考艺术特长生程序

第一篇：考艺术特长生程序

艺术特长生考试程序

有很多家长和学生咨询我考试的程序以及整个考试过程，担心在考试期间以及候场备考期间会出什么差错，其实各位家长不必担心，也没必要在考试之前要过一边考试过程，学校在组织考试期间组织是非常的严密，在考试期间，候场区考场区都有专业的学生辅导员在组织考生，安排考生，告诉考生注意事项。下面我就详细的介绍一下考试的具体流程。注：辅导员全部是往年通过特长生考上来的学生，当年也是学校艺术团的学生，他们都是负责自己所学的特长的考场以及考生，所以，专业问题不用担心。

首先第一步，根据给你的考试时间到考点，考生准备好三证（1身份证，2准考证，3学生证）进入候场区，在候场区有指定的各专业候场地点，在候场期间可以自由练习。

二，组委会根据给每位考生的安排的时间顺序以及准考证号码，每十个考生为一组带入考场候考区，在此期间学生辅导员会给每位考生重新抽签进入考场考试顺序，这样做主要是防止评委和考生认识知道准考证号码作弊，注意，抽签之前必须把手机关机，不许来回走动，禁止和外界有联系。

三，进入考场，进考场是抽完签的第一名考生，考生进入考场什么话都不用说，考场有学生辅导员，他会告诉你怎么做，表演完自己准备的考试曲目后，辅导员会让你抽试奏的谱子，抽完以后在考场准备，在第一名考生准备试奏时间，第二名的考生进入考场考试，表演自己准备的曲目，第二名考生表演完了以后，抽试奏的曲目，在考场准备试奏，这期间考第一名的试奏，考完试奏以后第一名考生考试就结束了，出考场，第二名考生考试奏曲目，考完出考场，然后第三名考生进考场，以此类推。

以上所说的是器乐，舞蹈戏剧也差不多，器乐考试奏程序舞蹈改为即兴和模仿，十个一组考完以后，统一考基本功。考完基本功即考试胜利结束，等着在网上公布好成绩。

几点注意事项：

1． 冬天比较冷，候场区因为是空间很大，进出人员较多，所以，候场区域有可能也是有点冷，而考场候考区和考场比较暖和，考生应注意加减衣服，以保持最佳的身体状态考试

2． 考试尽量不看乐谱，因为考试要求是背谱，如果考试看谱有可能要被扣分

3． 有很多考生同时报考多所学校，难免就像赶场一样，如果有俩个学校考试时间安排重复或者时间比较紧，应提前和学校商量，考试不要迟到，如果迟到有可能会给你们安排在最后考试，这样有可能就会打乱考生的日程安排甚至回家。

最后预祝各位考生都能考一个好的成绩，考上自己理想的大学。北京清北艺特教育咨询有限公司

第二篇：艺术特长生自荐信

艺术特长生自荐信

艺术特长生自荐信1

尊敬的领导:

您好!感谢您在百忙之中翻阅我的自荐信!

我叫xxx是xx中学xxxx年应届毕业特长生。今天，我怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书，之所以平静，因为我的知识和能力不会让你们失望，将无愧于您的选择，之所以激动，因为我决定以无悔的青春走到你们中间，实现共同的辉煌。在这里，我不能向您出示任何权威人士的推荐来为我谋得职业，也拿不出一摞摞的获奖证书来做为我的筹码，而只能凭着自己十几年来刻苦学习的结果和自己吃苦耐劳的本性来做为我的奠基石，如果说我有什么优点的话，那就是我年轻。

自从入校以来，我就深深地意识到社会竞争的激烈性和残酷性。因此，几年来我努力学习专业知识，从各门课程的基础出发，努力掌握基本理论知识，基本技术，基本技能技巧，深钻细研，探寻其内在规律，并取得了良好的成绩。

回首这即将结束的高中时光，从一个一无所知的小姑娘到德智体全面发展的新世纪人才，其间凝聚了我奋斗的失败和辉煌，喜悦和辛酸。但成绩属于过去，成功还看未来，前面的道路很长，我会用我的真诚和实力去探索，追求，毫不松懈。

“器必试而先知其利钝，马必骑而后知其良驽”。我深信，只要给我一片土壤，我会用年轻的生命去耕耘。您不仅能看到我的成功，而且能够收获整个秋天，它就是我的自信和能力的承诺。

剑鸣匣中，期之以声，热切期望我这拳拳寸草心，浓浓赤子情能与您同呼吸，共命运，同发展，共进步，请各位领导给我一个机会，我会用行动来证明自己。

艺术特长生自荐信2

尊敬的山东艺术学院招生老师：

我叫某某某，今年××岁，是来自××省××市××中学的一名高三学生。我出生在一个朴素（农民/工人/干部/职工）的家庭，勤劳、诚实、质朴父母的谆谆教诲，让我养成了吃苦耐劳精神。在××中学三年的熏陶，让我形成了稳重踏实的作风、严谨求学的态度；同时学习生活中所遭遇的挫折与不幸，磨练了我积极乐观的人生态度。 在××中学三年时光里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。其中：××××××（列举有代表性的获奖证书）。在高中各项学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的求学精神，并在社会实践活动中加强自己的创新能力和实际操作动手能力。

在学习上，我刻苦进取、兢兢业业，无论是高一高二月考、期中考、期末考，还是高三联考，我的成绩都能在年级名列前茅。（这里列举有代表性的考试名次和高中学业水平考试或会考的成绩）在平时，我自学一些关于×××专业相关知识（表现大学某专业的兴趣），并在实践中锻炼自己。在班级工作上，我曾担任过班级班长、学生会×××、××协会等职务，从中锻炼自己的组织管理能力。

我喜欢文学，（这里阐述自己的个性特长兴趣爱好）对文学的爱好让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。在全国××××××（列举有代表性的获奖证书）。在浩瀚的文学海洋中，我读懂了人生真谛。自嘲“职业是生病，写作是业余”的史-铁生，他字里行间透露出对生命和生活的思索给予我深深的感动，他的坚忍不拔精神使我在遭遇生活挫折与不幸时亦能从容淡定。读《鲁滨逊漂-流记》，我沉醉于生命与自然的完美契合，读《钢铁-是怎样炼成的》，我动容于保尔·柯察金的钢铁般意志??

山东艺术学院一直是我心目中向往的象牙塔。山东艺术学院有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，（阐述自己所认识的山东艺术学院历史背景，以及自己向往的山东艺术学院具体专业，发展方向）。我期望成为山东艺术学院的一名学生，希望在山东艺术学院深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为山东艺术学院光荣历史的见证人。我母校××中学许多学长学姐都不约而同的选择山东艺术学院为第一志愿。我也非常渴望能在××年夏天拿到贵校的录取通知书，我希望这次山东艺术学院自主招生考试能够改变我的人生轨迹，让我投入到贵校的怀抱，我希望能被贵校录取。

我的人生座右铭是——“有志者，事竟成,破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”！不断的刻苦进取造就我扎实的知识，求学路上的艰辛磨砺出我坚忍不拔的品质，传统生活的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的信

心热情。此时此刻，我手捧菲薄自荐之书，心怀自信诚挚之念，期待山东艺术学院的老师能给我一个机会，我将会用行动证明自己。

我相信：今天我以山东艺术学院为荣，明天山东艺术学院将以我为傲！感谢山东艺术学院老师从百忙之中抽出时间来惠览我的自荐信！

此致

敬礼!

××中学 ×××

20xx年2月12日

艺术特长生自荐信3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是五（1）班的徐X涵，今天，有机会参加学校大队体育委员的竞选，十分高兴！我要感谢老师和同学们的信任，给我这样一次竞选的机会。

转眼间，我已在高港实验小学度过了四年快乐的时光，也形成了活泼开朗，热心助人的良好品格。我非常喜欢体育，跳绳、篮球、乒乓球、羽毛球等许多运动都是我的强项，每年我都参加校运动会，三年级时在男子组400米比赛中获第一名，在男子组跳高比赛中获第二名；四年级时在男子组200米比赛中获第三名，在男子组跳高比赛中获第一名。我还是校“花样跳绳队”的主力呢。这不仅为班集体争得了荣誉，而且也充分证明了我在体育方面的实力。

如果我被选上学校大队体育委员，我将发挥好自己的特长，用“热心”为同学服务，用“真诚”做老师的得力助手，用“创新”开展工作！努力为学校和班级争光，做一个称职的大队体育委员。

我知道，此次竞选，不会一帆风顺，因为在座的参赛选手都很优秀，无论结果怎样，我都会做到：面对得失——消极不如积极；面对理想——有追求才有希望；面对竞选——经历比结果更重要！虽然我不是最优秀的，但是我相信经过我的努力，我一定会是最出色的！请同学们投我一票吧！

五（1）班

徐X涵

艺术特长生自荐信4

尊敬的领导:

您好!感谢您在百忙之中翻阅我的自荐信!

如诗如画，我如我名，古筝和舞蹈让我散发出与众不同的气质。我最突出的是古筝特长，不仅早已通过中央音乐学院校外音乐考级最高级玖级，而且曾在大型才艺比赛中获奖，曾在首届中国国际卡通艺术“金蛙奖”才艺展示大赛中，荣获新星奖。前不久，在无锡市中学生三独比赛中获得一等奖。

从学龄前接触古筝到现在，我从未间断过练习。我小学就读于小学民乐艺术班，接受正规的学习训练，先后师从南京民乐团古筝独奏演员、著名古筝演奏家李老师，“无锡市古筝教学第一人”、无锡市少年宫副教授钱老师等，打下了坚实的基础。初中时，我和几个同学组建了个小乐团，自己在课余时间合奏我们的音乐。我们突破中西方传统，将民乐与西洋乐器结合在一起，抒发自己对音乐的理解。在这个过程中，我注重自己的表达，但更喜欢在合奏中聆听其它乐器相互交织、碰撞的乐音。在这个过程中，我学会关注整体，学会在合作中收获乐趣。到了高中，我发现古筝固然是艺术，但更是生活。

同龄人都喜欢流行音乐，我却知之甚少，同学笑说我是从世外桃源来的，我笑笑说那是当然，因为平时充盈了我的生活的都是筝曲或是西方古典音乐。我觉得古典音乐比流行音乐更耐得住寻味。古典音乐情感更丰富多变，有时它让人陶醉，有时它又出乎人们意料，它所创造的意境更能为我们插上想象的翅膀，而且不同乐器各具特色的音质本身所带的情感就值得我们品味。理解的过程，就是感悟生活享受的过程，就是越来越喜欢的过程。 古筝是指尖上的舞蹈。溪水琤琤是女子凌波曼妙，热烈奔放的曲调是拉威尔展现的小镇上人们狂热的舞蹈我会有这样的理解是因为我自身也热爱舞蹈，我手弹我心。我从幼儿园开始学习民族舞蹈。

从小学到初中，我一直在学校舞蹈队中担任领舞，并多次在惠山区艺术节上获得一等奖。进入高中后，我勇于尝试，敢于突破，加入学校健美操队。但是从民舞转型不是那么容易的;民舞要求柔美，健美操却要求力度和控制，以至于老师曾毫不留情地评价我“学民舞的人就是跳不好健美操!”这话令我伤心，却不能让我气馁，困难越大，我就越是要去征服它。功夫不负有心人，我的努力和进步赢得了队友和老师的认可，并被推选为队长，同我的队友们一起，在“20xx肯德基全国青少年健身操大赛总决赛”中夺得特等奖。

在学校创办的英语特色班中，我担任英语课代表一职，代表了全班甚至是全校的英语顶尖水平。在刚刚结束的“第九届全国创新英语大赛”中，我获得了全国三等奖(全校仅4人获得奖项);高一时由我编排、参演的英语歌唱比赛获得全校二等奖;我的作文曾在全校首届“匡园杯”读书征文活动中获得三等奖;去年的江苏省“小高考”中，我得到了4个A。即使获得了这些成绩，我还是深信，我还有更大的潜质，我要在大学继续努力。有人称，现在的80后是“被父母抱进职场”的一代。为了不步这样的后尘，我在努力学习知识，充实自己的同时，也在努力养成负责、独立的处事习惯。作为课代表、舍长、健美操队队长，我在工作尽职尽责，学会如何去调解化解团队中的矛盾，锻炼自己全面思考和驾驭全局的能力;在高二寒假社会实践中，我完全凭个人能力，到一家餐馆说服老板收我打工，于是在接下来一个星期中，我每天中午去餐馆洗碗择菜端盘子，第一次用自己的劳动赚得了100元工资，更重要的是这次的实践让我感受到了不同人的生活，学会了尊重与感恩，培养了我的独立能力，因此也学到了人生中更为珍贵的一课。

大学有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，在我心中，一直是一个理想的求学殿堂。“日月光华，旦复旦兮”，意为自强不息。我认为我个人很适合在这种氛围下接受教育，追寻我更高的梦想。因此，我希望这次艺术特长生考试能改变我的人生轨道，让我有机会投入贵校的怀抱，在美好的青春年华能在贵校深造。我想，我离这个梦想并不遥远。

艺术特长生自荐信5

尊敬的领导：

您好！

我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料，并衷心感谢您在百忙中浏览我的自荐信。为了让您更深层的了解我，也为了找到符合自己的工作，更好地发挥自己的才能，实现自己的人生价值，在此谨向您作自我推荐。 我叫 ，是一名即将于 年月毕业于 艺术学院的乐演唱专业的学生，我热爱自己所学的演唱专业。在四年的本科学习中，我系统地学习了声乐演唱、声乐理论、指挥、合唱表演、影视小品表演、钢琴等知识以及艺术概论、中外音乐史、基础乐理、和声、试唱练耳、形体、舞蹈等等的基础知识。

我是一名中国共青团团员，在校期间，我积极参加各项活动，我认为自己具有一定的工作能力以及组织协调能力。具有较强的责任心，吃苦耐劳，诚实敬业并且自信。我在进校的第一年就荣幸的成为 艺术学院爱乐合唱团的团员至今，并在自己所属的声部中起到主要作用，并代表南京艺术学院参加了多次国际、国内的比赛及演出，并获得了优异的成绩和好评。而且我个人在流行音乐演唱方面也有一定的研究，并多次参加校方举办的流行音乐演唱比赛并获奖。

我深知，在当今社会中，空有理论是远远不够的，需要将所学的理论应用到实际中去才是最重要的。我正处于人生中精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，我不满足现有的知识水平，期望在实践中得到锻炼和提高，因此我希望能够加入贵公司。我有信心能够很快胜任自己的本职工作，如果有幸被公司录用，我会踏实、勤奋地工作，竭尽全力的在工作中取得好成绩，努力为贵公司的事业发展贡献力量。

谢谢您在百忙中给予我的关注，愿贵公司事业蒸蒸日上！ 希望各位领导能够对我予以考虑，我热切期盼回音！

自荐人：

艺术特长生自荐信6

尊敬的山东艺术学院招生老师, 您好！

我叫某某某，今年xx岁，是来自xx省xx市xx中学的一名高三学生。我出生在一个朴素（农民/工人/干部/职工）的家庭，勤劳、诚实、质朴父母的谆谆教诲，让我养成了吃苦耐劳精神。在xx中学三年的熏陶，让我形成了稳重踏实的作风、严谨求学的态度；同时学习生活中所遭遇的挫折与不幸，磨练了我积极乐观的人生态度。 在xx中学三年时光里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。其中：xxxxxx（列举有代表性的获奖证书）。在高中各项学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的求学精神，并在社会实践活动中加强自己的创新能力和实际操作动手能力。

在学习上，我刻苦进取、兢兢业业，无论是高一高二月考、期中考、期末考，还是高三联考，我的成绩都能在年级名列前茅。（这里列举有代表性的考试名次和高中学业水平考试或会考的成绩）在平时，我自学一些关于xxx专业相关知识（表现大学某专业的兴趣），并在实践中锻炼自己。在班级工作上，我曾担任过班级班长、学生会xxx、xx协会等职务，从中锻炼自己的组织管理能力。

我喜欢文学，（这里阐述自己的个性特长兴趣爱好）对文学的爱好让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。在全国xxxxxx（列举有代表性的获奖证书）。在浩瀚的文学海洋中，我读懂了人生真谛。自嘲“职业是生病，写作是业余”的史-铁生，他字里行间透露出对生命和生活的思索给予我深深的感动，他的坚忍不拔精神使我在遭遇生活挫折与不幸时亦能从容淡定。读《鲁滨逊漂-流记》，我沉醉于生命与自然的完美契合，读《钢铁-是怎样炼成的》，我动容于保尔·柯察金的钢铁般意志??

山东艺术学院一直是我心目中向往的象牙塔。山东艺术学院有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，（阐述自己所认识的山东艺术学院历史背景，以及自己向往的.山东艺术学院具体专业，发展方向）。我期望成为山东艺术学院的一名学生，希望在山东艺术学院深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为山东艺术学院光荣历史的见证人。我母校xx中学许多学长学姐都不约而同的选择山东艺术学院为第一志愿。我也非常渴望能在xx年夏天拿到贵校的录取通知书，我希望这次山东艺术学院自主招生考试能够改变我的人生轨迹，让我投入到贵校的怀抱，我希望能被贵校录取。

我的人生座右铭是——“有志者，事竟成,破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”！不断的刻苦进取造就我扎实的知识，求学路上的艰辛磨砺出我坚忍不拔的品质，传统生活的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的信

心热情。此时此刻，我手捧菲薄自荐之书，心怀自信诚挚之念，期待山东艺术学院的老师能给我一个机会，我将会用行动证明自己。

我相信：今天我以山东艺术学院为荣，明天山东艺术学院将以我为傲！感谢山东艺术学院老师从百忙之中抽出时间来惠览我的自荐信！

此致

敬礼!

xx中学 xxx

20xx年2月12日

艺术特长生自荐信7

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！

祝老师们天天开心，事事顺心！祝同学们保持爱心，特有信心，天天可以吃点心！ 我叫李时进，来自特长班192班。今天我竞选的职位是“春雷广播站”的播音员。我品学兼优，被评为“四好少年”“三好学生”“文明礼仪之星”。我参加过大大小小各种播音表扬类的比赛，获得了全国校园才艺比赛小主持金奖，“未来之星”全国优秀特长生比赛小学生组表演金奖，“阳光天使”少年相声比赛银奖，在我校的首届读书节讲>故事比赛中我也是一等奖。我爱好广泛，能吹笛子，会跳街舞，酷爱看书，有满脑子的稀奇点子。今天我来竞选播音员，就是想让更多的人记住我的声音认识我，能献出我满脑子的稀奇点子！

我坚信我有能力做好一名广播员，如果我竞聘成功，我将会充分发挥自己的特长，和同学们齐心协力把“春蕾广播站”办得更加有声有色。把最棒的演讲，最美的音乐，最有趣的新闻，最广博的知识送给亲爱的同学们，充实同学们的课余生活，调节大家在学习中的紧张气氛！让同学们都离不开我们的广播站！

请各位老师，同学们支持我，投我一票！

艺术特长生自荐信8

尊敬的吉林艺术学院招生老师：

我叫某某某，今年××岁，是来自××省××市××中学的一名高三学生。我出生在一个朴素（农民/工人/干部/职工）的家庭，勤劳、诚实、质朴父母的谆谆教诲，让我养成了吃苦耐劳精神。在××中学三年的熏陶，让我形成了稳重踏实的作风、严谨求学的态度；同时学习生活中所遭遇的挫折与不幸，磨练了我积极乐观的人生态度。 在××中学三年时光里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。其中：××××××（列举有代表性的获奖证书）。在高中各项学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的求学精神，并在社会实践活动中加强自己的创新能力和实际操作动手能力。

在学习上，我刻苦进取、兢兢业业，无论是高一高二月考、期中考、期末考，还是高三联考，我的成绩都能在年级名列前茅。（这里列举有代表性的考试名次和高中学业水平考试或会考的成绩）在平时，我自学一些关于×××专业相关知识（表现大学某专业的兴趣），并在实践中锻炼自己。在班级工作上，我曾担任过班级班长、学生会×××、××协会等职务，从中锻炼自己的组织管理能力。

我喜欢文学，（这里阐述自己的个性特长兴趣爱好）对文学的爱好让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。在全国××××××（列举有代表性的获奖证书）。在浩瀚的文学海洋中，我读懂了人生真谛。自嘲“职业是生病，写作是业余”的史-铁生，他字里行间透露出对生命和生活的思索给予我深深的感动，他的坚忍不拔精神使我在遭遇生活挫折与不幸时亦能从容淡定。读《鲁滨逊漂-流记》，我沉醉于生命与自然的完美契合，读《钢铁-是怎样炼成的》，我动容于保尔·柯察金的钢铁般意志??

吉林艺术学院一直是我心目中向往的象牙塔。吉林艺术学院有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，（阐述自己所认识的吉林艺术学院历史背景，以及自己向往的吉林艺术学院具体专业，发展方向）。我期望成为吉林艺术学院的一名学生，希望在吉林艺术学院深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为吉林艺术学院光荣历史的见证人。我母校××中学许多学长学姐都不约而同的选择吉林艺术学院为第一志愿。我也非常渴望能在××年夏天拿到贵校的录取通知书，我希望这次吉林艺术学院自主招生考试能够改变我的人生轨迹，让我投入到贵校的怀抱，我希望能被贵校录取。

我的人生座右铭是——“有志者，事竟成,破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”！不断的刻苦进取造就我扎实的知识，求学路上的艰辛磨砺出我坚忍不拔的品质，传统生活的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的信

心热情。此时此刻，我手捧菲薄自荐之书，心怀自信诚挚之念，期待吉林艺术学院的老师能给我一个机会，我将会用行动证明自己。

我相信：今天我以吉林艺术学院为荣，明天吉林艺术学院将以我为傲！感谢吉林艺术学院老师从百忙之中抽出时间来惠览我的自荐信！

此致

敬礼!

××中学 ×××

20xx年2月12日

第三篇：艺术特长生推荐信

艺术特长生推荐信

艺术特长生推荐信1

尊敬的领导：

您好！我是小红的导师xxx，小红同学是我欣赏的学生之一。她吸引我的是她的学习天赋与上进心，她是我见过的聪明的学生，学习成绩卓著，人文科学与自然科学同样精通。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是，依旧刻苦地对待每一项学习任务，力争成为整个团队中的佳。体现了她对自己和爱她的人负责的态度。

中国有句俗话：“梅花香自苦寒来”，经过她持之以恒地付出，她的语言表达能力、活动的组织能力、与人的沟通能力、独立研究能力都非常突出，连续获得学校三好学生。特别是对英语，她具有天生的天赋与逐渐培养起的.热情，据我所知，她的雅思成绩非常高，并获得许多中学生英语竞赛的奖项。能在英语国家学习，是她很久以前的梦想，为此她早已经作好了准备。我总是情不自禁的感慨：她说的英语与我说的汉语一样棒！

姜不光是我的学生，还是我的朋友。因为她的个性与理想深深的吸引了我。她总是无私地为团队奉献自己的聪明才智，主动为大家服务，任劳任怨，不计较个人得失，成为我们眼中的英雄。她又非常幽默乐观，用她微笑传递给大家一天的好心情。她又是一名体育健将，长跑、游泳、野外探险是她生活的一部分，从中她的意志得到了锻炼。我们交往非常愉快，她特别乐于与我一起分享她成长中的喜怒哀乐。还常常与我谈论电影艺术和旅游，美国的文化与风景深深地吸引了她，那里有她一个梦想。

真舍不得她离开祖国，但我尊重她的选择，相信她会学有所成，正如我相信我们的友谊天长地久一样。谢谢。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

艺术特长生推荐信2

尊敬的领导：

您好！当您翻开这一页的时候，您已经为我的学生打开了通往机遇与成功的第一扇大门。首先，非常感谢您百忙之中抽空阅读我的推荐信，能够有助您在激烈的市场竞争与知识经济的大潮中录求到综合型的新世纪人才。

我是xx大学艺术学院应届艺术设计系的'一名老师，我的学生xxx即将面临毕业。塞外的秋风铁马、草原的广袤苍茫孕育了悠远深邃、灿烂瑰宝的蒙古族艺术。这里，琴音悠扬，歌声绕梁，舞姿翩跹，彩韵流转，一代代艺术英才荟萃；在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益匪浅。

四年来，该生在师友的严格教益及个人努力下，具备了扎实的专业基础知识，系统地学习并掌握了计算机操作、多媒体技术等有关理论；在动手能力方面，他也具有了很高的实践经验，并熟悉涉外工作常用礼仪；能熟练操作office等计算机办公软件、平面设计与制作软件。他利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了他朴实、稳重、创新的性格特点。

此外，该生还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，他深深地感受到，与优秀学生共事，使他在竞争中获益；向实际困难挑战，让他在挫折中成长。祖辈们教他勤奋、尽责、善良、正直；xx大学培养了该生实事求是、开拓进取的作风。他热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。

在您即将读完这份材料之际，有几句话想对您说，多年来所受的教育与锻炼使他能够适应这个飞速发展的社会，衷心希望毕业后该生能为贵公司效力，为贵公司的事业发展贡献他的才智。不必在乎他曾取得什么，请关注他的未来！

最后，再次感谢您阅读此信，希望贵公司给我的学生一次面试的机会，愿贵公司兴旺发达！

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

艺术特长生推荐信3

尊敬的领导：

您好!

真诚地感谢您在繁忙的公务中浏览此份求职书。这里有一颗热情且赤诚的心灵渴望得到您的了解、支持与帮助。

我叫，来自广州艺术学院机械机电一体化艺的一名20xx届艺术专业毕业生。

十三年的寒窗苦读，奋斗，拼搏。铸就了我坚强，自信，果敢的气魄。通过参加学校的各种活动以及进行社会实践丰富了自己的工作经验。

人海茫茫，商海亦茫茫。有无数英姿勃发的湖南工学院精英正为贵公司明日的辉煌而奋斗。也有无数千里马正在寻求。即将披褂上阵的我，在求职的海洋中认定贵公司是我的的实习选择。

和其他人一样，我也想找一个称心如意的工作，但不同的是我不会安逸于现状，而是始终保持积极向上的态度，用自己的热情投身于工作当中，做好自己应该做的每一件事，因为我知道，只有公司的`发展才会带来个人的发展。

剑鸣匣中，期之以声。非常盼望能与您进一步交谈。衷心希望毕业后为贵公司服务，我确信自己的能力可为贵公司创造业绩。我不是一个只会侃侃而谈的庸才，而是一匹实事求是，脚踏实地，稳妥而又快捷的千里马。说的再多也是徒劳的，请看本人的实际能力吧。

我可从事给汽车/摩托车修理、活动策划、跟组演员、管理、广告设计和研究开发等方面的工作，还可以从事计算机辅助设计、程序设计以及计算机应用等方面的工作。

最后，衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上!

此致

敬礼!

XXX

XXXX年XX月XX日

第四篇：艺术特长生协议书

2008年东南大学招收艺术特长生协议书同学（以下简称乙方）报名参加并通过了东南大学（以下简称甲方）组织的艺术特长生专业测试。本协议书明确双方的权利、义务。

一、甲方通过专业测试，确定乙方的艺术特长等级为级。

二、2008年甲方艺术特长生优录政策为：

一级：高考成绩达到考生所在省重点本科控制线的乙方，甲方即予以录取；

二级：高考成绩达到考生所在省重点本科控制线且在甲方录取线下20分以内的考生，甲方即予以录取；

三级：高考成绩达到甲方在考生所在省投档线的乙方，甲方即予以录取；

高考成绩达到或超过甲方录取线的乙方，甲方则在乙方高考统考科目成绩上加分后计分进行乙方的专业投档。其中：一级优录对象加三个级差分、二级优录对象加二个级差分、三级优录对象加一个级差分。乙方如享受优录政策才能被甲方录取，甲方则按甲方的最低录取线进行乙方的专业投档，在同等条件下优先满足艺术特长考生所填志愿。

三、乙方须参加全国普通高等学校入学考试，且必须以第一志愿或A志愿报考甲方、服从专业调剂。

四、乙方如报考甲方建筑学院专业，必须参加甲方建筑学院举行的专业加试（加试的具体时间、地点、内容，请于6月底关注东南大学招生办公室主页的通知）。如乙方通过甲方建筑学院的加试，甲方将按本协议书第二款相关优录政策加分择优录取乙方；乙方如未通过甲方建筑学院的加试，甲方将按乙方实际投档成绩进行乙方报考甲方建筑学院的专业投档或按本协议书第二款相关优录政策加分进行乙方报考甲方其他学院的专业投档。

五、本协议未尽事宜由双方协商解决。

六、本协议一式二份，甲、乙二方各执一份，自签订之日起生效。

七、本协议的解释权在东南大学招生办公室。

八、乙方务必于2008年4月10日（以当地邮戳为准）前将此协议（一二份）寄送东南大学招生办公室，否则一律视乙方自动放弃艺术特长生录取资格。

东南大学招生办公室地址：江苏省南京市江宁区东南大学路2号，邮编：211189。

甲方：东南大学乙方（签字）：

(东南大学学生处代章)

负责人(签字)：

2008年月日2008年月日

第五篇：艺术特长生培养计划

艺术特长生培养计划

新密市岳村二初中

新课程改革实施以来，素质教育日显重要，它的核心是促进学生全面和谐发展。为此，我校以未来社会对人才的需要，本着快出人才、出好人才的目标，重视培养学生的艺术特长工作，依据学生实际和学校具体情况，特制定三年的特长生培养计划如下：

一、培养目标：

1、以培养学生的创新精神和实践能力为主线，注重学生多种能力的培养，促进学生个性特长的充分发展；

2、在文艺、音乐、美术、科技制作等活动中培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高学生独立思考能力和动手操作的能力，学会自主创新，学会欣赏美、创造美。

二、主要任务：

1、通过特长生培养计划的实施，充分利用现有教育资源，挖掘学生潜能，促使学生素质的全面发展和个性的发挥，使学校形成良好的育人氛围；

2、使教师彻底改变陈旧的教育教学观念，特别是不再以学生的学习成绩作为评价学生的唯一标准；

3、鼓励、关注、培养在艺术方面出类拔萃的学生，使他们得到更好的发展空间，能够不断进步，培养出我校在音乐、体育、美术、科技等方面的名学生。

三、培养类别

1、艺术特长小组

由喜爱音乐、舞蹈和器乐，且在这方面有点天赋的同学组建一支文艺特长小组,由音乐教师负责,利用课余时间相互学习,一起练习.2、美术特长小组

一部分同学美术画得特别好，手工制作也有意思,由这些同学组成一个美术特长小组,由美术教师负责,利用课堂和课余时间一起练习画画、做手工，并负责班级板报的设计和更新。

四、实施步骤：

第一阶段：选拔学生、确定培养目标与方法

每学开始，教师从自己的日常教学工作中选拔有专长及有发展潜力的学生，作为初步的培养对象，还可根据学生发展情况进行调整，或增加或变换。依据具体情况确立培养目标和措施。第二阶段：具体实施完善阶段 利用课外活动时间和节假日，指导学生进行训练，并积极组织学生参加各种比赛和表演活动，使学生勇于展现自己的能力，并不断提高艺术水平。

第三阶段：形成良好的育人氛围 通过以上工作，使学校形成良好的育人氛围，涌现出越来越多的具有专长甚至多才多艺的学生。

五、主要方法与措施：

1、成立领导小组，由主管教学的校长为组长，由学校教导处主任为副组长，各教研组长和艺术课教师为成员组成。

2、组织课任教师为骨干，成立课外活动小组，针对学生爱好进行培养指导。

3、本着老师教学生、学生教学生的原则，开展互助式、互动式的辅导，充分发挥学生的聪明才智。

4、定期进行比赛，激发学生的创作欲望。

5、教育学生取人之长、补己之短，互相学习，共同提高。

6、在班级创建各类文艺、书法、写作、美术、音乐等比赛活动，给学生创设展示才华的机会