2014年暨大行政管理专业考研参考书

第一篇：2014年暨大行政管理专业考研参考书

2014年暨大行政管理专业考研参考书

生活中的事情没有尽善尽美的。每一天，都可能会遇到麻烦。如果你想：“为什么倒霉的又是我？”然后找出各种各样的理由来为自己开脱，逃避责任，把一切失败归结为客观原因，那么你永远都找不到失败的真正原因。人生在世，孰能无过，从你出生之时起，你就在与周围的世界产生积极的互动。

境界一：信心百倍--别给自己贴上可能失败的“标签”

不要总是对自己说“我的能力实在不行”、“我缺乏解题的技巧”、“我不适合考研”这样的话。要知道真正能够击倒你的人有时恰恰是你自己。因此，不要给自己贴上“这不行、那不行”的失败“标签”，而应该多给自己一些激励与信心。所谓考研成功其实就是考生在考试中发挥出自己实际的水平。平时多做一些纵向比较，盲目与他人攀比只能挫伤自己的信心，打击自己考研的积极性。不断告诉自己“我有实力，我有能力，我会成功，我一定会成功。”等等。

境界二：打造自我--成功没有模式

几乎所有的考研经验中都强调：找一位研友共同备考，理由不外乎：不孤单、信息共享、互相激励。但我认为，一个人的复习同样会达到炉火纯青的境界：你的闭关修炼可能使你比竞争对手更胜一筹，连你自己也不知道其实你已经达到了江湖上一流的境界。这就是我偶尔碰到的一些人，说心理没底，其实已经是很强的人。当然，没有同他人的比较，也可能盲目自信，成井底之蛙。这就要具体问题具体分析，还需要根据你个人的特点来选择，绝对没有固定的成功模式。例如考研参考书的选择不迷茫，觉得适合自己的就选择。《经济学原理》（中文版，上册）（美）曼昆 机械工业出版社

本出自珞珈武大考研网的就不错。

境界三：主宰命运--摒弃抱怨承担责任 《管理学》谭力文 武汉大学出版社这两

人生旅途中，有喜有忧，有笑有泪，每一天我们都在体验着各种情绪变化。当你心情愉快时，你会感到周围的一切都是那么美好，好像今天的太阳也比昨天的灿烂；当你郁郁寡欢时，一切都变得暗淡无光，就连鸟语花香也让人觉得讨厌，这些都是情绪带给你的感受。考研的境界可以说如同佛家修炼。首先要心静。考上只是个时间问题。我们反而还可以从考研中品味一番别样的生活。

第二篇：苏大行政管理专业试卷

苏大行政管理专业试卷

2000名词解释：1。“POSDCORB” 2“帕金森定律” 3“行政文化”利格斯（FRED。W。RIGGS）改革工营部门

5《改革政府：企业精神如何》简答：1 简述行政与管理的区别与联系什么时行政监督？它的主体有哪些？影响行政效率的因素主要有哪些?赫伯特 A 西蒙说:“决策是行政管理的心脏，管理就是一系列决策”你是如何理解的？ 3 论述：1 试论依法行政。罗伯特 A 达尔曾说：“没有理由设想公共行政学的一个原理在每一个国家中具有同样的效用，或公共行政实践的成功必然在另一个社会，经济和政治环境不同的国家也能获得成功”。对此，你如何理解？

2001名词解释: 1 廉价政府 2 目标管理 3 六W4 行政救济监督 5 行政道德简答： 1 简述政治与行政的关系什么叫行政执行手段？现代行政决策体制由哪几个部分组成？行政效率包含哪些要素？论行政环境与行政管理的关系。论述：1 论述如何塑造我国政府形象？西方行政学名著已有很多翻译成中文，你阅读过哪些，试列举并简述两种以上主要观点.2002名词解释：1 行政 2 《公共行政生态学》3 行政意志 4 战略决策简答：1 行政管理研究过程中形成哪些不同学派？行政管理对行政环境的反作用有哪些？行政组织与中共组织的区别是什么？行政领导者的责任有哪些？政府形象具体有哪些基本特征？论述： 1 试论行政道德的功能。试论您对中国行政学体系建构与完善的思考。

第三篇：2003年苏大行政管理专业卷

2003年苏大行政管理专业试卷（作者风云之翼）

2000名词解释：1。“POSDCORB” 2“帕金森定律” 3“行政文化”利格斯（FRED。W。RIGGS）改革工营部门

5《改革政府：企业精神如何》简答：1 简述行政与管理的区别与联系什么时行政监督？它的主体有哪些？影响行政效率的因素主要有哪些?赫伯特 A 西蒙说:“决策是行政管理的心脏，管理就是一系列决策”你是如何理解的？ 3 论述：1 试论依法行政。罗伯特 A 达尔曾说：“没有理由设想公共行政学的一个原理在每一个国家中具有同样的效用，或公共行政实践的成功必然在另一个社会，经济和政治环境不同的国家也能获得成功”。对此，你如何理解？ 欢迎来到大学真人网 考研

2001名词解释: 1 廉价政府 2 目标管理 3 六W4 行政救济监督 5 行政道德简答： 1 简述政治与行政的关系什么叫行政执行手段？现代行政决策体制由哪几个部分组成？行政效率包含哪些要素？论行政环境与行政管理的关系。论述：1 论述如何塑造我国政府形象？西方行政学名著已有很多翻译成中文，你阅读过哪些，试列举并简述两种以上主要观点.2002名词解释：1 行政 2 《公共行政生态学》3 行政意志 4 战略决策简答：1 行政管理研究过程中形成哪些不同学派？行政管理对行政环境的反作用有哪些？行政组织与中共组织的区别是什么？行政领导者的责任有哪些？政府形象具体有哪些基本特征？论述： 1 试论行政道德的功能。试论您对中国行政学体系建构与完善的思考。

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2003

1名词解释:1<行政学之研究><改革政府-企业精神如何改革公营部门>行政决策行政监督简答1行政管理的研究内容

2行政文化的作用

3行政执行的用途与原则

4行政信息对行政管理的意义

5行政环境与行政管理的相互作用

3论述1 论述建设有中国特色行政管理的基础和原则

2就你所感兴趣的行政管理的一个话题写不低于1000字的论文 苏州大学 管理学:

20031.选择题

2.名词解释:1公平理论职位说明书道斯矩阵

3.简答:1 什么是“人才评价中心”极其作用前馈控制的作用组织的含义

4论述:1 如何理解途径--目标理论

2试评价“传统非预算控制法”

第四篇：2014年暨大行政管理考研复试指导

文成暨大考研网

2014年暨大行政管理考研复试指导

在复试的过程中，现实永远都是残酷的，因为差额复试的关系，肯定会有一部分学生不能通过复试。这时候也不要气馁，一定要抓住调剂这最后一根救命稻草，也许逆袭就在明天。大家在复试的过程中一定要认真对待每个环节，只要努力终有收获。但是我最感谢的还是文成暨大考研的复试通关计划班确实帮我了我很大的忙。让我对复试不迷茫，还取得了胜利。

专业笔试（中）：卷子大家是一样的，跟初试考察基本概念和概念扩展不同，复试考察的问题更为深入和专业，大家最好对学院各位老师的研究方向有所了解，能够对某项问题有深入认识最好，譬如食品安全，预算改革，不要每项都知道一点，每项都不深入，我就是这么差点杯具的。

专业笔试（英）：主要在考察翻译，缺乏专业熏陶的跨专业娃们早点找些专业英语的课件看一看吧，欧文休斯的书后面的单词背一背，另外练一练英文小作文。

英文面试：不要把这项想得太恐怖，10分钟的英文面试，有两分钟时间你在念题目，再有几分钟自己掌握，总结或对题目材料发表议论，再有几分钟老师针对你的回答提问，主要是流利度，发音和语法错误不要太在乎，考前看看中国日报或者21世纪找找感觉，准备几句万能句以防一下子反应不及没有话说，另外英文自我介绍，考研原因，选择专业的原因等等周边也一并准备吧，如果老师对你的兴趣超过材料的兴趣，这些是最容易被问到的。中文面试：不知是否是因为先面英文后面中文的原因，那时候的感觉是“哗，可以说中文了耶，好爽”，等到进门抽纸条的时候，按照规则可以抽两次，第一次觉得问题没有把握可以放弃再抽一次，第一次头脑一蒙觉得没有亮点就放弃了，结果第二张出土映入眼帘的一霎，心里头一万头草泥马瞬间呼啸而过，这个问题完全不熟悉，从没看过任何相关资料，没有任何准备，但是按照规则是不可以回去的，好在是这个问题背景资料比较长，在念这100字的过程中我已经光速想到了应对之策，这也是考察基础知识是否扎实的问题，先笼统地把问题归个因（在中国，所有问题都可以归因于“体制”，体制问题又可以归于组织架构，人事，领导，中央与地方关系，各种中国特色特殊国情和传统），然后就基础知识谈了谈解决之策，不外乎组织上给予位置，领导上行政问责，财政上中央下放财权，执行监督，ZF与公众沟通，扩展到如此之大加上和老师小小argue了一下，10分钟很快过去。

转自：文成暨大考研网

文成暨大考研网

第五篇：行政管理专业

蓦然回首，学习生活即将成为过往，毕业在即，回顾这两年多来的学习生活，自己的学习能力有了进一步的提高，自我约束能力也有明显的增强，生活的自主能力也有了进一步提高，并且对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。为此，我为自己的学习成果在这即将毕业的时刻，做自我鉴定如下：

品德是决定一个人价值的先决条件。我始终认为，一个人的品行决定了这个人所走的路，还有就是能走多远，所以说，品格素养的培养是非常重要的，在追求人格深化的同时，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。有坚定的政治方向。热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，积极向党组织靠拢，遵纪守法，爱护公共财产，团结友爱，乐于助人。在学习方面，我的成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我刚入学时，认为这不过是网上学习，想学就学，不想学就先等等。然而很快我就明白了，网络教育也同样需努力认真的学习。看到周围的同事们拼命的学习努力提升自己，我也打消了初衷，开始认真的学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠网络教育课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，我认为这对于将来很重要。

个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点，给自己一个准确的自我定位，以更明朗的认识自我。