考评管理小组工作计划

第一篇：考评管理小组工作计划

考评管理小组工作计划

1.严格执行医院的各项规章制度。考评办工作人员要以身作则，率先 垂范，认真执行医院的各项规章制度，切实履行岗位职责。严格按照各项考评标准进行考评，不徇私舞弊。力求考评公平、合理。以提升医院综合绩效为导向，以病人满意为中心，加快医院发展步伐。

2、负责本科室考评工作的整体组织及监督管理；负责负责本员工的绩效考

评评分、考核结果反馈，并帮助员工制定改进计划。

3、熟练掌握《各级各类人员的考评内容及标准》和《医院工作管理奖惩办法》中的内容，认真依据考评标准完成对科室每位职工的考评工作。在考评中遇到的新问题、新情况，要如实向院领导汇报。同时提出自己的意见和看法。继续做好考评结果的反馈工作。

4、进行动态考评。经常检查全科人员的工作制度、岗位职责的执行情况，了解考评中存在的问题，虚心听取职工对考评工作的意见和建议，并认真分析，及时提出处理意见以供领导决策。日常工作中对职工提出的疑问进行耐心解答，必要时给予说服教育。

5、加强学习，提高自身综合素质。平时多学习、多积累社会知识和人文知识，以拓宽自己的视野和活跃自己的思维，使自己在调查处理有关投诉方面的问题时，能更顺畅，更公平合理。

6、积累资料为年终考评做好准备工作。日常工作中注意收集整理考评资料，并做好分析归档工作，为年终考评提供可靠依据。

7、努力完成其它工作任务。

第二篇：理论学习小组管理与考评细则

理论学习小组管理与考评细则 为认真贯彻落实江西省教育厅《关于在全省大学生中广泛开展学习实践科学发展观“四个一”活动的通知》文件精神，进一步巩固我校已开展的学习实践科学发展观活动试点工作成果和科学发展观“三进”工作成果，加强我校党的基层组织建设，经研究，决定在大学生中广泛开展“一支理论小组建设，一次党支部讨论，一次专题研讨，一篇学习心得”（以下简称“四个一”活动）。理论学习小组具体考核细则如下：

一、考核对象：各班级理论学习小组

二、小组管理内容：

1、各班级成立理论学习小组，建档成册，推选一名组长，原则上组长由党组织成员担任，各小组要吸纳学生党员，党员发展对象、入党积极分子和科学发展观学习骨干参与建设。

2、理论学习小组人数以10-15人为宜，组长不变，组员可以定期更换人员，争取让更多的同学参与到理论研讨当中。

3、各小组要在指导老师和理论学习研究分会的指导下，以主题班会、专家讲座、演讲比赛、辩论赛等形式，组织小组成员开展以科学发展观、最新时事热点、院校周年大事等主题的研讨会，组长带头组织小组每两个月进行一次研讨等活动（一学期两次），并在每次活动后撰写活动心得，作为学期考评重要依据。年终考核分数占学院“优秀班级”考核的10%（自今年起实施）。心得发至邮箱llxxyjh2009@163.com,并附上参与小组讨论学习名单。

4、各小组要积极配合和参与理论分会工作，支持分会活动，各小组活动参与度将作为先进班级考评的重要指标。

三、考评细则：

（一）、基本项目（60分）

1、组织健全，有组长及十名组员。（10分）

A理论学习小组有十名及以上组员，并设组长一名，副组长1-2名。（10分）B理论学习小组有十名及以上组员，有组长但无副组长。（8分）

C理论学习小组组员不足十名或未设立组长。（5分）

2、每两个月定期举行理论学习讨论，做好详细会议记录，并及时递交记录及学习心得。（15×2分，一学期两次）

A按时举行理论学习，记录详细活动过程，写好学习心得并及时递交。（10分）B按时举行理论学习，记录详细活动过程，写好学习心得未及时递交。（8分）C按时举行理论学习，但未记录详细活动过程或写学习心得（5分）

3、组长接到分会通知应按时参加相关主题会议。（10分）

A准时参加分会会议并将相关活动事项通知给组员。（10分）

B参加会议但迟到15分钟或未及时将有关事项通知组员。（8分）

C因特殊情况未能参加会议。（5分）

4、总结暨申报材料。（10分）

A、全面详细地反映理论学习小组全年工作情况，能总结经验并提出今后工作方

向，且书面材料详实，附活动照片。（10分）

B、全面反映理论学习小组全年工作情况，能总结经验并提出今后工作方向，但

书面材料单调，内容简单。(5-8 分)

C、不能全面详细地反映党章学习小组全年工作情况，材料马虎。(1-5分)

（二）、激励项目

1、积极参加“党在我心中”系列活动及经管分会举办的其他活动，以班为单位

酌情加1-3分，在活动中获奖按一、二、三等奖及优秀奖级别再分别加4、3、2、1分，若选送到学校再获奖，在原奖项基础上加2分。

2、积极向学院党建视窗、报刊等投稿一篇加1分，若经筛选录用后加3分，并

颁发荣誉证书，此奖项与学院优秀奖并列，在综合素质考评中可以按优秀奖待遇加分。

3、理论学习小组学习气氛浓厚，活动参与度高，研究出一些理论成果，得到学

院老师或相关领导赞许的，视具体情况加3-10分。

4、积极为全院的理论学习工作建言献策，酌情加3-5分。

四、奖惩办法

1、在每学期末，理论学习研究会经管分会将对各个理论学习小组及组长进行考评，统计各组分数，根据得分情况进行排名，作为评选“优秀班级”的依据。

2、对于长期不举行理论学习讨论，不按时递交学习心得，参加活动积极性低的理论学习小组，上级组织要帮助其查找原因，制定改进措施，并找其小组组长谈话。

注意事项：

1、理论学习研究会经管分会组成的考评组，每学期会对各班级理论小组相关工

作进行不定期抽查，并将抽查情况建档，实行动态管理。

2、各小组可相互监督，可对其他小组不当行为检举举报。

南昌大学经管学院学生党总支南昌大学学生中国特色社会主义理论体系学习研究会经管分会2010年11月

第三篇：学习小组考评细则

初一30班 学习小组评分细则

一、考勤：（负责人：值日班长）满分：10分

1、早读迟到（7：20）、中午（2：00）、晚上6：30迟到每人每次扣1分

2、正常上课铃响之后进教室即为迟到 每人每次扣1分

3、旷课（迟到15分钟以上）、早退（15分钟以上）每人每次扣2分（特殊原因除外）

4、升国旗、跑操以及大型的集体会议迟到一次扣1分

二、卫生（教室、楼道、楼梯、卫生区）：（负责人：值日班长）满分：30分

1、无故不打扫卫生者，一次扣1分；当天卫生检查不合格，该小组每人扣1分，第二天重扫！

2、第二天卫生检查仍然不合格，该小组每人再扣2分，第三天继续重扫，以此类推直到做好为止

3、卫生打扫不及时（上午早读之前、中午预备之前未完成），该小组每人扣1分

4、教室卫生每天至少抽查三次，发现座位附近有纸屑垃圾痰渍者，每人每次扣1分

三、纪律：（负责人：值日班长）满分：30分

1、上课时说闲话、传纸条、睡觉、吃东西等违反课堂纪律的行为，每人每次扣1分

2、自习课（下午自习、晚自习）时说闲话、串桌、睡觉等违反自习课纪律的行为，每人每次扣1分

3、课间打闹、辱骂同学、在黑板乱写乱画、破坏公物等违纪行为一经发现，严肃处理并扣10分

4、在教室或教室附近吃饭、吃零食，一经发现扣5分，并罚搞值日3天

四、作业：（负责人：各组长、各科课代表）满分：20分

1、一科一次没交或迟交每人扣1分

2、一人连续三次没交作业，扣10分，并扣组长5分

五、课间操：（负责人：高思）满分：10分

1、无故不参加课间操每人每次扣2分

2、课间操随意打闹、说笑、表现懒散、不认真者每人次扣1分

六、仪容仪表：（负责人：赵珈梦）每天检查 发现即扣分

戴首饰、穿拖鞋、发型不合格等经检查发现，每人每次扣5分

七、考试：（负责人：班主任）按考试成绩加分

1、每次统测（期中、期末考试），总分平均分前3名的小组依次加30分、20分、10分

2、个人在大型统测中在班内每进步一名加1分

3、考试中有作弊现象一经发现，扣50分

八、其他：（负责人：班主任）其他类 加分上限最高10分，最低1分

所有对班级有贡献的行为活动及各种团体、个人比赛奖励（运动会、歌咏比赛等活动）均可酌情加分等等

第四篇：药事管理小组工作计划

药事管理小组工作计划

在新的一年里，要加强医院的医疗质量管理工作，在以“提高医疗质量，一切围绕病人服务”的思想指导下，努力做好药事管理工作，推动医院规范发展，为此制定本工作计划如下：

1.继续加强医院医务人员对“药品管理办法”“处方管理办法”等相关法律法规的学习，强化医务人员对药品相关法律法规的认识，全方位提高医护人员的自身职业道德素质。

2.每季度不定期召开一次药事会议，对我院药品进行一次质量大检查。

3.继续执行国家药品价格政策，规范药品购销行为，拒绝不正之风，拒绝商业贿赂，配合集团做好药品采购工作。

4.加强药品质量及疗效的监督管理工作，确保临床用药安全有效，加强合理用药及抗菌药物临床应用指导工作，减少抗菌药物滥用情况。

5.加强处方书写质量的管理，每月不定期抽查并点评门诊处方。严格执行处方管理制度，规范处方书写，对不合理的情况及时反馈并加以整改。

6.进一步加强对特殊药品的监督、检查、管理工作，严格执行麻醉药品的操作规程。

7.药房做好窗口及临床药学服务工作，加强对不良反应的监测和报告工作。

南京美迪亚妇科医院

二○一一年元月

第五篇：小组管理

西湖中学初一（）班小组量化管理细则

一、扣分：

1、课堂上被值日生记名字一次扣2分（包括讲话、睡觉、传纸条、照镜子、玩其他东西），被老师当堂点名批评一次扣三分。

2、作业未交一次扣三分，迟交一次扣2分，抄袭作业一次扣3分。

3、无故迟到一次扣2分，无故旷课一节扣5分，早退一次扣3分。

4、在教室吃零食一次除罚款外另扣2分，乱丢垃圾一次扣2分。

5、进入网吧一次除罚款外扣10分，打架一次扣20分，抽烟一次除罚款100元外扣20分。

6、故意损坏他人或公共财物除照价赔偿外扣5分.7、集体活动不遵守纪律（如做操、升旗、排队放学、开会等）一次扣5分。

二、奖分：

1、上课举手回答问题一次加3分，被老师当堂表扬一次加3分。

2、月考或单元测试中前十名的同学（分单科和总分）分别加10、9、8^1分。

3、参加各级各类体育比赛获奖的每人次加3分。

4、做好事一次（如拾金不昧）加5分，积极举报坏人坏事一次加5分。5/结对师徒每月评比一次，奖励进步最大的前三对分别10、8、5分。

三、评分：

每节课后上课老师对每个小组进行打分，最低0分，最高10分。

四、每周六下午计算各组最后得分，各组基础分100分。

五、奖惩措施：

1、每周量化评分最低的三个小组依次给得分最高的三个小组购买奖品（如中性笔、笔记本等其他学习用品，价值不得少于1.5元）。

2、得分最低的三个小组里扣分最多的两人当众罚唱歌一首，小组每个成员写《行为反思》一份。

3、每月组织全班同学评选最优秀小组2个，最优秀组长3人，最差小组一个，最差组长一人，最差小组给最优秀2个小组每个成员购买奖品一份（同上）。最差小组长给三个优秀小组长购买奖品一份，最差小组长写《行为反思》一份，且自动辞职。同时给优秀小组授予“模范小组”的光荣称号，并给“模范小组”全体成员照相，做成相册上光荣榜。

4、结对师徒进步最小的三对依次给进步最大的三对每人购买奖品一份（同上）。