第一篇：2014年小学科学毕业测试说明
2014年小学科学毕业测试说明
一、指导思想：
小学科学课程是一门以培养学生科学素质为宗旨的义务教育阶段的核心课程，在小学课程设置中与其他主要学科一样，具有十分重要的位置。进行小学科学毕业测试旨在督促学校落实国家课程计划，开齐开足课程，了解教学效果，促进学生全面发展。让学生通过小学科学课程的学习，掌握关键的基础科学知识和技能，培养科学兴趣和思维习惯，了解科学探究的基本过程和方法，并应用于力所能及的科学探究活动；使学生尽早建立正确的科学信仰、科学思想和学习科学的方法，为后续的的系统化学习打下良好的基础。
二、考查原则：
根据小学《科学》课程标准的要求，紧扣教材内容，考查学生对常见科学现象的了解，一般科学结论的理解和掌握，注重考查学生的观察能力、思维及推断能力、归纳与总结能力，培养学生的科学素养。
三、考查范围：
根据我区小学科学课程的教学现状，本次主要以考查五、六年级四册内容为主。其中：五年级主要考查：上册第二单元光：3、4、5、6小节下册第二单元热：3、4、5小节
六年级主要考查：
第一单元 工具和机械：2、3、4、5、6、7小节
第二单元 形状与结构：2、3、7小节
第三单元 能量：1、2、3、4、6小节
第四单元生物的多样性：3、4、6、8小节
第五单元 微小世界：
1、4小节
第六单元 物质的变化：2、3、4、5、6、7小节
第七单元 宇宙：1、2、4小节
第八单元 环境与我们：4、6、8小节
四、考查形式：
《科学》与《品德与社会》合卷考试，单独命题。其中《科学》与《品德与社会》各占50分。《科学》学科考查题型为：（1）填空题：考查学生对基础知识的了解。（20分）；（2）判断题（或选择题）：考查学生对基础知识的理解。（20分）；（3）综合运用题（或简答题、探究题）：考查学生基本的实践技能和对知识运用的基本能力。（不超过2题）（10分）
黄陂区教学研究室2014年4月
第二篇：科学测试
科学知识目标：能具体分析某一类工具的发展过程和发展趋势。
科学探究目标：
1、能设计一种标准对知道的工具进行分类。
2、能与其他同学共同研究、发现技术的发展对工具发展的影响。
3、能对某种工具在结构和功能上存在的问题或不足提出具体的改进意见或 方案。
4、能根据生活或学习的某种具体需要，独立或与其他同学合作设计一种工 具。
5、能从不同的角度设计调查问卷，考察自己设计工具的市场效益。
情感态度与价值观：
1、能说明自己在做同一件事情是，使用与不使用工具的体会。
2、能把调查结果与其他同学交流。
ST-SE1、能从效率、省力、效果等方面说明使用工具的好处。
2、能说明技术的发展促进了工具的发展——结构日益复杂化、功能得到了极大加强；同时工具的发展也促进了技术的发展。
教学准备：开瓶器、钳子、剪刀、铁丝、未打开盖的瓶子、白纸、投影仪、绳子、布条或纸条、分类结果记录表、不同类工具的图片资料
教材分析 ：
通过对工具的研究活动，帮助学生进一步理解人类发明和使用工具以后给生活、生产带来的便利，技术的发展与工具的发展之间的关系。本课在学生已经学习了简单机械的基础上，进一步对工具进行研究。通过多个活动，帮助学生从工具的种类、功能、用途、发展、改进等方面加以研究。
学情分析：
通过前两年的科学学习大多数学生已经掌握了一定的科学探究技能，比如观察、记录、简单实验等。但五年级学生普遍不善于设法自主去获取知识并在生活中灵活运用知识，对基础知识的掌握往往只停留在了解上，理解不深刻，运用能力差。从年龄特征上看，此段学生对周围世界充满着好奇，有强烈地探究欲望，但其他学习活动占据了大部分时间，大多数学生处在一种喜欢科学课但又无法重视科学课的尴尬中。
第三篇：小学毕业水平测试语文
泗洪县小学毕业水平测试语文试卷（苏教版）
亲爱的同学们，相信自己，细心答题，一定会成功的！【积累·运用】（共60分)
一、看拼音写字词，注意把字写端正。（4分）
páihuáijīng zhànyìyìyìyì（）（）（）然（）立（）制翻（）
二、选择正确的答案，把序号写在（）里。（14分）
1、在“喜出望外”一词中，“望”的意思是（）。①希图，盼②看③名望，声誉
2、下列每组词语中，读音全部正确的一组是（）。①勉强（miánqiǎng）缺少（qiēshǎo）②号召（hàozhào）惩罚（chéngfá）③申请（shēngqǐng）应该（yīnggāi）
3、下列每组词语中，没有错别字的一组是（）。
①兴国安帮理屈词穷②置之不理 优盛劣汰③富丽堂皇盛气凌人
4、关于“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”这句诗，下列表达较为恰当的是（）。①借物言志②表达了思念之情③描写春景
5、《林冲棒打洪教头》是根据名著（）里有关回目改编的。①《三国演义》②《儒林外史》③《水浒传》
6、选词填空：经过一番（）的争论，我们终于分清了是非，他的发言博得一阵（）的掌声。①热烈②猛烈③激烈④强烈
7、用关联词语（）联结“明天下雨。中队活动照常进行。”这两句话最恰当。①虽然„„但是„„②无论„„都„„③即使„„也„„
三、按要求写成语。（3分+3分+2分+2分=10分）
1、读句子，把画“”的部分换成恰当的成语，①刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛亮先生，就像鱼儿得到水一样啊！”（）②我们都是来自四面八方，全国各地，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。（）③同学之间要互相谅解，不要为一些很小的，不值得一提的事情而影响班级团结。（）
2、照样子写成语。化险为夷
3、根据下列人物特点写成语。．．
周恩来廉颇齐白石诸葛亮
4、根据语境写成语。
1949年10月1日在世界历史上是极不寻常的一天，这一天，伟大的中华人民共和国诞生了。在北京天安门广场举行了盛大的开国典礼。请你想像当时的大典场面和人们的神情是什么样的？就此写4个成语。
四、按要求写句子。（1分+2分+2分+2分=7分）
1、申奥成功了，全国人民欢欣鼓舞。（改换一种说法，使表达的感情更强烈）
2、认真读例句，注意带点词语，仿写一句赞美家乡景物的话。桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的笋，色彩明丽，倒映水中。．．．
3、我市开展了“创建文明城市”的活动。面向社会征集这方面宣传标语，你的应征标语是：
4、单明同学很喜欢读课外书，爸爸看见了总是说：“你就是不好好学习功课，看起闲书来倒挺起劲儿。”请你代替单明用3—5句话委婉地向爸爸解释一下。
五、用修改符号修改下列一段话。（2个错别字，2处标点，4处病句。）（4分）
儿童节那天，开展了《十佳童星》的评比活动，活动中，同学们和许多少先队员争先恐后地上台表演才艺。赛场高潮迭起，掌声不断，气氛非常热烈得很。特别是杨阳同学的舞蹈《看灯》博得了全敞雷鸣般的掌声。通过这次活动，使同学们得到了很好的锻练。
六、下面的句子整理成连贯通顺的一段话，将序号写在前面的括号里。（4分）（）爸爸笑着说：“只要你处处留心，随时随地都能学习语文。”（）爸爸带着小亚去养殖场参观。（）爸爸指着标牌说：“你再看看上面的拼音。”（）小亚看到“狒狒”的标牌，连忙喊：“爸爸，快来看ff！”（）小亚拼了拼，不好意思地说：“原来是‘狒狒’，没想到在这儿也能学习语文。”
七、古诗词及佳句填空。（1分+1分+1分+3分+2分=8分）
1、纸上得来要躬行。
2、落霞与孤鹜齐飞，3、，高峰能攀。
4、想到我们明天就要毕业，不禁想起古代诗人送别朋友的一些诗句，如李白的“ ”，高适的“ 观赏了“黄果树瀑布”，自然想起了李白的诗句“。”
5、有时候，有些人对自己所处环境下正在做的事反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“。”大诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“，”说的也是这个道理。
八、根据课文内容填空并完成作业。（1.5分+2分+5.5分=9分）
1、烟台的海，是，是。（出自《烟台的海》）
2、采茶姑娘个个，她们用灵巧的双手俊美的身影，构成一幅的图画。（出自《碧螺春》）
3、水奔流不息，是，它好像有德性。水没有一定的形状，或方或长，，它好像有情义。水，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像„„由此看来，水是真君子啊！（出自《孔子游春》）
请根据省略号的用法，补充一句话。“水，它好像。”在你了解或认识的人物中，你认为是真君子，因为。
（一）示儿(2分+ 3分+4分=9分)
死 去 元 知 万 事 空。，家 祭 无 忘 告 乃 翁。①请把诗句补充完整。②“元”同“原”，是的意思；“翁”在字典中查部，诗中“翁”指。③《示儿》是南宋诗人临终时的作品，他逝世前最牵挂的事是么？以“人生是„„”为开头，写几句真情感言。(5分)
。我还知道“，”这句诗也表达了作者强烈的爱国之情。
（二）人是一本书(4分+4分+4分+4分+5分=21分)
①人是一本书。②看人如看书。
③人的外表，不就是封面吗？人的内心，不就是内容吗？
④有的人，封面与内容同样高雅；有的人，封面与内容同等粗俗。有的，封面很不起眼，内容却精彩无比；有的人，外表包装得如金似玉，内心却不堪入目，⑤好人自然是一本好书，你打开扉页就有一缕鲜花的芬芳迎面而来。坏人自然是一本不好的书，你才揭开封面就能嗅到一股难闻的气味。⑥（）的人像一本散文集，（）的人是一本抒情诗，（）的人如同一本幽默的辞典，（）的人仿佛一部科学论著。那些祸国殃民最终遗臭万年的民族败类，不就是一套活生生的反面教材吗？而那些为国为民洒尽一腔热血的志士，又多像一卷可歌可泣的英雄史诗啊！⑦做人如写书。
⑧请不要怪母亲没有给你制出漂亮的封面，也不要怪父亲没有给你绘出美丽的插图。你自己这本书，主要靠你自己来写——用你的勇气和力量，用你的聪明和才智，用你的心血和汗水„„
⑨然而，总有一些人把不该删除的真诚删除了，结果这本书中没有了沌洁的位置。他们都忘记了；在生命的版面上，应该写下高尚，应该填上纯真，应该刻画奉献，应该描绘进取。也许，你写了一生也成不了杰作；也许，你写了一世也成不了名著。但决不能因此而粗制滥造，随便书写，哪怕写出的书无人阅读，也要篇篇对得起自己的良心。
⑩如果有了漂亮的开头，就应该追求完美的结局；如果有了精彩的材料，就应该将它打磨成实在的文章。
⑾如果人们常常把你亲切地朗读，那就是你无上的光荣；如果人们永世把你深情地背诵，那就是你最大的幸福。
1、词语理解——将下列四个短语分别归位于文中（）里。（4分）思维缜（zhěn）密洒脱飘逸多愁善感乐观风趣
2、读书批注——从品词语、悟感情的角度在第8、9自然段加两处批注，用“—”在文中画出；并用“①、②”标出，再把批注内容写下来。（4分）
批注①批注②
3、理解句子。(4分)
①“有的人，封面很不起眼，内容却精彩无比”这句话的意思是②本文最后一段话给我们的暗示是
4、要点概括——本文围绕贯穿全文的一个比喻句“”，从“”和“”两个方面来阐明人生态度。(4分)
5、生活体验——即将告别童年的你，读完本文后对生活有何感想呢？你眼里的“人生”是什
题目：那一次，我哭了
提示与要求：童年的生活是一只多味的瓶，有酸甜，也有苦辣，有笑声，也有哭声，那一次是什么原因让你流泪的？是激动，是难过，是懊悔，还是高兴„„根据题目，写一篇500字左右的习作。要写真话，写具体，表达真情实感。
【附加题】(共20分)
一、知识积累。（4.5分+2.5分=8分）
1、“岁寒三友”中的“三友”是指；请分别写出关于描写这三种植物的一句古诗词：；。
2、人们常说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”这里的“五岳”分别是指、和
二、阅读感悟。(3分)
有人说：“读书，使弱者获得信心和勇气；读书，使悍夫收敛粗蛮，弃粗俗，趋儒雅；读书，使男子更潇洒，为女子添风韵。”读了它自然地想到一些关于读书的名人名言，请你写下来。再结合自己的童年读书体验，当回小名人，用精炼的语言写一句勉励人勤奋读书的小名言。名人名言：小名言：
三、古文鉴赏。(1分+3分+1分=5分)楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
①这是一段古文，它讲的是一个成语故事。这个成语是。②“誉”在字典里查部，这里是的意思；“陷”这里 是的意思。
③“其人弗能应也”的原因是。
四、真情表达。(4分)
六年小学生活即将结束，想到明天毕业，心中有感谢，有依恋，可能也有憧憬„„请你围绕某一方面话题写一段100字以内毕业感言。
泗洪县小学语文毕业水平测试参考答案及评分建议
【积累运用】【积累运用】
一、看拼音写词。徘徊精湛毅屹抑译共4分,每空0.5分.二、选择题。①，②，③，②，③，③①，③共14分,每题2分.三、按要求写成语。答案不唯一。共10分.1、如鱼得水 五湖四海微不足道；每题1分;
2、带有一组反义词的成语。略。每个1分.3、平易近人 负荆请罪 孜孜不倦 神机妙算；每个0.5分
4、人山人海锣鼓喧天欣喜若狂等.每个0.5分.四、按要求写句子。共7分.1、略。1分.2、能用比喻句写清一景或物特点即可.2分.3、略.2分.4、略.2分.五、综合修改。请参考画“—”部分修改答案。共4分,每处0.5分.儿童节那天，学校开展了“十佳童星”的评比活动。活动中，同学们争先恐后地上台表演才艺。赛场高潮迭起，掌声不断，气氛非常热烈。特别是杨阳同学的舞蹈《看灯》博得了全场雷鸣般的掌声。通过这次活动，同学们得到了很好的锻炼。
六、整理乱句。51324,共4分,酌情扣分.七、古诗词及佳句填空。共8分
1—4题答案略。1.2.4题每空0.5分,3题每空1分.第5题旁观者清，当局者迷；不识庐山真面目，只缘身在此山中。每空0.5分,共2分.八、根据课文内容填空并完成作业。
答案略,共9分.最后空格1分,其它每空0.5分.【阅读理解】
（一）《示儿》①略。②本来 羽部 陆游自己；
③陆游祖国统一 表达爱国之情的诗皆可。共9分,每空1分.（二）《人是一本书》
1、洒脱飘逸多愁善感乐观风趣思维缜密.每空1分.2、略,每处2分.3、①围绕“虽然外表不美，但心灵美，有能力”等，②围绕“奉献自己，为人民为社会作贡献是光荣的”、“给予是快乐的”等皆可。每空2分.4、人是一本书。看人如看书。做人如写书。第1空2分,第2,3空各1分.5、略。共5分,酌情扣分.【习作表达】共30分
有具体内容，语句通顺，情感真实，标点使用正确，错别字较少的判为一类作文，得26-30分； 二类文得23-25分；三类文得18-22分；四类文酌情得分。【附加题】
一、知识积累(8分)
1、松竹梅(每空0.5分)；每句诗词1分。
2、略每空0.5分。
二、阅读感悟（2分）略每句1分
三、古文鉴赏（5分）①自相矛盾②言部，夸耀，穿透 ；③他说话的意思前后矛盾，相互抵触。每空1分。
四、真情表达。（5分）酌情扣分
（江苏省泗洪县实验小学田才千电话6200020）
第四篇：测试流程说明
测试部联运评测流程
说明
1，有产品评测部门主管收集评测目标，并记录到评测日程表中
2，由市场或其他部门来提供评测目标，相应的评测目标会记录在评测日程表中 3，有评测组的测试员来对评测目标进行游戏评测并给出相应联运建议
4，在测试部门内进行最终筛选，并给出集中建议（建议分为：推荐；不推荐；周期观察）5，提交给评测报告产品运营部门接口人，报告包括所有给出建议的产品报告
6，对评价为可观察的产品，进入评测日程表中的回归参看列表中，将根据周为单位进行跟
踪观察
报告上报时间：周二，周四，周五（上报时会RTX通知相关人员）
周五为每周评测产品的一个数据统计，并包括当天评测的游戏报告
如有非常值得推荐的产品游戏，会马上提交给产品运营接口人
研发产品测试流程
说明
1，对公司内研发产品测试，遵循研发部门测试进行
2，产品更新及架设到内网测试服务器后，则进行游戏测试，在测试过程中发现的问题bug
上报到bug上报系统中（这个之后进行架设）
3，提交后的bug由功能能划分表进行分配给相应的修正人，功能模块负责人划分到时可以
和其他负责部门主管进行沟通来制定或者有对应负责的部门主管来进行分配，这部分可以到时来讨论决定
4，对修正后的bug进行回归测试，测试结果分为已修正和未修正两种
5，对已修正的bug进行关闭操作，这部分有测试部门负责人执行
6，对未修正的bug测试人员则直接打回给修正人，让他继续修正
注：对于项目整体bug修正的推动会按bug的严重程度进行重点推动，督促严重bug尽快的解决
Bug的严重等级和所归为具体功能模块，到时会给一个明确的定义和划分文档，已供测试员参考
以上是对bug的跟踪、验证、回归的流程，研发产品的测试会有一个相应的日程表进行计划和记录（测试计划暂定分为：一，功能、玩法专项测试，既针对该功能、玩法进行详细测试；二，更新后常规测试，既大概走一下全部功能、玩法，保证更新后，游戏可以正常进行；三，集中和压力承载测试），测试计划主要是根据项目的进度和更新来做。
第五篇：小学六年级毕业美术测试试题
小学六年级毕业美术测试试题
（时间：60分钟）班级： 学号： 姓名：
一、填空题。（每空格1分，共46分）
1、色彩三要素是（）、（）、（）。
2、人们的面部有（）等各种不同的表情
3、（）是具有悠久历史和优良传统 的中华民族传统绘画。4.、太阳光由（）等七色组成的。
5、色彩具有冷暖的性质，红色给人以（）的感觉，蓝色给人以（）的感觉。
6、中国画作品《八骏图》是中国现代著名画家（）的作品之一。
7、文房四宝是指：（）。
8、橙色是由（）和（）组成，绿色是由（）和（）组成，紫色是由（）和（）组成的。
9、以画马见长的画家是（），以画虾见长的画家是（）。
10、中国画的用笔分为（）、（）、（）等。
11、紫色可由蓝色加（）调合而成。
12、色相是色彩的最大特征，指色彩（）的名称。
13、《蒙娜丽莎》是由意大利画家（）画
14、中国画从表现形式上可分为：写意画、工笔画。
15、制作纸工作品常用到：（）等加工制作方法。（填4个）
16、人的五官是指：（）（）（）（）（）。
17、水彩画的基本表现技法可分为：（）画法、（）画法。
二：选择题。（每小题2分，共32分。每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项的序号填在题后的括号内）
1、以下的哪一种色彩是暖色。（）A、蓝色 B、橙色 C、绿色 D、紫色
2、二十世纪被中国文化部誉为 “人民艺术家”称号的画家是（）。A、徐悲鸿 B、张大千 C、齐白石
3、中国画的主要工具材料有（）
A、白纸、铅笔和彩色颜料 B、铅笔和油画棒 C、毛笔、墨、颜料和宣纸等
4、下面哪一项不是属于透视关系？（）A、近大远小 B、近长远短 C、近窄远宽
5、蓝色加黄色调出的是（）A、黄色 B、紫色 C、黑色 D、绿色
6、（）是二十世纪中国画坛最具传奇色彩的国画大师。A、齐白石 B、张大千 C、徐悲鸿
7、油画和（）是世界上最重要的两大绘画体系。A、水彩画 B、版画 C、中国画
8、属于冷色调的颜色是（）。A、橙 B、黄 C、蓝 D、黑
9、宣纸分为生宣纸和（）。A、熟宣纸 B、水彩纸 C、白纸
10、《对虾》是以下哪位画家的代表作之一（）A、关山月 B、张大千 C、徐悲鸿 D、齐白石
11、中国画中的用笔分为中锋和（）。A、直锋 B、侧锋 C、斜锋
12、雕塑分为圆雕和（）两种。A、石雕 B、泥雕 C、浮雕
13、《簪花仕女图》是哪位唐代中期驰誉画坛的人物画家（）A、周昉 B、朱耷 C、黄公望
14、《向日葵》的作者是()。A、凡高 B、米开朗基罗 C、列宾>
15、中国画从题材上看一般分为三大类：人物画、（）、花鸟画。A．彩墨画 B．风景画 C.山水画 D.工笔画
16、《两部蛙声当鼓吹》是国画大师（）的作品。A、徐悲鸿 B、张大千 C、齐白石 D.傅抱石
三：判断题。（每小题2分，共22分。正确的，在题后括号内打“√”,错误的打“×”）
1、在中国画中以意造型、笔墨简练、注重情趣，作画时一气呵成的画法是写意。（）
2、无彩色是指金色和银色。（）
4、淡彩画法可分为：铅笔淡彩、钢笔淡彩、炭笔淡彩。（）
5、中国画的写意画法有“可一而不可再”之说()6．中国的山水画不拘泥于真山真水的描绘，而是追求一种诗情画意。（）7．古今中外的建筑均属于美术范畴。（）8．建筑只具有使用的实际价值。（）9．建筑既具有实用性，又具有观赏性。（）
10、脸谱是中国戏曲中特有的化妆艺术。（）
四、绘画题：
1、谁是你“最亲近的人”？（爷爷、奶奶，爸爸、妈妈，哥哥、弟弟，老师、同桌„„）他们的外部特征有什么特点，再根据这些特征为最亲近的人画一幅肖像画 以 “我们毕业了”完成一幅美术绘画作品，画种类型不限，如：绘画、手抄报、招贴画……….
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