人社部副部长王晓初:小学教师可评正高职称

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第一篇:人社部副部长王晓初:小学教师可评正高职称

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人社部副部长王晓初:小学教师可评正高职称

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来源:《云南教育·视界(综合)》2013年第03期

新华网消息 全国人大代表、人力资源和社会保障部副部长王晓初3月11日说,按照目前正在进行的中小学教师职称改革试点,小学教师也可参评正高职称,并且公办、民办学校平等对待。

11日上午,王晓初在北京团审议间隙对记者说,人社部正在分类推进职称制度改革,一个重点就是在全国开展中小学教师职称制度改革试点。国务院曾两次在常务会议上讨论有关问题,“计划到今年底完成试点范围扩大工作,除西藏外每个省区市都要开展试点。”

“中小学教师是规模最大的一支专业技术队伍,涉及1 200多万人。”王晓初介绍,按照改革试点方案,将把中学和小学教师两个系列统一起来,完善职称等级,均设正高级职称。“以往小学教师最高职称是副高,今后就可以评正高职称,相当于教授、研究员。”

王晓初说,在中小学教师职称评定标准中,还要求符合教学实际,论文等要求要大大弱化,对中级以下基本不做论文要求。相应地,要突出教师教书育人的实绩、实际教学能力。评价方法也不只是通过考试,要看教书育人的结果。此外,还要和聘用制度相衔接,要把评价和使用衔接起来。“新方案面对的是所有中小学教师,不会再有公办、民办学校的区别。”

王晓初介绍,工程师、会计、医卫等领域的职称制度改革也将逐步分类推进,大的原则与中小学教师职称改革类似,同时具有各行业的特点。

第二篇:中小学教师可评正高职称

中小学教师可评正高职称

2009年,潍坊市被国家人力资源社会保障部、教育部确认为全国中小学教师职称制度改革试点三个试点之一。据悉,改革试点后,潍坊达到资格的中小学教师也可以评正高职称,享受与大学教授同等级别待遇。

据介绍,2008年人力资源社会保障部会同教育部制定深化中小学教师职称制度改革的意见,决定在东、中、西部地区各选择一个地级市开展试点,潍坊作为东部发达地区入选改革试点。而这已经是潍坊市推行校长职级制、中考改革、教职工聘用合同制、结构工资制等改革之后的第五次改革。

2009年开始,潍坊市将统一中小学教师职务设置,教师分为初级职务、中级职务和高级职务,在中小学设置正高系列,小学教师与中学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称系列,小学教师达到资格后也可以评选正高职称,也就是大学教授级别,提高了小学教师地位;同时完善评价标准,在职称评聘时,要充分考虑教师育人的专业性和实践性,注重师德素养,注重教育教学工作业绩,注重教学方法与艺术,注重教育教学一线经历,切实改变强调论文、学历的倾向,引导教师不断提高实施素质教育的能力和水平。

潍坊市教育局相关负责人介绍,教师职称制度改革后,对中小学引进硕士、博士等高学历教育专家起了一个推动作用。原本高层次的人才因为小学职称层次低、待遇低而放弃进小学执教,现在只要教学业绩达到教授级别,就可以聘任教授,调动了高层次人才进小学的热

情。据悉,改革将用一年左右的时间完成。试点期间,市、县两级将成立改革试点领导小组,下设办公室,负责改革试点工作的组织实施、政策指导和监督检查工作。

第三篇:人社部:延迟退休可应对劳动力减少

人社部:延迟退休可应对劳动力减少

昨日,人社部副部长胡晓义公开表示,延迟退休年龄,考虑的不仅仅是养老金的长期收支平衡,更大的背景,是随着老龄化社会加速,中国的新增劳动力已开始减少。

胡晓义在昨日下午由中国记协举办的“‘中国梦’与社会保障”中外媒体新闻茶座上做出上述表示。虽然没有明确“延迟退休年龄”已是国家即将实施的新政,但此番表述,亦表明人社部赞成“延迟退休年龄”的态度。

上周,养老体系改革顶层方案设计者之一,中国社科院世界社会保障中心主任郑秉文教授在接受新京报专访时就明确表示,延迟退休年龄,是迟早的事;而且,(政策实施)越早越好。

焦点

延迟退休可节约劳动力资源

昨天,面对媒体再次抛出的“中国是否要延迟退休年龄”问题,胡晓义详细阐述了目前官方对“延迟退休年龄”的考虑。他表示,有媒体将“延迟退休年龄”解读为政府是为了养老金的长期收支平衡,“这是一个考虑,但仅仅因此而延迟退休年龄,这个诠释太狭隘了”。

胡晓义说,还有一个更大的宏观背景,就是中国劳动力已经结束了无限制供给的时代。“去年,中国的新增劳动力首次出现下降,这意味着,我们不可能再无限制地使用劳动力,要节约劳动力资源”。

据胡晓义的分析,延迟退休年龄,将是中国今后节约劳动力资源的一个重要途径。他说,“如果我们在劳动者还有足够劳动能力的时候,就中断了市场链条,切断了人力资源运转的效应,这是一种极大的浪费”。

不过,胡晓义同时强调,在延迟退休年龄同时,国家应该出台配套政策,着力开放实施

中年及更大年龄段劳动力适合的工作岗位,以保障这部分人群充分就业。

养老保险缴费规则还需研究

近日,多家媒体报道称,在养老体系改革顶层设计方案中,针对延长基本养老保险缴费年限(目前最低为15年),多部门已经达成共识。

昨日的座谈会上,胡晓义指出,上述报道并不准确。他说,几天前,人社部确实就养老保险改革顶层设计召开过内部成果交流会,探讨7家平行研究机构(包括4家国内机构和3家国际机构)改革研究方案。“这次会议上,只有成果交流和专家观点交锋,出席的相关部门对具体问题没有发布任何意见。因此,称‘多部门就延长养老缴费等达成共识’不准确。”

那么,延长养老保险的缴费年限,到底有无必要?胡晓义说,目前在我国,城镇职工基本养老保险和居民养老保险的最低缴费年限,都是15年。同时,每多缴一年,养老金就相应增加。但是,多缴多得的基本养老保险政策还存在宣传不足,激励性不够等缺憾,让不少参保者只愿意缴足最低缴费年限。

综观其他国家,胡晓义介绍,有些国际规定了领取全额养老金的门槛,是要缴费满30年、37年,甚至40年,否则,获得的养老金水平将递减。“对比我国现行制度,有些国家是在40年以下做减法,我国则是在15年以上做加法,其实机理是一样的”。

中国要选择哪种养老保险缴费规则?胡晓义称,这个问题很敏感,要考虑现有制度本身的发展历程,也要考虑中国人的接受习惯,还需深入研究。

“以房养老”不会取代养老保险

胡晓义昨日意外回应近期引发全民吐槽的“以房养老”话题。

虽然,首先强调人社部并不负责“住房反向抵押养老保险”的制度设计,但胡晓义表示,愿意发表一下个人对“以房养老”引发社会热议的看法。

“国务院提出探索‘住房反向抵押养老保险’试点,主要目的可能帮助老年人手中的不动产增强流动性,变成可支配的资产。”胡晓义指出,“以房养老”,仅仅是给有房产有条件的老年人多一种选择,并非基本或主流的养老方式,更不会取代基本养老保险的制度设计。

“所以,‘以房养老’不应持续成为社会对养老问题关注的焦点”,胡晓义说。

相关新闻

将推进基础养老金全国统筹

昨天,胡晓义明确,我国将推进基础养老金全国统筹。

目前,我国的城乡基本养老保险的统筹层次较低,公民从一个城市移居至另外一个城市,常面临基本养老保险无法转移接续等困扰。

胡晓义说,要实现我国养老保险体系可靠运行,持续发展,就要推进基础养老金的全国统筹。下一步,相关部门将总结养老保险制度省级统筹的经验,研究制定基础养老金全国统筹方案,重点是明确中央和地方事权财权,增强分散和抵御风险的整体调剂能力,既注重全国的统一公平又兼顾地区发展和生活水平差异。

实现基本养老保险的全国统筹,被视为养老保险制度改革的“牛鼻子”,也是解决目前我国养老金“缺口”、“双轨制”等问题的“根源性问题”。

此前,全国人大常委会委员、人民大学教授郑功成在接受新京报专访时表示,职工基本养老保险的全国统筹,已列入今年国务院经济体制改革的重点改革计划。有关部门正在研究和制定全国统筹的方案,同时也在听取各地方的意见。

跨省报销方便异地安置老人

针对社会关注的异地就医报销不便问题,昨天,人社部副部长胡晓义表示,已经实施和准备推进3项解决措施。

胡晓义进一步强调称,正在探索的跨省就医费用即时报销的便民政策,主要针对异地安置的退休老人,不主张提供给所有人。其中原因,就是医保报销政策,要引导合理利用本地区的医疗资源,不鼓励所有居民都涌入大城市看病。

与此同时,国家卫生计生委主管的新农合制度,也开通了国家新农合信息平台,首期试运行北京、内蒙古、吉林、江苏、安徽、河南等9个省级平台的互联互通,方便参合农民今后通过这一平台,实现异地就医点对点的即时报销。

数说

根据现行《社会保险法》,基本养老保险、医疗保险应做到全民覆盖。不过,昨天,胡晓义介绍,到上个月底,我国城乡基本养老保险(16岁以下少年儿童和在校学生无需拥有基本养老保险)覆盖8.06亿人,依然有约2亿人未覆盖;同时仍有几千万人,游离在基本医疗保险制度之外。

胡晓义分析称,没有基本养老保险的2亿人中,大部分是就业流动性强的农民工,还有一部分青壮年农民和城市无业及灵活就业居民。

据统计,到2012年底,医疗保险覆盖了城乡13亿以上人口(其中职工和退休人员2.6亿,城镇居民2.7亿,新农合8亿),全民医保基本实现。

第四篇:人社部:中小学教师职称制度改革明年全面实施

人社部:中小学教师职称制度改革明年全面实施

鼓励更多高素质人才从教

作者:佚名文章来源:《中国教育报》2013年12月27日第1版点击数:11更新时间:2013

/12/30

本报综合新华社12月26日电 记者从今天在京召开的全国人力资源和社会保障工作会议上获悉,2014年,人力资源和社会保障部将完善人才评价机制,分类推进职称制度改革,全面实施中小学教师职称制度改革。

据了解,我国从2009年启动中小学教师职称制度改革试点,2011年起试点范围开始扩大。这项改革的重点是将原来独立的中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称(职务)系列。在职称等级上,设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应,并完善与之相配套的评价标准和办法。

人社部专业技术人员管理司负责人指出,全面实施中小学教师职称制度改革,是提高中小学教师职业地位,鼓励更多高学历、高素质人才从事中小学教育的重要举措。

第五篇:重磅!人社部已确认2018年中级会计职称考试时间!?

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www.xiexiebang.com 重磅!人社部已确认2018年中级会计职称考试时间!

考试通知已经下发,2018年中级会计职称考试为9月8日——9日。

优路教育从人力资源社会保障部办公厅获悉,2018专业技术人员资格人力资源社会保障部办公厅关于2018专业技术人员资格考试计划及有关问题的通知

各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅(局),有关副省级市人力资源社会保障局,国务院各部委、各直属机构人事部门,有关协会、学会:

为进一步做好专业技术人员资格考试的规划与管理工作,经与有关部门和相关考试管理机构研究,现就2018专业技术资格考试计划及有关问题通知如下:

一、请按照《2018专业技术人员资格考试工作计划》(见附件),做好考试组织实施工作,确保各项考试工作安全顺利进行。如遇特殊情况需要变更的,将提前另行通知。

二、各地人力资源社会保障部门及相关行业主管部门要积极配合,密切合作,认真落实考试有关规章制度,切实做好考试各项准备工作,真正做到科学考试、公平考试、安全考试、规范考试。

三、2018年经济专业技术资格考试(初级、中级)将全面实行机考,请考生做好相应考试准备。

四、国务院已取消招标师职业资格,2018招标师考试为一次性收尾考试,截至2017年合格科目仍在有效期内的考生可报名参加考试,本次考试结束后,通过全部应试科目的人员,按照《招标师职业资格制度暂行规定》(人社部发〔2013〕19号)颁发原招标师职业资格证书。证书可作为具有相应专业技术能力和水平的凭证。

五、国家职业资格考试统一大纲、统一命题、统一组织,符合条件的专业技术人员应通过考试取得相应职业资格证书。广大考生应按规定通过正规渠道报名、参加考试,切勿轻信虚假宣传。同时,国家未指定任何培训机构开展职业资格考试培训工作,对不法培训机构打着“保过”幌子,招摇撞骗或组织实施作弊的,将依法严肃追究其法律责任。

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附件:2018专业技术人员资格考试工作计划

人力资源社会保障部办公厅

2017年12月25日

关于优路:优路教育品牌主要从事金融行业职业(执业)资格认证培训业务,优路教育

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