怎样做一份标准的大学生职业发展规划书

第一篇：怎样做一份标准的大学生职业发展规划书

怎样做一份标准的大学生职业发展规划书

职业生涯规划对所有工作年龄的人来说都很重要。对于刚刚步入社会的年轻人，职业生涯规划将对其一生的成就产生重大影响。

做好职业生涯规划应该分析三个方面的情况：

1、本人适合从事哪些职业/工作；

2、本人所在公司能否提供这样的岗位以及职业通路；

3、在自己适合从事的职业中，哪些是社会发展迫切需要的。

研究本人适合从事哪些职业/工作，是职业生涯规划的关键和基础；回答这个问题，要考虑以下各方面的因素：

1、本人所处的职业发展阶段，2、本人的职业性向，3、本人的技能，4、本人的职业锚，5、本人的职业兴趣。

人生有四个职业发展阶段：

1、探索阶段：15岁～24岁之间；

2、确立阶段：24岁～44岁之间，这一阶段是大多数人工作周期中的核心部分。这一阶段包括了三个子阶段，尝试子阶段（25岁～30岁之间）、稳定子阶段（30岁～40岁）、以及职业中期危机阶段（在30多岁和40多岁之间的某个时段上）；

3、维持阶段：45岁～65；

4、下降阶段：66岁以上，当退休临近的时候。处在不同职业发展阶段的人，应考虑不同的事情。例如，在探索阶段，可以多做些尝试、探索，在工作中摸索出本人的职业性向、职业锚、职业兴趣等，逐步找到最适合自己的职业。而40岁以上的人，就不应该做过多的尝试，而是应该认真分析清楚本人的职业锚、职业性向，选择本人有优势的职业做长远的打算。这里的年龄阶段划分还应该针对不同的职业加以区分，例如：在中国，作为职业足球运动员，30岁已经该退休了；而作为教授，30岁差不多是最年轻的。

约翰·霍兰德的研究发现，不同的人有不同的人格特征，不同的人格特征适合从事不同的职业，约翰·霍兰德将其分为六种职业性向（类型）：

1、实践性向，2、研究性向，3、社会性向，4、常规性向，5、企业性向，6、艺术性向。每一种职业性向适合于特定的若干职业。通过一系列测试，可以确定一个人的职业性向。职业者如果确定了自己的职业性向，就可以从对应的若干职业中选择。

职业锚/动机（Career·Anchor）是职业生涯规划时另一个必须考虑的要素。当一个人不得不做出职业选择的时候，他无论如何都不会放弃的那种职业中至关重要的东西或价值观就是职业锚。职业锚是人们选择和发展职业时所围绕的中心。每一个人都有自己的职业锚，影响一个人职业锚的因素有：

1、天资和能力；

2、工作动机和需要；

3、人生态度和价值观。

天资是遗传基因在起作用，而其他各项因素虽然受先天因素的影响，但更加受后天努力和环境的影响，所以，职业锚是会变化的。这一点，有别于职业性向。例如，某个人攻读了医学博士，并且从事外科医生工作已经20年了，尽管他的职业性向可能并不适合做外科医生，但是他在确定自己的职业时，基本上不会考虑改为其它职业，这是因为他的职业锚在起作用。埃德加•施恩在研究职业锚时将职业锚划分为如下类型：

1、技术或功能型职业锚；

2、管理型职业锚；

3、创造型职业锚；

4、自主与独立型职业锚；

5、安全型职业锚。

在做职业生涯规划时，还要考虑本人的职业兴趣，例如：喜欢旅行（适合于经常出差的职业）；喜欢温暖湿润的气候（适合在华南工作）；喜欢自己做出决定（应该自己做老板）；喜欢住在中等城市；不想为大公司工作；喜欢穿休闲服装上班；不喜欢整天在桌子后面工作等等。另外，本人具有的职业技能也不能忽略，如果某人具有某项突出的技能，而这项技能可以为其带来收入，做职业生涯规划时就应当将其作为一个重要因素加以考虑。

除了研究本人适合从事哪些职业/工作之外，还要考虑本人所在的公司可能给您提供哪些岗位，从中选择那些适合您本人从事的岗位。如果在本公司没有适合您本人从事的岗位，或者说，您所在的公司，不可能提供适合您本人的工作岗位，就应该考虑换工作了。作为公司的管理者，有责任指导员工做职业生涯规划，并且给出员工适合的职业通路。这样，企业才能人尽其才；员工才能尽其所能为公司效力。

做职业生涯规划时，还要把目光投向未来。研究清楚本人现在做的工作，十年后会怎么样？自己的职业在未来社会需要中，是增加还是减少。自己在未来的社会中的竞争优势，随着年龄的增加是不断加强害时逐渐削弱？在自己适合从事的职业中，哪些是社会发展迫切需要的？等等。

在综合考虑上述三个方面的因素后，就能够给自己做职业生涯规划了。

1.如何制订规划

职场人发展规划设计

一、分析角色加以定位。

白玲工作室首席咨询师白玲说，制订一个明确的实施计划，首先要明确给自己定位。一定要明确根据计划你要做什么；应该清楚地知道自己的职业环境，自己将会有怎样的发展机遇；不论未来是就业或者创业，都需要为自己的未来预留发展空间。

体现个人价值首先要明确个人价值。要清楚自己究竟想做什么，能做什么。所有的职场中人都应自问：我的定位是什么，核心竞争力有哪些，身价有多少？这些可以凭借自己的职业大环境来做评估，衡量并确定自己在该行业领域内的薪资价值。一般来说，衡量个人价值一方面根据自己的市场竞争力，另一方面则是市场需求。构成竞争力的基本要素是个人素质(包括：知识、经验、技能、阅历及解决问题、处理人际关系的能力)、工作绩效、职位高低、知名度等。

二、根据自己的特点和现实条件，确立自己的职业生涯目标。

中华英才网的职业规划专家说，对于职场中人来说，工作有连续性和阶段性之分。很多人在每年的过渡中都不会对自己的职业发展有清醒而详细的规划统筹。制订规划时，应从职业发展前景和职业环境上着手。是否计划改变自己的职业环境？是否计划改善自己的职位？是否计划增长自己的薪资等等问题都应该纳入自己的考虑范围，并做出详细指标。

三、详细分解目标，制订可操作的短期目标与相应的教育或培训计划。

从小职员一跃成为老总的可能性实在微乎其微，那么制订能逐步实现的阶梯性可操作目标，无疑是每个职场人士最切实可行的职业规划方案。按季度进行时间划分是操作性最为便利的方式。同时要注意，制订细化目标是明智之举，但如果目标过于细碎，却并不利于职业前景发展的顺利操作。因为不可预知因素和其他职场上的旁枝琐节会打乱自己的发展计划。

四、根据个人需要和现实变化，不断调整职业发展目标与计划。

职场上常说，计划赶不上变化。对于自己碰到的问题和环境，需要及时调整发展规划，一成不变的发展计划有时形同虚设。

求职者规划设计

前程无忧高级副总裁简思怀介绍说，对于明年计划找工作的人来说，制订可行的发展规划是必要的。

一、直接瞄准招聘公司，从专业的招聘网站、报纸等媒体上挑选出那些适合自己的职位和企业。

二、告诉熟人自己的职业计划，让他她们帮助自己认识相关的人，并通过他们了解现存的空缺职位。如果是刚从学校毕业，或者即将毕业，尽可能与自己的老师探讨未来之路，相信没有谁比导师更了解你的能力、志向和兴趣。

三、不要轻视小公司。大部分空缺职位来自于规模小、但增长迅速的公司，尽管大公司通常在招聘员工时会大造声势，愿意花大钱，但是去小公司而且是前景不错的小公司求职，成功率要高得多，个人发挥余地也相对大得多。所以，对正在迅速壮大中的小公司特别关注一点，它们不端架子，你也容易与公司高层接触。

四、如果是面临求职的人，可以找一个求职伙伴。艰难、孤独的求职过程，很容易让人感到失望、丧气，你必须面对“被拒绝”的窘境。但是，伙伴间可以互相鼓励、安慰。

五、设计在线简历。求职者可以借助网络了解公司、行业现状，一则可以确定自己的求职方向，二则了解一下行业、公司的文化特色、用人要求。另外，无论个人目前是否急于换工作，紧跟行业的发展步伐在任何时候都是必需的。

六、珍惜HR经理向你发出的每一次信息，让用人方对自己留下好印象。求职者甚至可以事先准备一份提纲，设想人事经理会对简历中的哪一部分感兴趣，把想要表达的内容有条理地罗列下来。

七、总结挫败的原因。尽管大多数时候人事经理不会告知落选的原因，但是自己还得不断去反省自己的求职过程。聪明的办法是替自己设计多套求职方案，每一套方案有不同的侧重。在求职的过程中，许多意料外的小事会令你猝不及防，所以好的求职方法有时比自身能力还要重要。

八、做份找工作的预算。求职的过程需要在收集招聘信息、车程甚至在职业咨询和着装上有所花费，所以，特别是你现在还未找到工作时，“算计”一下，手头的钱能够支持自己搜索工作多久。

毕业生职业规划设计

告别校园走向社会，第一步就是为自己的职业生涯作一个科学合理的规划。北京高校毕业生就业指导中心主任任占忠指出，职业生涯设计应结合主客观条件，遵循四个步骤：

一、确定志向。有了明确的职业发展方向是毕业生走向社会就业的第一要素。明确方向也是事业成功的基本前提。确定自己想要什么，然后沿着这个方向去努力。

二、准确自我评估和分析客观条件。毕业生职业规划中，进行准确的自我定位非常重要。这一工作其实并不是已经面对“临门一脚”的毕业生才应考虑的问题，所有在校大学生都应该注重这方面的观察和总结。对自己的评估应包括：兴趣、性格、技能、特长、思维方式等，要将自我认识和他人评价相结合。外部要分析社会环境。各种职业环境和组织环境，应注意环境条件的特点、发展变化情况、自己与环境的关系、环境对自己有利与不利的因素等等。只有调整好自身条件与客观条件的接洽度，才能在职业发展规划中避害趋利，使职业生涯规划更具实际意义。

三、职业目标制订要合理。从目前的就业环境来看，选择职业发展目标时，切忌贪高贪快。要保证目标适中，同时也不可过高或过低，并将长期目标和短期目标结合起来，通过不断实现短期目标最终实现长远目标。

四、制定行动计划、考核措施，并进行评估、回馈和调整。确定了职业发展目标后，要通过一系列发展规划来确保目标实现。职业生涯发展中，会经常发生变化，考虑到影响职业生涯规划的因素很多，对职业生涯设计的评估与修订也很必要。修订的内容可以包括职业的重新选择、职业生涯路线的重新选择、人生目标的修正、实施措施与计划的变更等。

2.如何落实规划

制订好一系列的职业发展规划后，如何将其最终落实是每个规划制订者所必须考虑并面对的一个问题。做一个好的计划若没有实施上的细则，就无法保证计划顺利进行。

角色分析

当一个初步的职业规划方案已经成型时，如果制订者目前已在一个单位工作，那么，对他来说进一步的提升非常重要。首先要做的则是进行角色分析。反思一下这个职业环境对个

人的要求和期望是什么，如何使自己在单位中脱颖而出。

大部分人在长期的工作中趋于麻木，对自己的角色并不清晰。但是，就像任何产品在市场中要有其特色的定位和卖点一样，在职者必须让自己有一些过人之处，让自己的价值和成绩得以体现并受到认可。

应对职场变数

根据可锐职业顾问客户服务中心客户情况调查，12月职场的活跃，肯定会带来大量的人才流动。职业人在这个变化的职场中，如何保证自己始终顺风而行是大家关注的焦点。当职业人处在变数，也就是“逆风”状态时该如何表现，将是职业人能否在明年及更长远的未来有足够发展原动力的关键。

面对变数，并会对其产生反应的职业人群往往是一些中层人士。他们会因为暂时的工作稳定性，对职场变化（尤其是职场价值体系变化）的敏感度不断降低。结果就是许多职业人在应对职场变化时，缺乏足够应变能力而造成职业发展困境的出现。

有些人遭遇薪资“封顶”，职业价值却处于下跌状态，发展下去危机四伏；另外更多的人对目前职业状况基本满意，但是不能确定下一阶段该如何进一步发展，找什么样的平台更加适合自己，于是在犹豫和害怕间陷入了职业停滞状态。据介绍，可锐职业顾问的咨询案例中有40％的职业人就是因为无法明确适合的职位目标，又在跳槽中遭遇过滑铁卢，最后不敢面对职场再竞争导致职业停滞的结果。

应对职场纷繁信息和变动选择的成功法则就是必须建立有效的信息整理、分析和筛选系统，再结合自身竞争力合理规划职业生涯。这样才能在职业发展过程中凭借良好的职场敏感度达到职业成功的彼岸。

第二篇：大学生职业发展规划书

车辆与交通工程学院

大 学 生 职 业 发 展 规 划 书

学院名称：车辆与交通工程学院

班级：13级交通运输班

学号：201334025 姓名：李鸳

个人资料 真实姓名：李鸳 性别：男 年龄：18岁 籍贯：河南省信阳市 身份证号码：

所在学校及学院：郑州科技学院车辆与交通工程系 班级及专业: 13级交通运输班 学号：20133025 联系地址：河南省xxxx乡 邮编：46xx00 联系电话：13xxxxx E-mail：xxxx@qq.com

前言

不知不觉，进入大学已经半年了，这半年里，结识了很多朋友，老师，他们都帮了我很多很多，无论是学习中还是工作中，无论怎样我首先是很感谢他们的，但是最重要的，还是我自身的总结，哦希望通过这次规划，同样也能把我自己这半年来的感悟和心里话写下来。

第一章 自我认识

1、个人基本情况: 总算是可以被叫做一个大学生了，这半年里学到了很多，也见识到了很多，我现在也很普通，并没有什么跟常人不同的地方，唯一不同的，也就是我的心了吧。

2、兴趣：喜欢乒乓，从小就很喜欢玩，喜欢交新朋友，喜欢跟大家一起聊天，一起开心，喜欢打游戏，但那也只是我放松的一种娱乐方式，仅此而已。

3、能力：不得不说这是我最觉得有巨大改变的地方，从我开始担任班级负责人开始，我做了很多以前从未做过的工作，呢你提升毋庸置疑，我很开心，也很自豪。

4、说实话，我喜欢简单，平淡，我很讨厌人心之间的那些勾心斗角，耍滑头，但是到了大学我才知道，这也是大学里必备的一种能力，但这个是我完全不具备的。我也不想具备，所以，有别人的人代替了我这个工作，做的还挺不错的。

第二章：职业生涯条件分析

1家庭环境分析：我有一个美好的家庭，也是一个很简单的家庭，一家四口，有一个弟弟，小时候我很顽皮，没少给父母捣乱，也没少惹他们生气，所以当我有这个弟弟之后，我一直管着他，无论在父母面前我是个怎样的坏哥哥，事实证明我是对了的。每个家庭都有一本难念的经，有时候很幸福，但也避免不了争吵，这很正常，但正是因为家，让我有了想去的地方，无论家里走那么远，他永远是我们的归宿。当初在报志愿时，我还在杭州，爸妈一定要我回家填，明明网上就可以解决的事，我搞不懂为什么一定要回家，但现在我知道了，一切都是为了我好，选择正确的路是至关重要的，虽然我不知道现在的路是否正确，但我做到了他们想要的，这是我的家庭。

2学校环境分析：我就读的学校是郑州科技学校，学院占地一千多亩，建筑面积40多万平方米，建有电教中心、实验实训中心、科技中心和文化体育中心，校内建有实验室70个，实训基地8个，校外建有实习基地100余个，为学生实践技能的培养提供强有力的平台。学校内还有蕴含着大量书籍的图书馆，为同学们提供了一个良好的学习氛围，在这里同学们可以自由自在的在书海遨游，学校内老师学识渊博，老师们还注重培养学生们的自学能力，提倡学生们在课堂上积极主动的发言，学校内各种各样的社团充分的丰富了我们大一新生的生活，在社团里我们可以结实许多朋友，可以充分培养自己的爱好和展现自己的才艺。

3社会环境分析： 金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击，就业形式严峻，令人堪忧，不少企业做了大面积的裁员，大多数企业则是大幅度缩减招聘人数，这对于大学生就业无疑是火上浇油，农民工，研究生，本科生都在为各自的工作激烈的争抢着。

4职业环境分析： 总体需求：供大于求，但是精英人才紧缺。现在，全球正处于第三次工业革命，IT行业在其中举足轻重，由于现正爆发新一轮的世界性的经济危机，这对我们是挑战更是机遇。随着成功举办、参加了很多国际性的活动，更是使我国成为国际性的大国。现我国的IT行业人士人才不足且有严重的结构性的失衡，更重要的是高技术人员的需求。在大学生就业形势危机的情形下，IT行业也是日趋激烈，但也仍会是“抢手货”。

5职业生涯条件分析小结：现在我们所学的专业并不意味着我们以后必须从事这个方面的工作，因为很多时候它会受外界环境的影响，所以为了毕业后我们能够顺利的就业，此刻的我们应该多学习一些知识来丰富自己以用了应付以后严厉的就业环境。

第三章：具体执行计划

不要做思想上的巨人行为上的矮子，只有把思想落实成行动才有可能把其转换成现实，是自己的青春无悔。

1大学在校期间总体规划：

（1）思想政治方面：提高思想文化素质，争取加入中国共产党。（2）学业方面：以优异的成绩完成大学学业，英语过六级，计算机过二级，并继续向上。

（3）个性发展发面：多看点书提高自己的内在修养，把自己想干的事全都干了，争取不让自己留下遗憾，做到大学无悔青春无悔。

（4）身体素质方面：做到早睡早起不熬夜，不经常落饭，经常参加体育锻炼。

2大学三年具体规划：

（1）大一时：认识更多的朋友，从他们身上学到自己的不足，让自己的学习和工作更加完善。

（2）大二时：着力准备四级英语和计算机二级，这是我大学必须要考过的考试。

（3）大三时：了解毕业生的各种进入社会的途径，做最大了解后，准备开始我自己的生活。第四章：评估调整 1评估的内容：

（1）学历，知识结构：英语过四级，普通话考试。

（2）个人发展状况：能与老师同学相处融洽，交到许多朋友，多锻炼身体使身体健康，多参加实践活动，提高自己的实践能力。

（3）规划调整的原则：计划永远赶不上变化，会随情况的变化而变化。

结束语

通过这次职业规划，我开始更深刻的认识、理解自己，也更重视对职业的理解，和规划的重要性。影响职业生涯规划的因素有很多，难以预料。所以，我们要与时俱进，灵活调整，不断修正，优化职业规划，做一个有准备的规划人。

第三篇：大学生职业发展规划书

职业生涯发展规划书

姓名：姜欣 性别：女学号：专业：数学与应用数学院系：数学与计算机科学系

201240404117

一：前言

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一席之地？因此，我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。

有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上的。要审视自己、认识自己、了解自己。做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。所以要想成功就要正确评价自己。

二：自我评价

1、个人性格：我是个性格里有一种倔强的人，但是多数时候我沉浸在平凡之中，我想要改变，并为之努力着。我既有外向的一面，又有内向的一面。

2、个人兴趣：喜欢打羽毛球，喜欢看书，喜欢一个人散步，喜欢写东西等。

3、个人特长：有坚持不懈的精神，有虚心问学的勇气，对于自己的爱好有一种近乎狂热的激情，最重要的是我有一颗忠诚的心。

4、个人学识:本科

5、个人志向:我想今后能够成为一名优秀的精算师，或者成为一名创业者。我期待的是一种自由快乐的生活方式等到功成之时我便会不再烦劳的工作。

三：对专业的认识

专业背景：数学与应用数学是一个学科专业，该专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。

专业课程：数学分析、高等代数、空间解析几何、近世代数、复变函数论、常微分方程、微分几何、实变函数论、数值方法与计算技术、概率论与数理统计、数学教学论、数学模型、普通物理、数学实验、离散数学、数学史、程序语言、泛函分析、点集拓扑学、企业管理、经济学概论等课程、数值方法与计算机技术、数学实验、教育学与心理学基础、数学教学论、人文社会科学基础。

专业就业范围：在企业、事业单位和经济管理部门、金融机构、市场研究机构等部门从事统计调查、统计信息管理、市场分析、风险管理、经营决策等工作。

相近专业：信息与计算科学、统计学

四：我的目标

完成理想是对自我的一种证明，没有目标的人生，就像一无人驾驶的小舟，漫无目标的地随风漂荡，最后哪里也去不了！首先必须确定自己想干什么，然后才能达到确定的目标。目标会使理想中的我与现实中的统相统一。理想的实现是生命的重大意义。我将设定大目标和长期目标，以及近期目标。

1、近期目标

认真学习专业课，培养自己的数学逻辑性思维。另一方面，努力学习，准备考研。按照自己的能力和可分配时间学习各个数学学科的严谨性和推理性。

2、长期目标

在社会工作中积累经验，增长自己在课本无法学到的实践知识，结合理论知识进行属于自己的创新。并积极寻找创业机会，参与到社会经济当中去，提升自我价值。

五：达到目标的计划

1、 

在大学期间

学好各科专业知识，掌握专业相关的基本知识。积极复习英语。 寒暑假时，我会到社会上进行短期的工作，在工作期间，我会学习如何与工友相处，怎样与领导打交道学会如何在集体中表现自我，而又不受到排斥，积累社会经验。

2、毕业之后

工作之路：    毕业后，我会试着在中小企业实习努力学习工作，积累经验。努力工作，这样才会让领导注意到我，博取提升的机会。

积极请教前辈，因为他们的经验是可贵的，然后结合自己的知识，创出属于自己的知识。  建立良好的交际网，专业相关的人际网络会给今后的创业以及就业带来很大的方便。能力得到了锻炼，也积累了经验，创业资金也攒到了，这时，我会结合社会需求和经济情况建立属于自己的事业！

六：结束总结

社会是不断变化的，事情也不会在一成不变的，想要完成自己的事业必须能够洞察经济状况和社会需求。这要求我必须熟悉经济方面的知识，这要求我在平时自己学习和研究。

人生之路必须经历挫折才能看到幸福之花的盛放，我将一点点成长，变得勇敢，果断，坚强！

第四篇：大学生职业发展规划书

大学生职业发展规划书

学院：

专业：

年级：

班级：

姓名：

学号：XX学院

XX XXX级 XX XXX XXXXXXX

职业发展规划书

一、前言

时间如水，光阴似箭，转眼间大三生活已经开始了，记得刚刚步入大学校门的时候，心中充满希冀和兴奋，同时也感到迷茫和不安，有些迷茫四年的大学生活应要怎样度过？四年之后自己的发展前途又会怎样？现实常常迫使我们去思考一些我们一直不愿去面对的问题——未来的自己。在这个竞争激烈社会，大学生已经不再是什么高学历了，很多人对大学生都存在很多的质疑，大学毕业就等于失业的这种思想已经在当代大学生的心中根深蒂固。现在有必要认真地剖析一下自己，好好认识我的专业，规划我的未来职业。我将朝着自己的目标，按照计划，一步一步实践我的职业生涯规划。

二、职业分析

1、职业选择：化学教师

我的专业是化学师范，我之所以会选择这个专业，是因为我热爱“舞台”，我将讲台看作是舞台，所以我选择做一名人民教师。我不仅要做一名教师，而且要做一名优秀的人民教师。

2、工作内容： 教育型：

所从事的主要内容包括：向学生进行知识的讲解，对班级进行管理，学生思想道德教育，对于教育教学的研究，当然还可以对特殊家庭提供个性化教育、辅导、指导等服务，就业范围可以遍布整个教育领域。研究型：

以化学基础知识为理论基础，参与调研，做研究。

3、职业胜任条件： A、专业要求：

要从事教师工作要学好教育学、心理学等教育类课程，并且应具有教师资格证，较强的语言组织和表达能力，基本的实验操作技能以及良好的心理素质。B、非专业要求：

达到英语公共四级、六级水平；能够熟练使用计算机的office等办公软件，并获得计算机二级证书、普通话一级乙等的水平，获得师范技能合格证书等。

4、就业方向：

化学师范专业的本科毕业生适宜到教育部门、石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作；适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作；也适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。

三、自我分析

我是一个乐观，开朗的女孩，另外，我是一个喜欢向别人学习的人，我觉得向别人学习是一种很好的自我提升方法，有些事情我们不能一一尝试，所以，这时候我们就可以向那些尝试过的人虚心学习，达到自我提升的目的。另一方面，我也有着许多缺点，我经常是一个三分钟热度的人，干事情缺少耐心、恒心，同时，我的表达能力和沟通能力还有待提高。为了综合提升自我，从而能够微笑应对毕业后的机遇和挑战，通过各种手段找寻见习的机会，到社会上去实战，丰富自己的建简历，在求职的过程中成长。

四、结束语

这就是我的职业生涯规划，我知道自己不论是在专业知识还是自身能力方面都与自己梦想的职业有很大的差距，可是我不会泄气，因为在我看来有差距并不可怕，可怕的是你看到差距就不敢努力变得止步不前。所以，我会一直向着我的目标不断努力的。每个人都拥有无限的能力，没有谁生来就会比别人差，能力都是锻炼出来的，只要我们肯去花心思，锻炼自己，我们一定可以成为优秀的人才。

第五篇：职业发展规划书

职业发展规划书

一、自我评价:

1.学习背景美术类高考出身，大学本科学了四年的公共艺术设计，成绩排名年级第一，获得了研究生保送资格，但是专业换成了建筑与土木工程，方向为建筑设计方向。

2.自我分析:性格乐观向上，有拼搏精神，不怕失败，不怕失去，不怕吃苦，如果有自己的目标会不顾一切要达到。适应性极强，抗压能力强。兴趣爱好广泛，喜欢交友，兴趣爱好以及交友范围没有任何限制，希望认识各种不同年龄，不同阶层，不同职业的社会人士，由于本身是设计专业，对于各种具有设计感，有创意，好玩的东西有偏爱，特长绘画，泥塑，手工制作，以及各种制图软件，希望有一天能特长摄影，以及舞蹈

3．劣势:生性懒惰，喜欢拖拉，如果一件事情没有时间性要求便会无限往后退，没有规划事情的能力，偶尔有几次列出日程表也从未达到过，没有今天事今天做的概念。做事随性，缺乏理性思维，不适合从事理性而缺乏突变性和偶然性的工作。

二、环境分析：

1、专业分析：本科专业公共艺术设计，公共艺术设计以及景观设计目前在中国为起步状态，有很大的发展空间，而且人才欠缺，就

业空间很大，基本处于供不应求状态。研究生建筑设计方向较公共艺术设计来说相对饱和，人才济济，并且对于理性思维的要求要大于前者，各方面的要求都要高一些，薪资高于前者，但是更加幸苦，加班熬夜都是家常便饭。

2、学历分析：现在很多设计院对学历的要求已经升高，研究生学历成为一个门槛，但是目前我研究生的学历并非建筑学，浙江工业大学并没有设有建筑学的硕士学位，于是我们仅有的几个建筑设计的研究生便挂名在土木工程之下，也就是说毕业后拿到的文凭是土木工程的工程类硕士学位，这并不被建筑设计院认可。

3、课程分析：研究生两年半的时间里专业课程比较少，并且本学期的两门专业课程：建筑形态和人居环境概论到目前为止还未开展，据说是不上课，直接给我们任务书交一份作业。据此可知，研究生阶段需要自学，以及帮导师做课题项目，从中学习。

三、职业定位及发展路径：

根据自我的评价以及环境分析，我的基本职业定位为本科的专业方向，公共艺术设计以及景观设计。

发展路径：一开始的实习生活要以学习为主，在公司里实习要勤学好问，积极参与各种项目。锻炼自己的合作能力，交流能力，语言组织能力，交际能力。一步一步脚踏实地的走，慢慢的积累经验和能力。从小职员做起，一直往上走，向着自己的目标走。

四、大学期间的目标以及行动措施：

大学期间的目标：由于定位在本科的专业，所以研究生期间学习，包括做课题项目，都有了自己的目标和方向，学习建筑方向的设计理念和方法，对于我日后的职业生涯会有很大的帮助。

行动指南：1.和导师沟通好自己的方向和目标，帮导师做好任务和课题，积极的学习各方面自己所欠缺的知识，圆满的完成研究生期间的学业要求以及论文要求。然后尽早的找到实习，在实习中可以学到更多的具体知识。