科技专项资金项目绩效考评报告

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第一篇:科技专项资金项目绩效考评报告

项目名称

项目合同编号

项目承担单位

主管部门(单位)

考评方式: 专家组考评中介机构考评

考评时间年月日至年月日

重庆市科学技术委员会 制

一、项目基本情况

项目名称

项目承担单位主管部门(单位)

项目负责人姓名:性别:职务:联系电话:

预算科目类别1.应用技术研究与开发资金□2.自然科学基金□

3.科学事业费□4.其他□

项目类别1.重大项目□2.重点项目□ 3.一般项目□

项目起止时间开始时间年月日截止时间年月日

项目资金来源及运用情况

项目总投入金额(万元)项目实际到位金额(万元)项目实际支出金额(万元)

总计

其中:市财政拨款

其他资金

地方财政拨款

项目概况

二、业务考评(60分)

业务考评指标该项分值考评得分业务考评指标该项分值考评得分

1、立项目标的合理性

(1)目标一致性

(2)技术创新性

(3)经济实用性

(三项累加)8

425、项目的经济效益

(1)销售收入目标完成情况

(2)利税目标完成情况

(3)投入利税率

(三项累加)10

3342、立项目标完成程度

(1)达到预期目标

(2)基本达到预期目标

(3)未达到预期目标

(只选其中一项)8

8506、项目的社会效益

(1)技术受益范围

(2)产品结构调整

(3)生产工艺提高

(三项累加)10

4333、项目验收的有效性

(1)验收程序合法性

(2)验收结果公正性

(3)验收机构权威性

(三项累加)8

3327、项目可持续性影响

(1)节能降耗

(2)环保安全

(3)协同发展

(三项累加)8

3324、项目组织管理水平

(1)管理机构保障

(2)规章制度保障

(3)支撑条件保障

(三项累加)8

33业务考评得分合计

考评意见

二、业务考评(60分)(自然基金项目)

业务考评指标该项分值考评得分业务考评指标该项分值考评得分

1、立项目标的合理性

(1)目标一致性

(2)技术创新性

(3)经济实用性

(三项累加)8

425、水平与成果

(1)论著发表情况及影响

(2)形成国家或地方标准情况

(3)发明专利申请或获得情况

(4)主办或参加国际会议情况

(四项累加)1

253222、立项目标完成程度

(1)达到预期目标

(2)基本达到预期目标

(3)未达到预期目标

(只选其中一项)8

8506、人才培养

(1)科研团队建设

(2)吸引人才

(两项累加)8533、项目验收的有效性

(1)验收程序合法性

(2)验收结果公正性

(3)验收机构权威性

83327、总体成效

(1)对学科发展的持续影响

(2)对行业技术进步的推动

(3)知识扩散

(三项累加)8

4224、项目组织管理水平

(1)管理机构保障

(2)规章制度保障

(3)支撑条件保障

(三项累加)8

业务考评得分合计

考评意见

三、财务管理考评(40分)

财务考评指标该项分值考评得分财务考评指标该项分值考评得分

1、资金落实情况

(1)财政拨款的到位率和及时性

(2)其它资金的到位率和及时性

(两项累加)8

353、财务信息质量

(1)资料的合法性

(2)结果的真实性

(3)核算的完整性

(三项累加)1

442、实际支出情况

(1)支出与预算的相符性

(2)支出合理性

(3)支出合规性

(三项累加)1

266

负数

4、财务制度状况

(1)制度健全性

(2)管理有效性

(3)制度执行效力性

(三项累加)8

32财务考评得分合计

考评意见

四、其他需要说明的问题(个性问题和特殊问题)

五、综合考评结论

考评内容该项分值考评得分

业务考评60

财务考评40

综合考评100

绩效级别评定

绩效级别:优(90-100分)、良(75-90)、中(60-75)、差(60分以下)

考评结论

六、考评组人员

姓名专业职称单位签字

考评组组长(签字):

审校(签字):

专家组或中介机构负责人(签字):

考评日期:年月日

附表3-1:

专家评分汇总表

考评指标及权重专家评价分值

考评指标权重专家1专家2专家3专家4专家5专家6专家7……小计

业务指标

立项目标的合理性

立项目标完成程度

项目验收的有效性

项目组织管理水平

项目的经济效益

项目的社会效益

项目可持续性影响

财务指标

资金落实情况

实际支出情况

财务信息质量

财务管理状况

总计

附表3-2:

专家评分汇总表(自然基金项目)

考评指标及权重专家评价分值

考评指标权重专家1专家2专家3专家4专家5专家6专家7……小计

业务指标

立项目标的合理性

立项目标完成程度

项目验收的有效性

;

项目组织管理水平

水平与成果

人才培养

总体成效

财务指标

资金落实情况

实际支出情况

财务信息质量

财务管理状况

总计

附表3-3:

专家综合意见表

项目名称

合意

意见集中方式

其他需要说明的问题

专家组负责人签字:

年月日

第二篇:自治区级科技专项资金项目绩效考评管理办法

自治区级科技专项资金项目绩效考评管理办法(试行)

第一章 总则

第一条 为规范和加强自治区级科技专项资金项目(以下简称科技项目)管理工作,提高资金的管理效能和使用效益,根据财政部《中央级教科文部门项目绩效考评管理试行办法》和部门预算管理的有关规定以及国家有关财务规章制度,结合我区科技项目实施管理的实际情况,制定本办法。

第二条 自治区级科技专项资金项目绩效考评(以下简称科技项目考评),是指对自治区本级财政预算安排的科技项目的实施过程及其完成结果进行综合性考核与评价。

第三条 科技项目考评范围主要包括:自治区本级科技三项费用项目、科学支出中的专项资金项目(包括大型维修、大型购置、大型会议等)。

第四条 科技项目考评坚持“客观、公正、科学、规范”的原则,实行“统一组织、分级实施”的管理方式。

第五条 科技项目考评的主要依据:

(一)国家及自治区科技发展的方针政策、科技项目指南及绩效目标;

(二)与科技相关的法律法规和财务会计制度;

(三)项目申报书、立项可行性研究报告等;

(四)项目预算批复文件、科技项目合同;

(五)预算执行或决算报告、其他财务会计资料;

(六)项目验收报告;

(七)项目中期或完成后的绩效报告;

(八)科技项目绩效考评规范;

(九)其他相关资料。

第二章 科技项目考评的内容

第六条 科技项目考评根据项目执行阶段分为项目实施过程考评和项目完成结果考评。项目实施过程考评,是指对项目实施过程中阶段性执行情况的考核与评价;项目完成结果考评,是指对项目完成后总体执行情况的考核与评价。

第七条 科技项目考评的内容分为业务考评和财务考评。

第八条 业务考评内容主要包括:立项目标完成程度、目标完成的可能性(限于项目实施过程考评)、立项目标的合理性、项目验收的有效性、项目组织管理水平、项目的经济效益、项目的社会效益、项目可持续性影响等。

第九条 财务考评内容主要包括:资金落实情况、实际支出情况、财务信息质量、财务管理状况等。

第三章 科技项目考评的组织实施

第十条 科技项目考评由自治区财政厅、自治区科技厅共同组织管理,自治区财政厅、自治区科技厅和项目承担单位分级实施。

第十一条 自治区财政厅负责制定科技项目共性考评指标,并指导、监督、检查科技项目考评工作,可选择重大项目直接组织实施考评工作。第十二条 自治区科技厅依据自治区财政厅关于项目考评的部署,结合科技项目的特点商自治区财政厅确定特性考评指标,负责制定科技项目考评的具体实施方案,组织实施自治区本级科技项目考评工作,并指导、监督、检查所属项目单位的绩效自评工作。

第十三条 项目承担单位按照自治区财政厅、自治区科技厅的规定和要求制定项目绩效指标,对本单位科技项目开展绩效自评工作。

第十四条 自治区财政厅、自治区科技厅组织实施科技项目考评时,可以直接组织专家组或委托具有独立法人资格的中介机构进行。

第十五条 在委托中介机构开展科技项目考评工作时,委托方与受托方应签订委托协议。

第十六条 项目承担单位在绩效自评工作结束后,应按规定撰写《自治区级科技专项资金项目绩效报告》并报送自治区科技厅;专家组或中介机构在科技项目考评工作结束后,应按规定撰写《自治区级科技专项资金项目绩效考评报告》报委托方;自治区科技厅应将自治区级科技专项资金项目绩效报告汇总报送自治区财政厅。

第四章 科技项目考评结果应用

第十七条自治区财政厅、自治区科技厅和项目承担单位应根据科技项目考评结果,及时总结项目实施管理经验,完善管理办法,提高项目管理水平和专项资金使用效益。

第十八条 自治区财政厅、自治区科技厅和项目承担单位应根据科技项目考评中发现的问题,改进和加强项目后续实施过程的管理,并参考考评结果对新增项目立项进行决策。

第十九条 科技项目考评结果是自治区财政厅、自治区科技厅确定以后项目和安排项目支出预算的重要依据。

第五章 附则

第二十条本办法由自治区财政厅、自治区科技厅负责解释。第二十一条 本办法自2004年10月1日起实行。

第三篇:省级专项资金项目绩效报告

省级专项资金项目绩效报告

一、项目概况

(一)项目单位基本情况。

我校是一所历史悠久、文化底蕴浓厚的乡级小学,也是一所县级“德育示范学校”和“文明校园”。学校承担着来自幸福村、四部村、阁山村、十部村、三吉台林场、新青山林场、三三一部队、绥棱县种猪场、马场等地学生的教学任务,服务半径约15公里,覆盖人口约l5000余人。现有22个教学班,有学生758人名,教职工78人。其中专任教师25人,均具备相应的教师资格证,学历达标率100%。在全校师生的共同努力下,在上级领导的关心下,多年来我校的教育教学质量在全县都名列前茅

(二)、项目基本性质和用途

为贯彻国家政策法规的迫切需要,根据《幼儿园教育指导纲要》和“国家中长期教育改革和发展规划纲要”的有关精神,为提供给幼儿一个安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使幼儿能够身心健康地全面发展。我园在2012年对幼儿园的教室、卫生间、厨房进行了装修和改造,并添置了一批教学设备和幼儿教玩具。

(三)项目绩效目标、绩效指标设定情况

项目设定目标包括:

1、装修教室300平方米、幼儿卫生间90平方米;

2、购置幼儿玩具和教学设备一批。

二、资金使用和管理情况

(一)项目资金安排落实、总投入等情况分析

项目预算安排资金20万,已纳入2012年省财政项目和预算并全部到位,项目总实际投入20万。

(二)项目资金实际使用情况分析

资金到账时间2012年10月12日,于2012年11月2日采购,项目总投入资金20万,其中:教室、卫生间、支出10万元,购置教学设备和幼儿玩具支出10万元。

(三)、项目组织情况

根据幼儿园环境设置必须遵循幼儿的身心发展规律需要和目前所存在的实际问题,经园务委员会讨论确定了以上项目,为了保证项目质量和项目成本,我园通过多方比较最后确定施工方和供货方,项目完成后,由本园有关人员进行检查验收。

(四)、项目资金管理情况分析

为加强项目资金的使用管理,我园专门制定了《项目资金的使用规定》,所有项目资金的使用都严格按照《项目资金的使用规定》和我园的《财务管理制度》,在实施项目过程中,厉行节约,避免浪费,使项目资金能最大限度地发挥其作用。为保证项目质量和项目的顺利实施,在每个项目实施前我园均与乙方签订项目合同,制定项目管理制度,指定专人负责监督项目的实施过程,做到发现问题及时整改。

三、项目绩效情况

我园的项目绩效目标基本完成,总体评价为优。具体如下:

1、经济性:项目在实施过程中,严格控制经费支出,实际总支

出未超出预算。

2、效率性:教学楼和礼堂的装修改造在规定时间内完成。

3、有效性:通过对幼儿园教室、卫生间,添置一些教学设备和教玩具,使我们的教育教学环境能符合当前幼儿教育的新要求,让孩子们在新的环境得到健康发展。

4、可持续性:通过本项目装修改造,改善了教学环境和活动环境,在使用空间及环境创设的可变性方面,都顺应当前学前教育要求,更好地促进幼儿身心健康发展。

四、其他需要说明的问题

(一)、后续工作计划

2013年继续采购幼儿玩具,、装修礼堂的100平方米,打水泥路面180平方米。

(二)主要经验及做法、存在问题和建议

1、经验

完善相关制度、强化项目实施过程的管理和监督,才能使项目在有限的资金中顺利进行和保证质量。

2、存在问题

因为资金有限,制定项目时未能做到整体维修,以及排污的更换.3、其他需要说明的其他问题

无需要说明的其他问题。

五、绩效自我自评工作情况

通过项目的实施落实,为幼儿创造了一个相对安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,为幼儿的全身心健康发展创设良好的成长空间,成就孩子们童年的幸福和快乐。项目综合评价为:优

省级专项资金项目绩效报告

三吉台完全初级中学

第四篇:省级专项资金项目绩效报告

省级专项资金项目绩效报告

一、项目概况

(一)项目单位基本情况。

我校是一所历史悠久、文化底蕴浓厚的乡级小学,也是一所县级“德育示范学校”和“文明校园”。学校承担着来自幸福村、四部村、阁山村、十部村、三吉台林场、新青山林场、三三一部队、绥棱县种猪场、马场等地学生的教学任务,服务半径约15公里,覆盖人口约l5000余人。现有22个教学班,有学生758人名,教职工78人。其中专任教师25人,均具备相应的教师资格证,学历达标率100%。在全校师生的共同努力下,在上级领导的关心下,多年来我校的教育教学质量在全县都名列前茅

(二)、项目基本性质和用途

为贯彻国家政策法规的迫切需要,根据《幼儿园教育指导纲要》和“国家中长期教育改革和发展规划纲要”的有关精神,为提供给幼儿一个安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使幼儿能够身心健康地全面发展。我园在2012年对幼儿园的教室、卫生间、厨房进行了装修和改造,并添置了一批教学设备和幼儿教玩具。

(三)项目绩效目标、绩效指标设定情况

项目设定目标包括:

1、装修教室300平方米、幼儿卫生间90平方米;

2、购置幼儿玩具和教学设备一批。

二、资金使用和管理情况

(一)项目资金安排落实、总投入等情况分析

项目预算安排资金20万,已纳入2012年省财政项目和预算并全部到位,项目总实际投入20万。

(二)项目资金实际使用情况分析

资金到账时间2012年10月12日,于2012年11月2日采购,项目总投入资金20万,其中:教室、卫生间、支出10万元,购置教学设备和幼儿玩具支出10万元。

(三)、项目组织情况

根据幼儿园环境设置必须遵循幼儿的身心发展规律需要和目前所存在的实际问题,经园务委员会讨论确定了以上项目,为了保证项目质量和项目成本,我园通过多方比较最后确定施工方和供货方,项目完成后,由本园有关人员进行检查验收。

(四)、项目资金管理情况分析

为加强项目资金的使用管理,我园专门制定了《项目资金的使用规定》,所有项目资金的使用都严格按照《项目资金的使用规定》和我园的《财务管理制度》,在实施项目过程中,厉行节约,避免浪费,使项目资金能最大限度地发挥其作用。为保证项目质量和项目的顺利实施,在每个项目实施前我园均与乙方签订项目合同,制定项目管理制度,指定专人负责监督项目的实施过程,做到发现问题及时整改。

三、项目绩效情况

我园的项目绩效目标基本完成,总体评价为优。具体如下:

1、经济性:项目在实施过程中,严格控制经费支出,实际总支出未超出预算。

2、效率性:教学楼和礼堂的装修改造在规定时间内完成。

3、有效性:通过对幼儿园教室、卫生间,添置一些教学设备和教玩具,使我们的教育教学环境能符合当前幼儿教育的新要求,让孩子们在新的环境得到健康发展。

4、可持续性:通过本项目装修改造,改善了教学环境和活动环境,在使用空间及环境创设的可变性方面,都顺应当前学前教育要求,更好地促进幼儿身心健康发展。

四、其他需要说明的问题

(一)、后续工作计划

2013年继续采购幼儿玩具,、装修礼堂的100平方米,打水泥路面180平方米。

(二)主要经验及做法、存在问题和建议

1、经验

完善相关制度、强化项目实施过程的管理和监督,才能使项目在有限的资金中顺利进行和保证质量。

2、存在问题

因为资金有限,制定项目时未能做到整体维修,以及排污的更换.3、其他需要说明的其他问题

无需要说明的其他问题。

五、绩效自我自评工作情况

通过项目的实施落实,为幼儿创造了一个相对安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,为幼儿的全身心健康发展创设良好的成长空间,成就孩子们童年的幸福和快乐。

项目综合评价为:优

第五篇:重庆市科技专项资金项目绩效自评报告( 范 本 )

这篇重庆市科技专项资金项目绩效自评报告(范本)的关键词是重庆市,绩效,专项,资金,报告,项目,科技,重庆市科技专项资金项目绩效自评报告(范本)项目名称合同编号承担单位(公章)组织部分年月日填报说明

一、本报告由项目承担单位填写,所有内容必须客观真实。

二、封面填写说明

1、“项目名称”:须与项目批复文件中的项目名称一致。

2、“合同编号”:填写与市科委签定的科技计划项目合同编号

3、“承担单位”:名称用全称填写,不能省略,须加盖单位公章,4、“组织部分”:名称用全称填写,不能省略。

三、报告内容编写说明

1、“预算科目种别”:在本项目所属种别后的方框内划√。

2、“项目种别”:在项目所属类型后的方框内划√。

3、“项目领域”:在项目所属类型后的方框内划√。

4、“指标完成情况”:在相应的选项后的方框内划√。

5、“项目起止时间”:须与项目批复中的时间一致。

6、“项目绩效情况先容”:重点对项目的绩效目标完成情况,项目经济、社会效益及影响等进行描述。其他需要说明的内容包括:项目概况(立项目标)、项目调整情况、项目执行治理情况、项目验收情况、项目资金落实情况、实际支出情况、财务状况等。7.“其它”:项目实施的经验、存在的题目及改进措施、有关建议及其他需要说明的题目。8.“自我评价”:项目承担单位对项目绩效目标实现程度的总结评价。

四、绩效报告要求同一用5号仿宋体填写,用A4纸打印、装订,用9号信封封装。

五、绩效报告报主管部分一式五份,同时应以软盘方式报送电子文本,书面材料与电子文本内容必须一致。

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