职称申报材料公开展示证明

第一篇：职称申报材料公开展示证明

关于2012年职称申报材料

开展“公开、展示、考核、评议、监督”的情况报告

我单位于2012年10月9日至10月12日在单位会议室123房间向单位全体工作人员公开展示了杨艳等九位同志的职称申报材料，经单位全体工作人员参与考核、综合评议和监督，杨艳等九位同志符合申报相应职称要求。

********************************公司

2012年10月15日

第二篇：申报职称资料证明

证

明

同志承担的 项目,为

级（国家、集团等）项目，为

项目（军品型号、预研民品、工艺等），该同志在此项目中承担

角色。特此证明

主管：

单位：

公司领导意见：

****年**月**日

第三篇：职称申报证明材料

职称申报证明材料

我院教师（姓名）作为第（排名顺序）指导教师于（年份）年参与指导大学生科技创新作品《》（学生作者姓名：），系三峡大学“挑战杯”竞赛系列活动。

类别（请在相应括号划√）：

1、（）院级科技创新立项；

2、（）校级科技创新立项；

3、（）湖北省优秀科研成果申报项目；

4、（）“挑战杯”大学生创业计划竞赛项目；

5、（）“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛项目

签字：（学院团委书记）

盖章：（学院团委）

时间：

第四篇：职称评审个人公开展示情况报告

关于×××同志由中小学一级教师职务晋升为中小学高级教师职务开展 “公开、展示、考核、评议、监督” 情况的报告

职评委：

为进一步规范评审专业技术职务任职资格工作程序，确保职评工作的顺利进行，我校及时召开了全体教师会，在全体教师会上传达了豫人社职职【2014】11号、豫人社职称【2014】13号、驻职改办【2014】80号文件精神和教体局职改会议精神，让每位教师都明白职改政策，成立了以×××同志为组长的评审工作领导小组，组员包括班子成员，教研组长。对我校教师×××由中小学一级教师职务晋升为中小学高级教师职务的资格条件等进行了“公开、展示、考核、评议、监督”，现把情况报告如下。

一、公开

我校首先展开全体教师会，公布了今年的高、中级职务指标，宣布了《西平县中小学中、高级职称评审积分细则》，认真传达上级文件精神，达到了每位教师都领会文件精神。我校×××同志符合条件，我们公开了×××同志的专业技术职务评审晋升的条件，每位教师都了解了×××同志的晋升条件。

二、展示

我校对×××同志的学历证书、教师资格证、职称证、继续教育审验、业绩条件，一一向全体教师公开展示，并对该同志任现职来获奖证书一一进行了审查、审核，该同志证书真实，业绩良好，符合晋升条件。

三、考核

学校对×××同志晋升中学高级教师职务所具备的资格、条件，以及在我校的政治思想表现、业务能力、工作态度、履行职责、考核等情况，进行了全面认真的考核。通过考核，大家一致认为×××同志各方面表现优秀、考核合格。

四、评议

我校在教师会上，对×××同志由中小学一级教师晋升为中小学高级教师的资格、条件、业绩、任职情况等进行了民主评议，教师纷纷发言，对×××同志近十几年的工作进行了充分肯定，一致同意该同志可以晋升为中小学高级教师职务。

五、监督

我校的职称工作从开始到评议结束，全体教师充分参与，充分发扬了民主。我校职称工作始终在群众监督之下进行，群众对评议结果十分满意，公示期间群众没有任何异议。

以上情况特此报告。

×××中学

2017年10月16日

第五篇：教师申报职称证明材料

政治思想证明

我校教师刘春俊同志，在我校工作期间，思想进步，品德高尚，拥护党的领导，能以邓小平理论和新时期党的政策方针指导自己的教育教学实践，坚持“两学一做”，忠于人民的教育事业，严格遵守学校的各项规章制度，克己奉公，严以律己，宽以待人，作风正派，教书育人，以高标准要求自己，做学生的表率，教师的楷模。刘春俊同志是一位德才兼备的好同志。

特此证明

阜阳开发区京九办事处九里小学

二〇一六年六月六日

班主任工作证明

我校教师刘春俊同志在我校从事工作以来，一直担任班主任工作。在担任班主任工作期间，该同志尽心尽力，积极参加班主任工作培训，既教书又育人。在学习上，想尽一切办法努力学生的成绩；在生活上，关心体贴照顾学生；精神上，与学生经常沟通交流，特别是留守儿童思想工作，让他们充分享受到集体的温暖。所带班级班风正，学风浓，多次获得国家、省、市、区荣誉，赢得了学校师生和广大家长的好评。

特此证明。

阜阳开发区京九办事处九里小学

二〇一六年六月六日

出勤证明

刘春俊同志在教育教学工作中，踏踏实实，兢兢业业，多年以来，严格遵守学校的作息制度，从不旷课，做到了不迟到，不早退，工作量饱满，能出满勤，出好勤。

特此证明

阜阳开发区京九办事处九里小学

二〇一六年六月六日

教育教学及科研成绩材料

刘春俊同志，自在我校工作以来，教育教学成绩 显著，教学上实行民主教学，不歧视学生，能够因材施教，大面积提高教学质量，使全班学生成绩 明显提高。平时，刘春俊同志积极参加教改教研活动，努力提高自己的业务水平，发表了多篇有关教育教学论文，所辅导的学生多次在各级各类竞赛中获奖。该同志积极参加继续教育和校本培训，做到务实求新，以学促教。刘春俊同志积极辅导年青教师，帮助他们提高教育教学水平。该同志于年月被涡阳县教育局、人事局评为“优秀教师”，多次受到有关部门的表扬和表彰。

特此证明。

阜阳开发区京九办事处九里小学

二〇一六年六月六日

关于刘春俊老师辅导青年教师的证明材料

我叫郭倩倩，女，现年25岁，是开发区九里小学一名英语教师。多年来，刘春俊老师及时 人教学理论“武装”我；从实践上指导 我，帮助我全面提升语文教学水平和业务素质。刘春俊老师身正为范，学高为师的精神一直鼓舞着我，也成为我从事英语教学的一面旗帜。公开课上刘春俊自由挥洒，驰骋于三尺讲台上，让我在获得教益的同时，更多了一份美感；心得交流会上，不知所措的我，从镇定从容侃侃而谈的刘春俊老师身上汲取 了力量和信心；在我为钻研教法苦恼甚感无力之际，刘春俊老师及时捧来一大摞教育教学书籍，让我茅塞顿开。

我在刘老师辅导下成长为一名优秀英语教师的。开始由于缺乏教学经验，有时不免胆怯，教学中经常出现失误和尴尬现象，在刘春俊老师的帮助下，我逐渐获取了经验，提高了从事教学的勇气，增强从事教学的信心。总之，刘春俊老师在辅导青年教师这方面做出了贡献。

刘春俊老师帮助青年教师，不为名，不图利，只凭一腔热情，真抓实干；不保守，不藏私，只为教育教学成绩的全面提升。

感谢刘春俊老师对我帮助。特此证明

郭倩倩 二〇一六年六月六日