第一篇:【吉林师范大学专业】吉林师范大学招生网站-吉林师范大学分数线
高考派—高考志愿填报专家
【吉林师范大学专业】吉林师范大学招生网站-吉林师范大学分数线
第十二条 录取规则文史类、理工类:在文化课成绩达到考生所在省最低控制分数线的考生中,严格按照各省(市、区)规定的比例调阅考生档案,由高分到低分择优录取,同等条件下,适当参考相关科目成绩。体育类:体育教育专业:在文化课成绩达到考生所在省最低控制分数线、且专业课成绩合格的考生中,先按文化课成绩从高到低,以招生计划150%的比例调阅考生档案,确定学校最低文化课控制线,再按专业课成绩从高到低择优录取。社会体育指导与管理专业:在文化课成绩达到考生所在省最低控制分数线、且专业课成绩合格,在所在省投档的考生中,按专业课成绩从高到低择优录取。艺术类:音乐学、广播电视编导专业:在文化课成绩达到考生所在省最低控制分数线、且专业课成绩合格的考生中,先按文化课成绩从高到低,以招生计划的150%比例调阅考生档案,确定学校最低文化课控制线,再按专业课成绩从高到低择优录取。音乐表演专业:文化课成绩在考生所在省最低控制线上且专业课成绩合格,在所在省投档的考生中,按专业课成绩从高到低择优录取。美术学、视觉传达设计、环境设计、绘画、动画专业:文化课成绩在考生所在省最低控制线上且专业课成绩合格,在所在省投档的考生中,按综合成绩从高到低择优录取。综合成绩=文化课成绩总分的60%+专业课成绩总分的100%。2.加试要求:报考外语专业的考生,必须有外语口试成绩;报考体育类专业的考生必须有体育专业考试合格证;报考艺术类专业的考生必须参加我校专业考试且考试合格(吉林省和辽宁省的美术类专业考生、内蒙古自治区的美术类和音乐类考生,承认相应省(区)对应专业的联考合格成绩),否则不予录取。3.专业调剂:学校有权按照考生的专业志愿对考生进行专业调剂,专业级差为1—3分。内蒙古自治区按“专业志愿清”原则进行录取。在专业调剂一栏中,考生未填“同意(是)”或“不同意(否)”的,一律视为“不同意(否)”。
4.其他说明:吉林省考生学业水平考试成绩和综合素质评价不合格者不予录取。
吉林师范大学重点专业:
高考派—高考志愿填报专家
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第二篇:2013年吉林师范大学美术学院
2013年吉林师范大学美术学院 大学生暑期三下乡社会实践活动
三下乡前,心存期待;三下乡后,心存留恋。
8月28日,激动人心的一刻来临了,随着队长一声令下,我们全体队员满怀着期待向四平市山门镇中心小学进军了,山门镇!山门镇!到底是怎样的?随着车子的行驶,一幕一幕绿色的景色映入我们的眼帘。山门镇!天是蓝的,地是绿的。
“老师好”这是我们进入校园听到的第一句话。三五成群的孩子们站在校门口等待已久。随后学校领导热情的接待了我们并为我们安排了活动流程。在接下来的半天天时间里,我们顺利的开展了各项工作,为孩子们捐赠慰问品,与孩子们进入班级互动,帮助孩子们打扫校园,清楚杂草。
三下乡结束,然而我们却心存留恋于这片绿色的大地,因为我们忘不了那帮可爱的孩子,忘不了付出努力后得到收获的喜悦。明年三下乡我们继续
第三篇:2015年吉林师范大学专升本
针对2015报考吉林师范大学专业课考试的备考指南
复习总的来说要突出一个字:“早”,早复习、早准备、尽早进入复习状态;对考试的知识点系统、全面掌握。复习是一个过程,需要循序渐进的进行:根据自身情况对薄弱环节确定重点方向。打好基础的同时,加强核心范围掌握。
学校为方便考生复习,印刷2015年专用(教材和试卷),各专业印刷50套试题,全部覆盖考试内容。专业课复习应当把全面复习和重点内容结合起来同时进行。在线咨询QQ:363、916、816、张经理,邮购事项电话:135、637、50163 不明白事项及时联系,办理订购的比较多,统一安排邮寄。
把握基本理论,建立起知识点之间的联系,形成完整的知识体系,用全面、整体的思路看待每一个知识点,这样才能融会贯通,全面准确牢固。对相关专业的情况和材料备考进行安排。考试范围覆盖面较宽,不仅考点热点,还考查一些次要的、偏僻的知识点务必全面复习。重点复习是指在全面复习的基础上对重要的概念、理论更多地投入时间和精力,力求熟练掌握。重点内容是研考的主要考查对象并且所占分值极高,是“广”与“精”的关系。
一、“专升本”工作领导小组组成和职责
由学校领导小组组织和领导,各相关学院成立工作小组,由党政领导和相关院系负责人3-5人组成。确定工作中的相关原则、政策和办法,研究重大事项;审定专升本的报考名单。专升本工作小组负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成参加报考学生成绩的统计及平时成绩和综合素质的进行排名安排;对符合报考条件的学生完成综合考试报名;完成考试各项汇总材料并上报统计。
二、“专升本”选拔条件和指标
根据文件规定,本次“专升本”考试选拔对象,应符合以下条件:
1.在校期间政治思想表现优秀,遵纪守法,遵守校纪校规,文明礼貌,未受到任何处分。2.学历要求:专科(或同等学历),无重考,无重修记录3.身心健康。
4.平时(必修课程和限选课程)学习成绩优秀和综合素质好。
三、“专升本”选拔工作程序
1.各学院要先完成报专升本考试专业班级的学生的平时成绩和综合素质工作进行排名事项,从而确定选拔学生范围。
2.符合上述“专升本”考试选件的学生自愿报名参加“专升本”综合考试,并提交书面申请材料,提交考试学院。
3.各相关学院将考试报名汇总表交“专升本”考试工作领导小组办公室审核。
4.“专升本”领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再提示。
5.统一组织本次“专升本”考试,按照考试科目的先后顺序依次进行。
6.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。
四、“专升本”录取工作
以“专升本”综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定录取资格线,根据报考情况择优录取。综合成绩将在录取前安排进行公示7天。录取过程中,如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃,排名在名额外的学生按顺序递补。
五、“专升本”教学管理
1、参加考试并获得资格的考生,应在考试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的各种材料,包括攻读专升本阶段的计划、学习成绩等。
2、报考考生的资格审查由“专升本”领导小组进行审查,对考生报考材料进行审阅,对于符合报考条件的考生统计填表汇总。
3、我校采取笔试、考核或两者相兼的方式进行组织考试,以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况进行确定,统一组织进行相关安排。
六、“专升本”注意事项说明
明确复习方向,确定复习范围和重点,做好应试准备都具有重要作用。试题主要应了解以下几个方面:命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力,是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。考生根据这些特点,有针对性地复习和准备,对每个核心考点安排,投人更多的时间和精力,力求做到对考试范围系统掌握。推荐书目:必看,专业课教材+习题全解;
重点章节讲解+考核题库(必备);
题型分析解读+考点汇编50套(必备,里面出过真题);
专业课的复习主要是真题和重点内容,根据考试范围系统全面掌握,安排时间加强记忆,对考试的核心问题,一定要拿出足够多的时间来进行。
考试是一个复习的过程,重要的是心态和坚持,能够对自己严格要求的考生,持之以恒,不断的丰富自己的知识,根据考试思路总体范围进行复习。
第四篇:吉林师范大学
2013年吉林师范大学艺术类专业考试吉林省考点招
生简章
一、办学类型:公办省属重点大学
二、招生范围
吉林师范大学:吉林省、辽宁省、内蒙古自治区的音乐类专业、广播电视编导专业考生。报考吉林师范大学美术类专业的吉林省、辽宁省、内蒙古自治区考生,承认考生所在省的美术类专业统考成绩,不需要再参加我校的专业考试。
吉林师范大学博达学院:吉林省的音乐类专业、广播电视编导专业考生。
三、招生专业、计划数以及合格数
吉林师范大学:全部招收本科专业。音乐学(师范类)50人;音乐表演(非师范类)20人;广播电视编导(非师范类)35人。
吉林师范大学博达学院:招收本科专业,艺术教育(只招音乐类考生)30人,广播电视编导40人。
学校根据报名情况,会酌情调整招生计划,最后按计划数的4倍确定合格数。
四、学费标准
按照吉林省人民政府办公厅、教育厅、财政厅、发展和改革委员会、物价局的相关规定进行收费,音乐学、音乐表演、广播电视编导专业6820元/学年,如有调整按新规定执行。
吉林师范大学博达学院按其本院公布的标准收费。
五、录取原则
音乐学、广播电视编导专业:文化课成绩在考生所在省最低控制分数线上且专业课成绩合格,先按文化课成绩从高到低,以招生计划150%的比例调阅考生档案,确定学校最低文化课控制线,再按专业课成绩从高到低择优录取。
音乐表演专业:文化课成绩在考生所在省最低控制线上且专业课成绩合格,在所在省投档的考生中,按专业课成绩从高到低择优录取。
吉林师范大学博达学院各专业的录取按其本院公布的原则进行。
六、报考要求
凡符合国家高考报名有关规定,经所在学校批准均可报名,文理兼招,外语语种不限。考生必须按生源地到指定考点报考,报考时须持当地招生办公室提供的《2013年高考艺术类专业考试报名资格证》和本人身份证。音乐类专业的考生可以兼报音乐学和音乐表演专业。专业考试时,除钢琴外,其它乐器考生自备。
七、考试科目及分数
(一)音乐类专业(音乐学专业、音乐表演专业)
1.音乐学专业:分声乐主项和器乐主项,考生任选一项考试。
(1)声乐主项:视唱(口试,32分);练耳(笔试,68分);声乐(120分);器乐(80分)。
要求:声乐准备三首曲目,自选一首,另外两首抽签一首考试;器乐自选一首曲目考试。
(2)器乐主项:视唱(口试,32分);练耳(笔试,68分);器乐(120分);声乐(80分)。
要求:器乐准备三首曲目,自选一首,另外两首抽签一首考试;声乐自选一首曲目考试。
2.音乐表演专业:
视唱(口试,32分);练耳(笔试,68分);特长展示(声乐或器乐,考生任选一项考试,160分)。
要求:声乐或器乐准备三首曲目,自选一首,另外两首抽签一首考试。选择器乐的考生,所使用的乐器仅限于以下12种:钢琴、小提琴、中提琴、长笛、单簧管、萨克斯、圆号、长号、二胡、琵琶、古筝和扬琴。
若兼报音乐学和音乐表演专业,视唱、练耳科目只考一次即可。
(二)编导类专业
广播电视编导专业:笔试(命题故事创作与影视作品分析)(150分);
特长展示(声乐、器乐任选其一,题材自定,限单人表演,也可无伴奏表演,时间3分钟以内)(50分);
朗读与即兴评述(按照试题进行朗读,根据背景资料谈自己的观点和看法,时间3分钟以内)(100分)。
八、报名考试时间、地点
吉林省考点(吉林省、辽宁省、内蒙古自治区音乐类及广播电视编导专业的考生)
报名时间:2013年1月10日、11日
考试时间:2013年1月12日、13日
报名及考试地点:吉林师范大学(吉林省四平市铁西区海丰大街1301号)
九、合格成绩及报考高考志愿
所有参加专业考试的考生,均可到我校本科招生信息网查询专业考试成绩(网址:http://jwc.jlnu.edu.cn/zsb);专业考试成绩合格者,我校将发放专业考试合格证,同时将合格名单报送到考生所在省招生办备案,合格考生可在当地招生办公室填报吉林师范大学或吉林师范大学博达学院艺术类专业志愿。
十、联系信息
学校地址:吉林省四平市铁西区海丰大街1301号
邮政编码:136000
学校网址:http://
吉林师范大学
二○一二年十一月二十一日
第五篇:【吉林师范大学排名】吉林师范大学特色专业-吉林师范大学录取分数线
高考派-高考志愿填报专家
【吉林师范大学排名】吉林师范大学特色专业-吉林师范大学录取分数
线
吉林师范大学是吉林省重点大学,坐落在吉林省四平市。学校建于1958年。现任党委书记卓越教授,现任校长张伯军教授。吉林师范大学是吉林省高中骨干教师培养中心。建校50年来,共为国家培养各类人才6万余人。毕业生以能力强、素质好、潜力大而受到社会的广泛赞誉。吉林师范大学是吉林省高校师资培训中心。肩负着全省所有普通高校、成人高校、职业技术学校的教师培训任务,多年来,通过各种形式培训各类教师2.2万人。吉林师范大学是吉林省教师教育研究中心。自1989年国家设立教学成果奖以来,学校连续五届获国家教学成果奖共5项,获省级教学成果奖共31项。吉林师范大学占地92万平方米(1385亩),建筑面积50万平方米。校园环境优雅,基础设施先进,功能配套齐全。现有22个学院,2个教学部,7个教学中心;23个研究所,87个实验室。全校拥有教学仪器设备价值1.4亿元,固定资产总值6亿多元。图书馆藏书170万册。吉林师范大学现有教职工1356人,专任教师868人;有中科院院士1人(双聘),博士生导师17人,教授、副教授411人。全校全日制本科在校学生13536人,研究生935人,留学生221人,成人教育学生13000多人。吉林师范大学现有48个本科专业,即汉语言文学、思想政治教育、历史学、英语、俄语、日语、朝鲜语、教育学、心理学、小学教育、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、地理科学、计算机科学与技术、教育技术学、体育教育、美术学、音乐学、电子信息工程、地理信息系统、环境工程、生物技术、通信工程、应用物理学、应用化学、公共事业管理、编辑出版、旅游管理、新闻学、法学、国际经济与贸易、金融学、统计学、财务管理、人力资源管理、艺术设计、社会体育、对外汉语、音乐表演、绘画、广播电视编导、学前教育、信息管理与信息系统、社会工作、环境科学。学校教学管理科学规范,教务处连续两次被评为“省优秀教务处”。课程建设成效显著,现已建成省级精品课程11门,省级优秀课程50门。学生课外活动丰富多彩,学校先后7次被中宣部、教育部、团中央、全国学联评为“全国大学生社会实践先进单位”,学生在“挑战杯”、“电子作品设计”、“大学生艺术节”等全国性大学生科技、文体竞赛中多次获奖。吉林
师范大学从1979年起开始招收硕士研究生,现有2个一级学科硕士学位授权点,38个二级学科硕士学位授权点,即马克思主义哲学、伦理学、科学技术哲学、法学理论、马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究、教育学原理、课程与教学论、发展与教育心理学、体育教育训练学、文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国现当代文学、英语语言文学、俄语语言文学、外国语言学及应用语言学、美术学、专门史、中国古代史、中国近现代史、基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论、理论物理、凝聚态物理、无机化学、物理化学(含化学物理)、自然地理学、材料物理与化学、物理电子学、计算机应用技术,覆盖了哲学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学7个学科门类。2007年,我校成为教育硕士专业学位研究生培养单位。吉林师范大学科研事业发展迅速。近5年来,共承担国家、省、市级科研项目750余项,公开出版学术专著、编著、教育部指定教材等200余部,公开发表学术论文5000余篇,其中SCI、EI收录500余篇,获省、市级以上科研成果奖励500余项。现有1个教育部重点实验室(省部共建),1个吉林省科技创新中心,1个吉林省高等学校重点实验室,1个吉林省高等学校工程研究中心,2个吉林省哲学社会科学重点基地,1个吉林省高校人文社会科学重点研究基地,7个吉林省重点学科。2005年被省教育厅评为“全省高校为振兴老工业基地服务先进单位”,2006年被评为全省社科规划项目管理工作和全省教育科研工作先进单位。吉林师范大学对外学术交流十分活跃,校际合作广泛。在国内,与全国各师范大学及部分综合性大学建立了校际合作关系;国际上,与美国、俄罗斯、日本、澳大利亚、乌克兰、韩国等国家的20多所高校和教育机构建立了合作关系。1999、2004年,吉林师范大学连续两次被中共吉林省委、吉林省人民政府评为“模范集体”。“十一五”期间,吉林师范大学提出了到2020年建成“以教师教育为主,多学科多层次协调发展的高水平师范大学”的奋斗目标。展望未来,吉林师范大学将与时俱进,全面落实科学发展观,以改革为推动力,坚持发展是硬道理,强调质量是生命线,努力实现规模、结构、质量和效益的协调统一,朝着建设高水平师范大学的宏伟目标阔步
迈进。
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