第一篇：雷锋精1
雷锋精神
雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉.他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想,信念,道德,情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中.雷锋精神是对雷锋事迹所表现出来的先进思想,道德观念和崇高品质的理论概括和总结.已经成为雷锋和雷锋式的先进人物崇高思想和优秀品德的结晶,已经成为热爱祖国,热爱社会主义,热爱党,坚定共产主义信仰,树立全心全意为人民服务的思想,发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的象征.一心向着党,向着社会主义的坚定的政治立场.全心全意为人民服务,无私奉献的崇高思想.甘当革命的“螺丝钉”,干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度.刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神.学习雷锋精神，争做有志少年
忠于“职业信仰”
雷锋精神之所以经久不衰，其实很大程度上来自于他的“职业信仰”的魅力。那种最忘我的奉献精神正是对自己职业的信仰。牺牲自己休息时间，钻研技术，帮助同事，为单位作贡献，如此种种，在他的心中，职业信仰已经超越功利，融入在言行当中了。
犹记年少时捧着一本《雷锋日记》，每看一遍，就增加一份力量，为了向雷锋叔叔学习，一大早，我就把学校操场扫了一遍。晚上回家，又提几桶水去冲公厕。当时觉得自己特别伟大，浑身充满力量。现在回想起来，那是出于对雷锋职业信仰的崇敬与学习。“热情，像熊熊的火焰，是一切的原动力”。我想，向雷锋学习，就得像他一样忠于“职业信仰”，对待职业永远要有火一般的热情。
做新时代的雷锋
雷锋的职业精神体现在人际关系、职业态度和志愿行为等多个方面，包含着人格的自我修养，蕴含着爱岗敬业的职业精神。学习雷锋的职业精神并不意味着我们非要在岗位上做出惊天动地的大事来，应体现在我们工作中的点点滴滴的小事中。就像电视剧《士兵突击》中的许三多，即使自己被分在大家都看不上的红三连，他仍然在无怨无悔地做着自己力所能及的事情；即使连队已经被解散，还以一个兵的标准来严格要求自己，这就是雷锋职业精神的体现。孔繁森、任长霞、焦裕禄以及为了学生甘为骆驼的钟期荣，这些新时代的“雷锋”都在自己的岗位上无私奉献着，把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐。作为新时代的大学生，要学习雷锋爱岗敬业的精神，克己奉公、顾全大局。
继续发扬“钉子”精神
雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他的全心全意为人民服务、无私奉献的崇高思想，甘当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度，刻苦学习和钻研理论的“钉子”
精神，勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风对我们进行社会主义和谐社会建设具有重要的时代价值。他曾在日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙,没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也
没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：
一个是挤劲，一个是钻劲。我们在工作上也要提倡这种„钉子‟精神，善于挤和钻。”如果我们都能像雷锋那样挤出时间，刻苦钻研，在这种精神的支撑下不断探索，何愁不能创新，何愁不能进步。（中国人民公安大学 王东）
每天乐于工作
从以雷锋为主题的影视作品中可得知，雷锋在工作或助人时，脸上时常挂着笑容，这让周围人感到春天般的温暖。对于当今求职的大学生来说，更应该如此。因为在微笑助人或工作的同时，也许会为自己创造就业或其他机会。这当然不是提倡带有目的性地去帮助别人，而是倡导人们要积极地奉献爱心、帮助别人，这样社会便能形成良好的道德风尚。
雷锋在小学毕业当天向全体师生宣布了他人生的三大目标---当个好农民、当个好工人、当个好士兵。此后，他先是选择回去当农民，而后又成为一名技术熟练的技术工人，最后又参军入伍。这些在今天看来，与其说是就业，不如说是择业。具体而言，就是根据自己的职业规划适时调整就业方向，只有找准了方向，才能热爱自己的工作，并从中发现无穷乐趣。我们要将雷锋职业精神与自我职业道德培养对接，每天都乐于工作，使雷锋职业精神在当代闪光。（中国人民大学张楠）大世界小作为
在我的本科阶段，学校有这样一位清洁工---孙阿姨,她中午常常不回家，而用三个小时进行厕所清扫工作,因为这个时间学生少，打扫会更彻底，而孙阿姨的每顿中饭几乎都是凉的……孙阿姨连续好几年都荣获了学校后勤集团优秀人员称号。可以说，孙阿姨在当今社会属于小人物,但她在最简单的岗位上坚守职责,始终如一，出色地完成了自己的工作。我多次被孙阿姨那种奉献精神而感动。其实，当今校园所提倡的“奉献、友爱、互助、进步”就是新的历史条件下学习雷锋精神的深化和发展，作为新时代的大学生，应像雷锋、孙阿姨那样用自己的诚实劳动创造美好的生活。应积极响应党中央的号召，到西部去，到祖国最需要的地方去，在最艰苦的岗位上开出最绚烂的青春之花。（中国传媒大学张康）在工作中奉献爱
有的人任劳任怨为了祖国的富强隐姓埋名工作在戈壁荒滩，有的人无怨无悔在普通岗位上几十年如一日，这些人有太多太多的不同，然而他们有一样相同，那就是他们和雷锋一样热爱工作，乐于奉献。
雷锋虽然远去多年，但他的职业精神却长存人间，时刻激励着我们要以至诚的心对待工作，脚踏实地地在岗位上发光发热。二十一世纪的职场，雷锋职业精神不是过时了，爱的奉献不是老土了，而是比以往任何时候更需要它，在建设和谐社会主义的道路上，在建设全面小康社会的进程中，要像雷锋那样树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。
第二篇：弘扬雷锋精1
弘扬雷锋精神，展示新时代教师风采
《学雷锋精神，树时代新风》读书征文
泰和实验三小
戴利俊
他是一盏光明的灯，点亮了亿万人的心；他是一首感慨人心的歌，至今在我们耳边回荡▬▬▬他就是雷锋。虽然他离开我们已经几十年了，他的名字对有些人来说已经陌生，可是他的精神却与时俱进、永放光芒。他干一行、爱一行、专一行的钉子精神，积极进取、自强不息的创新精神，毫不利己、专门利人的奉献精神依然感召着一代又一代的人。虽然我不是诗人，不能用优美的诗句来讴歌它；我也不是歌手，没有动听的歌喉来歌唱它。然而，我要在知识的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最美好的诗篇；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的赞歌；我要用实际的行动，弘扬雷锋精神，展现新世纪教师的风采，创造出和雷锋一样平凡而伟大的人生。
雷锋日记里有这样一句话：如果你是一颗最小的“螺丝钉”，你是否永远的坚守岗位？作为新时代的教师，我们每天也要这样问自己：今天是否爱岗敬业了？是否为他人服务了？有没有践行雷锋精神呢？记得当代作家贾平凹有一幅对联：“百无聊赖何为教，一事无成怎做授”，它向我们提出了一个问题：新时代教师的寄托是什么？精神支柱何在？在我看来，那就是平凡而无私的雷锋精神。而雷锋精神在教师身上的体现就是“学而不厌、诲人不倦”的行动，是“学为人师，行为世范”的风采。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，在事业的耕耘中，我们默默践行着雷锋精神。站在三尺讲台上，我们孜孜不倦地传道、授业、解惑。在心中我们默默发誓，不为名、不为利，只为天真无邪的学生，也要把这阵地守好。不求轰轰烈烈，但求像雷锋一样踏踏实实；不求涌泉相报，但求像雷锋一样人生无悔。三尺讲台是我们施展才华的绚丽舞台；明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界；厚厚的作业本写满了学生点点滴滴的成长。多少个夜晚，当他人在尽情玩电脑、看电视时，我们还在灯下认真地备课、批改作业；多少个清晨，当启明星还在夜空流连时，我们已经走出家门，奔向我们的阵地。因为我们相信在雷锋精神的感召下，每个孩子都会在教师爱的沐浴中长成参天大树，也正因为如此，我们吃苦受累，甘受其乐。
别林斯基说过：“爱是鉴别教育的尺度。教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。”学习和践行雷锋精神，就是要我们每一位教师怀抱一颗爱心来做好教育工作的。爱自己的学生，爱自己的工作，爱自己的同事，爱我们的学校……我们将满腔的爱心赋予我们的学生，当学生获得好成绩时，我们不吝惜表扬；当学生有点滴进步时，我们尽情鼓励；当学生产生厌学情绪时，我们动之以情；当学生犯了错误，我们晓之以理。我们将满腔的爱赋予我们的教育事业，深钻教材、痴心教改、践行新的教育理念，当好学生的引路人。我们将满腔的爱赋予我们的学校，用我们的心，我们的双手建设和美化它……在播撒爱的同时，我们也躬身实践，以自己的行动践行着雷锋精神，展现我们新时代人民教师的风采。
当然，付出爱的过程是甜美的，但付出爱的道路也是艰辛的。在工作的旅途上，我曾为学生不爱学习而大动肝火；曾为做不通学生的思想工作而绞尽脑汁；曾为学生的不理解而苦恼万分；曾为繁杂而琐碎的班主任工作疲惫不堪；曾为自己辛勤的努力得不到应有的回报而心情郁闷……为此我犹豫过、消沉过，有时候我问自己，这是不是有些不值?每当此时，我就会想起雷锋，想起他的精神，于是我又燃起了对工作的热情，充满了对事业的执着。
三寸粉笔写出人生风流，三尺讲台化做千顷苗圃。雷锋曾说：“人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！”请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语。让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事业，展示出我们新时代人民教师的风采。
第三篇：学习雷锋精1
《学习雷锋精神，为社会献一份爱》.阳春三月，除了荡漾在身边的春意，也有一个人，恰似春天一般吹开人们的心扉，吹化人与人之间的冰雪，他，就是人民的好战士——雷锋。
有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，记得一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。” 一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神。
讲到这里，也许有的同学可能要问：我们现在还小，是个学生，我们又能做什么呢? 下面我讲的场面大家一定不会陌生吧，公交车上为老人让座，同学生病时你为他（她）端水，送药，下雨天你把手中的伞伸向淋雨的同学，在放学路上，见到小朋友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有纸屑，你顺手拣起扔进垃圾桶……这样的例子举不胜举，我们的身边有多少雷锋。
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。
无论我们现在学习，还是将来从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。有了雷锋精神我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好。
同学们：四十多年前，毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。现在让我们一起向雷锋学习用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气，从自己做起，从身边的小事做起，真正理解雷锋叔叔这种奉献的精神，让“学雷锋”活动渗透在日常活动中，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。
青年是祖国的未来和希望。祖国的发展需要我们，而我们的发展需要雷锋精神。最后我想用一句歌词来结束我今天的演讲：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
第四篇：创建雷锋团支部活动工作总结(精)
创建雷锋团支部活动工作总结
自我团支部创建以来，积极按照团委的要求开展多次团日活动，充分发挥基层团组织的作用，进一步弘扬雷锋精神，充分调动大学生在学习雷锋精神，践行雷锋精神中的积极性、主动性。我部结合实际情况，对“雷锋团支部”活动开展如下：
一、思想建设
1.全班宣言，全员递交入党申请书，积极向党组织靠拢2.开展党史我来讲活动，加强思想建设，继承优秀文化3.学习特色社会主义理论，学习红色经典
二、组织建设
1.选举班委2.班委开会3.开展文明修身团日活动4.开展成长计划团日活动5.开展学雷锋活动，推优促进6.开展募捐团日活动，学习雷锋精神7.开展我的青春我做主团日活动，加强认识雷锋精神8.开展清扫校园团日活动,弘扬雷锋精神9.开展我的青春我做主团日活动，加强认识雷锋精神
三、学风建设
1.以寝室为单位，负责人管理学习2.上课出勤保证，互相监督3.一帮一互助4.形成学习小组5.开展学习经验交流班会6.开展学风纠正班会7.集体上自习，签到实名
四、活动建设
1.班级参加篮球、排球、足球、阳光伙伴、拔河比赛2.开通qq和博客，方便交流3.组织比赛、聚餐，增强友谊4.开展募捐团日活动，学习雷锋精神5.组织南湖春游，增强班级凝聚力6.与于洪区文华社区建立长期合作关系。
以上就是我支部一年来的活动总结，我支部争取早日达到雷锋团支部的要求，为团支部的荣誉而奋斗，在老师的指导下，我们将会做得更好，做一个合格的雷锋团支部。
第五篇：弘扬雷锋精方案
弘扬雷锋精神，争做文明公民活动实施方案
大张楼镇临湖集小学
为大力弘扬雷锋精神，引导学生进一步树立和践行社会主义核心价值体系，培养学生明礼、感恩、友爱、奉献的优良品质，提高未成年人思想道德素质，倡导良好的社会风尚，依据二七区团委活动通知要求，马寨镇中心学校决定在全镇中小学组织开展“弘扬雷锋精神，争做文明之星”主题教育。
一、活动时间
年。3月4日 至 12月31日 为集中活动时间，并将主题教育贯穿全
二、活动内容
1、开展“学雷锋精神、走雷锋道路、做雷锋传人”活动。深入开展“上一堂雷锋精神德育课、写一篇学习雷锋精神作文、学唱一首学习雷锋歌曲、讲一个雷锋小故事、举行一次学习雷锋主题班（队）会、做一件传承雷锋精神好事”的“六个一”活动，建立“学雷锋小组”，命名“雷锋中队”，充分发挥“小手拉大手”的积极作用，带动家庭，辐射社会。
2、开展“学习雷锋，争做文明之星”活动。通过报告会、座谈会、知识竞赛、演讲比赛等多种形式开展文明礼仪知识培训教育活动，深入贯彻《中小学文明礼仪教育指导纲要》，并通过开展主题团队会、诗歌朗诵会，传唱雷锋之歌，赞颂雷锋美德，引导青少年学生说文明话，做文明事，当文明人。同时，积极宣传青少年中学习雷锋、志愿服务的先进典型，引导中小学生寻找身边的“小雷锋”，从榜样身上感受奉献精神和志愿精神，争做新时代的雷锋传人。
3、开展“学习雷锋，做一个会感恩的人”活动。通过组织“弘扬雷锋精神，感恩幸福生活”主题班会、团队会，引导学生懂得感恩，学会报答，增强责任感，培育学生良好的心理品质，塑造健全的人格。利用妇女节、母亲节、父亲节、国庆节等节日，开展爱心活动，培养学生感恩、回报社会的优良品德。
4、开展“学习雷锋，做一个讲奉献的人”活动。以敬老助残、扶贫济困、植绿护绿、保护环境、公益劳动等活动为重点，积极动员和组织中小学生开展形式多样、扎实有效的主题实践活动。通过实践性经历教育活动对广大青少年学生进行思想教育，引导并激励广大青少年学生增强志愿者服务意识，积极参与志愿者服务活动。
三、有关要求
1、在全校范围内认真开展学雷锋系列活动。利用板报、校广播站、宣传栏等载体宣传雷锋先进事迹，及时报道校园学雷锋好人好事。校大队部要在活动结
束后评出学雷锋活动先进集体及个人，并公榜表扬。要在学生中形成“比、学、赶、帮、超”的优良风气，使雷锋精神深入人心。
2、各中队要以多种形式组织开展进社区活动，活动时要亮出旗帜（队旗）、佩戴标志（红领巾），志愿服务队要佩戴统一的志愿者标识。
四、其他：
3、各中队要将活动信息及有关活动图片资料及时报送大队部。
1、活动结束，将根据各中队活动上报情况评出优秀班集体、辅导员、优秀
队员。并通报表扬。
雷锋中队3个、文明之星10名
2、及时 上交本月学雷锋活动总结，并附特色活动照片（A4打印即可，照片不用冲洗）。电子稿上传至团队活动文件夹内。照片命名处写上活动简介。
3、凡涉及到学校开展的活动均需辅以照片。
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