【山西师范大学专业】山西师范大学招生网站-山西师范大学分数线

第一篇：【山西师范大学专业】山西师范大学招生网站-山西师范大学分数线

高考派—高考志愿填报专家

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第八条 学校实行“在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到录取控制分数线的考生中，结合学业水平考试和综合素质评价择优录取的原则”录取学生。第九条 山西师范大学对考生体检的要求参照教育部《普通高等学校体检工作指导意见》执行。学校体育类专业、广播电视编导专业、播音与主持艺术和旅游管理专业要求：男性身高不低于170厘米，女性身高不低于160厘米，播音与主持艺术(空中乘务方向)专业要求：男性身高175厘米～185厘米，女性身高162厘米～175厘米。学校舞蹈学专业分男女比例。第十条：免费师范生录取我校2013年在山西省继续实施免费师范生教育计划500名，分地市分科类计划如下(具体分专业计划表请查询我校招生信息网或填报志愿指南)： 文史类理

工类体育教育音乐学美术学合 计太原市171833344大同市172033346忻州市11

1622233朔州市151622237吕梁市181723343晋中市19

2743356阳泉市91122125长治市203023358晋城市14高考派—高考志愿填报专家

1822238临汾市182844458运城市232744462合计***0500报考免费师范生的考生进档后分生源地市按各科类计划从高分到低分排序，分专业进行录取;

1、文史类、理工类专业录取：初次投档的进档考生专业录取采用专业志愿优先方式。专业志愿优先即对同一专业志愿顺序的考生根据计划按成绩从高分到低分择优录取，若出现考生成绩并列时根据拟录取专业参考相关科目成绩择优录取。同一专业志愿顺序考生未被录取，不得录取下一专业志愿考生;对同一专业志愿顺序考生录取后，计划未满有缺额，按下一专业志愿顺序根据成绩从高到低录取，依次重复操作，直至处理完所有志愿。对未被所报专业志愿录取，同时又服从专业调剂的考生，参照考生所填报的相关专业志愿，按成绩从高分到低分择优录取。不能满足专业志愿又不服从专业调剂的作退档处理。后续投档的进档考生专业录取采用分数优先方式。

2、艺术类专业录取文化考试成绩(包括外语成绩)及专业考试成绩均达到本专业相应录取批次规定控制分数线的考生中：音乐学：分生源地市按专业计划数按专业成绩从高分到低分择优录取;美术学：按文化成绩投档，进档考生分生源地市按专业计划数按文化成绩从高分到低分择优录取;

3、体育类专业录取文化考试成绩及专业考试成绩均达到本专业相应录取批次规定控制分数线的考生中，分生源地市按专业计划数按专业成绩从高分到低分择优录取;第十一条 非免费师范生录取原则

一、文史类、理工类专业录取：(1)文史类、理工类专业总成绩在投档分数线上10分以内的考生，划定单科成绩分数线(文科要求语文、外语成绩;理科要求数学、外语成绩)。文史类、理工类总成绩高于投档分数线10分以上的考生不划定单科分数线。报考外语专业的考生要求外语考试语种为英语或日语，且须参加外语口试，外语单科笔试、口试成绩达到规高考派—高考志愿填报专家

定分数线即为单科成绩合格。我校公共外语只开设英语。(2)对实行平行志愿的省份：初次投档的进档考生专业录取采用专业志愿优先方式。专业志愿优先即对同一专业志愿顺序的考生根据计划按成绩从高分到低分择优录取，若出现考生成绩并列时根据拟录取专业参考相关科目成绩择优录取。同一专业志愿顺序考生未被录取，不得录取下一专业志愿考生;对同一专业志愿顺序考生录取后，计划未满有缺额，按下一专业志愿顺序根据成绩从高到低录取，依次重复操作，直至处理完所有志愿。对未被所报专业志愿录取同时又服从专业调剂的考生，参照考生所填报的相关专业志愿，按成绩从高分到低分择优录取。不能满足专业志愿又不服从专业调剂的作退档处理。后续投档的进档考生专业录取采用分数优先方式。(3)对非平行志愿投档的省份：一志愿投档的进档考生专业录取采用专业志愿优先方式。非第一志愿投档的进档考生专业录取采用分数优先方式。部分专业实行按类招生，每个专业类包含若干个不同专业，其中部分专业类同时包含师范专业和非师范专业。被按类招生专业录取的考生，根据考生兴趣、专业培养需要和相关专业分流规定，将在大学二年级初或二年级末分选具体专业。按类招生的有：化学类：包括化学、材料化学;生物科学类：包括生物科学、生物技术、生物工程

二、艺术类专业录取文化考试成绩(包括外语成绩)及专业考试成绩均达到生源所在省相应录取批次规定控制分数线的考生中：音乐学：分行当按专业成绩从高分到低分择优录取，其中声乐6人，钢琴7人，器乐16人(单簧管、双簧管、长笛、手风琴、小提琴、大提琴、贝斯、小号、长号、打击乐、扬琴、古筝、二胡、竹笛、唢呐、琵琶各1人)，若以上项目计划有缺额，则依次调整到钢琴和声乐项目。舞蹈学：按专业成绩从高分到低分择优录取，其中限招男性15人，女性15人。美术学：按专业成绩投档，进档考生按文化成绩从高分到低分择优录取。视觉传达设计、环境设计：按专业成绩投档，进档考生按专业成绩从高分到低分择优录取。书法学:按专业成绩投档，进档考生按文化成绩与专业成绩之和从高分到低分录取。广播电视编导：山西省内考生文化成绩按普通文理科第一批本科最低控制线的85%划线，按文化成绩投档，进档考生按文化成绩和专业成绩之和择优录取。山西省外高考派—高考志愿填报专家

考生按文化成绩和专业成绩之和择优录取。播音与主持艺术：按专业成绩投档，进档考生按综合成绩从高分到低分择优录取(综合成绩=(文化成绩÷750×100)×0.5+(专业成绩×0.5))。播音与主持艺术(空中乘务方向)：进档考生按文化成绩与校考专业成绩之和从高分到低分择优录取。表演专业：按专业成绩投档，按专业成绩从高分到低分择优录取。各艺术类的专业测试成绩总分在全省前三名的考生，外语不规定最低分数线。

三、体育类专业录取文化考试成绩及专业考试成绩均达到生源所在省本专业相应录取批次规定控制分数线的考生中：1.按专业成绩从高分到低分择优录取。2.第一志愿采用专业优先录取方式。3.第一志愿考生录取结束后，若仍未完成录取计划，录取非第一志愿的考生，录取办法采用专业成绩优先的录取方式。4.运动训练和武术与民族传统体育专业实行单独招生，文化考试参加由国家体育总局命题的全国统一考试，体育专业测试按照国家制定的统一测试标准由我校组织实施。在文化和专业成绩达线的基础上，按照体育综合成绩择优录取，并报国家体育总局、各省(区、市)招生考试部门批准、备案。第十二条 根据国家教育部和各省市招办的规定，凡加分考生我校将按加分后的总成绩排队录取。第十三条 师范类专业，无师范院校志愿的考生原则上不予录取。

山西师范大学重点专业:

山西师范大学全景地图:

山西师范大学历年分数线:

山西师范大学报考指南:

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山西师范大学招生计划:

山西师范大学人气校友:

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第二篇：山西师范大学体育学院

山西师范大学体育学院 大学生创新实验项目管理办法

为深入贯彻落实教育部“国家大学生创新性实验计划”有关文件精神，激发学生学习的主动性、积极性和创造性，培养大学生的自主创新实践能力，根据学校的安排部署，结合体育学院实际，设立体育学院大学生创新性实验计划项目。为加强对立项项目的管理，特制定本管理办法。

一、项目组织机构与管理

1、学院成立体育专业人才培养模式创新试验区领导组，在院长领导下，由分管副院长负责全面工作，教务科负责此方案具体工作的落实、组织实施等工作。

2、成立专家委员会，由教务科聘请相关专家组成，负责项目的立项评审、结题验收和提出奖励建议。

二、项目申报

1、“大学生创新性实验计划”主要面向我院全日制本科二至三年级学生。申请者可以是个人，也可以是团队（不超过5人），申请者要求品学兼优、学有余力，有较强的创新意识和团队意识，鼓励跨学科跨年级申报。项目运行时间1-3年，项目结题应当在项目负责人离校前完成。

2、项目选题要求思路新颖、目标明确、具有创新性和探索性，其中研究方案及技术路线可行、实施条件可靠的项目申请学校资助。

3、项目的工作量能够在1-3年的课余时间（含假期）内完成。

4、项目的指导教师要求具有较高的学术水平、已取得高级职称或博士学位，并能够保证对学生进行科研指导的时间。

5、项目申报前指导教师须向学生展示自己的研究所长，以给学生有益启示。

6、项目申请表的内容必须实事求是，防止弄虚作假，乱拼凑等学术不端现象。

7、每个学生只能申报参加1个项目，每个项目只能按照1个等级获得资助经费。

8、项目立项申请每年1次，具体时间以学校通知为准。

9、学生在教师指导下，自主选题，填写项目申请表，项目负责人应在指导教师的指导下，制定详细的实施计划。

三、项目评审

1、创新性实验项目的候选项目由各系组织各班级申请，并提交管理办公室。通过学院答辩后按比例遴选参加学校的项目评审。

2、学院评审主要分书面评议和答辩环节，由专家委员会以无记名投票的方式评选。

3、教务科将专家委员会评审结果汇总，报项目领导小组通过后报学校立项。

四、项目实施

1、项目确定后，项目负责人与学院、学校的项目管理办公室三方共同签署合同。合同签定后，按学校相关政策领取资助经费。

2、合同签订后，项目负责人应于一周内将实施计划提交。

3、项目指导教师要切实履行指导职责，做到严谨细致、认真负责，要及时指导和跟踪实验活动，做好项目月检查意见和建议的书面记录，并审查实验原始数据、工作论文和成果总结报告。

4、项目负责人每月至少组织1次项目组成员交流会，讨论实验进展情况和科研体会，定期向教务科提交研究工作进展报告。

5、学院负责审查项目进展报告及对资助项目进行监督、检查，教务科组织专家委员会对项目的运行情况进行监督、抽查，项目研究时间过半时，实施中期检查，项目负责人须提交中期进度报告。

6、项目实施过程中，项目负责人应按要求撰写项目进展报告，每年向上级部门汇报项目进展情况。

7、学院通过校园文化节、大学生创新性实验学术交流会等平台展示大学生创新性实验项目成果。

五、项目结题

1、项目完成后，负责人须认真总结，填写结题申请表，经指导教师签署意见，学院组织专家对项目进行结题答辩、审核。提交项目结题报告和相关研究成果等材料，参加学校组织的结题答辩。项目结题报告和研究成果包括结题表、研究工作总结、实验操作演示、研究工作论文、研究成果以及项目代表性论著等。

2、项目结题报告中如涉及论文、设计有公开发表及已申请到专利者，需附相关材料。

3、教务科将项目结题报告、论文（设计）、以及相关研究成果报学校相关机构。

六、项目变更

1、项目一经确定，不许擅自改换项目名称及研究内容。如遇特殊情况，须由项目负责人提出更改意见的书面申请，经教务科审核并报项目领导小组批准后方可实施。

2、项目成员不得随意变动。如确因工作需要，须由项目负责人递交成员变动的申请报告，经管理办公室审核并报项目领导小组批准后方可变更。变更后的项目成员必须继续履行原项目的职责和义务。

3、因客观原因不能在规定时间内完成的项目，项目负责人必须事先提交报告，经学院同意后报管理办公室核实，并报学校领导小组批准后，方可延期或取消。凡涉及减少、变更研究内容，或者提前（或推迟）结题，项目负责人应至少提前一个月提出书面申请（推迟期限不得超过1年），报管理办公室审批。

七、保障条件

1、学院有关部门为立项学生进行创新实验提供必要的条件，参与项目的学生可优先使用体育学院体育场馆、各类开放实验室和重点实验室。

2、学院有关部门积极为学生创新计划提供完善的后勤服务保障。

八、附则

体育学院大学生创新性实验计划的实施与项目的管理办法根据山西师范大学相关文件执行。

第三篇：山西师范大学2009晚会主持词

《山西师范大学2009—2010学学生工作各类先进表彰暨颁奖晚会》

主持词

男：尊敬的各位领导、各位老师，女：亲爱的同学们，大家—— 合：晚上好！男：这里是山西师范大学2009—2010学学生工作各类先进表彰暨颁奖晚会的现场，欢迎大家的到来。

女：光临今天晚会现场的学校领导有：

校党委书记--倪生唐老师，校党委副书记、校长--武海顺老师，校党委副书记--刘子学老师，校党委副书记--王心平老师，校党委委员、纪委书记--李德龙老师，校党委委员、副校长--常乃军老师，校党委委员、副校长—卫建国老师，副校长—原战勇老师，副校长—闫桂琴老师，副校长—薛耀文老师，副校长—郝勇东老师。

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。男：出席今天晚会的还有学校机关各部门、各学院的领导以及获奖的老师和学生代表。让我们同样把热烈的掌声送给他们。

女：一年来，我校的学生工作在校党委、校行政的正确领导下，在各单位的大力支持下，在广大学生工作者的共同努力下，深入贯彻落实和学习实践科学发展观，以提升学生的专业素养、职业技能和综合素质为核心，坚持“全员育人，全程育人，全面育人”的工作原则，坚持“以学生为本，用爱心服务，促学生成才”的工作方针，坚持“教育、管理、服务”三者的有机结合，积极创新工作方法和工作手段，全面落实学校的人才培养计划，在完成好各项工作任务的同时，有效地促进了我校学生的健康成长、全面成才与科学发展，为学校各项事业的不断向前发展做出了积极贡献。

男：当然，成功意味着付出，喜悦牵绊着汗水。

在我们身边总有一种精神，让我们心灵震撼；总有一种力量鼓舞我们，不断向前！总有一种情感，会让我们激动不已，泪流满面！也总有一种诚爱，让我们不断地跨越，把生命的激情点燃！今天，就让我们在这里欢聚一堂，一起细数耕耘的足迹，共同畅想美好的明天。女：山西师范大学2009—2010学学生工作各类先进表彰暨颁奖晚会 合：现在开始。女：刚才大家欣赏到的 是由音乐学院军乐团带来的，乐器合奏《拉德斯基进行曲》，下面请欣赏《北京喜讯到边寨》，指挥：刘泽。

2《亲疙蛋下河洗衣裳》

朋友们，山西省左权县是全国颇负盛名的“歌舞之乡”，左权民歌《亲疙蛋下河洗衣裳》便是我们耳熟能详的一首，下面请欣赏歌伴舞《亲疙蛋下河洗衣裳》，演唱者：陈甜，伴舞：音乐学院舞蹈团

第一项颁奖词——优秀学生标兵、校级优秀学生、校级优秀学生干部

他们饱读诗书，勤于思索，把追求学问的更高境界，作为向往的快乐；他们是老师与学生之间的纽带，他们是品学兼优的楷模，他们是支撑起基层学生工作的栋梁。他们就是荣获山西师范大学2009—2010学优秀学生标兵、优秀学生、优秀学生干部。今晚，我们将首先为他们颁奖。有请获奖同学代表上台领奖。

有请副校长—原战勇老师，副校长—闫桂琴老师，副校长—薛耀文老师，副校长—郝勇东老师为获奖同学颁奖。

学校授予他们的颁奖词是：青春因短暂而珍贵，人生因拼搏而精彩。生命是一个过程，优秀是一种习惯。你们以一种虔诚，追求梦想的浩瀚星空；凭一种执着，感悟知识的博大精深；用一种风采，演绎青春的活力无穷。扬优良之风，积品质之果。你们在大学的生活中，用不懈的努力，为自己的人生打下了坚实的基石，用勤奋的身影，为校园点亮了一道亮丽的风景。在你们身上集中体现了师大学子蓬勃向上的精神风貌。

3．《轻轻说声爱》 回顾过去，实事求是，展望未来，饱含深情。今天，我们有缘相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光；下面请欣赏，萨克斯独奏《轻轻说声爱》，表演者：李轶

4、《团扇舞》

即将要上场的是婀娜多姿、流连生香的《团扇舞》，这个舞蹈是舞剧《一把酸枣》中的经典舞蹈，表现的是晋中富商生日宴会上，20名童女前来贺喜的情节。请欣赏：舞蹈 《团扇舞》，表演者：音乐学院舞蹈团

第二项颁奖词——先进班集体、优秀学生社团、先进院学生会

他们明白一个道理：人心齐，泰山移。他们怀着一个心愿：一枝独放不是春，百花齐放春满园。他们是一个个温暖的大家庭，他们是一个个朝气蓬勃的优秀集体。他们就是荣获山西师范大学2009—2010学的先进班集体、优秀学生社团和先进院学生会。下面，有请获奖代表上台领奖。

有请校党委委员、副校长--常乃军老师，校党委委员、副校长—卫建国老师为获奖集体颁奖。

学校授予他们的颁奖词是：你们有着一个共同的理想，那就是以刻苦诠释拼搏，用奉献铸就卓越；以勤奋诠释追求，用团结描绘梦想。你们是一个个优秀的团队，勤奋进取、锐意创新，齐心协力，友爱互助。每一个成员都将这个集体视为学习和生活的家园，每一个成员都在这个集体里尽情施展自己的才华与抱负。你们用不同的旋律，谱写出同一曲华美的乐章；你们用实际行动打造出属于自己的荣誉。积小家之长，成大家之德，无声之处，你们尽得风流！

5、《外婆的澎湖湾》

朋友们！友情是一杯醇香的酒，让你敞开关闭已久的胸怀。亲情是一张摆不脱的网，牵系着人最本质的情感。让我们在一首经典老歌的陪伴下，来共同感悟人生最普通却又最真挚的情感。

6、《红灯笼》

多年来,红灯笼总是把喜庆的气氛染得红红的，紧紧地将欢乐的时光和美好的愿望拴成一个又一个圆满的祝福。今天在这相聚的日子里，就让我们再次点亮一个鲜红的祈盼,高高地悬挂在向上的目光里,请欣赏舞蹈《红灯笼》表演者：音乐学院舞蹈团

第三项颁奖词——先进学生工作者、模范学生辅

导员

他们用理想的火炬抚慰、洗涤一颗颗稚嫩的心灵；他们用母亲的情怀哺育、催放一个个含苞的蓓蕾。最美的，展示给学生，最累的，留下给自己。他们守着一份平和，一份淡然，一份宁静，他们带领着一批又一批的青年学子深深浅浅，努力前行，让成长的芬芳洒满阡陌，不变的是姿态，留下的是缤纷。他们就是荣获山西师范大学2009—2010学的先进学生工作者和模范学生辅导员。下面有请获奖代表上台领奖。

有请校党委副书记--刘子学老师，校党委副书记--王心平老师，校党委委员、纪委书记--李德龙老师为获奖老师颁奖。

学校授予他们的颁奖词是：有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。你们把工作看作是自己快乐的源泉，用爱岗敬业、无私奉献向人们昭示着人民教师的质朴与忠诚。你们用爱构建了希望，你们用心点燃了未来！在学生的心灵园地中，你们专注于做一位发现者、鼓励者和引领者，用真诚换取真诚，以心灵交换心灵。你们用自己的智慧和汗水，诠释着师大学工人的无限风采；你们用燃烧自己，照亮别人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的深刻内涵。

7、《王者归来》

每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最美好的，最精彩的阶段．经历了青春的酸，甜，苦，辣，我们才会成长为一个真正有意义的人。下面请欣赏由崔龙翔等人带来的街舞：《王者归来》

8、《滚核桃》

在山西，每逢节日，为了渲染喜庆的气氛，锣鼓是必不可少的。而山西新绛县，古称绛州，便是山西锣鼓音乐的一方宝地。下面有请音乐学院鼓乐队带来绛州鼓乐：《滚核桃》

第四项颁奖词——先进学生工作学院、特色学生工作学院、就业工作先进学院

这是一个个专业的团队，这是一股股进取的力量。他们有追求理想育人境界的心愿，他们有争先创优、敢做领头雁的勇气，他们相信团队的力量，他们取得了理想的业绩。他们就是荣获山

9、《我的根在中国》、《美丽的草原我的家》

山西师范大学“烛光合唱团”的是我校最为活跃的一支团体，成立17年以演唱山西民歌为特色，推广普及山西民歌为宗旨，在全省的合唱比赛中获得特等奖两次，一等奖、二等奖多次，曾在全国的合唱比赛中荣获银奖，在2009年全国大实现一个又一个斑斓的梦想；共同书写一页又一页辉煌的篇章。朋友们，山西师范大学2009—2010学学生工作各类先进表彰暨颁奖晚会就要落下帷幕了，女：再一次衷心祝愿各位领导、老师工作顺利，身体健康，预祝山西师范大学的明天更美西师范大学2009—2010学的先进学生工作学院、特色学生工作学院和就业工作先进学院。

荣获先进学生工作学院的单位是：

物理与信息工程学院、音乐学院、教师教育学院、现代文理学院

荣获特色学生工作学院的单位是： 历史与旅游文化学院、城市与环境科学学院、体育学院、数学与计算机科学学院，荣获就业工作先进学院的单位是：政法学院、化学与材料科学学院。

下面，有请获奖单位的代表上台领奖。有请校党委书记--倪生唐老师，校党委副书记、校长--武海顺老师为获奖单位颁奖。

学校授予他们的颁奖词是：天行健，君子当自强不息；地势坤，君子当厚德载物。你们把教育的希望担在肩上，为学校的发展呕心沥血。你们积累点点滴滴的收获，堆积成丰硕的果实；你们浓缩星星点点的能量，汇聚成开怀的笑容。水滴石穿，功不唐捐；绳锯木断，贵在精诚。你们率先垂范，科学管理，规范运作，换得学生工作年年展新姿，质量步步上台阶。毋庸置疑，你们是学工战线的排头兵。

学生艺术展演合唱比赛专业组中获得二等奖的好成绩，今天他们带来的曲目是《我的根在中国》、《美丽的草原我的家》。

指挥：马晓光 声乐指导：韩再红 钢琴伴奏：丁芸

10、《美丽家园》

这是美丽的家园，我们在这里，一起耕耘，一起收获，这是美丽的家园，我们在这里，一起畅想，一起希望。接下来请欣赏歌伴舞《美丽家园》，演唱韩再红，伴舞：音乐学院舞蹈团。

结束语

女：伴随着奋斗的足迹，我们即将翻过2010年的日历，扣响2011年的钟声。站在新年的门槛上，回首过去，我们倍受鼓舞；展望未来，我们豪情满怀。在新的形势下，我校广大学生工作者将牢固树立以生为本、和谐发展的观念，进一步增强做好学生工作的责任感和使命感。我们坚信，在校党委和校行政的正确领导下，在全校师生的共同努力下，一定能够为推进学校“十二五”规划的顺利实施、为把我校建设成为特色鲜明的教学研究型大学的奋斗目标做出新的更大的贡献！

男：让我们铭记这场欢乐的盛宴，这次收获的盛

会，用我们不懈的努力和不断的创新，一起

好。合：再见

朋友们，

第四篇：山西师范大学图书馆介绍

山西师范大学图书馆行政和业务部门介绍

本馆主要分为一校区主馆、逸夫楼分馆、二校区文理学院分、三校区体育学院分馆四部分。’〃

一校区主馆

●行政办公区：位于天井院内东楼一层和三层。包括：图书馆办公室 各馆领导办公室。

图书馆办公室 在东楼三层。馆办是辅助馆长完成图书馆行政和业务工作的执行部门，负责全馆工作的组织实施、馆务协调、统计汇总、后勤保障、图书借阅证办理等，以及音像视听室、学术报告厅、自习室的管理使用。

馆长室 在东楼三层。馆长全面主持图书馆的行政、业务工作，制定图书馆的发展规划等。

副馆长室

在东楼一层。副馆长分别协助馆长负责各自分馆的行政和业务工作。●文献采编部：位于天井院内东楼二层。由采访室、分编室组成。

采访室和图书资产登记室 根据学校专业设置、教学科研的需要，进行图书文献的采访、选购、登帐等，建设具有本校特色的藏书体系。同时，开呢新书通报、读者荐购 和图书捐赠业务，还负责本馆、学校各单位及个人公款购买图书资产的登记和报帐。

分编室 根据《中国图书馆分类法》，对所购图书分类、加工、验收、典藏等，并准确上传编目数据，建立完善的馆藏文献书目系统，以供读者检索。

●文献流通部：由主库借还书处、文学分库借还书处

（一）、文学分库借还书处

（二）组成。全部实行开架借阅，为读者提供图书的查询、借还、挂失等服务。

主库借还书处

在主楼二层半中间。主库分为四层，典藏除了文学类以外的所有类别图书。

文学分库借还书处

（一）在主楼二层西。典藏的文学类图书为文学理论、世界文学、外国文学和中国文学部分的文学评论、文学史、作品集、诗歌韵文、戏剧文学。

文学分库借还书处

（二）在主楼一层西。典藏的文学类图书为中国文学部分的小说、报告文学、散文、民间文学、儿童文学、少数民族文学。

●文献阅览部：由文科库本阅览室

（一）、文科库本阅览室

（二）、理科库本阅览室、工具书和艺术图书阅览室、报纸阅览室组成。各阅览室均为半开架阅览，所藏图书以本馆全部图书的样本为主，仅供室内阅读，概不外借。

文科库本阅览室

（一）在主楼四层东。典藏的图书为马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，哲学、宗教，社会科学总论，政治、法律，军事，经济、文化、科学、教育、体育共七类。

文科库本阅览室

（二）在主楼三层西。典藏的图书为语言、文字，文学，历史、地理共三类。

理科库本阅览室

在主楼二层东。典藏的图书为自然科学总论，娄理科学和化学，天文学、地球科学，生物科学，医药、卫生，农业科学，工业技术，交通运输，航空、航天，环境科学、安全科学共十类。

工具书和艺术图书阅览室

在主楼一层东。典藏的图书为丛书、百科全书、类书、辞典、年鉴、目录、索引等和艺术类图书。

报纸阅览室

在主楼地下室西侧。该室收藏近现代以来各种类型报纸合订本。●数字资源和系统技术部：由主机房、电子阅览室组成。

主机房 在天井院内北楼二层。服务器存储空间 TB，目前储存有二十多个数据库。负责全馆计算机系统的软、硬件管理，全程监控镜像和远程数据库的运行，做好所有数据的整理、传送、更新、备份以确保数据安全，及时维护图书馆主页，解答读者在使用数据库时遇到的各种问题等。

电子阅览室 在主楼三层东。该室有电脑一百余台，可为读者提供馆藏图书期刊检索、数据库使用、学习软件利用、Internet网络服务，读者凭手机一卡通刷卡计费上机。

●信息咨询部和论文检测中心：在天井院内东楼一层。该部门为读者提供代查代检、文献传递、学科服务、读者咨询与培训、博硕论文检测等服务。编辑出版《图书馆馆讯》、《信息导航》两种电子刊物。

●古籍部：在天井院内北楼、东楼四层。由线装古籍库、古籍阅览室、古籍丛书阅览室组成。该部承担古籍的收藏、鉴定、登录、编目、阅览、开发、修复等工作。

线装古籍库 现藏线装古籍10万余册，其中善本773部10855册，入选《中国古籍善本书目》210种，进入《国家珍贵古籍名录》15种。在藏书总量和善本数量上，位居全国高校图书馆前列。2009年，被授予首批“山西省古籍重点保护单位”。2013年入选第四批“全国古籍重点保护单位”。目前，全国古籍重点保护单位共审批通过167家，本馆为其中之一。

古籍阅览室 该室为本馆线装古籍阅览的场所。读者对象为高年级本科生、硕博研究生和全校老师，此类图书仅限室内查阅，一概不准复印、照相、扫描、外借。

古籍丛书阅览室 典藏大型系列精装、平装古籍丛书，如《四库全书》、《四库全书存目丛书》、《四库全书存目丛书补编》、《续修四库全书》、《国立北平图书馆藏甲库善本丛刊》、《古今图书集成》、《民国丛书》以及山西地方志等，品种齐全，积储颇富。

逸夫楼分馆

逸夫楼分馆包括期刊部、外文部两个部门。

期刊部 在逸夫楼一层、二层、三层。由登到室、分编室、现刊阅览室、过刊阅览室、汝信赠书阅览室、博硕论文库组成。

外文部 在逸夫楼四层。由外文图书阅览室、外文期刊阅览室组成。

二校区文理学院分馆

二校区文理学院分馆，设有借还书处、现刊阅览室、过刊阅览室、电子阅览室等。

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第五篇：山西师范大学团支书工作总结

山西现代文理学院美术系

2011上半年团支书第二学期工作总结

时光如梭,一转眼大一就要结束了。四月份时候，我把握住了这次重新选举班干部的机会，担任了团支书。还记得刚担任团支书的那一段时间，是感觉那么陌生，有些手足无措。要怎样开展团支部工作？怎样才能搞的有声有色？一系列问题摆在面前。经过一段时间的尝试和努力，逐渐有了一些头绪，找到了一些经验和方法。

首先，要和班辅导员保持良好关系。团委布置下来的任务要及时反馈给辅导员并与之商量对策，有了辅导员和班内同学的支持，团支部工作的开展就可以如鱼得水。

其次，要和班委、团支部成员和班内同学密切联系、合作，坚持从同学中来，到同学中去的原则。团支书并不是一种高高在上的职务，它的实质是为同学服务，做好团委和同学联系的纽带。只有广泛发动同学参加活动，团支部工作才能顺利开展。

最后，身为团支书，一定要有一个积极的心态。用一颗火热的心来服务于班级，服务于学校。要有吃苦耐劳的精神。团支书的工作有时虽然较琐碎，较辛苦，但是 相信，只要你用心做，就一定会出成绩的。

思想组织建设

思想组织建设，这是团支书工作的关键，既然身为团支书，就应该搞好班级的思想组织建设。在大一的一年里我们班内同学全部成为团员，参加积极分子学习的有11 个。每个同学都积极向党靠拢。

我们在期中前积极响应马书记的号召，积极准备了三个体现党青春活力的文艺节目，为更好的举办一场诵读晚会尽了自己的最大努力。演出精彩纷呈，寓教于乐，既让同学对党有进一步的了解，也丰富了同学的课余生活，是一次很精彩的演出。

体育活动方面

我校在期中后举办了一次大型的篮球比赛，女子投球和运球比赛，啦啦操比赛。班内同学积极参与，在每位同学的努力下，男子篮球比赛荣获第四名，啦啦操比赛荣获第七名。展现了拼搏的精神与年轻的活力。

文体活动

期中后学校举办了许多丰富同学生活的大赛。比如“校园主持人大赛”“校园英文歌手大赛”“校园诗文朗诵大赛”等。在“欢送美术系07届毕业生晚会中，同学都以最饱满的热情演出，呈现出一台有意义，有情趣，有内涵的文艺晚会，得到大家的一致好评

团日活动

我班在本学期组织和开展了“保护地球”“废旧电池回收”“五四青年节”“诚信你我他”主题班会”等6次团日活动，活动为同学们提供了一个理论联系实践,将自己所学专业知识运用到具体的案件中的机会,激发了广大同学参与活动的积极性和热情.班风建设：

我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风，不断建设并完善活动及各项制度。活动主要由班长负责，要求严格，执行良好。班长更是提出了“把班级建设成我们温馨的家”的口号。坚持民主评议制度，增强班干部的约束机制，并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行，通过全体班委的带头作用，通过全班同学的不懈努力，本班风气正、纪律严明，积极进取，尊师爱幼，各项制度遵守良好。规范管理过程，做到民主。明确责任管理，落实每个班委的责任。在加强班级管理力度的同时，我们还进一步推进班级管理信息化、网络化的步伐。逐步地完善班级的博客建设，把我们班的各项活动、各种经历，有条理、有系统地公布到网上。另外班级的校友录也申请完毕，希望同学积极参加。使班级凝聚力不断上升，全班同学紧密团结，共同进步。

虽然在各方面取得了相应的成绩，可是班内还是不可避免的会出现一些问题。第一,由于是刚担任不久,对各方面的了解还不够,导致对一些活动的性质和内容不能完全理解,参与程度不够.第二,各班委同学对自己的工作性质,任务等不明确,导致平时做工作无所适从,不能明确自己的工作任务,出现了当事者作旁观者的现象,这点需要我们重点改进,以便于以后的班级工作能够顺利进行.第三,有些同学对各项活动的积极性不高,参与程度不够,没有形成班级的集体荣誉感.独立独行现象较为严重,致使整个班级比较 松散,班级凝聚力不高,很多活动的参与不是很好,这一点有待于我们改进与加强.总结半个学期的经验和教训,我团支部将不断的根据现实的实际情况,改进工作的方式和方法,按照大家乐意接受的方式进行,使支部工作走向规范化,合理化,人性化,为我支部能成为优秀团支部而努力!