第一篇:2013年备战中考物理高效复习计划
2013年备战中考物理高效复习计划
施秉县民族中学 吴光举
2013年中考,莘莘学子都在全力以赴复习迎考。如何在最后的一段时间内对初中物理进行全面的、针对性的、有效的复习,从而达到事半功倍的效果?
一、分析2012年黔东南州中考物理试题特点,做到心中有数
1.注重对基础知识和重点知识的考查,减少对光学和声学的考查。
考查各大知识板块所占的分值:
知识板块分值占分比例力学3842.2%电学3437.8%光学77.8%声学33.3%热学88.9%
试题加强对物理现象、概念、规律等基础知识的考查,主要集中在力学和电学两大知识板块上,考查知识覆盖面广,易、中、难比例合理,基本上为7:2:1。考查对基本仪器的工作原理、量程、读数、操作的掌握;考查对物理基本概念、原理、实验现象内容的理解及对物理规律的应用;注重结合生活实际,对基本物理量的数值、单位进行粗略估计。
2.试题联系生活实际,体现“从生活走向物理,从物理走向社会”的课程理念。试题注意从实际生活中选取素材,注重理论联系实际,重视考查应用物理知识分析和解决实际问题的能力,体现应用物理概念、规律解决简单的具体问题,能够用物理知识解释生活、生产和自然界中的现象,物理知识在现代科技中的作用。试卷中的1、2、4、7、9、10、11、15、16、20、22、23题都是从实际生活中选取素材,加强课程内容与学生生活、现代社会和科技发展的联系,考查学生应用所学知识分析和解决生活实际问题的能力。
3.加强对科学方法和科学探究过程的考查,注重科学探究的多样性,着重考查学生的科学素养。
19题、20题和21题着重考查学生的科学探究能力;22题为简答题,主要考查学生的理解、分析和表达能力;23题为开放性的计算题,主要考查学生对日常生活现象的观察能力和分析计算能力。这些问题的解答对学生的科学素质要求较高。实验探究题体现了过程与方法的能力考查,要做好实验题,除了具备有基础知识和基本技能外,还要熟悉这些实验的情景和过程,懂得实验方法,这就要求学生在平时学习中做过这些实验或类似实验,掌握和理解实验方法。开放性的问题着重考查学生的观察能力和开阔、敏捷的思维。
4.试题关注社会热点,具有鲜明的时代感和良好的教育意义。
注重引导学生关注科技发展,关心社会进步,培养学生的社会责任感,是新课程标准倡导的理念。本套物理卷有第1题、第6题、第9题和第15题,是以黔东南州各项事业的变化和发展为背景,涉及到社会热点和科技发展,让学生在答题过程中感受到我州可喜的变化,增强热爱家乡的情感,促进社会责任感的形成。
5.试题信息量大,综合性增强。
第15题、第25题为信息量大的试题,这类信息量大的综合型试题多以基本知识、基本方法、各部分内容间的综合知识为考查内容,强调学以致用,不仅考查学生的归纳、演绎、推理等思维能力,而且全面考查学生的观察能力、发现问题和提出问题的能力、知识迁移能力及创造性思维能力,它反映了以创新精神和实践能力为核心的素质教育的新要求。第2题、第3题和第4题为综合性较强的选择题,这些试题综合考查多个知识点,实现考查知识覆盖面广的考试功能。
6.试题源于教材,但不局限于教材,具有良好的教学导向。
命题者立足教材,注重考查学生的基础知识和基本技能,因而大部分试题来源于教材,但又高于教材。其中第13题、第14题、第16题和第22(1)题,是直接由教材内容整理或改编而来的,旨在引导教师和学生更要关注教材内容的学习和复习,不要强化教辅资料的作用。
7、对试卷中各小题及全州情况,从平均分、标准差、难度系数等参数进行归纳
大题号小题号123
分值33333333分值9866653366890
平均分2.522.51.422.271.591.930.90.75平均分5.563.712.671.883.542.480.590.561.671.141.1138.76
标准差1.11.121.51.291.51.441.371.3标准差2.272.282.021.251.951.770.510.821.961.691.9417.94
难度0.840.830.470.760.530.640.30.25难度0.620.460.450.310.590.50.20.190.280.190.140.43
区分度0.380.350.730.540.390.540.230.15区分度0.520.570.680.330.660.720.160.440.590.530.40.49
及格率(%)83.96 83.23 47.24 75.52 52.87 64.19 29.85 25.06 及格率(%)50.92 34.59 36.10 9.60 53.53 48.62 0.43 15.56 16.44 11.77 8.92 22.42
一、选择题(24分)
45678
大题号
二、填空题(17分)
三、作图题(6分)
四、实验探究题(17分)
小题号9-1213-1516-1819202122(1)22(2)232425
五、简答题(6分)
六、计算题(20分)全州
二、有针对性复习,决胜千里
根据中考命题的特点,中考复习分成以下三个阶段:
第一轮复习:回归课本,夯实基础。基础知识和基本能力历来都是中考的重要内容,但在考查形式上有明显的变化,改变了以往死记硬背的考查方式,要求学生能在具体事实中,辨认出物理现象或物理规律、建立以现实生活为实例、发现物理知识点、探究物理知识的内
涵,总结一般性物理规律特点的模式。同时考查学生对基本测量仪器的使用、认识和掌握,对基本物理概念、规律、公式、单位及常用的物理常数的记忆和理解,对物理学史的重大发现的了解,这类试题绝大多数是源于教材内容,要求学生一定要仔细阅读教材。在阅读教材的过程中要求学生注意:
(1)对基本物理概念物理规律的理解,特别是一些关键词语的意义。如:光滑、静止、匀速直线运动、不计摩擦和滑轮重,PZ220-40、2.5V、0.3A、正常工作等等。
(2)注意物理概念和规律形成的过程以及伴随的科学方法。在初中物理教材中,物理概念和规律形成的过程经常采用的是“控制变量法”。如:速度、密度、压强、比热容等概念的形成过程,欧姆定律、影响液体蒸发快慢的因素、影响电阻大小的因素、液体内部压强的规律等物理规律,这都是采用“控制变量法”来进行研究的。此外,近几年的中考物理试题中也考核了其他一些常用方法。如“模型法”,例如:用光线表示光的传播方向,利用磁感线来描述磁场等。此外还有“类比法”、“实验法”、“推理法”、“归纳法”、“观察法”等。(3)注意教材中的实例分析(各类插图、生活及有关科技发展的实例等)。(4)注意教材中各种实验的原理、研究方法和过程。
第二轮复习:以专题为主线,进行综合和专题复习,着重知识的迁移和应用为主。当学习过的知识增多时,就很容易将一些相近的概念记错、记混。因此,在普遍复习的基础上,我们可把所学知识进一步分成专题进行复习。这个阶段所要达到的目标是通过归纳和总结,找出解决问题的思路和技巧,将知识转化成能力,从而提高自己的素质。初中物理大致可以分成力、热、光、电四大板块。复习时就需要我们把前后知识联系起来,使前后所学的知识相互迁移,连成线,织成网。最好自己编织知识网络,自己总结,强化学科知识的横向联系去帮助记忆和理解,这在整个复习中起到“画龙点睛”的作用。它有利于开拓思路、发展思维,提高分析问题和综合应用的能力。我们还可以把多个知识点链接在某一具体的事例或事件上来,从而达到帮助记忆和理解、锻炼分析问题和解决问题的能力的目的。如:我们日常生活中经常见到的白炽灯,就牵涉到许多物理知识,为什么灯泡内要抽成真空或充入氮氩等气体?灯泡的灯丝为什么要用钨丝制成?灯泡的哪些部分是导体?哪些部分是绝缘体?为什么功率小的灯泡的灯丝细?等等。
第三轮复习:以综合模拟为主,进行适应性的强化训练。这也是心理和智力的综合训练阶段,是整个复习过程中不可缺少的最后一环。这一阶段的复习主要是为增强考生自主学习的能力、获取信息的能力、实际操作的能力、正确决策的能力、应用所学知识解决实际问题的能力、洞察能力及创造能力。因此不能盲目地大题量训练,以便给自己留下思考的时间,考生应根据实际情况有选择地模拟训练,以提高解题速度和正确率,并通过练、评、反思及时发现问题,插漏补缺。特别注意以下三个方面:
1.解题格式要规范、语言表达要准确。比如:计算题要写出计算公式;简答题要简明扼要回答问题,或加以简洁的解释、举例;
2.训练综合题的分析方法和解题技巧。必要时可以在读题时画出草图,便于理解题意和解答;
3.关注社会热点,如最新科技发展、时事新闻等,注意观察生活,联系实际。如:环境污染问题,水资源问题,能源问题。在复习过程中,注意深入挖掘教材中的内容,让学生保持浓厚的复习兴趣,自觉地钻研、提高和发展,从而达到良好的复习效果。
第二篇:备战中考物理高效复习计划
备战中考物理高效复习计划
第一阶段复习方法:
按模块复习:
按模块复习是中考总复习过程中必须经历的一个阶段,之前所学的知识点和题型现在也许有些淡忘了,有些章节还存在一些死角,而按模块复习正好可以把知识点系统梳理一下,复习完一个模块,试着建立起知识网络,检查一下有哪些知识点还没有掌握,是否还有没复习到的盲点,再看看这些知识点有什么联系,例如压力、压强浮力可以放在一起来复习,这三个知识点间有什么联系,经常出什么样的综合题,浮力的变化量思想,压力压强的计算技巧是否掌握,复习过程中一定要多问几个为什么,做到不仅要把知识点都记下来,而且还要知道各知识点所涉及到的题型和解题思想。
各位家长要注意:复习中有这样一些孩子,刚开始复习时就大量的做中考真题,如果您家的孩子是牛孩,基础知识掌握非常好,可以这样复习,但基础知识掌握不是特别扎实的学生,最好不要在复习刚开始时这样做,因为中考试卷综合性很强,知识范围广,像这样没有针对性的做题,当基础知识掌握不扎实时,遇到稍微难一点的题,做起来都非常吃力,这样复习浪费时间而且效率很低,强求速成往往欲速则不达。
按题型复习:
在按模块复习中,老师会给我们总结很多题型,很多解题思想,不仅是物理,科科如此。回家有一大堆的作业,还有堆积成小山高的复习资料在等着我们,要想把这些都做完简直比登天还难,孩子们被大量的作业压得直不起腰来,难道中考复习真的这样辛苦吗?其实也不然,我们完全可以根据孩子们实际情况,减轻作业负担,提升复习效率,这就是按题型复习:如果一个题型已经完全掌握,就可先暂时放一放,把时间留给其他题型,例如浮力中船球模型解题思想已完全掌握,那么这部分就不要再花费大量时间了,复习中要善于做减法,这个道理大家都懂,但是有些学生只喜欢做自己会做的题型。
按模型复习还有个好处就是针对性更强,一个题型做上10道题,每道题都进行深入思考,有不理解的再问老师,自然就有了做题心得,例如:写设计型实验的步骤时有的同学总是得不到满分,这时可以多找几道这样的题型,体会这类题型的规律,掌握了解题思想后,以后无论什么考试再也不丢分了。
对薄弱环节复习:
知识点系统梳理完之后,我们难免会有相对薄弱的地方,听有的家长讲:孩子本来学的挺好,但有几道题总是做不对,每次考试总是这里丢分。其实这就是孩子存在薄弱环节,要找到问题所在,对薄弱环节进行专项突破,做题时,提升做这类题的强度,要善于总结归纳解题技巧和方法。
第二阶段复习:
经过前面的复习,无论从知识的掌握,还是从解题能力的培养都会有所提高。但要提高解答中考试题的能力,还要进行一定的针对性的强化训练或模拟训练,同学们可以有选择性的做几套近几年当地的中考试题,或者是模拟中考试题,以提高同学们的解题速度和正确率,积累考试经验,提高应试能力;同时也可以发现自己的薄弱点,再进行强化训练,起到最后查漏补缺的作用。
第三篇:昆明英才学校名师指点:备战中考物理高效复习计划
昆明英才学校名师指点:备战中考物理高效复习计划
第一阶段复习方法:
按模块复习:
按模块复习是中考总复习过程中必须经历的一个阶段,之前所学的知识点和题型现在也许有些淡忘了,有些章节还存在一些死角,而按模块复习正好可以把知识点系统梳理一下,复习完一个模块,试着建立起知识网络,检查一下有哪些知识点还没有掌握,是否还有没复习到的盲点,再看看这些知识点有什么联系,例如压力、压强浮力可以放在一起来复习,这三个知识点间有什么联系,经常出什么样的综合题,浮力的变化量思想,压力压强的计算技巧是否掌握,复习过程中一定要多问几个为什么,做到不仅要把知识点都记下来,而且还要知道各知识点所涉及到的题型和解题思想。
按题型复习:
在按模块复习中,老师会给我们总结很多题型,很多解题思想,不仅是物理,科科如此。回家有一大堆的作业,还有堆积成小山高的复习资料在等着我们,要想把这些都做完简直比登天还难,孩子们被大量的作业压得直不起腰来,难道中考复习真的这样辛苦吗?其实也不然,我们完全可以根据孩子们实际情况,减轻作业负担,提升复习效率,这就是按题型复习:如果一个题型已经完全掌握,就可先暂时放一放,把时间留给其他题型,例如浮力中船球模型解题思想已完全掌握,那么这部分就不要再花费大量时间了,复习中要善于做减法,这个道理大家都懂,但是有些学生只喜欢做自己会做的题型。
按模型复习还有个好处就是针对性更强,一个题型做上10道题,每道题都进行深入思考,有不理解的再问老师,自然就有了做题心得,例如:写设计型实验的步骤时有的同学总是得不到满分,这时可以多找几道这样的题型,体会这类题型的规律,掌握了解题思想后,以后无论什么考试再也不丢分了。
对薄弱环节复习:
知识点系统梳理完之后,我们难免会有相对薄弱的地方,听有的家长讲:孩子本来学的挺好,但有几道题总是做不对,每次考试总是这里丢分。其实这就是孩子存在薄弱环节,要找到问题所在,对薄弱环节进行专项突破,做题时,提升做这类题的强度,要善于总结归纳解题技巧和方法。
第二阶段复习:
经过前面的复习,无论从知识的掌握,还是从解题能力的培养都会有所提高。但要提高解答中考试题的能力,还要进行一定的针对性的强化训练或模拟训练,同学们可以有选择性的做几套近几年当地的中考试题,或者是模拟中考试题,以提高同学们的解题速度和正确率,积累考试经验,提高应试能力;同时也可以发现自己的薄弱点,再进行强化训练,起到最后查漏补缺的作用。
第四篇:物理中考复习计划
初三物理中考复习工作计划
潍坊市2013物理学科试卷以课程标准为依据,以潍坊市学业水平考试说明为指导,注重对基础知识和基本技能的考查,体现“从生活走向物理,从物理走向社会”的课程理念,突出物理教学与“科技、生活、社会”的紧密联系,强调对科学探究的考查。
1.进一步巩固基础知识
注重基础培养能力,第一轮复习要扎实,要用足够的时间落实基本概念、基本定律、基本方法、基本能力,收集、分析和处理信息的能力等问题。真正的回归课本,将想想议议,动手动脑学物理的题目重新理解。
2.进一步加强实验教学,学以致用联系实际
实验是学物理的基础,要学生在学习中认认真真地做好每个实验,包括分组实验和演示实验。在总复习中要重视复习实验的内容,有的实验一定要再做一做。
3.普遍复习与专题复习相结合在普遍复习的基础上,应把所学知识再分成专题进行复习。复习时要把前后知识联系起来,使前后所学的知识相互迁移,连成线,织成网。
4.防止以做题代替复习
作业要有的放矢,尽量“少而精”,切忌题海战术。做一道落实一道,才能举一反三。有思考的余地,反思、讨论的时间。让学生们把知识内化。特别要防止的是:课上复习不到位,课下大量做题目,做完不订正,做对做错不清楚。
5,加强对科技,物理,生活的理解。关注时事。
总复习分三轮四个阶段进行:
第一阶段:单元过关,将知识点连成线,再将知识线连成面;
第二阶段:专题复习,将物理概念、规律、解题方法等,进行比较、归纳和总结,构建网状的知识结构;
第三阶段:摸拟训练,查漏补缺及应试技巧训练。
2013年10月
第五篇:初三备战中考物理
初三备战中考物理:学好物理总结五点
1.静心找问题。初中升学考试物理内容大致分四部分:力学、电学、热学、光学,其中力学大约占40%,电学占40%,光热部分约占20%,中考的分值分配基本如此,而且中考难题比较集中,一般讲,光学、热学部分不出难题,难题出在力学和电学部分,那么我们的复习就不应平均分配时间,应将主要精力放在电学和力学方面。由于每个学生的学习情况不同,成绩也就不同,所以在复习前必须明了自己在学习物理方面,知识缺陷主要在哪里,不能打无准备之仗。例如,力、热、光、电各部分哪一部分自己没有学,那么就重点复习这一部分。如果你电学学的不错,并不意味电学中你就没有漏洞,如有的同学电学中就怕故障排除问题,那么这就是你的弱点,就应全部将这类题目多做,多分析直到学会为止。有的同学就怕电功率综合题,那你就找出北京和全国中考试题中的电功率题加以强化训练,找规律,找方法,找思路,直到把它攻克炎止,总之精力和时间不可平均分配。
2.人之初,性本忘,遗忘是所有人都存在的自然现象,两年所学物理都记住是不太容易的,所以在找出问题攻克难点的基础上还要照顾到面。初中阶段二册书中有188个知识点,26个基本公式,23个重要实验,53个理解,因此应遵循一个原则:先死后活,不死不活,死去活来的原则,就是将这些知识点、公式、概念、规律该记的必须记住,记不住,根本谈不上灵活使用。
3.复习过程有几点建议:1)读书,读书破万卷,下笔如有神,咱们物理是读书破两本,考试心不慌。读书分为粗读和精读,粗读就是指:全面的一字不差的通读两册物理书在读书的同时进一步加深对物理知识、概念规律的理解。精读是指重点对重要概念、规律、定义、公式在理解的基础上强化记忆。2)课堂听讲:紧跟老师进度,重在落实,在课上练习中一定做到快,但必须保证正确率。发现问题要及时异懂异会,并应建立自己的错误记录本,找原因,找问题,犯过的错误,绝不可再犯。
4.练,熟能生巧,见多才能识广,在完成作业的基础上准备2011年全国中考汇编和2007-2011年北京各区中考汇编,会做的题可不做,重点放在自己不熟,不会或没见过的题目,这些题叫长见识的题,弄会了有助于我们熟悉中考走向,中考题型大有处。
5.讨论:有不少同学只顾自己复习,很少与班上同学交流,这是目前大多数同学所欠缺的。集思广议是学物理的极途径,有时老师没讲明的问题,可能同学的几句话就可让你明白了,有时你明白的知识给人家讲,讲的时候,也许你讲来讲支渠自己也绕进去讲不明白了,这就证明你自己还没有真正明白,正把自己存在的问题也找出来了。尤其是一些综合难题,通过同学们讨论可能多种思路和方法,恰巧就填补你方法单一的赞美丰富了你的思路和方法,何乐而不为呢? 2013年中考物理11招通关秘籍
如何学好物理?这里提出11个具体的学习方法。
1、独立做题要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,但这是走向成功必由之路。
2、物理过程要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。
3、上课上课要认真听讲,不走神。
4、笔记本上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。
5、学习资料学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。
6、时间时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意充分利用时间,而利用时间是一门非常高超的艺术。
7、向别人学习要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围的人学习,看人家是怎样学习的,经常与他们进行“学术上”的交流,互教互学,共同提高,千万不能自以为是。
8、知识结构要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章,如静力学的知识结构等等。
9、数学物理的计算要依靠数学,对学物理来说数学太重要了。要学好数学,利用好数学这个强有力的工具。
10、体育活动健康的身体是学习好的保证,旺盛的精力是学习高效率的保证。
11、三个基本基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。在学习物理的过程中,总结出一些简练易记实用的推论或论断,对帮助解题和学好物理是非常有用的