3-2013年高考全国大纲版[5篇模版]

第一篇：3-2013年高考全国大纲版

2013年高考全国大纲版

文科综合 政治试题

24.假设某国M产品只由甲、乙两家企业提供，售价为10元。2011年，甲企业生产500万件，乙企业生产400万件。2012年，甲、乙企业的劳动生产率都提高一倍，在其他条件不变的情况下，M产品的价格和社会总价值分别是

A.5元 9000万元B.10元 9000万元C.5元 18000万元D.10元 18000万元

25.人们在经济往来中经常使用信用工具进行结算。下列情景中，一般采用汇票结算的是

A.某人支付网络购物货款800元B.某企业支付外地供应商货款200000元

C.某人支付本地酒店服务费10000元D.某培训机构支付本地专家劳务费5000元

26.近年来，受市场需要不振、原材料价值上涨的影响，我国某著名蔗糖企业的利润率一直在3%左右的低位徘徊。为提高利润率，该企业可采取的措施有

①调整产品结构，增加高附加值蔗糖产品产量②优化管理流程，降低蔗糖生产成本

③提高蔗糖价格，抵消原材料价格上涨影响④发行企业债券，扩大蔗糖生产规模

A.①②B.①③C.②④D.③④

2013年1月，全国中小企业股份转让系统在北京正式运行，这个系统是由国务院批准设立的全国证券交易场所，为非上市股份公司的公开转让、融资、并购等相关业务提供服务。该系统与沪深证券交易所一起构成中国资本市场体系的重要内容。回答27～28题。

27.全国中小企业股份转让系统的建立，可以

A.提高非上市公司经营业绩B.优化非上市公司组织结构

C.降低非上市公司管理费用D.拓宽非上市公司融资渠道

28.国务院批准建立全国中小企业股份转让系统，是政府

①提供社会公共服务职能的体现 ②组织经济建设职能的体现

③提高依法行政水平的举措 ④完善资本市场体系的举措

A.①②B.①③C.②④D.③④

29.某村在保护当地民族文化的同时，不断挖掘、开发民族文化资源，把一个普通的少数民族村寨建设成为一个生动展示少数民族生活状况的“博物馆”和著名的旅游景区。民族文化资源的开发带动了当地经济的发展，村民的生活水平大幅度提高。从唯物主义观点看，该村取得成功的原因在于

①因地制宜，将文化保护与文化资源开发结合起来②将客观条件与发展目标一起作为工作的出发点

③发挥主观能动性，超越客观条件和规律的制约④根据规律发生作用的条件和形式正确利用规律

A.①②B.①④C.②③D.③④

30.“四十年来画竹枝，日间挥写夜间思。冗繁削尽留清瘦，画到生时是熟时。”郑板桥这首《画竹诗》形象地描述了他画竹从“冗繁”到“清瘦”、从忠实描摹到表现竹子独特精神的艺术升华过程。这表明艺术创作

①是对对象的再现与创造相统一的过程②是把艺术观念转变为现实艺术作品的根本途径

③具有与物质生产实践同样的规律与特点④是按照创作者的意图改造对象世界的观念活动

A.①②B.①③C.②④D.③④

31.毛泽东说：“邀集一堆人，不作调查，而只是冥思苦索地‘想办法’、‘打主意’。须知这是一定不能想出什么好办法，打出什么好主意的。”这段话蕴含的哲学道理是

①感性认识比理性认识更真实和可靠②占有大量可靠的感性材料是形成“好主意”的前提条件

③实践是认识的来源和认识发展的根本动力④冥思苦索无助于“好办法”、“好主意”的产生

A.①②B.①④C.②③D.③④

32.18世纪的产业革命开启了人类社会工业化历程。许多国家通过工业化，极大地促进了经济增长，同时产生了环境污染等

生态问题。有学者据此把工业化比喻为一把双刃剑。从唯物辩证法看，工业化与环境污染之间的关系

①是客观的，因而与人无关②是必然的，不可改变③是具体的，因时因地而异④是变化的，因势而变

A.①②B.①③C.②④D.③④

33.依据香港特别行政区基本法和有关法律的规定，香港特别行政区于2012年3月25日选举出第四任行政长官。3月28日，国务院第七次全体会议审议了香港特别行政区政府关于行政长官人选的报告，并作出任命决定。香港特别行政区行政长官的当选和任命反映出

①香港特别行政区拥有选举特区行政长官的权利②香港特别行政区直辖于中央政府，实行高度自治

③中央对香港特别行政区拥有最高立法权和司法权④中央政府对香港地方行政事务拥有最高管理权

A.①②B.①③C.②④D.③④

34.2012年国家宗教事务局等部门联合发布的《关于鼓励和规范宗教界从事公益慈善活动的意见》提出，宗教团体、宗教活动场所和宗教界人士可以为公益慈善事业捐款捐物，设立公益慈善项目和公益慈善组织，宗教界依法从事上述公益慈善活动可以享受相关扶持和优惠政策。这一规定的出台

①是引导宗教与社会主义社会相适应的要求②表明政府具有组织宗教公益慈善活动的职能

③促进了宗教公益慈善事业与正常宗教活动的统一④更好地保护了宗教团体和宗教界人士的合法公益

A.①②B.①④C.②③D.③④

35.2012年3月，中国国家领导人在首尔核安全峰会上发表讲话指出，中国高度重视核安全，坚持反对核扩散和核恐怖主义。中国秉持这一立场是因为

①核扩散会加剧军备竞争，违背世界各国的利益②核恐怖主义会增加国际社会中的不稳定因素

③核扩散会助长强权政治，导致世界战争不可避免④反对核扩散有利于中国自身的发展，维护世界和平

A.①②B.①③C.②④D.③④

38.（32分）阅读材料，完成下列要求。

土地的有效利用和耕地保护，事关国家粮食安全、经济持续发展、社会和谐稳定和国家长治久安。

材料一

2007年党我十七届三中全会突出强调要层层落实责任，坚决守住18亿亩耕地红线。2010中央“一号文件”提出，“落实政府耕地保护目标责任制，上级审计、监察、组织等部门参与考核”。

2011年7月，为落实《国务院关于深化改革严格土地管理的决定》，国务院召开常务会议，研究部署加强土地管理工作，要求耕地保有量不减少，质量有提高。

2011年9月，全国人大常委会开展了农村土地承包法执法检查。十一届全国人大常委会第二十次会议审议农村土地承包法执法检查报告。

材料二

为了有效利用土地，许多地方进行了积极探索。某村改革过去村民分散的生产经营方式，聘请专业技术人员，统筹规划，在高岗旱地种植高杆苗木，期间套栽小苗、花草，周边围栏，既可护苗，又可在里面养鸡，集中养鱼、养鸭，在中间的草地修建猪场。养殖业的废弃物可制成有机肥，有机肥不仅可以育苗、养鱼，剩余部分还可销售。该村由此形成了综合立体开发的生态农业示范区，每亩土地年收益由改造前亏损或微利变成盈利8500多元，全村年净收入达300多万元。

材料三

2010年，某市农民成立了全国第一个“农民耕地保护协会”。他们举办“耕地保护论坛”，积极宣传国家节约、集约用地政策；主动监督和协助处理违法用地行为；主动整治废旧建筑，建设休闲健身场所，改善居住环境。他们发挥集体智慧，既满足了经济社会发展用地需求，又保护了耕地，成为耕地的“第一守护人”。

（1）结合材料一，运用政治常识分别说明党、政府和人大在耕地保护中的作用。（12分）

（2）结合材料二，运用所学经济知识概括该村在土地集约经营上成功的经验。（10分）

（3）运用社会历史主体的知识，分析农民群众为何能够成为耕地的“第一守护人”。（10分）

39.（60分）阅读图文资料，完成下列要求。巴西、俄罗斯、印度、中国和南非被合称为“金砖国家”（BRICS）材料三

金砖国家多为人口在国，资源丰富，且都牌由中等收入国家向高收入国家迈进的阶段。21世纪以来，经过各自的努力，巴西、俄罗斯、印度、中国已进入世界前十大经济体之列。2012年，金砖国家国内生产总值占全球问题的20%以上，对世界经济增长的贡献率已超过50%。

2009年以来，金砖国家领导人举行了5次会晤，各成员国在贸易、金融、投资等诸多领域妥善处理各种分歧、不断深化务实合作，在重大国际事务中的沟通和协调不断加强。

（5）结合材料，运用所学经济知识概括金砖国家在经济发展上的共同点，并分析加强金砖国家经济作用的意义。（10分）

（6）结合材料，运用对立统一的观点说明金砖国家为什么能够求同存异、共谋发展。（10分）

参考答案

24.A 25.B 26.A 27.D 28.C 29.B 30.A 31.C 32.D 33.A 34.B 35.C

38.（1）党制定关于土地保护的大政方针，在耕地保护中发挥领导作用；（4分）国务院制定了土地保护法规和相关政策，强化耕地保护，行使土地管理权；（4分）全国人大开展土地执法情况检查，发挥国家权力机关在耕地保护中的监督作用。（4分）

（2）统筹规划、因地制宜；（2分）多种经营、结合（循环）利用；（2分）提高农业产业化经营水平；（3分）加大资金和科技投入。（3分）（若回答“坚持以家庭承包为基础、统分结合的基本经营制度”也可酌情给分）

（3）人民群众是社会实践的主体，是历史的创造者。（3分）农民群众是农业生产的主体，维护自身权益的意识日益增强。（3分）党和政府实施的耕地保护政策符合广大农民群众的根本利益，调动了农民群众的积极性；他们充分发挥主动性和首创精神，自觉地保护耕地。（4分）

39.（5）共同点：经济发展阶段大致相同；经济发展速度较快；具有一定的经济后发优势；对建立世界经济新秩序有共同渴望；经济互补性强。（每项2分，答对任意2项可得满分4分，其他合理答案也可酌情给分）

意义：发挥比较优势，扩大贸易往来和相互投资，促进各自经济发展；（3分）形成合力，提升金砖国家在国际经济事务中的影响力，维护共同利益。（3分）（若回答“有利于建立公正合理国际政治新秩序”亦可给3分）

（6）矛盾双方既相互排斥又相互依存、相互制约；（3分）金砖国家在历史、文化、社会制度等方面存在差异，具有各自的特殊利益，但在很多方面存在着共同利益；（3分）各国着眼于共同利益，妥善处理各种分歧，加强沟通与使用，有利于实现优势互补、促进共同发展。（4分）

第二篇：2018年全国高考考试大纲(英语)

2018年全国高考考试大纲（英语）

一、语言知识

要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题（见附录1至附录5），要求词汇量为3500左右。

二、语言运用 1．听力

要求考生能听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能：（1）理解主旨要义；

（2）获取具体的、事实性信息；（3）对所听内容做出推断；

（4）理解说话者的意图、观点和态度。

2．阅读

要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息。考生应能：（1）理解主旨要义；

（2）理解文中具体信息；

（3）根据上下文推断单词和短语的含义；（4）做出判断和推理；

（5）理解文章的基本结构；

（6）理解作者的意图、观点和态度。

3．写作

要求考生根据提示进行书面表达。考生应能：（1）清楚、连贯地传递信息，表达意思；（2）有效运用所学语言知识。

4．口语

要求考生根据提示进行口头表达。考生应能：（1）询问或传递事实性信息，表达意思和想法；（2）做到语音、语调自然；（3）做到语言运用得体；（4）使用有效的交际策略。

附录1 语音项目表

1.基本读音

(1)26个字母的读音

(2)元音字母在重读音节中的读音(3)元音字母在轻读音节中的读音(4)元音字母组合在重读音节中的读音

(5)常见的元音字母组合在轻读音节中的读音(6)辅音字母组合的读音(7)辅音连缀的读音(8)成节音的读音

2.重音

(1)单词重音(2)句子重音

3.读音的变化(1)连读(2)失去爆破(3)弱读(4)同化

4.语调与节奏(1)意群与停顿(2)语调(3)节奏

5.语音、语调、重音、节奏等在口语交流中的运用

6.朗诵和演讲中的语音技巧

7.主要英语国家的英语语音差异

附录2 语法项目表

1.名词

(1)可数名词及其单复数(2)不可数名词(3)专有名词(4)名词所有格

2.代词

(1)人称代词(2)物主代词(3)反身代词(4)指示代词(5)不定代词(6)疑问代词

3.数词(1)基数词(2)序数词

4.介词和介词短语 5.连词

6.形容词(比较级和最高级)7.副词(比较级和最高级)8.冠词

9.动词

(1)动词的基本形式(2)系动词

(3)及物动词和不及物动词(4)助动词(5)情态动词

10.时态

(1)一般现在时(2)一般过去时(3)一般将来时(4)现在进行时(5)过去进行时(6)过去将来时(7)将来进行时(8)现在完成时(9)过去完成时

(10)现在完成进行时

11.被动语态

12.非谓语动词(1)动词不定式

(2)动词的-ing形式(3)动词的-ed形式

13.构词法(1)合成法(2)派生法(3)转化法(4)缩写和简写

14.句子种类(1)陈述句(2)疑问句(3)祈使句(4)感叹句

15.句子成分(1)主语(2)谓语(3)表语(4)宾语(5)定语(6)状语(7)补语

16.简单句的基本句型 17.主谓一致 18.并列复合句

19.主从复合句(1)宾语从句(2)状语从句(3)定语从句(4)主语从句(5)表语从句

20.间接引语 21.省略 22.倒装 23.强调 24.虚拟语气

附录3 功能意念项目表

1.社会交往(Social Communications)(1)问候(Greetings)(2)介绍(Introduction)(3)告别(Farewells)(4)感谢(Thanks)(5)道歉(Apologies)(6)邀请(Invitation)(7)请求允许(Asking for permission)(8)祝愿和祝贺(Expressing wishes and congratulations)(9)提供帮助(Offering help)(10)接受和拒绝(Acceptance and refusal)(11)约会(Making appointments)(12)打电话(Making telephone calls)(13)就餐(Having meals)(14)就医(Seeing the doctor)(15)购物(Shopping)(16)问路(Asking the way)(17)谈论天气(Talking about weather)(18)语言交际困难(Language difficulties in communication)(19)提醒注意(Reminding)(20)警告和禁止(Warning and prohibition)(21)劝告(Advice)(22)建议(Suggestions)

2.态度(Attitudes)(23)同意和不同意(Agreement and disagreement)(24)喜欢和不喜欢(Likes and dislikes)(25)肯定和不肯定(Certainty and uncertainty)(26)可能和不可能(Possibility and impossibility)(27)能够和不能够(Ability and inability)(28)偏爱和优先选择(Preference)(29)意愿和打算(Intentions and plans)(30)希望和愿望(Hopes and wishes)(31)表扬和鼓励(Praise and encouragement)(32)责备和抱怨(Blame and complaint)(33)冷淡(Indifference)(34)判断与评价(Judgement and evaluation)

3.情感(Emotions)(35)高兴(Happiness)(36)惊奇(Surprise)(37)忧虑(Worries)(38)安慰(Reassurance)(39)满意(Satisfaction)(40)遗憾(Regret)(41)同情(Sympathy)(42)恐惧(Fear)(43)愤怒(Anger)

4.时间(Time)(44)时刻(Point of time)(45)时段(Duration)(46)频度(Frequency)(47)时序(Sequence)

5.空间(Space)(48)位置(Position)(49)方向(Direction)(50)距离(Distance)

6.存在(Existence)(51)存在与不存在(Existence and Non-existence)

7.特征(Features)(52)形状(Shape)(53)颜色(Colour)(54)材料(Material)(55)价格(Price)(56)规格(Size)(57)年龄(Age)

8.计量(Measurement)(58)长度(Length)(59)宽度(Width)(60)高度(Height)(61)数量(Number)

9.比较(Comparison)(62)同级比较(Equal comparison)(63)差别比较(Comparative and superlative)(64)相似和差别(Similarity and difference)

10.逻辑关系(Logical relations)(65)原因和结果(Cause and effect)(66)目的(Purpose)

11.职业(Occupations)(67)工作(Jobs)(68)单位(Employer)

附录4 话题项目表

1.个人情况(Personal information)2.家庭、朋友与周围的人(Family, friends and people around)3.周围的环境(Personal environments)4.日常活动(Daily routines)5.学校生活(School life)6.兴趣与爱好(Interests and hobbies)7.个人感情(Emotions)8.人际关系(Interpersonal relationships)9.计划与愿望(Plans and intentions)10.节假日活动(Festivals, holidays and celebrations)11.购物(Shopping)12.饮食(Food and drink)13.健康(Health)14.天气(Weather)15.文娱与体育(Entertainment and sports)16.旅游和交通(Travel and transport)17.语言学习(Language learning)18.自然(Nature)19.世界与环境(The world and the environment)20.科普知识与现代技术(Popular science and modern technology)21.热点话题(Topical issues)22.历史与地理(History and geography)23.社会(Society)24.文学与艺术(Literature and art)

第三篇：2013年全国大纲卷高考作文题

2013年全国大纲卷高考作文题

2013年高考语文科考试已经结束，以下为2013年全国大纲卷(适用省：贵州 甘肃 青海 西藏 云南 河北 黑龙江 海南 吉林)高考作文题：

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊，同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。

某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。

如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是我自我意识过强，有人认为是志趣，性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。

对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意，不得抄袭。

第四篇：2014年高考政治(全国大纲卷)

2014年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试

（大纲卷）

24．2013年某县的橙子大获丰收，但成熟时间较往年推迟，错过了在春节前上市的最佳时机，造成滞销。后来，在当地政府的帮助下，橙子滞销问题得到了解决，实现了“惊险一跃”。经济学之所以把上述过程称为“惊险一跃”，是因为

A．商品价值的实现存在不确定性B．货币流通手段的作用不易发挥

C．商品使用价值很容易被损耗D．商品价值难以用货币表现

25．从国际经验看，当一国的人均国内生产总值达到5000～10000美元时，消费偏好和消费结构会发生变化。2013年，我国人均国内生产总值已超过6700美元，这意味着我国居民

A．食品消费支出占比增加B．服装消费支出占比增加

C．旅游消费支出占比增加D．家电维修支出占比增加

26．党的十八大报告指出：“必须深化收入分配制度改革，„„提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的不比重。”下列措施中有助于“提高劳动报酬在初次分配中的比重”的是

A．加大财政转移支付力度B．调高国有企业利润上缴比例

C．提高最低生活保障标准D．建立健全工资正常增长机制

27．2013年，中国人民银行和其他金融机构因收购外汇资产面相应投放的人民币新增2.76万亿元，远高于2012年的0.49万亿元。在其他条件不变的情况下，这种因收购外汇资产而增加本币投放的做法

A．会加大国内通货膨胀的压力B．会提高国内企业的劳动生产率

C．会加快人民币的流通速度D．会提升人民币实际购买力

28．陶渊明“结庐在人境”，却感到“而无车马喧”。朱自清听到“树上的蝉声与水里的蛙声”，却认为“热闹是它们的，我什么也没有”。出现这种认识是因为

①意识的产生与发展离不开客观存在②意识对外部世界的反映具有主动性和自觉选择性

③产生意识的物质器官的局限性影响意识的产生和发展

④人的主观世界影响人们对客观事物的反映

A．①②B．①③C．②④D．③④

29．心理学家将一条饥饿的鳄鱼和许多小鱼放在同一个大水箱里，中间用透明的玻璃隔开。最初，鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发起进攻，但每次都碰壁了。多次进攻无果后，它放弃了努力。后来心理学家取走玻璃挡板，小鱼在鳄鱼身边游来游去，但鳄鱼始终无动于衷，最后饿死了。“鳄鱼实验”进一步佐证了

①动物心理没有能动性，不能透过现象把握事物的本质

②动物心理没有适应性，不能根据环境的发展变化而变化

③动物心理没有创造性，不能通过行动改变环境以满足生存的需要

④动物心理没有主观性，不能创造现实世界所没有的幻想的世界

A．①②B．①③C．②④D．③④

30．农谚说：“蚯蚓叫，大雨到。”一位农民气象员对此感到怀疑。经过反复观察和实验，他发现下雨前鸣叫的是蝼蛄而不是蚯蚓，于是把这条农谚改成“蝼蛄叫，大雨到。”经过进一步观察和研究，他又发现“春秋蝼蛄叫，大雨定会到”，但“盛夏蝼蛄叫，大雨不会到”。这表明

①亲身的实践经验比他人的实践经验更可靠

②实践是认识的来源和发展的根本动力

③实践是认识的最终目的和归宿

④实践是检验认识正确与否的唯一标准

A．①②B．①③C．②④D．③④

31．党的十八届三中全会全面部署了经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度改革的主要任务、重大举措和路线图、时间表，吹响了在新的历史起点上全面深化改革的号角。全面深化改革

①有利于进一步解放和发展生产力，是中国特色社会主义的自我完善

②标志我们党完成了认识和把握中国特色社会主义建设规律的任务

③表明科学理论源于社会实践又反过来决定社会发展进程

④是我国社会基本矛盾运动的必然要求，符合社会发展规律

A．①②B．①④C．②③D．③④

32．在最近一届人大代表换届选举期间，某市开展候选人与选民见面活动，4336名县级人大代表候选人，4314名镇级人大代表候选人依法参加了活动。让候选人从“纸上”来到选民面前接受“面试”的做法

①促使当选代表更加重视肩负的责任和选民的重托

②是选民了解候选人，更好行使选举权的重要环节

③旨在加大候选人之间的竞争，扩大选民的选择范围

④是扩大候选人的社会影响以保证当选的必要手段

A．①②B．①③C．②④D．③④

33．全国政协十二届常委会二次会议围绕“大力推进生态文明建设”议题建言献策。与会人员结合6个专题深入研讨，提交大会发言120份，从不同角度提出意见和建议。在上述事例中，政协的作用表现为

①战略决策②政策策划③组织实施④开展监督

A．①②B．①③C．②④D．③④ 34．2013年10月，国务院常务会议决定，要以法治方式推进社会救助制度建设，把已有的成功做法上升为法规制度，坚持统筹城市和农村、兼顾当前和长远、政府救助与动员社会力量救助并举，构建和完善社会救助体系。国务院推进社会救助制度建设

①是深化行政体制改革促进经济发展的重大决策

②是完善法制建设实现依法治国的重要目标

③表明政府重视困难群众接受社会救助的权利

④突显了各级政府依法履行社会救助的职责

A．①②B．①③C．②④D．③④

35．《中华人民共和国对外合作开采海洋石油资源条例》规定：“中国政府依法保护参与合作开采海洋石油资源的外国企业的投资、应得利润和其他合法权益，依法保护外国企业的合作开采活动。”这一规定

①表明我国依据国际法保护外国企业权益

②体现了政府对我国海洋石油资源的管辖权

③表明我国立足于国际合作保障能源安全

④体现了我国对外关系中的平等互利原则

A．①③B．①④C．②③D．②④

38．（32分）阅读材料，完成下列要求。

材料一：十二届全国人大一次会议通过的《国务院机构改革和职能转变方案》强调：政府职能转变是深化行政体制改革的核心；转变国务院机构职能，必须处理好政府与市场、政府与社会、中央与地方的关系。

国务院机构改革重点围绕转变职能和理顺职责关系，稳步推进大部门制改革，根据改革方案，撤销铁道部，将铁道发展规划和政策的行政职责划入交通运输部，整合加强卫生和计划生育、食品药品、新闻出版和广播电影电视、海洋、能源管理机构。改革后，除国务院办公厅外，国务院设置组成部门25个。

（1）结合材料一，运用政府职能的知识说明国务院为什么要进行机构改革。（12分）

答：国务院是最高国家行政机关，主要行使经济调节、市场管理、社会管理和公共服务等方面的职能。（3分）

国务院部门在职能定位、机构设置，存在不适应新形势新任务要求的地方。（3分）有利于深入推进行政体制改革，简政放权，转变政府职能；（3分）

能够提高政府管理科学化水平，更好地提供公共服务。（3分）

材料二：根据《国务院机构改革和职能转变方案》，中国铁路公司于2013年3月挂牌成立，承担铁道部的企业职责，负责铁路运输统一调度指挥，经营铁路客货运输业务，承担专运、特运任务，负责铁路建设，承担铁路安全生产主体责任等。中国铁路总公司承接铁道部的相关资产、负债和人员，注册资金为10360亿元，是中央管理的国有独资企业。

（2）结合材料二和所学经济生活知识，分析剥离铁道部的经营职能组建中国铁道总公司的意义。（10分）

答：有利于政企分开，建立合理的公司法人治理机构，提高企业经营效率；（4分）

有利于按照市场规律优化资源配置和实现国有资产的保值增值；（3分）

有利于发挥国有经济在国民经济中的主导作用。（3分）

（3）国务院机构改革在行政体制改革的整体布局中具有重要地位，运用整体与部分关系的原理加以说明。（10分）

答：事物是由若干部分相互联系而构成的整体，整体居于主导地位，部分影响整体，关键部分的功能对整体的功能具有决定性作用。（3分）

国务院机构改革是深化行政体制改革的重要组成部分，是转变政府职能、提高政府管理科学化水平的重要环节。（4分）

推进国务院机构改革，进一步理顺政府和市场、政府和社会、中央和地方的关系，进而推动我国行政体制整体改革。（3分）

39．（60分）阅读图文资料，完成下列要求。

材料四：我国是目前世界上最大的棉花生产国和消费国。自2011年起，我国开始对棉花实行临时收储政策，以支持价格敞开收购棉花。2012年国家储备棉花（下称“国储棉”）收购量达634万吨，占全国棉花产量的90%以上。同期，国际市场的棉花价格约为1．5万元/吨，国储棉收购价格约为2万元/吨。2013年，我国国储棉库存超过1000万吨，约占全球棉花库存的60%，占用国家财政资金2000多亿元。此外，国家每年要支付的棉花收储成本约为300亿元。

2014年中央《关于全面深化农村改革加快推进农业现代化的若干意见》提出，2014年启动棉花目标价格补贴试点。自此，实施3年的棉花临时收储政策将走向终结。

（5）结合材料四和所学经济知识，对我国棉花临时收储政策进行评析。（10分）

答：利：保障棉花供给，避免价格大起大落；（3分）保护棉农利益，稳定棉花种植面积。（2分）

弊：大量库存占用高额财政资金，影响财政资源的合理配置；（2分）使价格机制失灵，棉花市场价格扭曲，不利于棉花产业健康发展。（3分）

（6）材料表明，棉花生产在经济社会发展中发挥着重要作用。运用生产实践对社会发展作用的知识，对此加以说明。（10分）

答：生产实践是人类最基本的实践活动，决定着社会关系的形成和发展，对人类社会的存在和发展起着决定性作用。（4分）棉花生产是物质生产的重要部门，（2分）棉花种植、加工和贸易为人类提供了重要的物质生活资料和生产资料，（2分）棉花生产及其技术进步促进了世界各国之间的联系，推动了人类社会进步。（2分）

第五篇：2012年全国大纲卷高考作文题目

专家点评2012年全国大纲卷高考作文题目（贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏、河北、广西）

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱子，再试试！”我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

点评：这则材料中的事例对于生活在城市里的90后考生们所无法体会的，但是母亲的话，考生们应该能够理解的，材料的含义告诉我们很清楚，做事要集中注意力，不要考虑那么多的包袱，此则材料作文让考生明白：生活中蕴含着无穷的智慧以及做人的道理，生活是年轻人健康成长的第一课堂。如果领悟了这点，这样才能做出成绩来，从这一点生发到自己的生活，才能有话可说，有话可写。当然，在写的过程中，要注意结合这则材料，不要脱离提供的内容。(冠华作文网)

本文点评专家：

南京晓庄学院附属学校高级教师 顾新佳

冠华作文网总编辑 陆法军

湖南新化一中高级教师 高星云

四川省新津中学语文高级教师 王贞鹏

广东省佛山高明纪念中学高级教师高勇