第一篇:学习部考研策划书
《考研交流会策划书》
一、活动背景: 面对当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机,大学生就业难度不断加大,考研成为越来越多大学生的选择。同时我校考研的氛围也是越来越浓,我院在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩;但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑,对考研的具体事项还是模棱两可,不知如何做好考研准备工作;就此情况,许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长们有一次交流的机会,以便更多的了解考研。所以为了让大一学生对考研有个了解,让大二大三学生对考研有更充分的认识了解,以及明确本专业的就业方向和发展前景,生物与化学工程系团总支学习部组织一场考研经验交流会,帮助大家更好地确定自己的目标。
二、活动主题:“考研面对面”
三、活动目的:(1)为准备考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题;
(2)促进同学们的学习热情和考研激情;
(3)帮助低年级同学提前进入考研备考状态,同时增强高年级同学考研的信心和决心。
(4)使大一更早接触了解考研,使大二大三学生更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研就业经验,让他们能够准备的更充分、表现更出色,并解决他们可能
四.活动宣传:活动前一周由宣传部写出海报;
(1)会场秩序维护:分配会场负责人维持。
(2)会场准备,活动开始前做好会场布置,设备调试,人员安排,确保一切准备就绪。
(3)收集各班学生对考研存在不解的问题,分类筛选汇总,做好活动现场提问准备。
(4)做好考研讲座的宣传工作,制作好本次考研讲座的ppt(以洞悉考研为主题)并在两个大班播放,以及通知到个人,这两种形式宣传本次讲座,动员学生积极参加,并做好名单登记。
会场纪律,同时收取同学们的问题;
(5)会场布置:活动当天上午布置会场;
五、活动流程:(1)主持人致开场白,宣布活动开始,对今年考研情况进行一定的阐述,介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。
(2)请学长发表讲说,说明如何做好详实可行的的考研计划,及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在,考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题,同时请学长分别谈谈自己的考研经历,学习方法;
(3)由研究生教授讲授本专业考研重点内容;
(4)自由问答时间:由在场的学生直接向各位学长提问(可将嘉宾分配下去,与他们进行近距离的交流,分配原则是考研方向一致),或者由在场学生写纸条向老师,学长学姐提问题。
(5)主持人对此次交流会进行简单总结,宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问,可留下与老师继续交流
六、活动时间
2011年11月9日上午10:20—12:00
七、活动地点
一栋报告厅
八、活动人员
**老师、09全体成员及10级11 级相关代表。
九、各部门配合工作安排
学习部:做好相应的准备工作,确保整个活动有序顺利进行。
办公室:负责讲座记录,登记工作人员名单。
学习部:负责收集各班学生的问题分类汇总,以及整个活动的安排
监察部:负责维持活动现场的秩序。
生活维权部:负责活动现场的布置以及仪器的存放
宣传部及宣传外联不:负责ppt制作以及宣传本次活动
女生部和文娱部:负责礼仪小姐的安排和主持人的人员安排。
班长:落实工作到本班,动员学生积极参加,以及班委的安排。
十、注意事项:(1)各部长要提前到场,引导人员入场,在场的工作人员应注意衣着,维护好现场秩序,同时注意现场气氛的调节。
(2)大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行
(3)迟到人员要安静入场,不要大声喧哗,会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责。
(4)听报告时,在座学生要保持安静,不准交头接耳,部员要维持纪律,保持会场安静,保证活动正常进行,互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问,力求解决自己所遇到的困难。
(5)活动前将备品准备好,(例如:麦克风,音响等)。
十一、活动结束安排
(1)整理会场。
(2)召开总结会议,总结整个活动的成功和不足,为下次活动总结经验
十二、预期效果:
1、通过本次交流会,使正在考研准备中的或者有考研意向的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解;
2、通过本次交流会,使所有想考研的同学对考研有一个更加真实而全面的了解。
十三、经费预算:
矿泉水100元鲜花50元 红幅100元
有关活动的宣传单100元 租场地100元 共计:元
第二篇:考研经验交流会策划书学习部
考研经验交流会策划书
一、活动目的随着时代的发展,经济的快速增长,社会需要的是高素质的人才,因此考研将成为许多有志大学生的奋斗目标,他们希望通过考研得到继续深造的机会。为方便同学们对考研的统筹规划、安排,本次经验交流会请来了最新的优秀考研毕业生和社团的指导老师,届时将为大家清晰明确的解答考研及学习上的疑惑,向积极准备考研的同学提供相关的心得,使大家了解最新的考研动态,使同学们对考研有一个全面深层次的了解。本次经验交流会的目的还在于可以活跃校园文化,提高学习的积极性,营造一个浓厚求学的学习氛围,使同学们了解到市场经济下企事业单位对人才的要求,提升个人的价值观,人生观。
二、活动时间:5活动地点:信息楼
三、活动人员
汽车系考研指导老师、物理系辅导员、汽车系辅导员、生代表、物理系与汽车系有考研意愿的四、活动准备
1、活动宣传:活动前一周由宣传部写出海报,同时通知各班班长征集同学对于考研就业不明白的和遇到的问题并进行分类整理;
2、联系汽车系考研指导老师,为突出的师哥师姐,确定出席此活动的人选。
3、提前将问题发放给
4、现场拍照,确定由物理系与汽车系学生会具体工作人员负责。
5、会场安排座次。
五、活动流程
1、主持人宣布交流会开始。
2、介绍会议指导老师、意义。
3、请研究生代表发表讲说,说明如何做好详实可行的的考研计划,及研究生期间的课程设置和发展前景。学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题,习方法;并针对同学们提出的问题做出回答。
4、分组混合自由问答:由在场的学生直接向各位学长提问进行近距离的交流,分配原则是考研方向一致。
5、邀请汽车系考研指导老师对此次经验交流会总结。
6、宣布此次活动结束。
六、注意事项:
(1)各部员要提前到场,引导人员入场,在场的工作人员应注意衣着,维护好现场秩序,同时注意现场气氛的调节。(2)大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行(3)迟到人员要安静入场,不要大声喧哗,会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责。(4)听报告时,在座学生要保持安静,不准交头接耳,部员要维持纪律,保持会场安静,保证活动正常进行,互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问,力求解决自己所遇到的困难。(5)活动前将备品准备好,25日(下星期三)下午103 07届师哥师姐,以使他们做好准备。0708、09、10
同时请学长学姐分别谈谈自己的考研经历,),或者由在场学生写纸条向学长提问题。07届考研就业方面较为突出的学 联系07届考研就业方面较
针对准备考研的学(可将嘉宾分配下去,与他们。
月级同学。物理系辅导员和汽车系辅导员,届考研就业比较成功的师哥师姐。简单介绍此次经验交流会的具体按讲述考研的原因及优势所在,考研对以后的影响。(例如:麦克风,嘉宾水等)
(6)活动结束后,及时清理会场。
七、预期效果:
1、通过本次交流会,使正在考研准备中的或者有考研意向的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解;
2、通过本次交流会,使所有想考研的同学对考研有一个更加真实而全面的了解。
主办单位:物理系与汽车系团总支学生会
第三篇:学习部策划书
福建对外经济贸易职业技术学院
工商管理系AB级加强班
策
划
书
主办单位:工商管理系分团委
承办单位:工商管理系学习部
活动时间:2014年3月
一、开班背景:
为帮助学生尽早的通过英语AB级考试,扩大英语实际应用在日常生活中的影响,突出英语学习的重要性,帮助大家走出有问题未解决的困影,提供给同学一个学习的平台。
二、开班目的:
AB级加强班能帮助学生更深一层的了解读英语的方法,为参加英语AB级考试打下坚实的基础,以及怎样更顺利的通过英语AB考试,提高同学们的英语能力更加适应当代大学生的要求,为了将来的美好前途做好铺垫。
三、主题:
备战AB级
四、时间:
待定
五、地点:
待定
六、活动组织单位:
主办:工商管理系分团委
承办:工商系学习部
七、对象:
工商管理系AB加强班的学生
八、流程:
前期工作:
1.成立工作筹备小组,确定开班期间相关工作人员的职务;
2.对开班活动进行充足的准备;
3.邀请相关老师作为讲师;
4.联系老师提前准备老师当天上课内容的资料;
5.召开各班学习委员会议,通知AB级加强班的各种情况以及注意事项。准备工作:
1.通知确定参加所有人员准时到场;
2.安排座位,老师到场;
3.开始前后对现场秩序的维持以及各项后勤保障工作。
后期工作:
1.对本次开班活动逐个同学的学习效果进行调查;
2.培训结束后,学习部成员整理资料,对本次开班活动做一个全面的,客观的总结。
工商管理系分团委2014年3月29日
第四篇:学习部策划书
学习部策划书
学习部策划书
文章《学生会学习部策划》
一、活动目的:
由于今年是我校的学风建设年,为了使学生养成良好的学习习惯,营造良好的读书气氛,推进我校的学风建设,特开展早读活动。
二、活动对象:大
一、大二全体学生。
三、活动形式:由各班在规定的早读地点,每周一至周五每日7:20—7:50进行早读,由学习部切实各班早读出勤情况的检查。
四、活动要求:
(一)针对早读各班
1、认真执行早读各项要求,不得
缺到、迟到、早退,不得在早读时间相互聊天、嬉戏打闹;不得在早读时吃早餐等。
2、各班值周班干需配合学习部干事早读的检查,不得谎报本班出勤人员,不得顶撞检查人员。
3、各班班长及其他班干要严格要求全班同学,使早读得到最佳效果,改善本班学风。
(二)针对部门干事
1、即时去检查,不得迟到或缺到
2、检查时态度需好,并认真如实做好记录
3、检查完时,必要时须进行复查
4、及时于当天将检查结果交于本组负责人
五、具体工作安排
1、登记各班早读的固定教室情况
2、选好各组负责人,以及对干事进行有效的分组,每组每周进行循环检查,各组负责人把检查情况进行统计,将最终结果交于总负责人,总负责人依
实际情况进行填写扣分单。
六、早读测评
1、迟到扣2分,缺勤扣5分,早退扣2分。
2、早读学风不好,有人聊天,吃早餐等扣1一分
3、每月评出5个优秀班级和一个早读较差的班级,并将把结果交给老师。
以上策划若无误,望老师批准!
一、活动准备:
(1)针对各班:为了使早读活动能够得到最大的效益,我部特开了一次针对大
一、大二全体学委的会议,在会上我部强调了早读的各项事宜,并提醒各位学习委员回到本班尽快通知这一消息。
(2)针对本部门干事:
1、召集部门干事开会,将早读的扣分标准通知下去:缺勤扣5分,迟到早退扣2分。并对他们进行分组。最终经过分配,将全体学习部干事共分为5组,每一组负责每一天的查早读的情况。
2、每组选好一个负责人
3、选好一个总负责人
二、活动实施:
1、每天晚上各个负责人将任务分配给自己的组成员
2、每天早上,各组组成员在5教大厅集合,并于7点20准时开始检查每个班的情况。
3、各个负责人在7:50将组成员的检查情况进行登记,并于当天中午将总的情况交给总的负责人
4、总的负责人于当天晚上将依据检查结果将扣分单写好,一式二份,并于每个星期四交给外国语学院信息部:总的负责人并于每个月根据实际情况学好早读学风比较好的班级和一个早读学风比较差的班级。
第五篇:策划书-学习部
“我爱记单词”活动
策划
农学院学生会 学习部
2011/4/16
策划书
活动背景:
每年六月的全国英语四六级考试即将到来,为了迎接将要到来的四六级考试,增加学生的英语单词量,增强同学们的学习兴趣和热情和掌握记意单词的技巧,因此,我们学习部举办这次以“我爱记单词”为主题的活动。通过这次活动,能够让更多的同学掌握四六级的高频单词,顺利通过英语四六级考试,丰富同学们的大学生活。 活动流程:
活动的前期准备:
4月16—17号,收集历年英语四六级考试高频词汇;
宣传工作:4月18—25号
要求通知到各班学习委员,将我部找到的四六级高频单词发到各班(由李九龙、衡思金负责)并鼓励学生积极参加;张贴海报,自愿报名。(由李林、陈龙、夏仕淳负责);
统计报名人数,有各班学习委员统计好报给学习部,然后进一步的统计;(由郑惠文、宋丹负责)
购买奖品和奖状;(郑惠文、宋丹、朱焕焕)
请英语学习会会长,宣传部部长,女生部部长作为本次活动的评委;(由何永奇、王雪晶负责)
活动具体安排:
活动时间:四月底
活动地点:主楼20
1 活动过程:
开场:由选出的两位主持人(朱焕焕和夏文豪)开场白介绍活
动的大概安排,和活动规则。
第一环节必答题
由主持人念出单词的解释,由各组选手选派代表回答(要求拼
出单词,读出单词)每组10个单词,回答对了加5分,答错
不扣分。
抽签题:各组进行抽签(每个签上有5个单词),各组参赛人
员推举一个人上黑板尽量将自己知道的这5个单词的解释写
在黑板上,限时2分钟。按名次加分,10分、8分、5分,其
余不加分
速记单词:由主持人翻开各个题板,(每块题板中有10~20个
单词,难度都相当)限时5分钟,时间到,派本组记得最多的那个人上黑板默写。按名次加分,10分、8分、5分,其余不
加分。
主持人宣布当前的分数,休息十分钟(放一些英文歌)
第二环节选答题(存在风险)
20分6道(翻译短句)、10分8道(翻译词组)、5分10道(翻
译单词),答错扣除相应的分
有各组自己选分值和题号,主持人读题
主持人宣布最终分数,最终
活动总结:
速记好的同学讲一下自己的速记方法
请前三名讲述一下自己平时是怎么让自己的成绩提高的由学习部活动结束后做活动总结
颁发奖品:待定
活动预算:
注意事项:
(1)拍照(陈龙、李程)
(2)分数统计(李九龙、衡思金)
(3)活动需要的题(郑惠文、宋丹、李程、陈龙、李林、朱焕焕、夏仕淳)
(4)保持教室的整洁
(5)活动现场的纪律(夏仕淳、李林)
主办方:农学院团委承办:学习部
2011/4/16