诸暨市应店街镇中班主任工作学期考核办法.(试行稿)(新)doc(共五则范文)

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第一篇:诸暨市应店街镇中班主任工作学期考核办法.(试行稿)(新)doc

诸暨市应店街镇中班主任工作学期考核办法(试行)

班主任学期考核总成绩由班级“三项竞赛”成绩和班主任工作考核分、班级学科成绩考核分和期末师生民意测评分四部分组成。

一、班级“三项竞赛”考核。(权重:40%)

1.考核细则:具体奖罚标准参照《应店街镇中“三项竞赛”实施办法》。(见附件)(基本分为每周100分)

2.考核方法:“三项竞赛”成绩由学生会检查、宿管员检查、学校行政检查以及政教处

抽查汇总得分组成。每周汇总一次,期末累计总分乘以40%计入学期考核

总分。

二、班主任工作考核(权重:35%)

1.考核内容:(基本分为每月100分)

(1)班主任早上到岗时间为早自修前,到校后负责本班学生的早自修管理。月累计迟到达到2次后,每迟到1次扣2分,月累计扣分达12分及以上者不得参与期末的各项评优。(值周领导在规定时间、地点内及时收发签名表,抽查班主任督班情况。)

(2)准时出席相关会议,认真做好记录,及时落实会议精神。迟到五分钟以上每次扣2分,缺席每次扣5分。(班主任工作例会由政教处应可明负责点名)

(3)服从学校工作安排,按时完成学校布置的工作,及时保质地完成各项表册材料的收交工作。迟交每次扣1分,不交每次扣3分。(本项由校长室或学校相关部门负责考核。)

(4)有德育计划和德育活动安排。按学校相关要求,认真组织开展主题班会活动,做好相关记录。(承担校级及其以上班会示范课加10分,挪作他用的每次扣5分,组织效果不理想视情况扣2至3分。本项由政教处负责检查考核。七 应可明八 方飞斌九 孟益飞)

(5)黑板报每月更换一次,每月月初评比。(一等奖加5分,二等奖加3分,三等奖加2分,未按时出好或未出黑板报的扣1--3分。本项由团委负责考核。)

(6)升旗仪式、年段集会或出操及学校组织的其他集体活动必须跟班管理(在本班队伍旁),做好组织工作,清点人数,维持秩序。(迟到每次扣1分,秩序差每次扣1分,不到每次扣2分。本项由政教处负责考核。)

(7)做好爱护公物,节约水电等方面的教育,发现班级公物有人为损毁一工作日内报总务处登记处理。(迟报扣2分,不报扣5分,造成严重后果扣10分,班级公物每月根据总务处检查结果酌情扣0--10分。本项由总务处负责考核。)

(8)注重班级干部队伍的培养,每月至少召开两次班干部会议,交流情况,指导工作。(政教处负责考核。查看相关记录或学生座谈)

(9)每周必须下男女生寝室指导学生生活各两次,做好相应签名工作,弄虚作假经查实每次扣5分。(缺一次扣2分,超额较多视情况适当加分,最多每月不超过5分。本项由宿管员负责考核)

(10)关注学生身心发展,认真开展家校联系。每月进行家访或电话访问12人次以上并有记录。(缺一人次扣2分,超额较多视情况适当加分,最多每月不超过5分。本项由政教处负责考核。查看相关记录或电话回访)

(11)重视安全工作,积极协助学校处理突发事件或严重违纪事件。发生以下问题要及时上报和处理。

a.学生无故半天未到校(要上报年段并及时与家长联系,违反规定扣3分)

b.班上学生出现严重违纪行为(如:打架、偷盗、早恋、吸烟、私出校门等),班主任要积极妥善地处理。若处理有困难的可上报政教处请求处理。

(政教处根据班主任的工作态度及事件负面影响的大小酌情扣2至10分)

c.班级有学生生病或发生其他重大突发事件应及时采取措施,并上报有关部门,违反规定扣3分。(本项由安全办负责考核)

(12)注重特长生的培养,支持学校运动队和兴趣小组的工作。被校级运动队选中并正常参加训练的,每生可加5分,被其他校级兴趣小组选中并正常参加训练的每生可加2分。(本项校长室负责考核)

(13)重视班主任工作的理论研究与探索,积极撰写班主任工作论文。(在正规刊物上每发表一篇相关论文加5——10分,本项由教务处负责统计考核)

(14)学生在学校组织的相关竞赛活动中获得相应等级或名次的团体或个人可适当加分。(具体加分额度由校务会议讨论决定)

(15)因违反师德原则、体罚或变相体罚学生、随意停学生的课等原因造成教育事故期末考核评为末等。

2、计分方法:期末累计总分乘以35%计入学期考核总分。

三、抓好班级学生的学风建设,重视学生学科成绩的平衡,认真协调好各任课教师的关系。

本项主要通过班级期末成绩来考核:(权重:15%)

(一)、考试成绩总分考核:

1、考试科目:语文数学英语科学社会体育(中考)。

2、考核人数:第一类每班40人,第二类每班30人。

3、考核方法:总分前40名(或30名)学生计算平均总分,第一名加N分(N=班级数×10),以后按名次分别减10分计分。

(二)、班级学生总分年级排名考核:

1、排名人数:各年级分类排出前N名(第一类N=班级数×20,第二类N=班级数×10)。

2、名次得分:第一名得10分,第2--10名每生8分,第11--30名每生7分,第31--50名每生6分,第51--70名每生5分,第71--100名每生4分,第101--130名每生3分.3、诸暨中学提前招生录取学生按第一名得分计入班主任考核分。

4、计分方法:本班学生所得名次分分数之和乘以20%计入学期考核总分。

四、期末师生民意测评。(权重:10%)

操作方法:分校务委员、本年段教师、本班部分学生(各年段及班级在进行问卷调查时所抽查到的学生大致标准统一)三组对班主任的平时工作进行民意测评。校务委员和本年段教师测评时按规定比例打分,本班学生直接对班主任平时工作进行打分,其中优90、良

80、合格60,分别计算出各组平均分,再乘以相应权重(校务委员和本年段教师各40%,学生20%)三部分累计分值乘以10%计入考核总分。

五、考核办法及待遇:

1.以上各项经相关部门考核后由政教处负责汇总、公布。

2.学期考核等级及奖金分配:

根据总得分高低按组别共评定优秀6人,良好20人,合格6人,奖额分别为1300元、1000元、700元。

3.学校对学期考核为优秀的班主任颁发荣誉证书,并在先进评比等各方面优先考虑;对连续两学期考核为末等,且在学校民意测评中影响不良的班主任,学校将对其进行调离班主任工作岗位等处理。

六、未尽事宜,由校务会讨论后再作出决定。

诸暨市应店街镇中

2009.12.1.附件:

应店街镇中“三项竞赛”实施办法(试行)

通过三项竞赛活动,培养学生爱班级、爱学校、爱同学、爱老师的健康情感,促进校风、学风的改善;通过三项竞赛检查,暴露各班勤学、纪律、卫生等方面中存在的问题,有利于班主任顺利开展工作,使学生在思想上严格要求自己,积极上进,并规范自己的行为,努力使自己成为合格的中学生;通过三项竞赛活动为个人或集体评优提供依据。

每周每班基础分100分,勤学20分,卫生40分,纪律40分;

每周分七年级组(1—4班)、(5—10班)、八年级组(1—7班)、(8—12班)九年级组(1—7班)、(8—12班)共六个小组开展竞赛。

第一部分流动红旗得旗原则

一、荣获周三项竞赛优胜班级称号的条件:

根据一周三项竞赛汇总成绩,同组每周得分前两名获得三项竞赛流动红旗。(注:七年级1—4班组取得分最高的一个班);

二、取消三项竞赛流动红旗得旗资格的规定:一周内有重大违纪的(周日至周六);

三、三项竞赛流动红旗的颁发:

每周周一升旗仪式后,政教处给上周各组三项竞赛优胜班级颁发“三项竞赛优胜流动红旗”以示表彰,并张榜公布。

第二部分扣分原则

一、勤学项

1、按时到校;迟到每人次扣1分,旷课每人次扣3分;走读生早晨在住校生起床前不得到校,违者每人次扣1分;

2、晨操、课间操、集会每少一人次扣1分(生病无法走动者除外,但必须要有请假手续);

3、学生在校内必须佩带校卡,如发现不佩带校卡者,每人次扣1分;照片不符或无照片者每人次扣0.5分;

二、纪律项:

(一)总体纪律:

1、有以下情形的,扣1分:

①向楼下扔东西、泼水的。

②天不热时开电扇的,人离灯开及扇转的。

③无正当理由进其他教学楼楼层、教室,无正当理由进入其他宿舍楼楼层或寝室的。④语言、口气、神情、行动等表现出对同学、老师不尊重的。

⑤故意设置障碍,让他人难以通行或不能通行的。

⑥与不良社会青年交往的(包括上学、放学时在校门口)。

⑦与异性同学交往过密的,或替同学传递不正常信件、口信的。

⑧对违纪知情者进行恐吓的。

⑨拾到东西不交公,或不交给遗失者的。

⑩仪表仪容:染发,烫发,留长发,穿奇装异服,带不必要的耳环手饰项链,穿拖鞋,男同学着短裤、背心,女同学着无袖衫、超短裙进教室的,每方面每人次扣1分。

2、有以下情形的,按情节轻重危害程度深浅或不良影响大小,扣3—10分:

①无正常手续出校门的。

②撕毁、涂改学校公告栏、标语、黑板报等行为的。

③损坏公物或公用设施对师生健康或生命有危害的(照价赔偿,情况严重的按处分条例处理),或有其他妨害他人健康或生命安全的行为。

④同学产生经济或其他纠葛不能解决,却不向老师、学校反映,通过其他不正确途径来解决的。

⑤知道有同学要闹事,或发现其他事故隐患,不向老师、学校汇报的。

⑥挑起打架事件的。

⑦有敲诈行为的;有吸烟、赌博行为的;有偷窃行为的。

⑧带小灵通或手机进校的。

⑨对学生会检查人员无礼,甚至蛮横顶撞、辱骂、威胁的。

⑩违反以上第(1)款中的规定,程度较重的,或由此引发不良事件的。

(二)特殊时段、个别区域纪律:

1、早读课:迟到的、读书声音过轻的,扣1分;总体特差的扣2—3分。

2、自修课(含课业整理、晚自修):

①教室内有较明显的不安静行为的,上厕所、向老师请教问题,声音嘈杂影响安静的,扣1分;不良影响较大,或有严重违纪的,扣2—3分。

②不参加夜自修学生来校每人次扣1分,造成不良影响的扣2-3分。

3、上课:迟到早退扣1分,旷课每人次3分。

4、午睡课:迟到、提前出教室、不午睡影响他人午睡、出教室外发出较大的声响、均扣2分;有严重违纪行为的,扣3—5分(由政教处裁定);

5、课间(含午间、傍晚):

①在教学楼、宿舍楼大声吵闹、追逐、踢(拍)球、起哄、吹口哨、乱涂乱划、墙面留下手印脚印的,每人次扣3分(不擦除的加重扣分);

②在扶栏上滑溜的每人次扣3分。

③未到放学时间提前离校的,每人次扣2分

④攀枝摘花的,每人次扣3分,偷摘水果每人次扣3分。

6、食堂就餐时间:

有以下情形的,视情节轻重扣1—2分:

①就餐插队的。

②不在学校规定的地点就餐的。

③把剩菜、剩饭倒在饭桌上或未整理餐桌的。

④不将盘、筷等放在规定地点的,不爱惜餐具的。

7、自行车方面:

①刹车不好或没有的,锁没有或没有锁的,车铃不会响或没有的扣1分。

②无论课间,还是上课进停车区,扣1分;有破坏车辆行为的,每人次扣3分,并照价赔偿。

8、寝室方面:

(1)有下列情形的扣1分(可视情节轻重适当加重扣分):

①提前起床的,不按时熄灯的,熄灯后谈天、怪叫、敲墙壁、看书等影响他人休息的。②利用管理空档溜进宿舍楼的。

③离开寝室不关锁寝室门、不关灯或不关水龙头的。

(2)有下列情形的,扣2—5分:

①未经请假同意在校外过夜。

②容留别班同学在寝室过夜的,容留非住校生或社会上的人过夜的。

③晚上就寝后爬出校门的。

9、考试:

①提前交卷,每人次扣2分。

②作弊每人次扣3分(含帮助作弊者)。

(三)其他:

①学生干部的工作会议,部分学生的教育活动或培训会议迟到每人次扣1分,不到场的扣每人次3分。

②学校安排的团队活动不开展,或整体借故不参加的扣5分。

二、卫生项:

1、有以下情形的,每件次或每人次或每一处扣1分:

①地面有少许垃圾的。

②教室、走廊地面墙面污迹较明显不拖擦的,屋顶有蓬尘的,窗台栏有废弃物的;

③室内桌椅、书籍与其他物品摆放不整齐的(寝室部分可参见《内务整理条例》规定)。④黑板未擦净的(保留的除外),讲台不干净的。

⑤门窗不干净的。

⑥垃圾未畚走或未倒的。

⑦在倒垃圾过程中不负责任,遗漏垃圾的。

2、有以下情形的,扣2—3分:

①把垃圾扫往别班包干区。

②过走边吃边丢的,或乱丢乱扔垃圾的。

③违反“卫生项”第1款规定,程度严重的。

三、两操(含集会)项:

(一)眼操:做操不认真每人次扣1分;总体不认真较乱的,扣2—5分。

(二)升旗仪式集会:

1、参加课间操、升旗仪式、集会时有以下情形的,扣1分:

①无故不参加的。

②出列队形乱的。

③站立、坐位队形不整齐。

④不严肃,有人谈天的。

⑤做操不认真的。

2、有以下情形的,扣2—5分:

①有违反两操集会项第1款规定,程度严重的。

②全班不参加升旗仪式与集会,每次扣5分。

第三部分特殊规定

1、教室、寝室走廊楼梯过道、寝室卫生包干区、绿化区、公共区,卫生确实搞得很好,但由于其他原因造成的极少丢弃物,责任班级知情后清理干净的可不扣分。

2、书面或口头形式向政教处提供确实的有关重大违纪事件的调查线索、物证、人证,可在该生所在班级中加3分(政教处将严格为该生保密);向学校及时报告安全隐患,加1-2分,抓到乱扔垃圾的加2分/人次。

3、为维护学校形象、荣誉作出重大贡献 加2─5分。

4、班集体为学校主动承担工作的;学生做好人好事受学校通报表扬的加1—3分予以奖励。

5、特殊时期(如专项整治等)按政教处临时规定办。

6、本《办法》中没有规定的立功行为或违纪事件,加分或扣分由政教处酌情裁定。

诸暨市应店街镇中

2009.8.

第二篇:应店街镇中心学校食堂财务管理有关要求

应店街镇中心学校关于进一步明确食堂财务管理有

关要求的通知

全镇各校(园):

为规范食堂财务收支,严肃财经纪律,保障师生权益,顺应当前系统作风行风建设新形势,根据教育局文件通知及有关会议精神,结合本镇实际,特对食堂财务管理有关要求作进一步明确,望切实执行,严格落实。

一、高度重视食堂收入管理

食堂收入系食堂为师生提供伙食活动中的各项收入,主要包括:伙食收入(含学生伙食费收入、教职工伙食费收入)、学校补助收入、财政补助收入、其他收入。

1、实行包餐制供应的食堂,学校应在局每学期初下达的收费限额内收取,收取时,应开具市财政局印制的教育食堂专用票据,并按收支两条线管理的原则,及时足额缴存食堂专用银行帐户;收入结报时,发票记账联应按班级装订,并附就餐学生名册。

2、以充值卡方式结算的食堂,食堂伙食收入(学生饭菜价格)按照收支平衡、略有结余的原则,以实际成本为依据确定,每餐饭菜价格应做到明码标价,在食堂醒目处公示。学校购买充值卡的费用,作为食堂其他支出,不得向学生收取工本费;师生补办充值卡按成本收取工本费,冲减食堂其他支出。学生为充值卡充值时,收取款项作“其他应付款”核算,师生在食堂实际消费的金额,附IC卡管理机打印清单作“学生伙食收入”或“教师伙食收入”核算。

3、由社会企业向学生统一提供盒饭服务的,学生伙食费必须由学校收取,实行学期初预收、按月结账、学期末结算找补的办法。学期末学校以每个学生实际就餐次数为依据与学生结算伙食费,结余伙食费应退还给学生。

4、教师伙食费收取。在食堂就餐的教职工,应与学生同菜同价。食堂为教职工提供的工作午餐,伙食费按局定的学生标准的一半由教职工个人缴纳,一半由行政补助,据实结算,按月拨付(这学期标准为:幼儿园按每餐个人自负2.5元,行政补助2.5元;小学、初中按每餐个人自负3元,行政补助3元)。行政账划拨食堂账时,需凭食堂账开具的发票(发票上款项内容栏填“拨教职工伙食费”),核算时行政账记“伙食补助费”科目,食堂账记“学校补助收入”科目。教职工个人缴纳部分也应开具发票(发票上款项内容栏填“教职工伙食费”)。教职工早餐、晚餐在食堂就餐的,伙食费按实就算,由就餐人员自理,并及时上交。教职工的工作午餐,菜的品种应与学生菜相同,不得另行增加菜的品种,严禁教职工以桌菜形式用餐。说明:(1)原则上要求按月结算,按月拨付,但也可一学期一次性收取、划拨;

(2)由下属各校食堂分别开票,中心学校汇总后到核算中心结报,将行政账补助部分划入中心学校食堂专用银行账户,再将进账单上金额分解到各校食堂账(各校食堂账凭进账单复印件、分解表入账)。

5、爱心营养餐费应做到“应补尽补”,一年二次及时足额补助给享受学生(目前标准是375元/生.学期),学校不得截留、挪用。食堂账收到从行政账拨入的爱心营养餐费时,贷记“财政补助收入”科目,补助给学生时,借记“其他支出—其他支出”科目。

6、食堂专用银行账户产生的利息收入,以及包装物出售、饭菜下脚料处理等产生的收入,一律记入食堂其他收入,不得转移存储。

7.严禁隐瞒截留挪用应上缴食堂账户的一切收入(特别是缓缴或分期上缴的学生伙食费,剩菜剩饭收入等),严禁私设“小金库”。

二、切实加强食堂支出管理

食堂支出是指食堂为师生提供伙食服务所发生的各项费用,包括粮食支出、买菜支出、调料支出、炊事员工资、燃料费、水电费、设备及维修费、其他支出等。学校要加强对食堂支出的管理,规范支出成本核算,努力提高学生的伙食质量。

1、提高直接食用成本比例。学校向学生收取的伙食费,除炊事员工资、社会保障费、燃料费、水电费等费用外,应全部用于学生的可直接食用成本(含粮食、菜类、调料、其他食用材料),直接食用成本占伙食费收入的比例应在75%以上,其中粮食支出为10%左右,调料支出为5%左右,买菜支出应在60%以上。幼儿生的点心、伙食费要合理分配,确保幼儿的伙食质量。除幼儿园食堂外,中小学校食堂不得向学生提供水果、冷饮、点心等服务。

2、规范炊事员工资、燃料费、水电费、设备及维修费支出。

(1)炊事员工资应控制在伙食费收入的11%以内(高中13%以内),学校应在此数额内确定炊事员人数和工资,学校应充分挖掘潜力,减少聘用的炊事员人数,确保学生的直接食用成本,严禁在食堂账上列支非食堂工作人员的工资。有财政拨款的食堂聘用人员,其工资和养老金、医保金应在行政账上列支。

(2)燃料费支出应占伙食费收入的5%以内,学校应树立节能降耗意识,降低燃料费支出数额。

(3)水电费支出应占伙食费收入的2%以内。食堂单独安装水电表的,水电费按实际支出发票列支,没有单独安装的,中心学校将按照就餐师生数和就餐次数确定相应金额由各校(园)食堂承担列支。(4)设备及维修费应在以前学期结余数额内考虑,以前学期无累计结余的,不得列支设备及维修费。

3、控制食堂结余。学期末食堂结余不得超过伙食费总额的4%,结余比例超过4%以上的部分,学校应全部退还给学生。食堂结余款要专项用于改善学生伙食和食堂的设施、设备,或弥补以前亏损。以前结余款较大的学校,应在支出规范的前提下降低结余数额,使结余数控制在合理水平。

4、确保支出均衡性。实行包餐制的学校,学期初向学生收取的伙食费,要进行统筹安排,期初有预算,期中要调整,努力做到每周支出基本均衡,不要大起大落。

5、规范货款支付。学校向配送公司、超市、燃料公司等有营业执照的企业支付的货款,必须凭供货方开具的税务发票(附每日收货清单),每周一次通过银行转账支付,不得以现金方式直接支付。转账支付的货款,入账凭据为转账支票存根、进账单(回单)、购物发票和收货清单。食堂支出票据原则上要求税务发票,尽力减少和避免非税务发票。

6、控制食堂自购用菜。因工作特殊需要,食堂公务招待用菜可以由学校自行采购,但应及时征得中心学校校长或分管领导同意。各校于每月27日前上报中心学校,审核汇总后于月底到教育局监察室审批后再结报(账内附审批表)。下属学校要严格食堂自购用菜管理,严禁通过自行采购套取资金,挪作他用。自购用菜票据上应有采购人、验收人、审批人签名,相互间不得代签,还应注明招待对象姓名及缘由。食堂招待所需用菜应尽量通过正常配送,努力减少自行采购的比重。

7、规范招待用餐费用结算。食堂公务接待用餐(主要是承办各类教学业务活动的工作用餐)应事前告知报请中心学校,经同意后,所需费用每月底由中心学校审核汇总,确定补助金额,然后从行政账划拨至各相关学校食堂账。行政账拨食堂账时,需凭食堂账开具的发票和学校食堂公务接待汇总表(一式二份,行政账、食堂账上各附一份;发票上款项内容栏填“拨伙食费”),核算时行政账记“公务接待费”、“会议费”科目,食堂账记“学校补助收入”科目。食堂承担市级以上活动及重大活动的接待,费用仍按原管理办法,经局监察室审批后,不列入招待费控制总额。

8、严禁发放教师福利。学校不得直接或变相在食堂账上发放教职工福利奖金,如发米、发油、发生活用品和食堂教师管理补贴等。

9.严禁虚列支出。要确保发票合法真实,不得弄虚作假来套取现金或冲抵不规范费用。

三、严格规范财务核算

1、托管食堂财务处理。学校食堂原则上不实行托管,因特殊原因确需实行托管的,必须事前报中心学校,经局审批同意,并通过公开招投标办法选定托管单位。学校要加强对托管食堂的财务监控,食堂会计、出纳、验收人员必须由学校选派,财务核算必须由学校负责,核算方法按局统一规定。严禁学校利用托管单位变相转移支付与食堂经营无关的费用。

2、科目分类准确。食堂收入、支出应按业务内容进行科目分类,如教师伙食费与学生伙食费的核算,一张发票上既有菜类又有粮食,或既有调料又有糕点、洗涤用品时的核算,“伙食支出”中的“其它材料支出”科目只核算幼儿园的点心费。行政账拨入的经费在“学校补助收入”科目反映。食堂工作人员自负的养老金、医保金应每月在工资中扣除,通过“其他应付款”科目核算,并定期划转到行政备用金账户。

3、食堂固定资产管理。食堂采购的设备(如冰箱等)属于集中采购目录内的,应按规定程序组织采购,不得违反程序自行采购。采购资金虽由食堂账支付,但所购设备符合固定资产登记条件的,应将发票复印件送核算中心,在行政账上反映固定资产增加。

4、银行对账按时。每月底,食堂出纳应与银行核对存款余额,对于未达账项,应按适当方法进行调整。特别是中心学校的食堂出纳,因银行账户使用的学校较多,如果未及时对账,容易造成银行日记账余额与银行对账单余额不符。

5、月末账务处理及时。每月末,中心学校会计人员应做好当月食堂财务账目的记账和结账工作,结账后要做好数据备份,备份要完整,要将D:uf2006整个文件夹备份到其他盘符(最好同时备份到移动硬盘上)。

四、不断健全监督控制

1、完善人员设置。各校园要切实做好食堂相关环节的内部控制,食堂货物采购人员、验收人员和食堂出纳应按规定进行定期轮换(双人采购、验收,学期轮换)。下属学校食堂出纳与行政出纳应分离,且一学年轮换一次。要加强食堂物资出入库管理,建立食堂物资出入库流程。严格入库检查验收,食堂原料的入库、出库必须由专人负责,做到物资采购与验收分人管理。

2、加强现金管理。以充值卡方式结算的食堂,学生充卡款应于当日缴存银行。实行包餐制供应的食堂,开学时以现金方式收取的,应于当日将所收款项缴存银行,不得公款私存;以学生家长自己将包餐费存入银行方式收取的,学校应于开学一周内将款转入中心学校食堂专用银行账户。食堂出纳备用金应按目前现金支付情况重新核定,最多以一周的现金支付量为限确定,出纳备用金不得存入个人银行卡、存折中。食堂出纳要及时登记现金日记账与银行日记账,做到日结日清。

3、加强财务公开。各校园食堂每日购物情况(指食用油、粮食、菜类)应于当日中午12时前在食堂公示牌和教育网上进行公示,每月食堂财务报表应在次月10日前上牌公示,每学期的食堂账目应在学期结束时组织有教师代表参与的清帐人员进行清查,清查结果应在校务公示栏上公示,在期末教师会议上作必要的说明,并书面上报中心学校。

4、加强监督检查。中心学校将切实履行自己的职责,认真贯彻落实上级有关食堂财务管理要求(诸教[2013]44号、诸教[2011]99号、诸教[2010]149号、2013年9月30日通知),并加强对下属学校食堂运作的指导与监督,及时转达上级要求,定期组织检查,每学期至少突击检查一次,努力使每一所学校和幼儿园严格做到不侵占学生利益,不挤占挪用学生伙食费。要不断加大对下属学校和幼儿园的食堂财务管理的督查力度,重视对下属学校食堂结报的发票的审核,对可疑或违规发票及时核实处理,对支出比例没有达到局规定要求的学校要及时提醒,限期整改,对截留伙食收入、私设“小金库”、弄虚作假、虚列支出(如虚假列支工资、招待费、调味品、设施设备维修费、水电费)等违纪违规行为和拒不落实中心学校督查整改要求的,一经查实,将严肃追究校长的领导责任,对其他相关责任人进行严肃处理,并视情节轻重和影响程度决定是否上报上级教育主管部门和纪检监察司法部门。

五.说明:1.本通知如遇上级文件法规有新变动,由中心学校及时调整;

2.本通知于2013 学年开始执行。

2013年 10月30日

应店街镇中心学校

第三篇:班主任工作考核办法(新)

班主任工作考核办法

一、常规工作:

(一)出勤:

1、班主任每天必须到达班级履行班级管理职责的时间为:早上7:10,下午14:15,一次不按时到班级,扣1分。

2、坚持每天带班做操,一次不按时到扣1分。

3、坚持一周至少二次到学生宿舍督促检查本班学生就寝的纪律和宿舍卫生情况,缺一次扣1分。

4、参加班主任会议,迟到一次扣1分,无故缺席一次扣2分。

(二)平时常规工作:

1、集会、出操:课间操,班级整队拖拉、队伍不整齐,发现一次扣1分;学生校服穿戴不全,发现一次扣1分。积极组织学生参加学校各类训练或集体活动,组织过程中发现学生有较大的纪律问题的每次扣2分,不组织参加每次扣4分。

2、学生考勤:学生旷课每人次扣2分、两次迟到、早退、旷操折算为一次旷课;课间有学生在校园内追逐打闹,造成一定影响的,发现一次扣3分;有学生不上课而在校园闲逛,发现一次扣3分。

3、班会:每周上好班会课(每周1次),定期召开班干会(每两周1次),并有案可查,少一次扣2分。

4、工作任务的执行力:对学校按计划或临时布置的工作,要坚决执行,不可借故推诿,若不执行,则一次扣5分。不按时完成扣2分。

5、公物管理:及时关锁门窗、电扇、教学平台,失职一次扣1分。课室和学生宿舍的财产设备管理情况是班主任考核、学校评选优秀班干部、优秀班级的参考依据。若出现财物损坏严重或使用不当或管理不力,取消一切评优资格。

6、班级建设:加强班级建设,培养好班干部,建立班级管理常规制度,订好班规,否则扣4分。班干部带头违纪的一次扣5分。

7、违禁物品清查工作:学生携带烟、酒、利器、止咳露等违纪物品到校的,由班主任自行发现并收缴上报的不扣分,并每次加2分;由学校检查发现的发现一次扣5分。

8、后进生转化:努力做好后进生转化工作,争取班级流生率和犯罪率为零,若流生率和犯罪率突破零则扣30分。

9、家访:未做好户籍学生的普访、电访和跟踪教育工作,由政教处抽查发现一人次则扣5分。

10、宿舍管理:按照学生宿舍管理规章制度评定学生宿舍的得分情况,本项满分50分。

11、计划与总结:开学初制定切实可行的计划,期末有总结或专题报告,需及时上交政教处,不合要求或不及时上交,则根据实际情况分别扣2分。

12、报表和档案管理:按照学校各部门的要求,准时上交各种表册,有一次不及时扣1分,有一次不合要求扣2分,缺一次扣4分。

认真填写好学籍表、《学生素质报告册》,做到评语恰当,措词准确,书写规范,填写不合要求或不及时上交则扣10分;如发现班主任让学生代写、代抄学生评语以至造成不良社会影响的扣20分。

13、卫生工作:督促值日生认真搞好卫生,学校组织的卫生检查评比中,若得分低于基准分,则每次扣2分,若不及时完成则一次扣5分。

14、关爱学生:关心学生生活和身心健康,如遇学生生病,主动与家长取得联系,及时医治。如有学生生病,班主任未及时采取措施的,造成不良影响的,则扣10分,并视具体情 1

况作行政处理。

二、安全责任:计50分。有重大安全责任事故,每起扣50分,情节严重者作纪律处分。

三、班主任奖励得分:

1、班级在学校各项大型活动中(广播操、运动会、文艺汇演等),初中各年级取前五名,各加5、4、3、2、1分;高三取前二名,各加3、2分。

2、在学校组织的每月星级宿舍、文明班级评比中,获四星级宿舍以上的每间每次加1分;获“文明班”奖的每次加2分。

3、学生在市、省、全国的各类大型比赛中获一、二、三等奖的,学期末每一类按最高奖奖励:市内的加5、3、2分,省内的加8、5、3分,全国的加10、6、4分。同类型的按最高计算。

四、班主任日常管理工作考核满分为200分,学期末将实际得分换算成百分制后按58%计入班主任工作绩效考核总分,并以此项作为优秀班主任评比项;期末考试成绩占班主任工作绩效考核总分的42%,两项合计为班主任工作绩效考核总分。

期末考试成绩以教导处提供的中考科目的数据为依据,按年级总平均分排名计分: 公式为:该项得分=本班各科平均分之和42 全级各科平均分之和

2014-5-8

第四篇:班主任助理工作职责及考核办法(试行)

班主任助理工作职责及津贴发放办法(试行)

一、安排班主任助理的目的为加强学校德育工作师资队伍建设,为年轻教师的迅速成长搭建舞台,逐步实现“每个教育工作者都是德育工作者”的目的,并进行学校班主任工作的人才储备,借助其他任课教师在年龄、学习、实践(工作)方面的经历和优势,弥补班主任在时间和空间上不能到位之处,特制定《若水中学班主任助理工作职责及考核办法(试行)》。

二、工作的指导思想和主要方式

班主任助理须确立服务意识,以“友情链接”为工作的方式,通过交流合作,与班主任建立密切的关系,作为班主任助手,增强班级工作的效果。

三、助理班主任工作职责

1、主动参与各类班级活动、主题班会、班级文化建设活动,做好主题班会讲话记录。

2、积极做学生的思想教育工作,培养学生树立远大理想,勤奋学习,遵纪守规,并通过个别谈话等形式做学生的知心朋友,对差生不厌不弃,能及时协助班主任处理班内突发事件,每周学生谈话记录2人次以上。

3、配合班主任召开家长会,做好学生的家校联系工作。

4、以班主任为主,班主任助理协助班主任理做好各项收费工作。

5、班主任因故外出或者不在场,接受班主任委托并代替班主任负责班级管理活动。

6、每周跟班听课1节以上。

7、检查、督促学生打扫班级清洁区卫生,并每天自查本班教、寝室及公共区卫生,做好相关自查记录。

8、每天第7节课后巡视教室,维持班级纪律,组织学生学习。

9、召开班主任会议时,参加班主任会议。

四、考核与奖励

班主任助理每月享受班主任津贴30元,年终考核等级随本班班主任等次,年终考核或进级享受加分,三级助理(能很好的完成各项工作,并积极主动参与班级管理)加0.2分,二级助理(能完成各项工作,但被动,未能积极参与班级管理,工作需要学校行政或班主任指派)加0.1分,一级助理(未能很好完成各项工作)不加分。

五、津贴发放办法

每月津贴由两部分组成:学校评价(70%)与班主任评价(30%)。学校评价依据班主任评价考核方案进行,按得分高低分七个名次,学校评价津贴=30×7×70%=147(元),第一名27元,第二名25元,第三名23元,第四名21元,第五名19元,第六名17元,第七名15元

班主任评价由班主任根据助理班主任的工作业绩客观评价,每月打分评定,分七个等级,班主任评价津贴=30×7×300%=63(元),第一名12元,第二名11元,第三名10元,第四名9元,第五名8元,第六名7元,第七名6元,若出现打分相同,则取平均值,若出现部分打分相同,则按所在名次取平均值(如有一、二名,有六、七名,出现三、四、五名打分相同,则三、四、五名的班主任评价津贴取11元、10元、9元的平均值发放)

若水中学2011年3月制

助理班主任学校月评价考核方案班主任助理实行记分制,总分100分,月津贴30元,在班主任负责班级工作的前提下,协助班主任开展班级管理工作(即班主任是班级责任人,助理仅协助班主任开展工作),现将助理月评价考核办法制定如下:

1、主动参与各类班级活动、主题班会、班级文化建设活动,做好主题班会讲话记,记录完整齐全记10分,缺一次扣5分

2、每周学生谈话记录2人次以上,谈话有记录记20分,缺一次扣5分

3、每周跟班听课1节以上,有听课记录记10分,缺一次扣2分,无记录不记分

4、检查、督促学生打扫班级清洁区卫生,并每天自查本班教、寝室及公共区卫生,做好相关自查记录,每周记录5次记20分,缺一次扣2分

5、依据学校作息时间,第7节课后的自己课(若作息时间表有安排)巡视教室,维持班级自习纪律,组织学生学习,凭值周副校长检查记录,满勤且纪律较好者记20分,请假一次扣2分,无故缺席者,一次扣5分,本项扣完为止

6、召开班主任会议时,按时参加班主任会议,记10分,缺席不记分,无故缺席者扣15分

7、每月与班主任一起上交检查材料,及时不拖延记10分,缺一次扣15分

第五篇:阳逻街武湖中学班主任工作考核办法

阳逻街武湖中学班主任工作考核办法

一、指导思想

班主任全面负责班级的各项工作,是班级的教育管理者,组织者和指导者,是沟通任课教师的枢纽,是架起学校、家庭、社会联系的桥梁。为进一步深化和完善班级管理机制,增强班主任教书育人,管理育人,服务育人的意识,充分发扬班主任求真务实、高效、创新的工作作风,为创建文明、勤奋、求实、创新的校风,进一步加强班主任工作,完善班主任工作的管理,特制订本制度。

二、班主任工作的基本要求

1、教师担任班主任,应先由教师本人申请,学校审批后委派。

2、班主任在政教处和教务处、教科研处、总务处等相关处室的直接管理和指导下开展工作。

3、每学期初有班级工作计划、期末有班主任工作总结。

4、建立良好的班级集体、形成良好的班风、学风和严明的纪律。

5、关心爱护每一位学生,及时掌握了解学生的思想、学习情况,对学生全面负责。

6、不歧视后进生,做好后进生的转化工作;关注、关爱“五生”不体罚、变相体罚学生;主动、冷静、慎重处理学生的违纪问题。

7、指导、组织开展各种班级教育活动和文体活动,并做好记载;早操、课间操、眼保操、课外活动和学生集合等学生集体活动,班主任要到场进行管理和指导。

8、加强班级文化建设,搞好教室、卫生区的环境布置及清洁卫生工作;指导班委会工作;指导学生办好班级黑板报;开辟和组织学生的“第二课堂”,丰富学生课余文化生活。

9、采取各种形式加强与家长、社会的联系,定期召开家长会,组织和完善学校、家庭、社会三结合的教育网络。

10、加强班级常规管理,认真做好学生的考勤、操行评定和“三好学生”、“优秀学生干部”的评选、宣传工作。

11、没有学校批准,不得随便向学生收钱或代收任何费用,不得随便接受或排挤学生,不得随便停学生的课。学生休学、转学、借读及流失的要及时报告教科研处,学生无故未到校达半天以上或有其他严重违纪,甚至违法行为要及时报告年级组和政教处,并及时与家长联系。

12、组织学生参加各种社会实践和其他公益劳动,重视提高学生的自我教育和自我管理能力,培养学生良好的心理品质。

13、认真完成学校布置的其他工作。

三、班主任工作考核项目和细则

1、安全、纪律(15分,以校务记载为准)A 班级内每发生一起小安全事故扣5分;

B 携带刀具、棍棒等危险物品进入校园,发现一次每人每次扣5分; C 有上访情况每人次扣5分;

D 学生之间发生打架、斗殴、索要他人财物、偷盗等行为,视情节严重,每人每次扣5—10分; E 发生严重流血或其它重大恶性事件,给学校声誉造成极坏影响的,每次扣除20分;且取消评比优秀班主任资格;

F 课内外纪律、自习课纪律、就寝记载、两睡纪律、公开场所纪律,明显的违纪事件,每人次扣1—3分。

2、控流保学 本学以教科研处在本期初统计的班级名册中在班数为基数(不含借入),七、八年级在期末考试后,九年级在参加完体育中考和科学实验考查后结合财务室收费情况核定届时各班的在班数。

A 辍流率为零的班级中九年级奖励120分,八年级奖励100分,七年级奖励80分;

B 巩固率为97%以上的班级中九年级奖励60分,八年级奖励50分,七年级奖励40分;

C 流失达三人的班级班主任此项得分为0分,流失达3人以上的取消评选优秀班主任的资格。

3、卫生(20分,以团支部、学生会记载为准,同时可参考校务记载)A 各班教室、寝室环境区卫生每月内每出现一个C类扣1分,A类总数为90%以上(不含一个C类)奖励5分。

B 开展卫生督查工作,学生会将对课余时间随手乱扔乱丢,特别是在楼梯过道,教学楼前后及从上往下乱扔果皮纸屑的行为进行检查,发现有乱扔乱丢者,每人每次扣除该人班卫生总分1分,扣完为止,并将该班级在校广播中予以通报;

C每个星期各项卫生累计得分的情况将在周一升旗仪式后公布,每班每次的卫生检查情况公示于学校卫生状况检查公示栏。

4、集会及出勤(20分,以校务记载为准)A 升旗仪式班主任缺席一次扣3分,未到场督导视为缺席; B 每次班主任例会无故缺席扣5分,事假扣2分;

C 各级各类的外出及活动,班主任缺席一次扣5分,事假扣2分。

5、早操、课间操、晚睡到位(以校务记载为准)A 早操班主任到位管理(到操场上督导学生)每次加1分,否则不予计分; B 课间操班主任每次到位管理(到操场上督导学生)加1分,否则不予计分; C 晚寝值日七、八年级班主任每到位一次(值日时间为下晚自习开始及其后一小时),并督促好学生按时就寝,清查学生就寝人数,及时处理问题,确保学生入睡,每次值日加4分;九年级每次晚寝到位(要求同七、八年级)加5分(周五、周日晚寝值日不计入内);

6、财产、收费管理(20分,以校务记载和总务处、财务室反馈为准)A 门窗、桌凳、床铺、玻璃损坏后一周仍不修补每次扣3分;

B 黑板擦、粉笔等到处乱扔乱丢,每发现一次扣3分;

C 卫生劳动工具、教学用具等可保存一年到头的,丢失每件扣3分;

D 学校布置的合法收费,逾期二周仍未完成任务,每欠10%的任务扣3分,依此类推;

E 有“三乱“行为的此项为0分,取消优秀班主任评比资格。

7、班务工作管理(20分,以校务记载或政教处、门卫室、学生会登记为准))A 每月一次主题班会,无教案扣1分,未开扣3分; B 黑板报检查,每次未办扣3分; C 班级学生损坏花草树木,每人次扣1分;

D 对教师不礼貌、顶撞辱骂教师者,视情节扣1—3分; E 翻院墙、乱涂乱画,视情节每人每次扣1—2分; F 晚寝偷出或上网,每人次扣2分; G 逃课每人次扣2分;

H 未能及时,按规定要求完成学生操行评定、期末学生评语鉴定,学生学籍档案填写等事务的,每次扣10分;

I学生礼仪、着装不符合中学生行为规范的每次扣1分。

8、典型事件(以校务记载或政教处、学生会登记为准)A 拾金不昧,每人每次10元以下加1分,10元—30元加2分,30元以上加3分(财物折合计算);

B 乐于助人。参加各种扶残助弱活动,以及其它好人好事行为,获得普遍好评每人每次加3分;

C 维护公共利益,为集体利益作出贡献以及与不良行为作斗争者,视情况每人每次加2—4分。

9、进餐管理及收费 A 学生进餐时班主任及时到食堂管理学生并做到餐桌清理干净、地上无饭菜、剩饭剩菜入桶、餐具入盆的每次加1分(九年级周一早餐、周五晚餐及周六、周日进餐不计入);否则不予计分。B达到或超过标准班额(45人)且固定进餐人数达到或超过45人的班级每月加给班主任25分,未达到标准班额的班级,每月加给班主任15分;

C 按在班学生人数统计,固定进餐人数达到100%的每月加给班主任50分;达到90%及以上的加给班主任35分;达到80%及以上的加给班主任25分;达到70%及以上的加给班主任15分;未达到70%的班级不给予班主任加分(百分比按进一制计算)。

说明:

1、量化部分以记载和实际数据为准

2、评比部分将成立由校委成员和教职工代表组成的“考评小组”予以评比(当事人回避)

3、各项计分原则:上不封顶,不计负分,月总评实行保底赋分,保底分为100分。

4、以上扣分项目不重复计算

5、除第2项及6项中的部分内容外,其余各项皆以月为单位计算公示,并按照每分折合1元钱发放班主任津贴。

6、每学年末计算各班主任的总得分值(每月分值和加上学年结算部分),积分前四位为候选先进班集体,其班主任为候选模范班主任。同时,这一结果将作为街、区评选先进班集体和班主任以及用作下一聘任班主任的依据。

四、其它方面

1、此办法在实施过程中逐步完善,出现争议时由校委会集体研究解决,解释权在学校。

2、考评时间为学末。本办法自发布之日起执行。

2010年10月18日

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