第一篇:职业规划设计作品评分规则明细
职业规划设计作品评分规则明细
评分要素
评分要点
具体描述
1.自我分析清晰、全面、深入、客观,能清楚的认识到自己的优势和劣势
自我认知
2.将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我,职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观分析全面、到位 3.从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我 4.自我评估理论、模型应用正确、合理
1.了解社会的整体就业趋势,并且了解大学生就业状况
2.、对目标行业发展前景及现状了解清晰,并且了解行业中的就业需求
3.、对行业内标杆组织的人力资源管理战略、企业文化等的分析,做到“人企匹配”4.对目标职位的工作职责、任职者所需技能等的分析,做到“人岗匹配”
5.通过对外部环境的分析,能清楚认识到自己面临的机会、挑战以及对职业发展产生的影响 6.环境评估理论、模型的应用
职业认知
职业规划
设计书内容
职业目标 路径设计
1.职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、特质、价值观),要 符合实际、可执行、可实现 2.职业发展路径符合逻辑和现实、对实习目标而言具有可操作性和竞争力 3.要用长远的眼光设定职业目标,并将总目标划分成几个阶段性目标来实现 1.行动计划清晰、可操作性强
规划与实施计划 2.行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性 3.近期计划详尽、中期计划清晰并具有灵活性、长期计划具有方向性
1.对行动计划和职业目标设定评估方案,如要达到什么标准,评估的要素是什么
评估与备选方案 作品完整性 作品思路和逻辑 作品美观性
作品 设计思路
2.对职业路径进行可行的、与时俱进地灵活调整,备选方案也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定,备选路径设计与主路径要有相关联系性
内容完整,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理,能准确把握职业规划设计的核心与关键。格式清晰,版面大方美观,创意新颖。
第二篇:职业规划设计作品
职业规划设计作品模板
说明:本模板仅供参考,切勿照抄!
正文
引言
一、自我分析
结合大赛指定的人才测评报告以及XX等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。
1、职业兴趣——喜欢干什么;
我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是XX型(X分)、XX型(X分)和XX型(X分)。我的具体情况是……
2、职业能力——能够干什么;
我的人才素质测评报告结果显示,XX能力得分较高(X分),XX能力得分较低(X分)。我的具体情况是……
3、个人特质——适合干什么;
我的人才素质测评报告结果显示……,我的具体情况是……
4、职业价值观——最看重什么;
我的人才素质测评报告结果显示前三项是XX取向(X分)、XX取向(X分)和XX取向(X分)。我的具体情况是……
5、胜任能力——优劣势是什么。
自我分析小结:
二、职业分析
参考人才素质测评报告建议以及通过XX等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
1、家庭环境分析
如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响
2、学校环境分析
如学校特色、专业学习、实践经验等
3、社会环境分析
如就业形势、就业政策、竞争对手等
4、职业环境分析
行业分析
(如XX行业现状及发展趋势,人业匹配分析)
职业分析
(如XX职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)
企业分析
(如XX单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析)
地域分析
(如XX工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)
职业分析小结:
三、职业定位
综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:
结论:
四、计划实施
本人现正就读大学(研究生)x年级,我的大学计划是。。。
五、评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进
行及时的评估与修正。
1、评估的内容:
职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直……,那么我将……
职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候,我就……
实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果……,我就…… 其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评
估)
2、评估的时间:
一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;
当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
3、规划调整的原则
结束语
第三篇:职业规划设计作品专题
职业规划设计作品模板
(说明:本模板仅供参考!)
正文 引言
一、自我分析
结合大赛指定的人才测评报告以及xx等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。
1、职业兴趣——喜欢干什么;
我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是xx型(x分)、xx型(x分)和xx型(x分)。我的具体情况是……
2、职业能力——能够干什么;
我的人才素质测评报告结果显示,xx能力得分较高(x分),xx能力得分较低(x分)。我的具体情况是……
3、个人特质——适合干什么;
我的人才素质测评报告结果显示……,我的具体情况是……
4、职业价值观——最看重什么;
我的人才素质测评报告结果显示前三项是xx取向(x分)、xx取向(x分)和xx取向(x分)。我的具体情况是……
5、胜任能力——优劣势是什么。
自我分析小结:
二、职业分析
参考人才素质测评报告建议以及通过xx等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
1、家庭环境分析
如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响
2、学校环境分析
如学校特色、专业学习、实践经验等
3、社会环境分析
如就业形势、就业政策、竞争对手等
4、职业环境分析 行业分析
(如xx行业现状及发展趋势,人业匹配分析)职业分析
(如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)企业分析
(如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析)
地域分析
(如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)
职业分析小结:
三、职业定位
综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:
结论:
四、计划实施
详细执行计划如下:
本人现正就读大学x年级,我的大学计划是……
五、评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
1.评估的内容:
■职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直……,那么我将…… ■职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候,我就……
■实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果……,我就…… ■其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)2.评估的时间:
一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划; 当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。3.规划调整的原则
针对性原则——针对自身学习状况、家庭状况及所选职业发展状况 实事求是原则特殊性原则阶段性原则完整性原则结束语 ——如实评价自己各方面状况 ——特殊情况应特殊对待
——根据自身状况对每个阶段计划做及时调整 ——计划的调整须照顾整个计划的完整性
第四篇:职业规划设计作品
职业规划设计作品
正文
引言
一、自我分析
在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力不是很好,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己在交际上,写作上有比较好,篮球上音乐方面等等。只要是自己的兴趣所到对一些东西投入了,就会有可能做好它,比如:在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,空间判断能力也不是很突出。
二、职业分析
1、家庭环境分析:
家庭虽并不富裕,但还能维持基本生活,家人也不会约束我什么,给予我独立发展的空间。对于我的学习和在外面的工作与活动只要是不会对自己和社会有害的全家人都会很支持我。
2、学校环境分析:
学所在学校是黑龙江工程学院有东校区、西校区和松北校区3个校区,学院占地面积80万平方米,建筑面积31万平方米,固定资产总值6.5亿元,其中,教学仪器设备总值1.2亿元。学院有教职工1331人,教职工中具有专业技术职务的1088人,其中,专任教师759人,具有正、副教授等高级职称人员427人,教师中具有博士、硕士学位433人。有全日制本专科生12777人、成教学生1316余人。有34个本科专业,其中,土木工程、测绘工程、车辆工
程、交通运输为省级重点建设专业;大地测量学与测量工程、道路与铁道工程为省级重点学科,专业设置涵盖了工、管、文、理、法、经六大学科门类。有各类实验室和工程实训中心126个、校外实习基地129个;省级工程中心1个、省高校重点实验室2个、省级高等学校实验教学示范中心2个、地理信息研发中心等4个校企合作工程中心。“黑龙江省紧缺人才培养基地项目”在学院建立了2个人才培训中心。现代化的图书馆藏书147余万册,中外期刊近1200种。
3、社会环境分析:
中国政治稳定,持续发展,在全球经济一体化的环境中,扮演着重要的角色,加入WTO后,经济发展的势头会更强劲。但在2008年的金融风暴中也受到了一定性的影响,在这几年的时间里已经差不多回到了正轨,大学生在现在社会就业可以说机遇与挑战并存。
4、网络专业的分析:
随着我国互联网行业的全面发展以及网络应用在更高层次上的大规模展开,我国的网络人才需求也在全新的层面上逐步呈现了出来。目前,我国网络人才缺口主要在以下几个方面:
1)政府机关上网工程的实施,造就了对网络人才的巨大需求。
2)现代社会处于全球信息化时代,企业上网需求量猛增。企业网络工程的建设、网络设备的配置、网络安全维护等方面都增加了对网络方面的相关人才的需求。
3)现有的媒体网站、商业网站和专业性质的网站对专业人才的渴求迫不及待,网站今后的长远发展需要更加专业的人才来开拓。
三、职业目标定位及其分解组合1.主体目标: 白领、高级网络工程师、管理者
2.目标分解:
(1)完成大学课程,顺利毕业,并考取相关的职业资格书;
(2)学好本专业-----网络,多考几本有实质性的证书,尽量在一定时间内考到中级网络工程师书证,课外多看看有关管理的书,并去深入。
(3)多看有关公务员的书籍,在大四毕业的时候去考公务员。
(4)努力培养自己各方面的能力,努力实现主体目标。
四、职业生涯规划(大学四年规划)
1.基本目标:(1)首要目标:在大一大二的时候努力学好自己的专业知识,并考取英语A级,普通话二乙,考有关教师的证书,在大一的时候开始自考行政管理的本科,在大二的时候争取考完本专业毕业所需的证,培养自己的组织,交际等方面的能力;
(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识,开拓视野;(3)经济目标:做兼职,丰厚自己的经济,同时还能吸取心得和经验
(4)大
三、大四:冲刺期
总结前两年的所做,了解成功就业的秘诀。拿到自考本科证书,考到教师资格证书,对前两年所做的做一个总结,客观认识自己,大量搜集就业信息,了解就业形势,了解招牌单位的基本事项,有利于在面试中更自信。遇挫折了也不灰心,保持乐观的心态,相信自己一定会成功的。
五、职业规划角色建议(360全面分析): 360度评估结果:
自我评价: 优点:热爱学习,热衷于通过不断学习丰富自己的学识、完善自己的人格缺点:记忆力不是很好。对于生活琐碎事情不太容易记住,考试时易受情绪的影响。
家人评价: 优点:人际网广阔,善于交谈,懂得开导自己,并以己推人趣广泛缺点:但没有特专长的一面,没有注重培养
老师评价:优点:实事求是,有目标有主见,追求具体明确的事情,喜欢做实际的考虑;缺点: 脾气有时顺和,有时急躁,不过也在不断地调整自己的心态
亲密朋友评价:优点:做事有自己的原则,强烈要求自己缺点:不善于表达自己的感情
同学评价:优点:积极主动,开朗热情,勤奋向上,有吃苦耐劳的精神缺点:性格有时候不是很好
六、秘书专业的前景分析
本专业培养系统掌握数据通信与计算机网络所必须的基本知识,掌握计算机网络应用和管理的基本技能,具有规划与设计计算机网络系统的初步能力、较强的计算机网络维护与管理能力和外语能力的高级专门人才。
随着我国互联网行业的全面发展以及网络应用在更高层次上的大规模展开,我国的网络人才需求也在全新的层面上逐步呈现了出来。
网络技术人才热:计算机网络人才是指接受系统的专业培训,具有网络知识,能够使用、维护、安装、开发网络系统的高级技术人员。仅要学习理论知识,快速地更新网络知识,更要有实际动手能力。也就是说,这类人才不仅会建立、使用和维护计算机网络系统,而且能够优化。
结束语:
为了这份规划,下载了许多资料,也查看了许多范文,但那些范文多数都是草草收场,更多的是对自己的激励的语言,而非细致的自我分析。以前不是没机会来进行自我的剖析,而是一方面因为不知道方法,不知道怎么去做;二是因为懒惰形成的惯性让自己哪怕是有些奇特想法时也被玩耍所淹没,然后就成了已经忘却的记忆。很高兴自己能一个人坚持下来并完成这份职业生涯规划书,可以比较明晰的我呈现在面前时,突然发觉眼前的我和应该成为的人相差太远了,羞愧,后悔,自责都慢慢升起来,绕着自己的脑袋四处晃动。很信奉一句话:今天的你是你昨天的决定产生的。
是的,要是以前少点贪玩,生涯设计公益网()职业规划专题组多点勤奋;要是以前能委屈一下自己那可怜的自尊心到更好的环境,而不是因为赌气而得过且过;要不是…逝者已已,包括记忆和幻想,人是不能活在记忆和幻想里面的,应该是靠希望和追求活着的,只有这样的人生,才更有意义。看而今的大学校园,只为混毕业证书而荒废学业的人,为电脑游戏而晕晕沉沉的人,为贪玩好耍而得过且过的人…比比皆是,而主动去改变的又有几人呢?或许要是没有这个职业生涯规划设计,这样的人会更多呢?
人生成功的秘密在于机会来临时,你已经准备好了!机遇对于任何人来说都是平等的,千万别在机遇面前说抱歉。是的,我们常常埋怨社会不公,总是把机会给别人,总是忽视自己的存在,那时因为在别人看到你之前,你还没看到自己——一个真的自己,一个被解剖的自己,一个还没有为机会作好准备的自己。一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的?
生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。每个人都有自己的奋斗目标,既然已经制定了,就要勇敢的去向它迈进。每个人都会在此路上遇到挫折和障碍,解决它的最好办法就是把挫折当成磨练自己的最好机会,认准目标勇往直前,是一切成功者的成功经验。遇到困难,是知难而退,还是迎难而上,这道题的不同答案也就决定了谁是强者,谁是懦夫!
前路是有颜色的,不是吗?那袅袅升起的烟雾——是灰白的;那慢慢爬起的朝阳——是粉红的;那被微风轻抚的数叶——是淡绿的;还有那前面的成功者们的笑容——是璀璨眩目的;那策划书上方方正正的文字呢?黑色的?不,是带着希望的彩色…
第五篇:全国大学生职业规划设计大赛作品.
正文 引言
一、自我分析
结合大赛指定的人才测评报告以及xx等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。
1、职业兴趣——喜欢干什么;
我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是xx型(x分)、xx型(x分)和xx型(x分)。我的具体情况是……
2、职业能力——能够干什么;
我的人才素质测评报告结果显示,xx能力得分较高(x分),xx能力得分较低(x分)。我的具体情况是……
3、个人特质——适合干什么;
我的人才素质测评报告结果显示……,我的具体情况是……
4、职业价值观——最看重什么;
我的人才素质测评报告结果显示前三项是xx取向(x分)、xx取向(x分)和xx取向(x分)。我的具体情况是……
自我分析小结:
二、职业分析
参考人才素质测评报告建议以及通过xx等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
1、家庭环境分析
如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响
2、学校环境分析
如学校特色、专业学习、实践经验等
3、社会环境分析
如就业形势、就业政策、竞争对手等
4、职业环境分析 1)行业分析
(如xx行业现状及发展趋势,人业匹配分析)2)职业分析
(如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)3)企业分析
(如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析)4)地域分析
(如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)
职业分析小结:
三、职业定位
综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:
结论:
四、计划实施
详细执行计划如下:
本人现正就读大学(研究生)x年级,我的大学计划是。。。
五、评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
1、评估的内容:
1)职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直……,那么我将…… 2)职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候,我就……
3)实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果……,我就……
4)其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)
2、评估的时间:
一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;
当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
3、规划调整的原则