众改革创新的自主性、能动性有机结合起来。

3.坚持统筹兼顾，协调推进各项改革。我们注重把握“破旧”和“立新”的关系，不断消除深层次的体制机制障碍，建立健全适应生产力发展需要的新体制、新机制。坚持整体推进和重点突破相结合，在统筹规划的基础上注重协调配合，不失时机地实现改革的重点利用市场和商品货币关系来发展生产，丰富社会物质财富，改善人民生活，巩固工农联盟，逐步过渡到社会主义。

想。实践证明，每一次思想解放和理论创新，都带来了改革实践的重大突破，推动着改革的不断深化和经济的快速发展。突破。在完善社会主义市场经济体制的新阶段，改革的统筹协调和整体推进的要求更加凸显。

4.坚持先行试点，先易后难渐进推进。这种由点而面、先易后难的改革推进方式，既控制了风险，又通过有效的推广机制使成功经验5.坚持以人为本，协调好各方面的利益关系。改革是促进社会和谐的强大动力，是社会和谐体制机制的构建和完善过程。通过妥善处理好改革过程中的各种利益关系，使广大人民群众能够共享改革发展的成果，达到以制度建设促进社会和谐、改善人民生活的目标。6.正确处理改革、发展、稳定的关系。正确处理好改革与发展、稳定的关系，适时有序推进改革开放，把改革的力度、发展的速度和社会的承受能力有机结合起来，在保持稳定的前提下推进改革和发展，通过改革和发展促进社会稳定。

五、如何理解科学发展观？

答：科学学发展观的具体内容包括：第一，以人为本的发展观。第二，全面发展观。第三，协调发展观。第四，可持续发展观，其基本内涵：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪、新阶段党和国家事业发展的全局出发提出的重要战略思想。是中国共产党对于社会主义市场经济条件下，经济社会发展规律的认识所达到的新高度。是在社会主义建设指导思想上，实现的重大创新，是指导发展的世界观与方法论的集中体现，是我们必须长期坚持的指导思想。科学发展观的重大意义是多方面的，我们只有全面、准确的理解其重大意义，才能提高贯彻落实科学发展观的自觉性与坚定性，坚持以科学发展观武装头脑，指导实践。

第一个方面的意义，科学发展观继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展的理论，与马克思主义既一脉相承，又与时俱进，是马克思主义中国化的最新成果，是当代中国的马克思主义。

第二个方面的意义，科学发展观坚持了我国改革开放和现代化建设实践的宝贵经验，汲取和借鉴了世界各国的发展经验与当代发展理论的新成果，反映了实现我国经济社会又快又好发展的现实要求，以及当代世界发展进步的潮流。

第三个方面的意义，科学发展观是实现全面实现小康社会宏伟目标的行动指南。树立和落实科学发展观，是全面建设小康社会的必然要求。党的十六大提出，我们要在21世纪头20年集中力量全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展，民族更加健全，科技更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实。全面建设小康社会的目标是包括经济、政治、文化、社会、生态等诸多方面和领域的综合指标，是物质文明、政治文明、精神文明、社会文明乃至生态文明建设全面推进的目标。我们只有树立和落实科学发展观，才能够促进经济社会全面协调可持续发展，才能够实现人与自然的和谐发展，才能够不断地提高广大人民群众的物质文化生活水平，提高广大人民群众的思想道德水平、科学文化素质和健康素质。一句话，只有树立和落实科学发展观，才能够实现全面建设小康社会的奋斗目标。

第四个方面的意义，科学发展观是马克思主义关于发展的世界观与方法论的集中体现，是推进我国社会主义现代化必须长期坚持的一个重要指导思想。科学发展观深刻的解释了发展的丰富内涵，指出发展必须是科学发展，既合规律，又合目的，它是以经济建设为中心，经济、政治、文化、社会全面进步，社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设以及和谐社会建设整体推进的发展，是不断满足人民物质文化生活需要，切实保障人民群众的经济、文化、政治权益，不断提高人民群众整体素质的发展，是人与自然和谐相处，经济效益、社会效益和生态效益有机统一的可持续发展，是和谐发展与和平发展相统一的发展，因此科学发展观对于什么是发展，为什么发展作出了统一的安排。

六、你认为中国的政治体制改革应采取什么措施？

答：政治体制改革内容：以不改变国家的根本政治制度为前提的政治管理体制的改革。包括领导体制，行政机构，干部人事制度，行政法规等方面的改革，是国家政治制度的完善和发展，目的在于调整部分社会关系，提高政治与行政管理工作的效能，促进社会经济、文化等事业的发展。中国共产党的十一届三中全会以来，中国在进行社会主义经济体制改革的同时，也开展了政治体制改革，但政治体制改革跟不上经济体制改革的步伐。为适应经济体制改革的深入，商品经济的发展和加快政治生活民主化的步伐，1987年11月召开的党的十三大把政治体制改革提上了议事议程。政治体制改革的主题是建设社会主义民主政治，其最终目的是为了在党的领导下和社会主义制度下更好地发展社会生产力，充分发挥社会主义制度优越性。中国政治体制改革的长期目标是建立高度民主，法制完备、富有效率、充满活力的社会主义政治体制。到现在为止，中国政治体制改革已经取得许多具体的成果，比如领导干部终身职务制的废除，党与政府重叠的对口部门的取消；人民代表大会制度和政治协商制度的发展；村民自治制度和基层民主制度的创新；人事制度的改革；公务员制度的初步建立；行政机构的多次改革等等。

中国的政治体制改革的措施应该有八个方面：一是把政治体制改革与经济体制改革结合起来，并且以经济体制改革的名义推进。二是把发展民主与健全法制结合起来，强调民主要制度化、法律化，坚持依法治国。三是把政治体制改革与尊重和保障人权结合起来，依法保证全体社会成员平等参与、平等发展的权利。四是把发展民主法制与完善基层群众自治制度和改善民生结合起来，让人民群众在改革中享受到直接的实惠。五是把执政党依法执政与参政党依法参政结合起来，完善了中国特色的政党政治。六是把共产党的党内民主与人民民主结合起来，以党内民主来带动人民民主。七是把党内监督、行政监督、法律监督与公民直接监督结合起来，建立和完善了公民舆论监督和信访制度。八是把选举票决民主与协商民主结合起来，完善了公民有序的政治参与形式。

能够迅速普及，成为我国渐进式改革战略的重要经验，也是新时期推进改革开放、探索新的发展模式和体制模式的重要途径。

第三篇：政治学案答案

第一课 公平、正义---人们永恒的追求

课时1 我们向往公平

【当堂达标】

1.A 2.C 3.A． 4.B 5．(1)说明了在我国存在教育资源分配不均衡的现象。

(2）①政府要加大对教育的投入，实现教育资源的分配平衡②落实好城乡免费义务教育政策③鼓励优秀、骨干教师到偏远学校、薄弱学校任职④制定“划片招生、就近入学”政策，实现教育均衡发展。

课时2 为正义高歌 【当堂达标】

1.A 2.A 3.C 4.D 5.B

6.(1)校园暴力是非正义行为，危害了他人的正当权益。

(2)①不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求，故意伤害他人身体乃至生命是最严重的非正义行为。②当与他人发生矛盾冲突时，不能伤害他人的身体，更不能危及他人的生命安全。③在学校生活中，不能以大欺小、以强凌弱、向小同学勒索财物、羞辱他人、打架斗殴、窃取他人财物等。(3)我们要对实施非正义行为的人进行积极的劝说和制止，必要时以自己的勇敢和机智同违法犯罪行为作斗争，学会依法维护自己或他人的正当权益，维护社会正义。

第二课 在承担责任中成长

课时1 责任对于你我他

【当堂达标】

1.D 2.D 3.B 4.D

5.（1）刘东作为子女，他孝敬父母；作为同学，他团结友爱，帮助同学；作为班干部，管理班级事务；作为社会成员，积极参加社会公益活动。作为学生，他努力学习，还积极参加学校的各项活动。

（2）每个人在生活中都扮演着不同的角色。不同的角色承担着不同的责任。身份不同，责任不同。只有认清角色，承担相应的责任，才能成为合格的负责任的社会成员。

课时2 面对责任的选择

【当堂达标】

1.C 2.A 3.B

4.（1）陈晨作为学生，她努力学习。作为同学，她团结友爱，帮助同学；作为班干部，她认真工作，管理班级事务；作为团员，她积极参加社会实践活动。（2）陈晨付出许多时间和精力。收获了同学和老师的信任、认可和赞誉，锻炼了自己的能力，增长了才干，建立了良好的人际关系。

（3）承担责任总会付出一定的代价，积极承担责任是做人的基本要求。在学习和生活中要像陈晨一样学会为他人、为社会付出，积极承担责任，不言代价和回报，努力做一个负责任的人，才能赢得社会和他人对自己的尊重和认可。

课时3 让社会投给我赞成票 【当堂达标】

1.C 2.B 3.C 4.（1）体现了港人黄福荣热心内地公益事业，是具有强烈的责任意识，服务社会，奉献社会的人。

⑵倡议：①树立起强烈的责任意识。②从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，逐步养成负责任的习惯。③学会在不同的责任面前进行选择。④自觉守法，维护社会秩序。⑤服务他人，服务社会

第一单元复习在社会生活中承担责任

【典型例题】

1.志愿者关爱他人，热爱公益、服务社会，有高度的社会责任感和无私奉献的精神；他们敢于担当、自尊自信、团结协作，展示了当代中国青年的时代风采。2.参加志愿活动会付出时间、精力体力和金钱，可能会使自己的利益受损，可能因做的不好受到责备。但，参加志愿活动会获得良好的自我感觉，会受到他人和社会的称赞，会获得新的知识和技能，在奉献中实现人生的价值，3.努力学习科学文化知识，不断提高自身的思想道德素质；培养责任意识和奉献精神，积极参加社会公益活动；树立主人翁意识，履行社会责任，不计代价和回报。等等。

【当堂达标】

1.C 2.C 3.B 4.A

5.（1）云南女孩铁飞燕的幸福源泉主要是指要有正义感，积极承担社会责任以及无私奉献的孝心和爱心。

（2）①要为人正直，有强烈的规则意识，积极按照正义的标准对人对事、做人做事，做一个有正义感的人。②认清自己应负的责任，树立强烈的责任意识，从点滴小事做起，持之以恒，积极参加社会公益活动，无私奉献，做一名负责任的好公民。

第三课 腾飞的东方巨龙

课时1 感受共和国巨变

1.B 2.C 3.D 4.A 5.A 6.（1）材料一说明属于我国的外交成就；材料二说明了我国的国防和军队建设取得巨大的成就。

（2）改革开放以来，我国综合国力显著增强；国民经济快速发展，经济实力不断提升；我国的科学技术突飞猛进，高科技领域已经达到了世界先进水平。

课时2 党是我们的领路人

1.D 2.D 3.C 4.D 5.C 6．①广大人民群众之所以愿意“跟着共产党走”，源于党的先进性，表现在：①“三个代表”思想（指导思想先进）②奋斗目标先进③党的性质先进（具体内容见课本P41）②马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。③如：方永刚、牛玉儒、任长霞、郑培民等（具体事迹略）。他们在不同的工作岗位上，践行“三个代表”重要思想，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，对人们忠诚，为人民负责，是我们青少年学生学习的楷模。

第四课 全民共同致富 课时1 充满生机和活力的基本经济制度

1.D 2.D 3.C 4.A

5.（1）基本经济制度：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展；基本国情：我国正在处于社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡。关系：我国社会主义初级阶段基本经济制度的确立，是由我国处于社会主义初级阶段的国情决定的；我国基本经济制度制定的依据是我国社会主义初级阶段的基本国情。

（2）毫不动摇坚持以公有制为主体；毫不动摇坚持多种所有制经济共同发展。因为：①发展壮大公有制经济，特别是国有经济，确保国有经济控制经济命脉，对实现共同富裕，发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位发挥了关键性作用。②改革开放以来，个体、私营等非公有制经济发展迅速，对促进我国经济快速增长发挥着主要作用。我们必须毫不动摇的鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。

课时2 切好“蛋糕” 共同富裕 1.C 2.B 3.A 4.D 5.C 6.（1）收入差距不断拉大的趋势。

（2）收入差距的不断拉大，违背了共同富裕的原则；有违于公平正义；不利于社会的长治久安。改革收入分配制度，把“蛋糕”分好，是贯彻落实科学发展观的重要举措；有利于维护社会公平正义；有利于促进社会和谐，实现共同富裕。（3）坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。这种制度的意义：（参考课本50页第二段）

（4）上调个税起征点；加大对特贫人群帮扶力度；实施下岗工人再就业工程；提高劳动收入在国民收入中的比重；提高劳动报酬；缩小行业之间的分配差距，健全社会保障制度。

第五课 人民当家作主 课时1 一年一度人代会

1.C 2.C.D.（1）①在我国，人民是国家和社会的主人，国家的一切权利属于人民。②人民代表大会就是人们行使国家权力的机关。中国人民通过人民代表大会制度充分行使国家权力、参与国家管理。③人民代表大会制度是我国的根本政治制度，实行人民代表大会制度是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式，它有力地保证了人民当家作主。(2)课文P57最后一段。

课时2 独具特色的民族区域自治 1.D 2.A 3.A 4.B 6.（1）民族平等、团结、互助、和谐。

（2）只要符合题意，言之有理，即可得分。

（3）尊重各民族的宗教信仰；尊重各民族的风俗习惯；尊重各民族的语言文字；敢于同破坏民族团结和分裂祖国的言行作斗争。

第二单元复习五星红旗我为你骄傲

【典型例题】

（1）属于国有制经济；公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，是社会主义经济制度的基础，是国家引导、推动经济发展的基本力量，是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证。

（2）国有企业特别是中央企业，对确保国有经济控制国民经济命脉，实现共同富裕，发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位发挥了关键性作用。【当堂达标】

1.D 2.C 3.C 4.（1）平等、团结、互助、和谐。

（2）民族区域自制；民族区域自制是我国的一项民族政策，也是我国的一项基本政治制度。

（3）西部大开发战略；

（4）我们青少年生活在社会主义民族大家庭里，是民族大家庭中的一员，应自觉拥护我国的民族政策，在日常生活和交往中，做到一言一行都尊重各民族的风俗习惯，不做伤害民族感情的事情，各民族同学平等相处，以实际行动维护民族团结，促进各民族共同发展、共同进步。

第六课 走强国富民之路 课时1 发展是硬道理

【当堂达标】

1.B.2.D． 3.D.4.C.5.B．

6.（1）以经济建设为中心，坚持党的基本路线不动摇。（2）发展才是硬道理，是我国当前解决所有问题的关键。只有牢牢把握经济工作主动权，才能加快经济发展，大力发展生产力；才能增强综合国力，改善人民生活，充分发挥社会主义制度的优越性；才能保持社会稳定、实现国家长治久安；才能提高国际竞争力、掌握国际斗争的主动性离不开发展；才能完成祖国统一大业，实现中华民族的伟大复兴和各民族的繁荣昌盛。

课时2 讲述春天的故事

探究二情境参考答案：

（1）对外开放。我国对外开放是对世界上所有国家开放，涉及经济、政治、文化等各个领域。必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。利用好国外的资金、技术和先进的管理经验，利用好国内国外两个市场、两种资源，把对内搞活和对外开放结合起来，既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西，积极融入世界经济发展当中，不断提升对外开放的水平。

（2）有效方式：发展对外贸易，利用外资，引进国外先进技术，创办经济特区和经济技术开发区，到国外承包工程、办企业等。基本途径：“引进来”和“走出去”。（3）作为青少年，要以更加积极的姿态融入世界经济发展当中，不断提升对外开放的水平。青少年应树立平等、开放、参与的国际意识，全面提高自身素质，为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备。【当堂达标】

1.B 2.C 3.C 4.B.5.C.6．（1）改革开放是强国之路，是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族复兴的必由之路；改革是社会发展的直接动力，改革能完善和发展社会主义制度，调动广大人民的积极性、主动性和创造性，极大地解放社会生产力，发展国家经济。开放是现代化建设的必要条件；对外开放是我国长期坚持的一项基本国策；

(2)改革是我国社会发展的直接动力，开放是现代化建设的必要条件，改革开放是强国之路。

（3）坚持党的基本路线，把改革开放同四项基本原则统一起来；坚持对外开放的基本国策，坚持“引进来、走出去”相结合，全面提高对外开放的水平，以开放促改革、促发展，既要敞开国门，又要维护自身安全，积极吸收一切优秀的东西。（4）作为青少年，正确认识改革开放，要以更加积极的姿态融入世界经济发展当中，不断提升对外开放的水平；青少年应树立平等、开放、参与的国际意识；努力学习科学文化知识，提高创新能力，全面提高自身素质；增强社会责任感和使命感，奉献社会，为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备。

第七课 走科教兴国之路 课时1 时代的选择

【当堂达标】

1.A.2.D 3.B 4．B 5．B 6.（1）科技发展与一个国家和民族的命运息息相关。科技是第一生产力。它决定着生产力的发展水平和速度，已成为推动经济发展最重要的因素。（2）我国在实施科教兴国战略。

现实意义：我国的科技和教育整体水平不高，制约着我国经济和社会的可持续发展，使我国在激烈的国际竟争中处于不利地位，为了缩小与发达国家的差距，就必须实施科教兴国战略。把科技和教育放在优先发展的战略地位。大力发展科技，可以提高我国的国际科技竞争力。大力发展教育，可以提高国民素质，把我国沉重的人口负担转变成巨大的人才资源优势。实施科教兴国战略，是时代的正确选择。

课时2 创新是关键

【当堂达标】

⒈D.2.D.3.A.4.（1）袁隆平的杂交水稻；超级计算机,天河一号!载人深潜,蛟龙号；天宫一号，神舟系列载人航天飞船；军事发展,有歼十,歼20,歼14,歼15,歼18, 无人机系列,等。（2）科教兴国战略、人才强国战略

（3）创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科技的本质是创新。为提高我国的科技整体水平，尽快缩小与发达国家的差距，赶超发达国家，关 键靠创新。只有把科技进步的基点放在增强创新能力和持续创新能力上，才能实现我国科技的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。没有创新，就要受制于人，没有创新，就不可能赶超发达国家。

（4）①转变学习方式，学会自主、合作、探究学习，进行创造性学习。②创新就在我们身边，在日常生活中，我们要善于观察，大胆想像、敢于质疑、勤于实践，不断提高自己的创新精神和创新能力。③ 要树立终生学习的观念，不断学习，不断创新。

第八课 走可持续发展之路

课时1 可持续发展——我们面临的重要课题

探究二：可持续发展是正确选择。

拓展探究：请你为更好的落实科学发展观提出合理化建议。

提示：坚持经济社会全面、协调发展，把依法治国和以德治国结合起来；坚持区域协调发展，缩小城乡差距；可持续发展，正确处理好人口、资源、环境与经济发展之间的关系；以人文本，把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。等等。【当堂达标】

1.D 2.C 3.B 4.⑴我国资源人均占有量少，开发难度大；我国资源开发利用不够合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重；目前，我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。⑵如：①随手关灯、关掉水龙头 ②用写完的作业本当草稿纸 ③使用节能灯 ④一水多用 ⑤多使用公共交通工具 ⑥减少看电视的时间等等。

课时2 我们在行动

【课堂探究】

探究二：保护环境，合理利用资源 2.情境二：（1）调查：如乱扔垃圾，焚烧秸秆；企业乱排污水、废气；乱贴小广告；随意占用耕地；乱砍乱伐等等。

（2）建议：加强环保宣传，提高公民环保意识；依法保护环境，严惩破坏环境的行为；科学规划，保持生态平衡；大力发展循环经济，积极推进节能减排等等。（3）参与：略。【当堂达标】

1.D 2.D 3.C 4.C 5.(1)保护环境合理利用资源基本国策，科学发展观，实施可持续发展战略。(2)使用空调时，夏天不低于26℃，冬天不高于20℃ ；夏天或衣服较少时，手洗而不用机洗；及时关闭电脑和显示器；购物时自备购物袋；使用节能灯具；多步行、骑自行车、乘坐公交车，少打车；多走楼梯，少坐电梯等。

第九课 弘扬和培育民族精神 课时1 民族精神耀中华

【当堂达标】

1.B.2.D.3.A

4.B.5.A 6.（1）长征精神、井冈山精神、两弹一星精神、载人航天精神、抗震救灾精神、奥运精神、世博精神等。这些精神的实质是以爱国主义核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

（2）民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。民族精神对内有凝聚和动员民族力量的作用，对外有展示民族形象的功能，高昂的民族精神从来就是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。在全面建设小康社会的今天，只有继续弘扬和培育民族精神，全国各族人民才能以自强不息的精神力量战胜各种困难，迎接中华民族的伟大复兴。

课时2 高擎民族精神的火炬

【当堂达标】

1.C

2.D

3.B.4.D

5.（1）以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

（2）①青少年要以积极的态度，自觉接受民族精神教育，在学校各学科学习中，可结合学科内容理解民族精神的内涵，还可阅读优秀的历史文化读物，从中感悟伟 大的民族精神。

②在学校生活中，积极参加社会实践活动是培育民族的有效途径。

③在日常生活中，我们要从树立爱国主义思想做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基本素质做起，以实际行动弘扬和培育民族精神。

第三单元复习关注国家的发展

【典型例题】

（1）可持续发展战略、保护环境和合理利用资源的基本国策。

（2）①积极向公众宣传节约资源、保护环进境的基本国策，积极参加保护资源环境的社会公益活动；

②从身边的小事做起，节约每一滴水、每一度电，养成保护环境、节约资源的好习惯：

③选择低碳生活方式．(如：公交出行、少开空调、随手关灯、拒绝豪华包装等； ④积极学习和宣传环境保护法律法规，严格依法律己，同时要敢于运用法律手段，同破坏环境的行为作斗争； ⑤开展环保主题活动，如：“小手带大手，向低碳靠拢”；“低碳小窍门”竞赛活动；“倡导低碳生活方式”等。（3）树立创新意识，培养创新精神和实践能力；培养好奇心，善于观察，求异思维；勤奋学习，积累知识，为创设奠定基础；积极进行小发明、小创造等。（4）京剧，武术，剪纸，唐诗宋词等。

（5）①以世界的、开放的眼光，相互尊重彼此的文化传统和个性，以平等的态度进行交流，促进世界各民族文化的共同繁荣和发展。②弘扬中华民族的传统文化和民族精神，吸取传统文化的精髓，保持中国文化的个性和特征，凸显独特的魅力。【当堂达标】

1.B ２.B.３.A.4.（1）不提“以经济建设为中心”当然不是疏忽和遗漏，而是强调科学发展。社会是一个有机的大系统，经济只是这个大系统之中的一个环节，发展经济不是人类生活的全部，全面发展、健康发展、可持续发展才是人类的终极追求。

（2）①科学发展观的第一要义是发展。发展是硬道理，是解决一切问题的关键，必须坚持以经济建设为中心，大理发展生产力；

②发展是全面发展。中国特色社会主义社会是经济、政治、文化全面发展和全面进步的社会，使物质文明、政治文明、精神文明和生态文明相辅相成、协调发展的社会；

③发展是协调发展，必须是基础实现经济社会协调发展、城乡协调发展、区域协调发展。

④发展是可持续发展。必须坚持可持续发展战略，正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系。

⑤发展必须坚持以人为本，促进人的全面发展，中国共产党始终把人民利益放在首位，重视保障民生，实践 “三个代表”重要思想。

第十课 描绘美好未来 课时1 共同理想 共同使命 【当堂达标】 1.D 2.A 3.(1)略。

⑵见课本119最后一段。⑶全面建设小康社会，是实现现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段。经过这个阶段，再继续奋斗几十年，到本世纪中叶基本实现现代化，我们的共同理想就将变为伟大的现实。全面建设小康社会是实现共同理想的必经阶段。

课时2 奋斗成就未来 1.A 2.D 3.(1)艰苦奋斗精神。

（2）（1）艰苦奋斗是通向理想的必经之路，是我们的优良传统，是中华民族的传统美德。（2）我国人口众多、资源短缺、生产力水平低且发展不平衡的基本国情没有得到根本改变；西方敌对势力还想尽办法遏制我国的发展；实现全面建设小康社会的目标、达到共同理想的彼岸不会是一帆风顺的，必然会遇到许多困难和风险。（3）全国各族人民只有在中国共产党的领导下，继续保持和发扬艰苦奋斗的精神，才能战胜各种风险，不断取得新的胜利，迎接中华民族伟大复兴的到来。

第十一课 走向世界的中国 课时1 在旋转的世界舞台上 1.C 2.C

3.（1）随着我国国际地位的不断提高，我国在国际事务中发挥着日益重要的作用，重大国际问题的解决越来越离不开中国的参与；中国始终不渝地奉行独立自主的外交政策，为解决国际争端、地区冲突和打击恐怖主义等做出了积极贡献，已成为维 护世界和平与稳定的重要力量，在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。（2）中国海军军舰去索马里护航，打击海盗对过往商船的骚扰。

（3）必须反对霸权主义和强权政治；必须反对国际恐怖主义。因为霸权主义和强权政治仍然存在，它们四处插手，干涉别国内政，导致局部战争此起彼伏；国际恐怖主义危害着人们的生活安宁。因此，人类的和平与发展事业面临着不容忽视的严峻的挑战。各国人民仍然面临着争取与维护世界和平与发展的艰巨任务。

课时2 在竞争中和平发展

1.C 2.C 3.C

4.(1)示例 “维护和平与发展，人人有责”.（2）和平与发展是当今世界的主题；我国是一个正在和平发展的大国；我国是一个负责任的大国；我国面临的发展机遇与挑战.（3）开放的中国走向世界，我们要树立全球意识和国家观念，提高自身素质，大踏步走向世界，学会用世界的眼光看问题，树立平等意识和参与意识，善于学习，更好为祖国服务。

第十二课 美好人生我选择 课时1 直面升学与择业 1.A 2.D 3.A 4.B 5（1）有些青年人抱着一次就业定终身的传统观念，过分注重单位性质和专业对口，只愿从事高报酬职业，而不愿意从小事做起。（2）①选择职业应树立正确的职业观念；②选择职业应正确认识自我，给自己恰当定位；③选择职业还需要正视竞争、关于竞争；④自主创业也是就业的一条重要途径，创业是最大的就业。只要具备一定的条件，就应勇敢地走自主创业的道路。

课时2 人生追求无止境

1.C 2.C 3.B 4.B 5.不同意小明的说法。①只要具有一定的知识或技能，能够进行创造性的劳动，为我国物质文明、政治文明、精神文明建设作出贡献的人，都是社会所尊重的人才。②新时代为我们每个人成才提供了诸多的机遇和有利的条件，也为我们施展才华提供广阔舞台。③成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求。④青年时期是一个人最富有创造力的时期。我们青年学生应该努力成为社会主义现代化建设所需要的人才，做“四有”新人。

第四单元复习我们的未来不是梦

【典型例题】

（1）我国人民生活总体上达到了小康水平，这种小康是低水平的.不全面的.发展不平衡的小康。

（2）在要本世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

9（3）我青少年应立足于中国国情，发扬艰苦奋斗的创业精神，着眼于全面建设小康社会的发展目标，关注世界共同的问题，自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命。【当堂达标】 1.A 2.（1）艰苦奋斗是一种迎难而上、坚韧不拔、克勤克俭、顽强拼搏、不畏艰险的精神风貌和道德品质。离开了艰苦奋斗，一切美好的理想就不可能变为现实。理想的实现是一个艰苦奋斗的过程。（2）艰苦奋斗是通向理想的必经之路，是我们的优良传统，是中华民族的传统美德。（3）由我国社会主义初级阶段的基本国情决定。我国人口众多、资源短缺、生产力水平低且发展不平衡的基本国情没有得到根本改变。西方敌对势力还想尽办法遏制我国的发展。由实现共同理想任务的长期性和艰巨性决定。实现全面建设小康社会的目标、达到共同理想的彼岸不会是一帆风顺的，必然会遇到许多困难和风险。3.①选择职业应树立正确的职业观念，社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分； 应正确认识自我，给自己恰当定位；还需要正视竞争，敢于竞争。②自主创业是就 业的一条重要途径，创业是最大的就业。③培养艰苦奋斗精神。只有保持和发扬艰 苦奋斗的精神，才能排除就业道路的困难，战胜各种风险，取得成功。

第四篇：政治主观题答案

26题：

信息：近年来，我国民间投资总量逐步提高，投资结构逐步优化。其中，江苏民间投资比重高于全国水平，表明江苏省结构调整成效明显。

作用：民间投资有利于推动生产发展，促进就业，有助于发挥市场活动，是稳增长、调结构的重要力量。26题第二问：

国家：支持、鼓励和引导民间投资健康发展；规范市场秩序，形成合理有序竞争开放的现代市场体系。企业：遵循市场规律，深化改革，转变企业投资发展方式，不断提升企业的信誉和形象。社会：营造各种所有制公平参与市场竞争、同等受法律保护、共同承担社会责任的环境。27题：

①乡村是传统文化的载体，乡村衰落不利于优秀传统文化的继承和发展。②乡村承载着不同地域的特色文化，是文化多样性的体现。

③乡村寄托着人们的思乡情感，可以增强人们对中化文化的认同感和归属感。

28（1）①满足人民的生活需求、内需。②推动第三产业发展，加快产业结构的优化升级。③发挥科技创新的作用，提高自主创新能力。④提高劳动者素质和企业的科学管理水平。（2）①设立民间网络廉政观察员是由党的性质、宗旨和地位决定的，是党立党为公、执政为民理念的体现。②网络观察员可以集民智，有利于党作出符合客观规律的决策，实现科学执政。③有利于反映群众诉求，发扬党内民主，从而带动人民民主，实现民主执政。④有利于推动廉政建设，推进依法治国进程，推进我国经济、政治、文化、社会生活的法制化，实现依法执政。⑤

第五篇：高一政治答案

高一政治答案

1—5 ABABD 6—10 ADACA

31.(10分)

① 有利于政府坚持对人民负责的原则，打造便民利民政府。

② 有利于政府更好履行职能，提高管理和服务水平。

③ 有利于政府科学民主决策、依法行政。

④ 有利于政府自觉接受公众监督，增强工作的透明度，树立权威政府；

⑤ 有利于提高公民参与政治生活的积极性，促进社会主义民主政治的发展。（每点2分）

32.(18分)(1)我国人民代表大会制度的组织和活动原则是民主集中制。（2分）①在人民代表大会和人民的关系上，人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。本届全国人大代表都是由民主选举产生的。(3分）②在人民代表大会与其他国家机关的关系上，人民代表大会是国家权力机关，其他国家机关都由人民代表大会产生，对它负责、受它监督。全国人民代表大会选举产生其他国家机关领导人，并听取审议其工作报告体现这一点。(3分）

（2）党的领导是人民当家做主和依法治国的根本保证。党是中国特色社会主义事业的领导核心，党提出国务院机构改革方案体现了党的领导地位。(3分）人民当家做主是社会主义民主政治的本质与核心。该方案从形成初稿到最终由全国人大审议通过体现了国家的一切权力属于人民。(4分）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。国务院机构改革方案由党提出，通过法定程序上升为国家意志。(3分）

33.(12分)①国家利益是国家外交政策的决定因素，欧盟的做法损害了我国的国家利益。(4分）②和平与发展是当今时代的主题，贸易保护主义不利于世界经济的发展。(4分）③反对贸易保护主义是坚持我国独立自主和平外交政策的必然要求.(4分）

（若考生答案言之有理，即可酌情给分）

11—15 ACDDC 16—20 ACAAC 21—25 DCADA 26—30 DAACA